初中书法教学应注意几个细节(优秀范文5篇)

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第一篇:初中书法教学应注意几个细节

初中书法教学注意的几个细节

石羊镇中学 布晓艺 *** [摘要]初中学生学习书法不仅仅是“临帖”“习帖”学执笔,学运笔等,最主要的是了解书法或碑贴的历史文化以及相关的文史知识,不管是甲骨文、小篆、隶书,都是向前发展的,不断提升人们对书法审美的艺术鉴赏能力。

[关键词]兴趣 辅导 学习循序渐进

中国是个历史悠久,文化灿烂的国家,使用语言文字及书写工具也与众不同,特别是中国的书法是一门独特的视觉造型艺术。书法教学不同于文字教学,书法练习须用艺术的眼光去评审,需广纳、博取、能容,天地为师,人人为师,需注重书法内在文化与外在文化相结合。要想真正把书法课上好,不是件容易的事。

一、激发兴趣,培养感情,端正学习态度——是上好书法的前提

教育家夸美纽斯认为“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”俄国教育教乌申斯基指出“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。”初中学生书法者会因种种情绪或各种原因对其产生厌倦不愿学习,这时教师就要发挥自己的学识与智慧,把学生的兴趣引导出来,培养学生对书法艺术的喜欢与爱好,端正对书法的认识态度,让学生从书法中吸取丰富的精神营养。第一,对古今大书法名家的感人事迹是引导学生培养兴趣的良方,向学生展示书法的发展历史,让学生明白书法艺术宝库中的精髓,是中华民族的骄傲,中国从古到今就非常重视书品及人品,明白每一位艺术家都是经过艰苦的训练才有后天的艺术成就。“品格不高,落笔无法。”练字的同时也是修身养性的一种途径。大书法家颜真卿,他是唐代中期书法上杰出的和很有代表性的大书法家,曾经做过平原太守封鲁郡开国公,社会地位经济条件较好,而且有着高度的文化艺术修养,他的书法以沉着键劲的笔力,丰腴开朗的气度,形成了雄伟沉厚的风格。在书法领域开创了一个新的境界。文化塑造人,人把这种文化当作是自己生命的一部分去写字。

第二,在教学中采取碑帖品评,认识更多的书法艺术品。利用电教手段,参观书法作品展览,让学生了解优秀书法作品笔法,章法及气韵。让学生懂得书法欣赏,树立学习书法的信心,培养学习兴趣。我国教育学家程颐指出“教人未见其趣,必不乐学”。我们只有采取多种多样的形式来调动学生的学习兴趣,充分调动学生对书法的主动性积极性,使学生在学习过程中得到感受快乐的兴趣,书法学习才能全面发展,才是上好的书法课的前提。又如大书法家赵孟頫,是一位非常聪明而又善于学习者。他早年学智永,宋高宗,中年学王羲之,王献之。他的作品《湖州妙严寺记》中字的结体,方阔,壁画开张舒展,点划精妙,使转灵语。腴庄严规整中见潇洒俊逸,书法艺术水平很高,是学习“赵体”书法的良好范本。

二、个性特征与读贴、临帖,是书法教学的主要途径

学生刚开始学习书法,常常为选那种帖,那种字体而头痛,在这问题上,建议学生以个人意见为主,老师意见为辅,让学生根据自己的兴趣爱好进行选择。实践证明,性之所近的事物,也就是人们所感兴趣的事物,学起来往往易见成效。另外,学习方法,必须从临帖入手,而临帖要做到几点:首先,是读贴。用心去感受去分析所临的碑帖,了解原作者当时的历史文化,以及每个字的间架结体,用笔的特点。其次,是要对临,对临就是对每个字的间架结构,运笔规律进行掌握。再次,就是在对临的基础上对字帖的选择性的临摹,对对临过的字进行归纳,总结,常用字重点临。比如,颜真卿的《多宝塔碑》。最后要做到背临,包括意临和临意,必须建立在“对临”的基础上,在反复临习书法作品的同时,尽可能背诵作品文字内容。凡是临摹各家,不过窃取用笔,非规矩形似只取大意,尊古为实临,意临为求新;同时也可以抛开章法临意,借“意”书写,做到走出字帖,写出自己的风格。《小仓山房诗文集》中说,不学古人法无一可。竟似古人何处着我。可以说,临帖知识学习书法的前提途径,是一个“跳板”。一旦离开“跳板”,就得走自己的路,不能老停在“跳板”上,要通过不断的实践探索,取其各家长处,为我所用,慢慢形成自己的特点风格。

