少儿拉丁舞训练目的和方法(共5篇)

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第一篇:少儿拉丁舞训练目的和方法

少儿拉丁舞训练目的和方法

体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构,分为标准舞和拉丁舞两大类。拉丁舞包括伦巴、恰恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞5种舞。拉丁舞在教学初期的技术动作非常枯燥乏味通常都是不停的重复同一个动作反复练习。而少儿的本性是好动活泼,所以正确的引导和教学方法就显得尤为重要啦。

一、研究对象和方法

(一)研究对象

以刚开始学习拉丁舞的少儿为研究对象。

(二)研究方法

1.文献资料法通过文献资料、网络等查阅有关资料。

2.数理统计法对收集的数据进行相应的统计处理。

3.访谈法通过对多位专家的访问,调查收集资料,为本文的研究提供依据。

二、结果分析

(一)拉丁舞与其他舞蹈的本质差异 1.民族习惯的本质差异

中国传统民族舞蹈富含中华民族的特点是含蓄,常常用幅度小且柔软的动作,温柔、小巧、细腻。拉丁舞则表现为奔放、自然,多用身体语言展现欧美女性的独立和热情;用伸展的肢体,演绎与男性相衡的自主能力。

2.肌肉控制的差异

在民族舞中,身体的每块肌肉的运动都可以是单独的。但在拉丁舞中,身体从纵轴开始被分成两边,每一个动作,都由相反的两组肌肉控制,当你动肩膀时,另外一边的身体要相反地拉着,形成反作用力。

(二)对少儿入门者的训练 1.培养孩子的兴趣

我们可以先进入自由风格舞的训练,这一类型的舞蹈集配上动感、节奏欢快、鼓点明显的音乐,会让孩子很快的喜欢上拉丁舞的课堂。

2.训练初学者的音乐感,不要很早的就进入拉丁舞的基本功练习。

拉丁舞音乐节奏的特点和其他舞种有着很明显的区别.在教学的初期就要告诉孩子们拉丁舞音乐节奏的特点并对孩子们对音乐的感悟进行训练.。

3.训练初学者的重心移动

在拉丁舞中,双脚重心的动作多出现于过渡动作或速度过快的动作。对初学者进行训练时,必须严格要求一步一重心,在双腿交换时,注意重心不要过快移动到另一腿上,尽量避免双脚重心出现过多的情况。

4.训练初学者转动时的三种扭动牵引

扭动牵引是拉丁舞有别于其他舞蹈的一种特殊动力方式。拉丁舞中要求身体从横轴、纵轴分成四份,左右相反、上下相扭。因此,在做旋转动作时,就出现了三种特别的扭动方式。第一种:上身带动下身牵引法。这种牵引方式的动力比较大,适合一圈半以上的旋转动作。第二种:下身牵引法。这种下身牵引的转动方式动力较小,适合四分之一圈至半圈的旋转动作。第三种:上下身同时扭动、放松的牵引法。这种牵引法适合速度要求较快的一圈旋转。

(三)拉丁舞跨部扭动独特的入门技巧 1.上下扭毛巾法

因为拉丁舞讲求“反”,简单的说就是,跨转肩不转或者是肩转跨不转.所以在跨部动作的入门第一环节是让初学者感受“扭”的含义。

2.单腿放胯法

在跳拉丁舞的过程中,“放胯”是每一步都必须得做的事情。这样的放胯可以避免重心出现偏移和错位,确保重心的垂直。

3.单腿行进法

在恰恰恰、伦巴和桑巴舞中,初学者通常犯的错误是动力腿主动移动。在拉丁舞中规定,动力腿是靠主力腿带动的,因此“单腿行进法”是初学者打基础必须掌握的入门法之一。

(四)引导步骤

拉丁舞入门的引导步骤是让初学者更容易掌握拉丁舞技巧的关键部分,如何引导成为初学者掌握与否的关键。

1.模式印象引导

在讲解动作前,要把准备教的动作的整体效果完整示范,还要根据这些动作的特点找出相似的动作做比较,那么初学者才会有信心和确信如何去做。

2.动作分解法

初学者是从完全不会或者不是很了解的情况下学习,因此要把动作分解得比较细的部分,每一部分分开讲解,才能让初学者更容易掌握。

3.延伸教学法

在每讲解一个基本步后,要简单介绍某些花样步是如何从这些基本步里演变而来的,让初学者知道基本步的重要性,提高初学者的兴趣。正确引导初学者如何以拉丁舞的本质理论去跳好拉丁舞,是拉丁舞入门教学的关键。

