第一篇：《教育艺术》2013年2月总第154期·目录
《教育艺术》2013年2月总第154期·目录
《教育艺术》2013年2月总第154期·目录
观察与思考
大学英语的人文化教学模式
刘 娟(3)谈谈在新形式下中职学校德育教育
覃福丽(4)思维模式差异与英语写作
赵 濛(5)探索行为导向教学法在《电工电子》教学中的应用 王学庆(6)我把“惩罚”当手段
李泽英(7)关注教师
浅谈如何加强师德修养 孙晓光(8)让微笑进课堂
吴坤良(9)用爱心浇灌每一朵花
叶生玉(10)浅谈语文教师的语言表达能力 陈劲松(11)鼓励——心中的阳光
精品论文 参考文献 朱永平王培伟(12)教育创新
高中思想政治课学生创新能力的培养 李一娜(13)多重引导 创新阅读
郑飞飞(14)引导学生进行数学猜想，培养学生创新思维能力
王顺安(15)激趣导思 培养学生创新素质 李 永(17)浅谈小学生创新作文指导方法 练东胜(18)在小学数学中培养学生创新能力
夏咸念(19)
教育现代化
上好高中信息技术课之我见
吴运梅(20)信息技术与学科教学整合研究 吕秀娇(21)构建“机器人”教学平台，完善科技教学
宁小强(22)让多媒体技术给小学语文教学锦上添花
纪 妍(23)谈课件在地理教学中的应用
杨名建(24)精品论文 参考文献 初中生物课堂中如何有效利用多媒体技术
郭昌鲜(25)浅谈初中信息技术教学“五法”
周仁山(26)现代教育技术在数学教学中的作用
徐 燕(27)让电子白板给古诗教学添双翼 王国平(28)巧用电教媒体进行小学语文自学辅导课堂教学
毛朝英(29)素质教育
创设音乐情境 激发主体参与 刘义秀(30)授之以渔，让学生受益终身
徐 菲(31)加强自主学习能力，力促初中政治教学
庞建娟(32)初探培养学生语言表达力的几点看法 杨友生(33)愉快教学法在初中美术课中的应用
周光倩(34)用创意形象润泽美术课堂
吴雪莲(35)“音乐游戏”在低年级音乐教学中的作用
展广莉(36)怎样让真情萦绕笔尖
精品论文 参考文献 郑 芳(37)浅谈新课程下学生信息素养的提升
吴林杨(38)在科学探究活动中发展学生思维的策略研究 陈卫平(39)谈自然美与音乐审美能力的培养
常素平(40)谈素质教育背景下的数学教学 刘 阳(41)小学语文教学人文性构建初探 赵绍源(42)在读写教学中训练学生的想象能力 令狐克燕(43)在科学探究中为学生的思维发展搭桥铺路
王 敏(44)好习惯让孩子一生受益
——如何在低年级语文教学中培养学生的学习习惯
王成惠(45)教研新探
促进学生自主发展数学课堂教学的思考与实践
李菊花(46)浅谈语文课改中的提问艺术
李玉田(47)高中思想政治教学情境创设之我见
农有克(48)探讨数学课程教学中档案袋评价的研究
精品论文 参考文献
刘文燕(49)对新课改下课堂教学的一点思考
王 君(50)让学生体验数学知识来源于生活并服务于生活
安卫琴(51)激发合作潜能 提高合作效能 封鹏飞(52)让每个学生的思维都处于“跳摘”状态
余丽英(53)如何提高初中学生学习生物的兴趣
范云芬(54)高效课堂不能没有你
何翠玲(55)如何构建课改下的语文课堂
鲁明丽(56)注重实践，联系生活，运用数学
曹加雷(57)语文应回归生活之我见 段芝芳(58)语文教学适应课改的几点思考 张冬梅(59)教坛一得
“快乐教学”的点滴体会
曹凤琴(60)图表分析教学法对地理学科高考的作用
黄 科(61)精品论文 参考文献 实践“活动”多姿多彩
——浅析小学综合实践活动的生成 马红玉(62)语文阅读教学文本细读的策略实施 吴正强 陈 蓉(63)浅谈地理教学中的几种兴趣及方法
李名达(64)精心打造小学数学高效课堂
王春梅(65)提高初中地理学困生学习动力的探究 刘云开(66)浅谈小学数学课堂提问技巧
