在全县小学校长座谈会上的发言罗林福

第一篇：在全县小学校长座谈会上的发言罗林福

三管齐下抓管理 勤奋务实提质量

——在2012年秋季全县中小学开学工作会上的发言

新界埠中心小学

尊敬的各位领导，同志们：

根据会议安排，我代表新界埠中心小学做个简要发言，不妥之处，请各位领导批评指正。

2011—2012学年，新界埠中心小学在县教育局的正确领导下，坚决贯彻落实《上高县加快学校内涵发展、提升教育幸福指数三年工作计划》，以迎接省教育督导评估为契机，以提高教育幸福指数、办好人民满意教育为目标，在抓好学校管理、提升教育教学质量、维护学校平安上狠下功夫。回顾一年来的工作，我们主要做好了“三个三”：

一、打造“三支队伍”，全面提高学校教育管理水平。在教育教学管理中，我们坚持以队伍建设为核心，以全面提升教师专业素质为根本目的，促使党员干部队伍形成了学校发展的凝聚力，班主任队伍形成了学校发展的内驱力，教师队伍形成了学校发展的支撑力，促进学校又好又快发展。

1、加强党员干部队伍建设。认真组织党员干部开展创先争优活动，建立党员干部联系制度，每名党员干部联系一位年轻教师帮助其成长，联系一名后进学生进行帮扶转化。在具体工作中做到“六个一”：每学期上好一节示范课，每星期听评一节公开课，每学期帮教一名后进学生，每月与一位教师关于学校管理进行全面交流，搜集总结一条学校管理合理化化建议。通过勤学习、勤观察、勤沟通，进一步增强学校发展的凝聚力和向心力。

2、加强班主任队伍建设。在对班主任的的选拔和管理中，我们把思想道德品质放在首位，选拔热爱学生、关心集体、乐于奉献、善于协作的教师担任班主任。每月举办班主任经验交流会，每位班主任都对上月班级工作进行书面总结，由当月评选的优秀班级班主任介绍经验。同时通过主题板报、读书征文、文体活动、科技创新活动等形式打造学生健康成长的空间，提高班主任的工作能力和工作技巧。创造条件提高班主任政治经济待遇。在年度考核和津补贴发放等工作中给予加分。在后备干部培养上，将优秀班主任作为培养后备干部的一个重要条件，激发了班主任的工作积极性。完善班主任工作评价体系。制订了《班主任工作考核细则》、《班风评比考核办法》、《班级对标管理细则》等一系列制度，使班主任在相互竞争、学习中提高自己的素质，创造性开展工作。

3、加强教师队伍建设。定期组织教师学习上级有关文件、会议精神，学习先进教师事迹，要求教师每学期撰写学习笔记一万字以上，撰写心得体会一篇。加强青年教师的培养。对于新分配的教师，落实了一名有经验的教师进行师徒结对，要求师徒之间每周至少互相听课、评课一节，并将师徒结对的效果纳入年度考核中。我们近三年分配的年轻教师如今都走上了高年级的教学岗位，教学成绩在同年级也属于前列。关心教师业余生活。学校投资2万余元新添置了健身器材，工会定期组织教师参加业余活动，每学期举行一次排球或篮球比赛，元旦组织了卡拉OK比赛，大大丰富了教师的业余生活。

二、落实“三项措施”，着力提升学校教育教学质量。

1、创新教学常规管理制度。年级备课组每周定期组织教师开展集体备课研讨活动，每个教师都在研讨会上提出自己的观点，大家共同讨论修改，最后达成共识，形成每个单元、每节新授课的大致框架，使教师间取长补短，发挥集体智慧来提升备课质量。同时，学校推出了“四课”系列教学创新活动，即：新教师讲“见面课”，组织经验丰富的老教师作点评，指不足；骨干教师讲“示范课”，组织其他教师学经验，增能力；校级领导听“推门课”，加强督促检查，及时查找问题，解决问题；适时开展“集体评课”，大家探讨，互相学习，共同进步。开展“四课”活动，使全校教师的教学责任心不断增强，教学能力和教学水平不断提高。

