GMAT考试570到720,心得体会分享

第一篇：GMAT考试570到720,心得体会分享

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GMAT考试570到720，心得体会分享

本人英语水平很差，四级准备了很久才480，是周围去美国的同学中最水的，别人可能裸考G的分都比我努力2，3月考的分要高，别人托福一次能考90多，而我认真复习很久也考不到80，这就是我!GMAT考试570到720，心得体会分享，如果你和我略有相似，希望以下内容能对你的GMAT考试有略微的帮助。

从去年8月在北京上培训班开始，到三战，一年多了，终于体会到了经历了挫折，痛苦，泪水后的那种酣畅淋漓的喜悦和兴奋!那种感觉真的太美妙了!让你想和所有的好友立马分享这一喜悦!让你感觉之前的付出和努力都是值得的!让你感觉自己是个勇士，没有什么能阻挡你!

我一战复习了3个月，二战2个半月，三战1个半月。每次准备都有新的感悟，不仅对题，而且对人生也有不一样的理解。一战，由于对G的认识不足和自己水平有限，考那个分也算正常。当时的感觉就是要一次考过，自己都付出那么多了，那么努力，要是考不好，说不去啊。收心二战，有了这些经验，我二战复习时就更有侧重性了，主抓阅读，把平时做过的阅读拿来多读2遍，提高阅读速度，并理解文章结构;语法也是看了07和08语法笔记，但我当时对逻辑的理解是把题读懂就差不多能做对，读不懂就废!所以把逻辑化为阅读训练的一部分，逻辑做的不多。在数学方面，由于一战M50，就对数学放松了警惕，觉得考前看看寂静就行。由于一战对寂静没足够重视，再加上不知如何利用，考前就看了一遍，导致考场上都忘了，没起到作用。综合了以上一战经验，课几乎都翘了，我全身心复习了2个月，当时我的目标是650!考到这个分我就不考了，转战托福，不和那些牛牛比。因为这次复习的比较充分，自我感觉也不错，而且也想在6月改革前考完，所以看得太重了，导致考前十分紧张，心态不平和。考试开始了，数学阶段感觉很好，语文部分由于这次阅读寂静看得很多遍，考试四篇全中，心情大快!但成绩却让我欲哭无泪。

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M48V27 610的分数让我感觉悲喜交加，喜得是语文的进步，悲的是数学的失误，数学深深地伤到了我，一个自己最擅长的部分却阻碍了你!这也是自找的，谁让我二战对数学不重视呢!所以在准备G中，不能轻视任何一个部分，小小的细节就能决定你的成败。这次被G伤过后，我觉得先缓缓，考托福去了，希望能像很多人说的那样，拐回来再对G有新的领悟。我是个容易受伤的人，托福也深深地伤害了我，70多分的托福，感觉那么的不公平。

然后我报了10月的G，三战了，我释然了许多，带着平静的心态开始了三战，数学做的很顺，寂静很多，但到语文部分时，前10题语法很不确定，而阅读文章和寂静一样，但题目却不同，生怕前10题做的不好调入低分库，但想到朋友的话，我平静下来，专注做题。只是做好每一道题。当我点击reportscore 后，看到分，我脑子一片空白，一年多的努力和坚持终于迎来了回报，我可以考到700+，我也能做到!我一直相信天道酬勤，付出了就一定有回报，就是早晚的问题，如果回报体现不到分数上，就会体现到你的人生阅历上，这难道不也是一种回报吗?

其实人生充满了趣味和转机，假如我第二次数学正常发挥，分数撑死650，就不会有这次的720，塞公失马，焉知非福。我们应把每次失败看成一次磨炼和转机，坚持不放弃可能下次就是我们成功之时。天将降大任于斯人也，必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。而且，自己的潜能真是大的可怕，不要小看自己，只要敢想，敢做，没有什么不可能!