王 强(67)浅谈小学低段语文教学 苏 菲(68)让诗歌把小学语文课堂点缀得绚丽多彩
王修进(69)小学数学情感教学浅议 张万奇(70)浅谈在数控车床上如何控制零件总长 曾祥玉(71)如何让孩子过一种幸福完整的教育生活
冯启录(72)例谈与人有关的做功问题
谭元存(73)浅谈初中化学教学中学困生的转化
姜 影(74)精品论文 参考文献 在数学作业批改中使用评语的体会
梁 健(75)关于小学数学作业问题的思考 吴志花(76)
班主任论谈 我与后进生
——高中班主任工作谈
文道富(77)转变班级管理理念，促进学生全面发展
王仁华(78)浅谈如何做好小学班主任工作 姚 琼(79)关于班级管理的心得体会
罗永惠(80)浅谈班主任工作的几点体会
韦常青(81)用心落实 缔造完美
罗金刚 王维军 宫献军(82)如何当好班主任——浅谈留守儿童的保护
付 幻(83)外语教学
情感交流在英语教学中的作用 陈 丽(84)高中英语词汇教学的问题分析及解决策略研究
杜 艳(85)精品论文 参考文献 高三英语试卷讲评课的问题和对策
蔡新发(86)培养和矫正小学英语学困生学习习惯的研究 杨守双(87)六年级英语复习方法
郑华丽(88)英语教学中对改善学习策略的思索
兰 岚(89)英语趣味教学之我见
杨秀峰(90)播撒一缕阳光，收获一群孩子的幸福 ——如何在小学英语教学中关爱“学困生”
芦园园(91)小学英语写作教学浅谈 陶 娟(92)提高小学英语课堂教学中导入环节的魅力
刘 立(93)如何培养初中生的英语学习兴趣
王术霞(94)体育之窗
浅谈课件在中学体育教学中的辅助作用
何 实(95)激发兴趣，提高体育素养
仇崇洲(96)
精品论文 参考文献
第二篇：《素质教育》2013年2月总第109期·目录
《素质教育》2013年2月总第109期·目录
《素质教育》2013年2月总第109期·目录
教育理论
（α，β）——直觉模糊线性(仿射)变换
李学军 王晓红(3)中职英语“实用教学法”实证研究
——以市场营销专业为例 刘雪梅 于闻国(6)试论如何加强中职学生的人格教育
郑亚丽(7)沼气池建设对发展新农村的意义 赵凤玲(9)教育管理
探讨教育教学管理制度的创新
徐卫东(10)西部地区中小学管理的困境及解决措施 何跃顺(11)师生发展与管理
一个美国老师身上的东方智慧 ——《第56号教室的奇迹》读后感
刘桂芝 田庆晓(12)做有诗意的语文教师
赵鲜红(13)精品论文 参考文献 浅谈数学班主任的管理艺术
张金芳(14)教育探索
高速铁路运输调度指挥管理系统 吕建东(15)《历史与社会》课堂教学有效性再探索 黄丽洁(16)基于无线通信传输方式(RF CBTC)的列车运行控制系统高考现代文阅读题高效复习方法探索
覃孟霞(19)在高中数学教学中如何创设有效情境
刘学美(20)化学教学中的点拨艺术
米瑞霞(21)试论学生写作主体性的培养
李 阳(22)浅析如何在语文教学中渗透传统文化教育
杨惠芳(23)探究绝对值不等式的考点 冯晓莉(24)浅析初中数学课堂教学中预设与生成的关系
王海庆(25)如何构建初中化学高效课堂
龚健生(26)浅议初中学生语文学习习惯的培养
白海生(27)精品论文 参考文献
宋保卫(18)
小学英语新课的导入艺术浅探
张仕雄(28)低年级应用题思维错误成因及对策
董振英(29)例谈小学生古诗文诵读
袁清峰(30)如何提高语文课堂效果
郭彦红(31)小学生数学日记类型和分析
张 力(32)英语课外口头练习的尝试 王香菊(33)如何培养小学生学习科学课的兴趣
张福成(34)教育实践
高中物理实验教学中的创新体会 刘景全(35)浅谈如何上好高中信息技术课
王永胜(36)构建高效课堂，实现品德课三大突破
