第一篇：2013吉林省“通识培训”模块一_选择题答案(参考)
2013吉林省“通识培训”模块一 选择题答案（参考）
教师自我反思隐含的基本含义不包含（）选择一项：
b.教育工作需要创新
题目2 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指明了我国教育发展的目标，具体是（）。选择一项：
c.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
题目3 “把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容，那么，中学教育质量的评价应当以（）为主体。选择一项：
a.学生全面发展
题目4 专业化的核心特质之一是（），即把服务对象和社会利益放在首位。选择一项： a.专业精神
题目5 课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，教师在课后反思中，应当记录教学的成功经验，教学的失败原因以及（）。选择一项：
a.学生的活动情况
题目6 《小学教师专业标准》的基本理念中，为何认为师德为先？（）选择一项：
b.师德问题解决了，教师的理念和能力自然会提升
题目7 以下选项中不属于“学生为本”理念的是（）选择一项：
b.让学生自学，教师不加干预
题目8 《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做（）的典范。选择一项： b.终身学习
题目9 中学教师能够遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，体现了（）理念。
选择一项： c.学生为本
题目10 《小学教师专业标准》基本理念中师德为先，具体内涵包含哪些方面（）d.①②③④⑤
题目11 社会主义核心价值观提出了以（）的时代精神。选择一项：
a.改革创新为核心
题目12 教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。” 选择一项： a.师德高尚
题目13 下面哪些行为不能体现中学教师的终身学习（）。选择一项：
d.耐心与学生相处
题目14 研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平,体现了()理念.选择一项： a.能力为重
题目15 以下属于小学阶段学生的特点的是（）a.①②③④
题目16 《小学教师专业标准》颁布的价值和意义，认识不正确的是（）。选择一项：
b.是教师考核的唯一依据
题目17 终身学习理念要求教师（）选择一项：
c.不断研究教学和学生心理
题目18 《小学教师专业标准》的基本理念中，学生为本是指包含哪些方面（）d.①②③④
题目19 我国教育发展正在发生（）转变。选择一项：
d.由注重数量到注重质量
题目20 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，提升教育质量，关键在于（）。选择一项：
a.教师队伍建设
题目21 小学教育中，我们应当注意培养学生的多种技能和能力，以下选项不合理的是（）。选择一项： b.职业技能
题目22 《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（），终身学习。选择一项： c.能力为重
题目23 《小学教师专业标准（试行）》是（）颁布的。选择一项： b.2012年2月
题目24 教师不仅需要具有扎实的学科专业知识，更需要有将学科专业知识传授给学生的（）。选择一项： a.能力
题目25 教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（）选择一项：
d.新任教师应先打基础，暂不适合做研究
第二篇：吉林省2013年继续教育通识一测试答案
题目1 正确
获得1分中的1分
《中学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（），终身学习。选择一项：
a.过程为重 b.发展为重 c.学业为重 d.能力为重
检查
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Your answer is correct.题目2 正确
获得1分中的1分
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指明了我国教育发展的目标，具体是（）。选择一项：
a.坚持以人为本，推进素质教育
b.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列 c.把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程
d.全面提高国民素质，巩固提高九年义务教育水平，普及高中阶段教育
题目3 正确
研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平,体现了()理念.选择一项：
a.能力为重 b.师德为先 c.终身学习 d.学生为本
题目4 正确
获得1分中的1分
教师自我反思隐含的基本含义不包含（）选择一项：
a.教育工作需要创新 b.教师是专业人员
