第一篇：狠抓精细管理 再铸名校辉煌
狠抓精细管理 再铸名校辉煌
创新管理机制 强化精细管理 全面提高教育教学质量
西关小学201２~201３学年教育教学质量提升计划
教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心。是学校的生命线。学校教学工作的最大价值取向是获得高水平的教学质量。教学质量的高低是衡量一所学校、一个部门、一位教师工作优劣与否的主要指标。也是学生的追求，家长的希望和社会的期盼。结合我校实际，特制定本计划书。
教学质量是我校立校之本，我校教学质量多年来一直名列前茅，以优异的教学成绩保证了学校的良好声誉。本学年我们仍要着力抓好教育教学，保证我校教学质量处于全区前列。结合我校实际，特制定本计划书.一、指导思想
以区教育局暑期领导会议精神为指导，以开展“教育教学质量提升年”活动为契机，把提高教育教学质量作为学校工作的重中之重，把加强学校管理和校本培训作为提高教育教学质量的有力抓手,切实加强精细管理，全面推进高效课堂，全面实施素质教育，为把我校建成一所师资精良、区域知名的现代化优质小学而努力奋斗。
二、工作目标
1、进一步完善我校的《校本培训制度》《教学常规管理奖惩制度》《课堂常规制度》。
2、铸造一支高素质的教师队伍，形成学校名师梯队。⑴已获得咸阳市骨干教师称号的教师争取1-2人向省学科带头人等更高级别发展。
⑵在校级骨干教师的基础上再产生2-4名市、区级骨干教师或名教师。
3、组织好语、数等各级研讨、论文评比、教学开放展示日和集中业务学习等活动。
4、学校的课题要出阶段性成果，力争获名次。
5、各年级的语文、数学、英语期末测试成绩的各项指标达到并略超出城区的平均水平。
三、具体措施
（一）行政领导质量问责，强化管理常规监控制度 课堂教学质量监控。领导班子深入教学第一线，进行随堂听课活动对教师的课堂教学水平实施监控。学校领导班子对教师的备课、作业设计及批改、培优辅差工作等教学常规每周全面检查一次，并做好总结，不足之处限期整改，保证教育教学保质保量地进行。
我校实行领导包年级，包班级。教学质量是一个学校的立足之本，而毕业班的教学质量更是学校的窗口，是学校教学质量的终端显示。可以说毕业班的教学质量就是一个学校的形象，就是一个学校的品牌，因此我们要旗帜鲜明地抓好毕业班的教学质量。毕业班老师在教学中要更多地倾注自己的心血与智慧，本学年校领导包六年级毕业班，师校长六（１）班，张书记六（２）班，赵校长六（３）班，习校长六（４）班。教务主任包五年级，政教主任包四年级，办公室主任包三年级，后勤主任包二年级，电教主任包一年级，包班包年级领导必须负责所包班级年级学生的纪律学习卫生，每周至少听所包的班级或年级三节课，检查一次学生作业，找学困生谈话一到三次，找老师谈话一到三次，并做好记录。并根据年级或班级学生中存在的问题提出解决方案。每周行政会各领导汇报工作。班级年级考核与领导绩效工资挂钩。
（二）、强化细化常规管理，提高管理的有效性。严格扎实细致的教学管理是提高教学质量的保证，管理不仅要抓实，还要抓出效益。
1、抓好教师纪律作风整顿，增强教师的责任心和敬业精神。教师是教学工作的主导者，对学生的学习行为起主导作用。教师的作用极其重要，发挥的教师积极性也是学校工作的难点和关键。利用暑期学习各类教育法规文件，学校各类制度，总结上学年我校教学质量情况的基础上，寻找差距、反思不足、激发全校教师的质量忧患意识。进一步明确学校在教学质量方面的严峻形势和主要任务，激发全校师生的工作热情、群策群力、以饱满的热情投入到工作学习中去。在开学报名当天，对全体教师的教案进行检查，要求老师提前备好一周课，上好第一节课，批改好第一次作业，开展好第一次活动。在开学两周内，每日查教师是否持教案上课，是否有迟到早退，重点抓好教师的工作作风。在开学初召开本学期教学工作会议、毕业班教学工作会议和教研组工作会议的基础上，进行再动员、再部署，安排六年级的第一次月考和各科教研活动，培养良好的学风。每周例会，政治学习会都要对教师进行常规学习，把纪律作风，提高质量的认识深入到全校每一名教师的心中。完善教师教学常规工作制度。教学常规工作制度要规定的教师的工作内容、工作程序、工作时间、工作方法、工作标准。
