第一篇:对社会公德的认识与感想
对社会公德的认识与感想
通过对第五章“遵守社会公德,维护公共秩序”的学习,我对社会公德有了更深一步的了解。在经济全球化高速发展的今天,公共生活日益成为我们当代生活的重要组成部分,而社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次,在维护公共秩序方面发挥的作用越来越突出。
社会公德,顾名思义,是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则,它涵盖了人与人、人与社会以及人与自然之间的关系。作为公民应当遵守的最基本的道德规范,其基本特征表现为继承性、基础性、广泛性、简明性。在过去,我们中华民族有着诚实守信、礼貌待人、尊重他人等许多优秀的传统美德,在物质文明高度发展的今天,我们每一个社会成员仍然要继承这些优秀的传统美德,并要将其发扬光大。当今时代的社会公德,包括我们大学生在内的每一个社会成员,都要遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法“为主要内容的社会公德。
当前,我国遵守社会公德的状况,总体是好的,但也存在着一些不尽人意甚至令人担忧的现象。近期发生的广东佛山的”小悦悦”事件,再一次触动了我们全体中国人的心。2011年10月13日,2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过,但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,8天后,小悦悦经医院全力抢救无效离世。10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,其骨灰被带回山东老家。也许在这时,我只能说,感谢路旁的那个摄像头,感谢高速发展的互联网,让我们看到了这令人心痛的一幕,唤醒了国人的良知!假如第一个路人能够伸手相救,可能也不会有小悦悦父母的痛哭,也不会有国人的悲痛。然而,一切为时已晚。当记者采访陈阿姨时,她说当时没想别的,就是想救人,而正是她毫不犹豫地向小悦悦伸出了援手,为这场冷漠灾难留下了唯一一抹温情。
陈阿姨回忆,事发当晚,她像往常一样在五金城里捡垃圾,远远看到一个小孩躺在路上,但路人和车辆经过却都不理睬。她依稀听到小孩的呻吟,就赶忙跑过去。“我走到女仔旁边,听到她啊啊的叫声,声音不大,但听着很凄惨。“陈阿姨说,她把孩子抱起来,看到她一只眼睁着、一只眼闭着,流着眼泪,嘴里和鼻子都在流血,后脑勺也在流血。孩子全身软绵绵的,扶起来马上就瘫了下去,坐都坐不住。陈阿姨不敢用力,便把孩子拉到路边,并呼吁路过的人们帮忙,无人回应。“之后我就问旁边的几家店铺,是不是他们的小孩,都说不知道。”陈阿姨马上去周围找孩子的家长,不久,她就看到了小悦悦的妈妈。抱起小悦悦后,“她妈妈跑在前面,我拿起孩子的鞋子也跟着跑了上去。“陈阿姨表示,当时虽然天很暗,但不可能看不到有个小孩躺在路上,“我远远就看到她了”。
也许这个社会早已习惯了麻木、事不关己高高挂起,也许是近年来接连发生的老人跌倒事件给了人们一个教训,扶起后,反被老人污蔑为肇事者。因此,躺在路中央的幼儿,被扶起后,会不会被家长认为是肇事者?或许在过去千百年来,这只不过是再简单不过的举手之劳,但简单细微之处彰显出的却是整个社会道德的大问题。遗憾的是看起来如今这已经成了一个奢侈的社会公德,甚至可能会让心存善意和道德良知的“好人”们经济破产。当一个简单的举手之劳被全社会、被公众、被媒体热烈讨论的时候,其实已经证明某种程度上这个社会的公德已经破产了。显然,似乎作为社会人,谁也回答不了这个问题。