史本晓(37)浅析如何在地理复习课中进行课堂提问 李 星(38)如何提高职业美术教学的实效性 耿双伟(39)加强学生课外阅读 提高学生作文能力
精品论文 参考文献 王升涌(40)运用“归因模式”指导体育教学实践 王良文 刘欣杰(41)化学教学中学生参与教学过程的几点尝试
霍永芳(42)谈农村美术教学
成卫军(43)如何培养和保持小学生学习英语的兴趣 李晓蕾(44)浅谈小学数学教学中创造性思维的培养
徐书华 刘应禹(45)如何使小学语文教学“活”起来 李学明(46)分析小学生英语学习现状，培养学生的学习兴趣
杨昌库(47)教育策略
浅谈提高学生英语阅读能力的策略
李 娟(48)浅议物理“静电实验”的教学技巧
陈 斌(49)中考数学最佳得分策略
王喜平(50)录播型微格教室建设与衍生功能开发之经验谈 宋永平(51)新课标下的数学试卷讲评策略
周选林(52)精品论文 参考文献 初中语文评讲课实现高效的策略方法
赵永强(53)巧用多媒体技术 优化数学课堂教学
武建新(54)浅谈情境教学在小学数学算用结合中应用的策略
张定成(55)浅析初中物理STS的渗透 王承华(56)用图式理论指导物理教学 罗 丽(57)谈体育游戏在初中体育教学中的运用
曾文新(58)小学数学课堂学生有效参与策略的探究 李华丽(59)小学科学课程教学中家庭教育资源的开发与利用
斯庆托雅(60)迁移理论在小学语文教学中的作用
洪 涛 管 丽(61)捕捉小学语文教学中的知识性，提高小学语文教学质量浅谈小学数学作业批改的策略 洪国刚 敖成孔(63)德育心理
对大学生党建与大学生思想政治教育相结合的探讨
周 刚(64)试论教育教学管理中的心理阻抗及应对措施 江秀珍 严雄飞(65)精品论文 参考文献
张长虹(62)谈谈青少年“亲社会行为”的养成 张宗梅(66)德育课教学应注重情感教育
孙 梅(67)浅谈历史学科中德育教育渗透的方法
史春晶(68)把思想品德教育寓于有益又有趣的活动之中 金良好(69)浅析中学语文教学中的审美教育 朱秀艳(70)在语文教学中塑造健康人格
刘 波(71)
反思与交流
小学高年级英语两极分化现象研究
靳文华(72)英语课堂中小组讨论课的几点思考
李炳玲 李 莹(73)培养兴趣，提高语文教学效果
安志霞(74)繁花迷眼需静看，课改热潮冷思考
——对新课改环境下数学教学的思考和分析浅谈初中英语口语教学的困难与对策
张 静(76)浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性
何艳琴(77)谈初中数学教学中如何培养学生的创新能力精品论文 参考文献
马 强王 霞(75)
杨 胤(78)如何转化数学成绩差的学生
高恒美(79)谈新课标下如何优化初中英语课堂教学 刘广保(80)小学作文的讲评
单振涛(81)润物细无声
——《在山的那边》课堂教学反思 瞿晨勇(82)浅谈小学语文课堂的提问艺术
张艳平(83)
设计与案例
《认识和使用计算器》教学设计 陶 兰(84)教法研究
让学生做政治课堂的主人 袁文田(85)浅谈初中数学的分层作业设计
郭 丹(86)浅析让初中数学绚丽多彩的导入技巧
钟建强(87)在小学语文教学中如何引导学生写好汉字
敖顺东(88)初中英语教学中的小组合作学习郭振玲(89)精品论文 参考文献 初中数学生活化教学研究 卢伟强(90)以学生为主体 打造优质课堂
——谈“六步教学法”在小学数学中的运用
王晓波(91)不可缺少的赏识教育
何 兰(92)初探小学英语情境教学
郭克玮(93)浅谈小学低年级识字教学 刘春华(94)浅析如何在小学数学课堂中培养学生的自学能力培养小学生数学学习兴趣的教学方法
王 岩(96)严字当头 爱在其中
包翠梅(97)对小学语文课外阅读不良现象的质疑及分析
