第一篇：京口区代理发表职称论文发表-讲练结合精讲精练师生互动提高效率论文选题题目
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京口区代理发表职称论文发表-讲练结合|精讲精练|师生互动|提高效率论文选题题目
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关键词：建筑加固论文，小学教师教育论文，医生论文发表
1……讲练展教学模式的程序设计基础课程教学改革探研 2……构建以训练为主的高效课堂
3……浅谈高中物理复习教学如何构建高效课堂
4……CS2013指导下的程序设计课程实践教学实施方案设计与翻转实验教学实践 5……把握用时策略 注重讲练结合——以“维护消费者权益”为例 6……“学讲练探”模式在地理教学中的应用
7……以生物科学研究方法为基础的食品试验设计方法和试验数据的统计分析之精讲——
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农业部“十二五”规划教材《食品科学研究方法》书评 8……从价值浸润看“好课之好”——听殷斌宇老师授课有感 9……引领学生亲历数学意义的建构过程
10……反映现代畜产品加工理论和加工技术的专业精讲——“十二五”国家级规划教材《畜产品加工学》(第二版)书评
11……以应用为核心的后勤士官计算机基础课程讲练结合教学改革探索 12……中小学教师信息化教学技能培训模式的设计与实践 13……在《宪法学》课程中开展研究性教学的探索 14……北师大实验小学:书法教育强调识字和审美 15……浅析体育教学中的交流与互动
16……人教版八年级《地理》图像系统的读图导学 17……以高考试题为载体的精练精讲复习课 18……优化生物学练习讲评课的课堂案例及效益分析 19……高度·梯度·效度——“导学、精讲、勤练”教学模式初探 20……“精讲多练”:经济应用写作教学的核心 21……浅谈高三生物学曲线类选择题教学的有效性
22……同课异曲,谱写立体动人的复习乐章——以“多变的价格”复习为例 23……阅读教学中师生活动安排与教学效率的关系
24……增补UV-B辐射对高山植物美丽风毛菊叶片PSⅡ光化学效率的影响 25……实验教学中师生互动提高教学效率 26……课堂教学中教师如何精讲
27……我国数学双基教学文化的特色及其继承和发展
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28……精讲多练 提高中职PLC课程教学效果 29……《电子技术基础》教学改革方案 30……浅谈语文教学存在的问题及改进思路 31……英语“四位一体”教学法特色分析
32……在生物学高考复习中注重精讲、精练和总结 33……算法教学实验报告
34……“氢气的实验室制法”的教学实录 35……课堂教学的讲与练
36……高职英语教学中课文的精讲与多练 37……“精讲”不必“多练”
38……投影录音巧运用看图讲述练口才 39……初中英语教材教法初探
40……精讲多练是提高课堂教学质量的关键
41……“精讲 善导 激趣 引思”──广东省湛江市课堂教学改革纪实 42……职师师生说“练讲”
43……提高小学作文讲评的实效性 44……浅谈“热点专题”课的教学
45……讲练结合师生共做──《原函数不定积分直接积分法》教学记 46……讲练结合法在劳动课教学中的应用 47……大学英语课应加强口语教学
48……尊重学生主体地位 培养提高学生能力 49……对提高田径运动教学质量的思考
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50……知识点教学讲练结合方法的探索与实践
51……讲练结合突出要领──《小公母猪去势术》教学设计 52……生物学教学中的“练”
53……熟练运用讲授法追求高校文科教学的最佳效果 54……学科基地──一条不可缺少的纽带 55……改进语法讲练方法 提高课堂教学效益 56……精讲 演示 练习──我讲《如何使用水准仪》 57……英语课的精讲巧练 58……视图精讲巧练法
59……精讲多练是提高数学教学质量的核心 60……写法入手 讲练结合 61……试探课堂练习的改进 62……翻译课教学中对例句的选择
63……谈《生理卫生》复习课中的“讲”与“练” 64……讲练结合的一次探索
65……讲练考评补五步循环教学法——中国式的掌握教学 66……怎样做到精讲多练 67……精讲综练螺旋反复
68……利用语言共性精讲计算机绘图的试验
69……优化语文单元教学的“十八字教学法”——讲读、训练、应用三部曲 70……开设现代汉语“说学”课的构想 71……物理课外活动设计
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72……自学与精讲相结合 提高数学教学质量
