第一篇：语文老师应读书目
一个高中语文老师，要把课堂讲得深刻有底蕴，非得有广博的知识储量，大凡有名的语文老师总是博览群书。不像其他科目老师——可以凭自己的授课技巧或者聪明的脑袋瓜儿教好一班学生，语文老师非得在宽广的知识面的基础上加以拣选，然后将浩瀚大海中最精华的部分最准确地传授给学生。所以，我们的语文老师，在要求学生拓宽知识面的同时，也别忘了加深自己的知识底蕴，唯有你自身的丰实才能感染你的学生去追求与你同等的丰实——言传身教是最好的教育方法。
1.古诗词鉴赏知识、古代文论及其鉴赏能力（应对古诗文的讲读）
《唐诗画谱》（明·黄凤池）《诗词读写丛话》（张中行）
《诗论》（朱光潜）《唐诗综论》（林庚）
《中国诗歌艺术研究》（袁行霈）《名作细读》（孙绍振）
《名作重读》（钱理群）《意与境》（陈铭）
《唐诗阅读笔记》（刘士林）《心灵的和鸣》（杨匡汉）
《怅望千秋》（李元洛）《唐宋词名篇讲演录》（王兆鹏）《原来唐诗可以这样读》（柏桦）
《古老的回声》王富仁
《像唐诗一样生活》冉云飞 《诗意春秋伴入眠——唐诗背后的故事》李小菊 《中国古典诗歌艺术欣赏》（贾文昭
徐召勋）
《阅读与欣赏》系列（中央人民广播电台广播稿选）《名作欣赏》（杂志，山西太原）
2.散文杂文的写作与鉴赏知识（应对散文杂文的讲读）
《孙绍振如是解读作品》孙绍振
《美的结构》孙绍振
《优秀高中语文教师一定要知道的11件事(教师教育阅读计划)》
1、王荣生《语文科课程论基础》
2、王尚文《语文教学对话论》
3、王荣生《语文教学内容重构》
4、方智范《语文教育与文学素养》
5、李海林《语文教学科研十讲——语文教学新思维丛书》
6、王荣生 主编，李海林 编《语文教育研究大系：理论卷（1978-2005）》
7、王荣生 主编，李海林 编《语文教育研究大系：中学教学（1978-2005）》
8、区培民《语文课程与教学论——新课程学科教学论丛书》
9、钱理群、孙绍振 《对话语文》
10、钱理群 《语文教育门外谈>
11、孙绍振《如是解读作品》
12、孙绍振《文学性讲演录》
13、孙绍振《名作细读》
14、孙绍振《审美价值结构与情感逻辑》
15、吴非《前方是什么》
16、李镇西《爱心与教育》
17、李镇西《从批判走向建设》
18、赵志伟《旧文重读：大家谈语文教育》
19、于漪《于漪语文教育论集 》
20、郑逸农《“非指示性”语文教育初探》
21、王富仁《语文教学与文学》
22、吴冰沁《走进高中语文教学现场》
23、张弛《语文教育人文论/语文课程改革理论探索书系》
24、曹明海《语文教学本体论》
25、王培光《语感和语感教学研究》
26、王尚文《语感论》
27、田瑞云、刘永慧《语文教育行为论——语文教育新视野丛书》
28、王荣生、郑桂华《语文教材建设新探——试教交流（第一辑）》
29、潘庆玉 《语文教育发展论——语文教育新视野丛书》 30、张承明《中外语文教育比较研究（修订版）》 课程改革基础 01.《〈基础教育课程改革纲要〉(试行)解读》，钟启泉、崔允郭、张华主编，华东师大出版社，01年版。
02.《新课程的理念与创新》（师范生读本），钟启泉、崔允郭主编，高等教育出版社，2003年版。
03.《静悄悄的革命:创造活动、合作、反思的综合学习课》，(日)佐滕学，长春出版社，2003年版。
04.《素质教育在美国》,黄全愈，广东教育出版社，1999年版。班主任工作基础 01.《给教师的建议》，（苏）苏霍姆林斯基，教育科学出版社，1999年版。02.《育人三部曲》，（苏）苏霍姆林斯基，人民教育出版社，1998年版。03.《孩子是个哲学家》，（意）皮耶罗·费鲁奇，海南出版社，2002年版。04.《爱的教育》，（意）亚米契斯，上海译文出版社，2006年版。05.《中小学班主任工作策略》，张国宏，江苏教育出版社，2006年版。06.《班主任兵法》，万玮，华东师范大学出版，2004年版。语文课程与教学论基础
01.《叶圣陶语文教育论集》(上、下)，中央教育科学研究所，教育科学出版社，1980年版。02.《语文课程标准解读》，巢宗祺、雷实、陆志平主编，湖北教育出版社，2002年版。03.《语文课程与教学论》，王文彦、蔡明主编，高等教育出版社，2006年版。04.《高中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，2004年版。05.《初中语文新课程教学法》，倪文锦主编，高等教育出版社，2003年版。06.《语文教育研究概论》，周庆元著，湖南人民出版社，2006年版。07.《语文教育展望》，倪文锦、欧阳汝颖主编，上海教育出版社，2002年版。语文教学技能基础
01.《语文教学技能训练》，韩雪屏、王松泉、王相文，高等教育出版社，1999年版。02.《语文教师职业技能训练教程》，周庆元、王松泉主编，高等教育出版社，1996年 5月出版。
03.《语文教学技能培育教程》，黄麟生, 林润之主编，广西人民出版社，2006年6月出版。04.《中学语文课堂教学技能训练》，徐林祥、张悦群主编，东北师大出版社，1999年11月出版。
05.《语文板书设计及评释》，彭小明著，中国文联出版社，2001年3月出版。06.《中学语文微格教学教程》，李颖主编，科学出版社，2000年6月出版
07.《初中语文课堂教学研究》, 蔡高才,袁光华编著，湖南师范大学出版社,1999年版。08.《教学技能应用指导》，李冲锋，华东师范大学出版社，2007年版。