同样,老人跌倒该不该被扶起,已经成为了全社会的一个大讨论。作为新时代的大学生,我总感觉心里不是个滋味儿。媒体对所谓跌倒老人该不该扶的讨论我觉得很有必要,这绝非有选择性的故意夸大报导,而是针对目前整个社会道德、价值观滑坡出现的现象提出质疑,因为类似人情冷漠、麻木不仁的现象不仅仅发生在跌倒老人身上,还有更多其它的案例,比如见义勇为的英雄流血又流泪的故事,比如围观跳楼自杀时出现一片幸灾乐祸的“快跳”的喊声,比如公车上乘客对小偷熟视无睹的常态等等,不一而足。我们目前处于社会的转型时期,受经济利益、多元思想、多元文化的影响,社会出现了一些道德危机和道德焦虑。面对轧伤了孩子无人敢救,跌倒的老人无人敢扶,做了好事反成肇事者,见义勇为反而走上被告席„„不可否认,这些不正常的社会现象,影响和阻碍了道德建设的进程。但也应当看到,这只是社会的个别行为和少数现象。
作为90后的大学生,我们已经成为我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量,对宣传和维护社会公德负有义不容辞的责任。因此,我们应该在实践中不断增强社会公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。第一,要做到,积极参与各种社会活动,参加志愿者服务等公益事业和各种社会实践活动。在实践中不断提高自身修养,并带动他人,影响社会。第二,从小事做起,从小节做起,带头践行社会公德规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。见到老师、长辈应主动问候;公交车上,为老弱病残孕让座;在银行排队时自觉站在一米线之外;外出旅游时,不在景点随意写画;上网时文明礼貌,养成自律习惯;见到老人儿童跌倒时,应热心扶起。在不起眼的举手投足间慢慢升华社会公德的境界,因为扶起的,不仅有自己的良知,还有社会公德。
当今时代,社会对我们社会公德的修养和实践水平有着更高的要求,因此,我们一定要把这些期望转化为提高自身修养的强大动力,努力培养社会公德意识,树立遵守社会公德的良好形象,争做践行社会公德的模范,以实际行动推动我国社会公德建设,为和谐社会的建设贡献自己的力量!
第二篇:对石油化工行业的认识与感想
七月二日 星期二
对石油化工行业的认识与感想
在学校进行了两年的专业课学习,包括无机与分析化学,有机化学,物理化学及其对应的实验科目。有了一定的专业知识素养和一定的动手实践能力。在这样的基础下,我们有幸在大二期末小学期内与石油化工行业有近距离的接触。
通过老师的讲解,我了解了关于石油化工行业门类与系列产品链的知识,从横向和纵向两个角度对石油化工行业有了一个大致的了解。石油化工指以石油和天然气为原料,生产石油产品和石油化工产品的加工工业,是基础性产业,为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务,在国民经济中占有举足轻重的地位。
从横向的角度观察,石油产品又称油品,主要包括各种燃料油(汽油、煤油、柴油等)和润滑油以及液化石油气、石油焦碳、石蜡、沥青等。石油化工的主要产品主要有四大类,分别为:基础有机化学品,例如乙烯、丙烯、丁二烯、苯、(甲苯)、二甲苯、(乙炔、萘)、合成气等;基本有机化学品(有机中间体),例如醇、醛、酮、酸、胺类、酚类、卤代物、硝基化合物等;高分子化学品,例如合成纤维、合成橡胶、合成树脂;精细化学品,例如医药、农药、食品添加剂、石油助剂与添加剂、催化剂等。生产这些产品的加工过程常被称为石油炼制,简称炼油。可见石油化工行业深入到我们生活的衣、食、住、行、娱等方方面面,石油化工行业一定程度上代表着人类的发展和社会的进步,所以又被誉为国民经济支柱产业。