2、继续完善各项教学教研考核制度。本学年学校继续推行结构工资制，对绩效工资考核更加细化，按照《西关小学教师教育教学工作考评细则》进行考核，考核方案或标准做到细致化、条款化、分值化。每月将教师从师德、考勤、工作量、上课、作业批改、听课、教研等方面进行赋分，按分值计算月绩效工资。这样的方案便于检查和操作，以使每一个教师的工作得到客观、公正的衡量。对教师工作进行检查时，严格按考核方案进行，以保证制度的实现。我校特设立教学质量奖，按照《西关小学教学质量考评细则》进行考核，按及格率、平均分、优秀率三项达标情况，分项赋分，对质量考评年级第一重奖。对名次靠后的代课老师进行处罚。我们将对教学管理和教学质量考评办法进行修改，对校本培训实施办法进行补充完善，还要对原来制度在执行过程中的不足之处进行修改完善，使管理制度更具合理性、公平性、可操作性。同时，注重学习先进学校的管理经验，随着教学的发展不断改进管理方法，注重提高管理的有效性，最大限度地调动教师的积极性。在此，特别说一下我校新的签到制度和出门条制度。签到采取行政领导值班，每天两次，上班前20分钟手写签到，签到表是每位老师手写后复印，签到笔迹对照，杜绝代签替签。一旦发现替签，双方处罚，值班领导并罚。出门条是人性化一项措施，老师临时有事，两节课之内，不用请假，可在副校长处开出门条，每月不得超过三次，超过三次按请假算。
3、认真做好教学检查和常规管理，向管理要质量。备课、上课、作业批阅、考查和辅导是课堂教学工作流程中最主要的五个环节，任何一个环节做得不好，都将直接影响到课堂教学质量的好坏。我校将进一步规范教学流程检查制度。
教务处安排专人每天检查教师上课和到岗情况，并加强各项常规检查。继续执行上年度制定的教学常规的检查规定和学校教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。每学期开学前学习有关备课、上课、教案、作业、听课、教学基本功练习等方面的各项规章制度，要求教师将将制度铭记于心，按制度考核人人平等。学期表格式教学计划及教学进度表贴到教案本首页，每单元必须有单元教学计划，课时计划要求规范。每月教务处进行一次全面的教学检查考评。
4、严格教研教改和听课评课制度。每次教研活动、备课活动要有考勤记录、活动记录，学期结束学校将对教研组、备课组进行统一考核。要求全体教师一学期听课20节以上，教研组长、中层领导、校长一学期听课30节以上，每月听课不少于4节，月末检查听课记录，学期结束将听课记录统一进行公示。每月结束定期对每位教师的教案、听课记录、学习笔记等进行检查考评，并纳入当月量化考核中。期末每位教师要有一篇一定水平的教学教改论文。学校对教学论文、教研成果等进行大力表彰，并将个人成绩作为年度考核评估的内容之一
5加强对学生的管理。
学生是学习的主体，教学质量的高低，最终要在学生身上体现，因此学生积极性的调动也非常重要。学生积极性的调动，有学校育人氛围的创造、学校激励制度的建立、教师启发诱导多方面的结果。其中教师的启发诱导是关键。教师应从学生学习兴趣的培养着手，增强课堂对学生的吸引力，努力丰富教学内容、教学形式、教学方法，以适应学生的心理，促使学生乐学、思学。学生学习积极性提高了，学习劲头大了，学习成绩就提高了。加强学生写字训练。一~六年级开设写字课，指导学生认真书写，写规范的汉字，养成良好的写字习惯，培养认真细致、一丝不苟的学习品质。加强对学生作业的要求和检查力度。针对以往学生中有的不按时完成作业、有的作业书写潦草等现象，要求老师细查严管，针对学生不同情况采用不同方法进行督促、指导。教务处通过平时抽查和每月定期检查学生作业，对作业不合格学生批评教育，端正学生学习态度。在学期中进行一次优秀作业展评活动，表彰优秀，让优秀作业起到榜样示范的作用，带动其他学生，培养全体学生按时认真完成作业的良好习惯。加强学生学风管理。良好的班风和学风对学生的学习起着至关重要的作用。新学年，对学生提三个目标： 第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们学生的学习很重要。学生读书学习，需要有决心、有信心、有行动。开学典礼上送全体学生三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学年开始，我们要在全体学生中创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