73……制定运用知识大纲 加强教学实践环节 培养学生实际能力 74……浅谈人文地理部分之教学
75……合肥市26中教师——在政治课教学中运用“诱思、精讲、练习”法 76……从“双主体论”谈“听(看)、讲、议、练” 四步辅导法 77……精讲综练螺旋反复
78……改进教学方法,达到最佳效果
79……在培养语言交际能力中发展学生智力——谈德语专业二年级课文的讲练 80……英语视听课教学中的精讲与勤练 81……培养学生能力与精讲精练 82……试析中学体育教学中的“精讲多练”
83……采用“读、议、讲、练”法讲授《社会主义生产关系的建立》 84……精讲综练螺旋反复
85……如何上好《材料力学》辅导课 86……贯彻“精讲多练”要处理好四个关系 87……精讲多练浅说 88……精讲综练螺旋反复
89……联系生活实际 灵活运用教材 坚持精讲多练 提高解题能力 90……地理教学怎样做到精讲多练
91……谈谈中学化学教学中的精讲多练——培养学生能力的探讨 92……讲解、演示、课堂练习——一种教学方法的尝试 93……谈谈化学教学中的精讲多练
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94……贯彻启发式和精讲多练的原则,提高课堂教学质量——和新教员谈谈基础阶段的教学法
95……湖南省测绘学会召开了测量学教改经验交流会 96……学习毛主席思想,运用启发式教授法,改进数学教学 97……我们是怎样进行“现代汉语”等三门课程的教学改革的 98……几种纠正错别字的方法与識记和保持的关系 99……在教学中如何贯彻精讲多练
100……我对当前改进中学物理教学的几点体会
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第二篇：京口区职称论文发表网-高中地理新教材教学论文选题题目
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京口区职称论文发表网-高中地理|新教材|教学论文选题题目
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关键词：药学论文题目大全，交通规划论文，小学教育论文选题
1……高中地理课堂教学中实践活动的运用——以人教版“农业与地理环境”为例 2……人教版高中地理“必修1”四个教学误区的探讨
3……“活动性课文”在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理教材“必修1”为例 4……基于学生认知逻辑的高中地理教材栏目分析——以人教版第四章和中图版第二章为例简
5……角色扮演在高中地理课堂中的应用初探
6……浅谈高中地理教学中如何培养学生自主学习的能力 7……高中数学新教材教学策略探究
8……对高中物理新教材“曲线运动”教学内容的商榷 9……浅议高中英语新教材的应用策略
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10……如何用好高中物理新教材 11……浅析高中英语新教材
12……试论初中数学教学中如何培养学生的推理能力之我见 13……浅析初中数学教学中如何培养学生的兴趣 14……如何有效利用多媒体进行初中英语词汇教学 15……浅谈农村初中物理实验教学面临的困难和应对方法
16……灵活新颖 注重价值引领 凸显时代性——2016年绍兴市社会思品中考论文评析 17……浅谈职中语文教学之我见
18……谈高中地理案例教学的策略——以人教版教材为例
19……高中地理课堂教学目标的层次化设计与实施——以人教版教材“常见天气系统”一节为例
20……15年来我国高中地理教材的变化及启示——以《城市与城市化》一章为例 21……高中地理示意图教学案例研究——以人教版“必修1”为例 22……人教版高中地理教材“活动”栏目教学策略
23……翻转课堂视角下的高中地理教学设计初探——以人教版“必修1”中“营造地表形态的力量”为例
24……高中地理教材内容编制反思——以人教版“全球气候变化”一节为例 25……对高中地理课改一线教学的实践与体会 26……再论高中化学新教材及教学中的几个热点问题
27……高中地理教材“活动”栏目功能及教学建议——以人教版高中地理教材必修I为例 28……地理教学情境创设需规避的误区——以高中《地理》(人教版·必修2)教学片断为例 29……结合新教材教学案例谈“模型思想”的培养
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30……过程教学观与数学新教材的编写
31……在生物学教学中灵活运用新教材,提升学生参与度 32……让教材的“隐性知识”为课堂添一抹亮色
