第一期党课培训班总结

第一篇：第一期党课培训班总结

第一期党课培训班总结

在举国上下共同庆祝建党90周年之际，我校第一期党课培训班也即将圆满结束，这可以说是我校学生思想政治培养教育的一项重要举措。本期党课培训班是我校自2006年恢复独立办学以来的第一期培训班。在校党委的大力支持和正确指导下，在党群工作部、校团委、学生工作部等部门的密切配合下，在全体学员的共同努力下，经过4个多月的培训，终于在今天即将画上一个完满的句号。在这里，我们对此次党课培训做一个总结。总结如下：

一、把好“入口”关。本次培训班在组建时，就注意严格把关，先由本人写出申请，然后经班主任或支部书记推荐，党群工作部、团委、学生科审核，党委审批，才最终确定了第一期党课培训班的名单。其中学生52人，青年教工9人，共计61人。

二、培训内容丰富，形式多样。在制定培训内容时，党群工作部 和团委经过多次研究，结合我校学生的特点，决定在培训中打破以往只注重理论学习的惯例，在内容和形式上更加注意丰富和多样，在共计5次的授课中，理论学习2次，观看爱国教育影片2部，参观爱国主义教育基地——红星村1次，使学员们从不同方面和不同角度对党有了更进一步的了解，更加热爱我们伟大的党，伟大的祖国。

三、加强管理和考察，严把“出口”环节。党课培训班是培养优秀分子和后备力量的地方，在开班之初及开班的过程中，校党委领导就多次明确指示，要严格把关，宁缺毋滥。我们遵照校领导的指示精神，在考核的内容及形式上注意全面性，从党史、党章知识结业考试成绩、班主任考评结果、党课培训班出勤情况各个方面对每个学员进行综合评定，以上三项有一项不合格即不能取得结业证。最后，党群工作部、团委、学生科、班主任专门在会议上对每个学生做出最后评定，确定了结业学生名单及优秀学员名单。

四、存在的不足

由于时间较短，我们在培训内容及形式的安排上还不是很充分，有很多内容想增加进来但觉得时间不够，比如请优秀毕业生或具有较高政策理论水平的专家来给我们授课等，在第一期党课培训班中没有实现。在今后的党课培训中，我们将增加培训时间，增加培训内容。并不断地总结经验和不足，力争把我校的组织培养、党员发展工作，尤其是青年教工和学生党员的培养和发展工作做得更好。为我校学风和教风的建设的深入开展做好思想保证。

中共辽宁省对外贸易学校委员会第一期党课培训班

2011年7月8日

第二篇：2013年第一期党课培训班开班仪式

我院2013年第一期入党积极分子党课培训

班开班

根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定和今年我院党委工作计划，我院2013年第一期入党积极分子党课培训班于5月30日在实训楼K109隆重开班。学院党委书记韦华腾同志、党委副书记刘辉陆同志、办公室主任刘冬同志、学生工作处处长赵玲同志以及学院党委办公室、各系教工党支部、学生党支部的老师出席并参加了开班仪式。开班仪式由刘辉陆副书记主持。韦华腾书记在开班仪式上作动员讲话。

韦华腾书记希望参加培训班的学员在学习中提高政治思想水平，收获知识，提升能力，更加热爱共产党。他强调此次党课培训班是根据我院发展党员工作的需要，为提高党员队伍质量，进一步把好发展党员“入口”关而举办的，同时也是我院在学习贯彻党的十八大精神的新形势下进行的，具有特殊意义。他说，为了办好这期培训班，我们邀请了中共广东省委党校党史党建教研部毕德主任等一批最优秀的党建专家来给大家上党课，帮助大家学习党的基本知识，我们还请学院领导和知名企业CEO来给大家上素质能力提升课程，帮助大家更好地学习党的优良传统和作风，通过学习锻炼，进一步增强个人综合素质，以便毕业参加工作后能够更好地回报社会。学习机会难得，学员们应该好好珍惜。

韦书记在讲话中对学员们提出了三点要求：一是要进一步端正入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。学员们首先要做到的是思想先入党。二是要正确处理好组织上入党和思想上入党的关系。“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。所有学员，一定要正确处理好组织上入党和思想上入党的关系，严格要求自己，不懈追求进步，坚定不移按照党章规定和要求规