（三）积极推行有效教学，突出质量为本。
实施有效教学，是提高教学质量的关键。教学是否有效，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。
本学期的公开教学我们适当改变形式，增加教师学习交流的机会，提高公开课的有效性和教师的参与热情。我们老师在课堂教学和作业辅导等方面已经在努力提高有效性，但在备课中未能体现出来，我们大多仍是单独备课。本学年我们将从有效备课做起，首先抓好集体备课，全面实施有效教学。加强学科组、备课组建设。课堂教学改革的实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。本学期，我们将把加强学科组、备课组建设，强化教学基础管理作为提高教师群体素质，推动课堂教学整体优化的重要手段。
各学科教研组要继续坚持集体备课制度，继续鼓励各教研组发挥群研智慧，本学年实施“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式，采用电子教案，但决不允许照搬他人教案，无教案者不得进课堂讲课。备课要做到“七备“-——备教材、备学生、备教法、备学法、备作业练习、备板书、备现代教育技术；要体现课标新理念、素质教育目标和创新意识；要精心设计编写教案，做到课课有教案，教案上要标注备课日期；针对学校对外参赛、展示交流活动的课，学校将继续汲取以前的经验，成立中心备课组，并作为制度不断改进。充分发挥学校精英教师的作用，吸纳学校有志于教科研研究的教师参与实现“一次活动两种收获”：一是凝聚集体的智慧为学校创荣誉创品牌，二是当作提升教师教学研究能力、课堂教学水平的一个举措，促使教师素质的全面提高。
（四）、加大对后进生转化力度，提高整体成绩。西关小学是区教育局直属小学，位于城区中心，但由于近几年城市拆迁，许多单位搬迁，生源有很大变化，职工干部子弟少，主要是外来务工子弟，这些孩子家长要么忙于生意，要么忙于打工，照顾孩子少，孩子学习习惯差，所以，后进生在我校普遍存在。后进生是影响我校教学质量的重要因素，因此，在后进生的转换方面将强化力度。
第一、建立档案。根据考试分数和任课教师平时观察，确定后进生名单，建立档案。第二、抓两头保中间。一年级和六年级任课教师要高度负责，不能从一年级起，就出现学困生。不能使学困生在毕业时还没有脱困。中间年级教师要避免产生新的学困生。如果学困生档案中有新名单出现，该任课教师要承担责任。
第三、分层转化。
1.学校监控：教导处制定将制定《后进生转化制度》。对成绩突出的教师进行奖励，学校每学期在后进生中开展评选“学习进步奖活动”，凡学习进步较大的后进生均可参评，在全校大会上进行表彰奖励。通过建立制度，使后进生转化工作走上制度化、规范化的轨道。2.重点监控。确立五个重点：重点年级、重点学科（语文、数学、英语学科）；重点教师、重点学生（自己不学、家长不管，成绩特差的学生）。
3.加强检查。教导处按规定对后进生进行严格检查考核，并及时反馈结果，提出整改意见，督促整改。
第四、教师操作。教师要耐心细致做好后进生的思想工作，让后进生树立信心。坚持日常转化。任课教师每周利用课余时间，与后进生进行谈话，在课堂上教师对差生要多启发诱导，多提问差生，多检查他们的课堂作业。对他们取得的每一点进步都要及时进行鼓励，让他们找回自尊和自信，树立起奋发向上的动力。最后一名差生进步了，整体质量就自然会水涨船高。第五、自我提升。开展“一帮
一、齐进步”结对子活动，后进生主动找“先进生”，取得他们的帮助，提高自身的成绩。
第六、家庭协助。调动家长的积极性，号召家长每日检查孩子的作业，帮助孩子弄懂学习内容，耐心做孩子思想工作，提高孩子学习成绩。
