浅谈做好干部教育培训工作的几点经验做法

第一篇：浅谈做好干部教育培训工作的几点经验做法

浅谈做好干部教育培训工作的几点经验

做法

近年来，我院认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则，十分重视干部的教育培训工作，始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。主要的经验做法总结如下：

一、制定详细的教育培训计划

针对我院的实际情况，按照十大大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求，我院在每年制定干部教育培训计划，对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定，保证了培训计划的全面实施，还注意区分层次，对各类干部的教育培训提出不同的要求。

二、领导干部带头学，以身作则带动全院

以每年开展的专题教育活动契机，要求领导干部带头学习，营造积极的学习氛围。先后党的十八大、十八届三中、四中全会精神，认以及孟建柱书记发表的《完善司法管理体制和司法权力运行机制》、《在全面推进依法治国中更好地肩负起实践者推动者的责任》等重要。在院领导的带动下，全体干警提高了学习的自觉性，变要我学为我要学，不仅努力学习政治理论，而且还结合工作实际，认真学习各种业务知识，全院上下形成了浓厚的学习氛围。通过理论和业务学习，广大干警理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、德才素质和履职能力显著提升。

三、结合工作实际，有针对性地安排培训内容

本着用什么学什么，缺什么补什么的原则，一切从实际出发，结合工作实际，有针对性合理的安排培训内容，不盲目输灌。在规范司法行为教育下，突出加强了对全体检察人员特别是办案部门、一线人员的党性教育、纪律教育和廉洁从检教育，尤其是加强了《检察官纪律处分条例》、以及《禁酒令》等廉洁从检若干规定的学习，加强法律专业知识的学习，只有掌握扎实的业务技能才能规范司法；在“三严三实”专题教育下，组织全体干警学习了习总书记治国理政的诸多论述，让学习更上了一个层次。

四、理论学习方式多样、效果明显

为了让全体干警对政治理论内涵能有更加深刻的认识和理解，真正把学习内容做到如脑入心，我院采用了多种教育方法相结合的方式。一是领导干部讲党课，我院五名党组成员，每个人都紧扣“三严三实”、规范司法行为、“四个忠于”等专题教育的主题，深刻地向干警阐述了重要性；二是组织观看教育片，我院多次利用周一例会时间播放高质量的与“三严三实”专题及社会主义核心价值观主题密切相关的教育片，让干警在较为轻松的学习方式中领悟到深刻的道理；三是开展读书心得体会交流，结合打造学习型检察院的目标，组织干警积极阅读有关“三严三实”主题的教育读本，每个人做好读书笔记，并结合个人工作和生活的体验，分享学习心得，畅谈学习感悟。

五、业务培训突出重点难点，注重实践锻炼

以提高履行岗位职责能力为基本要求，广泛开展专业知识培训。积极组织干警参加市院、省院组织的各项业务技能培训，尤其是将学习培训的机会留给及新进单位的年轻干警，促进年轻干警不断学习成长；仅掌握着理论知识是远远不够，我院进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学，将所学的法律知识和司法实务紧密结合，尤其是针对司法实务中的重点难点，加强干警干警解决解决疑难问题能力的锻炼。

六、激励支持，提高干警学习积极性

以司法考试为例，作为检察干警，通过司法考试取得职业是非常必要的，我院制定了司法考试激励支持制度，对你报考当年司法考试的干警营造良好的复习环境，提前三个月不给其安排工作任务，并可允许其请假复习，十七有充足的时间和精力投入到学习备考中。在岗干警如果通过司法考试，给予其一定的物质奖励。此制度极大地提高了干警学习的热情和积极性。

岗位练兵，推进法警队伍建设

七、注重年轻干警的教育培养

近年来，我院招录了一批年轻干警，院领导高度重视对年轻干警的教育培养，用“以老带新”的方式组织开展小而精的岗位练兵。以老带新，以新促老，充分发挥优秀业务骨干的“传帮带”作用，使广大干警相互学习、取长补短，共同提高，组织年轻干警到一线锻炼，将年轻干警作为办理案件的主力军，采取一名经验丰富的中层干部带领一名年轻干警的形式，使一部分有能力、有潜力的年轻干警文化知识层次先行提高上去，从而带动了检察对整体文化层次的提高，有计划地把有培养潜力的年轻干警安排到压力较大的岗位上磨砺，加速他们快速成才。全面提高检察队伍的业务能力和执法水平。

八、文化建设不落后，提升文化软实力

近年来，院里高度重视精神文明建设工作，工作开展以来，我院先后多次开展践行社会主义核心价值观教育，通过开展道德讲堂等形式多样的文化体育活动，建立学雷锋志愿服务队开展志愿者服务活动，关爱关爱职工子女，注重未成年人思想道德建设，健全完善各项管制制度争创一流的工作业绩。在强化业务能力的同时不放松文化建设，创建工作取得了较好的成效。

第二篇：做好新时期老干部工作经验做法

**县现有离休干部256人，其中企业103人。近年来，我县按照上级的工作部署和要求，认真贯彻党的老干部工作方针政策、坚持以加大领导力度为根本，积极落实两项待遇，完善服务管理措施，促进了老干部工作全面和谐发展。连续多年荣获“全省、全市老干部工作先进集体”光荣称号。我们的主要做法是：