范自己的言行，听党的话，与党同心同德，保持高度一致，勇于承担、积极完成党组织交给的任务。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观是入党积极分子端正入党动机的思想保证。他说，世界观、人生观、价值观的确立需要一个过程，年轻人容易受外界的影响，因此，你们要在马克思主义世界观指导下，坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法看待人生，把中国最广大人民群众的根本利益视为最高利益，把全心全意为人民服务视为人生的最大价值，把为实现共产主义伟大理想而奋斗作为人生的最高目的，在大学的学习、实践中，逐步树立起不怕吃苦、甘愿吃亏、乐于奉献、敢于牺牲的人生价值观。

韦书记鼓励同学们珍惜美好时光，把握学习机会，端正入党动机，创造入党条件，争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。

开班仪式结束后，由学院党委办公室林勇超老师给学员上第一堂课——《坚定理想信念，从思想上入党》。

本次培训班以理论为主结合实践活动，特邀请了中共广东省委党校党史和党建教研部主任毕德教授，梁道刚副教授、张浩副教授、张长明副教授、刘朋副教授等专家围绕《重温党的光辉历史》、《学好党章，端正入党动机》、《当前形势政策热点导读》、《社会主义荣辱观与科学发展观》、《学习宣传贯彻党的十八大精神》等专题作报告。我院党委副书记陈小威和知名企业CEO、我院优秀毕业生李芳志将为学员讲授素质能力提升课程。

（学院党委办公室供稿）

图为开班仪式上全体起立，奏《国歌》

图为韦华腾书记（左二）在开班仪式上作动员讲话，刘辉陆副书记（右二）、刘冬主任（左

一）、赵玲处长（右一）等出席开班仪式

图为参加党课培训班的学员们认真聆听韦书记讲话

图为学院党委办公室林勇超老师给学员上第一堂课——《坚定理想信念，从思想上入党》

第三篇：工学部二年级组党课第一期培训班

工学部二年级组第一期党课培训班安排计划

2014年10月15日——11月26 日，工学部二年级组将开办第一期党课培训班。参加对象是工学部二年级组积极要求入党的学生，计233人。

一、党训班主要学习内容：

1、党的基本理论知识

2、如何做一个大学生

3、党员发展流程

二、考核方式：对学生出勤、学习态度、知识测试、小结报告等各方面进行考核，考核合格发结业证书。

三、具体安排：

第一阶段：召开开班典礼，第一次课程学习：党史。

10月15日下午2:00—4:00在2300教室举行工学部二年级组第一期党课培训班开班典礼，并开始第一次课程学习，主讲是毛欣荣老师。出席对象：第一期培训班学员，院领导、支部书记及分团委书记。

第二阶段：第二次课程：如何做一个大学生。

10月22日下午2:00—4:00在2300教室进行第二次党课培训，主讲是谢知默。培训主题为如何做一个大学生，所有培训班学员均参加。

第三阶段：第三次课程：党员的发展流程。

10月29日下午2:00—4:00在2300教室进行第三次党课培训，主讲是韩秀梅老师。培训主题为党员的发展流程，所有培训班学员均参加。

第四阶段：党课培训班学员分组讨论。

11月3日下午2:00—4:00在5号楼4楼教室集中分14个组讨论，内容为党课学习体会、国内外形势认识等，每组由组长或党员联系人负责。

第五阶段： 实践活动。

11月份每组由组长和党员联系人带队,，根据不同主题的选择进行实践活动。第一主题为参观一大会址；第二主题为参观四大会址；第三主题为瞻仰高桥烈士陵园。

第六阶段：举行党的基本知识测试。

11月26日下午2:00—4:00在5号楼4楼进行党的基本知识测试。同时交党课学习内容和社会实践活动心得体会各一篇（字数均在1000字以上）。所有学员均参加。

第四篇：党课培训班个人总结

党课培训班个人总结

党课培训班个人总结-精选范文 1

为了加强对学生入党积极分子的培训工作，深化党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，进一步提高学生入党积极分子的党的基础理论素养，我院党总支根据校党委组织部有关党校培训规程，并结合学院的实际情况，在校党委和建筑工程学院党总支的领导下，xx 年春季党课培训班各项工作取得了圆满成功。通过这次党课培训，使广大入党积极分子们对党组织有了更深刻的了解，更加热爱伟大的中国共产党，从而坚定了加入中国共产党的决心，坚定了为共产主义奋斗终生的信念。现总结如下：