（五）、开展丰富多彩的课外活动，全面提高学生素质 抓好音、体、美、综合课、校本课程的教学。本学期制定的副科教学目标任务相关代课教师一定要认真完成，学期末作为教师教学业绩考核的一部分。要求教师课堂教学要注重培养学生能力外，我校还组织了各种课外兴趣小组，如：数学兴趣小组、写作兴趣小组、书法美术、电脑兴趣小组，英语角、篮球队等。这些活动的开展，活跃了校园生活，开阔了学生视野，发展了学生的特长，提高了学生的文体、科技知识等方面的培养，提高了学生的综合能力。为培养学生的终身学习能力奠定基础。体现了新课程理念的三维目标——情感、态度、价值观的教育。本学年将继续抓好学生体育活动和各类竞赛，组织四~六年级作文竞赛演讲比赛，三～六年级数学竞赛，一、二年级速算竞赛，期中考试后组织全校体育竞赛，三～六年级英语竞赛。举办春秋两次全校运动会，六一校园艺术节活动。通过此类活动，提高学生兴趣，丰富学生校园生活，开拓学生视野，全面提高学生素质。组织学生参加上级部门举行的各类比赛活动，获奖人次等级比上年有所增加提高。
回首过去，我们充满成就感，展望未来，我们信心百倍。本学年度我们要以上学年成绩为契机，再接再厉，认真总结经验，发现问题，真抓苦干，不断完善教育教学管理工作，从而使我校教育教学工作迈向更高的层次，为圆满完成既定的目标而努力奋斗！
西关小学 2012年8月30日
第二篇：创先争优攻坚克难再铸辉煌
突出重点 攻坚克难 再铸辉煌 ——安县桑枣镇重点工作推进情况纪实
2011.7.25 桑枣镇辖区内“山、丘、坝”兼有，全镇总人口近四万人，重点项目建设任务十分繁重、维稳压力较大，是安县经济和社会发展的重点乡镇之一，按县上领导的说法，桑枣镇就是整个安县的“缩影”。
新年伊始，县委专门对镇党委班子进行了适当调整充实了领导力量，镇党委坚持抓班子、鼓干劲、抓项目、添措施、提效能，激发了全镇干部谋事干事的热情，各项工作得到了有序、高效推进。
全镇灾后重建和重点项目建设进行到2011年，重点项目建设已进入重要阶段，重点难点工作必须全力攻坚。在最大难工作征地拆迁方面，中联水泥急需征用矿山以确保生产、降低成本，涉及到上清、大竹、骑牛3个村6个组共计1018.15亩，需拆迁安置农户79户206人；上海万生超五星酒店项目开工在即，涉及松林村3个组共计325.53亩，需拆迁安置农户52户146人，拆迁坟墓133座；桑河公路项目要求尽快开工确九月完成任务，征地涉及到红牌、立志、海水、干柏、跳石5个村21个组共计318亩，需拆迁安置农户5户18人，迁坟160座；另外，罗浮山环山路、精细化工厂、桑枣镇5号公路、文化路、部门办公楼等6个中小项目共计10个项目的征地拆迁安置工作，涉及征地共计1982.58亩，共需拆迁安置农户145户382人，迁坟505
和突击性工作由政府统一抽派人员，做到全镇“一盘棋、分工不分家”。
加强村级班子建设是工作开展的基础。经过去年底的村级班子换届工作，全镇涉及14个村和一个社区的两委班子进行了调整，群众信得过及能干事的干部进入了村两委班子。镇党委加强对村两委班子的培训教育管理，增强其工作责任主体意识，克服畏难情绪和“拖、推、等、靠”的不良意识。3月24日—25日，举办了全镇村（社区）干部（包括村四职干部、纪检员）培训班，请县纪委、组织部、党校、政法委、农业局的领导、专家进行了较为系统的授课，花街镇柏杨村党支部书记刘玉华又进行了现身说法、言传身教，收到了很好的效果。同时与各村（社区）签订15项目标责任书。
年初，镇党委政府根据桑枣发展实际，确定了全年的十项重点工作任务，这是所有工作的重中之重，是打好桑枣“十二五”开局的关键，是实现桑枣科学发展、再创辉煌的核心举措。
目标催人奋进，落实更为关键。实现好既定目标，必须举全镇之力攻坚克难、狠抓落实。为确保重点工作的落实，镇党委政府及时成立了相应的工作领导小组，形成了党委政府主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作格局，认真研究制定各项重点工作《实施方案》，确定了四月份为“重点工作攻坚月”，集中开展重点工作攻坚活动，要求党政班子成员带头执行党委政府的决定，以身作则，做出表率，号召机关干
只能通过多种渠道和多种方式进行宣传解释和沟通。工作组抓住重点，突破难点，除对当事人进行政策宣传解释外，还利用当事人亲属、朋友等对其进行相关政策的宣传，甚至请当事人喝茶聊天、吃饭交朋友等多种渠道以达到对相关政策的理解和支持。