c.教师是发展中的个体，需要持续成长 d.教师是学习者和研究者
题目5 正确
获得1分中的1分
教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。” 选择一项：
a.理念先进 b.师德高尚 c.爱岗敬业 d.知识丰富
题目6 正确
获得1分中的1分
课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，教师在课后反思中，应当记录教学的成功经验，教学的失败原因以及（）。选择一项：
a.学生的活动情况 b.学生的学习困难 c.学生在课堂上精彩片段 d.学生的知识掌握情况
题目7 正确
获得1分中的1分
《中学教师专业标准》的基本理念中，为何认为师德为先？（）选择一项：
a.师德是教师职业最显著的要求，同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 b.师德比其它几方面内容更重要
c.师德问题解决了，教师的理念和能力自然会提升
d.中国传统要求将道德问题列在首位
题目8 正确
获得1分中的1分
以下选项中不属于“学生为本”理念的是（）选择一项：
a.给学生展示的时间和平台 b.尊重和调动学生的兴趣 c.让学生自学，教师不加干预
d.基于学生的认识基础和能力展开教学
题目9 正确
获得1分中的1分
《中学教师专业标准》颁布的价值和意义，认识不正确的是（）。选择一项：
a.为教师的终身发展提供了依据 b.明确了教师的专业素质要求 c.有效地指导教师的教学活动 d.是教师考核的唯一依据
题目10 正确
获得1分中的1分
教师不仅需要具有扎实的学科专业知识，更需要有将学科专业知识传授给学生的（选择一项：
a.能力
b.信念
。）c.精神 d.意愿
题目11 正确
获得1分中的1分
社会主义核心价值观提出了以（）的时代精神。选择一项：
a.中国特色社会主义建设为核心 b.爱国主义为核心 c.改革创新为核心
d.经济建设为核心
题目12 正确
获得1分中的1分
下面哪些行为不能体现中学教师的终身学习（）。选择一项：
a.加强理论知识的学习 b.耐心与学生相处
c.外出学习，了解先进的经验和做法 d.研究自身和他人的教学
题目13 正确
获得1分中的1分
教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（选择一项：
a.教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段 b.教学研究使教师成为研究者
c.新任教师应先打基础，暂不适合做研究
d.教学研究可以优化和提升教学经验
检查）题目14 正确
获得1分中的1分
中学教育中，我们应当注意培养学生的多种技能和能力，以下选项不合理的是（）。选择一项：
a.生活技能
b.学科学习基本技能 c.社会意识 d.职业技能
检查
反馈
Your answer is correct.题目15 正确
获得1分中的1分
“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容，那么，中学教育质量的评价应当以（）为主体。选择一项：
a.学生全面发展 b.行政部门评定 c.家长满意度 d.学生学习成绩
检查
反馈
Your answer is correct.题目16 正确
获得1分中的1分 题干
《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做（）的典范。选择一项：
a.师德为先 b.能力为重 c.学生为本 d.终身学习
检查 反馈
Your answer is correct.题目17 正确
获得1分中的1分 题干
中学教师能够遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，体现了（念。
选择一项：
a.终身学习 b.学生为本
c.师德为先 d.能力为重
检查 反馈
Your answer is correct.题目18 正确
获得1分中的1分
《中学教师专业标准》基本理念中师德为先，具体内涵包含哪些方面（）①履行教师职业道德规范； ②热爱中学教育事业； ③具有职业理想；
④关爱中学生，尊重中学生人格；
⑤以人格魅力和学识魅力教育感染中学生。选择一项：
a.①③④⑤ b.①②③⑤ c.①②③④⑤）理d.①②③④
检查 反馈
Your answer is correct.题目19 正确
获得1分中的1分
终身学习理念要求教师（）选择一项：
a.不断研究教学和学生心理 b.不断提升学历水平 c.通过学习获得更高的职称 d.抛弃旧框架和经验，学习新理念
检查
反馈
Your answer is correct.题目20 正确
获得1分中的1分
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，提升教育质量，关键在于（）。选择一项：
a.优质生源 b.教育经费投入 c.教师队伍建设 d.更换领导
检查
反馈
Your answer is correct.题目21 正确
获得1分中的1分 以下属于中学阶段学生的特点的是（）①自觉性较差； ②自尊心较强； ③独立倾向明显； ④社会情感日益丰富； ⑤人格健全。选择一项：
a.①②③④ b.①②⑤ c.①③④⑤ d.①②③⑤
检查
反馈
