第一篇:2015年北京科技大学科学技术史考研经验
2015年北京科技大学科学技术史考研经验
考研是一个积累的过程,它需要耗费巨大的人力、物力和财力。在考研的路上,首先要有自己的学习方法和计划,其次要坚定信念,有良好的心态,要有持之以恒,坚持到底的毅力,要相信自己能行!在考研的路上我有很多心得体会,一切都搞定之后,回头看看自己走过的路,曾经的的那些艰辛和泥泞,曾经的那些汗水和收获,都已经渐行渐远,但这段时光是人生路上很宝贵的财富,我将终生难忘!
考研复习最大的瓶颈是英语,每年因英语而折戟沙场人着实是太多太多,比如今年我一同学总分400多,两门专业课均为140多,可是英语却是50分,比线53分低了3分而被考研拒之门外。实在可惜。
我通过努力和系统规划,英语侥幸考了80分,其中有这么几个关键点,跟大家分享一下:
一、早做准备,做好全局规划。
有了考研计划之后,我了解到:考研是一个极具选拔性和自学性的考试,在考研学习中必须具备良好的心态和策略,这是成功的保证。应对考研英语,除了具备大量的词汇、扎实的语法及较强的逻辑思维能力外,还需要有应对考题的解题方法和技巧。英语学习是一个长期过程。英语基础较好的学员(已通过了大英四级为标准)至少需大约花6个月的时间,基础较稍差的学员(以大英四级水平以下为标准)至少花9个月的时间,差的学员(英语尚停留在高中水平)需要提前一年打基础。要想在英语上确保过线并高出竞争对手,越早启动考研英语的学习,胜算越大。前期(7月份之前),保证平均每天英语学习时间为4小时;中期(7--10月份),平均每天3小时;后期(11--次年1月份),保证平均每天1.5小时才能达到预期目标。英语学习必须要有连贯性,要有合理的全盘规划和详细的学习计划。前期良好的基础学习、中期的专项训练、后期的技巧培训,再加上考研过程中的良好心态,才能迈进理想的殿堂!
所以从3月份开始,我就投入考研复习了,从3月份到6月底这段时间里,我的主要任务就是背单词和学会分析长难句(分析句子结构和学着翻译句子),可以说由于这个阶段我打好了基础,为下半年英语的学习奠定了基础和信心。
二、掌握学习方法,达成每个阶段的学习目标
基础阶段的重点是为自己打好单词和语法的基础,更重要的是找到学习的状态,明确目的。
考研英语难,首先就难在单词难记,语法难学。恰恰这两部分就是英语中最为基础的部分。打个比方:词汇就好比盖房子的时候所用的砖,语法好比钢筋水泥。只有砖是盖不了房子的,只有钢筋水泥也是不行的。只有将二者有机结合,才能使英语能力得以提高。正是这个英语中最基础的部分左右了咱们每个考生的命运,同时也是咱们考生的老大难问题,因为我们所面对的共同的难题就是:单词、语法难学,捷径难寻。
我是这样做的:
我选的单词书是《考研英语分级词汇记忆宝典》,这本书将考研大纲5500个词汇以及300多个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最容易掌握的常用高频词,二级是基础词汇,三级是次级难度词汇,四级为考研英语纲内难词,第五级为超纲词汇。这样按照熟悉频度分级,我觉得记忆起来很方便。
我是这样来记的,由易到难,从一级词汇到五级词汇到词组。一级词汇是最容易掌握的常用高频词,非常简单,我按照新祥旭老师的指导,采用浏览记忆的方法,将非常熟悉的单词和词义用笔划掉,重点记生疏词汇和生疏词义(主要是熟词生义)。二级词汇仍然是基础词汇,很多单词都似曾相识,我主要是尽可能唤起以往的记忆成果,把似曾相识变成准确记忆。三级词汇是次级难度词汇,也是考研的核心词汇,单词难度稍大,但是每个单词的释义较单一,较少有引申义,所以对这部分单词,我采取的策略是先熟悉单词的基本释义,然后第二遍、第三遍再进行深度记忆。四级词汇为考研英语大纲内的难词,同样具有词义单一的特点,对这部分单词关键也是熟悉单词的基本释义。
我也遇到了大家常见的难题,记了忘,忘了记,我采取了培训班老师给我的建议,大致如下:
每个单元的单词背1—3遍。第一遍浏览记忆,并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉,这些单词不需要再花时间进行记忆了,重点标注不熟悉的单词和词义;第二遍重点记忆标注的不熟悉的单词及词义;第三遍盖住词义,只看单词,迅速反应其词义,反应不出来的单词及词义抄写在专门的单词本上,作为后期复习重点。这样三遍下来,记忆效果还是不错的。老师嘱咐我们,看单词一定要注重频率,不要在一个单词上停留太长时间。此外,记忆词汇就像认识新朋友一样,一定不要视为负担。
