第一篇:小学四年级下册语文期末测评试题
小学四年级下册语文期末测评试题 第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音写词语。(6分)hé xié yī jù mǐn ruì cénɡ jīnɡ ɡînɡ xiàn zhēn xī()()()()()()
二、给加点的字选择正确的读音,在下面画“____”。(6分)骨髓(suǐ suí)逃难(nán nàn)挣扎(zhā zhá)...模样(mú mï)羊圈(quān juàn)塞满(sāi sài)...
三、照样子,写出适当的答案。(4分)例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。1.勤奋对聪明正如懒惰对()。2.偏僻对山区正如繁华对()。3.表扬对成绩正如批评对()。4.医生对医院正如教师对()。
四、选词填空。(4分)
居然
竟然
1.安静()拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!2.小小的花儿()有如此的气魄!
因为„„所以„„
虽然„„但是„„ 不但„„而且„„
如果„„就„„
3.科学家()把蝙蝠的眼睛蒙上了,()它照样能灵巧地自由飞行。
4.我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。
五、把下列词语补充完整。(3分)危峰()立 疲()不堪 响()云霄()目远眺 一丝不()永()人间
六、按要求写句子。(4分)1.给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。修改病句:____________________________________________ 2.灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。
缩句:___________________________________________________ 3.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
改成陈述句:______________________________________________ 4.普罗米修斯是一位真正的英雄。
改成反问句:______________________________________________
七、把下列名言警句补充完整。(4分)1.天上鱼鳞斑,________________。2.人闲桂花落,________________。3.精诚所加,________________。
4.对于我来说,生命的意义在于_____________________________,忧他人之忧,乐他人之乐。
八、在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称为“________________”,其中________为五岳之首。(2分)
九、你一定通过课外阅读、看电视电影、听故事等活动,认识了很多为国家、为和平而战的英雄人物,请你写出他们的名字。(2分)________________ ________________
十、从《独坐敬亭山》《望洞庭》《乡村四月》《四时田园杂兴》中任选一首默写下来。(5分)
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文,完成练习。(15分)
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里„„
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的„„色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群„„真是千姿百态啊!一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1.短文是按________顺序来写的。本文的中心句是_______________。(4分)2.根据下列提供的意思,从文中找出相应的词语写下来。(3分)(1)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。()(2)形容东西太多,眼睛看不过来。()(3)形容美女身材修长或花木等形体挺拔。()3.第5自然段,作者写了菊花的________和________。(2分)4.用“---”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“﹋”画出描写菊花千姿百态的句子。(4分)5.读文后,你积累了哪些词语?写出你最喜欢的3个。(2分)____________ ____________ ____________ ____________
二、认真阅读短文,回答问题。(15分)我的家乡是靖宇县八宝村。
这里四季分明,景色迷人,有连绵起伏的山峰,茂密的森林,还有丰富的野生资源。
春天,这里有采不完的山菜:大叶芹、猴腿、蕨菜„„山菜营养丰富,不受污染,是人们喜爱的食物。家乡的人们把各种山菜采回来,晒干、腌制或送工厂制成罐头,有的运到城市,有的还出口,不仅增加了收入,而且为国家换取了大量外汇。家乡山菜的风味赢得了国内外人们的赞誉。
秋天,正是百宝下山的季节。森林里果实累累,山货繁多。你看那一串串山葡萄,水灵灵的,像一颗颗宝石聚在一起。摘一个尝尝,甜中带酸。甜得舌头凉丝丝,酸得牙齿都发软。那颜色诱人的五味子像一串串珍珠挂满枝头,那一嘟噜一嘟噜的山里红„„还有那xiān nèn()的蘑菇,驰名中外的山参。有时,如果你走运的话,到山上,说不定还可以挖到一棵五品叶的老山参呢!秋风一吹,家乡的人们都纷纷到山上采集各种山货,唯恐错过了这个大好时机。
冬天来到后,那鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下,fù ɡài()了小溪、山川,家乡成了一个银白的世界,这为猎人创造了良机,于是()捉山鸡()套野兔()撵狍子()圈野猪()可有意思了()我们小孩儿最喜欢套野兔、捉山鸡了。我和小伙伴把用油丝绳做的套子下在野兔来回走的径子上,然后顺着兔子的新径子把野兔赶出来,使劲撵。那野兔就会顺着原路奔跑,一下子钻进套子里,再也逃不了啦。真的,这种手段比“守株待兔”灵得多。这叫“兔子转山坡,转来转去回老窝”。这样,一天能套好几只。
我爱家乡八宝村。
1.根据拼音在括号里写出汉字。(2分)2.在短文的()中加上标点。(3分)3.用“――”画出文中的一个比喻句。这句把________比作了________。(2分)4.文中省略号表示___________________________________________。(2分)5.短文是围绕“__________________________________”一句来写的。(2分)6.用“____”画出文中第4自然段静态描写的句子。(2分)7.给文章起个合适的题目:_____________________(2分)