Your answer is correct.题目22 正确
获得1分中的1分 题干
专业化的核心特质之一是（），即把服务对象和社会利益放在首位。选择一项：
a.职业奉献 b.职业操守 c.专业精神 d.专业贡献
检查
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Your answer is correct.题目23 正确
获得1分中的1分
我国教育发展正在发生（）转变。选择一项：
a.由注重数量到注重质量
b.由注重数量到全面普及 c.由注重基础到注重质量 d.由注重基础到全面普及
检查 反馈
Your answer is correct.题目24 正确
获得1分中的1分
《中学教师专业标准》的基本理念中，学生为本是指包含哪些方面（①尊重中学生权益；
②以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性； ③遵循中学生身心发展特点和教育教学规律；
④提供适合的教育，促进中学生学习、成长，全面而有个性的发展；⑤根据学生的意愿和要求改变教学 选择一项：
a.①②③⑤ b.①③④⑤ c.①②③④⑤ d.①②③④
题目25 正确
获得1分中的1分
《中学教师专业标准（试行）》是（）颁布的。选择一项：
a.2012年2月
b.2000年7月 c.1995年2月 d.2010年7月）
第三篇：通识一测试答案
教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（）选择一项：
d.新任教师应先打基础，暂不适合做研究
专业化的核心特质之一是（），即把服务对象和社会利益放在首位。选择一项： a.专业精神
《中学教师专业标准》的基本理念中，为何认为师德为先？（）选择一项：
a.师德问题解决了，教师的理念和能力自然会提升
中学教育中，我们应当注意培养学生的多种技能和能力，以下选项不合理的是（）。选择一项： c.职业技能
终身学习理念要求教师（）选择一项：
a.不断研究教学和学生心理
教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。” 选择一项： c.师德高尚
《中学教师专业标准（试行）》是（）颁布的。选择一项： a.2012年2月
以下选项中不属于“学生为本”理念的是（）选择一项：
a.让学生自学，教师不加干预
“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容，那么，中学教育质量的评价应当以（）为主体。选择一项：
a.学生全面发展
教师不仅需要具有扎实的学科专业知识，更需要有将学科专业知识传授给学生的（）。选择一项： d.能力
中学教师能够遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，体现了（）理念。选择一项： a.学生为本
以下属于中学阶段学生的特点的是（）①自觉性较差； ②自尊心较强； ③独立倾向明显； ④社会情感日益丰富； ⑤人格健全。选择一项： d.①②③④
《中学教师专业标准》的基本理念中，学生为本是指包含哪些方面（）①尊重中学生权益；
②以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性； ③遵循中学生身心发展特点和教育教学规律；
④提供适合的教育，促进中学生学习、成长，全面而有个性的发展； ⑤根据学生的意愿和要求改变教学 选择一项： c.①②③④
《中学教师专业标准》基本理念中师德为先，具体内涵包含哪些方面（）①履行教师职业道德规范； ②热爱中学教育事业； ③具有职业理想；
④关爱中学生，尊重中学生人格；
⑤以人格魅力和学识魅力教育感染中学生。选择一项： d.①②③④⑤
社会主义核心价值观提出了以（）的时代精神。选择一项：
a.改革创新为核心
课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，教师在课后反思中，应当记录教学的成功经验，教学的失败原因以及（）。选择一项：
b.学生的活动情况
研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平,体现了（）理念.选择一项： b.能力为重
我国教育发展正在发生（）转变。选择一项：
b.由注重数量到注重质量
教师自我反思隐含的基本含义不包含（）选择一项：
a.教育工作需要创新
《中学教师专业标准》颁布的价值和意义，认识不正确的是（）。选择一项：
b.是教师考核的唯一依据
下面哪些行为不能体现中学教师的终身学习（）。选择一项：
a.耐心与学生相处
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指明了我国教育发展的目标，具体是（）。选择一项：
d.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，提升教育质量，关键在于（）。选择一项：
a.教师队伍建设
《中学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（），终身学习。c.能力为重
《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做（）的典范。选择一项： b.终身学习.
