九年级历史上学期期末教学质量评价试题(扫描版)冀教版

第一篇：九年级历史上学期期末教学质量评价试题(扫描版)冀教版

河北省辛集市2015届九年级历史上学期期末教学质量评价试题

第二篇：九年级历史上学期期末教学质量调研测试试题新人教版

苏州市城西中学2012-2013学年第一学期期末教学质量调研测试

九年级历史试卷

注意事项：

1． 本试卷共4大题，为闭卷考试。考试时间为50分钟，总分50分。

2． 所有题目的答案均应用0．5毫米黑色签字笔书写在答题卷上相对应的位置上，否则作答无效。

一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题所给的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的。)1．“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指

A．基督教产生 B．文艺复兴发生 C．新航路开辟 D．启蒙运动兴起 2．右图为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航海活动产生的直接影响是 A．美洲被发现 B．到达了印度 C．发现了好望角 D．实现了环球航行

3．林·亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比，其显著特点是

A．以法律形式限制君主的权力 B．宣告独立，脱离殖民统治 C．强调私有财产神圣不可侵犯 D．建立三权分立联邦制国家

4．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是

A．赫赫战功 B．建立法兰西共和国 C．加冕称帝 D．《法典》

5．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为

组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践有 A．发表《人民宪章》，领导英国宪章运动 B．吸取前人思想，创立共产主义者同盟 C．发表《共产党宣言》，指导工人运动 D．创作《国际歌》，领导巴黎公社运动

6．“The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。”这是林肯1 860 年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是

A．实现国家独立 B．消除种族歧视 C．维护国家统一 D．实现领土扩张

7．某位历史学家对俄国废除农奴制的法令做了这样的评价：“因为赎买了土地，他们(农

奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”。这位史学家认为这

一法令

A．解决了农奴的贫困问题 B．为资本主义发展提供了劳动力 C．加速了俄国向亚洲扩张 D．使俄国成为发达资本主义国家 8．20世纪初，美国人在人类交通领域做出了巨大贡献，他们的发明是

A B C D 9．1918年11月11日，驻扎在法国科尔比韵美国纽约军队庆祝停战条约签署。下列表述

正确的是

A．这支军队参加过凡尔登战役 B．签署停战条约的战败国是德国 C．他们是在庆祝同盟国的胜剩 D．停战条约是指《凡尔赛和约》

10．列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，下列属于他的代表作的是

A B C D 11．美国人哈默最早在苏俄经营租让企业梦他逐劝说坚决反共的大资本家亨利。福特到苏

俄开办企业。后来，福特成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人，美国其它

公司也一涌而上。该现象的出现是因为苏俄

A．全面实施新经济政策 B．让外商经营重要工矿企业 C．与帝国主义矛盾消除 D．推行高度集中的经济体制 12．右面漫画是对哪一次国际会议的形象描述 A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议

13．美国大片《拯救大兵瑞恩》，以1944年二战期间一次著名的登陆战为背景，谱写出惊

天地、泣鬼神的雄壮诗篇，这场战役是

A．诺曼底登陆 B．不列颠之战 C．凡尔登战役 D．敦刻尔克撤退

14．20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社

会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是 A．原因都是帝国主义经济政治发展不平衡的加剧 B．客观上都推动了科学技术的迅速发展 C．战后都形成了新的世界格局

D．性质都是帝国主义战争

15．下表是部分跨国公司生产（销售)情况，该表反映了世界经济发展的

A．区域集团化趋势 B．全球化趋势 C．多极化趋势 D．“一超多强”趋势 16．右图是南京下关静海寺内悬挂的警世钟，钟后镌刻“前事不忘，后事之师”。其警世

意义缘自170年前在此地订立了《南京条约》。出自该祭约的是 A．割香港岛给英国． B．割台湾给日本

C．赔款白银4．5亿两 D．划东交民巷为使馆界

17．中国古代使用天干地支纪年法，60年为一个轮回。在中国近代史上，有两次列强侵华战争都爆发于庚子年，恰好相隔60年。它们分别是

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午战争④八国联军侵华战争 A．①② B．①③ C．②③ D．①④