33……人教版高中地理教材概念呈现方式的变化特点及教学启示 34……基于教师视角的地理新教材使用体会 35……高中历史新教材的特点与高师历史教学改革
36……走进新教材树立新观念——《德育》新教材的教学新要求 37……初中英语新教材使用中教学评价的困惑与应对策略 38……谈地理新教材“活动”栏目的教学功能 39……高中数学新教材“问题系统”的分析及教学建议 40……现代教学论思想流派对高中地理新教材的影响述评 41……对“苏教版”高中化学新教材中“拓展视野”栏目的教学建议 42……探析上海高中化学新教材计算体系特点及教学策略 43……初高中数学新教材教学衔接的几点建议 44……对高中地理新教材几个问题的商榷
45……高中地理教学中学生地理观测能力的培养——以人教版“必修1”为例 46……高中地理教学中学生实验能力的培养——以人教版“必修1”为例
47……高中地理教学中学生区域比较与分析能力的培养——以人教版“必修3”为例 48……高中地理教学中学生考察能力的培养——以人教版“必修1”为例
49……如何在高中地理教学中培养学生的空间想象能力——以人教版“必修1”为例 50……高中地理教学中学生表述能力的培养——以人教版“必修1”为例 51……高中地理教学中学生调查能力的培养——以人教版“必修2”为例
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52……高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养——以人教版“必修2”为例 53……高中地理教学中学生生存能力的培养——以人教版选修模块五“自然灾害”为例 54……高中地理教学中学生区域分析与综合能力的培养——以人教版“必修3”为例 55……高教版《人文地理学》新教材评析与教学方法改革 56……谈“阅读”材料的作用及处理方式
57……人教版高中化学新教材习题系统的分析及教学建议
58……高中地理必修1(人教版)“地理要素的变化会牵一发而动全身”精彩教学片段 59……高中地理(人教版·必修3)“产业转移--以东亚为例”教学案例探讨 60……让案例教学充满生命力——以人教版高中地理教科书(必修)为例
61……新课标教材高中地理(人教版·选修3)(旅游地理)第四章 第一节“旅游规划”教学设计 62……新课标教材高中《地理》(人教版·必修3)教学反思三则 63……如何在高中地理教学中用好教材的活动设计 64……亟待建设的高中地理实验教学
65……“困惑”与“思考”——高中课改实验初期地理课堂教学存在问题及解决策略 66……人教版高中生物学新教材中“问题串”的教学处理
67……理念创新、各具特色的高中地理教科书——普通高中课程标准实验教科书评析 68……教学方法的多向度变革——《马克思主义基本原理概论》新教材教学法的研究与实践
69……高中地理课程改革的基本内容——地理教学问题系列访谈之二 70……高中地理必修(鲁教版)教材中一些值得商榷的问题
71……改变教学方式启迪学生思维——高中地理选修1(人教版)4.5“旅游活动与地理环境的协调发展”案例教学设计
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72……高中地理(人教版)必修Ⅰ第三章《地球上的水》第一节——“自然界的水循环”教学设计 73……从2007年高考广东卷中的几道题目看课堂教学策略的调整——人教版高中地理(必修)新课程、新教法、新案例探讨(系列六)74……从《河流的综合开发》看区域发展教学的新要求——人教版高中地理(必修3)新课程、新教法、新案例探讨(系列四)75……《公转的意义》和“逆向”思维教学的创新——人教版高中地理(必修1)新课程、新教法、新案例探讨(系列五)76……新课标高中地理(人教版)必修1第四章《地表形态的塑造》第三节“河流地貌的发育”教学设计
77……高中地理活动创新设计的实践认识 78……高中历史新教材课文附件的教学价值
79……利用教学内容的逻辑体系 培养学生的逻辑思维能力——谈新教材中几个问题的教学处理
80……“在初三化学新教材实验教学中培养学生自主发展意识”的研究 81……高中地理新课标教材(人教版·必修3)教学辅导(连载)82……高中地理新课程(人教版必修2)教学辅导
83……高中地理(人教版)第七单元《人类活动的地域联系》 7.1“人类活动地域联系的主要方式”教学设计
84……高中地理(人教版)第五单元《人类的生产活动与地理环境》 5.2“农业的区位选择”教学设计
85……新课标高中地理(人教版)第二章《城市与城市化》
第二节
“不同等级城市的服务功能”教学实录
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86……高中地理必修(人教版)第七单元《人类活动的地域联系》 7.3“交通运输网中的点”教学设计