第四篇：2013吉林省中学教师“通识培训”模块三答案
2013吉林省中学教师“通识培训” 模块三 答案
长春市榆树高级中学田春爽 薛宏宇 整理上传
题目1.中学生身心发展不具备的特点是（）
选择一项：
a.开朗主动☆
b.思维活跃
c.情绪敏感
d.差异较大
题目2 多样化的交往形式也更有利于学生间信息交流、思想表达能力的提高。对待学生之间的交往活动，教师哪些做法是不正确的（）。
选择一项：
a.带领学生参加社会实践等活动
b.课堂上创造更多让学生合作的机会，促进学生间形成协同合作、互帮互助的良好关系c.发现有早恋等不正当交往立刻制止并当面批评☆
d.积极组织并鼓励学生参加课外文娱体育活动
题目3中学教师应具备哪些学科知识（）
①跨学科知识；②学科思想与方法；③本学科专业知识；④研究性学习基本方法。选择一项：
a.①②③④☆
b.①②④
c.①②③
d.①③④
题目4中学教师的通识性知识是指教师所拥有的有利于教学工作展开的（）。选择一项：
a.教育教学知识
b.班级管理知识
c.艺术知识
d.普通文化知识☆
题目5教师知识的核心是（）。
选择一项：
a.综合性知识
b.学科知识
c.教育教学知识
d.学科教学知识☆
题目6《课程标准》中明确了课程的性质、课程内容、课程设计思路以及（）等内容。选择一项：
a.作业建议
b.课程资源开发建议☆
c.考试样题
d.教学设计
题目7要形成良好的师生关系，首先教师要做到（）。
选择一项：
a.尊重、信任学生☆
b.关注学生的身心发展
c.平等的对待每一个学生
d.耐心对待学生
题目8针对学生身心发展规律与自身存在的问题,有的放矢地进行各种指导工作, 有利于中学生身心的健康发展和学习效率的提高, 也有助于增强他们的社会适应能力。以下做法不正确的是（）。
选择一项：
a.减少作业量
b.锻炼身体
c.长身体期间，应当加强营养，不需要在乎体重增加☆
d.戒掉喝酒、吸烟等不良习惯
题目9正“言教不如身教，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话说明在习惯培养中，教师应当（）。
选择一项：
a.循序渐进
b.一蹴而就
c.不断鼓励
d.以身作则☆
题目10中学教师应当掌握的教育教学基本理论包括（）
①中学教育的历史与现状②中学教育与社会发展 ③中学生思维能力培养④课程标准 选择一项：
a.①②③
b.①②④
c.①②③④☆
d.①③④
题目11促进中学生身心发展的基本措施不合理的是（）。
选择一项：
a.提高疾病防控意识
b.培养每一个学生的体育特长☆
c.引导学生合理膳食
d.保证睡眠时间
题目12教学的教育性主要体现在哪条教育规律中（）
选择一项：
a.传授知识与思想品德教育相统一的规律☆
b.掌握知识和发展智力相统一的规律
c.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
d.间接经验与直接经验相结合的规律
题目13俗话说“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师（）。
选择一项：
a.关注新媒体
b.完善自身知识储备☆
c.掌握本学科知识
d.精通多学科知识
题目14自主学习能力包括（）
①确定学习内容表的能力；②获取有关信息与资料的能力；③利用、评价有关信息与资料的能力；④确定学习内容认知要求的能力。
选择一项：
a.①③④
b.①②④
c.①②③④
d.①②③☆
题目15中学阶段的学生总称（）
选择一项：
a.童年期
b.青少年期或青春发育期☆
c.幼儿期
d.少年期
题目16针对中学生的身心发展特点，在中学教学中，我们应该避免出现的是（）。选择一项：
a.培养抽象思维能力
b.联想记忆和理解记忆
c.提供主动参与的机会
d.重复性强化记忆☆
题目17“罗森塔尔效应”说明了教师在工作中应当（）
选择一项：
a.挖掘学生的潜能
b.关注学生的发展速度
c.对学生一视同仁
d.对学生充满信任和期待☆
题目18欺辱行为在学生间普遍存在。欺辱行为表现为以大欺小、以强凌弱，有打骂、起侮辱性外号的直接欺辱，也有背后说坏话、群体排斥的间接欺辱。处理学生间的欺辱行为，教师应当（D）。
选择一项：
a.如没有发生直接欺辱则置之不理
b.创造机会鼓励被欺辱的同学☆
c.立即向家长反映学生在校欺辱同学的情况
d.发现有欺辱同学的行为立刻制止并当面批评
题目19学生做实践探究后发现，结果与书本所描述的情况并非完全一致，此时教师不应当（）。
选择一项：
a.改进或调整探究的方案和设备
b.告诉学生以书本描述为准 ☆
c.向学生解释可能的原因
d.引导学生重复研究或深入探讨
题目20以下关于中学生休息的说法不正确的是（）。
选择一项：
a.保证足够的睡眠时间，减轻课业负担
b.进行心理辅导，较少压力引起的失眠
c.进行身体健康教育，提升睡眠质量
d.毕业年级可以缩短休息时间，争取成绩☆
题目21中学组织教师基于校本研修，推进教学改革，强化学科知识的途径不包括（）。选择一项：
a.邀请专家到校指导课题研究
b.建立教师网络空间☆