一、统一思想，提高认识，加强对老干部工作的领导

老干部是党和国家的宝贵财富，是中国革命和建设事业的先行者，也是全面建设小康社会的重要政治力量。做好老干部工作是县委重要的政治任务和政治责任。为此，县委始终坚持从贯彻落实科学发展观、建设和谐社会的高度，按照“高看一眼，厚爱一层”的原则，真正做到老干部的事无小事，小事也要当大事，再难也要办好，力求达到老干部满意。一是把老干部工作纳入县委重要日程。县委常委会坚持定期听取老干部工作汇报，专题研究老干部工作，规定凡是关系到老干部的切身利益，影响老干部正常生活的事情，县委领导随时听取汇报，随时解决问题。两年来，我们对建立完善“三个机制”情况，加强企业离休干部服务管理情况、活动中心、老年大学建设情况等专门例会研究达7次，不定期听取工作汇报28次。每年春节前夕，县党政主要领导都参加老干部春节团拜会，由县委书记亲自向老干部通报全年的工作情况，征求老干部的意见和建议，并拨出专款由县委常委牵头对老干部进行走访慰问。二是认真落实老干部工作领导责任制。从县委做起，进一步完善了各级领导班子做好老干部工作责任制。坚持各级领导班子主要领导负总责、重点抓；主管领导具体负责、亲自抓；班子其他成员认真抓好分管系统的老干部工作。县委成立了以县委书记任组长的县委老干部工作领导小组，加强了对老干部工作的领导力度。县委要求组织部把老干部工作作为考核单位工作成绩、考察领导班子和领导干部政绩重要内容之一。严格规定对老干部工作做不好的单位绝不能进行评优；对老干部工作做的不好、老干部意见大的领导干部，不提拔、不重用。通过不断完善目标管理责任制，使全县上下形成了“少论老干部工作怎么难，多谋老干部工作怎么办”的良好氛围，促进了老干部工作的深入开展。三是全力支持老干部工作部门做好工作。老干部工作涉及方方面面，要做好这项工作，既要靠老干部工作部门的自身努力，更需要财政、劳动、人事、卫生等部门的大力支持，相互配合。县委要求，凡是老干部工作涉及的部门都要开绿灯，予以支持配合。有关部门在研究制定涉及老干部利益的政策措施时，要听取老干部工作部门的意见，维护和发展好老干部的利益。几年来，县财政加大投入，加强老干部局基础建设。拨出专款30余万元，用于老干部局和老年大学改善办公条件和购置设施设备。为老干部学习活动创造了良好的环境。

二、完善机制，强化服务，全面落实好老干部的生活待遇

我们把落实好生活待遇作为具体工作中的重要内容来抓，以巩固完善离休干部“三个机制”为重点，千方百计为老干部办实事、做好事，让老干部共享改革发展的成果。

1、完善“三个机制”，确保老干部“两费”落实到位。为保证“三个机制”持续有效运行，我们加大工作力度，狠抓工作落实。一方面，县委研究出台了《关于进一步健全完善离休干部离休费、医药费保障机制和财政支持机制的实施意见》，特别是明确了财政支持机制的内容，为进一步完善离休干部“三个机制”提供了强有力的制度保障。另一方面，组织协调财政、劳动、卫生等部门，及时解决离休干部“三个机制”运行中的问题。两年来，召开协调会6次，县财政为离休干部补贴医药费统筹金152万元，解决离休干部医药费超支63万元。确保全县离休干部离休费按月定额发放，医药费按规定实报实销。

2、落实措施，积极做好企业老干部管理服务工作。中办厅字[2005]12号文件下发后,县委从改革发展稳定的大局出发,立足实际,采取切实可行的措施,加强企业离休干部的管理服务。使他们与行政、事业单位离休干部享受相同的待遇,分享改革发展的成果,安度晚年。一是坚持多部门联合参与，形成齐抓共管的合力。中办厅字[2005]12号文件下后，县委、县政府高度重视，及时召集组织、财政、老干部局等部门负责同志认真学习领会文件精神，对全县企业离休干部的管理服务情况进行分析。同时，责成财政、老干部局等部门组成调查组，对企业离休干部管理服务工作进行调查，了解核实企业离休干部“两项待遇”落实情况。在此基础上，县委主管领导召开组织、财政、人事、劳动、老干部局等部门负责人会议，对全县企业离休干部的管理服务工作进行进一步研究，并按照12号文件精神提出解决办法，有效保证了企业离休干部与行政事业单位的老干部享受同等待遇。二是坚持从政治上关心，落实好企业老干部的政治待遇。县委坚持落实企业老干部阅文学习、情况通报、参观考察、走访座谈、意见征询等制度，每月组织开展两次集中学习活动，人手一份《退休生活》，积

极组织企业老干部以活动中心、老年大学、关工委为场所，开展丰富多彩的活动。三是坚持从生活上体贴，落实好企业离休干部的生活待遇。在确保企业离休干部“三个机制”正常运行的基础上，县财政支持力度逐年加大。全县98名改制、破产企业离休干部的医药费统筹金全部由县财政承担，从2007年起企业离休干部的特需经费、公用经费按每人每年1000元的标准