09.《教育实习全程解说》(师范院校学生读本)，朱绍禹，山西教育出版社，2005年版。语文教学案例基础
01.《语文课程与教学论案例教程》，李山林主编，湖南师范大学出版社，2006年版。02.《走进课堂——高中语文必修课例分析》王荣生主编，高等教育出版社，2006年版。03.《听李镇西老师讲课》，李镇西著，华东师范大学出版社，2005年版。04.《听袁卫星老师讲课》，袁卫星著，华东师范大学出版社，2005年版。05.《听窦桂梅老师讲课》，窦桂梅著，华东师范大学出版社，2005年版。06.《听韩军老师讲课》，韩军著，华东师范大学出版社，2006年版。07.《听余映潮老师讲课》，余映潮著，华东师范大学出版社，2006年版。08.《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》，郭初阳著，华东师范大学出版社，2006年版。09.《听郑桂华老师讲课》，郑桂华著，华东师范大学出版社，2007年版。10.《听王荣生教授评课》，王荣生著，华东师范大学出版社，2007年版。11.《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂》（语文卷），雷玲主编，华东师大出版社，2007年版。
12.《名师教学机智例谈（语文卷）》，雷玲主编，华东师范大学出版社，2007年版。13.《文心》，叶圣陶、夏丏尊著，生活.读书.新知三联书店，1999年版。
语文课读解学基础
01.《语文课读解学》蒋成瑀著，浙江大学出版社，2000年版。02.《名作重读》，钱理群著，上海教育出版社，2006年版。03.《名作细读》，孙绍振著，上海教育出版社，2006年版。04.《名作导读》，《语文学习》编辑部，上海教育出版社，2006年版。05.《鲁迅作品十五讲》，钱理群著，北京大学出版社，2004年版。
06.《中学语文鲁迅作品赏析》绍兴鲁迅纪念馆、绍兴市鲁迅研究中心编，浙江教育出版社，2006年版。
07.《孙绍振如是解读作品》，孙绍振，福建教育出版社，2007年版。08.《中学语文名篇多元解读》，广东教育出版社，王丽主编，2006年版。09.《新讲台：学者教授讲析新版中学语文名篇》，王丽主编，中央编译出版社，2001年版。语文相关期刊杂志 1.《课程·教材·教法》
;2.《中学语文教与学》（中国人民大学复印报刊资）3.《中学语文教学》;4.《语文学习》
;5.《语文教学通讯》;6.《语文建设》 7.《语文教学与研究》;8.《中学语文》 9.《语文教学之友》;;10.《现代语文》 11．《阅读与鉴赏》;12．《名作欣赏》 13.《写作》;14.《咬文嚼字》;
第二篇：清华大学学生应读书目
清华大学学生应读书目
清华大学学生应读书目（人文部分）张岂之，徐葆耕主编。清华大学教务处、人文社会科学学院编印，1997年9月。
本书参考清华大学校内外专家的意见，提出供清华大学本科生试用的80种书目，其中含中国文化、外国文化、中国文学和外国文学四类，每类20种。论语 墨子／墨子 孙子兵法／孙子 孟子／孟子 老子／老子 庄子／庄子 荀子／荀子 易传·系辞
史记选／司马迁著；王伯祥选编或来新夏选编 论衡／（东汉）王充 不真空论／僧肇
物不迁论／（东晋）僧肇 神灭论／范稹 坛经／惠能 张载集／张载 四书集注／朱熹 传习录／王守仁 明夷待访录／黄宗羲 读通鉴论／王夫之 严复集／严复 仁学／谭嗣同 孙中山选集／孙中山 诗经选／余冠英选注 楚辞选／马茂元选注 魏晋南北朝诗卷／丁夏选注 汉魏六朝诗选／余冠英选注 唐诗三百首／孙洙 宋诗选注／钱钟书选注 宋诗三百首／金性尧选 唐宋词选释／俞平伯
唐宋词选／中国社会科学院文学研究所编选、人民文学出版社出版
古文观止／吴楚材，吴调侯 三国演义／罗贯中 水浒传／施耐庵
青春之歌／杨沫 红岩／罗广斌，杨益言 艾青诗选／艾青 理想国／柏拉图 形而上学／亚里士多德 忏悔录／圣·奥古斯丁 思想录／帕斯卡 新工具／培根
论法的精神／孟德斯鸠 社会契约论／卢梭 伦理学／斯宾诺莎 西方哲学史／罗素 科学史／（英国）丹皮尔
哲学史讲演录·导言／（德国）黑格尔 西方的没落／奥斯瓦尔德·斯宾格勒 悲剧的诞生／弗里德里希·尼采 精神分析引论／西格蒙德·弗洛伊德 文化科学与自然科学／（德国）李凯尔特 人论／（德国）卡西尔
新教伦理与资本主义精神／马克斯·韦伯 中国科学思想史／（英国）李约瑟
资本主义文化矛盾／（美国）丹尼尔·贝尔 从混沌到有序／普里戈金 伊利亚特／（古希腊）荷马 奥德修记／（古希腊）荷马 神曲／（意大利）但丁
堂吉诃德／（西班牙）塞万提斯 哈姆莱特／（英国）莎士比亚 浮士德／（德国）歌德
简·爱／（英国）夏洛蒂·勃朗特 红与黑／（法国）司汤达 悲惨世界／（法国）雨果 高老头／（法国）巴尔扎克
汤姆大伯的小屋／（美国）斯托夫人 安娜·卡列尼娜／（俄国）托尔斯泰 玩偶之家／（挪威）易卜生
红楼梦／曹雪芹 鲁迅选集／鲁迅 女神／郭沫若 子夜／茅盾 家／巴金 骆驼祥子／老舍 围城／钱钟书 曹禺选集／曹禺
母亲／（俄苏）高尔基
卡夫卡短篇小说选／（奥地利）卡夫卡泰戈尔诗选
钢铁是怎样炼成的／（苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基
雪国／（日本）川端康成老人与海／（美国）海明威著；董衡巽译 百年孤独／（哥伦比亚）加西亚·马尔克斯