从纵向的角度观察,石油加工工序又是复杂的,每一步都有一定的产品,这样的产品即可以再深入加工,也可以直接运用。比如石油加工可以得到基础有机化学品,基础有机化学品进一步加工可以得到基本有机化学品,而这两种产品再加工又可以得到精细化学品,高分子化学品。石油化工行业产业链主要分为上游行业、中游行业和下游行业。上游行业主要为炼油及进一步裂解生成基础化工原料;中游行业主要为基本有机原料及三大合成材料;下游行业主要为精细化工、材料工业等,是指以有机化工原料和聚合物继续深加工得到更多品种的产品。石油化工行业门类按加工深度分类又可分为零道加工,一道加工,二道加工,三道加工,四道加工。零道~二道加工对应上、中游产业,特点是规模大、投资高、效益低,尤其是零道加工。三道~四道加工对应下游产业,特点是技术密集、劳动密集、规模小、投资低、产品附加值高、效益高。由此也可见初级石化产品是随着加工深度的不断延伸而更大的提高附加值。所以石油要深加工和延长产业链,才能获得最大的效益。
石油化工作为一个新兴工业,是20世纪20年代随石油炼制工业的发展而形成,于第二次世界大战期间成长起来的。战后,石油化工的高速发展,使大量化学品的生产从传统的以煤及农林产品为原料,转移到以石油及天然气为原料的基础上来。石油化工是我国的支柱产业部门之一,是化学工业中的基干工业,在国民经济的发展中有重要作用,它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务。
伴随着人类科技的进步与发展,石化产业逐渐成为全球经济的重要推动力和现代社会正常运行的重要支柱。石化产业资源资金技术密集,产业关联度高,经济总量大,产品广泛应用于国民经济、人民生活、国防科技等各个领域,对促进相关产业升级和拉动经济增长具有举足轻重的作用。无论是在行业规模,行业增加值,还是在行业开工率方面,石油化工行业都表现出增长的趋势。且我国制定的相对于产业的特殊规定与文献,例如:《石化产业调整振兴规划》涉及原料供给、生产运行、产品消费、战略储备、结构调整、工程建设和规划布局众多领域,是近几年首次制定的综合性石化产业规划;《石油和化工产业结构调整指导意见》中提出通过3年调整和振兴规划的实施,力争实现产业结构趋于合理、发展方式明显转变、发展后劲显著提高、行业可持续发展能力增强的目标。
现阶段,在石油的供需方面,我国原油产量增长缓慢,石油供给不足。由于国内总需求减速,我国石油行业需求增速继续下降。但从累计产量上看,汽油煤油和柴油的产量相对增加。在石油的价格方面,石油价格不稳定,主要受突发事件和地缘政治以及世界经济增长的不确定性的影响。从行业竞争上看,上游供应商讨价还价能力较强,行业现有企业间的竞争激烈,下游用户讨价还价能力较强,新进入者的威胁层次明显,替代品的威胁不大。
我国为发展石油化工产业采取了一系列的措施。首先,以“加快产业转型升级,优化产业布局,增强科技创新能力”为主导。“十二五”期间,我国将以加快转变石化和化学工业发展方式为主线,实现石化和化学工业集约发展、清洁发展、低碳发展、安全发展和可持续发展;其次,产品结构进一步调整。第三,优化产业布局。石化行业坚持基地化、一体化、园区化、集约化发展模式,立足现有企业,严格控制项目新布点。第四,健全产业创新体系。石化行业将建立以市场为导向,企业为主体的“产学研”技术创新体系和产业联盟。
石油化工产品在我们的生产生活中应用广泛,且现代石油加工技术相对成熟,未来世界化石能源仍占主要地位。现代石油化工行业发展迅速,早在2009年底,我国原油一次加工能力已达到4.77亿吨每年,位居世界第二位。中国石化中国石油两大国有石油公司分别位居世界企业五百强前列。中国炼油工业呈现以两大集团为主导的多元市场竞争格局。在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中,也明确提出了要“加快发展石油天然气,加大石油天然气资源勘探力度。” 可见石化行业在我国国民经济的地位是非常重要的。