纳入县财政预算，从根本上解决了企业老干部的看病就医和老干部活动经费问题。

3、强化服务，主动为老干部办实事做好事。我县离休干部平均年龄近80岁，已进入“双高期”。近年来，我们以开展“情系老功臣、孝星在身边”活动为载体，积极主动地为老干部办实事、做好事、解难事。一是结对服务。全县183名各级领导干部与老干部结成帮扶对子，直接为他们解决实际困难。两年来，全县各级党政组织共走访慰问老干部680人（次），送去慰问金达12万元，为老干部解决实际困难120件（次）。二是健康服务。在县医院、中医院设立老干部看病优先窗口，开辟老干部专用病房6间，为老干部看病就医提供方便。2007年，为239名老干部进行了一次包括血脂、血糖、心电、b超等六项内容的体检，并为老干部建立了健康档案。三是异地服务。我县共有易地安置、异地居住老干部16名。春节前夕，我们以县委名义给每人寄去了一份精美的贺年卡和200元慰问金，使老干部非常感动。

三、坚持制度，完善设施，不断丰富老干部的精神文化生活

1、坚持各项制度，认真落实老干部的政治待遇。老干部虽然从工作岗位上退下来了，仍视政治生命为第一生命，仍然关心**的建设，关心国家的改革开放大业。为此，我们坚持重要会议、重大活动请老同志参加：党代会、人代会都有老干部名额，让他们有更多的机会参加重大政治活动，参与县委的重要决策。同时，针对当前的新形势，由县委领导和有关部门同志给老干部作“三个代表”重要思想、科学发展观、十七大报告辅导讲座，使老干部能够全面理解中央提出的新思想、新观点、新论断、新举措，把思想和行动统一到中央要求上来。为了落实好老干部的政治待遇，我们积极做好《退休生活》和《老干部参考》的征订发行工作。自2006年起，县委组织部从党费中拨出1万元为特困企业老干部订阅“两刊”。我县连续多年被市里评为“两刊”订阅发行工作先进集体。

2、加强阵地建设，不断丰富老干部的文化生活。老干部活动中心和老年大学作为老干部文体娱乐的活动阵地和联系老干部的窗口，是老干部心灵依靠和精神寄托，在很大程度上满足了他们的多种心理需求。近年来，我们以开展创建老干部之家活动和建设规范化老年大学为契机，投入资金30余万元对老干部活动中心、老年大学进行了改造、装修，同时购置了电脑、桌椅等设施设备。组织老干部开展丰富多采的活动是对老干部一种极好的、有效的精神赡养方式。为此，县委对老干部开展各项活动，给予大力支持。根据老干部的特点和志趣，经常组织老干部开展丰富多彩、健康向上的文体娱乐活动。2007年，县委拨专款3万元，由县主管领导带队，组织老干部参加了全市首届老干部老年人运动会、全市首届老年大学汇演，并取得佳绩。

3、积极组织引导，充分发挥老干部作用。一是发挥老干部的经验优势。县委聘请9名原县级老干部为县委顾问。列席县里有关会议，参加县委、县政府组织的工作、重点工程项目的视察和重要决策的论证，并提出意见和建议。二是发挥老干部的监督作用。县委聘请15名德高望重老干部作党风社会监督员和干部信息监督员，参与基层党委党风廉政建设检查考核工作，发挥了不可替代的作用。三是发挥老干部的政治优势。县委大力支持县关工委工作，组织动员广大老同志投身关心教育下一代工作。两年来，县关工委在全县中小学校开展主题读书教育活动，发放教育读本1.3万册，举办报告会163场次。开展捐资助学活动，筹资15万元，资助贫困生、留守生和流动生245人。开展“学科技、育新人、奔小康”活动，举办各类培训班1236场次，培训人员10万多人（次）。帮教失足、劣迹青少年144人。

我们虽然在老干部工作中取得了一些成绩，但与上级的要求和兄弟单位相比还有很多差距和不足，今后我们要继续加大工作力度，进一步做好老干部工作，让市委放心、让老干部满意。

第三篇：干部动态考察工作经验做法

加强干部动态考察不断提高干部队伍整体素质

干部考察是干部选拔任用工作的关键环节，是做好干部工作的前提和基础，也是我们组织人事部门一项重要的经常性工作。近年来，我们既把考察作为干部选拔任用的必经程序，又把考察作为干部监督管理的重要手段，在严格实施干部任用性考察的同时，切实加强对干部的动态考察，为及时全面地了解干部、准确合理地评价干部、科学有效地管理干部提供了良好保证。我们的主要做法是：

一、注重三个结合，及时全面地掌握领导干部现实表现

干部动态考察，就是通过全方位、立体化、动态性的考察和监督，及时、全面地了解和掌握领导班子的运行情况以及领导干部的思想动态、现实表现，使广大干部在经常性的“应考”中产生压力、激发动力、保持“状态”。具体做到三个结合：