2、提高教师课堂教学技能。我们要求教师学习新的教育教学理念，认真备课、上课，向课堂40分钟要效益。在教学过程中，要求教师就教学设计是否切合实际，教学行为是否符合新的教学理念，教学方法是否解决现实问题，教学效果是否达到预期目标等方面进行反思。在教学反思的基础上，鼓励教师进行理论升华，写成教学论文。

3、建立考核激励机制。在早晚下班辅导补助上，侧重六年级教师，六年级教师辅导补助高于其他年级，同时按照教学质量权重进行补助。在年度评优评模和绩效工资评定上，也侧重六年级教师。在六年级教师的安排上，以教学业绩来衡量，形成“能者上，平着让，庸者下”的竞争机制。

三、严把“三个关口”，全力维护学校安全稳定。

牢固树立“安全第一”、“稳定压倒一切”的思想，把维护学校正常教育秩序、维护校园安全放在更加突出的位置，有效地促进了学校健康和谐发展。

1、严把责任落实关。开学初，按照岗位职责与村小校长、幼儿园长、学校各处室负责人、班主任、科任教师签订了安全责任书，将交通、饮食、防火、防溺水等安全责任细化落实到班子成员头上，制定了安全奖惩及责任追究办法，将安全工作纳入对教师的年度考核中，真正做到“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管谁负责”。

2、严把安全教育关。开展多形式的安全教育活动，将安全教育融入到课堂教学中。充分利用晨会、国旗下讲话、主题班会、观看安全警示片、知识竞赛等活动，做到了每日一讲、每周一会、每月一警示；每学期两次开展防地震、防踩踏、防火等安全应急演练，有力地提高了学生的安全意识和防范意识。

3、严把隐患排查关。安全在于防范。在工作中，充分发挥班主任和值周老师的作用，每日两次进行防溺水安全巡查，每周一次对学生矛盾纠纷、教室寝室设施、管制刀具收缴等方面进行安全排查，同时学校每月组织人员对卫生食品、交通、防火等方面进行安全排查，排查出的安全隐患下发整改通知单至相关责任人限期整改，实行销号整改制度。

过去的成绩是我们今天工作的起点，新的学年我们将面临新的机遇和挑战，我们坚信有县教育局的正确领导和亲切关怀，有全校教师的团结奋进和勤奋务实，新界埠中心小学的明天一定会更好！谢谢大家！

第二篇：在全县小学校长座谈会上的发言

自强不息 和谐共进

——在2014年秋季学期全县中小学校长座谈会上的发言材料

舟曲县峰迭新区小学 翟平

尊敬的各位领导，同志们：

大家早上好，今天我能在全县校长座谈会这一平台上交流发言，感到非常荣幸。根据会议安排，我代表峰迭新区小学做个简要发言，不妥之处，请各位领导批评指正。

峰迭新区小学坐落于舟曲县城白龙江上游13公里处的峰迭新区，从2012年8月招生，由省教育厅援建，目前现有12个教学班，366名学生，50名教职工，平均年龄29岁，都是从全县各学区抽调而来的。学校硬件设施一流，多媒体教室、计算机室、实验室、图书室、美术室、音乐室和体育场地器材等配备齐全。全校教职工团结协作，进行劳动建校，在学校四周空闲地方种花种草，为校园的美丽更是锦上添花。近年来，新区小学在县委县政府和主管局的正确领导下，学校积极探索本校实施素质教育的方法和途径，学校的校风学风和教风逐步好转，教学质量有了大幅度的提高，赢得了社会的好评。现将自己在教学管理中的一些感受和体会作一浅谈：

一、主要工作

在教育教学管理中，我们坚持以教师队伍建设为核心，以全面提升教师专业素质为根本目的，促使党员干部队伍形成了学校发展的凝聚力，班主任队伍形成了学校发展的内驱力，教师队伍形成了学校发展的支撑力，促进学校又好又快发展。

1、加强党员干部队伍建设。认真组织党员干部开展创先争优活动，建立党员干部联系制度，每名党员干部联系一位年轻教师帮助其成长，在具体工作中做到“五个一”：每学期上好一节示范课，每星期听评一节公开课，校领导每月与一位教师关于学校管理进行全面交流，搜集总结一条学校管理合理化化建议。通过勤学习、勤观察、勤沟通，进一步增强学校发展的凝聚力和向心力。

