初中毕业年级升学思品适应性考试质量分析会发言材料

第一篇：初中毕业年级升学思品适应性考试质量分析会发言材料

尽心尽责求质量

全心全意创新高

尊敬的各位领导，亲爱的一线战友们：

大家上午好！首先祝贺ⅩⅩ自成立以来，中考成绩年年名列随州榜首！感谢ⅩⅩ教育局、教研室领导的正确领导，感谢各位老师的通力合作和艰苦努力。

弹指间，2016年中考的复习备考又悄然而至。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我县中考确保全市A等创新高的目标，今天，我们ⅩⅩ初三思品教师精英齐聚在小林这个优美繁荣而充满灵气的古镇，隆重召开ⅩⅩ2016年初中毕业年级升学思品适应性考试质量分析会

首先我对小林镇青年俊才周老师的一堂课作一下个人点评，给大家复习备考提供参考。这堂课课题是《热点专题—五大理念之绿色》，是复习课，也是一堂研讨课，从整体上看，这堂课是有魂、有神、有序、有色、有效。

从教学目的来看，这堂课通过对“绿色”理念的介绍和领悟、分析和探讨，提高了学生的环保意识，帮助学生树立了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，从而将具体务实的情感、态度、价值观目标置于三维教学目标之首。此谓“有魂”。

从课堂氛围来看，整个课堂教学充满活力，教学气氛民主和谐。教师始终保持良好的精神风貌；全体学生都能积极、热情地参与教学活动，情绪饱满、思维活跃、发言踊跃，此谓“有神”。

从教学过程来看，这堂课板块教学设计比较合理，包括熟悉背景材料、根据学案自主学习、合作探究、链接中考、课堂小结，板块之间的过渡紧凑自然，思路清晰，结构合理；设计的活动适量；设计的问题思维含量高，利于启迪、开拓学生的思维。整个教学过程优化顺畅，“有序”。

从教学方法上看，这堂课采用了自主、合作、探究的学习方法，引进了小组合作竞争的高效机制，充分体现了新教育理念。能熟练的使用多媒体为教学服务，显示了一个年轻教师的优势。整堂课，执教老师虽略显稚气，但是总体上还是比较沉稳，显示出一个新时代教师的独特风采。从这些意义上来说，这堂课“有色”。

从教学目标来看，效率高、效果好，即三维目标达成有效。学生对五种理念之绿色理解比较透彻，通过复习检验，掌握了与绿色相关的课本知识，比如人口、环境‘资源基本形势、保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略，以及

生态文明理念等；通过四题的自学、两个材料分析题的探究，学生的分析问题、归纳问题和解决问题的能力得到大大提高，这对应对中考和以后终身学习极为有；通过老师的引导和学生的感悟，学生的环保知识和环保意识大大增强，有利于培养学生保护环境、建设美丽中国的使命感。总之，学生学有收获，此谓“有效”。

生活中的课堂，没有十全十美的课，但有十分努力的课。教师要努力盘活课堂40分钟，让掌声响起来，笑声洒出来，惊叹声发出来，让高潮不断，波澜起伏，努力创建一个富有灵气的音乐课堂，就必须正视自己课堂上存在的问题并改正。

对于周老师的这堂课，我提出以下6点供商榷：

1、整个课堂，教师略显紧张，放不开，表现不是很自然，2、课堂设计过于单调，学生的学习似乎一直很沉闷，没有考虑问题的焦虑和紧张，没有释怀的灿烂笑容，没有大的亮点，3、评价机制不到位，有时一个眼神，一个笑脸就是对学生最大的肯定和鼓励，尤其是分小组合作完成任务后，没有客观的评价。

4、课件中设计问题的答案，有的超越了课本，有的过去求全，使得学生难以掌握，也不符合中考的要求。中考一般要求题在书外，答案在书中，比如科学发展观、三个代表、净化空气等说法就不强求学生掌握。开放性试题，要求学生发散思维，我们可以展开讨论，并将思路关键词写在黑板上供学生参考，在课件展示时应该按照中考要求言简意赅、条理清晰，并在括号里注明从其它方面作答，言之有理也可以得分。

5、关于绿色专题的知识体系构建应该是不可缺少的一环，因为这是热点专题复习的源头和目的。在最后小结中，可以发动学生自主完成知识体系的构建，让学生对热点专题的知识有一个整体的、系统的认识。

6、最后的巩固练习题型设计不科学。按照中考模式，思品试题包括单选题、情景题、探究题。可是这堂课最后只是单一的选择题而且过多，导致最后时间很紧。

结合这堂课和目前思想品德学科复习备考面临的问题，我提出“三抓”“四要”的建议：

一、落实三抓：

1、抓班级班风、学风建设，保证复习备考高效。

有的学校成绩上不去，跟学风、校风、班风不正有直接关系。有的老师只教书不管理，也是成绩下降的原因。因此我们要抓班风、学风建设，培养学生良好的学习习惯。对学生学习、纪律、安全全面负责，努力做到“三个延伸”：由教室向寝室延伸，由课堂向课后延伸，由校内向家庭延伸。