1、定期考察与随机考察相结合。定期考察主要是通过每年一次的乡镇和市直机关领导班子考察、述职述廉和述职评议等三种方式，全方位、多角度地考察了解领导班子和领导干部的情况。特别是全面考察，我们集中专门力量，通过考察预告、述职公示、民意测验、个别谈话、召开座谈会、现场察看、明查暗访等程序和途径，不断提高考察的深度和广度，同时开展横向、纵向的综合分析，采取相关跟踪措施。在此基础上，我们更加注重不定期的随机考察，通过思想作风建设调研、贯彻市委中心工作情况督查、人民来信来访调查、干部离任和任期经济责任审计、组织部派员参加民主生活会、组工干部与乡镇班子挂钩联系等六种方式，进一步加大干部动态考察的密度和力度。如我们每年都要进行机关思想作风建设专题调研，并召开全市性大会进行讲评，特别是今年6月，我们通过明查暗访，拍摄了反映有关单位在作风建设上的存在问题的录像片，在全市机关思想作风建设大会上进行了曝光，震动很大。去年，我们围绕市委对乡镇区划调整后的决策思路，对新镇管理机制体制、城镇建设、招商引资等重点工作进行了专题考察调研，提出了对策建议，并着力选优配强乡镇经济工作、城镇规划等方面的领导力量，确保了新镇的顺利过渡和经济社会的快速发展。

2、定性考察与定量考察相结合。定性考察是传统的干部考察方式，可以较好地考察、评价、判定干部的本质和主流。但要更好地判断干部的素质优劣、水平高低、实绩大小，则需要在定性考察的基础上进行定量考察。对乡镇领导班子，我们经过多年的探索实践，形成了“千分制”考核办法，突出科技创新、招商引资、资产增值、精神文明等更注重实绩的定量考核，较好地调动了乡镇领导干部的工作积极性。今年，我们根据科学发展观的要求，正在对考核指标进行修改完善，力求科学正确地处理好经济建设与社会发展、主观努力与客观环境、个人政绩与集体政绩、前任与后任、显绩与潜绩的关系，引导和促进全市三个文明建设的健康协调发展。对市级机关领导班子，我们借鉴南京、珠海等地的做法，实施了单位自评、群众评议、组织考察相结合的“百分制”考核评议办法，并与评比“市十佳文明示范机关”等奖惩措施相挂钩，收到了较好的效果。

3、班子动态考察与个人跟踪考察相结合。领导班子的现实表现和工作实绩，是班子成员个人表现和工作实绩的综合反映。我们在对班子进行动态考察的过程中，注意将对班子的考察内容和考核指标分解到每个领导干部，及时地了解掌握干部的现实表现和履行职责情况。同时，我们十分注重对领导干部，特别是新提拔、新挂职、新下派年轻干部的跟踪考察，历史、辨证地考察分析领导干部的情况。近年来，我们先后对三批通过公开选拔担任领导干部的21位年轻同志进行了跟踪考察，有2位同志因工作不胜任而被调整了职务，有4位同志因表现突出而被提拔到新的领导岗位。XX年，我们在对市级机关后备干部进行全面考察了解的基础上，挑选了80名优秀年轻干部到全市乡镇、保税区、开发区及骨干企业担任领导助理，进行挂职锻炼。在一年的挂职锻炼期间，我们先后两次到挂职单位及原工作单位进行了跟踪考察，并先后提拔了33名佼佼者担任了乡镇、机关的领导职务。随后，我们又结合乡镇及市级机关的全面考察，对33位年轻干部进行了再一次跟踪考察，其中2位被提拔担任正职，在社会上引起了较好的反响。今年，我们借鉴这一成功做法，继续挑选了25名机关年轻干部到经济一线挂职锻炼，跟踪培养、锻炼一批优秀人才。

二、抓住三个关键，科学准确地评价领导干部德才情况

要通过动态考察全面真实地了解干部、科学准确地评价干部，必须严格考察程序，突出考察重点，改进考察方法，提高考察质量。在具体操作中，我们牢牢抓住三个关键。

1、严格考察程序，扩大民主化程度。扩大民主是做好干部工作的必然要求。干部考察只有坚持走群众路线，才能不断提高考察的科学性和准确性。为此，我们按照《条例》规定的考察要求，力求做到三个“多”，不断提高考察的民主化程度。一是多形式公示。

不断完善干部考察预告、述职公示、任前公示等制度，将考察的职位、条件、内容以及考察组人员、考察地点、联系电话、考察时间等向社会公示，让群众早知道，使群众心中有底。二是多角度测评。考察考核必须进行民意测验，并从1999年开始就把光敏识别和电脑数据处理等现代化手段引入民意测验系统，以便进一步扩大民意测验的范围。同时，我们在考察和对市级机关进行考核评议时，广泛发放《征求意见表》，征求各级领导、党代会代表、人大代表、政协委员和广大群众的意见，多渠道采集干部的德才信息。三是多层面听取意见。通过个别谈话、召开座谈会等形式，真心实意地听取市分管领导、主管部门领导、班子成员、中层干部、党外干部、基层群众等各个层面的反映，广泛收集各方面的不同意见，客观、公正地分析、评价干部的德才情况。