四、结论与建议

(一)以培养孩子的兴趣为第一目的。

(二)形体训练与独舞练习要在每次课的准备部分进行。学生身形和气质的改变,关系到套路组合学习的进度和流畅性。

(三)套路组合的教学要规范化,对每一步型和单元动作,教师一定要向学生讲清步型的名称,技法,方位和男女运行的走向,示范相信能就一定能

一定要准确到位并有较强的艺术表现力,使学生体会正确的动作。

(四)音乐是舞蹈的灵魂。在学习每种舞之前一定要让学生听准节拍,特别是重拍十分重要,它是风格的体现和人体强线条的突出展勤劳的蜜蜂有糖吃

现。

第二篇:少儿拉丁舞教学计划

少儿拉丁舞教学计划

少儿初级班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔铜牌动作,主要是脚下的基本动作。伦巴、恰恰

基础动作:方行步、前进后退步、库克拉恰、纽约步、左右旋转、沃可走步。

铜牌动作:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋转、纽约步。牛仔

基本动作:国际标准八步牛仔、单一练习、八步、左右摆荡。基础动作:右转、左转、行进步、走和停、美式疾转。

学习目标:初级学员能掌握三个舞蹈的音乐节拍,完成动作与音乐的协调一致,能够熟练完成所有动作(足下)改善学员站姿、走姿、基本仪态、改掉不良习惯。做到身体挺拔、礼貌有气质、增强自信心。少儿中级班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴

铜牌动作:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋转、纽约步、开身扭腰、高级扭臀、360度旋转、库克拉恰。

伦巴和恰恰:手部和脚步组合练习。反复练习伦巴与恰恰沃可,使脚法更规范,腿步线条更优美。

牛仔:除八步外加上踢腿动作,右转左转行进步、走和停、美式疾转、花式弹跳、点步、独自完成动作组合。

桑巴:简单基本步、前后、左右移动、波托佛哥、桑巴沃可,影子步、荷达步。

学习目标:能够独自完成4个舞蹈的组合,身体动作协调、音乐标准,脚下力量,身体旋转速度加强,身体线条舒展、挺拔,手位标准能配合身体动作与面部表情,神形具备。掌握各个舞种基本风格,礼仪训练要求优雅与高贵,谢礼仪态自然大方,充满自信。少儿高级班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴(斗牛)

伦巴与恰恰:反复练习沃可、方形步、前进后退步、库科拉恰、纽约步、左右旋转、组合动作,伦巴手位、高难转圈技巧、腰部摆荡 恰恰组合难度加强,古巴断步、方形多形步、摆荡步、纽约加转、跑步转圈。

牛仔组合:个性表演、手位臀部摆荡、脚法快速准确、训练单一组合。拉丁三项:三个舞种穿插组合,所有单项组合为一个节目,有造型与队列。

桑巴:左右、前后基本步、波托佛哥、荷达步、左右转圈、鱼尾步、交叉点步、桑巴沃可、跑步转、单项组合、有造型队列、成品舞蹈。斗牛:简单掌握节拍、风格、基本站姿、斗牛姿势造型、手位与头部的配合。

学习目标:两个成品舞蹈(桑巴,拉丁三项)表演风格热情奔放、队列整齐、能按要求完成所有高难动作与技巧、面部表情丰富生动,表演极具感染力,仪态高贵幽雅、谢礼自然大方、有很强的自信心。少儿拉丁选手班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴

基础练习:沃可、方形步、前进后退步、哭古拉恰、左右转、脚与手部单一练习。二人组合动作

伦巴:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、纽约步、左右转、开身扭腰、肩对肩、鱼尾步、造型接扇形、挡门步。

桑巴:原地基本前后左右、波托佛哥、荷达步、鱼尾步、左右转、跑步转、鸡仔步。

牛仔:原地八步、右转、左转、美式疾转、走和停、行进步、跟跟移步、追步、鸡仔步。

拉丁四项团体舞:四项舞种穿插交替、有队列造型的成品舞蹈,选手入场和退场的仪态训练、二人配合动作语言。

学习目标:二人配合默契,单项表演的速度、力量技巧、表情一致,对音乐的理解更深入。四个舞种风格各异,能够准确掌握,每一项可单独表演。二人动作的肢体语言丰富,礼貌、谦让,男生要求有风度、挺拔、优雅、大气、动作流畅、引导能力强。女生要求高雅、优美、腿部有神韵、尽显女生柔美气质,身体线条柔韧、优美,有很好的跟随力与展现力。