说说我对GMAT学习的一点建议吧，数学一定要重视，数学考不好会很拉分的，最好每天都做题，保持题感，每天20道就行，然后考前做数学寂静，最好做2遍以上，把自己第一遍没做对的和思路不明确的标出来，第二次重点看。到了考场上，遇到寂静要淡定，看看是不是变体。

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阅读嘛，的确没什么捷径，除了背单词外就是要多读，多看，从看单词到看意群，从看英文翻译成中文再理解到看英文语境直接理解。再此推荐给阅读不太好的同学一本书，就是《杨鹏长难句》，由于GMAT句子很长，很多插入语，让你很难找到真正谓语，从而不能理解。把这本书看过2遍过后，就能很快的理解句子结构，提高阅读速度。还有GMAT阅读大全也挺好的，可以作为后期提高时使用。

语法。08PREP语法笔记堪称神器，除了选项分析外，补充说明也相当有价值。做题不在多，而在精。一道题要做好，其实需要很久，不仅要选对，还要分析其他选项的错误，为什么不好，最后再把正确句子看熟，读熟。备考时间长的可以选择看manhattan的语法，那个是老美编的，不仅看到原汁原味的解释，也可以练阅读。

逻辑我很差，没什么发言权，但只知道错误选项的价值相当大，GMAC想错误选项的时间比正确的要久，假如这道考削弱，错误选项可能是题目的加强和假设，做好一道题等于做3道。而且做完要反思，怎么想能选出正确答案，锻炼逻辑思维。

最后，谢谢大家!祝大家一切顺利，考出理想成绩!

以上就是小编为大家介绍的GMAT考试570到720，心得体会分享的全部内容，希望大家能充分利用，为自己制定出高效的备考方案，更多关于GMAT备考经验的文章小编会陆续为大家呈现，祝大家顺利完成GMAT考试，早日梦圆名校。

第二篇：解析GMAT是什么考试

GMAT是什么，这个问题是各位初学者问了很多遍的问题，有很多没有考过GMAT的同学们依然不了解GMAT是什么，那究竟GMAT是什么呢，下面小编就来为各位详解关于GMAT是什么的问题。

GMAT是什么意思呢?GMAT是Graduate Management Admission Test的缩写，中文名称为经企管理研究生入学考试。它是一种标准化考试，目前已经被广泛地用做工商管理硕士的入学考试，是当前最为可靠的测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的考试项目，专门帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格。因为GMAT的主办方GMAC，其成员包括世界各地许多知名的商学院，所以GMAT成绩获得全球各大商学院的普遍认可，是目前世界范围内申请攻读MBA时最被普遍要求申请者所提供的一个考试成绩。美国、加拿大、英国、等国家的高校都采用GMAT考试的成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。

GMAT是什么，GMAT考试可以比较真实地反映应试者的英语水平，因而受到越来越多的专业和学校的重视和好评。GMAT考试内容目前，全世界的近千所大学采用GMAT考试。考好GMAT其实没有那么难，GRE比GMAT难多了!还不是一样很多人考很好的分数!这是第一个。另一个是，中国四六级成绩的情况对于

GMAT/TOEFL最终的成绩是完全没有相关性的!你不用担心!只要按照该种考试的出题思路去认真准备，是没有问题的!既然你已经下了决心决定出去闯一闯就不要被这两个考试难倒!出去的路还更艰辛!

GMAT是什么，GMAT考试不仅考查申请人的语言能力和数学能力，还要测试其头脑反应、逻辑思维和解决实际问题的能力。一般来说，GMAT考试可以比较真实地反映应试者的英语水平，因而受到越来越多的专业和学校的重视和好评。我国的GMAT考试已经使用计算机化考试，考试包括语文(Verbal)、数学

(Quantiative)和分析性写作(AnalyticalWritingQues-tions)三部分试题。数学部分包括数据充分性和问题解答，75分钟37题;语文部分包括句子改错、阅读理解和评论性推理，75分钟41题;而分析性写作则是测试逻辑思维能力和表达复杂思想的能力，30分钟两道作文题目。

GMAT是什么，以上就是小编为各位详解的关于GMAT是什么的相关介绍，究竟GMAT是什么呢，相信各位GMAT入门的考生通过本文的介绍对于GMAT是什么能够有清楚的认识了吧。