18．历史学家陈旭麓认为“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中

华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是

反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”是指在

A．经济技术方面探索 B．军事强国方面探索 C．思想文化方面探索 D．政治制度方面探索 19．历史课上，张老师展示了右边这幅历史地图，该图所反映的历史事件是 A．北伐战争 B．井冈山会师 C．九一八事变 D．七七事变

20．某旅行社设计了“上海——南昌—一延安——北京”这样一条红色旅游线路，这条线

路设计的主题是为了展示

A．新民主主义革命的兴起 B．中华民族的抗日战争 C．人民解放战争的胜利 D．中国共产党的革命历程

二、判断题(每题1分，共6分。对的在答题卷上填“A”，错的填“B”。)21．下图为《处死查理一世》，从此之后，英国的君主制寿终正寝。(▲)3

22．1868年，某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。”为此，日本政府大力引进西方先进技术，提倡文明开化。(▲)23．俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(▲)24．1947年“杜鲁门主义”的出台标志着两极格局的形成。(▲)25．江苏徐州是兵家必争之地，在解放战争中，台儿庄战役就发生在这里。(▲)26．1947年，刘邓大军千里跃进大别山，人民解放军转入战略反攻，也就是由防御转为主

动进攻，把战争打到国统区去。(▲)

三、填充题(每空1分，共6分)27．1777年，(▲)战役成为美国独立战争的转折点。南北战争中，林肯于 1862年颁布了《(▲)》，调动了黑人参军的积极性，北方军队愈战愈强，终于打败了南方的叛军。

28．在美苏争霸的过程中，1962年，发生了(▲)，经过一段时间的对峙，以苏美双方均做出让步而告平息。1979年，苏联出兵占领了(▲)，在争霸

中表现出积极进攻的态势。

29．1860年，(▲)攻入北京，火烧圆明园。1937年12月，同本帝国主义在中

国的首都制造了骇人听闻的(▲)。这都是人类文明史上的奇耻大辱。

四、材料解析、问答题(3题，每题6分，共18分)30．(6分)阅读材料，回答下列问题。

材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫

如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二

材料三“要拥护那德先生(即democracy)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science)，便不得不反对嚼艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” ——陈独秀

请回答：

4(1)李鸿章等人为解决“独火器不能及”的问题，在洋务运动前期提出了什么口号?材

料二是洋务派开办的最大的军事企业的照片，请写出该企业的名称。(2分)(2)材料三所反映的是陈独秀在哪一运动中的言论?宣传的核心思想是什么?(2分)(3)比较材料一和材料二，分析陈独秀和李鸿章的认识有什么不同?(1分)(4)综合上述材料，对你有什么启示?(1分)

31．(6分)1929至1933年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，资产阶级统治者纷纷寻找出路。下面是反映美国和日本危机之后在二战前和二战中不同历史进程的一组历史图片，请认真观察 图片，回答问题。

请回答：

(1)读二战前的两幅图片，美国和日本分别采取了什么对策摆脱经济危机?(2分)(2)在二战中，日本偷袭珍珠港使美国也直接卷入了战争。为此，1942年，在华盛

顿建立了什么组织?1945年8月，除了美国投放原子弹外，还有哪些因素迫使日

本法西斯宣布无条件投降?(3分)(3)综合上述材料，结合近期日本在钓鱼岛事件中的态度，你从美国和日本的这段 历史中得到哪些启示？(1分)