具体落实六个方面的工作。一是稳定学生的思想，确保学生有稳定、良好的复习迎考心态；二是做好优秀学生的培养；三是进行学法指导；四是形成班级良性的竞争与激励机制；五是心理辅导，让学生有健康的心理，保持平衡心态；六是抓家校配合，做到家校齐抓共管。

2、抓教学六认真，保证复习备考高效。

做到：备课团队化、上课高效化、作业层次化、辅导个别化、检测统一化、反思常态化。

一是认真备课。依据备考计划，依据《课程标准》及随州市中考指南，灵活选择教学方法，精心组织教学内容，精心设计教案，备课做到“四有五备”：脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中有教法。备标准，备教材、备学生、备教法、备学法。

二是认真上课。研究学生的学情，注重教法与学法。分析学生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下工夫，每节课下来及时分析，做到节节有反思，节节有提高。做到复习环节清晰、教学态度和蔼、课堂气氛热烈、时间分配合理、目标达成度高。

三是认真设计、组织课堂训练和批改作业。注重分层，学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。牢记：宁愿教师多费事，少让学生做废题。

四是认真辅导。要有的放矢，因材施教。既满足优等生的特殊需要，又要使学困生的成绩不断提高。课外辅导要及时、经常、有计划，不要等问题成堆再去解决，要确定对象，明确内容、方式、时间等。反对不讲效果的加课。要让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。

五是认真测试。精心命题，客观阅卷，认真讲评，详实分析。试题评讲，要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜：少数人错的，点到为止；多数人错的，仔细剖析；典型错误，重点分析；重点题目，变式训练。讲评试题前，教师要解析命题意图，问题的设置，问题的陷阱，分析思考试题与知识切入的整合点，特别是情景信息题要分析如何从背景材料获取有用的信息，如何解题等。

六是认真反思。不但要常态反思所得或所失，还要积极参与学校组织的各种听课、评课等活动，博采众长，提高教育教学水平。

3、抓培优帮困，善待每一个学生，让每一个学生都得到发展，这既符合我们的职业良心，也符合随州市中考考核的要求。我们要坚决反对歧视差生，甚至赶走差生的做法。

抓班级前10名，促尖保尖，在A等指标任务上，争取突破，有所斩获。抓参考率，抓学困生，争取低分率、及格率、平均分创新高。

二、做到四要：

1、要争取领导和班主任的重视和支持。一是争取时间。将帅无能，累死三军。一个学校中考的成败在很大程度上取决于领导的决策。备考最后阶段学校应该充分研究学科特点和周边学校的中考经验教训，制定“大科跟进，小科制胜”的方针，科学调整好复习时间，以确保短线学科的有效复习。二是争取舆论导向。很多大科老师、家长看不起小科，以至于学生在复习时不是主动自觉、全身心投入。三是争取领导对小科老师在评模、晋职、提干等政策的倾斜，点燃小科教师的激情。心态决定成败。

2、要重视教学反馈和考试的情况分析，及时查漏补缺。

复习过程中，发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正，反复训练，不过关不放手。要注意分清复习中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要在更正本上更正。

3、要突出学生“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答选择题、情景题、探讨题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、条理清晰、层次分明；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指针对中考题型在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

4、要关注中考动态，及时搜集整理信息。

一是研究中考动向，注重获取资源。研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化，减少复习的盲目性。尤其要细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题，吃透“中考说明”，明确考什么，怎么考，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。

二是积极参加优秀教师的考前复习研究活动，与教研室及先进学校保持联系，保证信息畅通，揣摩中考最新动态，关注命题热点，资源共享。

三是加强中考信息的收集、整理、分析和研究，精选热点和知识点，缩小复习范围，编写出直击中考的“中考宝典”，力求事半功倍的高效。当然，实力是决胜的法宝。

领导们，老师们，学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！我们要有爆米花的精神：给我压力，我就能开得更加灿烂！

希望各位继续发扬ⅩⅩ人的拓荒精神，围绕“尽心尽责求质量，全心全意创新高”的思路，认真做到思想重视，措施有力，精细管理，督查到位，相信大家一定能以必胜的信心、超常的付出、扎实的作风、坚韧的毅力备战中考，2016中考再创佳绩，给ⅩⅩ人民再交一份份满意的答卷！