第三篇：GMAT考试改错题（模版）

对一许多GMAT考生来说，GMAT改错题都是一个让人头疼的问题。按理来说，改错题考的是GMAT语法，而中国学生向来是不怵语法的，但为什么到GMAT这儿就不是了呢?究其原因，一是因为GMAT除了考语法知识外，更强调表达的有效性和简洁性。

360教育集团说ETS经常对同一句愿用两到三个语法 上正确但表达上有差异的选项来干扰你。而更让人难以忍受的是，GMAT考题并不完全遵循我们通常所学的、甚至一些专业语法书上明确规定的规则，而有

举例来说，我们在中学曾学过“which可指代前面整个句子”的语法现象，如She worked he re for several years, which contributed to her later success.此句which即指代前面整个句子，许多语法书上也提到过一点，但GMAT却并不买帐，坚持认为这句话是错的。又如，我们在中学时学过that引导宾语从句时，that是可以省略的，但GMAT却说，那怎么行呢 ?这是不允许的。如果你由此而对前学过的语法产生怀疑，而求助于更厚、更全、更权威的 语法书的话，你会发现你的怀疑是毫不道理的。如果你要考GMAT，那没有办法，你只有好好熟悉GMAT

具体说来，GMAT

1.(1)which(或代词it)绝对不可指代前面的整个句子;

(2)because不可引导名词性从句;

(3)宾语从句中引导词that一般不能省略;

(4)if绝不可以引导名词性从句，如要表示“是否”，只能用whether引导;

(5)对不作为介词宾语的事物作限定性修饰，只用that而不用which。而which仅用于引导对 介宾进

2.在require、demand等表“建议、命令”意义的词之后的that从句，要求用虚拟语气动词，即动词原形，不加should

3.绝对不可以单独使用that指代前面的单数或不可数名词，而一般是用that of+n.结构指代 或换用

4.绝不可以单独使用this、these来指代前面出现的单数或复数名词，而绝对要通过换用其 他人称代词，或重复前面出现的名词或者改变句子结构来避免这样非正式且模糊的指代。如 sth.of this kind, like this /these等模糊表达均要用such+n.(n.即重复this、these所 指代的对象)来取代，意为“这些„„”。另外，在“such„„that”结构中，such只修饰 具体名词，而不修饰抽象名词(如 rapidity、severity等)

5.在我们通常使用的there be

(1)there could be done sth.;

(2)there be sth.done;

(3)there being+

(4)there was sth.(抽象的表动作的名词)，如说there was a transmisscion万万不可。呈般来说，GMAT中there be 仅用于“某处有某物”，而此物是指一具体名词，如knife，star，wolf等，而非抽象名词conversion, relation

6.表示某人有某种能力做某事，最佳答案的选择依据是can do >be able to do >has(hav e)ability to do>has(have)a capability of doing„在选择时，有can do 就不用含be able to do 的选项，依次

7.当我们需要举例时，一律用such as结构，而不用like

8.在GMAT改错题中，ETS倾向于用主动语态而非被动语态，当用主动或被动语态的选项在语法和句意

9.在GMAT中，关于being

(1)being+n.(2)being+adj.(3)as being+n./adj./v.-ving.;

GMAT认为在以上表达中，being

10.当我们对一动宾结构进行替代时，不用do it, 一律用do so.;

11.介词短语：on account of, because of, despite(in spite of), as a result of之后只跟简单的各词短语。若其后跟的是动名词或名词所有格+动名词短语，或名词短语之后用一复杂的现在分词来修饰时，应改为与其相同意义的连词because, although等引导的从

12.(1)n.that is(are)adj.必然要换为ad.+n.的名词短语结构，如a man who is poor的选项必错，而应选含有a poor man

(2)当表示谓语部分，尤其是表示实义动词的含义时，就直接用其动词形式表示，而不要用名词形式或形容词形式，如：be a cause就一定会被cause(动词)替代;be suggestive of 一定会被 suggest替代。