2、加强班主任队伍建设。在对班主任的的选拔和管理中，我们把思想道德品质放在首位，选拔热爱学生、关心集体、乐于奉献、善于协作的教师担任班主任。每月举办班主任经验交流会，每位班主任都对上月班级工作进行书面总结，由当月评选的优秀班级班主任介绍经验，同时通过主题板报、读书征文、文体活动等形式打造学生健康成长的空间，提高班主任的工作能力和工作技巧。创造条件提高班主任政治经济待遇，在考核和绩效工资发放等工作中给予加分。完善了班主任工作评价体系，制订了《班主任工作考核细则》、《班风评比考核办法》、《班级对标管理细则》等一系列制度，使班主任在相互竞争、学习中提高自己的素质，创造性开展工作。

3、加强教师队伍建设。定期组织教师学习上级有关文件、会议精神，学习先进教师事迹，要求教师每学期撰写学习笔记一万字以上，撰写心得体会一篇。加强青年教师的培养，对于年轻的教师，落实了一名有经验的教师进行师徒结对，要求师徒之间每周至少互相听课、评课一节，并将师徒结对的效果纳入考核中。关心教师业余生活，工会定期组织教师参加业余活动，每学期举行一次排球或篮球羽毛球比赛，大大丰富了教师的业余生活。

4、创新教学常规管理制度。年级备课组每周定期组织教师开展一次集体备课研讨活动，每个教师都在研讨会上提出自己的观点，大家共同讨论修改，最后达成共识，形成每个单元、每节新授课的大致框架，使教师间取长补短，发挥集体智慧来提升备课质量。同时，学校推出了“四课”系列教学创新活动，即：新教师讲“见面课”，组织经验丰富的老教师作点评，指不足；骨干教师讲“示范课”，组织其他教师学经验，增能力；学校领导以身作则，深入课堂，坚持每周听“推门课”三节，加强督促检查，并在教案上签字，及时查找问题，解决问题；适时开展“集体评课”，大家探讨，互相学习，共同进步。开展“四课”活动，使全校教师的教学责任心不断增强，教学能力和教学水平不断提高。

5、提高教师课堂教学技能。我们要求教师学习新的教育教学理念，认真备课、上课，向课堂40分钟要质量。在教学过程中，要求教师就教学设计是否切合实际，教学行为是否符合新的教学理念，教学方法是否解决现实问题，教学效果是否达到预期目标等方面进行反思，在教学反思的基础上，鼓励教师进行理论升华，写成教学论文。学校利用现有设备，每学期组织教师进行校本培训学习和课件比赛，并且积极争取，让个别教师走出去进行培训，学习先进的教学理念。为了更进一步提高教学质量，开展教研活动，学校积极聘请教育局教研室人员为期三天进行现场指导、讲评，使我校教师的教学技能有了大幅度的提高。

6、为了做到劳逸结合，学校实行“三操一活动”。早上有早操和课间操，课间在教室放轻音乐由班主任指导做眼保健操，这样既消除了学生的视力疲乏，保护了眼睛，又减轻了学生的负担和提高了学生的学习效率。下午课外活动实行教师跟班制度，全校学生分为六大板块活动区域（音乐美术兴趣小组、图书阅览角、球类活动组和游戏组），每周每级轮流进行活动，教师指导，使整个活动尽然有序，提高了活动质量。

7、牢固树立“安全第一”、“稳定压倒一切”的思想，把维护学校正常教育秩序、维护校园安全放在更加突出的位置，有效地促进了学校健康和谐发展。

（1）、严把责任落实关。开学初，按照岗位职责与学校各处室负责人、班主任、科任教师签订了安全责任书，将交通、饮食、防火、防溺水等安全责任细化落实到每个教师头上，制定了安全奖惩及责任追究办法，将安全工作纳入对教师的考核中，真正做到“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管谁负责”，学生上学放学学校统一组织，学生实行刷卡保平安，教导处每天利用信息卡发送作业信息和学生在校表现真正做到了家校互动。