第二篇：2018初中毕业年级适应性考试语文参考答案

2018年初中毕业年级适应性测试

语文 参考答案

一、积累与运用（共27分）1.D（2分）2．C（2分）

3.（1）宫阙万间都做了土

（2）烟笼寒水月笼沙

（3）苔痕上阶绿 草色入帘青

（4）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池（共8分。每空1分，见错该空不得分）

4.示例：A 楷书 该字体形体方正，书写工整规范，与我国古典诗词讲究形式整齐（对仗工整、结构精致）的特点相一致，且易于辨认，适于宣传用字。

示例：B 草书 该字体笔画连带，流畅飘逸（灵动洒脱/如行云流水/更具有艺术性），与诗词的浪漫情怀相得益彰。

示例：C 篆书（或“小篆”）该字体笔画繁复（采用繁体字书写），古朴雅致，能体现古典诗词的厚重典雅和汉字文化的博大精深。

示例：D 隶书 该字体形体扁平，庄重大气（笔画顺势变化，一波三折），字体美观，适合宣传用字，且与诗词整齐之中不乏变化（讲究格律而不拘泥于格律）的特点相适应。

[共3分。准确判断所选的是什么字体1分；合理阐述选择的理由2分，其中对字体特点的描述1分，与“诗词（朗诵活动）”的关系1分，言之成理即可] 5.（1）①南京矿路学堂毕业后，鲁迅先生选择去日本求学，因为他在矿路学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣，毕业后又觉得所学无用武之地（或：南京矿路学堂毕业后，鲁迅先生选择去日本学医，因为他在为父亲看病的过程中感受到中医误人，想要学习现代医学来救治像他父亲一样的病人）。②在日本仙台学习时，鲁迅先生选择弃医从文，因为他在那里受到日本学生的歧视和侮辱（因为他从匿名信事件和观看日俄战争纪录片时的所见所闻中），体会到弱国子民的屈辱，看到中国百姓的麻木，意识到通过文艺创作来改变国民的精神才是最重要的。（共4分。①②点各2分，其中准确答出鲁迅先生的人生选择1分，原因分析1分，大意对即可）

（2）①鲁达（鲁智深、花和尚、鲁提辖）②保尔·柯察金（保尔）③简·爱（写成“简爱”不扣分）④沙僧（沙和尚、沙悟净）

（共4分。每空1分）6.(1)①都城 ②县城

（共2分。每空1分，写成“都城门”“县城门”不扣分）

（2）喜延明月常入户，自有春风为扫门。

（共2分。若写成“明月喜延常入户，春风自有为扫门”或“自有春风为扫门，喜延明月常入户”，给1分。其余答案不给分）(3)①家庭标志：门的颜色标志着家庭的不同地位（以“豪门”“寒门”称呼不同等级地位的家庭）；中国古代将家风称为“门风”，将家族的资望称作“门望”(把有读书传统的家庭称为“书香门第”，把为家庭争光叫做“光耀门楣”)。（共2分。分号前后每一点1分，大意对即可）

②词语发展：“门”为象形字，本义是进出房屋、具有开关功能的通道；后来用以指称具有开关功能的某些抽象事物，例如“心门”“国门”等。（共2分。本义1分，比喻义1分，大意对即可）

二、现代文阅读（共27分）

（一）阅读下文，完成7—10题。（共15分）

7.①“我”认为小区里不可能有鸡啼声，父亲却坚持说听到了鸡啼声；②寻找鸡啼声的来源无果后，父亲一连几天，坐在阳台上一动不动；③弄清鸡啼声是怎么回事后，父亲又说听到了狗叫声、猫在打架的声音；④经过“我”的劝慰，父亲虽不再说听到什么了，却越来越多地呆在阳台上，有心事的样子（躲避我的眼神/日渐萎靡下去）。⑤“我”以为父亲想家了，问他时他却否认。

（共4分。一点1分，答出任意4点，大意对即可。请注意题干中的两个关键点，一是“令‘我’疑惑”，一是“父亲的表现”；因此，如果答“‘我’说周末带父亲回乡下老家时，他立即去收拾自己的东西了”，或者“‘我’担心父亲的耳朵出了问题，但检查结果并没有问题”，均不给分）

8.【A】这句话使用反问的语气来加强情感，强调闹钟的机械声响根本无法．．和乡下自家养的公鸡的报晓声一样洪亮、清脆（动听），表现了我对父亲感受的理解和认同。（共2分。反问语气1分；分析作用和效果1分，其中“强调……”和“表现……”答出任意一点，大意对即可）

【B】这句话使用了比喻的修辞手法（把父亲比喻成一株因水土不服而“渐．．渐枯萎下去”的植物），//形象地表现了父亲精神上的萎靡（说明父亲不习惯城．．．．．．．．．．．．里的生活），表现了父亲对故土的依恋和思念。（共2分。指出或具体解释修辞．．．．．．．．．．．．．手法1分；分析作用和效果1分，其中“表现……”答出任意一点，大意对即可）

9.示例：① “父亲的鸡啼声”并不是真正的鸡啼声，而是邻居家设置的闹钟声；②“父亲的鸡啼声”是他记忆中鸡叫的声音，是他的思乡之情的一种表现；③“鸡啼声”象征着父亲的精神家园（“鸡啼声”是一种典型的乡村意象，代表着父亲熟悉的乡村生活）；④“鸡啼声”是故乡对父亲的深情召唤，它勾起了父亲对故乡的思念之情。（共3分。每点1分，答出任意三点，大意对即可。）

10.示例：①“我”在条件允许之后，就把父亲接到城里与自己一起住，想让他在“我”这里享享清福，安度晚年。所以，孝，首先是在生活上关心父母，让他们过上幸福安适的生活。②“我”为了弄明白鸡啼声，带着父亲走访住宅周边，还陪他一起睡觉，陪他聊老家的事情。所以，孝，还需要耐心陪伴父母、体贴父母，多与父母沟通交流。③看到父亲的异常举动后，“我”时时关心询问他，理解了父亲的思乡之情后，“我”在百忙之中带父亲回乡下老家看看。所以，孝，更是理解父母的情感需求，帮助他们排忧解难、实现愿望。④“我”经过同事的点拨和自己的观察，理解了父亲的感受，明白父亲就是一棵生长在农村的树，还是农村最适合他。所以，最好的孝不是把自己认为好的生活方式强加给父母，而是让父母在最适合他们的环境中过他们想要的生活。（共4分。每一点2分，其中对“孝”的理解1分，联系“我”的言行心理进行分析1分，大意对即可）