北大学生应读书目
本书目是1998年为北大百年校庆而作。这个书目是由北京大学校内外50多位著名教授推荐。
理想国／
周易 诗经 老子／老子 论语
孙子兵法／孙子 孟子／孟子 庄子／庄子 史记 坛经／惠能
古文观止／（清）吴楚材、吴调侯 唐诗三百首／孙诛
宋词三百首笺注／唐圭璋笺注 红楼梦／曹雪芹
中国近三百年学术史／梁启超 鲁迅选集／鲁迅
中国哲学简史／冯友兰著；涂又光译 中国法律与中国社会／瞿同祖著
（古希腊）柏拉图著；吴献书译 神曲／（意）但丁著；王维克译 哈姆雷特／
（英）莎士比亚著；曹未风译
思想录／（法）帕斯卡尔著；何兆武译 社会契约论／
（法）卢梭著；何兆武译 纯粹理性批判／
（德）康德著；何兆武译 约翰·克利斯朵夫
（法）罗曼·罗兰著；傅雷译 科学史／（英）丹皮尔著；李衍译 共产党宣言／马克思、恩格斯著 资本论(第一卷)／马克思著
路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结／恩格斯著；张仲实译 毛泽东选集／人民出版社 邓小平文选／人民出版社
大学生文化素质教育百部名著导读 共产党宣言/
卡尔·马克思·弗里德里希·恩格斯 资本论（第一卷）/ 马克思
社会主义人空想到科学的发展/
世说新语/ 刘义庆 文选/ 萧统
古文观止/ 吴楚材、吴调侯 唐诗三百首/ 孙洙 唐宋名家词选/ 龙榆生
恩格斯
家庭、私有制和国家的起源/ 恩格斯
帝国主义论/ 列宁 国家与革命/ 列宁
毛泽东著作选读/ 中共中央文献编辑委员会编 邓小平文选/ 中共中央文献编辑委员会编 论一元论历史观之发展/ 普列治诺夫 论个人在历史上的作用问题/ 普列治诺夫 建国方略/ 孙中山 理想国/ 柏拉图
政治学/（古希腊）亚里士多德 形而上学/（古希腊）亚里士多德
政治学：谁得到什么？何时和如何得到？/ 拉斯韦尔
社会契约论/ 卢梭
纯粹理性批判/（德国）康德小逻辑/ 黑格尔 论法的精神/ 孟德斯鸠 人性论/（英国）体谟 利维坦/（英国）霍布斯
美学/（德）黑格尔著；先朱光潜译 物种起源/ 达尔文 古代社会/ 摩尔根 现代政治分析/ 达尔 政治学说史/ 萨拜因 新工具/ 培根
新教伦理与资本主义精神/ 马克斯·韦伯 正义论/ 罗尔斯 历史研究/ 汤因比 社会学大纲/ 李达 外国史学名著选/ 吴子廑 诗经/ 楚辞/ 周易/
四书章句集注/ 朱熹 道德经/ 老子/ 庄子/ 庄子 荀子/ 荀子 韩非子/ 韩非 孙子兵法/ 孙武 史记/ 司马迁
窦娥冤/ 关治卿 西厢记/ 王实甫 牡丹亭/ 汤显祖 三国演义/ 罗贯中 水浒传/ 施耐庵 西游记/ 吴承恩 长生殿/（清）洪升 桃花扇/（清）孙尚任 聊斋志异/（清）蒲松龄 儒林外史/ 吴敬梓 红楼梦/ 曹雪芹
毛泽东诗词集/ 中共中央研究室编 鲁迅选集/ 鲁迅 女神/ 郭沫若 胡适文存/ 胡适 朱清诗文选集/ 朱自清 闻一多诗文选集/ 闻一多 艾青诗选/ 艾青 子夜/ 茅盾 围城/ 钱钟书 雷雨/ 曹禺 骆驼祥子/ 老舍 家/ 巴金
太阳照在桑干河上/ 丁玲 暴见骤雨/ 周立波 红旗谱/ 梁斌 青春之歌/ 杨沫 红岩/ 罗广斌、杨益言 神曲/（意大利）但丁
堂吉诃德/（西班牙）塞万提斯
红与黑/（法国）斯丹达尔（又译司汤达）高老头/（法国）巴尔扎克
罗密欧与朱丽叶/（英国）莎士比亚 简爱/（英国）夏洛特·勃朗特 牛虻/（爱尔兰）艾·丽·伏尼契 浮士德/（德国）歌德
普希金抒情诗选集/（俄国）普希金 安娜·卡列尼娜/（俄国）托尔斯泰 母亲/（俄苏）高尔基 钢铁是怎样炼成的/
（苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基 马克思传/（德）弗·梅林 老人与海/（美国）海明威
资治通鉴/ 司马光 明夷待访录/ 黄宗羲 文史通义/ 章学诚 四库全书总目/ 纪昀等 颜氏家训/ 颜之推 中国神话传说/ 袁珂
荒野的呼唤/ 杰克·伦敦
罪与罚/（俄国）陀思妥耶夫斯基 卡夫卡小说选/（奥地利）卡夫卡 荒原/（美）托·史·艾略特
百年孤独/（哥伦比亚）加西亚·马尔克斯
中国高等学校中文系本科生专业阅读书目
为配合中文系各专业主干课（文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论）的教学和学习，加强对学生的素质教育，高等学校中文学科教学指导委员会经过认真讨论决定向全国高校中文系本科生推荐部阅读书目。语言问题/赵元任著 语言与文化/罗常培著 汉语语法分析问题/吕叔湘著 修辞学发凡/陈望道著 汉语方言概要/袁家骅等著 马氏文通/马建忠著 汉语音韵/王力著 训诂简论/陆宗达著 中国语言学史/王力著 中国文字学/唐兰著 中国历代语言学论文选注/ 吴文祺、张世禄主编
普通语言学教程/（瑞士）索绪尓著 语言论/高名凯著
西方语言学名著选读/胡明扬主编 应用语言学/刘涌泉、乔毅编者 马克思恩格斯论文学与艺术 陆梅林辑注
在延安文艺座谈会上的讲话 毛泽东著见毛泽东选集
小平论文艺/中共中央宣传部文艺局编 中国历代文论选/郭绍虞主编 文心雕龙选译/刘勰著；周振甫译注 诗学/亚里斯多德著；罗念生译 西方文艺理论史精读文献 章安祺编
世纪西方美学名著选/蒋孔阳主编 西方美学史/朱光潜著
儒林外史/吴敬梓著 红楼梦/曹雪芹著 长生殿/洪升著 桃花扇/孔尚任著 老残游记/刘鹗著
