第一篇:关于开展宪法学习宣传教育活动的情况总结
“宪法知识进校园”宣传活动总结
2015年12月4日是我国的第二个国家宪法日。根据《XXXX市教育局关于开展“宪法知识进校园”宣传活动的实施方案》精神和要求,为在我校深入开展宪法学习宣传教育活动,学校高度重视,迅速行动,统一部署,认真组织,确保本次宪法学习宣传教育活动得到扎实、高效开展。现就本次活动开展的有关情况做如下总结:
一.充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。
接到上级文件通知后,我校于2015年12月1日召开全校教职工专题会议。会上,学校校长组织大家一起学习有关文件通知精神,并提出如下要求:
1.要充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。要认识到开展宪法教育活动是落实党的十八届四中、五中全会精神的具体行动,并切实提高认识;
2.要将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强学校法治教育、培养师生法治意识的核心内容,积极组织、动员及开展好学校广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,宣讲宪法基本原则和基本知识为重点的宪法学习教育活动;
3.要把开展宪法学习宣传教育活动与学校的发展紧密结合起来,逐渐巩固一系列学习宣传教育活动的成效,引导广大师生爱岗敬业,扎实工作,勤奋学习。最后,会议上还讨论成立XXXX镇中心学校“国家宪法日”宣传活动小组,并制定了《宪法知识进校园”宣传活动实施方案》。
二.开展多形式的宪法日宣传教育活动。
2015年12月4日是我国的第二个宪法日。在早上7:20我校的早读时间,班主任向学生进行了“国家宪法日”宣传教育,指出每年的12月4日是我国法定的国家宪法日,明白“宪法是国家根本法”,教育全体同学要知法、懂法、守法,要学习宪法、尊重宪法、坚决维护宪法尊严,要努力学习,报效祖国。宣传活动小组要求各班:
1.认真开展好宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;
2.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题班会课、团队活动、社会实践等形式组织师生集体学习宪法知识;
3.各班组织学生开展网络学习、试卷问答。
此外,学校将围绕国家宪法日主题,在校园内外张贴宣传标语,大力营造宪法教育的浓厚氛围。
三.精心组织,确保活动成效。
1.各班主任根据《XXXX镇中心学校“国家宪法日”学习宣传方案》,制定本班实施方案,明确活动的具体内容和安排,将国家宪法日的活动要求,落实到班里的每一个学生,做到全体知晓,全员参与;
2.学校全体教职工不仅要积极参加宪法学习,宣传宪法,维护宪法,还应当结合党的十八大和四中、五中全会精神及本职工作,积极参与鸡西市教育局组织的“全市教育行政干部和教师《宪法》知识测试”的活动。
总之,我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机,积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动,使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法,坚决维护宪法。
XXXX镇中心学校 2015年12月7日
“宪法知识进校园”
宣传活动总结
XXXX镇中心学校
2015.12
第二篇:开展宪法宣传教育活动总结
开展宪法宣传教育活动总结
阳江市同心中学
党的十八届四中全会通过《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日,根据《广东省教育厅 共青团广东省委员会 少先队广东东省委会关于在全省中小学开展第7个“法治广东宣传教育周”系列活动的通知》的文件精神和上级教育部门的要求,将阳江市同心中学深入开展宪法宣传教育活动的情况总结如下:
一、开展宪法晨读活动
为了让阳江市同心中学的全体学生了解《宪法》,了解《宪法》是国家根本法的活动主题,在全体学生中开展宪法晨读活动,要求晨读时间,政治教师根据年级和学生的实际情况,布置相应的宪法晨读内容,学生在晨读期间,诵读教师布置的相关晨读内容。在晨读期间,学生认真的朗读《宪法》的相关内容。宪法晨读活动的开展,学生不但了解了《宪法》的内容,还培养了学生的法律意识。
二、开展特别升国旗意识
2015年12月14日早晨,开展了一次特殊的升国旗仪式,政教处领导面对国旗向全体师生讲解宪法对于国旗的规定,让全体师生了解国旗的来历,国旗的象征意义,要求学生树立正确的人生观、世界观,为祖国的繁荣与昌盛努力学习。
三、加大对宪法的宣传力度
围绕国家宪法日主题,利用校园广播,校园网站、宣传栏,LED显示屏等形式,宣传《宪法》,全体师生对《宪法》的了解程度加深,法制观念也有大幅度的提高。
四、上好宪法知识讲座
学校组织政教处主任莫纯红为全校学生上宪法课,在宪法课上,莫主任讲解了与《宪法》有关的知识,同时,在莫主任的主持下举行了一场宪法宣誓仪式,在本次宪法学习活动中,增强了全体师生的法制观念,推动了学习《宪法》知识的热潮。
总之,我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机,积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动,使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法,坚决维护宪法。
阳江市同心中学宪法宣传教育(学校正门中电子屏标语宣传)2015.12.15
阳江市同心中学宪法宣传教育(学校领导和学生进行宪法宣誓)2015.12.15
阳江市同心中学宪法宣传教育(学校举办宪法知识讲座)2015.12.15
第三篇:开展宪法学习宣传教育活动总结(本部)
合浦县星岛湖乡中心小学
开展宪法学习宣传教育活动总结
12月4日是国家宪法日,为深入学习宣传宪法,根据合浦县教育局《转发自治区教育厅关于深入开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知》(合教安稳〔2014〕84号)文件通知精神,我校结合学校实际,开展了一系列宪法宣传教育活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得了较好的活动效果。现将有关宪法宣传教育活动的情况总结如下:
一、高度重视,切实加强对宪法宣传教育活动的组织领导