2、突出考察重点，增强考察针对性。确定有针对性的考察内容，是考察工作的根本所在。在考察过程中，我们坚持以有利于把握考察内容为前提，科学确定考察方式，着力增强考察的全面性和准确性。在坚持干部德才标准的基础上，结合张家港实际，主要强化三个方面的考察内容。一是弘扬张家港精神的思想情况。我们要求张家港干部首先是与时俱进弘扬张家港精神的实践者、开拓者、创业者，既要保持艰苦奋斗、敢抢敢拼、勇创大业的优良传统，又要发扬奋发有为、科学创新、务实进取的时代精神，始终保持良好的精神状态。二是履行岗位职责的实绩情况。围绕每个干部的岗位职责来定量评价、定性分析其工作实绩，在考察干部履行职责情况的过程中，客观分析其科学决策、组织领导、开拓创新及解决实际问题的能力。三是勤政廉政的自律情况。我们努力拓展考察空间，既客观考察干部八小时内的情况，又深入了解干部八小时外的表现，既考察“工作圈”，又考察“生活圈”、“社交圈”，全面分析干部的廉洁自律情况。考察“工作圈”，主要了解其工作作风、工作态度；考察“生活圈”，主要了解其生活作风、兴趣爱好；考察“社交圈”，主要了解其社会观念、社会责任和社会公德。

3、健全考察网络，提高考察深度。健全完善的考察网络，建立高素质的考察队伍，是防止考察工作失真失实的决定因素。干部考察既是组织部门的一项主要工作，又是相关单位部门支持协作的系统工作。我们变组织部干部科“单科考察”为全体组工干部“全员考察”，把考察了解干部作为每一位组工干部的职责，通过平时业务学习、考察前培训等形式，不断提高组工干部知人识人的能力。我们变组织部门“单独考察”为相关单位部门协作联动的“共同考察”，由组织部门牵头，在纪检、监察、人事、政法等部门聘请一些思想素质好、文化层次高、综合分析能力强并熟悉干部工作的人员担任“考察员”，形成了一支相对稳定、人员充足、经验丰富的考察工作队伍，并建立了与纪检、监察、司法、计生、信访、审计等部门的联席会议制度，及时了解干部的思想作风、任期审计、经济行为、廉洁自律等情况。另外，我们还专门聘请了18名社会各界人士担任干部监督员，随时掌握干部的动态表现，更加准确地了解、认识干部。

三、强化三种机制，切实提高领导干部动态考察效能

加强干部的动态考察，既要直接或间接服务于干部选拔任用，又要达到对干部进行教育监督管理的目的。因此，在动态考察中，我们不断完善动态考察及其配套机制，使考察干部的过程成为提高干部素质的过程，切实增强动态考察的整体效能。

1、强化考察汇总分析机制。对考察情况进行汇总分析，是《条例》明确规定的程序，也是考察工作重要的关键环节。我们要求每个考察组在考察期间，要注重考察情况沟通，及时进行讨论分析，在考察结束时要进行集中商量研究，切实做到每天有小商量，结束有细分析，真正把班子和干部情况搞清楚。每次考察结束后，由考察组向部务会议汇报，按照党政领导干部应当具备的基本条件和德才表现，进行全面系统的分析，作出客观公正的评价，为调整、提拔、使用、管理干部提供翔实、可靠的依据。同时，我们利用传统方法及现代技术手段，分别建立健全了干部基本情况电子信息系统、干部考察档案及干部考察电子档案，将每个班子、每一位领导干部的基本情况及历次考察的原始材料、考察材料汇总归档，建立书面档案袋和电子专夹，明确专人负责，为今后历史、发展、辩证地分析、评价干部提供参考依据。

2、强化考察结果运用机制。在通过考察不断调优调强领导班子的同时，我们还将考察结果作为干部奖惩和任免的重要依据。对考察、乡镇“千分制”考核和机关“百分制”考核中评为优秀的领导班子，适当增加年终奖金，并可优先评为市“文明机关”、“文明镇”；对一般或差的班子，由市领导进行集体诫勉谈话，必要时进行适当调整。对考察中表现优秀的干部，给予优先评先评优、表彰奖励，甚至纳入组织培养选拔的视野；对表现一般的干部，进行批评教育、诫勉谈话或降免职；对不称职的干部，则免去现职，或责令辞职。我们将考察结果作为教育和管理干部的重要依据，建立完善了考察结果反馈及谈心谈话、提醒教育、谈话诫勉等制度，及时将考察情况反馈给班子主要领导，并对考察中有这样那样问题的干部进行谈话诫勉，总结成绩，指出不足，激励进取。我们将考察结果作为关心和培养干部的重要依据，对考察中发现的优秀干部，为其提供培训、深造的机会，促进他们加速成长成熟；对在工作或生活上有实际困难的干部，主动关心，并在政策允许范围内尽可能帮助解决；对在工作中敢抓、敢管、敢于得罪人的干部，大胆支持，加大保护力度，有效地推进了领导班子和干部队伍建设。

3、强化考察责任追究机制。提高考察工作的准确度，是增强考察工作效能的前提和基础，而强化考察责任，是提高考察质量的保证。我们不断完善相关部门的考察分工负责制度，建立了宣传部（文明办）考德、纪委考廉、党校考学、农工办考绩、组织部门综合考察的“五位一体”考察考核责任体系，各负其责，构建起立体的考察网络。不断完善干部考察工作责任制和失察失误责任追究制度，本着“谁考察谁负责”的原则，合理界定考察人员应承担的责任，制定相应的处理办法，确保考察人员在考察过程中能按程序办事，坚持原则，认真工作，提高考察工作的准确性。