第三部分:习作。(30分)
1、口语交际。(5分)随着年级的升高,我们读过的书也在不断增多。从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。
我推荐的书是《________》,推荐理由:____________________________ _______________________________________________________________
2、习作。(25分)我们都爱自己的校园,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。请你选择校园里的一处景物,按观察顺序写下来。如果不想写校园里的景物,也可以写写发生在校园里的难忘的事。注意把内容写具体,语句写通顺。
第二篇:小学四年级下册语文期中测评试题文档
小学四年级下册语文期中测评试题 第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音写词语。(6分)jiàn kānɡ tínɡ yuàn kuǎn dài chuí bâi()()()()
shāo wēi pān dēnɡ()()
二、改正词语中的错别字。(6分)狼吞虎因()危锋兀立()迷或不解()疲备不堪()响切云霄()轻而一举()
三、给加点的字选择正确的读音,用“√”画出。(3分)1.年轻的护士为母亲扎(zhā zhá)了两针也没有扎进血管里。.2.我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据(jū jù)。.3.这个时候,饮(yìn yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的.清澈的水底。
四、把下面的词语补充完整,再选其中一个词语写一句话。(6分)波()壮阔()想天开 骨()如柴()无其事 愚不可()()精会神 兵()神速 知己知()
_________________________________________________________________
五、按要求写句子。(6分)1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
缩句: __________________________________________________________ 2.天上飘着白云。
扩句:___________________________________________________________ 3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 改成陈述句:______________________________________________________
六、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)1.《桂林山水》一文是叶圣陶爷爷写的。()2.《独坐敬亭山》和《望洞庭》分别是李白和白居易所作。()3.太平洋绿龟的幼龟体重不到成年龟的百分之二。()4.“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。”这个句子是比喻句。()5.《中彩那天》一文中,父亲的做法使“我”体会到:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。()
七、按要求填写名句。(4分)1.《望洞庭》中,总写洞庭湖秋色的诗句是“_________________________,____________________________”。
2.大漠上升起了直上的孤烟,辽远的河滩尽头有一轮圆圆的落日,我想起了王维的诗句“___________________,_____________________。” 3.“________________,行必果。”是与诚信有关的名句。我知道表示诚信的名句还有“________________________。”
4.我知道的农业谚语有“_______________________________________。”
八、情景写话。(4分)
小红匆匆走进教室,习惯地用卫生巾把自己的座位擦干净,随手将纸巾扔到地上。同学小敏看见后说:“你很讲究个人卫生哟!”小红不好意思地笑了笑说:“____________”随即将纸巾拾起来,扔进垃圾桶里。
1.小敏的言外之意是:_____________________________________________ 2.小红应该怎样说才得体:_________________________________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文,完成练习。(15分)
生命桥
有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。
几分钟以后,羚羊自动分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。这时,一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应声走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去。随即老羚羊紧跟在后面也飞跃而去,只是老羚羊跃起的高度比年轻羚羊要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体突然升高,随后便轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟儿,笔直地坠入山涧。
试跳成功!紧接着,一只只羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,快速飞跃。顿时,山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线。那弧线是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥。
那情景是何等神圣!猎人们个个惊得睁大眼睛,说不出话来,不由自主地放下了猎枪。
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。(2分)狩猎(shîu shǒu)
坠入(zhuì zuì)..桥墩(dūn būn)羚羊(línɡ lín)..2.在文中找出下列词语的反义词。(3分)笨重——()前进——()缓慢——()3.第3自然段中冒号的作用是________。(2分)A.提示下文
B.解释说明