鲁迅小説集：野草/鲁迅著 女神/郭沫若著 郁达夫小説集 新月诗选/陈梦家编 子夜/茅盾著 家/巴金著 沈从文小説选集 骆驼祥子/老舍著 曹禺选集/曹禺著 艾青诗选/艾青著 围城/钱钟书著 赵树理选集
现代派诗选/蓝棣之编选 创业史（第一部）/柳青著 茶馆/老舍著收<茶馆><龙须沟> 王蒙代表作黄河/张学正编 白鹿原/陈忠实著 余光中精品文集 台湾小説选/
台湾小説选编辑委员会选编 中国当代文学作品选/王庆生主编 希腊的神话和传説
文学理论（美）
韦勒克沃伦著；刘象愚等译 比较文学与文学理论（美）韦斯坦因著刘象愚译 诗经选/余冠英选注 楚辞选/马茂元选注 论语译注/杨伯峻译注 孟子译注/杨伯峻译注 庄子今注今译/陈鼓应译注 乐府诗选/余冠英选 史记选/王伯祥选 陶渊明集/逮钦立校注 李白诗选
复旦大学中文系古典文学教研组选注杜甫诗选/萧涤非选注 李商隐选集/周振甫选注 唐宋八家文选 唐人小説/汪辟疆校録 唐诗选
中国社会科学院文学所编 唐宋词选/中国社科院文学所编 宋诗选注/钱钟书选注 苏轼选集/王水照选注 元人杂剧选/顾肇仓选注 辛弃疾詞选/朱德才选注 西厢记/王实甫著；王季思校注 三国演义/罗贯中著 水浒传/施耐庵著 西游记/吴承恩著 今古奇观/抱瓮老人辑 牡丹亭/汤显祖著 聊斋志異选/张友鹤选注
（德）斯威布著楚图南译
俄狄浦斯王（索福克勒斯悲剧二种）/罗念生译
神曲/（意）但丁著；王维克译 哈姆莱特
（莎士比亚悲剧四）卞之琳译 伪君子
（法）莫里哀著；李健吾译 浮士德/（德）歌德著；董问樵译 悲惨世界/（法）雨果著；李丹、方于译 红与黑/（法）司汤达著
高老头/（法）巴尓扎克著；傅雷译 双城记/（英）狄更斯著；石永礼译 德伯家的苔丝／
（英）哈代著；张谷若译 卡拉马佐夫兄弟／
（俄）陀思妥耶夫斯基著；耿济之译 安娜卡列尼娜／
（俄）托尓斯泰著；周扬谢索台译 母亲／（俄）高尓基著；瞿秋白等译 百年孤独／
（哥伦比亚）马尓克斯著；黄锦炎等译 喧哗与骚动／
（美）福克纳著；李文俊译 等待戈多／
（法）萨缪埃尓贝克特著 沙恭达罗／
（印）迦梨陀娑著；季羡林译 泰戈尔诗选/（印）冰心译
雪国/（日）川端康成著；高慧勤译 一千零一夜/（阿拉伯）纳训译 外国文学作品选（两卷本）／ 郑克鲁编
第三篇：北大学生应读、选读书目
北大学生应读、选读书目
——北大百年文化之积蕴，在治学济世之鹄的。而究天人之际，通古今之变，思天下之兴，行匹夫之责，更当以读书治学为始基。善其身方能达兼天下，继往圣之绝学而可开万世之太平。然典籍之众浩如烟海。生有涯而知无涯，故读书不可不辨轻重先后。精于择书者，衡风而行；疏于识辨者，河海泛舟。书目之成，所求指数者虽不乏学林耆宿，书坛翘楚，却循循而善，悉悉面临理，是令吾辈极涕铭怀，深感正道存焉。视此时，发弘好读之风，以继天人之责，舍我辈者其谁?而仰瞻母校之嶷嶷，思前贤之殷冀，能不悟以往之所失而知来日之任重乎!吾辈当自勉!
应读书目(30本)
● 《周易》参读《周易大传今注》高享编注参读《周易译注》周振甫译注
● 《诗经》参读《诗经译注》江阴香编注
● 《老子》参读《老子注译及评介》陈鼓应著
● 《论语》参读《论语译注》杨伯峻译注
● 《孙子兵法》参读《孙子译注》郭化若译注
● 《孟子》参读《孟子译注》杨伯峻译注
● 《庄子》参读《庄子今注今译》陈鼓应译注
● 《史记》参读《史记选》王伯祥选注
● 《坛经》参读《坛经校释》郭朋校释
● 《古文观止》［清］吴楚材、吴调侯选注
● 《唐诗三百首》蘅塘退士编陈婉俊补注
● 《宋词三百首笺注》朱古微重编唐圭璋笺注
● 《红楼梦》曹雪芹、高鄂著
● 《中国近三百年学术史》梁启超著
● 《鲁迅选集》
● 《中国哲学简史》冯友兰著涂又光译
● 《中国法律与中国社会》瞿同祖著
● 《理想国》［古希腊］柏拉图著吴献书译
● 《神曲》［意］但丁著王维克译
● 《哈姆雷特》［英］莎士比亚著曹未风译
● 《思想录》［法］帕斯卡尔著何兆武译
● 《社会契约论》［法］卢梭著何兆武译
● 《纯粹理性批判》［德］康德著何兆武译
● 《约翰·克利斯朵夫》［法］罗曼·罗兰著傅雷译
● 《科学史》［英］丹皮尔著李衍译
● 《共产党宣言》 马克思、恩格斯著
● 《资本论》(第一卷)马克思著
● 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》恩格斯著张仲实译
● 《毛泽东选集》
● 《邓小平文选》
选读书目(30本)
● 《礼记》
● 《左传》
● 《荀子》
● 《韩非子》
● 《论衡》［东汉］王充
● 《三国志》［晋］陈寿
● 《世说新语》［南朝宋］刘义庆
● 《文心雕龙》［南朝梁］刘勰
● 《李太白集》［唐］李白
● 《资治通鉴》［北宋］司马光
● 《明夷待访录》［清］黄宗羲
● 《儒林外史》［清］吴敬梓
● 《人间词话》王国维著
● 《闻一多年谱长编》闻黎明著
● 《中国哲学大纲》张岱年著
● 《国史大纲》钱穆著
● 《圣经》
● 《国富论》［英］亚当斯密
● 《论法的精神》［法］孟德斯鸠
● 《复活》［俄］托尔斯泰
● 《物种起源》［英］达尔文
● 《城堡》［奥］卡夫卡
● 《飞鸟集》［印］泰戈尔
● 《新教伦理与资本主义精神》［德］韦伯
● 《精神分析引论》［德］弗洛依德
● 《西方哲学史》［英］罗素
● 《历史研究》［英］汤因比
● 《德意志意识形态》［德］马克思
● 《社会主义从空想到科学》［德］恩格斯