三、以勤为径,加强辅导,是书法教学的有效方法

书法家冯国语先生的名言“无情何必来斯世,有好终须累此身”。可见,要想在书法艺,书法学习方面有所进步,不经过勤学苦练,不经过深钻细研和认真的体验醒悟是不能的,但光“闷着头”苦练也不行,易走弯路。教师的课堂辅导,课堂引导,课堂辅导实践课占比重较大。明解晋的《春雨杂述论学书法》中说:“学术之法,非口传心授不得其精大要须临古人墨迹,布置间架,但破管画破被,方有之大。”学生大量临,加上老师课堂指导,作业点评,课堂示范,为使学生少走弯路,更快地提高自己。

四、学生要勤抓持之以恒的练习,还要拓宽书法知识广度

既要向他人学习,更重要的是要知晓文学有关知识、要向书法课堂外延伸,如茶与书法的联系。中国书法艺术,讲究的是简单的线条中求得丰富的思想内涵。就像茶与水那样在简明的色调对比中求得五彩缤纷的效果,特别是唐宋以后茶与书法的关系更为密切。有苏东坡《一夜帖》、米芾《召溪诗》等作品是在品茶之际创作出来人。另外,书法与文学,武术,音乐等。

五、教师自身知识、自身的书写修养的提高,是教好学生书法课的有力保障 作为教师,要时时刻刻注重提自己的文化素质及自身素质修养,在学生心目中教师是权威人物,教师一言一行也在潜移默化地影响着学生。作为教师,如果不懂书法理论,不懂书法技巧不懂美学知识,凭现有水平想把书法课教好。是远远不够的,必须在实践中深造,在教学中不断探索,不断创新。提高自身教育教学能力。“能力只能由能力来培养,才干只能由才干来培养。”“受教育者是教育者的一面镜子。”教师书写得好,能作示范,才有可能深入地把握教材,灵活地驾驭课堂教学,有效地指导课外活动。教师要加强书写基础知识的进修,阅读必要的参考书,并经常练功,做到“曲不离口,字不离手”,为中华传统的书法艺术扎根开花献一份力。

我认为,书法教学应敢于突破旧有的教学观念及教学模式。在教学过程中,应贯彻探究性教学思想,并本着系统、循序渐进的原则,多样、灵活地去开展教学。书法是中国所特有的,书法教学模式无可借鉴,一切都得靠教师去积累、探索、创新。

参考文献:

[1]汤大民.中国书法简史.江苏古籍出版社,1998.[2]李泽厚.美的历程.中国社会科学出版社,1989.[3]陈振濂.书法美学.陕西人民美术出版社,2000.[4]张俊洪.现代教育学.高等教育出版社,2003.[5]张景鸿.艺术探索.2003.

第二篇:初中书法教学中教师应注意的几个细节

初中书法教学中教师应注意的几个细节

姓名:布晓艺 地址:石羊镇中学 电话:*** 邮编:675402 [摘要]初中学生学习书法不仅仅是“临帖”“习帖”,学习执笔、运笔等,还要认识中国书法或碑贴的历史文化以及相关的文史知识,不管是学习小篆、隶书、楷书、行书,还是草书都是不断地向前发展,培养学生学习中国书法各种知识以便提升初中生对书法初步审美的艺术鉴赏能力。

[关键词]兴趣 辅导 学习练习循序渐进

中国是个历史悠久,文化灿烂的国家,使用语言文字及书写工具也与众不同,特别是中国的书法是一门独特的视觉造型艺术。书法教学不同于文字教学,书法练习须用艺术的眼光去评审,需广纳、博取、能容,教师需注重书法内在文化与外在文化相结合。