团体舞要有合作精神,动作一致,队列整齐,情绪激昂。上场和退场仪态优雅,有秩序,绝对自信心。

第三篇:少儿拉丁舞教学计划

少儿拉丁舞教学计划

少儿初级班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔通牌动作,主要是脚下的基本动作。伦巴 恰恰

基本动作:方形步、前进后退步、库克拉恰、纽约步、左右旋转、沃克走步。

铜牌动作:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋转、纽约步。牛仔

基本动作:国际标准八步牛仔、单一练习、八步、左右摆荡。基础动作:右转、左转、行进步、走和停、美式疾转。

少儿中级班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴 伦巴、恰恰

铜牌动作:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、手接手、左右旋转、纽约步、开身扭腰、高级扭臀、360度旋转、库克拉恰。反复联系伦巴与恰恰的沃克,是脚法更规范,退步线条更优美。牛仔:

基础动作:八步、踢腿、右转左转行进步、走和停、美式旋疾转、花式弹跳、点步。桑巴:

基础动作:简单基本步、前后左右移步、波托佛哥、桑巴沃克、影子步、荷达步。

少儿高级班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛

伦巴与恰恰:反复练习沃克、方形步、前进后退步、库克拉恰、纽约步、左右旋转、组合动作、伦巴手位、高难转圈技巧、腰部摆荡。恰恰组合难度加强、古巴断步、方形多行步、摆荡步、纽约加转、跑步转圈。

牛仔组合:个性表演、手位臀部摆荡、脚法快速准确、训练单一组合。

拉丁三项:三个舞种穿插组合,搜有单项组合为一个节目,有造型有队列。

桑巴:左右、前后基本步、托波佛哥、荷达步、左右转圈、鱼尾步、交叉点步、桑巴沃克、跑步转、单项组合、有造型队列、成品舞蹈。

斗牛:简单掌握节拍、风格、基本站姿、斗牛姿势造型、手位与头部的配合。

少儿拉丁选手班

学习内容:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴

基础练习:沃克、方形步、前进后退步、库克拉恰、左右转、脚与手部单一练习。二人组合动作:

伦巴:扇形步、曲棍球步、阿里曼拉、纽约步、左右转、开身扭腰、肩对肩、鱼尾步、造型接扇形、挡门步。

桑巴:原地基本前后左右、波托佛歌、荷达步、鱼尾步、左右转、跑步转、鸡仔步。

牛仔:原地八步、右转、左转、美式疾转、走和停、行进步、追步、鸡仔步。

拉丁四项团体舞:四项舞种穿插交替、有队列造型的成品舞蹈、选手入场和退场的一台训练,二人配合动作语言。

第四篇:浅谈少儿拉丁舞教学方法

青少年学习学习拉丁舞对于孩子身体成长有很大帮助,可以避免和纠正孩子弯腰驼背及抓耳挠腮、咬指甲等一些不良习惯。拉丁舞音乐一般比较欢快激昂,孩子学习之后除了形体上会有较大改变外,精神面貌也会变得更加自信、开朗大方。学习拉丁舞还能提高孩子对音乐的理解和欣赏能力,同时可培养孩子的协调和平衡能力。拉丁舞也能促进孩子对文化课的学习,课业和舞蹈二者是相辅相成的,舞蹈的学习要求孩子集中精力,加强其模仿、理解、思考的能力,孩子在潜移默化中也会将这种习惯运用到文化课的学习上,许多孩子刚开始是父母逼着学习拉丁舞的,但经过一段时间学习之后,都爱上了拉丁舞。

素质教育越来越受到社会和家长的重视,怎样对孩子实施素质教育,选择什么形式的素质教育,是每个家庭非常关心的问题。为了给家长一定的指导和提示,作为一种体育舞蹈,拉丁舞既是一种健身运动,也是一个娱乐节目。拉丁舞腿脚的运动,腰胯的扭拉,手臂的摆动,可让人全身得到锻炼;优美的音乐,激昂的节奏又能让人抛却烦恼,投入到欢快的艺术天地里,全身心等到放松。因此,越来越多的孩子从小就开始学习拉丁舞。

第五篇:少儿拉丁舞教学大纲

少儿拉丁舞教学大纲

*拉丁舞初级班

教学内容:

1、拉丁舞的基本身体姿态(手形、脚形、身形)