c.全体教师开展教学反思
d.组织教师学习团体
题目22下列对综合实践活动课程与各学科领域关系的叙述不正确的是（）。
选择一项：
a.综合实践活动课程是其它课程的附属☆
b.综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深
c.学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升
d.在某些情况下，综合实践活动可与某些学科教学打通进行
题目23在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，专门就切实减轻中小学课业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。减轻课业负担，教师的做法不正确的是（）。
选择一项：
a.优化教学设计，提高课堂效率
b.减轻课堂教学内容，将减少部分的内容留给学生自学☆
c.与家长沟通，减少课外补习时间
d.设计分层作业，让学生有所选择，减少作业量
题目24教育部联合多部委启动了“全国亿万学生阳光体育运动”，保证学生每天一小时进行体育活动，该项活动的目的不包括（）。
选择一项：
a.扭转中小学生体质下滑的趋势
b.培养良好的运动习惯
c.选拔一批具有体育特长的学生☆
d.传递健康的生活理念
题目25中学阶段，学生的思维逐渐向抽象，高级发展。促进学生思维能力的发展可以采取（）①创设启迪思维的学习情景；②多角度提出问题；③动手操作；④学生讨论和自主提问。选择一项：
a.①②③
b.①②④
c.①②③④☆
d.①③④
第五篇：通识答案
单选题（题数：50，共 50.0 分）
孙中山一生中最根本最重要的事业是（）。
0.0 分
A、建立同盟会
B、推翻清政府的统治
C、发动革命起义
D、促成国共合作
正确答案： B 我的答案：A 2
宋教仁认为宪政的真正目的是（）。
0.0 分
A、建立共和制
B、建立君主立宪制
C、保证人民参政
D、保障人民的自由权利
正确答案： C 我的答案：B 3
袁世凯是河南（）人。
1.0 分
叶县 A、
安阳 B、
内黄 C、
项城 D、
正确答案： D 我的答案：D 4
中华民国成立后，张謇被任命为（）。
1.0 分
A、财政总长
B、内务部总长
C、交通部总长
D、实业部总长
正确答案： D 我的答案：D 5
宋教仁引用各国资料，证实了（）是中国的领土。
0.0 分
孤岛 A、
竹岛 B、
间岛 C、
钓鱼岛 D、
正确答案： C 我的答案：D 6
五帝时期相当于什么时期
1.0 分
旧石器 A、 B、新时期早期
C、新石器中期
D、新石器晚期
正确答案： D 我的答案：D 7
1905年，（）向清政府奏请修建京张（北京-张家口）铁路。
1.0 分
左宗棠 A、
沈葆桢 B、
袁世凯 C、
张之洞 D、
正确答案： C 我的答案：C 8
孙中山在不同场合讲的话自相矛盾，是由于（）。
0.0 分
A、他的政治思想不坚定
B、他讲话是随性而发
C、为了争取不同势力的支持
D、他不擅长权术
正确答案： C 我的答案：A 9
1905年，宋教仁创办了（）。
1.0 分
A、《民报》
B、《革命军》
C、《猛回头》
D、《二十世纪支那》
正确答案： D 我的答案：D 10
1912年1月1日，南京临时政府成立，宋教仁担任（）。
1.0 分
A、农林总长
B、内阁总理
C、参议院院长
D、法制局局长
正确答案： D 我的答案：D 11
《军政府宣言》里规定，革命要经过（）年军法之治、（）年约法之治后到达宪法之治。
1.0 分 二、四 A、 三、四 B、 四、六 C、 三、六 D、
正确答案： D 我的答案：D 12
劝说两江总督刘坤一主持东南互保的关键人物是（）。
0.0 分
杨度 A、
张謇 B、
张之洞 C、
袁世凯 D、
正确答案： B 我的答案：C 13
日本同盟会实际上（）负责得最多。
1.0 分
宋教仁 A、
孙中山 B、
黄兴 C、
章太炎 D、
正确答案： A 我的答案：A 14
二重证据法是谁提出来的？ 1.0 分
王国维 A、
梁启超 B、
陈寅恪 C、
郭沫若 D、
正确答案： A 我的答案：A 15
哪项不属于国民党建设过程中的特点？（）
0.0 分
A、彻底改变了现存的社会秩序
B、具有浓厚的个人关系色彩
C、有自己的党组织和理论思想
D、反对帝国主义列强
正确答案： A 我的答案：C 16
宋教仁曾担任过《民报》的（）。
0.0 分
记者 A、 B、专栏作家
编辑 C、
庶务 D、
正确答案： D 我的答案：C 17
在宋教仁涉猎的书籍中，读（）是为了增强个人修养，为革命成功作贡献。
1.0 分
A、王阳明及心理学著作
B、经世之学
C、宪政思想
财政学 D、
正确答案： A 我的答案：A 18
在振兴实业的过程中，（）被委派为工艺局总办，成为袁世凯的得力帮手。
1.0 分
段祺瑞 A、 B、张謇
周学熙 C、
赵秉钧 D、
正确答案： C 我的答案：C 19
北洋军阀的政治体制是（）。
0.0 分
共和制 A、
君主制 B、