刘 敏(97)学科教学
浅论音乐课堂中音乐本位原则的把握
张俊兰(98)浅谈如何激发初中学生的数学学习兴趣 王 磊(99)高中学生数学思维障碍的突破
郝雪荣(100)浅谈新课标下的高效化学课堂
精品论文 参考文献
祖智慧李祥选(95)刘有生(101)在物理教学中促进学生智能与情感的和谐提高 孟晓亮(102)浅谈生物课堂如何让学生动起来 赵华平(103)重英语课堂教学 向45分钟要效益
刘晓君(104)让英语课堂充满激情
钟林宏(105)浅谈如何使英语课堂更具吸引力 刘秀飞(106)开启初中语文课堂的金钥匙 ——浅谈语文课堂的导语
杨玉洁(107)浅谈小学数学教学中交流能力的培养
胡绍文(108)提高学生学习兴趣，努力上好体育课
康 娜(109)浅谈提高小学数学课堂教学效率的基本要求
石丽梅(110)让小学语文日常教学走向“真”与“实”
彭 倩 娄文明(111)浅谈如何把握好语文教学的拓展范围
徐丽花(112)浅谈语文学习兴趣的培养 张士坤(113)小学数学课堂提问的四个度
精品论文 参考文献
支 坤(114)素质论坛
体育教学中培养学生创新意识的研究 常伟芹 刘欣杰(115)如何促进少数民族地区汉语言课程的改革
旭日巴拉(116)挖掘美育因素 绽放数学之美
——如何在高中数学教学中挖掘美育因素 邓华玉(117)建构主义下数学教育与人的全面发展的关系
蒋昌盛(118)浅议美育教育在语文教学中的作用
宋 敏 王春芳(119)浅析语文教学改革 培养创新精神
徐志刚(120)浅谈如何在美术教学中培养学生的创造能力
王 备(121)新课标中地理创新能力的培养
曹 昊(122)巧用“习惯养成接力本” 促进学生良好习惯的养成
孙协军 雷俊文 袁江瑞(123)浅谈初中生如何提高英语阅读水平
明爱美(124)浅谈小学数学教学中观察力的培养
封丹丹 张茂星(125)精品论文 参考文献 如何提高小学生的阅读能力
李亚平(126)让作文之花在生活中绽放 李娜娜(127)如何教学生修改作文
翟亚男(128)
精品论文 参考文献
第三篇：第4期教育简报
教育简报
第4期（总第004期）
遵义市红花岗区实施教育“9+3”计划 工
作
领
导
小
组
办
公
室
2013年6月9日
携手共进谋发展，南北联盟促均衡
——记遵义市十二中与遵义市六中教育教学联盟结盟仪式
为大力推进实施教育“9+3”计划，促进义务教育阶段学校均衡发展、共同发展，共享优质教育资源。6月9日上午，遵义市十二中与遵义市六中教育教学联盟学校结盟仪式在遵义市六中举行。民革遵义市委肖俊毅副主委、南门关办事处陈栋云主任、红花岗区教育局冯泽强副局长、区人民政府教育督导室办公室郭毅主任、红花岗交警大队五中队田景波队长、部分友好学校校长、友好单位以及六中家长代表参加了结盟仪式。
六中冷彬校长致辞时说：巩固提高九年义务教育水平，深入推进义务教育均衡发展，全面提高义务教育质量，努力实现南部片区小学毕业生“上好学”的梦想，促进教育公平、构建和谐社会，这是此次“结盟”的真谛与意义。十二中杨再香校长真诚地说：“教育就是要服务社会和百姓，要让更多的百姓享受优质教育资源，我们与六中结盟，就是要使十二中的优质教育资源得以共享，扩大优质教育资源覆盖面，发挥优质学校的辐射带动作用。”
冯泽强副局长就此次结盟的意义进行了总
结，对“结盟”后的工作提出了希望。
我区十二中与六中率先“结盟”，是实现教育均衡发展的创新。其宗旨是把十二中的优质教育资源有效地扩大，发挥其辐射带动作用，对六中的学校管理、课堂教学、教研活动、德育活动、教师培训等五大领域进行渗透，以实现十二中与六中教育教学水平共同提升。“结盟”以“六同”（管理同谋、计划同盘、资源同享、活动同步、信息同通、发展同行）为主题，以“有效课堂”为抓手，目标是让十二中更优、六中发展更快。