32．(6分)现代化是漫长的人类历史文明长河中的最新篇章。下面是《人类文明进程的 坐标系》，据图并结合所学知识回答问题。

注：工业文明发展阶段指19世纪70年代。工业文明过渡阶段指1946~1970年，其主要特征是第三次科技革命。

资料来源：2003年何传启《东方复兴》

请回答：

(1)18世纪60年代，最早进入人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?(1分)该起步阶段突出的标志是什么?(1分)该阶段农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代?(1分)(2)19世纪70年代，人类文明进程到达图中工业文明的发展阶段，其最突出的标志是什么?据上图，说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期?(2分)(3)分析图中人类文明发展的过程，说明推动人类文明进步的主要动力是什么。(1分)

第三篇：九年级历史上学期期末复习计划（xiexiebang推荐）

九年级上学期复习计划

张连杰

九年级的历史是最后一年学习历史，中考当中计入总分50分，相当重要，为了更好的搞好历史的教学工作，特制定以下复习计划

一、复习目标

1．掌握并熟记历史基础知识，准确再认和再现重要历史事实。2．通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。3．初步运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。

二、复习措施

教师认真钻研教材与大纲，充分利用网络资源；仔细分析学生学情，研究学科特点，增强学生学习历史的兴趣，提高复习效率；科学严格地对学生进行复习方法指导，使之保管好每份复习资料；科学有效地对学生进行考试方法指导，使之灵活准确地使用好教材和各种资料；对全体学生做好复习动员工作，使学生充分认识复习好历史的重要性，并能以积极乐观的态度投身到复习迎考中去；复习力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不过于挖深拓宽，不增加学生的学习负担，不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。临近考试，如何提高复习的效率和质量？我认为，要制定周密的复习计划，切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，它是完成复习内容，提高历史质量的保证。为此，我制定如下复习计划：

第一，复习课本，夯实基础。往年的考试题告诉我们学好课本的重要性：在复习时必须深钻教材，复习时要做到细、广、不留下任何知识死角。所以，我计划用三节课带领学生复习课本，复习完毕，及时布置一些练习题，让学生独立完成，夯实基础。因为即使是能力型试题也要以基础知识为依托。教会学生一些记忆知识的方法。如用历史表格整理知识、系统法、把历史知识用点、线、面串成网络使之成为一个整体，用图示，比较等方法来复习掌握基础知识。现在通行的是专题式教材，所以我更多的使用归类复习，对同类知识进行必要的归纳、总结，使之条理化。

第二，复习新课堂。这一阶段，重点是进行强化练习，消化课本知识点。我主要用2节课左右的时间来完成。

第三，综合训练，讲、练、评结合，提高能力。具体做法是：从往年考卷、网上资料中精选几份进行训练，或自编模拟试卷，设计的题目由典型性、针对性到层次性和时代性，并注意试题的灵活性。因为时间关系，和学生一起完成，做题过程中及时指出学生掌握知识和审题解题及书面语言等存在盲点和误区。要查漏补缺，纠偏正误。

第四，回味练习。针对在练习中存在的问题，扫清盲点，强化知识点。

第四篇：河南省平顶山市八年级历史上学期期末考试试题(扫描)

河南省平顶山市 学年八年级历史上学期期末考试试题

教学课件

教学课件

教学课件

教学课件

教学课件

第五篇：江苏省太仓市2016届九年级历史上学期期中教学质量调研试题

江苏省太仓市2016届九年级历史上学期期中教学质量调研试题

注意事项：

1、本试卷共四部分，考试时间50分钟，满分50分。考生作答时，务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上，并将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。

2、答题时使用0．5毫米黑色中性(签字)笔书写，字体工整、笔迹清楚。

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．某个同学自编历史剧本，出现以下片段：一位商人慕名

①来到了文艺复兴的发源地意大利 ②拜会了文艺复兴先驱莎士比亚

③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》 ④欣赏了达芬奇的《蒙娜丽莎》

应该修改的片段有

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

2．14世纪早期，乔托(佛罗伦萨画派的创始人)开始冲破中世纪的艺术模式，赋予他作品中的人物以人性，背景是有实际作用的风景。乔托的绘画几乎全是宗教题材，但他对画面的处理摆脱了中世纪风格，使人文主义精神得到展现。乔托所处的历史时期是