87……关于鲁教版高中地理必修新教材的感悟 88……鲁教版新教材值得商榷的几个问题
89……关于人教版“大气的组成和垂直分布”一节的几个问题的讨论
90……地理范例教学模式的构建和实例剖析——以《交通运输网中的线、点》复习为例 91……高中地理课本中“活动”的处理——以湘教版为例 92……模块规定的课时不够怎么办
93……一部深化图书馆学教学改革的新教材——《信息资源共享》述评 94……高中地理新课程教材(人教版)教学辅导 第三章 地球上的水 95……高中地理新课标教材(人教版)教学辅导:第二章 地球上的大气
96……高中地理新课程中“案例教学”实施方法的探究——以人教版高中地理教材为例 97……用好新教材
发挥新功能——以“湘教版”《普通高中地理课程标准实验教科书·地理Ⅲ》为例
98……基于学生认知和兴趣的地理教学探讨——高中地理新课标教材选修《自然灾害与防治》(人教版)的教学建议
99……随机通达教学策略对高中生物新教材学习迁移影响的探讨 100……论高中化学新教材教学内容的生成与使用
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第三篇：拉孜县代理发表职称论文发表-高中地理思维能力论文选题题目
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拉孜县代理发表职称论文发表-高中|地理|思维|能力论文选题题目
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关键词：评职称论文发表，人文医学论文，有关建筑工程的论文
1……基于地理空间思维模型的美国高中地理教学设计 2……培养地理思维 让高中地理由繁变简 3……通过解题反思提升思维能力的策略 4……试析乡土地理在高中地理教学中的运用
5……打造课堂高阶思维:思维导图在地理区域图中的新应用 6……参与式教学法在高中地理教学中的运用 7……例析以地理理性思维为导向的综合题试题命制 8……系统思考 构建高效的高三地理课堂 9……运用“020”思维尝试高中地理教学的思考 10……基于学习进阶的地理综合思维能力培养
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11……谈学生地理辩证思维能力的培养
12……思维导图在培养学生地理读图能力中的应用研究 13……图文转换拓思维 语言表述展能力
14……中美高中地理教材分析类活动性课文对比研究
15……地理综合实践课程开发探索——以“绿色能源”综合实践课程为例 16……基于SoLo分类理论的地理试题学科特殊能力表现水平研究 17……提高高中地理教学的有效性分析
18……摇晃的大陆:欧洲中心主义的元地理学批判 19……人类的环境状况与生态文化自觉之向度
20……谈基于Google Earth培养学生地理时空思维能力的实践 21……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 22……逻辑思维与高中地理高效教学案例研究 23……高中地理教学中提高学生读图能力的策略 24……图表教学法在高中地理教学中的应用
25……基于系统观的高中地理教学——以鲁教版教材为例 26……我国地理技能目标研究的发展与展望
27……初高中地理衔接初探——以人教版“天气”知识为例 28……高中地理活动教学的实施
29……高中学生自主学习能力与学业水平的相关性分析——以地理学科为例 30……如何实现高中地理教学中的点、线、面结合 31……如何利用坐标法判断太阳方位 32……“比较法”在高中地理教学中的运用
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33……“全球性的大气环流”教学设计 34……高三地理逻辑思维能力的培养策略 35……让同课异构相映生辉
36……高考能源类试题答题思路与技巧
37……基于微课程的中学地理逻辑思维能力培养策略 38……中学生地理空间思维能力及培养措施 39……新课程背景下学生地理思维能力的培养
40……淡基于Google Earth培养学生地理时空思维能力的实践
41……提升地理概括能力的思维导图路径初探——以“区域农业发展”为例 42……解读高考地理开放性试题 43……中学地理学科思维方法研究
44……高中地理实验的开展及应用——以人教版“必修1”实验为例 45……高中人文地理教学中的“粗暴决定论” 46……从经验主义课程论谈高中地理教学 47……谈如何运用思维地图提高地理教学效率 48……立德树人:深化地理课程改革的原点 49……地理教学中“慢”的韵味
50……如何提升高三学生区域发展问题的分析能力——以《产业转移》一轮复习为例 51……高中地理教学中提高学生学习能力的方法 52……高中地理教学中学生读图能力的培养途径 53……高中地理命题中的立意偏差现象 54……人教版高中地理教材“活动”栏目教学策略