语法资料我使用的是《考研英语语法特训手册》,这本书好处就是非常具有针对性,里面主要讲解考研英语中常考的九大句法和非谓语动词部分。内容编排非常清晰,我按部就班地复习,很快回顾起以前学过的语法内容,循序渐进,慢慢就找到了感觉。
语法我是这样学习的:
1)先看完讲解内容,并注意做好笔记,理清思路,理解掌握重点难点;然后完成章后习题,检验自己的学习情况;复习时,先回忆本章内容,想不起来的再翻开笔记或书籍,重点掌握。
2)每完成一章语法,认真做课后习题。
3)考研英语语法复习的最终目的是能够看懂句子,能够准确把握考研试卷中的各个题型的长难句结构。所以切忌陷入为学语法而学语法的误区,各类语法点的把握程度以能指导阅读为原则。所以做课后习题时我把重点放在翻译习题上面。
差不多从暑假开始,就进入强化阶段了。
强化阶段有一件重要的事情,就是研读真题。怎么做呢?比如一篇阅读真题,第一遍争取在20分钟内自己先裸读全文并完成题目。然后第二遍对文章进行逐句逐段地精读,精读的要求还是要把握单词、句子、篇章三个层面的重点,先扫除一切词汇和句子障碍,进而彻底读懂读透文章,能准确的把握文章的脉络和中心;再做一遍题目,然后核对答案,搞清正确答案的原因及错误选项错在什么地方,并进行总结归纳,看文章后面的解析,验证自己的理解;最后结合自己的实际情况,记忆文章中的难点及重点词汇,总结影响自己对文章理解的长难句,并翻译成汉语,可参照解析中的长难句。
题要做7到10遍,达到没有一个单词你不认识,没有一个长难句你理解不了(包括句子结构和句意),没有一个选项你不知道为什么选或是为什么不选,即知其然知其所以然。只要能把真题研究到这样的程度,那么英语就绝对不能把你拒于考研门外了。
整个强化阶段,到10月份之前,主要进行专题训练,听课,研究真题,做练习,包括完型、传统阅读、翻译、新题型和写作,弄懂核心考点,把握各题型的命题规律,通过专题训练,学会应试方法和技巧,实现各个题型的突破;
10月份之后就是冲刺阶段了,重点就是全真模拟,全面掌控做题技巧、提升做题的质量和速度。考前三周我认真学习了新祥旭开设的考前重难点指导课,看了预测题,就比较有把握了。
以上是我的英语学习经验分享,希望对大家学习有帮助。
第二篇:北京科技大学-科学技术史-专业课828综合科技史2011
北京科技大学
2011年硕士学位研究生入学考试试题
================= 试题编号:828试题名称:综合科技史(共 1 页)适用专业:科学技术史说明: 所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。
=================
一、判定下列说法的正误(正确的答Y,错误的答N,共40分,每小题2分)
1、“吾爱吾师,然吾尤爱真理”是亚里斯多德的名言。
2、毕达哥拉斯最早提出圆球的地球概念。
3、科学成为一种独立的占主导地位的精神范型,是从古希腊开始的。
4、最早的冶铁技术是西亚的赫梯人发明的,年代约在公元前1500年。
5、古希腊医生希波克拉底创立了“四体液说”。
6、希腊科学真正大发展不在希腊古典时期,而是在希腊化时期。
7、现代汉语中“科学”一词是日本首先翻译出来并引入中国的。
8、古希腊哲学家芝诺提出的关于运动的四个悖论直到今天尚未得到彻底的解答。
9、公元11世纪之前,欧洲的教育机构主要是教会学校。
10、公元5世纪初,印度的数学家创造了零的概念及其数学符号0。
11、《诗经·七月》中的“七月流火”,描写的天文现象。
12、哈雷彗星最早为中国春秋时期的史籍所记载。
13、布鲁诺因大力宣传哥白尼的“日心说”而被处火刑。
14、牛顿和莱布尼兹曾因微积分的发明权而陷入争论。
15、现代通行的转炉炼钢法是英国人贝塞麦发明的。
16、中国古籍明确记载的“勾三股四弦五”表明中国古代已经掌握了勾股定理。17、1906年门捷列夫因元素周期表的研究而获得诺贝尔化学奖。
18、爱因斯坦因“相对论”而获得诺贝尔奖。
19、中国东汉时的蔡伦最早发明了造纸技术。
20、英国格拉斯哥大学修理工瓦特受水蒸汽掀动壶盖的启发,最早发明了蒸汽机。
二、简答题(共60分,每小题10分)
1、希腊神话的特点及其与科学产生的关系。
2、试述造纸技术的发明和西传。