(3)一些常见词的替换方式：not any 一定会被no替代;that which一定会被what替代;hav ing been done会被 done(限定词)

13.平行结构的最后一个成立之前必定有一个连词 and, or, neither, nor或as well as, 否则嘴并列结构必存在问题。如：to do A.do B, do 的表达就必死无疑，正确表达应该是 to do A, do B, and do C 或 to do A, to do B, and to do C。;

14.在平行结构中，对于“不是„„而是”的结构，ETS更喜欢用rather than,而很少用inst ead of。实践中，若5个选项中存在这两个词的互换，直接在含rather than的选项中找答案，除非含rather than的结构有语法或逻辑错误，才可考虑 instead of

15.若在题中的划线部分(即A选项)中发现情态动词，那么在最后的正确答案中必须有些情态动词或类似语气的词出现。实践中，此原则可转化为：不含此情态动词或类似语气词的选项均为错误选项，立即排除

对于GMAT的“家规”，也不必过于担心，熟悉之后，在实践中逐步巩固即可。对于GMAT“家 规”您可放心的是，GMAT“家规”训练出来的表达完全适用于其他语法书的“国法”，反之则不然，或者说，GMAT的语法更苛刻些。不管如何苛刻，想考GMAT的话，您就必须得遵守，否则您就等着“家法侍侯”吧!

第四篇：GMAT作文心得体会

摘要：GMAT作文备考的关键点有哪些?在GMAT作文的备考过程中，考生需要在大量的练习中不断提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力，并通过参照模板来改进GMAT作文的写作方式，以达到提高GMAT作文写作水平的目的。下面

就来分享一下牛人备考GMAT作文的心得体会，以供广大考生参考。免费咨询电话：400-0123-267

总体而言，中英文写作其实是一回事，就是多看多练多想。多看就是多看好的范文，真正的去学怎么把一个句子乃至一篇文章写得很漂亮，多练就是一定要下手写，写出来才是自己的;多想，就是说要留意身边的素材。一句话，要做个有心人。(说这话其实是很狂妄的，不过一时间也找不到更好的表达方式，大家见谅)

一、前期准备：

我认为准备AWA，第一步工作就是要按照文章的分类(写作区里有现成的分类)，把issue和argument的所有题目从头到尾的阅读一遍。我觉得看题目的意义一方面在于熟悉题目，不至于在考场上找不到北;另一方面，也是更重要的一方面就是帮助我们找到题目与题目之间的联系。其实仔细得看看你会发现在很多题目说的都是一回事，只不过观点相反，issue 题目在这方面表现得尤为明显：比方说issue的13和47两道题，一个说保护环境的责任应该属于个人，另一个说这种责任属于政府，在这种情况下准备一道题的思路和论据就完全可以了。另外就是很多题目的论据其实都是互通的，比方说issue第15题，说国家间应该合作来限制儿童上网接触adult material, 其中一条论据就是this problem is international in scope, and the dissenters can always be coerced into compliance politically or economically by an alliance of influential nations等等.而issue第2题说节约能源应该靠国际合作来实现，在这里就完全可以套用第15题的这个论据，因为这两道题目都说到了international cooperation,也就是说把论据里的关键词换过来就可以了。

还有issue136题说在商务课程中，教授只应该教授实际的知识和技术，而非道德，这种观点当然可以反驳，论据就可以说business leader should keep high standard of ethics, 同样这个论据还可以用在第111题里——“最有效率的企业领导是保持最高道德标准的人”。相关的例子也是互通的。仔细的阅读每一道题并且总结自己的写作思路之后，找到题目之间的联系并不难，在我看来，完成了这一步，AWA的复习就成功了一小半。

二、写出来的才是自己的。

对于每道题都做到心中有数之后的工作就是开始写了。我个人认为对于大多数考友来说(牛人除外)，想拿高分真的要多练笔，练笔嘛，最好就用黄金80题的题目。我开始写作经常遇到的一个问题就是思路有了，论据也有了，但就是不知道怎么用英语把自己的观点陈述出来。也就是说想和写完全是两码事，不实践再好的想法也等于零。真的要做到把自己的观点比较好的表达出来就是要靠多写。