县委、县政府及县级各部门对桑枣经济社会发展以及维护社会稳定给予了极大支持，县委县政府主要领导经常关心，联系镇领导亲自参与，同时安排县攻坚工作组对工作开展过程中的重点难点问题具体进行研究解决。
截止2011年7月25日，中联矿山、万生酒店等征地拆迁工作已全部完成，拆迁安置工作正有序开展，桑河路、罗浮山环山路施工顺利，五个山区村因地灾避让搬迁农户集中联建小区建房款全部缴清目前已全部入住，板房拆除已经全部完成，全镇其他各项工作正有序推进。
桑枣镇经济社会事业的发展，按照镇党委全面构建“工业重镇、农业大镇、旅游强镇、和谐新镇”的发展构想，在新一届镇党委政府班子的带领下，举全镇之力，攻坚克难、狠抓落实，必将再创辉煌！（桑枣镇党政办）
第三篇：博爱博学再铸辉煌
博爱博学 再铸辉煌
——丹凤县职教中心创建市级“红十字示范学校”汇报材料
丹凤县职业技术教育中心是一所具有中等职业技术学历教育和初等劳动技能认定资格的全日制中等职业技术综合教育机构，常年开展各类劳动技能培训和就业安置服务。学校地处交通便捷、风景秀丽的江南开发区。现有教职工107人，在籍在册学生1286人。开设学前教育、酒店服务与管理、中餐烹饪厨艺、计算机应用与电子电工、汽车运用与维修等专业。
近年来，学校在县委、县政府和市、县教育主管部门的正确领导下，以创建省级文明校园总揽工作全局，狠抓师生精神文明建设，学校各项工作呈现出一派欣欣向荣的景象。学校先后被省委、省政府命名为“文明校园”，被省爱卫会表彰为“卫生先进单位”，被省综治委、教育厅、公安厅表彰为省级“平安校园”，校团委被团省委授予“五四红旗团委标兵”称号。在全面开展技能培训的过程中，把深入、持久地开展红十字青少年活动作为提高学生整体素质的重要载体，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，寓红十字活动于加强学生思想道德教育之中，积极实施创建“陕西省红十字示范校”工作，各项工作获得持续发展，前景喜人。
一、领导重视，思想统一，机制健全
1、红十字会组织网络健全。学校红十字会成立于2012年1月，成立了由校长姚虎山任会长，工会主席、副校长贾丹阳任副会长兼秘书长，各部门主要负责人为成员的学校红十字会工作领 导小组，下设高中部和初中部六个学生分会和一个教师分会，各班设立了红十字小组；成立了由校委会成员、教师代表、学生代表、社会代表组成的理事会，从而在组织上保证了学校红十字工作的正常有序开展。
2、建章立制，工作规范有序。根据《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》及上级红十字会要求，在民主研讨的基础上，制订建立了各项规章制度，如红十字会章程、活动制度、宣传制度、会费收缴管理使用制度等，使学校红会工作有章可循，按章办事，逐步迈入了规范化、经常化、制度化轨道。
3、会员队伍发展健康、不断壮大。我们严格按照章程办事、规范入会手续，师生在自愿申请的基础上填写入会申请表，由校红十字组织审批后发文公布，然后举行入会仪式，使每一个入会的人都感到加入红十字会是神圣的、严肃的，也感到了身上的责任。每年，我们都及时收缴会费，使每一个会员时刻牢记自己是一个红十字会员。我校红十字会入会率达50%，且入会手续齐全。
4、高度重视省级“红十字示范校”创建工作。校委会高度重视省级“红十字示范校” 创建工作，成立了创建工作领导小组，制定创建方案，先后多次逐级召开创建专题会议，拨付专项创建资金；并对照创建标准，丰富载体形式，按照计划逐步扎实开展“红十字示范校”主题系列活动，做到了有目标、有计划、有部署、有考核。
二、广泛动员，深入宣传，弘扬红会精神
1、加强学习，进一步提升教职工对红十字会精神内涵的理解。我们以政治学习为抓手，充分结合创建“省级红十字示范校”这个良好契机，组织教职工认真学习了《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》、《国务院关于促进红十字事业发展的意见》等有关文件法规，结合师德师风建设大力宣传“人道、博爱、奉献” 红十字会精神，并把这种精神推广到学校的思想道德建设之中。通过学习，教职工对红十字会精神内涵理解深刻，创建积极性和自觉性不断增强，全体教职工师德高尚、作风求实。
