第一篇:巴仁镇中心幼儿园2017年工作计划(本站推荐)
巴仁镇中心幼儿园2017年工作计划
一、幼儿园现状:
巴仁镇中心幼儿园成立于2017年6月初,建筑面积2437.86平方米,9个教学班,目前在园幼儿人数592名,已完全达到应入尽入的目标。现我园有教职工38名,其中在编教师8名,县聘国语教师17名,保育教师11名,支教老师1名,挂职园长1名。我园按照标准配备保安6名,确保我园每日做好值班备勤工作。
二、指导思想: 以“学国语、说国语、用国语”为工作目标,营造积极向上、健康和谐、弘扬中华传统文化的校园文化氛围;树立四个意识:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以培养幼儿国语听说能力发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。
三、工作要点(一)加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习,深入贯彻党的十九大精神。把学习宣传贯彻党的十九大精神、聚焦总目标作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以读经典书,说普通话为主题,在全体教职工中开展读书活动,举办一次讲故事比赛。
2、开展“挽人留心”工程,深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。树立典型,弘扬正气,牢固树立教书育人,服务育人的思想意识,积极开展学为人师,行为世范典型模范教师的学习宣传活动。十二月份,举办树形象,比作风,比贡献主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
3、结召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长 本学期,把提高教师的专业能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行一日常规培训,律动培训和《纲要》《指南》学习。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。坚持保教结合,保教并重的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教一保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的 急救方法等知识培训,注重学习交流。
(三)强化国语培训,开展国语特色活动,提高保教质量
1、要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿语言、美术、舞蹈、手工的技能兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、交流、座谈、观摩等活动,发挥挂职园长的带动作用。在重点做好园本培训工作的基础上,积极做好县级级课题的研究工作。
4、坚持把立德树人作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。
5、继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,定期邀请有特长的家长参与亲子同心主题活动。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,我园召开家长会,举办家教知识讲座和家长半日开放活动。(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展。
1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在防疫部门的帮助下,对全园幼儿进行体检,和疫苗接种工作,体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。对炊事人员的烹饪技能进行考核。(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。
1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立安全第一安全责任重于泰山的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,护园队巡逻和值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。各班开展安全在心中主题教育,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。九月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。
第二篇:巴仁镇中心幼儿园第一周升旗仪式流程
巴仁镇中心幼儿园第一周升旗仪式流程
一、入场
1.全园教职工幼儿站在国旗杆的南北两面,穿园服面向国旗杆站立。领导、党员同志站在前面,后面是教职工和各班幼儿。
2.入场后所有人员不得大声喧哗,窃窃私语,保持肃立姿态,静候主持人指令。
二、升旗仪式程序
1.准备:全体教职工肃立,面向旗台 2.开始:
(1)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(2)升旗(全体教职员工肃立,向国旗行注目礼)3.奏《国歌》,全体师幼行注目礼。请全体立正,升国旗奏国歌,行注目礼!4.升旗结束后,请全体教职员工礼毕。
三、“国旗下的讲话”程序:
1.马艺榕园长做国旗下的讲话《幼儿园是我家》,古丽米热园长用维吾尔语翻译。
四、退场:宣誓结束后,主持人宣布升旗仪式结束,请大家有序退场。
第三篇:巴庙镇中心幼儿园家园共育实施方案
巴幼发(2017)33号
巴庙镇中心幼儿园 家园共育具体实施方案
一、指导思想
家园共育就是家长与幼儿园共同完成孩子的教育,在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。
为贯彻《纲要》精神,切实让家长工作落到实处,促成家园共育工作的长效机制,改变我园保育保教工作的现有面貌,特制定本实施方案:
二、家园共育组织机构及职责
组 长:任天军(负责各项政策的宣传工作、定期检查班级家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化、接受家长申诉,积极沟通、协调幼儿园与家长的关系);
副组长:王永星(负责制定、收集、整理计划、总结、各类活动资料,了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。积极参与幼儿园各类活动的策划、组织工作);