民主制 C、
独裁制 D、 正确答案： D 我的答案：A 20
宋教仁最关注的是（）和（）对中国的侵略。
1.0 分
A、英国 日本
B、沙俄 日本
C、德国 英国
D、德国 沙俄
正确答案： B 我的答案：B 21
新三民主义的内容不包括（）。
1.0 分
联俄 A、
联共 B、 C、团结知识分子
D、扶助农工
正确答案： C 我的答案：C 22
民主宪政的特别不包括（）。
0.0 分
A、宪法至上
B、不论人口多少都要有立法机关
C、立法行政司法三权分立
D、用法律形式规定人民的自由权利
正确答案： B 我的答案：C 23
“我党今后之革命，非以俄为师，断无成就。”这是谁说的？
1.0 分
蒋介石 A、
越飞 B、
孙中山 C、
毛泽东 D、
正确答案： C 我的答案：C 24
孙中山于（）上书李鸿章。
1.0 分
1892年 A、
1893年 B、
1894年 C、
1895年 D、
正确答案： C 我的答案：C 25
日俄战争时，清政府的对外态度与政策是（）。
1.0 分
A、帮助俄国
B、帮助日本
C、出兵抗击
D、局外中立
正确答案： D 我的答案：D 26
宋教仁主张两党制，他认为1912年以后政治上的两党是（）和（）。
0.0 分
A、立宪派、北洋派
B、国民党、北洋派
C、国民党、立宪派
D、立宪派、进步党
正确答案： C 我的答案：A 27
《中华民国临时组织法草案》规定（）拥有议定法律、公债募集等权力。
1.0 分
A、国民党
B、国民全体
上议院 C、
参议院 D、
正确答案： D 我的答案：D 28
大溪文化在哪里？
1.0 分
A、长江流域
B、黄河流域
C、珠江流域
D、两河流域
正确答案： A 我的答案：A 29
授课老师认为孙中山先生是一位手不释卷的书生，因为（）。
1.0 分
A、他一生都在努力读书
B、他阅读大量英文著作
C、他直接阅读西文著作并由此构建自己的理论和思想
D、以上都是
正确答案： D 我的答案：D 30
中国第一个农会——直隶农务总会，是由（）创立的。
1.0 分
正定府 A、
大名府 B、 C、北京地区
保定府 D、
正确答案： D 我的答案：D 31
清朝衰败后，张謇支持袁世凯的重要前提条件是（）。
1.0 分
A、能够推进改革、控制局势
交情好 B、 C、受过他的恩惠 D、吴长庆的要求
正确答案： A 我的答案：A 32
晚年孙中山认为（）是中国贫穷和落后的根本原因。
0.0 分
A、军阀林立
B、不平等条约
C、清政府的腐败、无能
D、帝国主义列强的侵略
正确答案： D 我的答案：A 33
二重证据法是谁提出的 1.0 分
李大钊 A、
章太炎 B、
王国维 C、
李大钊 D、
正确答案： C 我的答案：C 34
1902年12月，上海和江浙的绅商们成立了预备立宪公会，（）被选举为会长。
1.0 分
郑孝胥 A、
张謇 B、
汤寿潜 C、
梁启超 D、
正确答案： A 我的答案：A 35
在清政府推行（）的背景下，全国的新绅士、新名流等形成了全国性的集结，并开始开展各种运动。
1.0 分
A、洋务运动
B、预备立宪
新政 C、 D、维新运动
正确答案： B 我的答案：B 36
”乱世英雄起四方，有枪便是草头王”出自（）。
1.0 分
A、《沙家浜》
B、《武家坡》
C、《霸王别姬》
D、《打渔杀家》
正确答案： A 我的答案：A 37
段祺瑞曾任直隶军政司（）总办。
1.0 分
督办处 A、 B、兵备处
参谋处 C、
教练处 D、
正确答案： C 我的答案：C 38
1900年八国联军侵华，主要战争范围是（）。
1.0 分
四川省 A、
山东省 B、
湖北省 C、
直隶省 D、 正确答案： D 我的答案：D 39
1913年初国会大选后，（）希望组织政党内阁却被袁世凯暗杀。
1.0 分
梁启超 A、
王宠惠 B、
蔡元培 C、
宋教仁 D、
正确答案： D 我的答案：D 40
黄兴联合宋教仁在（）成立了华兴会。
1.0 分
常德 A、
长沙 B、
武昌 C、
上海 D、
正确答案： B 我的答案：B 41
民国史上的两次帝制，分别是由（）和（）领导的。
0.0 分
A、孙中山、张勋
B、袁世凯、张勋
C、袁世凯、黎元洪
D、孙中心、袁世凯
正确答案： B 我的答案：A 42
清政府仿行宪政的主要模仿对象是（）。
1.0 分
A、日本和法国
B、日本和西班牙
C、日本和德国
D、俄国和德国
正确答案： C 我的答案：C 43
黄花岗起义后，宋教仁组织上海一带的革命人成立了（）。
1.0 分
国民党 A、 B、同盟会总会
C、同盟会中部总会
华兴会 D、
正确答案： C 我的答案：C 44
1902年，袁世凯在推行军队改革中，制订了（）。
1.0 分
A、《中华民国临时约法》
B、《中华民国宪法》
C、《中华民国军政府暂行条例》
D、《募练新军章程》
正确答案： D 我的答案：D 45
张謇的政治理念包括（）。
1.0 分
A、渐进的改革
B、激进的改革
C、突然的变革
D、兴办教育
正确答案： A 我的答案：A 46
实业家中“南张北周”是指（）。
1.0 分
A、张謇、周学熙