（二）阅读下文，完成11—14题。（共12分）11.①工作不谨慎，不认真，会造成悲惨的结局；影响人的品格，使人不能向上，获得成功。（2分，分号前后各1分，大意对即可）②做事尽善尽美，就能减少悲剧，提升人的品格（使人获得成功/推动社会进步/让生命变得更为完满快乐）。（2分，大意对即可）

12.足以，加强语气（表示强调），表现了苟且贪懒妨碍人向上发展的严重程度，//突出了其危害之大。（或者：足以，表现苟且贪懒完全能妨碍人向上发展，//突出了其危害的严重性。）（共2分。“//”前后各1分，大意对即可）

13.文章第①段用生活现象引出论点：做事要尽善尽美。然后（②-⑤段）从正反两方面论述做事应追求尽善尽美的原因（分析苟且贪懒的危害和尽善尽美的好处）。再（⑥-⑦段）分析如何才能做到尽善尽美（再论述只有在工作中做好每件小事，具有“彻底”的精神，才能做到尽善尽美）。最后一段总结全文，再次强调论点。（共4分。每个句号1分，大意对即可）

14.示例1：曹雪芹在穷愁潦倒之中埋头创作，“披阅十载，增删五次”，才写出了巨著《红楼梦》。

示例2：闻一多先生锲而不舍地钻研中国古代典籍，兀兀穷年、沥尽心血，经历数年才写出了《唐诗杂论》。[共2分。所选事例必须是“成大事者”的事迹，且能体现其“彻底”（追求尽善尽美）的精神1分；事例表述清楚，重点突出，1分]

三、古诗文阅读（共16分）

（一）阅读下面两个语段，完成15—18题。（共12分）15.D（2分）

16.（1）喝醉了能同大家一起欢乐（与民同乐）、酒醒后能用文章记述这乐事的人，就是太守。（共2分。“述以文”1分，大意1分。）

（2）这就是子瞻在这里感到快乐的原因。（共2分。“之所以” 1分，大意1分）

17.①前文中一直以“太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬．．．．．．．念，体现了构思的巧妙；②前文以“太守”自称，突出一郡长官的身份，有助于．．．．表现与民同乐的主题；③结尾用设问的手法（故设一问），在自问自答之中流露．．．．．．出自豪、自得之意。（共3分。构思、主题、情感三个角度各1分，分析合理即可）．．．．18.同：都有虽遭贬谪，却能随遇而安（安然自适）之乐；都有寄情山水之乐。（2分，每点1分，大意对即可）

异：太守之乐是与民同乐；子瞻之乐是自得其乐（乐观豁达，以“适意”为乐）。（2分，每点1分，大意对即可）

（二）阅读下面一首诗，完成19-20题（4分）

19.首联上下句分别从空间和时间的角度表现贬谪之地的荒凉偏远和自己被贬时间之长，为后面的抒情作铺垫（流露出愤懑不平之情）。（共2分，每点1分，大意对即可）

20.暂，暂且、姑且，姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振奋精神，表达了对朋友情义的感谢；一个“暂”字表明，诗人的旷达是惆怅中的旷达，旷达之中也有隐隐的感伤（悲凉、无奈、对未来的隐忧）。（共2分。分号前后各1分，大意对即可）

四、作文（50分）

21.任选一题作文。（50分）（1）参照中招作文评分标准打分。（2）材料作文参考立意：

①尝试错误，是寻找正确答案的一种途径，也是学习的一种重要方式（整合材料①②）；

②错误虽然难免，但如果执迷不悟，甚至明知故犯，就会离正确越来越远（整合材料②④或②③）；

③错误并不能天然地成为正确的先导，从错误走向正确的道路需要我们去思考摸索（整合材料①③）；

④事非经过不知难，对孩子，对年轻人，要敢于放手让他们去经历、去尝试，不要怕他们犯错误，因为错误常常是正确的先导（整合材料①②）；

⑤错误有其价值，但只有认识其价值，并不断改正错误，才能真正发挥其价值（整合材料①④）；

⑥错误虽然难免，但能避免的还是应该尽最大的努力去避免，以减少不必要的损失；更不能把“错误常常是正确的先导”当做犯错误的借口，或借此淡化危害、逃避责任（整合材料①④）。

第三篇：初一年级考试质量分析会发言稿

初一年级考试质量分析会发言稿

各位老师：

大家下午好！

今天我们开这个会，就是分析本学期期中教学质量检测情况并对本学期初一年级的教学工作提出一些建议。

一、期中教学质量检测成绩分析

首先大家看一下本次考试的成绩，我们在进行班与班的成绩比较的同时，更重要的是看一看我校初一教学成绩与其他学校的对比情况。

（以考试成绩表进行分析）

二、教学工作的努力方向

众所周知，六年级第二学期是初一教学的一个最重要的教学阶段。经过一个学期的学习和生活，初一学生们的生理、心理、思想、学习方式方法等方面都有了不小的变化。如学生们的自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强，独立思考能力也不断提升。渴求上进的思想特点明显。社会性意识逐步增强，渴望参加各种活动，但缺乏自我约束和控制能力。大部分学生经过半个学期的学习，已经适应了中学的学习