2、发挥课堂主渠道作用，与健康教育相结合普及红会知识。学校健康教育课按课程标准执行，做到了有教师、有教材、有计划、有课时、有教案、有考评、有总结，开课率达到100%，从而保证了红会知识的正常传播；并在其它各科教学中对学生进行红会知识渗透和心理教育，学生优良品德习惯逐步形成，校风、班风、学风良好，得到社会认可。
3、广泛宣传，营造良好“红会”氛围。充分利用学校集会、班队会、家长会、“国旗下讲话”等形式，大力宣传红十字会会务知识和创建省级红十字示范校的重大意义和目的；利用校园广播、网站、手抄报、黑板报、红会宣传栏等媒介，让学生了解国内外红十字会活动动态及典型红会事迹，增强了其参与红会活动的自觉性、主动性。
4、做好了心理健康教育辅导工作。为保证学生心理健康教 育的良性运行，学校充分发挥心理咨询室的作用，配备了一名兼职心理健康教师，定期为学生开展心理健康辅导，重点宣传会务知识、卫生保健知识和青少年心理健康等红十字方面的相关知识。以健康卫生课、主题班会、讲座、网络视频等为载体，通过对话、谈心、家访等形式解决学生在成长过程中的心理问题，及时纠正他们的错误认识、做法，帮助他们解决难题，让他们健康成长。
三、积极开展各种活动，确保红会精神开花结果
1、突出重点，扎实开展“五•八”世界红十字日宣传教育活动。一是早安排，早部署。在月初制定了实施方案，召开了专题会议进行活动安排部署；二是结合日常工作，抓住契机，以不同形式宣传教育人道主义思想，让师生牢记“人道、博爱、奉献”的红十字精神；三是积极对“五•八”世界红十字日宣传教育活动进行总结。对好的措施及做法进行了梳理、归纳，对存在的问题进行了反思、整改，活动圆满顺利完成。
2、开展多种形式的文化教育活动。除每年固定召开艺术节、运动会外，学校红十字会还结合各种节日、宣传日开展了多姿多彩的文化教育活动。如卫生月开展的讲卫生、讲文明、讲礼貌的“三讲”活动，庆“十一”歌咏比赛、书法比赛、体操比赛、绘画比赛、技能展示等；丰富多彩的活动对会员良好品德和良好行为习惯的形成起到了促进作用，会员的行为规范纵深发展，会员的综合素质大大提高。
3、大力开展以“红十字”精神为主题的班、队会活动。一方面，各班队利用主题班队会，开展了“珍爱生命，远离毒品”、“烟草的危害”、“艾滋病预防”等主题活动，以“小手拉大手”、家长会牵动家庭学习红十字精神，加强学生的宣传力度；另一方面，学校组织师生积极参加各级红十字会组织的各种征文、讲演、夏令营等活动，既锻炼了学生的能力，又进一步扩大了红十字会的影响面。
4、积极开展“青年志愿者”活动，为社会爱心奉献。一是校红十字会组织会员每年深入丹凤县老年公寓开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了米面油、蔬菜、水果等相关生活必需品，和他们一起做饭、打扫卫生，为他们表演文艺节目，给老人们带去欢乐；二是以班级红十字小组为单位，号召学生走进老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，积极投身村组建设，参与村组清洁卫生、环境保护工作，培养学生承担社会责任的意识。在此过程中，学生热情高涨，积极参加，进一步理解了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。
5、实施关爱工程，开展帮困助学活动。一是学校红会经过深入了解，组织学校领导、共产党员、班主任与贫困学生“一对一”结对，在学习、生活、心理、人际交往等方面给与学生物质和精神上的关心和帮助，使其安心在校学习、生活；二是通过各种途径，积极联系省、市、县上级单位，对单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生给予物质上的大力扶持，帮助他们完成学业，不 因家庭贫困而失学。