A．文艺复兴时期 B．宪章运动时期 C．启蒙运动时期 D．工业革命时期 3．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时

A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一

4．人们认识世界经历了一个艰难的过程。以下两图分别是欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的世界地图。造成欧洲人对世界地理的认识发生巨大变化的主要原因是

A．新航路开辟 B．文艺复兴

C．工业革命 D．英国资产阶级革命

5．一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指

A．确立了资产阶级政体 B．推翻了封建君主专制 C．废除了黑人奴隶制度 D．走上了军国主义道路 6．有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。

其中“外部障碍和内部障碍”指的分别是

A．英国殖民统治和农奴制度 B．封建专制统治和农奴制度

C．英国殖民统治和黑人奴隶制度 D．封建专制统治和黑人奴隶制度

7．19世纪的英国将军纳皮尔说：法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场 1

贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。上述材料反映出拿破仑对外战争

A．是为了抢占殖民地 B．冲击了欧洲的封建制度 C．是为了争当世界霸主 D．促进了西欧城市的兴起

8．美国独立战争与英国资产阶级革命相比，下列选项属于两者一致的是

A．革命任务都是反对殖民统治 B．革命都有利国内资本主义经济的发展 C．革命最终都建立了资产阶级共和国 D．革命过程都非常顺利 9．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”下列属于马克思的理论或实践的是 A．领导英国宪章运动 B．创立马克思主义理论 C．建立正义者同盟 D．领导巴黎公社运动 10．歌声中的历史：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争„„。”有关《国际歌》的说法不正确的是 A．创作背景是巴黎公社 B．词作者是欧仁·鲍狄埃

C．谱曲者是狄盖尔 D．攻占巴士底狱也是创作背景之一 11．针对某一事件，列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”当时的一位官员则说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这场改革 A．虽然留下大量封建残余，但加快了资本主义发展 B．使农民获得完全解放

C．在政治、经济、社会生活等方面全面改革 D．摆脱了半殖民地国家的命运 12．《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣„„他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是 A．发展近代工业 B．允许土地买卖 C．加强中央集权 D．生活习俗西化 13．“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马车。”到英国工业革命时，改变了内陆交通面貌的是 A．汽船 B．火车 C．汽车 D．飞机 14．下图为一幅名为《垄断资本家控制下的美国参议院》的漫画。此情景出现的重要推动因素是 A．独立战争 B．南北战争 C．工业革命

D．第二次工业革命 15．“图示法”是我们学习历史的一种常用方法，下图是有关第一次世界大战的形势示意图。

下列说法正确的是

A．一战前形成了两大军事集团：英法俄三国同盟和德意奥三 国协约

B．一战前形成了两大军事集团：英法俄三国协约和德意奥三 国同盟

C．一战期间德国是英法俄、奥意的共同敌人

D．一战期间英法俄三国为正义的一方，德意奥为非正义的一方

16．杰里本特里在《新全球通史》中写道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，„„已经夺取了2000多万人的生命。„„第一次世界大战并不是导致1918-1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病蔓延。„„从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场”。这表明 A．流感引发了第一次世界大战

B．战争的非正义性是导致这次流感发生的直接原因 C．战时广泛的贸易和人员往来导致了流感传播 D．只有战争期间才会有大规模的流感发生

17．第一次世界大战爆发前，德意结盟；而第一次世界大战爆发后，意大利却对德宣战。这反映的实质问题是

A．意大利反复无常，不讲信誉 B．协约国方面进行的是正义的战争 C．协约国集团一开始就稳操胜券

D．帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提

18．1778年5月30 日，伏尔泰与世长辞。朋友们把他的遗体秘密地运到香槟省塞里埃隐修

院，将伏尔泰的心脏保存在一只镀金的银盒子里，安放在一座大理石墓里，并且在墓碑上刻下了这样一句话：“他的心存放在此，他的思想遍布世界。”以下史实能够体现这句话的有

①英国资产阶级革命 ②美国独立战争

③法国大革命 ④日本明治维新

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 19．生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执著探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。其中为原子能技术的开发提供理论依据，对现代自然科学乃至人文科学的发展都产生了极为深远影响的是