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55……当前高中地理教学中存在的问题及解决方法探究 56……完善地理实验教学,提高学生认知水平
57……高中生运用比较法学习地理存在的问题与应对的策略 58……优秀课例展示三:“气压带和风带”(第1课时)教学设计 59……运用思维导图走出高中地理教学的困境 60……如何提高学生的地理思维能力 61……中学地理教学中逻辑思维能力的培养 62……地理教学中培养学生逻辑思维能力的方法 63……设置问题情境 解决地理问题
64……高中人文地理决策教学设计研究--“以家乡的农业园区会是什么样”为例 65……放手学生自主探究学习,构建高效地理课堂 66……初中生地理思维过程及思维障碍的诊断 67……创设趣味情境 培养思维能力
68……发挥高中地理教材中“图像”作用的有效方法
69……高中乡土地理课程资源的开发与利用——以“桂林市”为例 70……地理教学中的变量思维建模
71……刍议高考地理主观题的规范性答题——以2013年高考江苏地理卷第29题为例 72……中学地理高效课堂之“量”的标准——以“传统工业区与新工业区”为例
73……基于培养学生决策能力的地理教学模式研究——以人教版区域地理为例 74……谈地理教师解题能力的提升途径 75……漫谈地理课的学“问”之道
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76……中国地图出版社新书推荐
77……地理教学中逻辑推理思维的培养与效果分析 78……例谈原始问题在中学地理教学中的应用 79……如何全方位地“利用学生学习经验资源” 80……例谈高中地理教学中“问题串”设计的方法 81……湘教版高中地理必修教材中“活动探究”的方法浅议 82……2012年山东省高中地理优质课观感
83……学生活动与地理思维的梯度培养--以“水圈和水循环”一节为例 84……高中地理实验教学与地理实验技能的培养
85……再读教材文本 提升课程执行力——以“交通运输布局及其对区域发展的影响”为例 86……深度阅读课本图像 提升地理学习能力
87……地理学科高中生运用演绎推理存在的问题与应对策略 88……试论高中地理新课程中历史地理观的建构
89……江苏省历年高考地理试题的总体特征及变化趋势分析 90……“地球运动”中的支架式教学策略 91……地理开放性试题的命制方法
92……高中地理“问题·探究·导创”教学模式的实践探索 93……法治时代的法律位置
94……教师要有自己的专业——记山西省教学能手车红岩老师 95……GIS专业课实验教学中编程思维能力的培养
96……高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养——以人教版“必修2”为例 97……在地理教学中培养学生思维的策略案例
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98……地理情感、态度与价值观教学目标的实现——以“可持续发展的基本内涵”为课例 99……课堂教学中地理比较法的应用策略——以“认识区域”为课例 100……高中地理乡土探究教学模式的探索与实践
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第四篇：索县代理发表职称论文发表-信息技术写作论文选题题目
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关键词：建筑工程类职称论文，建筑论文期刊，数学教育教学论文
1……浅论初中语文教学与信息技术的整合
2……新闻消息导语的写作技巧——从第25届中国新闻奖获奖作品谈起 3……高校会计信息化理论教育教学研究——评《会计信息化教程》 4……网络环境下英语写作课堂教学问题探析
5……现代信息技术促进农村经济发展的研究——评《中国农村经济——理论与实践》 6……机器写作与媒体转型 7……《纽约时报》的“另类”新闻
8……网络环境下儿童打写的内在差异研究 9……互联网+时代,英语写作怎么教? 10……新媒体广告应用价值与未来的发展趋势——评《新媒体广告》
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11……高校网络思想政治教育的现状与发展对策研究——评《网络思想政治教育研究》 12……智能手机媒体对少数民族大学生的影响 13……从众筹到众享:新闻生产与消费的新变革 14……新闻叙事的变迁
15……网络环境下外语教学的创新——评《计算机网络与外语课程的整合》