（2）、严把安全教育关。开展多形式的安全教育活动，将安全教育融入到课堂教学中。充分利用晨会、国旗下讲话、主题班会、观看安全警示片、办板报等活动，做到了每日一讲、每周一会、每月一警示；每学期都开展防地震、防踩踏、防火等安全应急演练，有力地提高了学生的安全意识和防范意识。

（3）、严把隐患排查关。安全在于防范，在工作中，充分发挥值周领导和班主任老师的作用，每天中午下午放学进行集会总结，集会完毕站路队按照不同的方向护送学生回家。每周一次对学生矛盾纠纷、教室设施、等方面进行安全排查，同时学校每月组织人员对卫生食品、交通、防火等方面进行安全排查，排查出的安全隐患下发整改通知单至相关责任人限期整改。

二、存在的困难和不足

我们学校由于年轻教师多，工作热情高，但由于年龄轻，经验不足，对教材的把握不准，理解不深，在业务学习上有待进一步提高，硬件配置到位，但缺少专业人士维护，有时导致投影仪、计算机和多媒体机房、打印机等设备无法正常使用，影响了工作效率。

校园规划设计虽然优美，但也有美中不足，由于工程质量问题造成学校时常断水断电，没有旱厕，给全校师生的生活带来不便。

三、今后努力的方向

继续加强教研教改，不断完善学校的各项制度，领导带头，深入课堂，不定期的督查教师课堂教学，正真发挥了领导的率先垂范作用。过去的成绩是我们今天工作的起点，新的学年我们将面临新的机遇和挑战，我们坚信有县委县政府和教育局的正确领导和亲切关怀，有全校教师的团结奋进和勤奋务实，新区小学的明天一定会更好！

第三篇：在批评与自我批评座谈会上的发言

在批评与自我批评座谈会上的发言

这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

本人严格按照上级的统一安排和部署，自觉主动地投身到学习中去。通过学习，在提高思想认识的基础上，本人对自身存在的问题进行了自查。现对自身在四风方面存在的问题进行了深刻的反省。

一、存在的主要问题

通过检查和剖析我认为，自身存在的问题主要有以下几个方面：

1、形式主义方面：学习不够积极主动，学风有待进一步提升。虽然自己一向认为自己学习主动，但经过深刻的自我反省之后，我发现自己在学习这方面有些形式主义。

2、享乐主义方面:生活不够勤俭朴素，存在思想堕落的嫌疑。在生活方面也开始大手大脚，总想吃好吃的，有点钱就花了，周末逛街的时候还要买一大堆根本没多大用的打折商品，自我约束力低；在手机这方面也是，总想用智能机，而且有新款智能机上市的时候总是想要，最近就特别想要那个小米3，想法设法存钱想去买一个。其实，自己安网的时候送的那个智能机也不错了，虽然性能不是很好，但是能满足我目前的需要，我实在不应该每天想着再去买一个小米3。

3、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

二、今后努力方向

通过对照检查，分析评议，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

1、改正自己身上存在的形式主义和享乐主义的缺点。今后在学习方面脚踏实地，不管是什么课，只要自己去了，就要认真听课，积极配合老师；在生活方面要坚持勤俭朴素的作风，合理有效、有意义的安排生活开销，杜绝一切享乐主义及享乐主义思想。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。学习理论，要着眼于运用和实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时改造客观世界。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持共产党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活的艰苦朴素、勤俭节约、不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳、不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争多做贡献。

对同志

1、你作为，对 要求不严格。比如，局里要求办公室制作了签到薄，但你从来没有检查过。还有一些同志有早退现象，你从来没有严格要求过，致使其他民警有慵懒情绪，这属于形式主义表现。

2、你作为 廉洁自律不够，在一些年节期间，有的朋友给你送一些土特产品，你没有拒绝。省市相关单位来检查工作中，你有超高、超标准接待情况。比如省 和市 对 中心进行验收时，你安排的吃饭就有超标准现象，这属于享乐主义的表现。

3、你作为 党支部书记，没有对党务工作加以重视。在发展党员方面谈话次数少，支部会议开的少。比如，没有组织入党积极参与分子进行培训。这也属于形式主义表现4、4、你作为，工作没有创新，对于你负责的工作，总存在单位不出什么大事，过得去就行的思想，没有工作创新，有时工作嫌麻烦，能交给别人的就交给别人，不愿意受累，有的工作推着干，不敢碰硬，不愿得罪人，有老好人思想。这属于官僚主义的表现。