● 《哲学笔记》［俄］列宁
——注：以上推荐书目由哲学系学术文化节制定，该书目参考了以下先生之意见(以姓氏笔画为序)：
丁守和、丰子义、王太庆、王永兴、王守常、王岳川、王思斌、方立天、邓广铭、厉以宁、石 峻、叶 朗、乐黛云、朱 伯、朱德生、任继愈、刘梦溪、汤一介、孙小礼、阴法鲁、李学勤、李家浩、李慎之、杨 辛、吴良镛、何九盈、何兹全、何芳川、余敦康、张世英、张岱年、陈启伟、林 庚、季羡林、金克木、周一良、周民强、周辅成、庞 朴、赵宝煦、赵家祥、赵敦华、侯仁之、费振纲、袁行霈、钱理群、唐有祺、黄平、黄楠森、宿 白、谢 冕、楼宇烈、裘锡圭、戴 逸
——附：梁启超、鲁迅、黄侃三位先生所开之最低限度国学书目，谨供参考。
● 梁启超开列之书目
——四书，易经，书经，诗经，礼记，左传，老子，墨子，庄子，荀子，韩非子，战国策，史记，汉书，后汉书，三国志，楚辞，文选，李太白集，杜工部集，韩昌黎集，柳河东集，白香山集，其他词曲集随好选读数种，宋元明史记事本末，资治通鉴(或通鉴纪事本末)
● 鲁迅开列之书目
——唐诗纪事，唐才子传，全上古三代秦汉三国六朝文，全汉三国晋南北朝诗，历代名人谱，少室山房笔丛，四库全书简明目录，世说新语，唐摭言，抱朴子外篇，论衡，今世说
● 黄侃开列之书目
——二十五史，十三经，大戴礼记，国语，史记，汉书，资治通鉴，通典，庄子，荀子，文选，文心雕龙，说文解字，广韵
（整理：周小冰）
第四篇：清华北大学生应读书目
清华北大学生应读书目
清华卷
第一部分 中国文学
《诗经选》（毛舜钦注）《楚辞选》（马茂元选注）
《魏晋南北朝诗选》（丁夏选注）《汉魏六朝诗选》（余冠英选注）《唐诗三百首》（朱洙）《宋诗选注》（钱钟书）
《宋诗三百首》（金性尧选编）《唐宋词选释》（俞平伯）《唐宋词选》（人民出版社）
《古文观止》（吴楚材、吴调侯编）《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》 《鲁迅全集》
《女神》（郭沫若）
《子夜》（茅盾）
《家》（巴金）
《骆驼祥子》（老舍）《围城》（钱钟书）
《曹禺选集》
《青春之歌》（杨沫）
《红岩》（罗广斌、杨益言）《艾青诗选》
第二部分 中国文化
《论语》
《墨子》
《孙子兵法》
《孟子》
《老子》
《庄子》
《荀子》
《论衡》（王充）
《不真空论》（僧肇）《物不迁论》（僧肇）《神灭论》（范缜）
《坛经》（慧能）
《张载集》
《四书集注》（朱熹）《传习录》（王阳明）《明夷待访录》（黄宗羲）《读通鉴论》（王夫之）《严复集》
《仁学》（谭嗣同）
《孙中山选集》
第三部分 外国文学
《伊利亚特》（荷马）
《奥德修记》（荷马）
《神曲》（但丁）
《堂·吉诃德》（塞万提斯）
《哈姆雷特》（莎士比亚）
《浮士德》（歌德）
《简·爱》（夏洛蒂·勃朗特）
《红与黑》（司汤达）
《悲惨世界》（雨果）
《高老头》（巴尔扎克）
《汤姆叔叔的小屋》（斯托夫人）
《安娜·卡列尼娜》（列夫·托尔斯泰）
《玩偶之家》（易卜生）
《母亲》（高尔基）
《卡夫卡短篇小说选》
《泰戈尔诗选》
《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）
《雪国》（川端康成）
《老人与海》（海明威）
《百年孤独》（加西亚）
第四部分 外国文化
《理想国》（柏拉图）
《形而上学》（亚里士多德）
《忏悔录》（圣·奥古斯汀）
《思想录》（帕斯卡）
《新工具》（培根）
《论法的精神》（孟德斯鸠）
《社会契约论》（卢梭）
《伦理学》（斯宾诺莎）
《西方哲学史》（罗素）
《科学史》（丹皮尔）
《哲学史讲演录·导言》（黑格尔）
《西方的没落》（奥斯瓦尔德·斯宾格勒）
《悲剧的诞生》（尼采）
《精神分析引论》（佛洛伊德）
《文化科学与自然科学》（李凯尔特）
《人论》（卡西尔）
《新教伦理与资本主义精神》（马克斯·韦伯）
《中国科学思想史》（李约瑟）
《资本主义文化矛盾》、《后工业社会的来临》（丹尼尔·贝尔）《从混沌到有序》（普里戈金）
北大卷
第一部分 必读书目
《周易》参读《周易大传今注》高享编注参读《周易译注》周振甫译注 《诗经》参读《诗经译注》江阴香编注
《老子》参读《老子注译及评介》陈鼓应著
《论语》参读《论语译注》杨伯峻译注
《孙子兵法》参读《孙子译注》郭化若译注
《孟子》参读《孟子译注》杨伯峻译注
《庄子》参读《庄子今注今译》陈鼓应译注
《史记》参读《史记选》王伯祥选注
《坛经》参读《坛经校释》郭朋校释
《古文观止》［清］吴楚材、吴调侯选注
《唐诗三百首》蘅塘退士编陈婉俊补注
《宋词三百首笺注》朱古微重编唐圭璋笺注
《红楼梦》曹雪芹、高鄂著
《中国近三百年学术史》梁启超著
《鲁迅选集》
《中国哲学简史》冯友兰著涂又光译
《中国法律与中国社会》瞿同祖著
《理想国》［古希腊］柏拉图著吴献书译
《神曲》［意］但丁著王维克译
《哈姆雷特》［英］莎士比亚著曹未风译
《思想录》［法］帕斯卡尔著何兆武译
《社会契约论》［法］卢梭著何兆武译
《纯粹理性批判》［德］康德著何兆武译
《约翰·克利斯朵夫》［法］罗曼·罗兰著傅雷译
《科学史》［英］丹皮尔著李衍译
《共产党宣言》 马克思、恩格斯著
《资本论》(第一卷)马克思著
《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》恩格斯著张仲实译 《毛泽东选集》
《邓小平文选》