4.本文中的“生命桥”是指________________________________________ ______________________________________________________________(2分)5.短文写了一件什么事?(3分)________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6.猎人们为什么放下了猎枪?(3分)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________
二、认真阅读短文,回答问题。(15分)一列火车缓缓地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“-,二,三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思虑地笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一,二,三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。
“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”
车厢里一片寂静,静得可怕。
1.“健壮”的“健”字用音序查字法先查音序(),再查音节(),用部首查字法先查()部,再查()画。(2分)
2.这篇短文主要写了一件什么事?(3分)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.根据下列意思,在文中找出恰当的词语写在括号里。(2分)A.因为某种原因而思维不清醒,失去对事物的判断能力。()B.用不着想,形容说话做事迅速。()4.老妇人神志不清的原因是()。(3分)A.老妇人身体虚弱。
B.在战争中失去了三个儿子而悲伤过度。C.老妇人本来就神志不清。
D.受到车轮“咔嚓咔嚓”声音的影响。
5.“车厢里一片寂静,静得可怕”人们为什么不说话了?他们在想些什么?(2分)
_________________________________________________________________ 6.你从划线的那句话中读懂了什么?结合你学过的课文,你想说什么? 我读懂了:__________________________________________________(2分)我想说: _____________________________________________________(2分)第三部分:习作。(30分)在生活中,我们时刻在挑战自己,开创自己崭新的生活。请以“我不再„„”为题,写出自己生活中真切的感受。
第三篇:测评网四年级语文下册期末试题(西师大版)
欢迎登录《100测评网》进行学习检测,有效提高学习成绩.西师大版四年级语文下册期末试题
班级姓名分数
一、基础知识积累与运用。(共33分)
1.读拼音,写词语。(10分)
kāng kǎi jī ángpáng bódǒuqiàomiǎn qiǎngjiāncâ
()()()()()
shì mù yǐ dàiqīhēigān gàqiánchângyānhóng
()()()()()
2.查字典填空。(5分)
丢卒保帅的“卒”字,音序是(),再查音节();查部首是先查()
部,再查()画.解释有:1兵;2差役;3完毕,结束;4死. 丢卒保帅
一词中的"卒"应是第()种解释。
3.补充词语。(8分)
心()如()横()直()如()平地惊涛()浪
()骨()心()耳()聋万()俱寂()竽充数
4.把下面搭配不当的词先用“----”画出来,再在括号里改正过来。(6分)
衣服大方()抓住特别()态度晴朗()爱护祖国()掌声强烈()关键时光()
5.选词填空.(4分)
冷静平静安静宁静
(1)班主任出现在教室门口,教室顿时()下来.(2)王老师结我们说:“考试时要(),不要急躁。”
(3)四周连绵的青山,环抱着这个()的小山村。
(4)()西湖犹如硕大的镜子。
二、接要求改写句子。(共15分)
1.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。(2分)
缩句:_________________________
2.长江大桥雄伟壮观。长江大桥十分坚固。(用恰当的关联词将它们连成一句)(2分)
3.修改病句:(4分)
(1)妈妈从菜场买来苹果、香蕉、梨子和水果。
(2)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
4.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话(在括号里填上序号)。(3分)
()春天的郊外,景色多美啊!
()一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
()小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。
()脚下,小溪流唱着愉快的歌。
()再远处是一片金黄色的油菜花。
()溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
5.口语交际。(4分)
假如你发现你班的小明同学在校园内乱扔垃圾,你该怎么对他说?
三、课文内容精彩回放。(共6分)
1.等闲识得东风面,.2.,只有勇者敢攀登。
3.冰冻三尺。
4.姜太公钓鱼------
5.知而弗为,6.,只缘身在此山中。
四、阅读《桥》的选段,回答下面问题。(16分)
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百
多个人你拥我挤往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路,只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞得向那座木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑的喊话:“桥窄_____排成一队______不要挤______党员排在后边
______ ”有人喊了一声:“党员也是人!”老汉冷冷得说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。
老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:“你还算是个党员吗?排到后面
去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那要桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1.请在文中的“”上加上标点符号。(2分)
2.从上文找出下面词语的近义词。(4分)
爱戴()狂妄()
3.把下面这句话换一种表达方式而不改变句子意思。(2分)
你还算是个党员吗?
