部编版二年级下学期语文期末素养形成卷
B卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用
(共7题;共8分)
1.(1分)小小书法家。
她
抱
月
背
里
2.(1分)辨一辨,再组词。
灌________
喘________
慕________
忧________
罐________
端________
幕________
犹________
3.(1分)照样子,把意思相近的词语连起来。
美丽
努力
满意
舒展
调皮
奋力
漂亮
顽皮
满足
伸展
4.(2分)看图写一段话,把这幅画上的内容介绍给小朋友们。
5.(1分)《望天门山》是_______代诗人_______所作同,人称_______。()
A
.唐、杜甫、诗仙
B
.唐、李白、诗仙
C
.唐、杜甫、诗圣
6.(1分)下列诗句中,与爱国无关的一项是()
A
.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
B
.生当作人杰,死亦为鬼雄。
C
.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D
.落红不是无情物,化作春泥更护花。
7.(1分)名言警句引用不恰当的一句是()
A
.“温故而知新,可以为师矣。”这是所有学生应该铭记的。
B
.老师们辛勤培育学生,也如饥似渴地学习,正所谓:“学而不厌,诲人不倦。”
C
.看到一些同学浪费粮食,食堂陈伯伯摇头叹息道:“满招损,谦受益。”
D
.在介绍自己的写作经验时,张华说:“古人说得好,‘问渠哪得清如许?为有源头活水来’……”
二、阅读理解
(共2题;共4分)
8.(3分)课内阅读
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
(1)选段是围绕“1”这句话来写的。
(2)画线的句子运用的修辞方法是1。句中的“他”指的是2。
(3)小雨滴敲敲打打时,发出的声音是“1”“2”;当他们汇聚起来,从一首轻快的3,唱到波澜壮阔的4,水越来越5,发出的声音越来越6。
9.(1分)我会选正确的音节
陡峭________(qiào
xiāo)
混________凝土(hǔn
hùn)
朽________烂(xiǔ
qiǔ)
允________许(yǔn
rǔn)
三、语言表达
(共1题;共3分)
10.(3分)我会补充句子。
(1)这是一棵________的梧桐树,枝繁叶茂,一片片树叶________。远远望去,整棵树________。
(2)操场上有一群________的孩子,他们尽情________,有的________,有的________,有的________。瞧,他们多开心!
参考答案
一、基础运用
(共7题;共8分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读理解
(共2题;共4分)
8-1、8-2、8-3、9-1、三、语言表达
(共1题;共3分)
10-1、10-2、