3、试述十字军东征与欧洲学术复兴的关系。
4、试述现代地学革命的基本历程。
5、试述现代遗传学理论的发展历程。
6、列举10项中国古代重要发明。
三、论述题(50分,二小题中任选其一,撰写约2000字的论文)
1、试析科学与技术的关系
2、评述“为科学而科学”这一观点
第三篇:北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题803科学技术史
北京科技大学
2013年硕士学位研究生入学考试试题
================= 试题编号:803试题名称:科学技术史(共1页)
适用专业:科学技术哲学说明: 所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。
=================
一 简述下列人物在科学上的主要功绩(每小题5分,共40分):泰勒斯2托勒密(Claudius Ptolemy)3 阿基米德 4 哈维笛卡尔6拉瓦锡7 道尔顿(J.Dalton)8 孟德尔
二 简答题(每题10分,共40分):
1哥白尼的日心说受到毕达哥拉斯学派的哪些影响?牛顿力学在科学和哲学的意义是什么?为何热力学在十八世纪到十九世纪中期迅速发展?
4十九世纪在地质学上做杰出贡献的有哪些科学家?
三 论述题(共70分):
1浅谈对相对论时空观的理解。(20分)试析十九世纪初英法德三国科学研究和科学教育的影响。(20分)
3试评丹皮尔关于“科学与宗教”的观点。(30分)
第四篇:科学技术史
虽然自己正是学投资的,但在上科学技术史这门课之前,却一直没认真思考过科技与经济的关系。在网上搜索资料的过程中,我逐渐从数据中和相关论文中领会到了发展高科技对经济发展的重要性。
从初中学习政治开始,就被教导“科技是社会第一生产力”。确实,科技的进步对于中国这样还处于社会主义初级阶段的发展中国家来说极其重要。
随着世界经济的飞速发展,全球经济一体化与国内经济市场的国际化进程逐渐加快,大量的科技成果转化为生产力和实际经济效益的时间越来越短,科技产品的变更日新月异,所以企业要能够适应现代信息化技术社会的发展需要,就必须依靠科技进步来提升自我的长足竞争力。由大量数据我们可以发现,科技的飞速进步可以提高企业的效益,使企业可以在当代激烈的竞争中脱颖而出独占鳌头。
站在中国的国情看企业,虽然政府对那些能够自主创新的企业给予一定的补助,但从整体层面来说,市场上,行业间,企业内,科技的发展和运用还远远落后于美国等发展国家。首先在市场上,我们应该专注研究市场所欠缺的技术创新。一般来说,市场所欠缺的技术创新也是行业间技术进步的难点。针对这个,企业可以据此展开技术创新,从而为企业创造最大的利润。其次是行业间,除了企业内部的技术研究外,企业还必须密切关注国内外相关技术的研究发展方向和水平,与此同时重点对国家及政府关于该行业的技术水平与技术发展动态与产业政策进行研究,选择不同时期的产业重点进行企业技术创新,从而增强企业的竞争力。最后是企业内部,企业应该有选择性地针对自己所擅长所专注的方向进行技术创新,充分发挥自身的技术优势,这样不仅可以使企业在生产销售中提高效率,而且还能使企业在同行竞争中保持一定的技术优势。
在我们组的PPT中,有提到博弈论的运用对于科技进步有一定积极的作用。的确,保持决策者在决策主体各方相互作用情况下如何进行决策及有关这种决策的均衡是一个非常值得经济学家进行深刻研究的问题。经济市场可以看成是由各个不同的博弈组成的,适当的运用组合博弈才能更好地推动经济的长足进步。
通过搜集相关资料,制作PPT,我深刻认识到了科技对于一个企业、一个国家经济的重要性。只有充分发挥社会整体的科技创新意识,发展创新能力,才能提高国家整体的科技水平,才能在当代激烈的世界竞争中立于不败之地。而我要在大学四年好好地充实自己,提高自己的创新意识和创新能力,让自己在踏入社会之后,可以为国家为企业的科技进步作出一定的贡献。
第五篇:科学技术哲学,科学技术史考研真题
科学技术哲学
考试科目:科学技术哲学
招生专业:科学技术哲学
一、简答题(选4题,每题12分,共48分)
1、列出亚里士多德关于逻辑和自然哲学的主要著作(至少4种)
2、近代欧洲哲学中唯理论和经验论的主要代表人物是谁?(至少4位)
3、十九世纪实证主义的代表人物有哪些?简述实证主义的主要特征。
4、简述什么是特设性假说(Ad hoc hypothesis)?