特点，顺利完成了由小学向中学的过度；但是，还有一部分学生，由于种种原因，成绩不太理想，还没有完成这个过度，因此，老师在日常的教学中和课余时间就应该帮助人这部分学生，培养他们正确的学习习惯和科学的中学学习方法，让他们逐步养成良好的学习习惯、生活习惯、遵规守纪的习惯。避免发生学习成绩两极分化的现象，争取不让一名学生掉队。我们可以想一下，半年后，到了初二年级，又增

加了新的科目，这部分学生学习就会更加吃累了。

三、本学期教育、教学工作建议

针对期末考试成绩和本学期初一教学的努力方向，结合初一学生特点，希望各位老师做好以下几项工作：

（一）狠抓班级管理：

要想实现本学期的教学目标，任何一个班级都不能拖后腿，不允许出现乱班。除了班主任，全体任课教师也是班级管理的主要力量，不要因为咱们不是班主任，就不对学生进行教育。任课教师要团结在班主任周围，齐抓共管，分工协作。当然全体班主任也要动员一切力量，采取一切必要措施，充分调动教师和家长的积极性，怀着强烈的责任感，深入细致地做好工作。当然我们初一年级的绝大部分班主任总是早来晚走，工作兢兢业业，工作十分认真。

抓班级管理我们可以从以下几个方面做起：

首先老师们要做好学生的思想工作，尤其是学习上后进的学生思想工作，使班级和课堂稳定，比如老师们可以采取正面提要求、个别谈话、集中精力攻难点（对屡教屡犯的学生）的办法加以解决。老师们要有钉子精神，要有“软磨硬泡”的耐心，对这学习后进、有不良习惯的学生，不能希望三两次谈话就能解决问题，要一个一个地解决。

其次，班主任要充分调动班干部工作的积极性。建立班级日志，记录每天班内纪律、学习等方面的问题，当天出现的问题班主任要当天解决。

第三，班主任和任课教师要抓实学生们的纪律，尤其是课堂纪律和自习课纪律，为学生学习创造好的环境。老师们，我们可以思考一下，为什么一些课学生不认真听？是学生的问题，还是老师的问题？为什么有的教师上课学生特别遵守纪律呢？这都是我们应该思考的问题。

第四，我们一定要坚决消灭“管教不管学的现象”。要立足课堂教学，向管理要 效益，向课堂45分钟要质量，坚决消灭课堂教学的管理漏洞。要经常深入到学生中间了解班情、学情。形成人人参与管理、人人大胆管理的好风气。

（二）抓好教学环节的落实：

教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。注重教学过程，就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施，克服教学过程的无序性、盲目性。要精心设计好每一节课，课堂问题要符合初一学生特点，问得太深学生不能回答，问得太浅，学生觉得没有意思。因此要求问题设计类型要多，方法要活，能使学生思路开阔、灵活，加强发散性思维的训练，使学生能力得到全面提高。为此，提以下几点要求：

1、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各科的教学工作。各备课组要认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，根据学生实际情况制定本学科教学方案。优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。

2、备课要求上，各位教师必须进行集体备课活动，做到定点定时定内容，重点抓如何去“备学生”，如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”，做到内容与形式的有机统一。

3、上课要求，各位教师必须上好每一节课，严格遵循教学规律，认真处理好教学中的“导”与“学”关系，不断提高教学效益，向45分钟要质量。

4、老师们要认真批改作业，不要简单地画一个对和错，批给时要写一些激励式的语言，把作业批改作为与学生谈心交流的一种形式，有的教师已经从中获益，没有试过的老师可以试一试。

5、教学中注重训练学生的审题能力，解题能力和答题规范能力。审题要善于

审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。这是成绩提高的关键点。

6、教学中注意分层教学。教学中在重视基础知识的同时，还要注重讲清教材的结构；培养学生独立思考的能力；当然，随着时间的推移，学生的差异也是越来越明显，尤其是数学和英语，因此要求老师们通过分层教学，让每一名学生课有所学，练有所得，思有所悟。同时教师在分层教学的同时，要发挥学习小组的作用，互帮互学，我们的目标就是不让一名学生掉队，成绩必须整体提升。

7、做好辅导，任课教师要勤找成绩差的学生进行辅导，及时发现学生们在知识点掌握上存在的问题，个性问题个别辅导，共性问题占用公开讲。当天的问题当天解决。

8、用好资料。对于资料的使用，老师要提前做，删除废、错题。练习要扎实，有讲有练，有练必查，有查必讲，有错必改，力争做到讲过的都会，会的不失分。

老师们，教学质量是学校的生命线。六年级工作是学校的中心工作之一。做好我们年级的教学工作是学校的重托，是学生的心愿，家庭的期待。在今后的工作中我们要发扬奉献精神，同心同德，奋力拼搏，为以后的学习奠定扎实的基础。

