语文S版四年级上册第三单元第12课《球王贝利》同步练习A卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共11题；共43分)
1.（4分）读拼音，写词语。
dòng
tíng
rì
yuè
tán
________
________
jìng
tíng
shān
bì
luó
chūn
________
________
2.（1分）课文《球王贝利》为我们讲述了世界著名的球王贝利小时候的故事，贝利的成功说明了“________”道理。
3.（6分）读课文《球王贝利》，把句子补充完整。
有一天，当他在一个________的小池塘里猛踢一个________时，被一个足球教练看见了。教练看见这个男孩儿________很好，就送给他一个________。小男孩儿得到足球后踢得更________儿了。不久，他就能________地把球踢进远处随意摆放的水桶里。
4.（3分）填空
坚定的________
斩钉截铁的________
平静的________
5.（4分）写出下列词语的近义词。
继续——________
发现——________
随意——________
感动——________
6.（5分）某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？
7.（5分）按要求改写句子。
①大王怎么说齐国没有人呢？（变成陈述句）
②我最不中用。我被派到这儿来了。（用上关联词，合成一句话）
③只有访问“狗国”，才从狗洞进去。（用划线词语造句）
④既然有这么多人，为什么打发你来呢？（用划线词语造句）
8.（4分）形近字组词
约________
野________
钓________
墅________
9.（5分）抄写词语
椰子
干涸
铁锹
10.（3分）给加横线字注音
名誉________
祈祷________
干涸________
11.（3分）查字典
“锹”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________
二、阅读题
(共4题；共24分)
12.（9分）阅读理解
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜
收）
集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和
柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动
振动）
全世界!因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚
艰）
苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!”
（1）结合课文，把正确的字或词语填写在后面横线上
（搜
收）________
（温和
柔和）________
（震动
振动）________
（坚
艰）________
（2）联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
①淘汰
②交口称赞
13.（5分）仔细读课文《球王贝利》，回答
请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的？
14.（5分）仔细读课文《球王贝利》，说说
读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？
15.（5分）读课文《球王贝利》说说
贝利能成为一个举世瞩目的球王，不仅仅是因为他很喜欢踢足球，他很勤奋，还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢？
参考答案
一、基础题
(共11题；共43分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、阅读题
(共4题；共24分)
12-1、12-2、13-1、14-1、15-1、
点击咨询