近几年来，我区教育事业发展较快，取得了很大成绩，但由于中心城区人口剧增，城区教育资源紧张的矛盾日趋突出，优质教育资源还不能满足人民群众的需求。这次十二中与六中的“结盟”，就是我区实施教育“9+3”计划工作的重要举措之一，就是要通过实施教育创新，整合优质教育资源，破解均衡发展、择校热等教育难题。
虽然细雨绸绵，但挡不住老师和家长的热情，全体教职员工和家长代表冒雨参加了仪式。大家都表示：相信在此次“结盟”后，六中会发挥出更大的正能量，创办优质的教育教学资源，更好地服务学生、服务社会，造福一方百姓。
民革遵义市委肖俊毅副主委致祝贺辞。冯泽强副局长、杨再香校长、冷彬校长共同为教学联盟学校揭牌。
第四篇：科普教育简报(2017第4期)
宜宾县科普职业技术学校
简 报
〔2017〕第4期
主办：科普职校政教处
2017年3月9日
关爱老人，传递温暖，从我做起
----宜宾县科普学校开展重阳节敬老爱老活动
2017年3月8日，春光明媚，茶花盛开，宜宾县柏溪镇光荣福利院春意融融，传来阵阵欢声笑语。
“百善孝为先”，孝是中华民族传统美德。由共青团宜宾县科普职业技术学校委员会主办、柏溪镇接龙社区协办的以“关爱老人，传递温暖，从我做起”为主题的尊老敬老爱老活动在这里隆重举行。首先共青团宜宾县委副书记曹宇发表了热情洋溢的讲话，他鼓励同学们多参加社会实践，关爱老人，多送祝福和温暖，传承中华民族的传统美德，同时要努力学好技术，提高自身素质，毕业后积极投身到宜宾县建设西部经济强县的活动中去，为家乡的繁荣富强做出贡献。宜宾县科普职业技术学校支部书记、常务校长汪继承讲到，尊老敬老爱老，是中华民族的传统美德，我们广大青少年有义务和责任来关心和帮助爷爷奶奶们，通过这样的形式，让更多的青少年人参与到尊老敬老爱老的活动中来，人人伸出温暖的手，让世界变得更加美好。
紧接着，同学们和接龙社区舞蹈队为福利院的爷爷奶奶表演了丰富多彩的文艺节目，优美的旋律，动人的歌声，曼妙的舞姿，将活动气氛推向了高潮，歌声流淌在福利院内久久不停。文艺节目表演过后，同学们向在场的每位爷爷奶奶问好，赠送小礼品。同学们一边陪同爷爷奶奶聊天，拉家常，了解爷爷奶奶的身体和生活情况，青春奋斗经历，向爷爷奶奶汇报自己的学习和生活情况，一边为爷爷奶奶按摩、捶背、修剪指甲，给爷爷奶奶提供温馨的服务和心理慰藉。宜宾县科普职业技术学校支部书记、常务校长汪继承、副校长杨业容、刘春林还来到瘫痪的爷爷奶奶床前，向他们问好，赠送礼品，并祝福他们健康长寿，安度晚年。
通过这次活动，同学们纷纷表示收获很大，受到了教育和启发，在今后的学习中要更加努力学好技术，练就本领，更多地关心和关爱老人，力所能及地为老人解决困难，提供帮助。
宜宾县柏溪镇接龙社区总支书记曾晓岚表示，在今后的工作中，社区将与科普学校联合组织更多的社区志愿者和学生一起参与，为孤寡老人办实事、解难事、做好事、送温暖、送祝福，进一步加强共青团员的社会责任感，提高年轻一代对孤寡老人、弱势群体的关爱意识，积极营造 “尊老敬老爱老”的良好氛围。
第五篇：2014年教育简报第4期
第4期
（总第580期）
崇阳县教育局2014年3月18日
【教育动态】
县教育局举办党的群众路线教育实践活动
专家辅导报告会
3月13日下午，县教育局在局五楼会议室举办党的群众路线教育实践活动专家辅导报告会。县教育局全体机关干部、县直学校校长、书记等一百余人参会。县纪委宣教室余光辉主任就如何加强作风建设作了专题报告。
余主任在报告中着重讲述了“四风”的严重危害及在“四风”方面一些共性问题，扼要介绍了我省违反作风建设的典型