刚开始写作的时候不用掐时间，只要是自己能想到的，有多少就写多少。就像我上面说的，论据是互通的，所以说越充分越好。然后就是自己修改，看看自己到底在什么地方存在问题，然后加以改进。自己的习作没事的时候可以拿出来看看，每次看可能都会有新的想法出来，这样一来，练笔的效果才真的达到了。

在练过几篇找到感觉之后就要实战演习了，小安的那个aswim是很棒的软件，强烈推荐使用，不过在写完之后还要注意修改、总结。

三、注意素材收集

准备verbal的其他部分对AWA的复习也是很有帮助的，比方说做阅读和逻辑的时候经常会遇到不少非常好的句式甚至是例子，在这时候就要注意总结了，比方说我做lsat逻辑，感觉里面有很多涉及对于文章推理过程的描述，用在argument里面是非常管用的。另外就是有时间可以看看新闻，上面有很多好例子，比方说那天看新闻说俄罗斯的石油大亨

Khodorkovsky又被提审，其实这个例子至少用在三个题目上，一、企业领导人和政府领导人谁更能影响政策，这个例子就可以写一条，就说企业领导人影响政策是有底线的，那就是不能危及当政者，因为传言克氏密谋推翻普京;

二、企业领导人应该遵循道德标准：克氏被抓的罪名可是漏税啊;

三、不遵循传统者更容易成功：遵纪守法可是传统啊，克氏违背了这一条所以被抓了。

特别要说的一点就是孙远宝典里的工具箱，很有用的，特别是human need那一章，因为考题里很多都是涉及企业的，而涉及到企业就不能不提雇员和雇主的关系，这些东西在那一章里都有很好的叙述，完全可以拿来用。

四、关于模板

我认为模板最好还是自己总结的好，这其实是出于大家自身利益考虑的，原先gre的作文就出过事，而且在参考过现成模板之后，借鉴一下范文，自己总结不会有太大问题。此外就是总结模板可以尽量细化，比方说issue可以分成立论、驳论等等，argument的模板我觉得索性按照七宗罪来，开头——1到7宗罪——结尾。当然一定要做必要的修改，切不可把七宗罪直接搬上去。

以上就是GMAT作文备考的几个非常实用的提升技巧，考生可以适当参考，并根据目前自己在GMAT作文备考中的薄弱环节进行针对性的补强，从而迅速提升GMAT作文的写作水平。

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第五篇：新GMAT考试流程及注意事项

【非常重要】新GMAT考试流程及注意事项

1.GMAT考试的流程是什么? 有哪些注意事项?

提前半个小时到达考场，到达考场之后，会有一个前台帮考生检查证件(注意，对于中国学生来说，必须携带护照)，扫描指纹，拍照。然后，考生会拿到一个柜门钥匙，必须把包存在柜子里。

等到考试时间，会先被带到一个考场监控室里，考官检查每个考生的口袋，没有问题的话会拿到两支笔，一册网格塑料纸(大概五六张吧，正反面都可以写)，一副耳塞(软软的橡胶，可以捏成很小塞到耳朵里，过几秒钟耳塞会胀大从而堵住耳朵)。

考官引导考生到达自己的座位。在正式考试之前，考生可以填写5个program，也就是以后想要申请的program。如果在考场上放弃这5个免费寄送名额的话，以后再寄送就需要付费了。注意，这5个program是通过搜索可以自动找到的，先定位学校的国家，州，学校名，下面会自动出来这所学校当中的所有商学院program。所以考生一定要提前查清楚自己想要申请的program的相关信息。

之后，就是给考生读一些instruction，保密协议等等，没什么信息量，可以点击skip跳过。或者，趁这个时间平静一下自己的心境，塞好耳塞，试一试笔是不是好写。注意，笔很有可能写不出来。主页君一开始拿到的两支笔都是断断续续，很不好写，后来举手示意考官换笔，考官重新拿了一支，压根写不出来。。汗。这时候估计考官也郁闷了，一下又给我拿了五支笔。