16……音乐版权在数字音乐产业价值链中的作用——评《数字音乐的产业价值链研究》 17……应用写作课程的问题及策略
18……计算机网络与信息安全防范措施探究——评《计算机网络与信息安全技术》 19……大学英语教学理论研究——评《大学英语教学研究初探》 20……浅议信息技术在高中英语课堂中的应用 21……幼儿教师如何提升信息技术能力之我见 22……浅谈初中信息技术课程与现代信息技术的整合 23……新时期信息技术与初中数学教学的整合 24……如何发挥信息技术的作用优化数学教学 25……浅谈信息技术与课堂教学的深度融合 26……对小学信息技术课堂教学的探究 27……浅议小学数学教育与信息技术的整合 28……高中信息技术课堂教学管理问题及解决措施 29……中学信息技术实践教学论文
30……初中信息技术教学中存在的问题及对策 31……信息技术与初中化学课堂教学的整合 32……信息技术在小学数学教学中的合理运用
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33……合理利用信息技术打造精彩小学语文课堂
34……大数据就意味着大智慧吗——兼论作为信息技术发展新方向的“绿色人工智能” 35……信息技术在中等职业学校教育教学应用中的现状 36……信息技术对语文有效教学的重要性研究 37……让学生爱上初中信息技术学习的策略初探 38……浅析高中信息技术课堂教学存在的问题与对策
39……加强信息技术 推动义务教育均衡发展——农村小学信息技术应用情况调研 40……浅谈小学语文课堂中现代信息技术的应用 41……信息技术教学中有关学生教学主体性的见解 42……将创新思维引入信息技术教学的实践感悟
43……依托现代信息技术关爱农村留守儿童——携手架起家校共育桥梁 44……浅析信息技术在高职语文教学中的有效运用 45……分析“伙伴教学”在中小学信息技术教学中的应用 46……“快笔小新”与机器人写作 47……媒介融合带来新闻写作的新变化 48……新闻写作机器人在美国新闻业的应用 49……技术写作规范研究
50……语料库语言学及语料库的应用与研究——评《全国高等学校外语教师教学实践系列·语料库应用教程》
51……“中央厨房”在下一盘大棋
52……新华社客户端“现场新闻”的采编发策略研究
53……新媒体环境下思想政治教育方法的研究——评《思想政治教育方法论(修订版)》
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54……传播科技的发展对新闻报道的影响
55……数据分析工具:驱动记者与用户的新型互动融合——数据助益媒体融合时代信息生产模式的变革
56……探索大数据为核心的媒体融合发展之路 57……物联网已来--物联网+媒体:当下与未来
58……网络时代电子商务对财务管理的影响研究——评《电子商务》 59……物联网+媒体:当下与未来 60……技术催生公共传播新生态
61……云计算在医学类高校教育信息化建设中的应用探究——评《云计算(第三版)》 62……有关“机器人记者”的著作权争议探析 63……重构联接:构建媒体新生态平台
64……全视野 深融合 微传播——2016年全国两会新媒体报道观察
65……提高新闻价值的三种能力——第25届中国新闻奖一等奖作品《做好事“潜伏”27年“炎黄”终于找到了》系列报道漫评
66……广播奥运报道的差异化布局——以北京体育广播(FM102.5)的奥运报道为例 67……简单的营销才是有效的营销
68……网络传播环境下外语教学的创新研究——评《计算机网络与外语课程的整合》 69……热处理对钙钛矿锰氧化物LaSrMnO离子价态和磁结构的影响 70……小小的英语单词大有力量
71……智能+传媒=?——智能时代的传媒产业发展路径 72……《电讯技术》编辑部致谢并表彰审稿专家 73……智能时代的传媒产业发展路径
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74……理解与选择:融媒时代的新闻终端与新闻端口 75……基于信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革
76……如何提高大学生的英语写作水平和技巧——评《大学英语写作技巧与实践》 77……信息技术环境下小学语文课程的探索——着力课程形态解决错别字问题 78……多模态英语写作教学的网络交互模式研究
79……巧借东风云水意,踏星掬月近天涯——浅谈高中语文“四微四步”写作教学策略 80……承载媒体转型的新产品在哪里
81……读写即时链接:基于年段特征及文本机理 82……版权:新媒体和传统媒体合作双赢的桥梁 83……基于微课的高职英语混合式学习模式研究
84……开放教育资源和慕课如何影响世界高等教育?——访美国印地安纳大学教学系统技术系柯蒂斯·邦克教授 85……玩转大数据 86……讲出有情节的故事