5、亨普尔认为科学说明(或解释)主要有哪两种模式?
6、简述波普(Karl R.Popper)区分科学与非科学的划界标准。
二、论述题(选2题,每题26分,共52分)
1、试论实验及其在科学中的作用。
2、试对以库恩为代表的科学哲学中的所谓历史学派作一评述。
3、“科学技术本身是中性的,无所谓善恶,科技对人类及环境的负面作用完全是人类自身的责任”,试作评论,并谈谈你的看法。
考试科目:科学史
招生专业:科学技术哲学
简答题(40分,每题4分)
1、在科学史学科发展的百年历史上,出现了哪三种重要的编史方法?各自的代表人物是谁?
2、写出三位希腊化时期科学家的名字及主要成就。
3、中国传统科技中的四大学科、三大技术和四大发明分别是什么?
4、赫尔蒙特为了证明“万物源于水”这个古老的命题,做了一个什么有名的实验?
5、哈维在他的《心血运动论》中提出了什么学说?
6、瓦特对蒸气机的关键改进是什么?
7、写出三位对氧气的发现有贡献的化学家的名字。
8、写出三位对热力学第二定律的建立有贡献的物理学家的名字。
9、写出三位对量子力学的建立有贡献的物理学家的名字。
10、原子弹爆炸和人类第一次登上月球分别是哪一年?
论述题(60分,每题15分)
1、在五千年人类科学的发展历程中,一段时期里某些地域或民族对当时科学的发展做出了较大的贡献,我们称这些地域或民族是当时的科学重心。试描述五千年中科学重心的变迁情况。
2、试述毕达哥拉斯学派的思想在近现代科学发展中的作用和影响。
3、由哥白尼提出的日心说,经由第谷、开普勒、伽利略的卓越工作,最后由牛顿集大成而得以确立。试分述他们的贡献。
4、试阐述分子生物学和基因工程的发展,对人类未来可能产生的影响。
人大1996硕士入学科学技术哲学试题
科目代码:408
科目名称:科学技术哲学(含自然辨证法原著)
一、名词解释(每小题3分,共15分)
1、目的论
2、决定论
3、理论思维
4、科学理论的还原
5、技术社会形态
二、简要回答下列问题(每小题10分,共40分)
1、怎样理解“无限时间内天体的永恒重复的先后相继,不过是无限空间内无数天体同时并存的逻辑的补充”?
2、举例说明新理论取代旧理论的条件。
3、什么是“黑箱”方法?它在现代科学研究中有什么作用?
4、简要论述我国90年代科学技术发展战略。
三、论述题(每小题15分,共45分)
1、根据辩证唯物主义原理,评述波普尔(Karl R.Popper)的科学哲学思想。
2、试论述技术实现的社会机制。
3、根据恩格斯关于“两个提升”的思想,论述当代人与自然的关系问题。
人大1997硕士入学科学技术哲学试题
科目代码:408
科目名称:科学技术哲学(含自然辨证法原著)
一、名词解释(每小题3分,共15分)
1、超循环
2、判决性实验
3、适用技术
4、常规科学院
5、《增长的极限》
二、简要回答下列问题(每小题10分,共40分)
1、叙述恩格斯关于生命本质和生命起源的基本思想。
2、自然科学的基本定律有哪些类型?各有什么基本特点?
