21的一天

21的一天

时间，也许可以复返。

——题记

十岁的银银趴在窗上，无聊地数着天上的星星，爸爸妈妈去时光机里处理事情了，已经整三天没见过面了。

银银向旁边瞥了一眼，瞧见了时光机的使用说明书，她眸光一闪，爬进了时光机里，懵懵懂懂地操作了一番。瞬间时光机剧烈地动起来，好像在跳绳一般，然后发出哑炮似的声音，门开了……

一只食草恐龙闻声而来，银银出门就看见了它——由于在博物馆里天天见，并没有显露出有一丝的害怕情绪，还伸出手摸了摸，“这就是真的恐龙吗？”银银摆出一副惊讶的神情“这可比博物馆里的好太多了。”银银看看四周，蛮有原始的感觉，这使她感到了无比的有趣，立马拔起一根草递给了恐龙。恐龙用嘴接过，两排整齐平整的牙齿露了出来，随后用舌头舔了舔，吸取汁液后咀嚼起了草根，喉咙上一块东西顺着食道掉进了胃里。最后把其余部分吐掉。银银看到这可爱单纯的恐龙越发有了兴趣，这可比博物馆里呆着什么也不做的好。

迎面跑来了一只恐龙，不——食肉恐龙。银银慌忙地跑到时光机里手忙脚乱地操作一番，也就乱按一通又穿越了。

这下到了1935年红军长征走出大草原时。老班长在沼泽边钓鱼，银银静静地看着——老班长把鱼全部分给了三个病员，包括能采到的野菜做的菜汤。银银也发现了老班长没有吃一点儿东西，不一会却看到老班长在咀嚼着草根，强忍着吞下鱼骨头。这一幕让银银热泪盈眶。但是父母告诉过她：不要轻易改变以前。她难受极了，最后看到老班长倒下，伤员们哭喊时，她再也忍不住了，掏出兜里的压缩饼干扔了出去。泪水脱离眼眶浸湿衣裳，无声地抽噎“这样革命会尽快胜利吧！”银银天真地想。

银银回到时光机里，认真地操作起来。“听爸爸的电话里讲，好像是什么3124年世界灾难。”立即按下3214年的按键，成功到了爸爸妈妈的时间里。此时整个地球被围上了一层比地核还要硬的防护罩，地球内部到处是机器人，所有的墙壁桌子都变成了不锈钢。灾难是一颗直径为2亿千米的陨星向地球以光的速度撞来，爸爸妈妈正是在这里一份人力……银银很害怕，想想自己才十岁，乖乖爬进了时光机回到了2155年！

领导艺术培训

讲师：谭小芳

官网

培训时间：1天

培训地点：客户自定

授课特点：

1、鲜活生动行业案例，冲击活动激情体验

2、至深至性讲情说理，启导智慧激发共享

课程目标：

1、帮助学员整理各自的领导经验和思路；

2、有效帮助学员提升领导效能与领导艺术；

3、认识并区分管理行为与领导行为的主要特征；

4、修炼中高层管理人员的领导行为风格，提升领导力。

培训对象：

董事长、总经理、总监、力资源总监、企业中高层管理人员等。

培训背景：

现代企业呼唤有作为、有魅力的领导者，但是怎样才能成为这样的领导者？一个富有感召力的领导者应具备哪些能力素质、人格特征以及领导模式？领导者与管理者有何区别？管理者出局的原因有哪些？这些问题的答案很多人并不知晓。其实，领导也是一门艺术。近些年来，谭老师在学院内外给各行各业的各级领导讲授“领导艺术”课，前来听课的人员包括政府官员、事业单位的领导、国有和民营企业的老总，无论是科级还是省部级干部，无不对这门课程表现出极大的兴趣和热情。

欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《领导艺术培训》课程！众多学员反映——课程实战见长，结合中国的国情、企情、市情、人情创建、设计的课程内容，以体验、互动、问答式的最新教学方式授课，以效果为导向，学、练、辅、辩、评、导紧密结合。大量生动案例教学，实用性、操作性强，采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式，使中高层管理者在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。可以帮助中高层管理人员快速、有效地提升自己的领导艺术！

第一部分：领导者特质与领导艺术

一、领导力管理概论

1、管理的概念、本质与职能

计划、组织与控制

2、领导的概念、本质与职能

决策、沟通、协调与激励

二、领导与管理的不同？

1、领导与管理的关系

（1）领导与管理的差异

（2）领导与管理的联系

（3）领导与管理的本质

2、管理者与领导者的区别？

三、领导艺术的内涵

1、领导艺术内涵的演绎

2、领导管理的基本原则

3、领导工作过程

（1）领导要让员工满意

（2）优秀领导者的综合素质

（3）领导方法和领导艺术体现领导力

第二部分：领导风格与领导思维方法

一、领导风格类型

1、集权型

2、参与型

4、权变型

权变理论的意义

二、情景领导风格

引言：风靡世界的情境领导

1、关系行为

2、任务行为

3、四种领导模式S1—S

4案例讨论：刘经理的情景领导

三、领导工作的思维方法

1、系统论方法：注重结构，注重层次

案例：蒋介石的教训总结

案例：史玉柱的教训总结

案例：张瑞敏—海尔的国际化

2、预见论方法：审时度势

案例：戴高乐将军的预见

案例：孙中山先生的英明

3、弹性论方法：利取最大，害取最小

（1）现实管理的特性

（2）管理弹性分类

案例：德隆集团的倒闭

4、竞争论方法：提高市场驾驭能力

案例：长虹彩电的危机

案例：波特评中国企业进军世界500强

（1）对手意识和竞争意识

（2）竞争对手分析与产业预测

案例：珠海格力空调不降价

（3）竞争分析中的博弈论

案例：顶牛博弈

案例：智猪博弈

案例：囚徒博弈

5、蓝海论方法：提高市场判断能力

（1）“红海战略”与“蓝海战略”的比较 案例：郭德刚的相声为什么红？

案例：三星和索尼产值的巨大落差，三星收购索尼 案例分析：“谭木匠”的传说

（2）蓝海战略的两项工具

案例：美国黄尾葡萄酒品牌的崛起

第三部分：领导艺术面面观

一、领导识人艺术

1、相信身边有人才

2、识别人才有方法

分享：识别人才的八大误区

分享：识别人才的七种方法

二、领导用人的艺术

1、有渴求人才之心

2、有吸引人才之法

3、通使用人才之术

4、具保护人才之魄

案例：松下幸之助——不会犯错的不是好员工

三、领导协调的艺术

1、领导协调的作用

2、领导协调的类型

3、领导协调的方式

4、领导对下协调的艺术

5、领导对上协调的艺术

6、领导平级协调的艺术

四、领导沟通的艺术

1、领导沟通的定义与功能

2、领导沟通的种类和技巧

3、沟通协调中领导的讲话艺术

4、领导者演讲报告的艺术

五、领导授权与控制的艺术

1、领导授权的艺术

（1）领导要有帅才观

（2）领导要学会合理授权

（3）授权要把握好六大原则

2、领导控制的艺术

（1）领导控制应做到以信立威

（2）领导控制应做到赏罚分明

（3）如何进行有效的领导控制？

（4）领导控制应善用柔性软控制