第三篇:对教学质量的认识与感想
对教学质量的认识与感想
万庾镇五田学校
喻双喜
一、对提高教学质量的认识
我认为,谈“教学质量”首先需要弄清楚“教学质量的追求是什么”,现在还有很多教师认为教学质量就是分数的高低,这也是应试教育根深蒂固造成的,同时也是急功近利的一种教育发展观。
我认为教学质量的提高是指素质的提高,不仅是学生的素质,也是教师的素质,这里面既包括考试的分数,也包括做人做事的综合品质。教学的目的是促进人的发展,我认为影响学生的发展,除了分数之外,还应该有人格、体魄、精神、能力等各方面的因素。
同时我认为,正确的教学质量观还应该面向全体,无论是分数还是其他方面的素质,教学质量不能仅仅是尖子生的质量,而应该包括全体学生的教学质量,所以无论是学校的办学目标,还是教师的教学质量观,应该牢固树立“为了一切学生”,不仅要让尖子生冒得出,而且要让多数迈大步,让后进生不落伍,从而促进每一位学生在原有基础上的全面和个性发展。
二、我的感想
百年大计,教育为本,教育是关系到国家发展的大问题,中国现在是教育大国而不是教育强国,教育的问题在中国已经成为了一个比较突出的社会问题,教育的现状非常不容乐观,老百姓对当前教育不满意的地方很多: 一方面我认为素质教育难以有效推进,根本问题还是应试教育的实质没有改变,特别是中学,教学质量的评价仍然以分数、升学率作为指标,这使得素质教育成了一个口号。
二是我们的教育目的和本质被扭曲,重知识、轻德育,学生在过重的课业负担下被动地学习,培养出来的学生只会考试,缺乏创新和动手能力。这和我们学校的办学理念、管理方式简单有关,也和现代许多教师的素质有关,关健还是教育体制和评价机制待以变革。
三是教学质量不是孤立的小岛,它需要诸多方面的配合才能形成长效的质量提升机制。例如教学评价机制的配合,教师评价机制是否完善,是否得到落实,假如真正做出成绩和敢为的教师得不到应有的评价,谁还会去创新呢?谁还会真正出力呢?学生的评价机制是否多样化,是否真正得到落实,假如一切都以分数优先,谁还会去实践与服务呢?所以要想提高教学质量,其核心应该是让教师“乐教”学生“乐学”。
第四篇:对智能仪器的认识与感想
对智能仪器的认识与感想
认识简介
智能仪器是含有微型计算机或者微型处理器的测量仪器,拥有对数据的存储运算逻辑判断及自动化操作等功能。
科学技术的发展对现代仪器提出了越来越高的要求,以现代科学仪器(如扫描电镜、光谱仪、能谱仪等)为例。人们不仅要求及时、精密、可靠地获得有关物质成分的结构与数据,还要求对物质的价态、结构、表面、成分及其赋存的状态灯进行纵深分析。近年来,通信科技、Internet网络、多媒体技术及相关服务业的剧增,也进一步推动了智能仪表的发展。
智能仪器仪表的发展概况
一、80年代,微处理器被用到仪器中,仪器前面板开始朝键盘化方向发展,测量系统常通过ieee488总线连接。不同于传统独立仪器模式的个人仪器得到了发展。
二、90年代,仪器仪表的智能化突出表现在以下几个方面:微电子技术的进步更深刻地影响仪器仪表的设计;dsp芯片的问世,使仪器仪表数字信号处理功能大大加强;微型机的发展,使仪器仪表具有更强的数据处理能力;图像处理功能的增加十分普遍;vxi总线得到广泛的应用。
三、近年来,智能化测量控制仪表的发展尤为迅速。国内市场上已经出现了多种多样智能化测量控制仪表,例如,能够自动进行差压补偿的智能节流式流量计,能够进行程序控温的智能多段温度控制仪,能够实现数字pid和各种复杂控制规律的智能式调节器,以及能够对各种谱图进行分析和数据处理的智能色谱仪等。
智能仪器仪表发展趋势
一、微型化
二、多功能化
三、人工智能化
四、融合ISP和EMIT技术,实现仪器仪表系统的Internet接入(网络化)
五、虚拟仪器是智能仪器发展的新阶段