细节一 教师应尽可能地激发学生学习书法的兴趣,培养他们使用钢笔、毛笔正确地书写习惯,端正学习态度。

教育家夸美纽斯认为“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”俄国教育教乌申斯基指出“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。”初中学生书法者会因一段时间学习后会产生种种情绪或各种原因对其产生厌倦不愿学习而乱涂乱画乱写,这时教师就要发挥自己的学识与智慧,把学生的兴趣引导出来,培养学生对书法艺术的喜欢与爱好,端正对书法的认识态度。第一,利用搜寻大书法名家学习书法的感人事迹来引导学生培养书法兴趣的良方,向学生展示中国书法的发展历史,让学生明白书法艺术宝库中的精髓,是中华民族的骄傲,中国从古到今就非常重视书 品及人品,明白每一位艺术家都是经过艰苦的训练才有后天的艺术成就。“品格不高,落笔无法。”练字的同时也是修身养性的一种途径。大书法家颜真卿,他是唐代中期书法上杰出的和很有代表性的大书法家,曾经做过平原太守封鲁郡开国公,社会地位经济条件较好,而且有着高度的文化艺术修养,他的书法以沉着键劲的笔力,丰腴开朗的气度,形成了雄伟沉厚的风格,在书法领域开创了一个新的境界。第二,在教学中采取认识各种书法碑帖,以便欣赏更多的书法艺术品。利用电教手段,参观书法作品展览,让学生参观优秀书法作品笔法,章法及气韵。树立学习书法的信心,培养学习兴趣。我国教育学家程颐指出“教人未见其趣,必不乐学”。我们只有采取多种多样的形式来调动学生的学习兴趣,充分调动学生对书法的主动性积极性,使学生在学习过程中得到感受快乐的兴趣,书法学习才能全面发展,才是上好的书法课的前提。又如大书法家赵孟頫,是一位非常聪明而又善于学习者。他早年学智永,宋高宗,中年学王羲之,王献之。他的作品《湖州妙严寺记》中字的结体,方阔,壁画开张舒展,点划精妙,使转灵语。腴庄严规整中见潇洒俊逸,书法艺术水平很高,是学习“赵体”书法的良好范本。再比如,颜真卿的《多宝塔碑》。最后要做到背临,包括意临和临意,必须建立在“对临”的基础上,在反复临习书法作品的同时,尽可能背诵作品文字内容。凡是临摹各家,不过窃取用笔,非规矩形似只取大意,尊古为实临,意临为求新。细节

二、教师应鼓励学生自己以勤奋学习书法为基础,加强书写正确方法的辅导,是凸显书法教学效果的有效方法 书法家冯国语先生的名言“无情何必来斯世,有好终须累此身”。可见,要想在书法艺,书法学习方面有所进步,不经过勤学苦练,不经过深钻细研和认真的体验醒悟是不能的,但光“闷着头”苦练也不行,易走弯路。教师的课堂辅导,课堂引导,课堂辅导实践课占比重较大。明解晋的《春雨杂述论学书法》中说:“学术之法,非口传心授不得其精大要须临古人墨迹,布置间架,但破管画破被,方有之大。”学生大量临,加上老师课堂指导,作业点评,课堂示范,为使学生少走弯路,更快地提高自己。

细节三 教师应抓紧学生持之以恒的书法练习的关键,还要不时拓宽学生学习书法文史知识广度和深度

既要向他人学习,更重要的是要知晓文学有关知识、要向书法课堂外延伸,如茶与书法的联系。中国书法艺术,讲究的是简单的线条中求得丰富的思想内涵。就像茶与水那样在简明的色调对比中求得五彩缤纷的效果,特别是唐宋以后茶与书法的关系更为密切。有苏东坡《一夜帖》、米芾《召溪诗》等作品是在品茶之际创作出来人。另外,书法与文学,武术,音乐等。

细节四 教师还应加强自身书法知识、自身的良好书写习惯的提高,是教好学生书法课的有力保障

作为教师,要时时刻刻注重提自己的文化素质及自身素质修养,在学生心目中教师是权威人物,教师一言一行也在潜移默化地影响着学生。作为教师,如果不懂书法理论,不懂书法技巧不懂美学知识,凭现有水平想把书法课教好。是远远不够的,必须在实践中深造,在 教学中不断探索,不断创新。提高自身教育教学能力。“能力只能由能力来培养,才干只能由才干来培养。”“受教育者是教育者的一面镜子。”教师书写得好,能作示范,才有可能深入地把握教材,灵活地驾驭课堂教学,有效地指导课外活动。教师要加强书写基础知识的进修,阅读必要的参考书,并经常练功,做到“曲不离口,字不离手”,为中华传统的书法艺术扎根开花献一份力。

[参考文献]:

[1]汤大民.中国书法简史.江苏古籍出版社,1998.[2]陈振濂.书法美学.陕西人民美术出版社,2000.

第三篇:租房应注意细节

请问租房签合同需要注意什么细节?