2、伦巴舞的基本步(库克拉卡、方步、沃克走步、后退步、纽约步、四分之一转、定点转、手对手、华门步)

3、恰恰舞的基本步(原地换重心、方步、前进锁步、后退锁步、前进后退步、纽约步、四分之一转、定点转、手对手、)

4、牛仔舞的基本步(国际标准8步、180度左转右转、前进后退步、登山步、停和走)

教学目的:使学生掌握基本的拉丁舞身形,掌握以上三种舞蹈的基本动作,能独立的在音乐中完成动作,提高身体协调性、乐感,改善不良身体形态,增强自信心,拥有良好气质。*拉丁舞中级班

教学内容:

1、规范和强化伦巴、恰恰、牛仔舞的基本步,使动作更加完善、身体线条更加优美。

2、学习较复杂花样动作

恰恰:古巴断步 牛仔:美国转、简单踢腿、三次连续前进后退步、花样踢腿

3、学习简单的身体动律(胯部的摆挡、扭转)使身体动作美感增加。

4、学习伦巴、恰恰、牛仔舞的个人组合(此组合分别将每个舞蹈的基本步组合起来,加上花样手形及开式动作和结束动作,是一套完整的基本步组合,有利于加强学生记忆,方便学生复习动作)

5、学习桑巴舞的基本步:基本动律、原地桑巴步、威斯克、前后步、博达佛哥步、桑巴走步、沃尔踏、十字步

教学目的:学生能准确的在音乐的伴奏下独立的完成以上三种舞蹈的个人组合动作,乐感和节奏感进一步提高。能基本区别和掌握不同舞种的风格和特性。身体重心稳定、力量增强,动作能配合上较复杂的手位使动作能够完全协调、线条更加优美。身体姿态有明显变化,仪表举止大方端庄,充满自信。*拉丁舞高级班

教学内容:

1、强化和完善伦巴、恰恰、牛仔和桑巴舞的基本步和前三种舞蹈的个人组合

2、反复练习基本步,使音乐、身体韵律(手部、胯部的配合)、脚下步伐合而为一更具观赏性更加吸引人。

3、学习桑巴舞的基本步个人组合

4、学习叫复杂动作 伦巴螺旋转、:恰恰:前进后退步带转 牛仔:花样踢腿

5、学习伦巴、恰恰、牛仔双人铜牌套路

伦巴:开式扭臀、扇形步、曲棍球步、6个后退步、臂下右转、纽约步、定点转、手对手

恰恰:开式扭臀、扇形步、曲棍球步3个前进锁步、3个后退锁步、臂下右转、纽约步、定点转、手对手 牛仔:右至左向换步、左至右向换步、连接步、绕转步、登山步、美国转、背后换手

教学目的:学生能够身心合一的表现舞蹈动作,身体节奏、音乐表达准确,能通过肢体语言准确的表达出不同舞蹈的风格特点。能双人合作完成三个舞蹈的铜牌套路,要求配合默契、肢体语言优美丰富、表情生动、表演具有吸引力和感染力并具有很好的气质。*拉丁舞表演班:

教学内容:

1、伦巴、恰恰、牛仔三项综合的团体成品表演舞(团体舞的训练可增强学生团队合作精神和集体荣誉感)

2、学习斗牛舞的基本步(斗牛舞的身形、手形、风格特点、节奏、右追步、左追步、八步、)

3、伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛五项综合团体成品表演舞

4、学习伦巴、恰恰、牛仔舞的银牌套路

伦巴:卷曲转步至并退步、古巴摇摆步、右陀螺转 恰恰:分式扭转步、右陀螺转、土尔其浴巾步

5、学习桑巴舞的银牌牌套路:威斯克、侧行桑巴走步、影子位博达佛哥、游走沃尔塔、原地桑巴步、6、学习五种舞蹈的金牌套路以及花样套路

教学目的:学生能够在身体节奏、音乐表达、双方合作、舞种风格、身体线条等方面达到较高水平,能掌握拉丁舞的精髓:男生领舞,充满力量表现出潇洒、帅气与阳刚之气,女生跟舞,刚中带柔,表现出妩媚动人的优雅气质。从而真正达到身形合一、身形并貌,并且是具备较高舞蹈素养的舞蹈演员和选手。教学宗旨:快乐学习!轻松学习!严格培训!使每一位学员都在各自程度上有所提高,使每一位学员都真正感受到舞蹈艺术的魅力!

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