智能仪器的应用举例
一、智能配电器
在有智能仪表之前,大家都是用抄表的方式来计量使用水的多少,自从有了智能仪表,从根本上改变了这种方式,在节省人力物力的基础上,给能源部门带来了经济效益和社会效益。智能化仪表在工业生产、日常生活中带给我们很大的便利。
(一)、对能源供应部门来说:
1、节省了大量的抄表、录入、收费等人力和财力。
2、解决了抄表难、收费难等长期存在的问题。既能保证用户使用,也能对恶意拖欠实施彻底的关阀。
3、管路有跑漏,能及时发现,不浪费宝贵资源。
4、表计数字随时掌握,为科学调度提供科学依据。
(二)、对用户来说:
1、不再受抄表和表的维护所打扰。
2、不再为缴费、刷卡而来回跑,交了钱,阀门就立刻开通。经济能力允许的话,一次可交足一年的钱,省得月月交费而烦恼。
3、当家里忘了关龙头时,可借助抄表网络平台,远程关掉自家的阀门。
4、可低成本扩充增值服务:如家庭防火、防盗的报警。
(三)、对仪表制造企业来说
1、生产适销对路的产品,显然是企业的初衷。
2、研发各种公用事业管理平台,为公用事业管理方提供便利。
3、根据数据报表,进行市场决策和产品调整。
二、医学智能仪器
随着现代工程技术尤其是电子技术,微型计算机技术应用于医学领域,出现了不少智能医学仪器。所谓的“智能医学仪器”实际上就是指带微机的医学仪器。与以往的仪器不同,它本身具有一定的逻辑判断能力,有力的医学仪测到人体断层放射出来的微弱核磁共振信号送计算机处理成象,从而准确判别人体各器官的健康情况,对疾病的预防起到了举足轻重的作用。医学上使用的智能仪器功能齐全,种类繁多,如:(一)、微型心电图机
心血管疾病是一种较为普遍的疾病,随着生活节奏的加快,生活水平和健康意识的提高,人们需要随时对心脏进行健康监护并且能在比较危急的情况下进行及时的诊治。心电图机是诊断心脏病的重要仪器之一,目前市场上有多种心电图机,心电图机具有强大的功能:显示监测、存储、回放、打印、记录管理、电源报警、电话或者互联网络传输。大大方便了人们预防疾病,也减轻了了医务人员的负担,同时也能做到准确判断疾病并提前处理。(二)、SH-A16智能SPA太空舱
SH-A16智能控制系统SPA太空舱是用于美容美体的专业spa养生设备,五合一美体敷体舱是SPA养生馆、美容休闲会所应具配的现代科技产品,适用于蒸汽、护肤的疗法,使人全身放松,再现青春活力,达到美体、塑身的效果(三)、核磁共振CT扫描仪
医疗上使用CT机非常方便:一张带有软垫的检查床宛如一辆推车,按动电钮,检查床就会缓慢向前或向后移动。在CT机身的一旁还有一个装有电子计算机的柜式控制台,上边安装着大大小小的按钮和开关。控制台顶上竖放着一架电视显示器。在控制台的操纵下,CT机开始工作,显示器屏幕上便会显示出检查结果的图像。检查工作完毕后,医生还可以从CT机里取出拍摄好的X线照片,照片上的图像与检查过程中显示器屏幕上显示的一模一样。核磁共振成像技术使医学革命更向前推进了一步,因而被誉为20世纪医学诊断领域所取得的最重大的突破之一。
三、LabVIEW智能虚拟仪器仿真中的应用
在虚拟仪器的基础上开发虚拟仪器实验室,与传统的实验室相比,虚拟仪器实验室可以大大减少实验设备资金的投入。并且在一台计算机上可以实现诸如示波器、函数发生器、电压表、频谱分析仪等仪器的功能,节约了仪器成本,虚拟仪器基于软件的体系结构大大节省了开发和维护的费用。在大学教学中通过引入基于LabVIEW虚拟仪器的教学,便于开放式管理,扩大教学规模,也可以促进虚拟仪器在教学、实验和工程领域的推广。
总结
智能仪器已经应用于我们生活的方方面面,大到工、农业生产,航空、航天等领域,小到个人家居生活,智能仪器都渐渐取代了人工劳作,为我们的生活带来了很多便捷,智能仪器的发展,将使我们的生活变得更简单美好。
第五篇:对情绪的认识和感想