选读书目(30本)
《礼记》
《左传》
《荀子》
《韩非子》
《论衡》［东汉］王充
《三国志》［晋］陈寿
《世说新语》［南朝宋］刘义庆
《文心雕龙》［南朝梁］刘勰
《李太白集》［唐］李白
《资治通鉴》［北宋］司马光
《明夷待访录》［清］黄宗羲 《儒林外史》［清］吴敬梓
《人间词话》王国维著
《闻一多年谱长编》闻黎明著 《中国哲学大纲》张岱年著 《国史大纲》钱穆著
《圣经》
《国富论》［英］亚当·斯密 《论法的精神》［法］孟德斯鸠 《复活》［俄］托尔斯泰
《物种起源》［英］达尔文
《城堡》［奥］卡夫卡
《飞鸟集》［印］泰戈尔
《新教伦理与资本主义精神》［德］韦伯《精神分析引论》［德］弗洛依德 《西方哲学史》［英］罗素
《历史研究》［英］汤因比
《德意志意识形态》［德］马克思
《社会主义从空想到科学》［德］恩格斯《哲学笔记》［俄］列宁
第五篇：语文教师应读书目推荐
中学语文教师应读书目推荐
为使语文教师在知识技能、教学素养方面得到真正意义上的提高，转变陈旧的教学观念，扩大阅读视野，夯实基础知识，广泛学习教学技能，打造书香校园,特选荐以下书籍供广大语文教师选读：
一、语文教育大师经典著作
二、探索新课程、课程标准解读类
三、语文教育史书籍
四、教育新理念类书籍
五、语文教育理论、方法论著作
六、人文、文学书籍
七、教育时事、语文教学杂志
八、教学随笔、教学手记、教学日记、教育散文类书籍
第一类：语文教育大师经典著作
1.叶圣陶著，《叶圣陶集》，江苏教育出版社1992年第1版的第13、14、15三卷。
2.叶圣陶著，《叶圣陶教育文集》，人民教育出版社1994年版，获得国家图书奖。
3.叶圣陶著，《叶圣陶语文教育论集》，教育科学出版社1980年版。
4.叶圣陶著，《论语文教育》，河南教育出版社1986年版。
5.朱自清著，《朱自清全集》，江苏教育出版社1988年第一版中第二、三卷。
6.叶圣陶与朱自清合编，《精读指导举隅》和《略读指导举隅》，河南教育出版社1989年版。
7.叶圣陶和夏丏尊，《文章讲话》，浙江文艺出版社1983年版。
8.夏丏尊、叶圣陶合著，《文心》，浙江文艺出版社1983年版。
9.陈原著，《语言与社会生活》，三联出版社1981年版。
10.陈望道著，《修辞学发凡》，《作文法讲义》 河南教育出版社1989年版。
11.吕叔湘著，《语文常谈》，新知三联出版社2008年版。
12.吕叔湘著，《吕叔湘语文教育论集》，人民教育出版社1984年版。
13.吕叔湘著，《吕叔湘论语文教学》，山东教育出版社1987年版。
14.张中行著，《作文杂谈》，人民教育出版社1985年版。
15.张中行与吕叔湘合编，《文言读本续编》，上海教育出版社1988年版。
16.张中行著，《文言和白话》《文言津逮》《诗词读写丛话》《作文杂谈》（见《张中行作品集》第一、二卷，中国社会科学出版社1995年版），《谈文论语集》内蒙古教育出版社1994年版，《文言文选读》人民教育出版社1992年版。
17.张志公，《张志公语文教育论集》，人民教育出版社1994年版。
18.张志公，《张志公自选集》，北京大学出版社1998年版。
19.刘国正，《实与活――刘国正语文教育论文选》，人民教育出版社1998年版。
20.刘国正主编，《我和语文教学》，人民教育出版社1984年 7月。
21.启功著，《汉语现象论丛》，中华书局2000年版。
22.启功著，《启功讲学录》，北京师范大学出版社。
23.瞿葆奎，《优秀语文教师上课实录》，人民教育出版社1980年版。
24.黎锦熙，《黎锦熙语文教育论著选》，人民教育出版社1996年版。
25.苏霍姆林斯基传记及作品。《苏霍姆林斯基的一生》《给教师的建议》，[苏]苏霍姆林斯基著，杜殿坤编译，教育科学出版社1984年版。
第二类：探索新课程、课程标准解读类
如何对《全日制义务教育语文课程票准（实验稿）》《普通高中语文课程标准（实验稿）》的内容理解和掌握到位。如今语文教师拿起教参和语文课本就去上课，不深入研究课程标准，不能真正把握教学导向，语文教师读书竞赛敦促语文教师深入解读课程标准，把握新课程改革的方向。
1.朱慕菊主编，《走进新课程——与课程实施者对话》，北京师范大学出版社2002年版。
2．教育部编写，《素质教育学习提要》，生活·读书·三联书店出版2001年。
3．夏欣著，《教育中国——50名流素质教育访谈》，光明日报出版社2002年。
4．教育部基础教育司，《更新教育观念报告集》，中国人民大学出版社2003年版。
5．《语文课程改革理论探索书系》：王尚文主编《语文教学对话论》和李维鼎《语文课程初论》和《语文教材别论》，浙江教育出版社2004年版。
6．《语文教改的三个浪潮》：李海林的《言语教学论》和李维鼎的《语文言意论》，韩雪屏的《语文教育的心理原理》，上海教育出版社2000年版。
第三类：语文教育史书籍
1．《传统语文教育初探》上海教育出版社1962年初版。
2．《传统语文教育教材论——暨蒙学书目和书影》上海教育出版1992年版。
3．郑国民教授的专著《从文言文教学到白话文教学——我国近现代语文教育的变革历程》北京师范大学出版社2000年版。
4．顾黄初教授主编的《中国现代语文教育百年事典》上海教育出版社2001年版。
5．倪文锦教授等主编的《语文教育展望》华东师大出版社2002年版。
第四类：教育新理念类书籍
1.[美]加德纳著，沈致隆译，《多元智能》，新华出版社2003年版。