精华答案

合同是租房的唯一凭证,专家提醒租客们,租房合同签订要注意以下几点:

1、签“租凭合同”时要写明租房期限、租房具体地址(要跟房产证上一致),室内包含设施(因为如果是有装修而且有家具的,要写清楚,以免以后退租时引来纠纷),水电费、物业费、有线电线闭路费等由谁付,房屋租金并备注上(乙方在租用期间,甲方不得再收取任何附加费用。)

2、要查看房东的房产证,并索要一份复印件。还需注意,就是有的是房东委托其亲戚或是朋友帮忙代理租房事宜的,要他的亲戚或是朋友出具一份“授权委托书”,里面具体写一些“委托人或代理人姓名、身份证号码,工作单位等,还有要写上本人特委托上列代理人替本人办理相关房屋出租各项事宜,签署有关文件,本人均予以承认!”

3、签合同时要出具的材料包括:双方身份证原件(是用来看的),复印件、房产证原件和复印一份,委托书(如果不是房东本人的情况下)。再有就是两份“合同”

1、租赁房屋描述,包括地址、门牌号、面积等;

2、租金,包括支付时间和支付形式;

3、租赁期限;

4、水电、物管等费用的承担形式;

5、押金、也即保证金;

6、违约责任。看看房产证是不是房东本人,还有需要房东身份证复印件。点清物品,连品牌都要写上去。自己的身份证复印件要写上“仅供租房使用”一定要盖在自己身份证复印件上面。房子里面坏的东西要点出来,小心使得万年船。

写房屋租赁合同需要注意哪些问题?

精华答案

先要搞清楚出租人是否有权利出租或是转租;再就是合同对租期,租金支付方式,房屋的维修责任,物业交割,双方的权利义务,违约责任作详细明确的约定。差不多就这些了,再结合自己的实际情况作相应的变动即可!

在中介签合同租房子,请问有什么注意事项么?谢谢啦!

精华答案

1、租赁房屋需要验明房屋的产权证,房主本人身份证,确认是否有权利租赁房屋。

2、房屋邻居都是什么人,是否会影响以后的居住。

3、明确房屋的相关配套费用(水,电,煤气,物业费,采暖费,有线电视,宽带,电话)等由谁承担并确认现在缴费情况。

4、在房屋押金的问题上需在合同内约定什么情况下返还,什么情况下不返。

5、在房屋租赁合同内约定如房屋出现漏水、室内用品损坏等问题由谁负责。

6、房屋的租金约定,付款的时间,租赁的时间,租赁的期限等等。其他在使用房屋期间能够预想遇到的问题都在合同内约定出来。

2、首先要确定出租人是不是房屋产权人,这个非常重要。如果转租的房屋必须经过产权人同意,所以一定要看房屋产权证原件。其次,要约定清楚租期、租金、如何给付租金、如何解除合同。对于你-承租人,不要约定过多的违约责任,没有必要;不要相信什么优先承租权,没有实际意义;不要约定过多的定金。如果你用于经营,建议租期超过或达到5年,半年或按季付租金;如果居住,租期一般一年;另外,要约束承租人不能轻易涨房租,或者直接约定如何涨房租;如果房屋有共有权人,应全部在承租人处签字;即使有委托书,也要在身份证复印件上授权委托。另外,要防止房屋被抵押、被法院查封等,被抵押、查封,房产证上有时看不出来,如果是经营用房,建议到房屋管理部门查看一下,这种房屋一般不要去租赁。

租房子,签订房屋租赁合同,应注意哪些事项,怎样确定房子的房主是谁,房主应该出示什么证件?

提问者:precious7|提问时间:2012-08-29 15:46:07

租房子,签订房屋租赁合同,应注意哪些事项,怎样确定房子的房主是谁,房主应该出示什么证件?

精华答案

如果是房主出租首先要房本或者勾房合同,看合同上写的谁的名字要谁的身份证明,看房本要记住上面的编号然后找房屋管理中心或者相关网站查一下(我以前做过中介看过一些人做假房本,骗人的),如果是想转租或者帮别人租房的,要看租房合同或者委托书,可以试探性的要和房主取得联系!总之要小心点~房产界可是很黑暗的!

租房合同应注意哪些漏洞?