第四篇：干部动态考察工作经验做法

文章标题：干部动态考察工作经验做法

加强干部动态考察不断提高干部队伍整体素质

干部考察是干部选拔任用工作的关键环节，是做好干部工作的前提和基础，也是我们组织人事部门一项重要的经常性工作。近年来，我们既把考察作为干部选拔任用的必经程序，又把考察作为干部监督管理的重要手段，在严格实施干部任用性考察的同时，切实加强对干部的动

态考察，为及时全面地了解干部、准确合理地评价干部、科学有效地管理干部提供了良好保证。我们的主要做法是：

一、注重三个结合，及时全面地掌握领导干部现实表现

干部动态考察，就是通过全方位、立体化、动态性的考察和监督，及时、全面地了解和掌握领导班子的运行情况以及领导干部的思想动态、现实表现，使广大干部在经常性的“应考”中产生压力、激发动力、保持“状态”。具体做到三个结合：

1、定期考察与随机考察相结合。定期考察主要是通过每年一次的乡镇和市直机关领导班子考察、述职述廉和述职评议等三种方式，全方位、多角度地考察了解领导班子和领导干部的情况。特别是全面考察，我们集中专门力量，通过考察预告、述职公示、民意测验、个别谈话、召开座谈会、现场察看、明查暗访等程序和途径，不断提高考察的深度和广度，同时开展横向、纵向的综合分析，采取相关跟踪措施。在此基础上，我们更加注重不定期的随机考察，通过思想作风建设调研、贯彻市委中心工作情况督查、人民来信来访调查、干部离任和任期经济责任审计、组织部派员参加民主生活会、组工干部与乡镇班子挂钩联系等六种方式，进一步加大干部动态考察的密度和力度。如我们每年都要进行机关思想作风建设专题调研，并召开全市性大会进行讲评，特别是今年6月，我们通过明查暗访，拍摄了反映有关单位在作风建设上的存在问题的录像片，在全市机关思想作风建设大会上进行了曝光，震动很大。去年，我们围绕市委对乡镇区划调整后的决策思路，对新镇管理机制体制、城镇建设、招商引资等重点工作进行了专题考察调研，提出了对策建议，并着力选优配强乡镇经济工作、城镇规划等方面的领导力量，确保了新镇的顺利过渡和经济社会的快速发展。

2、定性考察与定量考察相结合。定性考察是传统的干部考察方式，可以较好地考察、评价、判定干部的本质和主流。但要更好地判断干部的素质优劣、水平高低、实绩大小，则需要在定性考察的基础上进行定量考察。对乡镇领导班子，我们经过多年的探索实践，形成了“千分制”考核办法，突出科技创新、招商引资、资产增值、精神文明等更注重实绩的定量考核，较好地调动了乡镇领导干部的工作积极性。今年，我们根据科学发展观的要求，正在对考核指标进行修改完善，力求科学正确地处理好经济建设与社会发展、主观努力与客观环境、个人政绩与集体政绩、前任与后任、显绩与潜绩的关系，引导和促进全市三个文明建设的健康协调发展。对市级机关领导班子，我们借鉴南京、珠海等地的做法，实施了单位自评、群众评议、组织考察相结合的“百分制”考核评议办法，并与评比“市十佳文明示范机关”等奖惩措施相挂钩，收到了较好的效果。

3、班子动态考察与个人跟踪考察相结合。领导班子的现实表现和工作实绩，是班子成员个人表现和工作实绩的综合反映。我们在对班子进行动态考察的过程中，注意将对班子的考察内容和考核指标分解到每个领导干部，及时地了解掌握干部的现实表现和履行职责情况。同时，我们十分注重对领导干部，特别是新提拔、新挂职、新下派年轻干部的跟踪考察，历史、辨证地考察分析领导干部的情况。近年来，我们先后对三批通过公开选拔担任领导干部的21位年轻同志进行了跟踪考察，有2位同志因工作不胜任而被调整了职务，有4位同志因表现突出而被提拔到新的领导岗位。2002年，我们在对市级机关后备干部进行全面考察了解的基础上，挑选了80名优秀年轻干部到全市乡镇、保税区、开发区及骨干企业担任领导助理，进行挂职锻炼。在一年的挂职锻炼期间，我们先后两次到挂职单位及原工作单位进行了跟踪考察，并先后提拔了33名佼佼者担任了乡镇、机关的领导职务。随后，我们又结合乡镇及市级机关的全面考察，对33位年轻干部进行了再一次跟踪考察，其中2位被提拔担任正职，在社会上引起了较好的反响。今年，我们借鉴这一成功做法，继续挑选了25名机关年轻干部到经济一线挂职锻炼，跟踪培养、锻炼一批优秀人才。

二、抓住三个关键，科学准确地评价领导干部德才情况

要通过动态考察全面真实地了解干部、科学准确地评价干部，必须严格考察程序，突出考察重点，改进考察方法，提高考察质量。在具体操作中，我们牢牢抓住三个关键。

1、严格考察程序，扩大民主化程度。扩大民主是做好干部工作的必然要求。干部考察只有坚持走群众路线，才能不断提高考察的科学性和准确性。为此，我们按照《条例》规定的考察要求，力求做到三个“多”，不断提高考察的民主化程度。一是多形式公示。不