3、机械观的裨是什么?其局限性有哪些?
4、叙述海德格尔关于技术的基本思想。
三、论述下列问题(每小题15分,共45分)
1、人工自然是怎样演化的?与天然自然的演化有何差异?
2、分析评价西方科学哲学在科学合理性问题上预设主义与相对主义的争论。
3、根据唯物史观基本观点评价技术决定论。
天津大学1999硕士入学科学技术史试题
科学技术史(含当代科技发展)
一、填空题(每空1分,共35分)
1、中国古代的“论天三家”是指____说、_____说、_____说。
2、北宋科学家________研著的________一书被称为“中国科学史上的座标”。
3、刻卜勤发现的“行星运动三定律”包括
___________定律、________定律、__________定律。
4、_________创立的___________最早把运动的观念带进教学。
5、近代第一次技术革命是以________________为开端,以______为标志的.6、十九世纪,德国化学家_______第一次用无机物人工合成的有机物是_______。
7、拉马克提出的用以解释生物进化机制的两条法则是_______和___________。
8、十八世纪下半叶,法国化学家____________提出了燃烧的氧化理论。
9、“量子”的概念是由_____于______年最早提出的。
10、爱因斯坦因___________________而获得诺贝尔物理奖。
11、英国物理学家卢瑟福于____年根据________实验提出了原子的有核模型。
12、分子生物学诞生的重要标志是由________和________于______年发现的_____________模型。
13、20世纪60年代,天文学上的“四大发现”是___________、___________、_________、_________。
14、控制论是由________于_________年创立的。
15、耗散结构理论是由___________创立的。
16、杨振宁和_________由于提出_____________________原理而获诺贝尔物理奖。
二、判断并改错(每小题1.5分,共15分)
(说明:首先就题中[]部分判断对错,如错,请将正确答案填在括号内)
1、牛顿与莱布尼森[共同合作]发明了微积分。()
2、恒星天文学的奠基者是[康德]。()
3、《几何原本》一书的作者是古希腊的[阿基米德]。()
4、达尔文生物进化理论的核心是[自然选择]。()
5、海森堡建立的矩阵力学与薛定谔建立的波动力学[在数学上是等价的]。()
6、中子是由[费米]于1932年发现的。()
7、微观物质最基本的特征是[粒子性]。()
8、[1969年,美国的阿波罗-II宇宙飞船把人送到了月球],标志着空间时代的开始。()
9、中国科学家在世界上首次合成的蛋白质是[猪结晶胰岛素]。()
10、世界上第一台红宝石激光器于[1960年]研制成功。()
三、回答下列问题(共50分)
1、近代自然科学诞生的重要标志是什么?简述其主要内容及意义(10分)
2、十九世纪末实验物理学上的三大发现及意义如何?(10分)
3、简述古代、近代和现代科学与技术相互关系的历史变化。(12分)
4、近代以来物理学上发生过哪几次理论上的大综合,简述其过程及意义。(18分)
人大1999硕士入学科学技术史试题
招生专业:科技哲学
一、名词解释(每词2分,共20分)
1、《黄帝内经》
2、《周髀算经》
3、徐光启
4、泥板文书
5、盖仑
6、阿维森那
7、花拉子密
8、阿利斯塔克
9、埃拉托色尼
10、阿拉伯数字
二、简答题(每题10分,共40分)
1、近代科学技术为什么首先在欧洲产生?
2、什么中心法则?
3、什么是测不准关系?
4、当代自然科学前沿有哪些未解之谜?
三、论述题(3题中限选2题,每题20分,共40分)
1、论述广义相对论时空观的主要内容及其意义。
2、论述电子计算机技术的发展及其社会影响。
3、你最感兴趣的科技史问题是什么?写出该问题并加以论述。
人大1998硕士入学科学技术史试题
招生专业:科技哲学
一、名词解释(每题2分,共20分)
1、使希腊人感到困惑的三个几何学难题
2、儒略历
3、《天士开物》
4、《自然哲学的数学原理》
5、赫歇耳
6、互补原理
7、慢中子效应
8、齐奥尔科夫斯基
9、普利高津
10、可持续发展
二、简答题(每题10分,共40分)
1、简述人类认识“元素”的历史过程。
2、哥德尔定理说明了什么?
