GMAT作文评分标准

第一篇：GMAT作文评分标准

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第二篇：GMAT考试作文题目的评分标准（范文）

GMAT考试作文题目的评分标准

一.六分(outstanding)：对事件的复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。

a)在就某事件展开分析和阐述自己观点时摆出有洞察力的原因和/或有说服力的事例。

b)结构清晰。

c)对于语言(包括用词和句法多样性)有很好的掌握。

d)文章完全符合标准书面英语规范(包括语法、用法和拼写规则)，但可能会有小错误。

二.五分(strong)：对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的要素。

a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。

b)结构较清晰。

c)对于语言(包括用词和句法多样性)有良好的掌握。

d)较好的掌握标准书面英语规范(包括语法、用法和拼写规则)，但可能会有小错误。

三.四分(adequate)：对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。

a)阐述观点时能举出与事件相关的理由/或事例。

b)结构基本合理。

c)对于语言(包括用词和句法)有一定的掌握，但句法缺乏多样性。

d)对于标准书面英语的规范有一定掌握，但有一些错误。

GMAT作文分数的评判标准，本文已经介绍完了。相信考生都会有一种恍然大悟的感觉，既然已经了解了GMAT作文分数标准，那么就立即行动吧，参考每一层面的GMAT作文分数，在GMAT考试复习过程中，制定最适合自己的GMAT作文提升计划。

第三篇：GMAT作文心得体会

摘要：GMAT作文备考的关键点有哪些?在GMAT作文的备考过程中，考生需要在大量的练习中不断提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力，并通过参照模板来改进GMAT作文的写作方式，以达到提高GMAT作文写作水平的目的。下面

就来分享一下牛人备考GMAT作文的心得体会，以供广大考生参考。免费咨询电话：400-0123-267

总体而言，中英文写作其实是一回事，就是多看多练多想。多看就是多看好的范文，真正的去学怎么把一个句子乃至一篇文章写得很漂亮，多练就是一定要下手写，写出来才是自己的;多想，就是说要留意身边的素材。一句话，要做个有心人。(说这话其实是很狂妄的，不过一时间也找不到更好的表达方式，大家见谅)

一、前期准备：

我认为准备AWA，第一步工作就是要按照文章的分类(写作区里有现成的分类)，把issue和argument的所有题目从头到尾的阅读一遍。我觉得看题目的意义一方面在于熟悉题目，不至于在考场上找不到北;另一方面，也是更重要的一方面就是帮助我们找到题目与题目之间的联系。其实仔细得看看你会发现在很多题目说的都是一回事，只不过观点相反，issue 题目在这方面表现得尤为明显：比方说issue的13和47两道题，一个说保护环境的责任应该属于个人，另一个说这种责任属于政府，在这种情况下准备一道题的思路和论据就完全可以了。另外就是很多题目的论据其实都是互通的，比方说issue第15题，说国家间应该合作来限制儿童上网接触adult material, 其中一条论据就是this problem is international in scope, and the dissenters can always be coerced into compliance politically or economically by an alliance of influential nations等等.而issue第2题说节约能源应该靠国际合作来实现，在这里就完全可以套用第15题的这个论据，因为这两道题目都说到了international cooperation,也就是说把论据里的关键词换过来就可以了。

还有issue136题说在商务课程中，教授只应该教授实际的知识和技术，而非道德，这种观点当然可以反驳，论据就可以说business leader should keep high standard of ethics, 同样这个论据还可以用在第111题里——“最有效率的企业领导是保持最高道德标准的人”。相关的例子也是互通的。仔细的阅读每一道题并且总结自己的写作思路之后，找到题目之间的联系并不难，在我看来，完成了这一步，AWA的复习就成功了一小半。

二、写出来的才是自己的。

对于每道题都做到心中有数之后的工作就是开始写了。我个人认为对于大多数考友来说(牛人除外)，想拿高分真的要多练笔，练笔嘛，最好就用黄金80题的题目。我开始写作经常遇到的一个问题就是思路有了，论据也有了，但就是不知道怎么用英语把自己的观点陈述出来。也就是说想和写完全是两码事，不实践再好的想法也等于零。真的要做到把自己的观点比较好的表达出来就是要靠多写。

刚开始写作的时候不用掐时间，只要是自己能想到的，有多少就写多少。就像我上面说的，论据是互通的，所以说越充分越好。然后就是自己修改，看看自己到底在什么地方存在问题，然后加以改进。自己的习作没事的时候可以拿出来看看，每次看可能都会有新的想法出来，这样一来，练笔的效果才真的达到了。

在练过几篇找到感觉之后就要实战演习了，小安的那个aswim是很棒的软件，强烈推荐使用，不过在写完之后还要注意修改、总结。

三、注意素材收集

准备verbal的其他部分对AWA的复习也是很有帮助的，比方说做阅读和逻辑的时候经常会遇到不少非常好的句式甚至是例子，在这时候就要注意总结了，比方说我做lsat逻辑，感觉里面有很多涉及对于文章推理过程的描述，用在argument里面是非常管用的。另外就是有时间可以看看新闻，上面有很多好例子，比方说那天看新闻说俄罗斯的石油大亨