第五篇：新形势下干部教育培训工作经验汇报

如何加强各级干部的教育培训，使教育培训工作取得实实在在的效果，是新形势下加强干部队伍建设、提高干部素质工作中应解决好的一个重大问题。近年来，ＸＸ区围绕这一重大课题进行了一些积极研究和探索，取得了明显成效。

一、加强领导，健全制度，充分认识加强理论学习的极端重要性

理论是行动的先导，对各级干部来说，理论上的成熟是政治上成熟的基础。江总书记指出，马克思主义理论素质是领导素质的灵魂，决定着领导水平和能力的提高，理论是行动的指南，不掌握党的基本理论，就不可能保持清醒的头脑和正确的政治方向。近几年来，ＸＸ区深入贯彻落实党中央关于理论武装工作的各项制度，把做好理论武装工作作为一项重大而紧迫的政治任务，把理论学习作为提高干部队伍素质第一位的需要，把抓好干部教育培训作为各级党委和领导干部第一位的责任，切实加强对干部培训工作的领导。首先，以深化邓小平理论学习，全面提高广大党员干部的政治理论素质为核心，以办班培训、理论测试、撰写理论文章、读书笔记、辅导报告、集中学习等为主要形式，健全完本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看善各项制度，强化督导落实，全区形成了浓厚的理论学习氛围。其次，以“学理论，强素质，促发展”为主题，精心组织实施干部强素质活动。98年在全区大力实施了“五四三”强素质计划，99年精心组织开展了“九九学习年”活动、实施了“绿卡”工程。2000年进一步深化学习年活动，全区机关干部人人建立了读书笔记，各部门单位普遍建起了学习园地，副科级以上干部年内人均撰写体会文章4篇以上，机关干部人均撰写读书笔记2万字以上。再次，切实强化对学习活动的组织领导，实行了区委常委督查制度、新闻舆论监督制度和情况通报制度。以领导干部为重点，抓好各个层次的理论学习，努力营造“全党抓理论，全区学理论”的浓厚氛围，采取集中、分散、讨论、辅导等多种形式，保证学习时间和效果。

二、从党员干部的思想和工作实际出发，精选培训内容，增强教育培训的针对性

加强理论学习，首要的是认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。与此同时，还要根据形势发展和实际工作的需要，努力学习经济、科技、法律、管理、历史等各方面知识，特别应注意学习当今世界的一些新知识、新理论，不断拓宽视野，丰富头脑，增强驾驭社会主义市场经济、指导现代化建设的本领。贴近干部的思想和工作实际开展教育培训，是教育培训取得实效的根本所在。为此，ＸＸ区在每次大型教育培训活动之前，都专门组织召开干部座谈会，或采取问卷调查、个别走访等形式，开展深入细致地调查研究，具体了解当前干部到底在想什么，最需要知道或了解什么，希望搞哪些内容的培训。在此基础上，再进行认真分析，最后确定每次培训班的培训内容。去年，ＸＸ区针对“法轮功”问题，结合全区党员干部的思想状况，侧重加强了马列主义基本理论教育、党的优良传统教育以及世界观、人生观、价值观教育，注重用先进的理论武装各级干部的头脑，不至于使他们在前进的道路上迷失方向，到目前为止，全区没有一名干部修炼或参与“法轮功”。结合当前国际和国内形势，针对全区广大干部的知识结构，在全区科级干部轮训、新提拔干部培训等各类干部培训班上，把学习江泽民同志关于“三个代表”重要论述、世界贸易知识和计算机应用知识作为培训的的重要内容，受到培训的干部都普遍认为这些培训内容非常适合社会发展需要，感到受益匪浅。

三、从教和学两个方面着眼，狠抓培训质量，增强培训的实效性

干部教育培训是一项长期的工作，不能抓一阵、放一阵，时紧时松，否则就不能保证教育培训的质量。教育培训能不能取得实效，不仅在于广大干部的学习方法和学习自觉性，授课人员的素质和授课水平也非常关键。为使广大干部坐得下，听得进，学有所获，培训中要严把授课质量关。一是选好授课人员。授课人员的素质和水平直接影响到培训效果。在授课人的安排上，除政治理论方面的内容由党校教师讲授以外，其它内容由区级领导讲授为主，同时，还安排了部分工作经验丰富、政绩突出、有一定理论水平的业务部门负责人登台讲课。这样，较好地实现了理论与实践、全局与局部、上情与下情的统一，增强了培训的吸引力和说服力。二是实行集体备课和试讲制度。培训计划确定后，区级领导亲自召集有关人员，一起研究确定授课大纲。培训前，授课人员根据授课题目，多方收集资料，开展调查研究，丰富授课内容，在此基础上进行试讲，区级领导和有关部门负责人共同听课、评课。三是开展培训质量跟踪调查和评估。采取随堂调查、召开座谈会、问卷调查等形式，了解学员对内容的安排、授课质量等方面的意见和建议。对每期培训班质量实事求是地进行评估，并将调查评估情况及时反馈给授课人员，不断提高授课质量。四是建立学习档案。区委组织部建立了科级干部学习档案，把每次教育培训情况，包括出勤情况、上交论文情况、集体讨论情况以及考试成绩等，记入干部的学习档案，作为干部评先树优、提拔重用的重要参考依据。