案例，并对教育系统如何加强作风建设提出了相关建议。接着教育局黎伟斌副局长就教育系统如何进一步强化学习、进一步改进作风建设作了相关部署。最后，教育局党委书记、局长龙志凡强调：要紧紧抓住“为民务实清廉”的主题，聚焦“四风”找问题，结合教育系统“三个一”活动把作风建设落实在规范办学行为上，端正作风，励精图治，切实办好人民满意的教育。
崇阳职校突出三结合开展群众路线教育实践活动
在开展第二批党的群众路线教育实践活动中，崇阳职校突出三个结合，取得了一定工作实效。
一是与学校中心工作相结合。学校今年的中心工作是集中精力确保国家示范校验收，切实深化教改创新，扎实抓好技能高考、高职统考备考和新年招生工作。学校组织干部教师深化认识，把教育实践活动
看作是一项重大的政治考验来推进，用群众路线的法宝凝聚力量，努力推进学校快速健康发展。
二是与强化干部岗位职责相结合。学校重申“五讲五不准”的干部纪律。即：讲原则，不准敷衍塞责、一团和气；讲团结，不准相互推诿、我行我素；讲实干，不准夸夸其谈、马虎了事；讲正气，不准拉帮结派、扶邪压正；讲民主，不准脱离实际、独断专行。倡导“三多”的干部作风。即：多看，观察工作动态，发现环节问题；多想，分析形成原因，思考解决措施；多做，带头实践制度，引导良性发展。同时将《崇阳职校管理干部工作日志》的落实制度化、常态化，做到工作每日有安排，每周有目标，每月有小结，每季有评议，每年有总结。每个管理干部联系一个专业、蹲好一个班级，带好一门课程，真正的把自己晒在阳光下，融入群众中。
三是与解决群众反映的突出问题相结合。为了听取群众意见、查摆存在问题、开展整改提高。最近，学校认真安排办学回访工作。由蹲班管理干部牵头，以班为单位，将教师分成24个小组，深入到县内和县外有关村组走访，重点征求群众对学校教育教学、后勤管理、招生就业等工作的意见，听取群众对学校发展工作的建议。全校在校学生3700人，走访了1160户，收集了800多份《办学回访反馈表》，共476条意见，然后进行了认真疏理，群众反映的问题主要在两个方面：一是食堂社会化和学生宿舍洗澡条件差等问题；二是课程、课堂改革方面的问题。针对上述问题，拟出了整改方案，指定专人负责，收回食堂经营权，挤出资金改善宿舍洗澡条件；全面系统制订课程改革方案和课堂评价标准，作为今年教学改革的重点工作来抓。
下津中学着力加强女生教育
3月14日，下津中学团支部召集全体女生，召开了“关心女孩成长 树立文明新风”座谈会，校长吴意亲自指导女生们的学习、生活。
中午13点整，下津中学学术报告厅座无虚席。座谈会上，师生就“什么样的女生最具魅力”“女生该如何与异性交往”“女生如何学会保护自己”等问题进行了热烈的讨论，同学们积极投入。团支部为女生们上了一堂“女性生理知识”课，还调查了女生们在学生、生活中存在的困难，并作出了相应的处理及回答。最后，吴校长给女生们提出了九条人生忠告。
像这样的女生座谈会，下津中学每学期都要举办数次，还通过女生成长信箱、心理辅导会、结队帮扶等形式，着力强化女生青春期心理教育，为女学生的健康成长保架护航。（姜丽霞）
二小南校区着力推进信息化教学
“工欲善其事，必先利其器。”近几年来，崇阳二小南校区着力推进学校的信息化建设，打造现代教育利器。一是加强教师信息技术培训。学校信息术建设负责人徐骥同志针对教师队伍实际情况，精心制订培训计划，聘请专家教学，完成学时后进行考查。二是以赛促学。该校迄今为止已成功进行了汉字输入、WORD文字处理、电子表格、PPT课件制作比赛等活动。通过比赛，大大调动了教师学习的积极性，就连以前的电脑盲王和平老师都摇身一变成了电脑迷，得空就趴在电子备课室摸索。如今，该校50岁以下的教师人人能操作电脑，个个会进行多媒体教学，学校的信息化教学水平得到了切实提升。（邓其颖）
主办单位：崇阳县教育局信息中心 电子邮箱：cyjybgs@163.com责任编辑：汪俊世
点击咨询 