Khodorkovsky又被提审，其实这个例子至少用在三个题目上，一、企业领导人和政府领导人谁更能影响政策，这个例子就可以写一条，就说企业领导人影响政策是有底线的，那就是不能危及当政者，因为传言克氏密谋推翻普京;

二、企业领导人应该遵循道德标准：克氏被抓的罪名可是漏税啊;

三、不遵循传统者更容易成功：遵纪守法可是传统啊，克氏违背了这一条所以被抓了。

特别要说的一点就是孙远宝典里的工具箱，很有用的，特别是human need那一章，因为考题里很多都是涉及企业的，而涉及到企业就不能不提雇员和雇主的关系，这些东西在那一章里都有很好的叙述，完全可以拿来用。

四、关于模板

我认为模板最好还是自己总结的好，这其实是出于大家自身利益考虑的，原先gre的作文就出过事，而且在参考过现成模板之后，借鉴一下范文，自己总结不会有太大问题。此外就是总结模板可以尽量细化，比方说issue可以分成立论、驳论等等，argument的模板我觉得索性按照七宗罪来，开头——1到7宗罪——结尾。当然一定要做必要的修改，切不可把七宗罪直接搬上去。

以上就是GMAT作文备考的几个非常实用的提升技巧，考生可以适当参考，并根据目前自己在GMAT作文备考中的薄弱环节进行针对性的补强，从而迅速提升GMAT作文的写作水平。

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第四篇：作文评分标准

作文评分标准：

基准分55分。内容方面：

1、选材。我们提倡写自己生活中实事（见闻），写自己的真情实感。材料陈旧、虚假，尤其是别人都用了一千遍的、以传闻为真实的、高大上（崇高伟大不符合生活实际）的，扣3分；新颖、有真情实感、有感染力的材料，加3分。

2、立意。对题意是正写还是反写、构思是否巧妙。新颖巧妙或出人意料又在题意之中的可加2分；过于老套、陈旧的扣2分。

3、中心明确突出，内容很具体真实的，加3分。

4、篇幅。为了内容充实，要求600字的作文，以750-900字为适宜，符合条件的加3分；多于900字或少于750字则扣分，每少50字或多50字左右扣一分，扣分不得超过3分。

表达方面：

1、开头。我们提倡“开门见山”式开头和以描写景物开头，凡以这两种方式开头的作文加3分，此项只加不扣。

2、结构。首尾呼应加2分，否则扣2分；体式上有创新的可加2分；过渡自然（有过渡段或过渡句的）加2分；我们提倡三板块式结构，如果三板块结构清晰的加2分。

3、点题。要求每篇文章必须有三次点题：开头（一、二段）点一次，中间点一次，结尾点一次，每少一次扣1分。点题讲方法有艺术性的，可加3分。

4、细节描写。一篇文章应至少有四处细节描写，但也不应过多。细节包括动作、神态、外貌、心理、景物、场面等，但不应把语言描写算在内。细节描写要细腻、生动、传神。每有一处加1分，加到4分为止。

5、修辞手法。我们鼓励写文章多用修辞手法、用不同的修辞手法。每出现一处加1分，尤其是有新意的修辞，4分为止。

6、综观全文，语句通顺流畅，表意准确，尤其是富有文学色彩（突破了口语、土话表达，一看就与众不同有文学味，如大量引用诗词，使用成语、谚语，幽默风趣有味道等）的，可加4分。

7、分段。段落要长短结合、错落有致，不能某段过长，其它段落过短，比例严重失调者扣2分，长短结合错落有致者则加2分；段落数要适中，超过9段或少于6段者扣2分，适合者则加分。

卷面书写：总共6分。

要求:

1、字要写在方格中央，左右上下不能贴靠和出格；

2、收敛笔锋，不可随意拉长；

3、错字修改只能在错字上划三横（横线要平直），横线不得超过这个字；

4、标点符号一般不得打在一行的开头；

5、不能使用改正带和修正液。以上只加分，不扣分，加到6分为止。

6、初三学生应以写错别字为耻。作文中每出现一个错别字扣一分，直到6分扣完为止。请同学们，在批改同学作文时能认真执行以上标准，以此提高全班写作水平。

第五篇：作文评分标准

作文评分标准

1、卷面（3分）（包括书写规范，字体漂亮，卷面整洁）

2、题目（2分）（包括是否恰当，是否新颖等）

3、中心与详略（8分）（包括是否围绕中心选材，选材是否新颖、典型、有代表性，详略是否得当）。

4、语言（10分）（语句通顺，语言流畅、生动、形象；错别字、病句酌情扣分）。

5、结构（3分）（结构是否完整，条理是滞清晰，过渡是否自然，首尾是否照应）。

6、真情实感（2分）

７、格式２分（包括标点格式，题目格式，段落划分等）。