一、全员动员，从严考核，确保质量。

本次参加党课培训的人数有 70 人，从 4 月 8 日到 4 月 18 日共历时 10 天，有资格参加党课考试人数有70人，最终顺利通过党课培训的共有44人。在党课培训宣传工作上，我们的重点是面向 12 级新生，除了分院召开党课培训动员大会外，各班级团支部也进行了深入和细致的动员工作，为党课培训工作奠定了基础。本次党课共有 14 个学时，每节课我们都进行了严格的考勤，缺勤 5 次者即视为放弃，并严格执行请假制度，必须由本人提出申请，党小组讨论审核，辅导员签字后批准请假。因此此次党课培训出勤率高，且听课秩序较好。本次考核采取了闭卷考试的方式，题量较大，难度系数有所提高，最终考核合格的共有 44 人，很好地确保了党课培训的质量，为下一步党员发展工作做了个很好的铺垫。

二、优化培训内容，邀请知名党员教师，提高听课效率。

此次党课培训，我们学生支部在校党委和院党总支的指导下，邀请了校党委

副书记吴春德，学生处处长冯平利，我院院长党总支书记刘永霞，院党总支副书记李宏弟等参与党课培训，从而很好地确保了教学质量。在内容安排上，主要学习了党的“十八大”主要内容，中国共产党的性质和宗旨，中国共产党的指导思想，党的最高理想和现阶段的奋斗目标，共产党员的权利与义务，以及怎样用实际行动做一名合格的党员等。同时，还观看了影片《建国大业》进行教学工作的辅助。《建国大业》让同学们更加了解在曲折历史中产生和发展的中国共产党组

织，不仅能够使得同学们对党有着更深一步的认识，并加强了同学们的团结意识和民族意识，更好地引导同学们向党靠拢，为党奉献，不畏艰难，团结一致，众志成城，使培训课程得到更好的教育效果。

三、强化学习效果，突出重难点，引导学生学以致用。

学习的目的全在于运用，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，关键在于学以致用。广大入党积极分子要紧密结合自己的工作实际和思想实际，着眼于人生发展中的重点难点问题，着眼于党性修养，提高思想境界，着眼于在实践中进一步丰富和发展理论，不断提高运用理论解决实际问题的能力，努力成为学以致用、用有所成的表率。本次党课培训重点在以下两点加强引导：

1﹑“让学习承载未来”

当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代，而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者，走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地，除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外，还应注意能力的培养。

2﹑综合知识应用的能力

随着社会发展的不断深入，科学知识在学科间的交叉融合越来越明显，某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应

用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

四、存在的问题

1、本期党课培训一个突出的问题就是：参加党课培训的学员中仍然存在有个别弃权的甚至还有中途退出的，据考勤表统计的数据显示，有些学员最后甚至没来考试。培训总人数 70 人，12 人没通过考试，18 人缺考，通过率为%。

2、在参加培训的同学中，普遍存在入党动机不明确，入党愿望不强烈的现象。

3、学员的入党积极性不够高，很多学员参加党校培训都是形式化的，尤其在小组讨论时，学员的觉悟和表现有待提高。

五、解决的措施与今后努力的方向

1、加强学生党员的综合素质，选取优秀学生党员的先进性事迹，与学生宣传同一年龄段的先进个人的先进事迹。因为党的先进性是在于党员的先进性，所以只有增强了同学们对我党的先进性的理解，给其施以一定的压力促使他们在其它同学当中起到先进模范作用，激励其向中国共产党积极靠拢，从而激发更多优秀学生的入党欲望，才能为社会输送更多更优秀的人才。

2、提高学生党支部的学生党员干部和成员(包括全系学生党员和学生预备党员)的综合素质，并加强其对党的基本理论知识的学习与掌握程度。使这些同志能够在同学当中起到标榜作用，一点点地去影响更多的同学迈向先进，向组织靠拢。