提问者:z_j_lwww|提问时间:2012-08-29 15:46:07

精华答案

租房合同需要注意的有:(1)租赁用途条款。例:非经出租方书面同意,否则不得改变房屋用途,因此而造成房屋及屋内设备损害的,承租方需负责恢复原状并承担一切费用。(2)房屋维修义务及费用承担。例:房屋及屋内原有设备发生损坏的,由出租方负责维修,相关费用由双方协商承担。(3)改良及添附条款。例:非经出租方书面同意,承租方不得对房屋及屋内原有设备进行改良,或增设新的附属物,若该附属物或改良行为经出租方同意,租期届满时,双方需协商其费用分担或折价问题。(4)转租条款。例:非经出租方书面同意,承租方不得将该房屋转租给第三方。(5)出租物质量条款。例:出租方需保证房屋质量上安全,无安全隐患。若已有部分隐患存在,需明确告知承租方,并及时进行修理。(6)租期内承租权继承条款。例:若承租方于租期内患病或者死亡,与其生前共同居住过的人可以按照本租赁合同继续租赁该房屋。(7)续租条款及腾退期。例:双方需于本合同期满前三个月内商议续租事宜,若合同期满双方仍未达成协议,则出租方将给予承租方不少于两

周的腾退期,腾退期不另行收取房租。(8)租金交纳条款。例:租金按月交纳,每月8号以前支付本月租金,延迟一天按日千分之五计算滞纳金。满意请采纳!

第四篇:安全员应注意的几个细节

安全员应注意的几个细节

安全员在企业的安全生产管理中起着很重要的作用,但有几个细节是安全员在日常工作中需要注意的。

形象问题。到基层开展安全生产检查是每天都要开展的工作。有些安全员不注意自己的形象,不是不穿劳保鞋,就是不系安全帽帽带,时间长了,难免引起职工的反感,安全生产检查的效果可想而知。所谓“正人先正已”,安全员一定要注意自身形象问题。

要有针对性。有的企业安全员在进行综合检查时,没有对检查进行有针对性的分析,结果走马观花地检查了一上午,发现的问题却很少。而有些企业安全员每次检查都很有针对性,哪怕一天只检查一个车间,只求认真彻底,往往会事半功倍。

懂专业知识。熟练掌握大量的安全生产专业知识对于安全员来说是很重要的。如果安全员不懂专业知识或知之甚少,必然难以检查到位,难以发现实质性的问题,从而埋下隐患。更主要的是,不懂得专业知识的安全员在开展工作时也很难获得职工的认同。因此,安全员必须加强学习,掌握尽可能多的专业知识。

检查要一视同仁。在日常工作中,有的安全员可能不自觉地这样做:同一件事,放在领导身上一个样,放在职要身上一个样;对这个部门一个样,对那个部门一个样。安全员不能严格按规章制度办事,会在企业中造成很不好的影响,工作效果难免要打折扣。

要敢于考核。考核是推进安全生产工作的一种必要的手段。安全员对在检查中发现的问题要敢于考核,对事不对人,如果安全员为了顾全相关人员的面子做“老好人”,总有一天要出事故。

总之,安全员的工作很复杂,要想做好不容易,但只要安全员注以上几个细节,就能把事故发生的几率降到最低。

第五篇:面试应注意的细节

摘要

能否招聘选拔出合适的员工,使得组织拥有富于竞争力的人力资源,是一个组织兴衰存亡的关键。现代企业都在想方设法并不惜代价地吸引和留住有竞争力的、有价值的人力资源——优秀人才。而对于我们广大的应届大学毕业生来说找到工作,找到好的工作的唯一途径就是应聘。如何在面试中脱颖而出找到合适的工作成了我们广大同学关心的问题,下面我将简单介绍一些我们在面试中应注意的事项。

关键字:招聘、面试、细节、技巧 Abstract

Whether employment out the right employees, makes the organization have abound competitiveness of human resources, which is an organization for thriving of key.Modern enterprise are struggling at all costs and attract and retain competitive, and valuable human resources--the excellent talents.And to the university graduates to find a job, find a good job is the only way for the job.How to find the right out in an interview the work of the students become our concern, below I briefly introduce some we in the precautions in the interview.Key word: recruit, interview, details, skills