6、以感恩为主题，宣扬红会精神内涵。学校红会将感恩作为宣扬红会精神内涵的重要活动载体，积极组织开展了感恩行动。主要是让学生利用假期的时间，主动为父母做一件事，如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。通过活动，孩子能在家里帮助做些力所能及的事，学会了孝敬父母，感恩父母，加强了孩子和父母之间的沟通和交流，增进了孩子与父母之间的感情。同时，也增进了家校联系，加强了家长对学校的信任。
7、积极参加无偿献血活动。学校红会成立了职教中心无偿献血小组，定期组织大家无偿献血，充分展示了人民教师的风采。
四、扎实开展救护培训工作，提高了师生自救互救能力
1、针对不同年龄，合理制定培训计划。学校结合实际，根据不同年龄段学生心理及体质特征，在听取了部分家长及专业人员意见的基础上，制定了详细、周密的培训计划，为救护培训工作提供了前提保障。
2、积极开展健康知识、卫生救护培训教育活动。学校红会聘请江南医院急诊科医生作为讲师，对学校部分教师及各班骨干进行救护专业培训教育，师生掌握了一定的救护常识和技术技巧，成为了学校卫生保健工作的骨干。
3、重视流行病、传染病防治工作。学校红会先后邀请到了县卫生防疫站的专职医生来我校为会员们作专题讲座。重点介绍了目前普遍关注的乙肝、预防H1N7禽流感、水痘、艾滋病等传 染病的一些医学知识，并用大量的统计数字和真实的病例教育他们如何养成健康的生活方式，同时就同学们在平时的学习生活中，如何提高自身免疫力，增加机体抵抗力，增强自我防范意识，预防各种传染病的发生，更好地保护自己提出了良好的建议和意见。这些活动的开展，较好地提高学生良好卫生习惯的养成和认识传染病、预防传染病的能力及自我防范的意识。
4、认真开展各种应急演练活动。为切实提高师生现场自救互救技巧和应急能力，我校多次组织师生在校园内进行全校师生参加的大规模消防逃生演练、防震逃生演练、应急疏散演练、防溺水演练，将培训知识应用于实践，师生救护培训率达到40%，自救互救能力达到标准。
今后，我们将继续弘扬红会精神，秉承和发扬职教人自强不息、艰苦奋斗的创业精神，抓住机遇，迎接挑战，用博爱点燃希望，实现为学生终身发展筑路搭桥的办学宗旨，为使我校红十字会工作再上新阶、再创辉煌而不懈努力。
二0一三年六月二十六日
第四篇：演讲《开拓进取，再铸辉煌》
演讲《开拓进取，再铸辉煌》
尊敬的各位领导、各位同事，大家好！
我是来自阳光财险北京分公司的XXX．今天，我怀着无比喜悦和激动的心情，在这里和大家一起为阳光五周年庆典而喝彩，我演讲的题目是《开拓进取，再铸辉煌》。
如果说发展是一种挑战，那么它需要我们勇敢的面对，如果说发展是一种进取，那么它需要我们努力的开拓；如果说发展是一种硬道理，那么它需要我们毕生的拼搏！阳光保险在五年的时间里，由零起步，从100多家公司组成的保险产业里脱颖而出，一跃成长到七家集团之一；五年间，阳光在全国各地开设了1200多家分支机构，员工人数已达数万，年营业额达到了200多亿。阳光用三年多的时间就走完了其他公司十年的路程，阳光的每一步，都书写着保险行业中的传奇。我作为阳光的一名员工，也为之感到骄傲与自豪！
回首过往，我们经历了风雨，成就了辉煌，铸就了一支锲而不舍、奋发向上、敢于迎接挑战、朝气蓬勃的阳光队伍。五年的拼搏，五年的发展，演绎了阳光人一支追求理想与信念的歌。
展望未来，我们豪情满怀、信心百倍。我们要继续打造不朽的拼搏精神，高唱雄浑的企业雄风。风雨中做事，阳光下做人。站在阳光历史新的起点上，为阳光续写新的篇章。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。创业的艰辛，五年的辉煌都已成往事，在新的起点上，我们必须迎接新的挑战。古人说：“人无进取，不可立于世”，我们必须树立起远大的目标，弘扬开拓创新，奋勇争先的精神，才能开拓出崭新的工作局面。我们不做天边的彩虹，因为它靠折射太阳的光芒来延续短暂的生命。要做我们就做智者，用辩证的方法分析实事的利与弊，用我们的智慧和力量为公司的发展铺路搭桥。我们不祈求上帝的恩赐，因为他虚幻缥缈无所依靠。要做我们就做强者，面对艰难险阻我们无所畏惧，凝聚大家的力量，用我们坚强的臂膀将“阳光”这艘航母推向更深更阔的海洋！面对机遇与挑战，武装自己是我们唯一的选择，个人综合素质的提高是企业强大的基础，我们汇聚集体的力量将阳光建设成商海的常青树，这是我们心中默默宣告已久的誓言！