B、张之洞、周学熙
C、张翼、周鑫
D、张宏宇、周融
正确答案： A 我的答案：A 47
1912年（）月同盟会改组为国民党。
1.0 分
7.0 A、
8.0 B、
9.0 C、
6.0 D、
正确答案： B 我的答案：B 48
袁世凯就任中华民国第二任临时大总统，内阁总理是（）。
1.0 分
孙中山 A、
宋教仁 B、
唐绍仪 C、
蔡元培 D、
正确答案： C 我的答案：C 49
袁世凯统治时期，采用的是什么样的政治体制？（）
1.0 分
独裁 A、
民主 B、
共和 C、 D、君主立宪制
正确答案： A 我的答案：A 50
香港兴中会成立于（）。
1.0 分
1894年 A、
1895年 B、
1896年 C、
1897年 D、
正确答案： B 我的答案：B
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）
袁世凯是特殊时期的一个特殊人物，不新不旧，又新又旧。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
辛亥革命时期的革命者由于新知识分子众多，又被称为“书生革命”。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
袁世凯集团政治得以推行的手段主要是权术。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
教育司下设三处：专门教育处、普通教育处、编译处。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 5
宋教仁在清末提出的“国民为国家政治之主体”观念具有开创性和颠覆性。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
国民党在1912年底至1913年出的国会选举中失败了。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
民主宪政的实现需要借助革命或者改良的方式进行。（）
0.0 分
正确答案： √ 我的答案： ×
宋教仁提倡民主宪政，建立法制国家。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
袁世凯被称为名副其实的军阀的鼻祖。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 10
影响文化的长期因素是自然环境。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
在江苏谘议局成立后，张謇当选为谘议局的议长。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
宋教仁主张的内阁制是法国式的内阁制。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
辛亥革命时期的革命家都是接受了新兴知识的知识分子。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
甲午战争失败后，袁世凯上书李鸿藻，认为战败的原因之一是军制冗杂，事权分歧，纪律废弛。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 15
晚年孙中山的民族主义思想指的是“驱除鞑虏、恢复中华”。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
宋教仁和孙中山的政治主张都与欧美国家政治运作情况完全相合。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
张謇认为推行帝制是袁世凯自己的责任。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
在我国古代，地方官员同时也是行政官员。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
庚子事件和晚清新政间接推动了孙中山的革命进程。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 20
我国古代文化划分比较简单
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
国民党与同盟会是性质一样的革命党。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
国民党在政治实践中，实现了党与政权的充分结合。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
宋教仁强调政党的成员可以是全体国民。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