A．牛顿发现的万有引力定律 B．达尔文的生物进化论 C．爱因斯坦创立的相对论 D．生物工程技术

20．列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此，资产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里”的斗争是

A．1861年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．三年国内战争

二、判断题：判断正误，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共6小题，每小题1分，共6分)21．下图最能说明，开辟新航路的条件已经具备。

22．1776年大陆会议发表《独立宣言》，标志美国获得独立。23．拿破仑为巩固资产阶级统治，对内颁布《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟。

24．第一次世界大战是帝国主义国家要求重新分割世界的战争，其导火线是萨拉热窝事件。25．1876年春天，阳光明媚，某画家背画夹到野外写生，在同一个地点，同一处景物，同一个角度，画出的三幅作品景物色彩却不一样，呈现出光与色的明度差别及新鲜感。这个画家与梵高应属于同一流派。

26．1859年法国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》的发表，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。

三、填空题：(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)27．17世纪英国资产阶级革命中，国王 ▲ 被推上断头台；18世纪的法国资产阶级革命中将国王 ▲ 也推上了断头台，推进了法国大革命。

28．18世纪中期开始的第一次工业革命，使人类进入了“ ▲ 时代”；19世纪70年代开始的第二次工业革命，使人类进人了“ ▲ 时代”。

29．1848年《 ▲ 》的发表，标志着马克思主义的诞生，社会主义理论从空想变为科学；1917年俄国 ▲ 的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义终于从理论变为现实。

四、材料解析与问答题：结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)。

30．近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读材料，回答问题。

材料一 传统上，英国议会有赞成或拒绝征收新税的权力，国王要征新税必须获得议会的同意。17世纪初，英国国王宣扬“君权神授”，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。

——选自《近代社会的民主思想与实践》

材料二 1688年英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法„„这大概是改造专制制度以进行制度创新„„走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料三 “16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来，英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。

请回答：

(1)材料一反映出英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?(1分)(2)材料二中作者所推崇的“控制‘控制者’”的办法是指的什么制度? 它是通过什么文献开始确立起来的?(2分)(3)根据材料三，分析英国霸主地位形成的历史条件。(3分)31．阅读材料，回答问题：

【为自由而战】

材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二 “一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前„„”

——马丁·路德·金1963年8月的演说(1)运用所学知识指出材料一中华盛顿的“有所为”含义。材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁?(2分)【为民主立法】

材料三 摘自《人权宣言》

第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的„„

第六条 法律是公共意志的表现。„„法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的„„

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，„„任何人的财产不得受到剥夺。(2)《人权宣言》是哪个国家的文献? 据材料指出哪些规定体现出它在为民主立法?(2分)【为统治而变】

材料四 1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。

(3)材料四中的“危险”指的是什么? 沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的?(2分)32．政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读材料，回答问题。

材料一 1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生活和对付战争，而且已经超越‘一般革命’任务，是推进社会主义的‘真正的主要的门径’。”

——《列宁全集》

材料二(苏俄)为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收集粮食、原料和饲料的方法。

——摘自齐世荣《世界通史资料选辑》现代部分第一分册 材料三 在两个五年计划期间，苏联共建成六千多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。

1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名

——据《世界历史》九年级下册(岳麓版)编辑 请回答：

(1)根据材料一，指出苏俄实行了什么政策和实行该政策的目的有哪些?(2分)(2)据材料二分析苏俄推行了怎样的经济政策? 结合材料分析该经济政策中的粮食政策发生了怎样的变化?(2分)5

(3)根据材料三，概括指出苏联社会主义建设取得的成就，并分析取得这些成就的原因。(2分)