3、加强本部门干部的培训，令其对本部门的工作更加熟悉之外，能够更好地参与到工作中来，加强其个人的综合素质，也可以使干部自身开始影响其他同学，使能他们更加积极地向党靠拢。

本次党课培训在内容和形式上较上次都有所突破，很好地对广大入党积极分子进行了入党启蒙教育，使他们学好专业知识并培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，同时进一步

树立正确的世界观、人生观、价值观，用所学的知识来回报社会服务社会，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。党课培训班个人总结-精选范文 2

同学们，同志们，培训不等于入党，考试不等于考查，及格不等于合格，结业不等于毕业，未入党的门，先做党的人，要做党的人，动机必须纯，一纯为人民服务，二纯为共产主义献终身。

通过培训大家一定要认识到学习理论提高自身素质的长期性，认识到学习理论提高党性修养的重要性，认识到学习理论提高掌握工作本领的紧迫性，认识到学习理论才能保持甘于奉献争优创先的先进性，认识到学习理论提高自觉遵守党纪的自觉性，所以要认认真真学习党章，实实在在实践党章，集中精力贯彻党章，严格自律维护党章，切实做到真学，真懂，真会，真看，真听，真用，把学与用，说与做，知与行有机的结合起来，力求学于致用，力戒学用脱节，力争学用相长。同时要进一步坚定理想信念，进一步加强道德修养，进一步严明纪律。把学习党的章程严格要求自己，坚持党的标准严厉约束自己，遵守党的纪律时刻警示自己纳入到日常工作中去时时刻刻接受党组织的考验。

通过培训大家增强了党性认识和党性观念。懂得了党员发展程序，方法，步骤和入党不是一般意义上的入党，而是思想上的入党才是真正意义上的入党。澄清了入党不是为了体面，不是为了有所谓的前途，不是为了享受的模糊认识。就是要在平时干出来，困难之时站出来，危难之时豁出来。

通过培训，大家懂得了在思想上必须坚持高标准，在工作上必须坚持高起点，在行为上必须坚持高要求，从而达到自我教育，自我改造，自我完善。在思想上，组织上，行动上主动向党组织靠拢。最后祝大家早日加入党组织。党课培训班个人总结-精选范文 3

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花 3-5 分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的 3 分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记 300 多条成语、300 多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。安排的紧凑而充实的党课培训已经结束，通过这几天的学习，我对党的认识、自身的思想水平等方面有了很大的提高，尤其在思想上认识方面有了较大的进步。

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记;第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿;第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。党课培训——许多人都觉得这只是入党需要历经的一个程序，培训只是走走过场而已，重要的还是能顺利通过培训之后的考试。抱有这种思想的人很难通过党课培训汲取真正有用的知识，对自身思想水平的提高也是很被动的。值得庆幸的是，在培训刚开始时，受到培养人的影响，我的思想认识有了质得飞跃，决心在以后的培训中积极主动地吸收党的先进思想和有利于提高自身思想认识水平的知识，为能够更早地加入中国共产党做更加充分的准备。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干

二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。希腊有一位哲学家因一边仰观天星一边思考问题而不慎落井，他的女仆见了以为笑谈，智者听了以为美谈。然而仁者见仁，智者见智，只是为思想而痴情却是我们人类伟大人性的张扬，也是人类的尊严所在。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。没有自己的思想的生灵就如同朽木和干尸。思想，虽不能果腹，亦不能蔽体，更不能当作日常家什来使用;但是它对于我们的人生却绝不是可有可无的。“我思故我在”，思想带给我们的是无法估量的价值。思想使我们目标明确，使我们行为合理、方法得当，是我们效果圆满;思想是我们遵从理性的指导，不致狂妄与无知，不致盲目与冲动。思想提升我们的血肉之躯使之优雅而高贵，伴随我们生命的永远。

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者，四门博士)《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为

