九江论文网代理发表职称论文发表-少数民族双语数学论文选题题目

第一篇：九江论文网代理发表职称论文发表-少数民族双语数学论文选题题目

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6……近30年我国少数民族数学教育研究的现状与展望——基于对文献梳理的分析与思考

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52……非智力因素对数学概括能力的影响研究——基于来自贵州少数民族地区的样本 53……中华民族数学研究述评及展望 54……专题:少数民族理科教育现状与对策

55……家庭文化环境对少数民族儿童入学准备的影响——以新疆伊宁市为例 56……基于因子分析的少数民族农民工城市适应性水平综合评价模型 57……少数民族消费行为研究综述

58……《少年阿凡提》营销策略对新疆少数民族出版业发展路径启示 59……论西南少数民族服饰图案设计的审美性——以傣族和彝族为例 60……文化疏离感对汉区高校少数民族大学生幸福感的影响机制 61……从第四届中国少数民族数学教育研讨会看双语教学

62……“中国少数民族数学教育专业委员会成立大会暨第四届中国少数民族数学教育学术研讨会”述评

63……试论新疆维汉初中双语数学教材的编写思路

64……我国少数民族地区学生数学学习态度的调查分析与思考

65……当前少数民族地区数学教师对数学课程的看法——基于访谈的梳理与分析

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66……少数民族高校新生数学态度现状研究

67……中国小学数学教科书中少数民族元素的渗透探析

68……少数民族地区师范院校大学数学系列课程教学改革的研究与实践——以伊犁师范学院为例

69……关于新疆双语教师培训评价指标体系的构想

70……少数民族化学双语教师的汉语语音偏误分析与对策研究 71……新疆少数民族学前双语教育多样化构建的公益性维度研究 72……对新疆少数民族双语教师培训工作中的文化自觉性思考 73……腰围身高比评价湖北省少数民族地区老年人身体成分的可行性 74……我国少数民族地区社会治理体系创新探析:基于社会风险的测度

75……民族数学文化引入高校数学课堂的实践与探索——以苗族侗族数学文化为例 76……制约少数民族双语数学教育质量的主因分析

77……多元文化形态下的中国数学教育——对中国少数民族数学教育的一些思考 78……关于民族地区数学双语教学问题的研究与思考 79……近十年我国少数民族数学教育研究的回顾与反思 80……关于民族地区数学课程难度问题的研究与思考 81……云南德宏傣族服饰中的数学文化

82……“90后”少数民族大学生身心素质评价的实证研究--以湖北省民族高校为例 83……少数民族学生学习差异比较研究——以黔南民族师范学院为例 84……新疆少数民族人力资本与我区经济增长关系的协整分析 85……人类学视野中的少数民族电影

86……西部少数民族地区村卫生室卫生服务能力现状研究

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87……少数民族数学文化研究成果综述 88……基于民族数学的少数民族数学教育探析

89……民族地区理科教育向纵深发展的思考暨教育部民族地区中小学理科课程教学改革研讨会

90……双语教育视角下少数民族预科教育研究——以新疆高校为例

91……对中国数学教育的历史和发展之若干问题的理性思考——对张奠宙先生的访谈录 92……多元文化视角下的初中数学教科书比较

93……新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地——新疆少数民族双语教育研究中心启动仪式暨中心建设咨询会在乌鲁木齐召开

94……分工演进、文化差异与少数民族社区的旅游经济发展——基于海南三亚回族村与六盘黎族村的经济社会学分析

95……湘西少数民族地区青柚雕花蜜饯手艺初探 96……跨文化数学教育研究综述

97……论授课语言对阿坝牧区藏族学生数学学习的影响

98……多元文化视角下的民族地区中小学数学课程教材建设——基于对部分民族地区调查的思考

99……尽快促进我国少数民族数学教育的研究和发展

100……少数民族中学数学教师数学史素养调查研究——以内蒙古自治区包头市部分中学蒙古族教师为例

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第二篇：通道代理发表职称论文发表-少数民族双语数学论文选题题目

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76……非智力因素对数学概括能力的影响研究——基于来自贵州少数民族地区的样本 77……中华民族数学研究述评及展望