一、面试前的准备

1、简历

简历是找工作的第一关,可以说它的第一个目的是快速的让公司的招聘人员了解你,给你笔试或者面试的通知,那么它的目的就达到了。所以说,简洁和突出重点是非常重要的。认真的准备,集多份模版为一体,总结出自己的标准简历风格才是最重要的。一页纸已经足够,简历不是档案,许多的资料能不写则不写。面试就是面试者和面试官的一个博弈过程,我们可以换位思考一下,他们到底想知道什么,想得到什么东西?我们就直接的给他们。诸如身高,生日此类的信息不必罗列,奖项太多的,挑主要的写也就可以了。另外,针对每一个公司,我提倡使用不同的简历,突出自己和该公司所需要特质的结合部分,这样才能提高成功的比率。简历还要修改多次,请不同的人多次修改往往能起到很大的效果。网

上这样的东西很多,可以博众家所长。

简历的第二个功能是面试的时候,给面试官的,大家往往忽视这一点,有的时候面试通知的时候没有通知携带简历,不过我建议是都携带一份过去。其实,这份简历可以跟你投的那份不一样,因为目的不同。这份简历往往是面试官发问的一个基础,所以,你想让面试官问你什么问题,可以给他设一个陷阱。这个时

候,他问了,你准备了,你就赚了!例如:你在大学里面的一次活动非常成功,能体现你的特质。那就把这个东西写到上面去,然后着重写上你的作用和收获,这样一般的面试官都会问到的。这是一个小技巧。另外,简历一定不能折叠,这

是非常不礼貌的行为,要注意哦。还有一定要记得自己简历上的内容,方便应答。

2、获取公司信息

面试的最大禁忌就是打无准备之仗。无论你多么的努力,你对你去面试的公

司及岗位一无所知的事实却是无法隐藏的。因此,请务必做足准备工作,否则,您会在面试中迷失方向,也提不出具有实质性意义的问题。你可以通过该企业的门户网站以及其他渠道获取关于该公司的相关信息以及将要应聘的职位信息。

3、准时

准时代表者一个人的修养。另外,不准时的人,还会让人感觉没有责任感,并且很难取得别人的信任。应聘者不准时的理由一般有两种:堵车或找不到地方。

如果你觉得有可能堵车或者地方不太好找,你完全可以提前20分钟出发。如果

在路上确实堵车了,你应该立即与招聘公司取得联系,讲明情况,并估计大约什

么时间可以到达。如果你确实找不到地方,可以向招聘公司询问路怎么走。当然,你最好一次问清楚,避免多次询问。

如果你有事不能参加面试,要尽早向招聘单位讲明情况,恳请另行安排。如

果无故不参加面试,招聘单位会认为你对该职位没有兴趣,一般不会再与你联系。

4、仪表整洁

穿得过于休闲或过于华丽很可能会留下不好的第一印象。一般来说,相对保

守一点的职业装基本上不容易出错。尽量减少佩戴的饰品,如果需要佩戴,那么

请保证所配戴的饰品富有品味。请注意个人的仪容仪表:务必保证您的头发整洁,指甲干净,口气清新。对于男同学,不论是头发,还是胡子都不应该太长;女同

学最好不要画浓妆或染发。

5、消除紧张

紧张是大忌,是不自信的一种体现。消除紧张的方法是提前有充分的准备,面试之前深呼吸,做心理暗示,调整好自己的心态。当然适当的紧张是人之常情,还可以提高人的注意力,但是过度的紧张是必须消除的。

二、面试过程中应注意的问题

(一)案例

某超市需要招收一名合格的收银员,有七位女性参加了这次面试,面试由超市老板亲自主持,对前来面试的人员,老板甩出一张百元钞票叫她们去楼下某处买香烟。当这些人到指定的地点买烟时,售货员告诉她们这张百元钞票是假的。而而其中一位女士习惯性地照照、摸摸、甩甩,立即发现钱是假的,当面将假币退还了老板。老板当即与她签订了雇用合同,放心地把超市的收银工作交给了她。那些没有当面发现这张百元钞票是假币的应聘者均遭淘汰。超市老板说,一个人职业水准的高低,有时无法从理论上判断。但一个连假币都识别不出的人,不管他其他条件多优越,都干不好收银工作。所以注意细节对于找到一份好工作至关重要。

(二)应注意的细节

1.自信

首先你要相信自己的能力,要对每一次面试充满激情和渴望。以积极的态度去对待,相信自己在这么多年所学的知识能够为自己赢得一份不错的工作。如果你足够的优秀你一定要有足够的谦虚,谦虚可以使你更具内涵。当然不可盲目自信,自信必须是建立在你足够的了解自己。