“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想的指导下经历了八十多年的风风雨雨，在一次次挫折中吸取教训，在一次次胜利中不断成长，发展到现在成为一个拥有七千多万党员的执政党，并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程，其间有许许多多的挫折与失败，但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的，“左倾”、“右倾”等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、文化大革命等挫折，但在马列主义的指导下结合中国的特殊国情产生了毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，在这些先进思想的指导下，中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展，并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见，正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力，是社会主义建设事业的助推器。

结合自身的情况，我发现以前自己在思想理论认识方面极其贫乏，因而对事物的思考有欠妥帖，导致了自己的目标不明确，行为不合理，更不注重运用恰当的方法，做事情难以取得圆满的效果;遇事思考也常具有片面性，经常只将对事物的思考停留在表面层次上，没能挖掘事物的本质以获得更为深入的理解，从而导致了认识的肤浅。这次党课培训后，我对自己的思想进行了整理，初步学会了运用先进思想来武装自己的大脑、提高自身素质的本领。在平时的学习生活中遇事多思考，尽量让自己的思想不再停留在肤浅的层面上，从而引导自己在学习生活等方面不断的进步。

这次党课培训后，我认识到了思想对我的学习生活的重要性，因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识，升华自身的思想，而且在学习中应该追随时代的脚步，与时俱进，因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我必将在马列主义、毛泽东思想的指导下，高举邓小平理论和“xxxx”重要思想的伟大旗帜，严于律己，宽以待人，努力学习党的理论，时刻保持进步思想，积极向党组织靠拢，以自身实际践行“xxxx”重要思想，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴做出应有贡献!

第五篇：我院2010年第一期入党积极分子党课培训班开学典礼隆重举行

我院2010年第一期入党积极分子党课培训班开学典礼隆重举行

5月21日晚上7时，广东行政职业学院2010年第一期党课培训班开学典礼在实训楼K109大课室隆重举行。开学典礼在庄严激越的国歌声中拉开了序幕。学院党委书记韦华腾、党委副书记郑洁萍、副院长尹继卫、党委办公室主任周明建、学生工作处副处长卢余良、各系党支部书记和298名入党积极分子参加了开学典礼。典礼仪式由郑洁萍副书记主持。

大会上，韦华腾书记发表了开班动员讲话，他深情地对学员们说：“你们怀着强烈的进取心来参加党课培训班的学习，积极向党组织靠拢，事实上你们已经来到了党的身边。今天你们是光荣的共青团员和入党积极分子，明天你们当中的大部分同学将成为一名光荣的共产党员。”

韦华腾书记指出，作为一名入党积极分子，首先要解决思想上入党问题，端正入党动机，坚定理想信念，深刻思考为什么要入党的问题。

韦华腾书记强调，要解决为什么入党的问题，首先必须加强对党的认识。他指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是一个充满活力和创造力的执政党，是一个把人民利益放在首位、拒腐防变能力不断增强的执政党。实践证明，只有中国共产党才能够领导中国走向独立统一、繁荣富强。他还强调，广大入党积极分子必须正确认识人生的意义，树立正确的人生观，坚定信心跟党走，时刻关注和维护最广大人民群众的利益，全心全意为人民服务，实现自已的人生价值和社会价值的统一。韦华腾书记谈古论今，旁征博引，用自己的入党经历勉励学员们珍惜美好时光，把握学习机会，端正入党动机，创造入党条件，争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。

随后，郑洁萍副书记作了总结发言，她希望学员们能够通过这次党课学习，提高自己对党的认识，增进对党的了解，纯洁入党动机，同时，要求学员们严格遵守党课纪律，听从指挥，认真学习。

开学典礼结束后，紧接着，党委办公室林勇超老师上第一课，题为《正确把握思想上入党问题》。5月22日，中共广东省委党校党史和党建教研部主任毕德教授、副主任王玉云教授等党建专家还将为学员们作精彩报告，帮助大家回顾党的历史，坚定对党的信念。

据悉，本次党课培训时间从5月21日开始到6月4日结束，将围绕《重温党的光辉历史》、《当前形势政策热点导读》、《社会主义荣辱观与科学发展观》、《树立正确的世界观人生观价值观》、《学好党章，端正入党动机》、《党的基本知识》等专题内容，通过专家讲课、录像讲解、专题讨论、图片展览等形式对入党积极分子进行培训。