第四篇：在青年教师座谈会上的发言

尊敬的各位学校领导、各位老师：

大家下午好！

很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我，参加工作的时间还很短，这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义，但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越，下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。

2010年7月，迈出大学校门，我踏进附中的校门，这一出一进看似简单，其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中，在附中这个大家庭里，我最深刻的感受就是团结的力量，集体的温暖，对于像我这样刚刚毕业的青年教师，刚接触工作的时候，会遇到很多的问题，所以没少给老教师添麻烦，但是他们非常的耐心，在工作上给了我们很多细心的指导和帮助，同时学校和部门的领导经常走进课堂听课，听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课，使我们的授课水平取得了很大的进步，所以在这样的环境下工作，我感到非常的幸福。

作为一名青年教师，首先做到一定要详细备课。俗话说，要想给人一碗水，需要先有一桶水。同样的道理，要想讲好一堂课，需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到，在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构，作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲，枯燥，难理解，这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识，这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识，处处是学问，在生活中学习，在学习中享受生活的快乐。

著名教育家徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。所谓经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师，我与他们的年龄相仿，80后和90后的特点使我们找到了共性，所以，课上是师生关系，课下是朋友，真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活，主动和他们多交流，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。

在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色，经常与自己周围的同事交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。在这里我想给学校提供一个建议，既然已经实现了电脑办公，那么可以为青年教师建立一个qq群或者博客圈，这样交流起来会更方便。

在这里，我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助，我也特别想感谢我的师傅——谢主任，谢谢你师傅，因为有了你们的关怀，所以我们更要以百倍的努力去工作，回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台，我们就一定会奉献精彩的演出。

最后祝愿大家身体健康，工作顺利，谢谢。

第五篇：在组织部长座谈会上的发言

在组织部长座谈会上的发言

尊敬的各位领导：

按照会议安排，下面，我就今年以来我市组织工作情况作一个简要汇报。

今年以来，广汉组织工作紧紧围绕‚加快建设和谐繁荣四川经济强市‛目标，紧紧围绕提高组织工作满意度，进一步鲜明德才兼备、以德为先的用人标准，坚持重视基层、崇尚实干的用人导向，深入开展‚干部人才能力提升年‛活动，主要做了以下几方面工作：

一、深入开展创先争优活动

一是鲜明提出‚加快建设和谐繁荣四川经济强市‛的创先争优活动主题，围绕主题设计载体，开展活动。二是加强分类指导，出台七个分类指导意见，分类召开了创先争优活动推进会。三是狠抓公开承诺，全市集中举行千人公开承诺大会，并抓好了公开承诺的督查落实。四是开展丰富的创争实践活动，制定实施《广汉市创先争优活动‚创争‛指引》，同时，开展‚自评作总结，求提高；互评共交流，找问题；点评指不足，话提升；总评交任务，明方向‛的领导点评活动、‚爱心妈妈织毛衣、创先争优献爱心‛活动等。五是整合资源，集中优势，努力把各级领导的联系点打造成示范点。

1六是加强创先争优‚有形化‛建设。除通过媒体加强宣传外，还采取大型广告牌、灯箱，以及在临北京大道、大件路等主要交通要道的村级组织活动场所设立通透式宣传栏，扩大活动影响力。

二、着力推进重点突破项目

深入研究选任制、委任制提名方式，制定出《广汉市科级领导干部非定向预推初始提名试行办法》和《提名主体权重分布及计分办法》。明确不同类型、不同职位提名的主体、形式、程序和责任，充分尊重任免机关、单位党组织、社会公众、干部个人等不同群体相应的提名权力。按照选任制、委任制职位各提名主体不同的权重分布，计算、汇总提名得票结果，把结果作为市委审定空缺职位提名人选的重要依据。在金轮镇公推直选镇党委副书记工作中，运用该提名办法和计分办法，对多种方式产生的初步人选，经加权量化、汇总排序，确定出5名提名人选。