四、是按照灵活实用的原则，拓宽培训思路，扩大培训规模

党校是干部培训的主要阵地，利用党校这一阵地进行正规办班培训是干部培训的主要形式，但如果仅仅利用这一形式,很难完成在体制转轨过程中繁重的干部培训任务。为此，ＸＸ区在充分发挥党校这一主阵地作用的同时，树立大培训观念，努力拓展培训路子，不断扩大党员干部的培训规模。一是根据区委制定的实施方案和有关部署，区委组织部、区委宣传部以及区委党校联合开办了“星期日党校”，组织全区科级以上领导干部参加学习，每周都邀请市以上党校的教授专家到会授课。各单位纷纷制定学习计划和实施方案，积极组织本单位干部进行集中学习，规定每周二、周五的下午，为统一集中学习时间，其余时间搞好自学，全区掀起了人人讲学习、人人爱学习的热潮。二是建立完善跟班培训制度。今年年初，区委组织部制定了《关于安排乡镇干部到上一级对口部门进行跟班锻炼的意见》，各部门单位制定了具体的跟班安排计划，轮流跟班锻炼，一轮一个月。通过这种形式的培训，可以使广大基层干部能够充分了解上级对口部门的办事程序，进一步提高业务水平，转变工作作风，掌握工作方法，增强办事能力；同时，这种培训方式，可是节省培训经费，减少正常的业务开支，也解决了业务部门在工作繁忙时人手不够的尴尬景象。三是充分发挥各级党校的主阵地作用，办好各类主题班次。去年4月份和11月份，结合农村两委换届后基层组织建设出现的新问题，分别举办了村支部书记和村委会主任培训班，全区178个行政村的支部书记和村委会主任参加了培训。以领导干部为重点，2000年共培训各级各类干部5328人次，其中，科级干部1431人次，一般干部3948人次；全区共举办培训班17期，参加人员达2200余人。同时，选派5名领导干部参加了市委党校举办的以学习“五当代”知识和“三基本”理论为主要内容的科级干部进修班；选派各乡镇党委书记参加了市委党校举办的全市乡镇党委书记培训班。另外，积极协助市委组织部开展好全市赴国内外高校培训学员的选调工作，我区有3名领导干部被选调参加了培训。

五、运用“三讲”教育成功经验，努力提高干部理论学习质量

近年来，干部理论学习质量不高一直是干部培训教育中存在的突出问题。坐不下、深不进、用不好的现象在广大干部中普遍存在。“三讲”教育中采取的学习方式和方法为我们提高理论学习质量提供了有益的借鉴。“三讲”教育采取的集中辅导、集中自学、集中交流的学习形式和方法，不但保证了学习时间，营造了良好的学习氛围，更重要的是大大提高了理论学习质量。ＸＸ区借鉴“三讲”教育成功经验，各部门单位首先从“一把手”做起，为其他班子成员作出表率，县级领导班子从常委做起，进一步坚持好中心组学习制度，严肃学习纪律，妥善处理好工学矛盾。广大干部结合自己的思想实际和工作实际，在改造主观世界和客观世界上下功夫，把坚定理想信念作为理论学习的主题，重点系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是江泽民同志“三个代表”的重要思想，并自觉运用所学知识认真解决工作中遇到的各种实际问题和困难，学以致用。在“三讲”教育中，采取了领导干部本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看读书笔记集中调阅制度和学习体会撰写制度，非常有效。ＸＸ区在“三讲”教育后，继续很好地坚持了领导干部读书笔记查阅制度，由学委会负责统一协调调度。同时，我们建立了领导干部学习档案，详细记录干部理论学习出勤、讨论发言、撰写论文、调研文章以及理论学习考试成绩等有关内容，作为干部考核和晋升职务的重要依据。联系实际，认真读书，着重解决在党性党风方面存在的突出问题也是“三讲”教育的成功经验，广大干部在学习中，正确处理工学矛盾，边查、边看、边学，既促进了学习，也促进了工作。以“领导干部如何带队伍”、“领导干部八小时以外干什么”、“领导干部如何实践‘三个代表’”等为主题，全区科级以上干部共写出体会文章710余篇，并择优向市级以上刊物推荐，发表20余篇。

六、立足现实，面向未来，大力推进培养选拔优秀年轻干部工作 从ＸＸ区建区十多年来的经验和教训看，ＸＸ的发展，虽然缺资金、缺项目、缺技术，但是，最紧缺的还是人才，特别是高素质的优秀年轻干部。近年来，ＸＸ区委审时度势，立足现实，面向未来，严格按照“四化”方针，积极探索培养选拔优秀年轻干部的新方法、新途径，努力营造优秀年轻干部脱颖而出的良好环境，逐步实现人才资源的开发利用和合理配置，促进了全区经济的快速健康发展。区委制定了详细具体的《2001—2005年中长期干部教育培训计划》，并认真组织实施。对优秀的年轻干部优先培训、优先提拔重用，去年共选派82名年轻干部到各级党校和高等院校进行了脱产培训，并积极组织开展了多种形式的在职培训。97年以来，全区先后有200多名35岁以下的年轻干部进入科级领导班子。去年全市公开选拔17名县级领导干部，通过笔试、面试等程序，ＸＸ区有6名同志进入组织考察范围，其中有3个第一名，3个第二名，最后有4名同志被录用，名列全市各县区之首。