2.联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译，《学会生存》，教育科学出版社1996年版。
《学会生存――教育世界的今天和明天》，联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，教育科学出版社1996年版。
3.顾明远、孟繁华主编，《国际教育新理念》，海南出版社2001年版。
4.叶澜主编，《“新基础教育”探索性研究报告集》，上海三联书店1999年版。
5.朱小蔓著，《教育的问题与挑战》，南京师范大学出版社1999版。
6.袁振国著，《教育新理念》，教育科学出版社2002年版。
7.朱永新著，《新教育之梦》，人民教育出版社2002年版。
8.郭思乐著，《教育走向生本》，人民教育出版社2001年版。
9.陈桂生主编，《到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试》，华东师范大学出版社2000年版。
10.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会，《教育——财富蕴藏与其中》教育科学出版社1996年版。
11．（英）埃德蒙·金著，王承绪等译，《别国的学校和我们的学校》，人民教育出版社2001年。
第五类：语文教育理论、方法论著作
1．于漪作品：《于漪文集》山东教育出版社2001年版，《于漪教育文丛》四种（《站大写的人字上》、《给语文教学加点钙》、《可以做得更好》、《和中学生交朋友》），上海教育出版社2001年版。
2． 王荣生：《新课标与语文教学内容》广西教育出版社2004年版，《语文科课程论基础》上海教育出版社2004年版。
3．倪文锦：《语文教育展望》华东师范大学出版社2002年版。
4．肖复兴：《我教儿子学语文》广东教育出版社2005年版。
5．顾黄初：《中国现代语文教育百年事典》上海教育出版社2001年版。
6．章熊：《中国当代写作与阅读测试》四川教育出版社2000年版。
7．商友敬：《语文教育退思录》四川人民出版社2003年版。
8．李晓明：《中学语文实用课堂教学艺术》东北师范大学出版社2001年版。
9．朱绍禹：《语文教学研究动向》吉林东北师范大学出版社2001年版。
10． 王尚文：《语文教学对话论》《语感论》上海教育出版社1995年初版。
11． 钱梦龙：《导读的艺术》人民教育出版社1995年版。
12． 郑国民：《新世纪语文课程改革研究》北京师范大学出版社2003年。
13． 孙绍振：《直谏中学语文教学》南方日报出版社2003年。
14． 叶澜：《教育概论》人民教育出版社1991年版。
15． 钱理群：《语文教育门外谈》广西师范大学出版社2003年版。
16． 王栋生：《不跪着教书》华东师大出版社2004年版。
17． 于漪等：《中国著名特级教师教学思想录》江苏教育出版社2000年版。
18． 蒋成瑀：《语文课读解学》浙江大学出版社2000年版。
19． 陈少松：《古诗词文吟诵》社会科学文献出版社2002年。
20． 潘新和：《中国写作教育思想论纲》人民教育出版社1998年版。
21． 潘新和：《中国现代写作教育史》福建人民出版社1997年版。
22． 刘锡庆：《外国写作教学理论辑评》内蒙古教育出版社1992年版。
23． 李吉林：《情境教育的诗篇》高等教育出版社2004年9月版。
24． 窦桂梅：《梳理课堂——窦桂梅“课堂捉虫”手记》广西教育出版社2004年版。
25． 《听韩军老师讲课》韩军著华东师范大学出版社2006年版。
26． 《听余映潮老师讲课》余映潮著华东师范大学出版社2006年版。
27． 《听李镇西老师讲课》李镇西著华东师范大学出版社2005年版。
28． 《听袁卫星老师讲课》袁卫星著华东师范大学出版社2005年版。
29． 《听窦桂梅老师讲课》窦桂梅著华东师范大学出版社2005年版。
30．（苏）巴班斯基《教学教育过程最优化》，人民教育出版社2001年版。
31．（加）马克思·范梅南《教学机智·教育智慧的意蕴》，教育科学出版
社2006年版。
第六类：人文、文学书籍
1．顾颉刚《中国史学入门》、夏承焘《唐宋词欣赏》、王力《诗词格律概要》、陆宗达《训诂简论》、柴德赓《史籍举要》、张中行《文言津逮》、李长之《孔子的故事》、季镇淮《司马迁》、周汝昌《红楼小讲》、许嘉璐《中国古代衣食住行》，共10种。
2．俞陛云《诗境浅说》、江绍原《民俗与迷信》、赵朴初《佛教常识答问》、李长之《鲁迅批判》、傅庚生《中国文学欣赏举隅》、沈祖棻《宋词赏析》、刘叶秋《历代笔记概说》、黄裳《旧戏新谈》、白化文《汉化佛教与佛寺》共10种。
3．朱光潜《谈美书简》、朱自清《经典常谈》、罗常培《语言与文化》、龙榆生《词曲概论》、王昆仑《红楼梦人物论》、姜亮夫《敦煌学概论》、白寿彝《史学遗产六讲》、林庚《西游记漫话》、陈从周《梓翁说园》、黄裳《笔祸史谈丛》，共10种。
4．周作人《我的杂学》、竺可桢《天道与人文》，萨孟武《水浒传与中国社会》、朱光潜《诗论》、朱自清《论雅俗共赏》、翦伯赞《史料与史学》、龙榆生《词学十讲》、沈从文《野人献曝》、费孝通《乡土中国》、白化文《三生石上旧精魂》，共10种。
5．胡小石《中国文学史讲稿》，见《胡小石论文集续编》上海古籍出版社1991年版。