学校领导高度重视国家宪法日宪法学习宣传教育活动,结合我校实际,及时制定了《星岛湖乡中心小学“12·4”宪法日宣传教育活动实施方案》,对 “12·4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视,认真安排,精心组织,通过宣传教育,在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教、依法治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律知识,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多种形式大力开展宪法宣传教育学习活动
(一)在12月4日当天,学校利于大课间时间,开展了专题升国旗仪式活动,通过国旗下讲话—《学习宪法知识,做知法守法的好公民》,对全校师生进行宪法知识宣传教育。
(二)少先大队部利用校园广播播放法制宣传教育文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。
(三)少先大队部出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传教育活动,使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素,因此,我们要依法治校,努力构建平安校园。
(四)我校利用晨会时间,组织全体学生学习了《宪法》的有关章节,通过学习,进一步在学生当中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。
(五)各班根据学生不同的年龄阶段,利用班会和晨读时间让学生学习《宪法》知识,并把所学的法律知识带回家与家长一起分享,和家长一起进步。
在全校师生的共同努力下,“12·4”国家宪法日宣传教育活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得了良好的宣传教育效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。
2014年12月10日
第四篇:关于开展宪法学习宣传教育活动的总结
校字(2014)号
签发:
关于开展首个“国家宪法日”主题教育
活动的总结
今年是现行宪法公布实施32周年,12月4日也是我国首个国家宪法日。为了掀起学习宣传宪法热潮,大力弘扬法治精神,进一步在全校树立宪法意识和宪法权威。根据《法治西宁建设领导小组办公室关于开展首个“国家宪法日”宪法知识答题活动的通知》(法建办【2014】18号)文件精神,按照西宁市教育局的统一安排,我校在12月4日当天组织全校师生1600人开展了“国家宪法日”主题宣传教育活动,并取得了实效,现总结如下: 1、12月4日早晨7:30组织全校30个教学班开展了宪法知识诵读活动,选择了九年级政治教材中宪法是国家的根本大法(宪法是治国安邦的总章程和宪法具有最高的法律地位)为内容的诵读材料,让大家了解关于宪法的基本知识;
2、在校园中悬挂“宪法是国家的根本大法,宪法是人
民意志的体现”为内容的横幅,营造浓厚的舆论氛围; 3、12月4日上午10:00在学校早场举行了“宪法日”特别升国旗仪式,国旗下主题讲话活动,让师生进一步了解宪法关于国旗的规定: 4、12月4日上午10:00在学校早场举行“树立宪法意识和宪法权威”的签名承诺活动; 5、12月4日中午13:30全校师生中开展了宪法知识答题活动,促进宪法知识的学习和普及; 6、12月4日当日的政治课上老师宣讲有关宪法的知识。总之,为了做好第一个宪法日的宣传教育工作,学校领导班子高度重视,精心部署,安排办公室祁英主任和政教处师延廷主任专人负责该项工作,结合学校实际,创新活动形式和内容,开展了形式多样,内容丰富的主题教育,全校师生全员参与,师生答题平均成绩达96分,各项活动取得预期效果。
2014年12月8日
主题词:宪法日 活动总结
报:
2013年12月8日印发 共印4份
第五篇:宪法学习宣传教育活动总结
宪法学习宣传教育活动总结
兴安街道白芬子中学
2015.12.6
2015年12月4日为第二个全国法制宣传日,依据教育局转发的《关于开展国家宪法日主题教育的通知》要求,我校认真落实文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力
我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校结合实际,认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”、“ 加强公民意识教育,树立社会义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语,并在校园广播中多次播放,通过走廊宣传栏,手抄报等形式进行大力宣传,使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。
二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实 我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率 校委会把《宪法》学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思想政治建设的重要内容列入重要议事日程,结合实际,充分利用校委会中心理论组学习时间,认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在校长王贵宾的带动下,全校掀起了学习的高潮。
(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动
按照学校统一部署,12月3日——12月5日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到进一步增强。
三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。
为了依法履行师生职责,加强法制建设,建立一支高素质的干部队伍,广大干部和全体教师加强法制理论学习和实践,提高政治素质、法律素质和业务素质,把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容,提高教师为教育服务的意识。
通过“宪法法律宣传月”活动,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。