“项目学评”二年级下册数学期末测评材料（口头测评1）
一、想一想，做一做。
请利用学过的知识，将这张长方形纸折一折、画一画再剪出一个你喜欢的轴对称图形。
二、掂一掂，估一估。
请你掂一掂1个苹果，估一估几个这样的苹果大约重1千克？
三、算一算，说一。
请你算一算，□中的数可以填几？并说一说你的想法。
36÷□＝9
四、判一判，说一说。
请你判一判，右题做得对吗？为什么？
五、读一读，说一说。
请你阅读以下信息并回答问题。
学校足球队选拔队员。二年级有4个班，每班选9名同学。
“项目学评”二年级下册数学期末测评材料（口头测评2）
一、想一想，做一做。
请你想一想，哪几座小房子可以
通过平移互相重合？用学具移一移。
二、掂一掂，估一估。
请你先掂一掂1个鸡蛋，然后估一估，王阿姨买了500克鸡蛋可能有几个？
三、算一算，说一说。
请你算一算，□中的数可以填几，并说一说你是怎么想的？
□÷2＝6
四、判一判，说一说。
请你判一判，下题做得对吗？并说明理由。
陈老师计划买9本《十万个为什么》，你认为他应该怎样购买比较划算？为什么？
第四题
五、读一读，说一说
第五题
请你阅读上图信息，并回答问题。
“项目学评”二年级下册数学期末测评材料（口头测评3）
一、想一想，做一做。
请利用你的手或身体，演示旋转运动现象。
二、掂一掂，估一估。
请你先掂一掂这样的10个一元硬币，再估一估，1个一元硬币大约有多重？
三、算一算，说一说。
请你算一算，□中的数可以填几，并说说你是怎么想的？
40÷□＝8
四、判一判，说一说。
请你判一判，右题做得对吗？
并说明理由。
五、读一读，说一说。
请你阅读下图信息，并回答问题。
同学们在花架上摆花，每排摆5盆，可以摆8排。如果每排摆7盆，那么摆6排还缺几盆？
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