6．闻一多、罗庸《笳吹弦诵传薪录》郑临川记录，徐希平整理，上海古籍出版社2002年版。
7．三联书店《三联讲坛》：北京大学洪子诚《问题与方法---中国当代文学史研究讲稿》、北京大学钱理群《与鲁迅相遇---北大演讲录之二》（之一：《话说周氏兄弟》，山东画报出版社出版）北京大学陈平原《从文人之文到学者之文---明清散文研究》、北京大学吴晓东《从卡夫卡到昆德拉---二十世纪的小说和小说家》、清华大学葛兆光《思想史研究课堂实录》、华中科技大学王乾坤《文学的承诺》；广西师大出版社《大学名师讲课实录》，已出版四种：张世英《新哲学讲演录》、王一川《文学理论讲课录》、吴炫《新时期文学热点作品讲演录》、邓晓芒《康德哲学讲演录》。
8．美国哈佛大学校长罗伯特·哈钦斯和阅读学专家莫蒂默·艾德勃合编的《西方名著入门》，商务印书馆1995年第一版。
9．阿伦·布洛克著，董乐山译，《西方人文主义传统》三联书店1997年版。
10．曹伯韩，《国学常识》，三联书店2002年版。
11．韦政通，《中国的智慧》，岳麓书社2003年版。
12．《论语》《孟子》《大学》《中庸》朱熹的权威注本《四书章句集注》中华书局1983年版。
13．杨伯峻，《论语译注》《孟子译注》《左传译注》中华书局出版。
14．李泽厚，《论语今读》安徽文艺出版社1998年版。
15．南怀瑾，《论语别裁》复旦大学出版社2005年版。
16．段玉裁，《说文解字》中华书局2004年版。
17．历史类《史记》、《汉书》、《资治通鉴》、《续资治通鉴》、《明纪》选本，出版社略。
18．陈鼓应先生《老子今译今注》商务印书馆2003年版，《庄子今译今注》中华书局2001年版。
19．《墨子》《荀子》《韩非子》《世说新语》《昭明文选》出版社略。
20．《诗经选》余冠英选注，人民文学出版社1979年版，《楚辞选》马茂元选注，《汉魏六朝诗选》余冠英选注，人民文学出版社2000年版。
21．马茂元，《唐诗选》，上海古籍出版社1999年版。
22．沈祖棻，《唐人七绝诗浅释》，上海古籍出版社1981年版。
23．钱钟书先生的《宋诗选注》人民文学出版社“读本丛书”本2005年版。
24．朱祖谋《宋词三百首》人民文学出版社2004年版，龙榆生先生《唐宋名家词选》和《近三百年（即清代至现代）名家词选》上海古籍出版社1980年版。
25．《古文观止》、《古代散文选》出版社略。
26．张岱的《陶庵梦忆》中华书局，2001年版。
27．《聊斋志异》华夏出版社2008年版，《子不语》河北人民出版社2000年版，《阅微草堂笔记》上海古籍出版社2005年版。
28．刘衍文先生和刘永翔教授合著的《古典文学鉴赏论》上海教育出版社1991年版。
29．朱维之主编，《外国文学史（亚非卷）》，朱维之，《外国文学史（欧美卷）》，南开大学出版社1998年版。
30．童庆炳主编，《文学理论教程》，高等教育出版社1998年版．
31．章培恒等著，《中国文学史》，上海文艺出版社1998年版．
32．郭绍虞主编，《中国历代文论选》，上海古籍出版社1980年版．
33．钱理群等著，《中国现代文学三十年》，北京大学出版社1998年版．
34．严家炎、孙玉石，《中国现代文学作品选》，北京大学出版社1995年版．
35．叶蜚声、徐通锵著，《语言学纲要》，北京大学出版社1997年版．
36．王力主编，《古代汉语》，中华书局1995年版．
37．黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》，高等教育出版社1997年版．
38．北京大学编的《先秦文学史参考资料》、《两汉文学史参考资料》、《魏晋南北朝文学史参考资料》中华书局1962年版。
第七类：教育时事、语文教学杂志类
1．《中国教师报》，教师要养成多读多写的习惯，也要养成时刻关注教育动 态的习惯，《中国教师报》是为教师办的报纸，在全国影响最为广泛，也比较权威。
2．《语言文字周报》，虽然版面较少，但便于语文教师了解语言文字的最新政策，语言文字常识及易犯错误的校正等。
3．《中学语文教学》（首都师大、人民教育出版社）
4．《语文学习》（上海教育出版社）
5．《学语文》（安徽师大）
6．《语文教学通讯》（山西师大）
7．《中学语文》（湖北大学）
8．《中学语文教学参考》（陕西师大）
第八类：教学随笔、教学手记、教学日记、教育散文类书籍
苏霍姆林斯基说：“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是一种个人的随笔记录，在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉。那种连续记了10年、20年甚至30年的教师日记，是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师，都有他自己的体系、自己的教育学修养。” 教育随笔、教育散文、教育手记、教育日记实在应该成为教师的“写作”方式。
1.张文质著：《唇舌的授权：张文质教育随笔》，福建教育出版社2001年版。
2.李镇西著：《爱心与教育——素质教育探索手记》，四川少年儿童出版社1998年版。
3.叶圣陶著：《语文随笔——跟大师学语文》，中结书局，2007年版。
4．王栋生著：《不跪着教书》华东师大出版社2004年版。
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