2018~2019学年度第二学期期末考试
八年级物理试题
可能用到的物理常量:g=10N/kg
ρ水=1.0×103kg/m3
ρ海水=1.02×103kg/m3
第I卷(选择题
共45分)
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分,共45分)1.某校开展了迎军运趣味运动会,下列说法错误的是
A.迎面接力时跑过终点还要向前冲一段距离是因为人有惯性
B.投实心球时涂抹防滑粉是为了增大摩擦力
C.拔河时人对绳的拉力和绳对人的拉力是一对相互作用力
D.运篮球时,篮球对地的弹力小于地面对篮球的弹力
2.下图中的实验或应用,利用了流速越大的位置压强越小的是
①纸片将试管中的水托住;②盆景中的水在一段时间内可以保持一定的高度
;③对B管吹气,A管中水上升;④对漏斗口吹气,乒乓球不掉下来
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.③④
3.在探究滑动摩擦力大小的影响因素时,进行了如图所示的实验。下列分析错误的是
A.为测出滑动摩擦力的大小,每次实验必须水平匀速直线拉动木块
B.由甲、乙实验可知:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
C.取下甲图中的砝码进行实验,并与乙图实验比较,可探究滑动摩擦力大小与压力的关系
D.正确进行甲、乙两次实验时,木块上的砝码都只受到一对平衡力
4.下列物体,保持平衡状态时,主要不是依靠浮力的是
5.重为1N的水,能产生的最大浮力是
A.等于1N
B.小于1N
C.一定是0.5N
D.可以大于1N
6.如图甲、乙是同一潜水艇在海面下悬浮和上浮的情景,若甲、乙两图中潜水艇水舱中的水量不再变化。下列说法错误的是
A.甲图是潜水艇悬浮时的情景,乙图是潜水艇上浮的情景
B.甲、乙两图中潜水艇受到的浮力相等
C.甲、乙两图中的潜水艇最终静止时受到的浮力相等
D.潜水艇受到的浮力不小于潜水艇的净重
第6题图
甲
乙
7.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,下列说法错误的是
A.圆柱体的质量为0.2kg
B.圆柱体浸没时,所受浮力为1.5N
C.圆柱体的密度为ρ=4×103kg/m3
D.圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强为1200Pa
8.如图所示实例中,人对物体做功的一组是
A.甲、乙
B.甲、乙、丙
C.甲、乙、丙、丁
D.甲、乙、丁
9.如图所示,老人和小孩一起爬相同的楼梯到相同的高度,如果两人在爬楼过程中的功率相等,老人的质量较大。下列说法正确的是
A.两人用时相等
B.老人用时较短
C.老人做功较快
D.老人做功较多
第9题图
第10题图
10.智慧农业普惠于民。如图所示是无人机在同一高度匀速飞行喷洒农药的过程,关于这个过程,下列说法正确的是
A.无人机重力势能不变
B.无人机动能减小
C.无人机重力势能增大
D.无人机机械能不变
11.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁靠近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回,直到最后停下。下列说法错误的是
A.铁锁摆回后一定不能碰到鼻子
B.铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能
C.铁锁来回摆动直到最后停下,机械能先变小后不变
D.铁锁第一次摆动到最低点时,速度最大
第11题图
12.下图所示的四种简单机械中,不能省力的是
13.如图所示,在杠杆上悬挂一个重物,在最右端施加一个始终与杠杆垂直的力F,由水平位置A缓慢提到位置B,在这个过程中,拉力F的大小
A.一直变小
B.始终不变
C.一直变大
D.先变小后变大
第13题图
14.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。若人以0.6m/s的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库。人拉货物的过程中,分析正确的是
A.货物移动距离为20m
B.工人的拉力为400N
C.工人做的有用功为3.6×104J
D.工人拉力的功率为360W
第14题图
15.甲、乙两车在同一平直公路上匀速行驶的s—t图象如图,该路段汽车所受阻力与物重之比为1:5,则下列分析正确的是
A.甲车牵引力的功率大于乙车牵引力的功率
B.若甲、乙两车质量相同,则甲、乙两车牵引力的功率之比为9:4
C.若甲、乙两车牵引力做相同的功,则甲、乙两车的牵引力之比为4:9
D.若甲、乙两车牵引力的功率相同,则甲、乙两车质量之比为5:1
第15题图
第II卷(非选择题,共55分)
二、非选择题(本题包括10小题,共55分)
16.(3分)在木棒的一端缠绕一些铜丝制成简易密度计,将其分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,烧杯中液面相平,观察到的现象如图所示。若甲图中液体的密度为ρ1,密度计所受浮力为F1,液体对烧杯底的压强为P1;乙图中液体的密度为ρ2,密度计所受浮力为F2,液体对烧杯底的压强为P2。则ρ1________ρ2,F1________
F2,P1________P2。(三空均选填“>”、“=”或“<”)。
17.(3分)如图,用叉车搬运货物时,叉车先把1t的货物用10s的时间匀速提升2m的高度,然后沿水平地面以1m/s的速度前进10m。匀速提升货物的过程中,货物的机械能__________(选填“增加”、“不变”或“减小”),叉车对货物做功__________J。沿水平地面前进时,叉车对货物做功的功率是__________W。
18.(5分)在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长1.2m、高0.3m。则物体上升0.2m高度的过程中,有用功是__________J,斜面的机械效率是__________,斜面对物体的摩擦力为________N。若增大斜面的倾角,沿斜面匀速拉动同一物体时,所需的拉力____________(选填“变大”、“不变”或“变小”),斜面的机械效率____________(选填“变高”、“不变”或“变低”)。
第18题图
19.(5分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关
猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
第19题图
(1)如图甲所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想
。(填序号)
(2)为了探究猜想1和猜想2,用体积相同的A、B两个圆柱体,测得重力分别为4
N、4.5
N,进行如图乙所示的实验。
①分析实验数据可知:B圆柱体的密度为
g/cm3,浓盐水的密度为
kg/m3。
②比较序号a、b、c三次实验,可知猜想
正确。
(3)为了探究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验,小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,同组小红认为这一结论不可靠,原因是。
第19题丙图
20.(5分)在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中,进行了如图所示的操作:
第20题图
(1)如图所示的四个操作中,最合理的顺序是____________。
(2)乙图中,物体漂浮受到的浮力是__________N,小桶中水所受的重力为__________N。
(3)通过分析发现,所测浮力的大小跟所测物体排开液体的重力不相等,最主要的原因是________________________。
(4)甲图中溢水杯对水平桌面的压力__________乙图中溢水杯不再有水溢出时对水平桌面的压力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
21.(5分)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让钢球从高为h的斜面上滚下将木块撞出一段距离s。下图是三次实验的情景,已知A、B、C钢球的质量的关系是mA=mB<mC,图中hA>hB=hC,SA=SC>SB。
第21题图
(1)实验中通过比较
来判断物体动能的大小,所探究的物体动能是指__________(选填“钢球”或“木块”)的动能。
(2)比较甲、乙两图,质量相同的钢球从斜面高处滚下,高度越高,木块被撞得越远,可得出结论:在物体质量相同时,__________越大,动能越大。
(3)由乙、丙两图,可以探究的关系。该实验的结论可解释。
①同样路段,对不同车型设定不一样的最高行驶速度
②同一辆机动车的最高行驶速度要进行限制
③高空抛物危险
22.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
第22题图
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆__________(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态。为了方便测量__________,应将杠杆调至水平位置平衡。接下来应向__________(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母。
(2)如图乙所示,在杠杆A点挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,应在图中B点挂________个相同的钩码。
(3)多次改变并记录钩码的位置和个数,使杠杆在水平位置平衡,通过对记录的数据分析得出杠杆的平衡条件是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。为了验证该结论不正确,可将图中其中一处的钩码改用弹簧测力计来拉,实验时改变拉力的__________,仍使杠杆在水平位置平衡,比较拉力的__________即可。
(4)将杠杆的支点移到如图丙所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,请在杠杆上画出最小动力F的示意图。
23.(7分)在测量滑轮组的机械效率的实验中,所用装置如图所示。
实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
实验次数
钩码重/N
钩码上升的高度/m
绳端的拉力/N
绳端移动的距离/m
机械效率
0.1
1.8
0.3
0.1
2.4
0.3
83%
0.1
1.4
0.5
57%
0.2
1.4
1.0
57%
(1)根据表中数据在乙图中画出第2次实验中滑轮组的绕线方式。
(2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上__________拉动弹簧测力计。
(3)第1次实验中滑轮组的机械效率为________(结果保留到1%),第4次实验对应的实验装置是图________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)分析实验数据发现,同一滑轮组提升钩码的重力变大时,滑轮组的机械效率将__________(选填“变高”、“不变”或“变低”)。
(5)实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数。这种想法不正确的原因是没有考虑到____________对滑轮组机械效率的影响。
24.(5分)“开八方门,迎五洲客,武汉每天不一样”。为成功举办第七届世界军人运动会,武船集团再展大国制造风采。如图为武船为畅游长江打造排水量为5100t的邮轮下水试航。
(1)该邮轮满载时,由河水驶向海水水域时,船身会。
(2)邮轮满载时所受海水的浮力是多少N?该邮轮满载时,由河水驶向海水中邮轮排开水的体积变化了多少m3?
第24题图
25.(9分)目前武汉市拥有立体停车库70多个,能有效缓解停车难问题。如图甲是一种塔式立体停车库,是目前空间利用率较高的机械式停车设备。其运行原理如图乙所示,电动机通过钢绳拉动提升装置将车辆和载车板升降到指定层,然后用横移装置(图中未画出)将车辆和载车板送入或送出车位,从而达到立体存取车的目的。已知载车板的质量为100kg,电动机对钢绳做功的功率是20kW,在某次停车时,提升装置以1m/s的速度将质量为1.5t的车辆匀速升高10m,再由横移装置将车辆送入车位。则
第25题图
(1)已知车轮与载车板的总接触面积是750cm2,则车辆对载车板的压强是多少?
(2)载车板对车辆做了多少功?
(3)电动机对钢绳的拉力是多少?
(4)提升装置提升车辆和载车板的机械效率是多少?