语文S版六年级下册第三单元第12课《种瓜得豆》同步练习(I)卷

语文S版六年级下册第三单元第12课《种瓜得豆》同步练习（I）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共20题；共110分)

1.（6分）拼一拼，写一写

zhí

rì

jué

de

lā

gōng

cóng

cǐ

yán

rè

rén

lèi

________

________

________

________

________

________

2.（8分）给多音字组词。

种

zhǒnɡ________

发

fā________

重

chónɡ________

大

dài________

zhònɡ________

fà________

zhònɡ________

dà________

3.（3分）我能写出下面句子的说明方法及作用。

①基因是每种植物或动物的“大管家”。________

②如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。________

作用：________

4.（4分）为多音字选择正确读音。

①gōng

②gòng

③yīng

④

yìng

供________不应________求

提供________

应________该

5.（12分）画龙点睛。（我会把词语补充完整）

________

________可支

和平________

________

________不应________

________

________施令

前所________

________

________土不________

6.（8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

攻________

柿________

必________

般________

玫________

饰________

泌________

搬________

7.（10分）根据下面的情境写话。

（1）请给一块草坪写一则广告语。

（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分一词争论不休，你能替她们解释一下吗？

8.（5分）我能把下列句子写得既准确又美观。

危楼高百尺，手可摘星辰。

9.（5分）解释下列词语

①基因

②细菌

10.（4分）给加下划线的字注音

供________不应________求

玫瑰________

分泌________

11.（5分）把肯定句改成双重否定句

①他会迟到的。

②我们都举手赞同。

12.（5分）把陈述句换成把字句

①我吃了五个馒头。

②小红打了王浩。

13.（3分）读课文《种瓜得豆》，把下列词语补充完整。

供不________

乐不________

发号________

14.（5分）将下列陈述句改成反问句

①我们不能被困难吓倒。

②你们没看见过这样的总理。

15.（5分）读课文《种瓜得豆》，“种瓜得瓜，种豆得豆。”是句谚语，说说你对谚语的理解

16.（2分）读课文《种瓜得豆》，解释句中加下划线的词

科学家还培育________出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂________的转基因西红柿

17.（5分）扩句

①细胞里都有基因。

②技术派上了大用场。

18.（5分）缩句

①这项转基因技术就算失败了。

②转基因技术在农业生产上却大有用武之地。

19.（5分）说出下列句子运用的修辞手法

当然，如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不惯”，或者原有“住户”不认它，把它“赶”出去，那么，这项转基因技术就算失败了。

20.（5分）将下列句子改为陈述句。

①种瓜怎么可能收获豆子呢？

②这项转基因技术不是失败了吗？

二、阅读理解

(共4题；共26分)

21.（11分）阅读短文，完成练习。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

（1）第二自然段中省略号的作用是________。

（2）第二自然段对桑娜________和________的描写，我们可以感受到________。

（3）从上面两段文字中，可以看出桑娜具有怎样的品质？（用“宁可……也要……”句式回答）

（4）“这样做”是指________。桑娜“不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”，说明桑娜________。

22.（5分）读课文《种瓜得豆》，说说文章的结构类型

23.（5分）读课文《种瓜得豆》，本文运用的比喻很多，写出一句在下面

24.（5分）给课文《种瓜得豆》划分段落，写出段意。

参考答案

一、基础题

(共20题；共110分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读理解

(共4题；共26分)

21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、24-1、