成 员:
各班班主任(定期开展家访活动、深入了解幼儿家庭情况及思想动态,完善家园联系网络,关注留守儿童心理动态,组织开展班级保育教育活动);
家长委员会成员(积极参与幼儿园教育理念的探讨,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展亲子教育活动。及时了解、反映家长自身成长的需求,与幼儿园联合主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动;组织家长积极参加家园联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人等)。
三、家园共育内容:
①每学期发放收集两次“家园联系表”。
②充分利用班级家园联系栏宣传育儿理念、教育方法及安全知识等。
③通过电话、信息平台对保育教育活动的成效进行追访。④个别交谈,利用晨间、离园活动时与家长的交流。⑤组织开展家长会及家长开放日活动。⑥组织开展家长志愿者助教活动。⑦定期召开家长会、家委会。
⑧利用重要节日开展各种形式大型活动。
四、具体措施
1、召开“新生幼儿家长恳谈会”;定期召开幼儿家长会。
根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标,在学期开始,由行政领导主持召开“新生幼儿家长恳谈会”,向家长介绍幼儿园历史、办园目标、办园宗旨、课程、师资以及需要家园配合事宜;两周后由班组长主持召开家长会。根据家庭教育需求,以及幼儿园教育需要,向家长汇报幼儿在园情况,争取家园配合,使工作更有效的开展。
2、定期举行家长开放日。
每学期举行两次家长开放日,邀请家长参与幼儿园的教育活动,使家长了解幼儿在园的真实表现,了解幼儿园的教育内容和方法,增加家长和幼儿园沟通的机会,从而更好地促进幼儿的全面健康发展。
3、开展家长——教师岗位一日体验活动。
每学期各班组织2~3名幼儿家长,到幼儿园做义工,亲身参与幼儿园教育活动,体验幼儿的一日生活,了解幼儿园教育教学情况,使其能更好的监督和支持幼儿园工作。另外,家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园教育资源的重要组成部分。通过家长义工,老师也能从家长身上得到很大启示。
4、亲子活动或主题活动。
幼儿园举行亲子活动,要求家长和幼儿共读一本书;共唱一首歌;共绘一幅画;共做一件玩具;共讲一个故事;共做一个游戏;共做亲子装等活动,密切家园关系。
5、作好家访、家长问卷调查工作。
组织教师从学期开始就进行家访活动,尤其是在新生入园后,家访率达到全部幼儿。对于一天以上不到园的幼儿,要进行不同形式的家访。
家长调查问卷是幼儿园普遍采用的手段,主要是用来评价和了解教师工作,充分体现为家长服务的办园宗旨。学期结束,进行家长问卷调查,及时作好信息反馈,并及时解决家长提出的问题。
6、通过网络平台实现家园多维互动。
随着互联网的发展和家长素质的逐步提高,通过网络实现家园共育是十分必要而有效的。借助网络,家长和老师可以更好更及时地进行沟通交流。
7、定期举行育儿经验交流活动。
组织家长召开家教经验交流会,邀请有经验的家长撰写经验材料,在家长会上向家长介绍家教经验和育儿方法。
巴庙镇中心幼儿园 2017年3月5日
第四篇:擂鼓镇中心幼儿园卫生保健工作计划
擂鼓镇中心幼儿园卫生保健工作实施方案
幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则”。为幼儿提供身心健康发展的良好环境,培养幼儿保持和增进自身健康的能力,使幼儿健康成长,是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育,以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本卫生保健工作计划如下:
(一)保健工作:
1、做好儿童保健各项工作,对全园幼儿全面体检,并做好评
价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。
2、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。
3、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
4、每月组织保育员培训,不断提高保育员的理论和实践操作
能力。
(二)安全保护工作:
1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接
送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2、杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。如发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防
治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(紫外灯消毒、服板蓝根等)
5、妥善保管理医疗器具和日常药品。
(三)卫生消毒和健康检查:
1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的进行体
检。
2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发
烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。(规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。)
3幼儿出勤情况,督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。
4、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一
大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
5、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习
惯。
6、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
7、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
(四)营养膳食:
1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,做好营