4.仿照下面这个句子的修辞手法写一句话。(2分)
水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。
5.“ ——”画出描写老汉的一个语句,说说你从中体会到老汉是个怎样的 人。
(3分)
6.读了这段文章,你想对文中的谁说些什么呢?(3分)
我想对()说:
五、习作表达。(30分)
我们的生活中充满了爱,父母的爱,老师的爱„„,虽然他们对我们态度和教
育方法各不相同,但都是为了我们能健康成长,请以“___________的爱”为题,写一篇400字左右的习作。
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适用学科:
语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理
适用年级:
一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初
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第四篇:四年级语文下册期末试题
导语:四年级的语文教学应该更多地放在理解与运用上。下面是四年级语文下册期末试题,欢迎参考!
一、美妙的拼音(8分)
㈠我会拼,我会写。(4分)
péi xùn chún pǔ shǎn shuò zī yuán1、()
2、()
3、()
4、()
ān rán wú yàng wàn zǐ qiān hóng5、()
6、()
㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。(4分)
1、山峦(lán luán)
2、主旨(zhǐ zǐ)
3、协会(bàn xié)
4、国徽(huī wēi)
5、衷心(zhōng zōng)
6、鞠躬(gēng gōng)
7、机械(jiè xiè)
8、编写(biān piān)
二、有趣的汉字(10分)
㈠火眼金睛,辨字组词。(4分)
谎()奏()华()未()
慌()秦()花()末()
㈡我能根据拼音写不同的汉字。(4分)
1、lá:()圾()车
2、huái:()树()抱
3、méi:()矿()体
4、sòng:()扬()别
㈢部首变换小魔术(照样子,填一填)。(2分)
例:锋——(钅)→(山)=峰
1、胎——()→()=()
2、吨—()→()=()
3、仿——()→()=()
4、清—()→()=()
三、多彩的词语(10分)
㈠用“阔”字组成恰当的词语,填在句子的括号里。(4分)
1、一棵棵茂盛的大树,为()的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2、学校对面是一条()的河流。
3、多读书既能()我们的视野,又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜()的大海上。
㈡我会按要求写词语。(2分)
1、在括号里填上带点词的反义词。(1分)
⑴湿润的空气变得()起来。
⑵这件事看起来容易,实际做起来()很大。
2、在括号里填上带点词的近义词。(1分)
⑴老舍是我国著名()的作家。⑵他说话清楚()响亮。
㈢根据意思写词语。(2分)
1、形容使人感受很深,震动很大。()
2、形容完全不可分割的一个整体。()
㈣将词语补充完整。(2分)
1、水()如镜
2、严于()己
3、举()无亲
4、欢()笑()
四、灵动的句子(19分)
㈠将下列句子补充完整。(4分)
1、春风又绿江南岸。(《泊船瓜洲》)
2、,寒食东风御柳斜。(《寒食》)
3、榆春天是美好的,那()天()云,那()树()花,那()歌()舞,那流水人家,怎么不叫人()呢?(《语言的魅力》)
㈡按要求写句子。(3分)
1、巴斯德终于征服了狂犬病。
改为“把”字句
2、孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?