第四篇：2014年谷城中考适应性考试思品学科适应性考试题

谷城县2014年初中毕业、升学适应性考试

思想品德试题

一、单项选择题（下列每小题均有四个选项，其中只有一个选择项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小题1分，共10分）

1．2013年11月9日至12日，中国共产党十八届三中全会审议通过了《中共中央关于_______若干重大问题的决定》。（C）

A．历史遗留B．政治体制改革C．全面深化改革D．经济体制改革

2．2014年1月10日上午，习近平主席向获得2013国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所，中国科学院院士、中国人民解放军总装备部颁发奖励证书。（A）

A．张存浩程开甲B ．郑哲敏王小谟C ． 谢家麟吴良镛D ．师昌绪王振义

3．“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们（C）

A．要认识自我优点B．要认识自我缺点

C．要全面的认识自我D．不能正确认识自我4．只因滴水的坚持，磐石能被穿透；只要不停地磨洗，铁杵也能成针；只因锲而不舍，金石最终可镂„„这启示我们，要成就一番事业，必须（A）

A．有坚强的意志B．有高雅的情趣C．有明确的目标D．有良好的机遇

5．随着社会不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对外来文化，我们应持的态度是（C）

A．全面吸收、照抄照搬B．全盘否定、拒之门外

C．取其精华、弃其糟粕D．不闻不理、顺其自然

6．我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有（B）A公开性、真实性、间接性B．虚拟性、间接性、隐蔽性

C公开性、虚拟性、间接性D．虚拟性、直接性、隐蔽性

7．2012年以来，国家重点查处生产“毒胶囊”的违法企业。“毒胶囊”的相关药品，损害病人健康，有致癌作用。生产“毒胶囊”的违法企业侵犯了（D）

A．消费者的人身自由权B．公民的经济权利和政治权利

C．消费者的财产所有权D．消费者的安全权和知情权

8．正义要求每个人必须遵守制度和规则，公平需要正义的制度作支撑。因此，遵守规则和程序就是在（A）

A．维护公平和正义B．促进改革和发展

C．维护公平和团结D．维护正义和稳定

9发展先进文化的重要内容和中心环节是（D）

A．发展教育事业B．发展科学技术

C．加强精神文明建设D．加强社会主义思想道德建设

10．我国当代青年应自觉承担起的历史使命是（B）

A．关注世界共同的问题B．实现中华民族伟大复兴

C．抓住机遇，迎接挑战D．自觉投身于经济建设

二、非选择题（第26题6分，第27题7分，第28题6分，第29题7分，第30题7分，第31题7分，共40分）

26．【孝敬父母，理解沟通】（6分）

古云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”今天，湖北黄陂一对80后兄弟，为救重度烧伤的父亲，不顾生命危险，争相割皮救父，被誉为“中国好兄弟”。——2013年6月18日，54岁的刘盛均在襄阳一家汽配厂锻造钢球时出现意外，高达1600℃的铁水蒸汽朝着他喷涌而出，他全身烧伤面积达96%，生命垂危……医生建议，若能从直系亲属身上取皮移植，是摆脱生命危险的最佳选择。刘盛均有两个儿子，哥哥刘培、弟弟刘洋，兄弟俩平时关系极好，两人都知道大面积取皮有风险，却为此争执不下，都希望用自己的皮肤挽救父亲。刘培趁弟弟上班时，偷偷签下手术单。刘洋知道后失声痛哭、懊悔不已……

（1）刘培、刘洋兄弟无疑是一对孝子。我们中学生应该怎样孝敬自己的父母和长辈呢？（2分）

（2）在现实生活中，有些人对父母不孝敬，常常粗暴地对待父母。为了让他们改变对父母的态度，你想对他们说些什么？（2分）

（3）当家长和子女产生矛盾时，子女应该怎样做？（2分）

27．【行使权利，履行义务】（7分）

我们中学生是国家的小主人，享有广泛的权利，承担多种的义务。正确行使权利，认真履行义务，是当家作主的体现。

近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“速成鸡”、“皮革奶”等恶性食品安全事件。此起彼伏的食品安全事件，促使中国政府不断加大整治力度。为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”，中国正在打一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”。维护食品安全，人人有责。你有权利对食品安全进行监督，发现问题食品，你有权利举报检举。

（1）我们中学生享有哪些权利？（1分）

（2）我们中学生必须履行哪些义务？如何忠实履行这些义务？（2分）

（3）请你谈谈我国为什么要开展一场“史上最严厉”的“餐桌保卫战”？（2分）

（4）公民在行使监督权、检举权时，应该注意哪些问题？（2分）

28．【传递社会正能量，践行核心价值观】（6分）

材料一：骑车上学不慎刮蹭路边豪车，扬州大学附中的90后学生徐砺寒选择等待车主并留下致歉纸条。小小纸条蕴藏的诚信力量，激发人们的向善之举。

材料二：2013年11月8日，“众里寻你”——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出，全国约1.7亿观众收看。生动讲述了吴林香、王芹秀、高雨欣等10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹，通过塑造孝心少年的最美形象，将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终，充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。