养分析,注意看看营养搭配是否合理。
2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼
儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。
3、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后
管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
(五)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和
入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干
净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内
吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与
距离。
(六)保健台帐信息化管理:
1、完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2、统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报
或和班上老师商量。
3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。
(七)、家长工作
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼
儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
附:每月工作重点九、十月份
1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。
2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各
部门。
3、完成视力检查并做好登记及矫治
4、全面对园舍设备进行检修。
十一月份
1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加
强晨检喷液工作。
2、做好全园幼儿的血色素检查和尿常规检查。
3、进行一次全园的卫生大检查。
4、对全园幼儿进行预苗接种工作。
十二月份
1、配合做好家长开放日工作,开展多种宣教形式。
2、及时幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。
3、积极筹备擂鼓镇小学2014年元旦晚会文艺汇演。一月份
1、做好期末体检工作,体检率达95%以上。
2、做好冬季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。
擂鼓镇中心幼儿园2013年9月1日
3、同时做好保暖工作。
4、做好总结。
第五篇:永和镇中心幼儿园安全工作计划
永和镇中心幼儿园安全工作计划
为切实做好安全工作,夯实安全基础,使安全责任重于泰山的理念进一步深入人心,为全镇幼儿提供安全保障。根据上级文件要求,结合我园实际,特制定本工作计划。
一、总体要求
以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照国家和省、市、县、乡关于安全工作的一系列的安排部署,着力落实“两个主体”责任,加大工作力度,构建长效机制,确保今年不发生重特大安全事故。认真贯彻县教育局关于加强安全工作的有关文件和要求,通过开展相关活动,增强师生的责任意识和隐患意识,强化工作措施,努力降低学校安全责任事故,有效防范和坚决遏制重特大安全事故,促进学校安全形势进一步稳定好转。
二、组织领导
切实加强对全园幼儿教师的领导,我园决定成立安全行动领导小组。由园长任组长,各园分管园长任副组长,其他全体教师任成员。
(一)工作要点:
1、完善安全管理制度。根据上级最新指示精神,结合工作实际,进一步建立和完善有关安全工作制度,主要是学校食堂管理
制度、校园安全保卫管理,安全事故责任处理,隐患督查整改等。以制度管理促安全工作,促幼儿园平安和谐。
2、落实安全工作责任。进一步完善学校安全责任制体系。明确学校、教师各个层次的安全责任。
3、加强安全知识教育。充分利用“安全教育日”、“安全教育月”、“法制宣传日”等主题活动开展安全教育宣传,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的安全防范能力。重点加强防暴力、防火、交通、防溺水、用电安全、防震知识和流行病防控知识教育。
4、强化安全隐患排查。完善检查制度,切实查清隐患,做到落实,确保师生生命和幼儿园的财产安全。
5、完善应急预案和档案管理。加强应急预案程式的规范化建设,强化安全档案规范化建设。进一步修订完善防暴力伤害、防火、食物中毒、拥挤踩踏、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案。
(二)工作步骤
本次行动时间为2011年9月至2012年2月,共分两个阶段进行。
第一阶段:制定方案、安排部署阶段:2011年9月1日—9月5日,按照教育部门和镇政府方案要求,结合实际制定安全行
动方案,开展安全行动宣传,采用多种形式搞好宣传工作,形成良好的宣传氛围。
第二阶段:自查自纠、整改落实。按照要求,制定本园实施方案,开展安全自查自纠工作,落实责任,强化措施,及时整改。
三、工作内容
(一)食品安全方面:严格按照各自监管职责,加强监管,认真开展食堂督查专项行动工作,针对食品安全存在的突出问题,加强监管,加大对学校场所的监管力度,深入开展食品安全专项整治。在职权范围内严肃查处食堂制售假冒伪劣食品行为,对不符合食品安全要求的食品坚决予以驱除,并责令将其全部销毁处理,积极预防群体性食品安全事件的发生。
(二)交通安全方面:幼儿园交通安全是不可忽视的重要责任。教师必须给幼儿讲解交通安全安全常识,教会儿童对交通安全的理解。
(三)消防安全方面:狠抓消防安全专项整治,加强单位“四个能力建设”。落实主要负责人以及各教师的消防安全责任制。严格落实消防安全源头管理,搞好消防安全排查、整治、宣传,完善消防工作排查整治机制。
(四)防溺水方面:加强儿童溺水的认识,教会儿童对溺水的认识理解等,加强安全教育:认真组织安全教育活动,积极学习安全方针政策、法律法规和安全知识等,营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。
五、工作要求
认真分析、研究、发现的问题,不断总结经验,推动行动深入来做,加大信息报送力度,做到幼儿生命安全。
永和中心幼儿园
2011年9月1日