三、不断深化干部人事制度改革

一是开展市委全委（扩大）会定向预推乡镇党委书记预备人选和面向社会公众预推乡镇党委书记预备人选工作。二是拿出超过三分之一的空缺职位，竞争性选拔副科级领导干部。三是实施非定向推荐集中调整科级后备干部工作，开展‚后备干部开放提名周‛活动，建立了科级后备干部动态管

理库。四是实施中层干部跨区域跨部门竞争上岗和市级部门面向基层选调工作人员的工作。对不同类型的干部进行分类培养，把市委全委会定向预推产生的乡镇党委书记预备人选作为组织提名人选选派到乡镇任党委副书记主持乡镇全面工作；把竞争性选拔入闱人选、科级后备干部、选调生等40余人分别放到乡镇基层、群众工作、大督查、征地拆迁等一线岗位接受培养锻炼，对工作表现优秀的，大胆提拔使用。目前，全市已经有5名干部通过‚双跨‛竞争到市级部门的中层干部岗位，30名科级后备干部被提拔为科级领导干部，3名乡镇党委书记预备人选即将走上乡镇党委书记岗位。

四、切实加强基层组织建设

一是探索定向直选、非定向直选、团队直选三种党组织换届模式，推广了‚一考一听、三推四示、一讲差选‛公推直选换届试点工作法。制定下发《做好村（社区）党组织换届前准备工作的意见》，探索制定《村（社区）党组织书记罢免暂行规定（试行）》、《村（社区）党组织书记任期承诺考核实施意见》、《离职村（社区）干部关心关怀机制的意见》等党组织换届工作配套文件。二是加强对‚特殊党费‛监督管理，采取抓认识、抓责任、抓统一、抓管理、抓宣传的‚五个抓‛工作法，和‚六个一‛标准，（‚一个承诺‛明确责

任、‚一张图纸‛统一规划、‚一本规章‛强化监管、‚一把尺子‛严格标准、‚一片真心‛铭记党恩、‚一个目标‛发挥作用）较好地实现了‚用好每一分钱，不出半点差错‛的目标。三是开展‚两新‛组织服务水平竞赛，充分发挥党组织在经济发展中的作用。四是在机关开展了转变工作作风，提高工作水平，提高工作效率的 ‚一转双提‛主题活动。五是开展了‚场所标准化、管理规范化、活动经常化‛的村级组织‚三化‛建设，举办大学生村干部‚健身坝坝舞‛专题培训，不断丰富‚阵地‛活动。

五、统筹推进各类人才队伍建设

成立农技专家讲师团等多支人才服务队伍，建立技能人才、农村实用人才等培训基地；开展十佳优秀大学生村干部评选等活动；采取‚以点带面，点面结合‛的模式，在大力推进社工人才队伍建设。

六、坚持“三服务”，建“两满意”机关

深入开展‚组工干部大讲堂‛活动，将乡镇、部门分管党务领导述职测评工作纳入其中；深入开展‚组织部长下基层‛活动，实现谈心谈话‚全覆盖‛；进一步完善干部关心关爱机制，建立强制年休假制度，干部定期体检制度，干部生病慰问制度，真正把组织部建成‚三个之家‛、‚两满意‛机关。

下一步工作思路及重点：

下一步，将认真学习贯彻十七届五中全会精神，紧紧围绕十二五规划，坚持创先争优，坚持创新发展，为广汉经济社会发展提供更加坚强的组织保证和人才支持。

一是紧紧围绕主题，坚持以‚创争指引‛为统领，通过开展‚两代表一委员‛巡查基层工作、‚‘先锋颂’电影电视集中播放月‛等活动，大力推进创先争优活动。

二是进一步加大力度推进重点突破项目，边实践边总结，尽快早出成果。

三是继续推进干部人事制度改革，逐步建立竞争性选拔干部的常态化机制；在干部的考核测评中，逐步引入360全方位绩效考核体系；通过宣讲活动、信息平台、网络等方向增强干部工作的透明度，不断扩大干部工作中的民主。

四是做好全市村（社区）换届选举工作，加强换届后的村（社区）党组织成员管理教育工作。抓好全市统征统转村党支部功能社区化工作。

五是抓好‚特殊党费‛援建项目竣工、验收等后续工作，发挥村级组织活动场所、远程教育站点作用。