材料三：共青团中央发出通知，要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。

（1）“诚信中学生”徐砺寒做错了事勇于承担责任，这体现了社会主义核心价值观哪一层面的哪些基本要求？一个人为什么要讲诚信？（2分）

（2）“孝心少年”自觉承担对父母、对家人的责任，这对他们个人成长有什么意义？（1分）

（3）你参加过哪些传递正能量的公民道德实践活动?你感觉有哪些收获、体会？（3分）

29．【建设美丽中国实现永续发展】（7分）

材料一：2013年1月中上旬，我国北方和中东部地区凝结的雾霾久久挥之不去，近半数城市的空气严重污染……延绵不散的雾霾遮蔽了视线，却让我们格外真切地认识到党的十八大提出加强生态文明建设、建设美丽中国的必要性和紧迫性。

材料二：据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。习近平同志为此作出批示：“浪费之风务必狠刹！”民间随之发起“光盘行动”，号召大家珍惜粮食，杜绝身边的浪费。

（1）“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国！美丽中国什么样？请简要畅想你心中的美丽中国！（1分）

（2）党的十八大倡导对资源的循环利用。生活中，你可以对哪些资源进行循环利用？请至少列举4例。（2分）

（3）襄阳市委在提出建设“四个襄阳”时，把“绿色襄阳”建设作为“四个襄阳”建设的灵魂。对此你是如何理解认识的？（2分）

（4）根据教育部“抓好勤俭节约教育”的通知精神，某校拟在全校学生中开展勤俭节约活动，提出如下倡议，请你补全“行动上”的倡议内容：（2分）

思想上：树立资源危机意识和节约意识。

行动上：①：___；②：___；

③：___；④：___；

30．【全面深化改革，建设美好未来】（7分）

党的十八届三中全会指出，改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。党的十一届三中全会召开35年来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，不断扩大开放，决心之大、变革之深、影响之广前所未有，成就举世瞩目。

党的十八届三中全会是我们党在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示和重要体现，是全面深化改革的又一次总部署、总动员，对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。

（1）党的十八届三中全会确立的全面深化改革的核心问题是什么？（1分）

（2）党的十八届三中全会把经济体制改革作为全面深化改革的重点。请你谈谈这样做的理由是什么？（2分）

（3）十八届三中全会提出，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。这说明我国的基本经济制度是什么？我国公有制和非公有制经济是什么关系？（2分）

（4）经济财富的创造和积累是促使个人管理科学幸福和祖国繁荣强大的基础。运用在思品课上所学知识，谈谈你将来打算怎样创造和运用自己的经济财富？（2分）

31．【喜迎新中国成立65周年，共筑中华复兴“中国梦”】（7分）

材料一：新中国成立以来、特别是改革开放以来，我们的一个个梦想都成为了现实。今天的中国，民族复兴的梦想仍在继续，在个人梦想和国家梦想的互动交融中，世界东方升腾起激荡人心的中国梦，奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。

材料二：习近平同志在国际舞台多个场合讲，世界上每个民族都有自己的梦想，也都有自主选择实现自己梦想走什么道路、怎样走的权利。我们要实现中国梦，就必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。

（1）改革开放35年来，我们伟大祖国圆了哪些梦？这些梦得以实现的根本原因是什么？（3分）

（2）你对我国选择并坚持中国特色社会主义道路是怎样认识的？（2分）

（3）中国梦是在每个公民精彩个人梦的实现中实现的。而我们青少年要实现自己的个人梦，就必须努力培养自己的创新精神和创新能力。我们青少年应如何培养自己的创新精神和创新能力呢？（至少答够4条。2分）

第五篇：2013年保康县中考适应性考试思品试题及参考答案

2013年保康县中考适应性考试思想品德试题

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答

题卡上涂黑作答。10分）

1、科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的A.理论基础B.指导思想C.思想武器D.核心立场2、2013年1月18日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。获得201

2国家最高科学技术奖的是二位院士

A.谷超豪 王振义B.师昌绪 王忠诚C.袁隆平吴孟超D.郑哲敏 王小谟

3、“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们

A.要认识自我优点B.要认识自我缺点C.要全面的认识自我 D.不能正确认识自我4、只因滴水的坚持，磐石能被穿透；只要不停地磨洗，铁杵也能成针；只因锲而不舍，金

石最终可镂„„这启示我们，要成就一番事业，必须

A．有坚强的意志B．有高雅的情趣C．有明确的目标D．有良好的机遇

5、随着社会不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。面对外

来文化，我们应持的态度是

A.全面吸收、照抄照搬B.全盘否定、拒之门外

C.取其精华、弃其糟粕D.不闻不理、顺其自然

6、我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有

A.公开性、真实性、间接性B.虚拟性、间接性、隐蔽性

C.公开性、虚拟性、间接性D.虚拟性、直接性、隐蔽性7、2012年以来，国家重点查处生产“毒胶囊”的违法企业。“毒胶囊”的相关药品，损害

病人健康，有致癌作用。生产“毒胶囊”的违法企业侵犯了

A.消费者的人身自由权B.公民的经济权利和政治权利

C.消费者的财产所有权D.消费者的安全权和知情权

8、正义要求每个人必须遵守制度和规则，公平需要正义的制度作支撑。因此，遵守规则和

程序就是在A.维护公平和正义B.促进改革和发展C.维护公平和团结D.维护正义和稳定

9、发展先进文化的重要内容和中心环节是

A．发展教育事业B．发展科学技术

C．加强精神文明建设D．加强社会主义思想道德建设

10、我国当代青年应自觉承担起的历史使命是

A.关注世界共同的问题B.实现中华民族伟大复兴

C.抓住机遇，迎接挑战D.自觉投身于经济建设

二、非选择题（共40分）

26、【学会与人交往争做阳光少年】(8分)