改为陈述句:
3、我们热爱自己的祖国。
改为反问句:
㈢用词造句。(3分)
1、期盼
㈣说说下面句子的意思。(2分)
“舟行碧波上,人在画中游。”
第五篇:小学四年级语文下册期末检测试题
小学四年级语文下册期末检测试题
在社会的各个领域,我们都可能会接触到试题,试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编精心整理的小学四年级语文下册期末检测试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
(一)填空题(28分)
1、“塞波尔”、“德佩罗”分别是小说《 》、《 》中的地方和主角。
2、《魔法师的帽子》放在魔法师的帽子里的蛋壳最终变成了。
3、《蓝熊船长的13条半命》叙述了主人公蓝熊在一个虚构的名叫的大陆上的奇幻冒险经历。
4、《天外来客》中哈里布思是太空探索飞船“帕洛米诺”号上唯一的。
5、读《中外名人故事》,向我们介绍了“千古圣人”——,“精忠报国的名将”——,“喜剧表演大师”——,“出身贫寒的美国总统”——,6、读《中华上下五千年》后,你对哪一个人物的印象最深刻,谈谈你对这个人物的认识:
7、今天栽下,明天长成。叫风沙,让百鸟。(《走,我们去植树》)
8、二、三月间,微风着,毛毛细雨从天上。千万条柔
柳,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像,形成了的春天。(《燕子》)
9、南朝四百八十寺。(《江南春》),傍花随柳过前川。(《春日偶成》)上面两句诗都是描写春天的,请你再写一句课后积累的描写春天的诗句:。
10、他们来到隆中,只见那里的山冈,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林,潺潺的.溪流,茂密的竹林,景色。(《三顾茅庐》)
(二)选择题(将所选字母写在每题后面的括号里,6分)
1、木民一家人来到海滩看见了一只可爱的大船,由妈妈给它取了名字()。
A红嘴鸥号B冒险号C木民纳特斯玛里蒂玛号D海鹰号
2、下列作品中哪一个是黄蓓佳的作品()。
A《我要做好孩子》 B《一百条裙子》 C《魔法师的帽子》 D《天外来客》
3、“破釜成舟”、“乌江自刎”这两个词语都是讲关于()的故事。
A项梁B宋义C项羽
4、牛郎织女相会时,()结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。
A喜鹊B燕子C天鹅D凤凰
5、在《克雷洛夫寓言》中《青蛙与上帝》一文中,青蛙向众神请求()。
A刮风B下雨C下雪
6、《一千零一夜》中王子是被()施了魔法,下半身化成了石头。
A魔鬼B黑奴C他的妻子
(三)判断题(正确的在后面括号里打“√”,错误的打“×”,10分)
1、怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。()
2、在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐狸》一文里,这只狐狸确实很同情失去妈妈的三只幼小的知更鸟。()
3、《一千零一夜》中魔法师把阿拉丁从西方带到东方的最终目的是带阿拉丁周游世界。()
4、“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这是唐朝诗人杜甫一首脍炙人口的怀古诗。()
5、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《水浒传》的开篇词。()
6、白娘子为救被自己吓死的许仙,到净慈寺盗灵芝草。()
7、坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克组成了“冒险小虎队”。()
8、《白雪公主》《丑小鸭》《睡美人》都是《格林童话》中的童话故事。()
9、美国现代著名作家乔治赛尔登所写的《逃家小兔》,主要讲了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事。()
10、寓言《黔之驴》中,驴子最后被老虎吃掉了。()
(四)阅读短文,完成练习(26分)
短文一:(10分)
《人类的老师》节选
从前,在大海中航行的船,()头是尖尖的,()总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想地“流线体”,而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的体形,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳()能承受这么大的压力,是()它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
1、在文中的()里填上合适的关联词。(4分)
2、科学家模仿鲸的()体形改进了船体的设计,大大提高了轮船的航行速度。(1分)
3、在文中用“ ”划出写薄壳结构特点的句子。(2分)
4、你还知道谁也是人类的好老师?为什么?(3分)
短文二:(16分)
野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不引人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花,记得我小时侯住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见山坡上盛开了黄茸茸的野菊花,它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的róng huá fù guì()但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤挤汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒治血的功能。解放前穷人家治伤买不起药,就用采的野菊花熬水洗伤口,还真的管用。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清火败风,治感冒。我没有想到野菊花有这么多的用途。
野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地为人们fèng xiàn()。我喜爱它的平凡、它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是jǐ yǔ()……
我愿做一朵小小的野菊花。
1、在短文括号内根据拼音写出词语。(3分)
2、联系上下文,说说下面词语的意思。(2分)
引人注目:
3、第二自然段把野菊花和进行比较,这样进行比较更能说明野菊花。(2分)
4、野菊花在开放(填季节)。它的花是的(颜色),用途是和。(4分)
5、你愿意做一朵野菊花吗?为什么?(5分)
学校的课外阅读推荐书目中,你最爱读的一本书是什么?从中选择一本,写一篇350字左右的读后感。
友情提醒:
1、书写工整,卷面整洁。(3分)
2、文中不要出现真实的校名和人名。