87……中学现代文教学的一次调查与若干思考
88……Binding energies of excitons in symmetrical CdMnTe/CdTe parabolic quantum well 89……MnPB单晶样品的低温物性研究
90……基于CiteSpace的国际二语写作研究动态可视化分析(2004—2014)91……《棉纺织技术》期刊“应用技术”栏目写作要点
92……基于大数据倒排索引技术的外语写作教学辅助系统研究与实现 93……媒体人的转型方向和角色转换 94……自动作文评阅系统反馈效果个案研究
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95……2015科技期刊编辑交流培训会议在南昌举行
96……工具何以竟然颠覆范式(续)——关于从纸媒到数字图书馆变迁与人文社科泡沫写作共时发生的综合考察及思考
97……重建用户连接的三大平台建设
98……Influence of GdDoping on The Upconversion Luminescence Properties of NaYF∶Yb,Tm/Er3+Nanoparticles
99……Development of PAS7401V-based GPON terminal equipment 100……电子自旋共振研究BiCaMnO纳米晶粒的电荷有序和自旋有序
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第五篇：大安区代理发表职称论文发表-学前教育论文选题题目
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大安区代理发表职称论文发表-学前|教育论文选题题目
大安区代理发表职称论文发表-以下是学前|教育职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供学前|教育职称论文发表选题参考题目，也可以作为学前|教育毕业论文撰写选题参考。
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关键词：环保方面的论文，生态建筑论文，关于教育的论文
1……我国学前教育政策的空间样态
2……2015年中国艺术教育报告--学前篇 3……英国“有效学前中小学教育项目”的特点与启示 4……学前教育内涵式发展研究
5……英国学前教育改革的成功经验及启示 6……欧盟学前教育政策动向及启示
7……对学前音乐教育中生成性课程的开发与实践的探讨
8……学前教育课程理论对学前教育教学的影响——评《学前教育课程论》 9……美国州立学前教育项目的特点及启示 10……学前儿童性别角色教育特点研究
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11……我国学前教育发展不均衡问题的成因和解决路径 12……国际学前教育质量研究新动向
13……山东省学前教育事业发展面临的问题与对策 14……美国学前教育机构对儿童进行反偏见教育及启示 15……日本学前教育财税支持新政及借鉴 16……面向学前教育的主题微课程开发研究
17……发展中人口大国学前教育质量政策研究:基于印度、巴西的比较及启示 18……我国民族地区学前教育地方课程特征与功能
19……学前教育发展中的管理机制桎梏与突破——基于K区学前教育发展状况的调查 20……学前教育知识模块化整合——评《学前教育学基础》 21……参加市级培训后对中职学前教育专业建设的反思 22……美国州学前教育横向管理体制的优化及启示 23……县级政府学前教育成本分担的影响因素 24……新疆学前双语教育发展的回溯、现状与趋向
25……学前教育与未来学业成就——基于PISA2012的实证研究 26……我国学前教育地方性法规建设的现状与对策研究 27……县域城乡一体化学前教育公共服务体系构建的路径分析 28……普惠性学前教育政策的执行偏差:表现、原因及对策分析 29……美国佐治亚州学前教育机构质量评级实践与启示
30……学前教育“保教并重”原则的反思与重构——评《学前教育课程论》 31……国家教师资格考试与学前教育专业实践教学改革
32……美国学前教育质量评级与提升系统:实施现状及面临的挑战
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33……盲校学前教育课程设置现状的调查研究 34……多源流视域下我国学前教育立法的可行性思考