对情绪的认识和感想
情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物的态度,是对客观存在事物和主体需求之间关系的反应,是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动.情绪这一心理现象包含了情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对刺激物的认识等复杂成分。
情绪具有两极性,主要表现在以下几个方面:从快感度方面来说,有肯定的、愉快的情绪,也有否定的、不愉快的情绪;从紧张度来看,情绪有轻松和紧张之分;从强度来说,人的任何情绪在强度上都有着由弱到强的变化等级;从激动水平来说,情绪有激动和平静之分。情绪的两级一般是对立排的,二者可以在一定条件下转换.情绪的功能:情绪对环境具有适应功能,对其它心理和行为活动具有调节功能,对社会交往活动有协调功能;情绪还与个体的健康发展密切相关.情绪的表现形式分为两大类,即表情和状态.表情是情绪独特的外部表现形式例如,高兴时哈哈大笑,悲伤时痛哭流涕,害羞里脸色通红等等.表情一般分为面部表情、体态表情和言语表情。情绪的表现状态是多种多样的,信据情绪 发生的强度、持续度和紧张度,情绪可分为心境、激情、应激三种状态。(1)心境。心境是一种比较微弱、弥散而又持久的情绪状态,也即平时说的心情。心境的好坏,常是由一个具体而直接的原因造成的,它所带来的愉快或不愉快会保持一个较长的时段,并且把这种情绪带久工作、学习和生活中,影响人的感知、思维和记忆。愉快的心境让人精神抖擞,感知敏锐、思维活跃;而不愉快的心境让人萎靡不振,感知和思维麻木。(2)激情。激情是一种猛烈的、短暂的、爆发式的情绪状态,类似于平时说的激动。激情是由一个人生活中具有重要意义的事件引起的。当场发作,表现猛烈但持续的时间不长,牵涉面不广。激情通过激烈的言语爆发出来,是一种心理能量的宣,从一个较长的时段来看,对人的身心健康的平衡有,但过激的情绪也可能对人的身心健康造成失的。(3)应激。应激是个体在出意料的紧张情况下产生的情绪状态,是对某种意外的环境刺激作出的适应性反应。应激状态对人的活动有着很大影响,它能导致生理和行为的急剧变化。例如:在心理上,思维混乱、知觉和记忆错误等。但是,中等程度的应激状态对人的行为产生有积极作用。在这种状态下,个体能更好地发挥积极性,思维清晰、灵敏、精确,反应能力增强。
情绪状态的发生每个人都能够体验,但对其所引起的生理变化与行为却较难加以控制。每个人情绪的表达方式也不同。表少年表达情绪的方式有以下几种:生气、烦恼、嫉妒、羡慕、情爱、愉快、好奇等。青少年要培养良好的情绪,首先要了解自我,要认清自己的优势和缺陷,积极现实地看待自我。其次要管理自我,控制自我的情绪,要懂得自我激励,此外要加强人际交往。
作为一名大学生,我们应该怎样克服不良情绪,培养良好的情绪呢?我就谈谈我个人的一些观点吧!
第一,要找出原因,懂得宣泄。当我们不开心时,要去找原因“是什么影响了我的情绪”。把自己内心的焦虑与烦恼向朋友说出来,就会发现什么忧虑和烦恼都没有了。第二,要懂得自我安慰和积极的自我暗示。要学会找出合情理的原因来为自己辩解,要自我暗示
自己能行。第三,要知足常乐,增强自信心。要把理想和需要定得切合实际,增强自信心,增强成功的机会。要多交朋友,发掘乐趣。积极参加活动,体验生活乐趣。第四,要保证充足睡眠,合理饮食,充足的睡眠后心情会更加舒畅,成良好习惯也能控制情绪。第五,要经常运动,去亲近大自然。健身运动可以驱除不良情绪,当我们情绪不佳时,可以多散散步,去欣赏大自然有助于心情愉快,看待事物方面也会更加乐观了。第六,保持积极乐观的良好心态,这样我们才能更好的控制我们的情绪,培养良好的情绪。