终于进入正题了，先考writing，30min。操作界面上有copy和paste这两个功能，不能自动检查拼写和语法，少数奇葩同学期待有office word的强大功能。这就想多了额。作文之后是30min的IR，时间那是相当地紧张，即使是熟背过鸡精同学也表示鸭梨很大，建议如果遇到特别长特别长的题目就随便选选，把时间留给可以更快解题的题目。

IR之后，有8min的休息时间，也可以选择不休息。休息时间很自由，可以开柜子门，吃喝拉撒随便。但是千万控制好时间，如果超过了8min，超过的时间会从下面的考试中扣除。

休息完之后是Quantitative的部分，75min，中国学生一般都很轻松，很easy，主页君就不啰嗦了。Quantitative做完同样可以选择8min的休息。

最后就是大boss，最重要的verbal部分了。75分钟，阅读语法和逻辑三种题型是交替出现的，要控制好做题的节奏，官方说法是如果没有做完会有严重的分数惩罚。

考完了之后还有非常重要的一个步骤: 决定是否cancel此次的成绩? 如果选择cancel的话，则成绩不记录，同时也无法查看到自己的分数。如果选择保留成绩的话，则会现场就看到自己的成绩出现在屏幕上。。注意，GMAT送分的时候会把5年之内考过的所有成绩都送到学校，所以如果感觉自己考得巨差无比的同学。就。cancel为妙吧。

总而言之，考GMAT不仅是个脑力活，更是一个体力活，前前后后至少要4个半小时。所以，可以带罐装咖啡，巧克力，小点心，休息的时候补充点体力，据说可是有考生做到一半昏过去的呐。。

2.什么时候开始准备GMAT?

一般来说，需要2到4个月的准备时间(至少每天能保证4个小时的学习时间)。因为每个学生的基础不同，目标分数也不同，所以还是得根据自己的状况来决定。先做一套GMAT自测题，看看自己目前的水平离目标分数还有多少距离，再决定准备的时间，这才是最理想的方法。如果复习时间过短则仓促，如果复习时间过长则会产生疲倦感。

或者，as early as you can。有些同学大二开学就开始准备GMAT，这样的好处是有足够的时间留出来，可以充分准备，甚至可以考两次。GMAT的成绩5年之内都是有效的，所以，尽早复习尽早考试是不会错的。

3.怎样设置自己的复习计划?

GMAT的复习可以分三个阶段:

第一，自测和制定复习计划。有两种自测的方法，一种是OG上的diagnostic test，另一种是mba.com上的test prep software，推荐后面一种。点击下载安装之后，可以进入一个和真实考场非常相似的考试界面，不仅可以帮你计时，还可以帮你算分哦。体验过考试的难度，了解了考试内容之后，建议大家先制定一个复习计划。要看哪些教材，每天背多少单词，单词过不了关的可以借助工具，像迈西背单词软件就比较适合短时间内速记词汇等等。

第二，分科复习。不同的科目要用的复习材料都不同，最好每科都要制定一个学习计划。

第三，适应考试的节奏。这一阶段不需要太早，考试前一到两周就可以。主要做一些套题，模拟真实的考试题量。

4.怎样提高自己的做题速度?

最根本的提高做题速度的方法在于提高读长难句的能力。GMAT中有大量的复杂句式，对句式结构不熟悉，即使所有单词都认识，也无法读懂句子。

当然，也可以通过一些技巧在一定程度上提高解题的速度。一方面，在读文章的过程当中，如果遇到一些evidence的多句呈现(举例，数据，引用等)，可以跳过这些内容，只需要记住这些内容的大概位置和作用即可。如果题目当中考到某个evidence的细节，再回文章当中精度。另一方面，在读选项的过程当中会发现很多选项又明显错误的词汇，比如态度不正确等等，在这种情况下，不需要把选项全部读完即可排除。