35……“全面二孩”政策与学前教育资源配置——基于未来20年适龄人口的预测 36……基于全程实践与反思的学前教育专业教学改革探究 37……从疏离到回归:我国学前教育课程观发展趋势 38……论学前教育政策对幼小衔接教育出版市场的推动 39……美国开端计划的学前教育公平政策价值分析与借鉴 40……试论学前教育艺术特色人才培养新途径 41……新疆学前双语教育研究述评(2005-2015)42……浅析儿歌在幼儿语文学前教育中的应用及发展 43……昆士兰科技大学学前教育专业的课程设置及特点 44……美国学前教育项目质量评价:内容、特点与启示
45……我国当前学前教育政策工具选择偏向及其影响——基于《国家长中期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》以来的主要政策文本的分析 46……层级上移与政策支持:清末民初学前师范教育机构之嬗变
47……教育投入的社会影响力投资模式——美国犹他州优质学前教育项目述评 48……美国加利福尼亚州学前教育课程标准述评 49……浅谈高职学前教育专业的声乐教学改革策略 50……驻园研习——学前教育专业实训教学的路径探索 51……论中国学前教育对茶文化的传承与弘扬
52……发达国家学前教育师资职前培养模式的经验及启示 53……学前儿童美术教育--评《学前儿童美术教育》
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54……学前教育专业本科毕业生就业竞争力的反思与超越 55……学前儿童家长亲职教育现状与需求
56……学前教育成本核算、成本分担与收费定价分析——以北京市为例 57……基于职业能力培养的地方高校学前教育专业实践教学体系建设研究 58……师范院校学前教育专业体育健身课程设计与建设 59……现象学视角下学前教育思想史研究范式的创新 60……祖父母教养与幼儿同伴交往能力的关系
61……学前自闭症谱系障碍儿童视觉搜索优势:来自眼动和瞳孔测量的联合证据
62……农村学前教育普及中管理体制及其管理模式的地区适宜性决策--以四地农村个案调查为例
63……“全面二孩”政策对我国学前教育资源供给的影响及建议——兼论我国学前教育资源供给的现状与前景展望
64……委托-代理理论下农村学前教育政府间责任关系构建——以四地农村个案调查为例 65……五年制学前教育专科生培养中绿色化学理念的渗透
66……美国运用税收手段促进利益相关者共同发展学前教育的经验与启示——以路易斯安那州入学准备税收抵免为例 67……蒙台梭利教育本土化的探索
68……中职学前教育专业课程教材建设现状与发展建议 69……网络化治理视域下学前教育公共服务供给模式创新研究 70……幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略
71……美国幼儿饮食营养教育的实施背景与形式及对我国的启示
72……政府主导集团化办园
推进区域学前教育均衡发展——基于贵州省集团化办园现状
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73……英国面向贫困儿童的早期教育政策 74……学龄前儿童声母偏误类型与影响因素
75……促进还是阻碍:全球视域下信息技术早期教育应用的SWOT分析及对策 76……国际早期儿童家庭亲职教育项目的经验与启示 77……关于游戏与培养学前儿童积极心理品质的关系探讨 78……儿童过度模仿的原因、意义及其教育启示
79……融合教育环境中听觉障碍幼儿同伴关系现状及其改善策略
80……知沟假说视角下移动互联时代学前儿童家长育儿知识差距影响因素分析 81……幼儿园教育环境质量与幼儿入学准备的关系 82……学龄前儿童教育类APP的体验设计 83……美国早期儿童数据系统的建设与启示 84……学龄前儿童教育类APP交互设计研究 85……师幼比对幼儿园集体教学质量影响的实证分析 86……促进幼儿早期阅读能力发展的策略 87……课程叙事在园本课程研发中的应用 88……幼儿园个别化学习活动的设计与开展 89……幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略 90……幼儿自尊与攻击性行为的特点及其关系 91……前文字儿童字图匹配的规则
92……2010～2015年在园幼儿死亡事件统计分析与解决对策 93……1996-2013年我国幼儿园学费影响因素的实证分析
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94……促进低龄儿童发展的电子媒体使用
95……儿童早期数学问题解决过程、影响因素及评估 96……幼儿园教师数学领域内容知识考察
97……父母冲突与幼儿社会适应的关系:消极情绪的中介作用 98……幼儿园玩教具配备规范的内容与实效分析——以积木配备为例 99……幼儿园教师掌握儿童急救知识和技能的现状及发展对策 100……图画书重复阅读对4～5岁幼儿注视模式的影响
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