78……澳大利亚土著民族双语教学政策:内容、特点及启示 79……专题:少数民族理科教育现状与对策

80……基于因子分析的少数民族农民工城市适应性水平综合评价模型 81……少数民族高校新生数学态度现状研究

82……中国小学数学教科书中少数民族元素的渗透探析

83……少数民族地区师范院校大学数学系列课程教学改革的研究与实践——以伊犁师范学

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院为例

84……美国少数民族双语教育政策及其特点

85……网络舆论场中少数民族大学生爱国现状调查与理性引导——基于武汉市某民族高校的实证分析

86……制约少数民族双语数学教育质量的主因分析

87……多元文化形态下的中国数学教育——对中国少数民族数学教育的一些思考 88……关于民族地区数学双语教学问题的研究与思考 89……近十年我国少数民族数学教育研究的回顾与反思 90……关于民族地区数学课程难度问题的研究与思考 91……云南德宏傣族服饰中的数学文化

92……“90后”少数民族大学生身心素质评价的实证研究——以湖北省民族高校为例 93……少数民族学生学习差异比较研究——以黔南民族师范学院为例 94……新疆少数民族人力资本与我区经济增长关系的协整分析

95……“乌鲁木齐地区少数民族学前双语课程及教学模式的应用研究”课题成果宣传 96……双语教育视角下少数民族预科教育研究——以新疆高校为例 97……基于民族数学的少数民族数学教育探析 98……少数民族数学文化研究成果综述

99……民族地区理科教育向纵深发展的思考暨教育部民族地区中小学理科课程教学改革研讨会

100……对中国数学教育的历史和发展之若干问题的理性思考——对张奠宙先生的访谈录

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第三篇：三原县代理发表职称论文发表-识字数学论文选题题目

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三原县代理发表职称论文发表-识字|数学论文选题题目

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关键词：建筑施工安全管理论文，建筑论文征稿，建筑施工论文发表

1……科技思维拓展文化内涵 2……培智学校教师的专业素养研究 3……教育;上海;上海市;识字班;里弄 4……古文字知识在低年级识字教学中的运用

5……河北省保定市农村育龄妇女乙肝认知及影响因素分析 6……小学低年级学生读题能力的培养 7……从小学生错别字看识字教学之应对策略 8……儿歌,低年级识字教学的动感音符

9……谈小学低年级识字写字教学--以语文社S版教材为例 10……巴江平坡苗族农民画

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11……官制、语言与司法

12……读小说——周作人的国文学习观

13……小学数学解决问题教学的目标、内容和策略 14……带状脑灰质异位症1例 15……幼儿园“有效教学”:误读及辨正 16……小学低年级识字教学方法探索 17……走近HDI 18……让低年级学生审题有“法” 19……《乡土中国》与“乡土”世界 20……识字教学审美化探析

21……汉代蒙学识字读本出版及其特点浅述

22……随境潜入心 识字悄无形——对识字教学的再思考 23……抗日战争时期陕甘宁边区的识字运动 24……汉字字源识字教学资源库的设计与实现 25……社会发展与全民阅读

26……从儿童起抓读书的中国传统家教理念 27……汉字效用函数研究

28……20世纪50年代农民业余文化教育述论 29……楷体部分未识字考(二)30……汉语歇后语的法律文化概观 31……开创与驱逐:新中国初期的文学运动 32……南京国民政府时期识字运动浅论

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33……建国初期识字课本分析 34……《史律》新证

35……把学生间的差异当作教学的财富 36……浅谈数学学法指导 37……清末民初的县衙审判

38……学前识字量与小学语文成绩的相关性研究 39……识字写字教学的误区和对策

40……从“

三、百、千”看古代蒙学识字教材的科学价值 41……从“

三、百、千”看古代蒙学识字教材的科学价值 42……“认写分流、多认少写”汉字教学方法的实验研究 43……生活是最好的数学课堂 44……做好识字教学前的准备 45……海源阁杨氏著述考 46……什么是 “教研组文化”? 47……经典:文本及其解读

48……新课程标准小学数学生字问题研究 49……村庄的数学(外三首)50……初入学儿童基本情况及其与父母受教育程度相关的研究 51……宋代的版权问题 52……阅读习惯何以缺失 53……生物信息中的概率统计方法 54……“公本识字”联与王天培

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55……反思小学识字教学改革的“高原”现象 56……刑事立法技术与罪刑法定原则之实践 57……文字与数学的学问