在中华民族利益受到西方列强的威胁时，革命党人也会毫不犹豫地支持清政府。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 25
八国联军归还天津时，清政府可以在周边驻扎军队。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
孙中山26岁之前没有接受过系统的儒家教育。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
河姆渡文化位于今天河南境内
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
抗俄运动时期，清政府支持学生军与沙俄抗争。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
民国年间，范旭东创办了永利碱厂，促进了我国化工工业的发展。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 30
甲午战争以后，新式企业多为清政府一手操办，或官办或官督合办。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
宋教仁有卓越的组织能力，同盟会成立后的起义大多是他直接指挥的。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
良渚文化在江浙一带。
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
孙中山在1925年前后促成了国共两党的合作，国民革命取得良好效果。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
西方国家认为，政府的权力要受到限制，但君主的权力不用限制。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 35
张謇中状元与甲午战争爆发是在同一年。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
张謇在日记中记录了自己亲眼看到中了贡士后的兴奋之情。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
袁世凯在接管定武军后改名为“新建陆军”。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
以周学熙为首的交通系，后来成为袁世凯集团的经济支柱。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
清政府为促进民族企业的成长，在1903年设立了商部，并相继颁布了一些鼓励创办新式企业的措施。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 40
社会革命可以在民族革命和政治革命完成后再推行。（）
1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
张謇办企业是采取曲线救国的方式，为兴办教育筹集资金。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
1909年，袁世凯被罢免后，那桐和世续曾奏请启用袁世凯。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
孙中山一而再、再而三地上书失败后，成立了兴中会。（）
0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
袁世凯在直隶推行新政取得骄人成就，张謇对他的印象发生了转折性变化。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 45
推动立宪，普及宪政知识是预备立宪公会的宗旨。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
孙中山没有全盘接受苏俄的革命模式。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
杨度是湖南湘潭人，是近代史上一位奇人。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”体现了孙中山辛亥革命时期的政治思想。（）
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
宋教仁与鲁迅一样，希望唤起国民的麻木，抵抗列强侵略。（）
0.0 分
正确答案： √ 我的答案： × 50
宋教仁为了限制袁世凯权力，实行责任内阁，赢得国会宣传，成立了国民党。（）
0.0 分
正确答案： √ 我的答案： ×
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