有针有线未必能织出绚丽梦想，有你有我一定能铸就阳光辉煌。让我们携起手来，传承阳光光荣传统，弘扬阳光企业文化精神，沿着前辈们所开辟的道理，承前启后，继往开来，抓住机遇，迎接挑战，肩负起阳光赋予的我们的神圣使命，为顾客提供满意的服务，为社会创造更大的价值。我们坚信，通过全体员工的精诚合作和不懈努力，阳光保险定会永远焕发出勃勃生机，续写新的辉煌！我们要向打造最具品质和实力的保险公司而不断前进。我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：开拓进取再铸辉煌演讲稿（推荐）
文章标题：开拓进取再铸辉煌演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委，同志们：
大家好！
今天我演讲的题目是：“开拓进取，再铸辉煌”。
如果说发展是一种挑战，那么它需要我们勇敢的面对，如果说发展是一种进取，那么它需要我们努力的开拓；如果说发展是一种硬道理，那么它需要我们毕生的拼搏！
今后五年，是我市实现又好又快发展的五年，也是实现建设大临沂、新临沂大有作为的五年，我们既面临着良好的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战，为此，我们有的人‘勤’字当头，唱一首《爱拼才会赢》；有的人‘奉献’开路，谱一曲《生命在于奉献》；有的人选择了潜心学习，加班加点，也有的人文武并举，张驰有道！古人说：“人无进取，不可立于世”，我们必须树立起远大的目标，宏扬开拓创新，奋勇争先的精神，才能开拓出崭新的工作局面。
现在，全市上下正在开展以“又好又快发展”重要思想为主题的大讨论活动，具体到我们单位，就是要通过这次大讨论活动，切实解决制约影响机关后勤工作又好又快发展的思想观念、工作作风等问题，进一步激发我们的工作热情，实现机关后勤工作的超常规、高速度、跨越式发展！
我们工程处担负着市委市政府办公区和生活区百余座楼房的基建维修和水电暖正常运行的工作，点多面广，牵扯的问题既繁索又具体，这就需要有一支强大的、特别有战斗力的队伍，特殊的工作性质和服务对象又给工程处的工作人员提出了新的要求和更高的标准，我们不但要有强烈的责任感，无私奉献的精神，还要有一套过硬的技术本领，具备综合的业务素质，为此，我们不仅制定了24小时服务承诺制度，而且在日常工作中，严格地要求自已，对技术精益求精，以优秀劳模我们敬爱的齐处长为榜样，发扬一不怕苦，二不怕累的精神，始终以饱满的工作热情奋斗在服务一线上！
记得在05年冬天的一个深夜，一阵急促的电话铃声响起，值班人员立刻拿起话筒，“喂？是工程处吗？你们快到中区8号楼西面看一下，这里的自来水管道跑水啦！”接到电话后，值班人员迅速将情况汇报给领导，我们的处长马上组织抢修人员冒着严寒赶到了现场，她发着高烧带领大家砸路面、排积水、找漏洞，冰冷的水打湿了大家的衣服，衣服上有的地方已经结了冰，可是大家浑然不觉！经过四个多小时的奋战，等自来水管道恢复正常的时候，同志们的手都冻僵了，可是大家没有一句怨言，等天渐渐亮起来的时候，我们才发现我们敬爱的处长居然为了节约一点时间连外套都没来得及穿！同志们！难道这不是一种无私，无怨，无悔的奉献精神吗？难道这不是一种拼搏的精神吗？回答是肯定的！
这仅仅是我们的处长带领大家排除险情和突发事件中的一个小小例子。我们的工作虽然平凡而又渺小，但它是我们社会发展和进步的一个重要组成部分，对于我们来说，又好又快发展其实意味着我们要结合实际，提高服务质量，提高服务水平和提高服务效益。让我们站在新的起点，实现新的跨越，远学全国劳模徐虎，近学全省劳模我们的齐处长，在后勤工作岗位上发挥自已的聪明才干，以爱岗敬业、扎实工作、团结奋进、争创一流的精神，用我们勤劳的双手去描绘临沂大而新，富而美的宏伟蓝图，为建设我们的大临沂、新临沂做出更大的贡献！
我的演讲结束了，谢谢大家！
《开拓进取再铸辉煌演讲稿》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读开拓进取再铸辉煌演讲稿。
点击咨询 