58……研究性课堂教学多元模式研讨会简讯 59……重视学生数学阅读能力的培养 60……文字与数字的学问

61……基于双脑全能教育思想的5-Ⅰ科学识字法

62……用“珠算式脑算”开启儿童“早慧”之门 63……中国古代蒙学教材的发展状况及其特点 64……福建福安方言韵书《安腔八音》 65……新世纪澳门教育制度的重构与发展 66……在识字教学中培养小学生的记忆能力 67……幼儿韵文识字 提前阅读 68……口诀识字教学模式实验研究报告 69……作文训练与观察能力 70……英国文化研究的起源述略 71……浅谈小学数学教学中的学法指导 72……识字和不识字幼儿图书阅读的比较研究 73……编辑要继续识字

74……语言文字应用的一个重要领域——汉字识字教学的心理实质及其规律 75……手写汉字识别与识字教学 76……回到童年的《日子》

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77……从统计数字看阿拉伯国家教育发展现状 78……《开蒙要训》初探 79……小学识字教学心理浅析

80……小学识字教学难点与汉字心理词典的发展 81……用科学的理论作指导探索“四结合”识字教学新模式 82……树立教学整体改革观念深入开展“四结合”试验 83……小学作文教学体会点滴

84……从普通话水平测试看中师普通话教学 85……识字:永恒的语文教育话题 86……谈集中识字教学

87……从外在形式到内在价值的追求 88……教学策略研究

89……全国少数民族婴儿死亡率趋势分析

90……小学识字教学理论探微──兼论“字族文识字教学法”的理论基础 91……关于道德教育的几点思考 92……幼儿联想识字教学实验研究 93……汉字构成的字元分析法 94……幼儿阅读训练浅谈 95……南部非洲教育现状述评 96……中国当代妇女教育状况浅析

97……试谈扫盲中识字数学与技术教育相结合 98……红安县实验小学

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99……现代汉字教学法探讨

100……一种基于模糊数学的手写汉字识别方法

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第四篇：五家渠论文网代理发表职称论文发表-少数民族地区双语教学论文选题题目

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五家渠论文网代理发表职称论文发表-少数民族地区|双语教学论文选题题目

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关键词：国土论坛，土建工程论文，有关建筑工程的论文

1……少数民族地区双语教育的现状与对策——基于少数民族地区高校学生心理危机干预案例的分析

2……浅析新加坡的教育特色及其对我国的启示 3……新疆少数民族数学课程资源开发与利用研究 4……贵州省少数民族地区儿童双语应用及教育问题研究 5……青少年民族教育“文化中断”的理性认知与消解策略初探

6……少数民族地区开展双语教育对文化交往的现实意义——以贵州榕江县宰荡侗寨“侗汉双语教育”为例

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7……西部少数民族地区双语教师新媒体素养现状调查研究——以甘肃省东乡族自治县双语教师为例

8……我国少数民族地区学生数学学习态度的调查分析与思考

9……当前少数民族地区数学教师对数学课程的看法——基于访谈的梳理与分析 10……我国少数民族学前双语教育实施瓶颈与改进策略——以X藏族自治州为例 11……从第四届中国少数民族数学教育研讨会看双语教学 12……关于新疆双语教师培训评价指标体系的构想 13……民族地区理科双语教材建设的问题与建议 14……关于民族地区数学双语教学问题的研究与思考 15……关于少数民族双语教学的思考 16……我国少数民族学前双语教育模式与路径

17……20世纪80年代以来云南少数民族教育优惠政策简述

18……少数民族地区双语法律人才培养机制构建——基于少数民族地区法学教育、司法考试、职后培训的实践

19……少数民族地区双语教学新途径——藏区双语多媒体字源识字汉字教学研究

20……早期部分浸入式双语教育的探索——加拿大早期完全浸入式双语教育对我国少数民族地区学前双语教育的启示

21……青海民族地区藏汉双语教学模式研究——以贵德县民族中学藏汉双语教学为例 22……从“三语习得”视阈探讨我国少数民族地区的外语教育 23……少数民族地区幼儿园双语教学研究综述 24……民族地区双语教师教学能力研究综述 25……少数民族地区运动员体教结合研究