3、爱因斯坦在科学方面有哪些贡献?
4、简述人类在天文观测手段方面的进步及其对天文学发展的影响。
三、论述题(每题20分,共40分)
1、论述近代以来生命科学发展的主线索。
2、论述50年代以来非线性科学的发展及其意义。
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科学技术哲学
考试科目:科学技术哲学
一、简答题(选4题,每题12分,共48分)
1、列出亚里士多德关于逻辑和自然哲学的主要著作(至少4种)
2、近代欧洲哲学中唯理论和经验论的主要代表人物是谁?(至少4位)
3、十九世纪实证主义的代表人物有哪些?简述实证主义的主要特征。
4、简述什么是特设性假说(Ad hoc hypothesis)?
5、亨普尔认为科学说明(或解释)主要有哪两种模式?
6、简述波普(Karl R.Popper)区分科学与非科学的划界标准。
二、论述题(选2题,每题26分,共52分)
1、试论实验及其在科学中的作用。
2、试对以库恩为代表的科学哲学中的所谓历史学派作一评述。
3、“科学技术本身是中性的,无所谓善恶,科技对人类及环境的负面作用完全是人类自身的责任”,试作评论,并谈谈你的看法。
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考试科目:科学史
招生专业:科学技术哲学
简答题(40分,每题4分)
1、在科学史学科发展的百年历史上,出现了哪三种重要的编史方法?各自的代表人物是谁?
2、写出三位希腊化时期科学家的名字及主要成就。
3、中国传统科技中的四大学科、三大技术和四大发明分别是什么?
4、赫尔蒙特为了证明“万物源于水”这个古老的命题,做了一个什么有名的实验?
5、哈维在他的《心血运动论》中提出了什么学说?
6、瓦特对蒸气机的关键改进是什么?
7、写出三位对氧气的发现有贡献的化学家的名字。
8、写出三位对热力学第二定律的建立有贡献的物理学家的名字。
9、写出三位对量子力学的建立有贡献的物理学家的名字。
10、原子弹爆炸和人类第一次登上月球分别是哪一年?
论述题(60分,每题15分)
1、在五千年人类科学的发展历程中,一段时期里某些地域或民族对当时科学的发展做出了较大的贡献,我们称这些地域或民族是当时的科学重心。试描述五千年中科学重心的变迁情况。
2、试述毕达哥拉斯学派的思想在近现代科学发展中的作用和影响。
3、由哥白尼提出的日心说,经由第谷、开普勒、伽利略的卓越工作,最后由牛顿集大成而得以确立。试分述他们的贡献。
4、试阐述分子生物学和基因工程的发展,对人类未来可能产生的影响。
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科学技术哲学专业课一:507科学思想史
论述题,每题20分
1、什么是开普勒的行星运动三定律?它在哪些方面发展了哥白尼学说?
2、什么是热寂说?你对它有何评价?
3、简述DNA双螺旋结构的发现过程。
4、简述牛顿力学与近代机械论思潮的关系。
5、简述爱因斯坦提出光量子理论的历史背景与意义。
_____________________________________________________________________________________________
2005年清华大学科学技术史真题(网络转贴版)
简答:10分每题
1世界科学技术通史大致分为哪几个时期
2郑和下西洋
3印刷术发明的条件
4蒸汽机的发明
5举出十九世纪五个重要发现
论述:30分每题
1从下面选出一个,论述其意义
哥白尼革命 产业革命(还有几个记不清了)
2挑选一人论述其成就和思想
毕达哥拉斯 柏拉图 亚里士多德 阿基米德 沈括(还有几个中国人)
3举一本你读过的书或论文,写出读后的心得
2007年清华大学科学技术史真题(本人回忆版)
简答
1说出《九章算术》的成书时期,及其主要内容。
2阿拉伯练金术的主要目的,及其主要成就。
3地学中的水成论和火成论。
4摩尔根的基因学说。
5列出至少五项我国宋元时期的科学技术成就。
6列出世纪之交物理学革命中的至少五位科学家。
论述
7选择16至17世纪科学革命中的一项伟大成就,论述其产生的创立者、背景、意义。8选择一位19世纪以前的中外科学家,论述其成果、思想、价值。
9有人说科学史是架构科学与人文鸿沟的桥梁,谈谈你对此的理解