老师就像蜡烛,燃烧自己，照亮别人。家是温馨的港湾，是父母为我们撑起的一把伞。

情景一：语文课上，小刚正在认真听讲，周围的几位同学嘀嘀咕咕说个不停，影响他人

学习，老师却点名批评了小刚，他感到很委屈。于是老师对小刚进行了家访。

情景二：张勇是班上的英语课代表，学习成绩优秀，和老师、同学的关系都相处的很好。

可是在家里，他总是觉得父母管得太多，对父母的关心不但不领情，还经常为一些小事和父

母吵嘴……

请回答：（1）你认为小刚应该怎样与老师沟通？（2分）

（2）你认为与父母有效沟通的关键是什么？与父母相处是一门艺术，请把你的一些小窍门告诉张勇。（3分）

（3）在我们的生活中，除了和老师父母的交往，还要和同学、亲友以及其他人交往。与人交往时，我们应该遵守哪些交往的品德和规则？（3分）

27、【了解法律知识 学会自我保护】(6分)

材料一：2012年12月4日是我国现行宪法颁布30周年。宪法规定“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”

材料二：2013年2月27日湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事件，致4名学生死亡，十余人受伤，这一悲剧事件令人震惊和痛心……2013年4月14日晨6时许，湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾，截至15日凌晨1时许，已造成14人遇难、47人受伤……

请回答：（1）宪法规定公民享有许多基本权利，请你列举两项。作为义务教育阶段的学生，最主要的义务是什么？（2分）

（2）“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”你是怎样理解的？（2分）

（3）在校园里，如果遇到踩踏、火灾等意外险情，你会怎样应对呢？（2分）

28、【了解国情国策保护生存环境】（8分）

材料一：2013年1月，我国中东部大部地区多次出现了雾霾天气，大范围的雾霾天气，导致空气质量严重污染，多地PM2.5（PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。主要来自扬尘、机动车尾气、燃煤及挥发性有机物等，它对空气质量和能见度等有重要影响。）指数直逼最大值，能见度低，还引发交通临时管制、航班延误、病患增加等连锁反应，给当地人民的学习、工作、生活造成极大的不便。中央气象台在实时发布大雾预警的同时，也发布了霾蓝色预警信号，这是我国首次发布单独的霾预警。

材料二：雾霾天气引发了广泛关注。央视在“新闻联播”节目中呼吁大家都出一把力以减少雾霾发生。雾霾笼罩之下，没有人可以独善其身。

请回答：（1）上述材料说明了什么问题？（1分）

（2）面对上述问题，我们应坚持怎样的基本国策和发展战略？请说出你的理由。（4分）

（3）为响应央视“大家都出一把力”的号召，你打算怎样做？（2分）

（4）为改善我们的生存环境，请你结合当地实际，给政府提一条建议。（1分）

29、【学习模范人物 传播正能量】（6分）

材料：“感动中国”2012人物颁奖典礼于2013年2月19日晚8点在央视一套综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽丽、陈家顺、陈斌强、周月华、艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被评为人物。他们中有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。请回答：（1）上述人物身上，传递了哪些正能量？（2分）

（2）开展“感动中国”人物评选活动有哪些重要意义?（２分）

（3）每个人的生命都是有价值的，你打算怎样实现和提升自己生命的价值？（2分）

30、【畅谈中国梦想争做国家栋梁】（6分）

材料：总书记在参观国博“复兴之路”大型画展时说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

请回答 ：（1）【畅谈中国梦】近来，网友们都在谈论自己的“中国梦”。你的“中国梦”是什么？（不少于2项）（1分）

（2）【汇聚民族梦】现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？（1分）

（3）【铸造中国梦】“中国梦”是全中国人共同的梦，共同的梦想需要共同铸造。你打算怎样为实现“中国梦”做出自己的努力？（2分）

（4）【强盛中国梦】祖国的繁荣强盛是中国人的期待与梦想。少年强则中国强，请你告诉同学们少年自强应如何做起？（2分）

31、【学习十八大精神共建小康社会】（6分）

材料：2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告。十八大为未来中国描绘出一副科学发展、国强民富的宏伟蓝图。党的十八召开期间，国际社会给予了高度关注。请回答：（1）中国共产党第十八次全国代表大会的主题是什么？（3分）

（2）党的十八召开期间，国际社会给予高度关注，这充分说明了什么？（1分）

（3）为实现全面建成小康社会的奋斗目标，你觉得我国有哪些成功做法值得长期坚持？（2分）