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26……西藏社会发展与双语教育

27……少数民族地区高等教育的强力助推器——历史视野中的广播电视大学(七)28……新疆少数民族“双语”教育体制和多种“双语”教学模式的构建 29……少数民族地区高等医学院校系统解剖学阶段式双语教学初探 30……多民族语言态度分析——以新疆少数民族地区为视角 31……双语环境下的民族语危机及对双语教学的一点思考 32……农村教育信息化发展中的关键问题

33……多语言环境下少数民族儿童及其家庭语言选择行为的分析 34……构建民族地区双语和谐社会的思考 35……三语习得中的跨语言影响分析 36……云南少数民族地区双语教育探析 37……实施双语教学中若干认识和实践问题 38……乡土教材:探索多元文化整合教育 39……西班牙少数民族地区的双语教育

40……少数民族地区中小学双语教育师资问题及对策 41……少数民族双语教师跨文化适应问题研究

42……教育基础薄弱地区双语教学的调查研究——以广西百色市双语教学为例 43……具有地方民族特色的大学物理教学研究 44……甘肃省民族地区基础教育发展的财政对策研究

45……略论少数民族地区实施双语教育的重要性--兼谈新疆艺术学院双语教学点滴 46……利用Java语言发展少数民族地区双语多媒体教学 47……质疑双语教育

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48……双语双文教学促进小学生智力、非智力因素发展的研究 49……双语双文教学促进小学生数学能力发展的研究 50……中国少数民族双语教学研讨会在兰州召开

51……国外师资培养制度对我国少数民族地区师资培养的启示 52……民族地区教育的力度要加大再加大

53……贵州少数民族地区女童双语教学科学化的理论与实践研究

54……“庆祝中国少数民族双语教学研究会成立二十周年暨八届学术研讨会”在京召开 55……我国少数民族教育50年 56……试论双语教育的概念及分类

57……一个值得探讨的问题——对我国民族教育体系中“双语教育”与“双语教学”的基本认识 58……论“双语学”

59……甘肃民族基础教育发展中的制约因素分析 60……中华民族教育“双重论”约论

61……我国南方少数民族双语教育研究的现状及任务 62……经济转轨后对民族语文工作的思考 63……西南少数民族扫盲现状、原因及对策研究 64……发展乌兰察布盟民族幼儿教育亟待解决的几个问题 65……浅谈贵州少数民族地区双语教育 66……“双语教学”管见 67……双语教育研究二题

68……当前民族语文工作的新矛盾新问题 69……对新疆人力资源开发的几点思考

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70……中国少数民族妇女基础教育的重点问题──女童失学与辍学 71……蒙古族双语与单语儿童C─WYCSI测试结果的比较研究 72……南方式双语教学中的母语角色分析 73……谈谈汉字教学

74……试谈民族中小学双语教学的几个问题

75……电化教育在民族聚居区普及义务教育中的特殊作用 76……贵州省开办彝语文双语教学师资中专班

77……汉、藏、东乡族儿童汉语句型理解水平的跨文化比较研究 78……论民族教育的概念和民族教育的特点

79……从延边、内蒙重视民族教育看贵州民族教育体制的改革 80……《贵州民族研究》总25—28期目录索引 81……教育思想的转变是民族教育体制改革的关键 82……论双语与双语教学

83……再论贵州少数民族地区普及教育问题

84……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

85……多维文化视角下的蒙古族聚居区贫困问题原因探析 91……教育思想的转变是民族教育体制改革的关键 92……论双语与双语教学

93……再论贵州少数民族地区普及教育问题

94……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

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95……多维文化视角下的蒙古族聚居区贫困问题原因探析

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第五篇：大丰论文网代理发表职称论文发表-高中生物教学策略论文选题题目

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关键词：关于素质教育的论文，建筑专业导论论文，幼儿园教师教学论文

1……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 2……高中生物学教学中单元教学目标的设计策略 3……高中生物学教材资源化策略的实践研究 4……例析加拿大高中生物学微实验设计的策略 5……高中生物学非选择题的改造命制策略 6……高中生物学简答题常见错误例析及应对策略 7……打造高中生物高效课堂的策略 8……生物课堂教学存在的问题及改革策略

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9……“5E”培训策略在中学理科教师实验教学能力培训中的运用——以“高中生物教师实验教学能力”培训为例