2.集中注意力

群面的时候,在别人发言的时候,一定要注意集中注意力,不要显得不耐烦,这是对对方的不尊重,同样会给面试官留下非常不好的印象从而导致求职失败。

3.举止得体

站有站相,坐有坐相,这是最起码的要求。有些毕业生不注意这些问题,这可能与他们平时在学校的生活习惯有关。有些毕业生在面试时,总觉得自己的胳膊或手不知道该往什么地方放;有的应聘者在整个面试过程中竟然不敢正眼看面试者一眼。这些同学可能性格比较内向,做事比较胆怯,但在面试时,最好能放

轻松一些,这样会给面试者留下好一点的印象。

4.沟通融洽

不论你的学识和专业技术水平如何,在面试过程中始终保持沟通融洽的气氛是非常重要的。因为从公司的角度来讲,公司希望公司中的每一位员工都是很好的沟通者。因为在知识型员工聚集的团队中,平等沟通是最好的管里方式,如果团队中的沟通出现问题,会极大的影响团队的效率。所以,公司在选择员工时,除专业水平以外,最看中的就是你的沟通能力。有时,甚至面试者会有意地提问一些令你尴尬的问题,或者有意的制造一种不太和谐的气氛,来考察你在这方面的能力。

5.拒绝傲慢

展示一个人的成就与夸耀成就之间是有区别的。有些应聘者越过了合理的界线,让人觉得有态度傲慢之嫌,有些人则可能会对与申请岗位无关的成就夸夸其谈。还有一些应聘者对薪水的期望值过高,事先也没有对市场行情做一番了解,所以当对方提供的薪水没有达到其期望值时,就立即拒绝该工作岗位。态度消极同样会带来很糟糕的结果,态度消极很容易给面试官留下一种不尊重人的映像,当然结果可想而知只有pass。

6.说话太多

面试官对提供不必要信息,回答冗长,不知道何时应该停止说话的应聘者不感兴趣。因此回答面试问题时,一定要保证您的回答简洁明了,并具有针对性。

7.不仔细倾听

因应聘者听不清问题而导致不能正确回答的事例时有发生。还有一部分人因为要努力从脑海里调出事先准备的答案而忽略了仔细倾听面试官所问的问题。因此,无论何时,都必须全神贯注的倾听面试官的提问。

8.没有问对问题

当应聘者不能够针对职位描述,工作职责,职业远景提出问题时,面试官们会开始怀疑应聘者是否真对这份工作感兴趣。还有一个禁忌便是:在面试官主动谈起薪水问题之前询问薪水和津贴情况。

9.轻易放弃

即使面试看上去不是很顺利,但是也不要轻易放弃。继续保持沉着冷静,尽

量较好的回答接下来的问题。也许您不太适合那个特殊岗位,但是如果有其他的职位空缺时,您仍然会被雇主视为可以考虑的人选。很多人由于自己的职业形象、职业素养不到位而使职业发展受到严重的影响。与企业选拔人才时一样,在受到裁员危机的波及时,职业素养的好坏也往往成为裁员时考量的标准之一。在面试时,用人单位往往通过一些细节来观察应聘者的职业修养,很多人由于自已不拘小节而惨遭淘汰。

10.张口“N”问面试官 一些名牌高校毕业的大学生,开口就问企业福利待遇、多久能升职、能不能别出差等很多问题。作为一名大学生在学校学习那么久对于薪酬的渴望当然颗粒理解,但是不要一味的强调薪酬以及福利待遇,有些问题的回答是弹性比较大的,求职不是做生意一味的强调金钱会让面试官很反感,从而导致失去获得工作的机会。

11.礼貌

礼貌的进场,最后请你礼貌的离开。

三、总结

总之,在面试时注意一些细节问题是非常重要的。当然,这并不需要你去寻找倒在地上的拖把,或放在地上的纸片。细微之处更能体现出一个人的修养,在踏入社会之前的这半年里,就应该从小事做起,培养起优良的处事风格,这对你走向社会无疑是会有很大帮助的。

四、参考文献

【1】张红波,物流企业人力资源管理,中国物质出版社,2006年。

【2】周三多,管理学,高等教育出版社,2010年。

【3】卡耐基,沟通的艺术,万卷出版公司,2010年。

【4】卡耐基,人性的弱点,中国发展出版社,2008年。

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