10……高中生物学教学中情境参与的应用及启示 11……例谈认知心理在高中生物学记忆中的应用 12……浅析初中生物教学方法策略 13……对高中生物教学的探索

14……浅析微课在高中生物教学中的应用 15……如何提高高中生物课堂教学的兴趣性 16……高中生物教学中“先学后教”模式应用 17……高中生物教学中如何引导学生创新

18……小议如何在高中生物教学中培养学生的提问能力 19……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 20……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径 21……浅谈如何创建高中生物高效课堂 22……提升高中物理教学效率的策略解析 23……探究高中化学实验教学策略研究 24……高中体育教学的现状及对策 25……论高中数学教学问题及策略 26……探讨高中化学探究性教学策略 27……浅谈高中历史课堂有效性教学策略 28……高中数学课堂有效教学策略探究

29……浅谈高中政治教学中发挥学生主体性的教学策略

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30……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 31……高中语文作文教学困境及策略 32……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨 33……当前高中英语写作教学存在的问题及提高策略 34……高中历史教学现状分析及改进策略初探 35……构建高中信息技术良性课堂的策略

36……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 37……高中物理教育中激励策略研究 38……高中数学教学中实施德育教学 39……高中物理教学策略分析

40……谈对高中语文情感教学的粗浅认识 41……新课标下的高中英语教学的策略研究 42……高中语文教学激发学生学习兴趣的策略 43……初中物理实验教学存在的问题与对策分析

44……谈初中生物教学中的美育教育——初中生物美育教育研究 45……多种教学策略提高学生的音乐素养 46……中学语文语感教学策略探讨 47……浅谈如何指导学生做好课堂笔记

48……信息技术与生物实验课堂教学整合——培养学生创新精神和动手能力 49……谈小学阅读教学的有效策略 50……浅谈历史教学反思的策略与作用 51……幼儿园绘本阅读教学的有效组织策略研究

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52……小学数学教学信息化课堂构建策略 53……论小学生汉语课堂阅读教学策略 54……探讨小学语文教学现代化实施的有效策略 55……关于初中英语词汇教学有效策略研究 56……中职体育教学质量的提升策略解析 57……初中语文作文教学现状与提高策略探究

58……剪美育心——幼儿园大班情境化剪纸教学策略的实践研究 59……试论愉快教学策略在初中地理教学中的应用 60……思想品德教学中存在的问题及改进策略 61……试论初中英语教学问题及应对策略 62……对高中英语课堂教学的一些思考 63……打造小学教育情境化教学课堂的策略 64……小议高中英语课堂教学的提问技巧 65……应用教学语言构建趣味语文课堂的策略分享 66……写作策略知识在小学语文教学中应用探讨 67……英语教学中的“文化误读”及应对策略

68……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析 69……试论如何提高高中美术课的教学质量

70……激发学习兴趣 提高英语课教学质量——高中英语教学实践与思考 71……小学科学课堂教学的现状及改革策略

72……浅析小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究 73……谈语文教学中培养学生思维能力的策略

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74……浅析高中化学教学的高效课堂构建

75……搞好初中语文高效课堂的教学目标及实施策略探究 76……邯郸市农村小学体育教学的现状及策略探微

77……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 78……小学体育教学合作学习的策略

79……初中数学应用题教学存在的问题及提高策略 80……浅议在手工制作课程中教学的实施策略 81……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 82……小学语文阅读教学的策略解析 83……初中生物高效课堂的尝试

84……如何提高小学语文教学效率的策略探析 85……关于提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 86……中职三二分段总复习策略研究 87……论小学英语词汇教学的有效性 88……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 89……图式理论在民族预科英语精读教学中的运用 90……浅析如何进行小学数学概念教学 91……数学思想方法是小学数学教学中的灵魂 92……如何打造初中化学教学中的高效课堂 93……小学语文高效课堂的建构策略

94……长期不同施肥模式对砂姜黑土可培养微生物数量和酶活性的影响 95……浅议生活化物理课堂的构建策略

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96……浅谈低层次班级学生英语能力的提升 97……浅析小学数学教学生活化探讨 98……激活“互动”,提升口语交际教学实效性 99……浅析初中数学生活化问题设计 100……微囊藻对锑(V)生物吸附作用研究

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