提高四种能力 增强宣传思想工作实效(科学发展观心得体会)(共5篇)

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第一篇:提高四种能力 增强宣传思想工作实效(科学发展观心得体会)

提高四种能力 增强宣传思想工作实效

——学习实践科学发展观活动心得体会

杨金慧

学习实践科学发展观活动既是一次理论学习的升华,又是一场推进科学发展的实践。在学习实践活动中,要讲求实用、注重实践、切合实际、突出实效,努力增强落实科学发展观的能力,提升宣传思想工作层次和水平。

一、坚持把科学发展作为第一要务,着力提高服务工作大局的能力

推动科学发展是宣传思想工作的第一使命,要自觉服从于、服务于这个大局。当前和今后一段时间宣传思想工作一项主要任务就是下功夫把科学发展观学习好、研究透、宣传够,全力服务“保增长、保民生、保稳定”的工作大局。一是“学习好”。宣传思想工作肩负着用科学发展观武装党员、教育人民的重大任务,做好理论武装工作首先要武装好自己。通过向书本学、向实践学、向群众学多种形式,开展深入扎实的学习,作到即宣传科学发展观又自觉践行科学发展观,即阐释真理又信仰真理,即教育别人又提升自己。要先学、真学、的高度,紧密结合人们思想观念发展变化的实际,在多元多样中立主导、在交流交融中谋共识、在变化变动中一以贯之,大力营造和谐稳定、科学发展的浓厚氛围。一是正确引导。舆论导向是否到位、得当,本身就是宣传思想工作能否完整践行科学发展观的具体体现。要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,进一步提高舆论引导的方法、水平和技巧,做到引而有方、有力、有度、有效,进而有果。二是贴近群众。科学发展观的核心是以人为本,宣传思想工作必须突出这个核心。把宣传文化工作的价值取向与人民群众的利益要求统一起来,把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人统一起来,把引导人民与服务人民统一起来。作到宣传内容更多地反映民情民意民生,精神产品尽可能向基层输送,投入尽可能向基层倾斜,使宣传思想工作更顺民心、合民意。三是凝结力量。当前,要紧紧围绕建国60年来,全乡各行各业发生的巨大变化等主题开展宣传报道,使干部群众更加坚定在党的领导下建设中国特色社会主义的信念,为全乡各项事业的又好又快发展,提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

场的办法来吸引资金,把市场的需求转化为发展的追求。三是紧扣重大问题的解决,加强文化体制改革力度。通过理顺体制、激活机制,拓展延伸文化发展的载体和手段,依靠发展解决文化单位现存的问题和不稳定因素。

四、坚持把求真务实作为第一要求,着力提高改革创新的能力

要把改革创新精神贯穿宣传思想文化工作各个方面,根据时代发展变化和宣传思想文化工作实际,突破过时的思想观念束缚,树立符合科学发展观要求的理念,始终保持生机活力。一是“新宣传”理念。着重从形势的新变化、经济社会的新发展和人民群众的新需求上,把握宣传思想文化工作规律。要突出在如何以科学发展观为指导,更加自觉地贯彻落实“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”十六字总要求上开动脑筋;在如何按照科学发展观要求,更好地满足人民群众精神文化需求上解放思想;在如何既加强主流媒体建设又加强新兴媒体建设与管理,既加强体制内人员的培养又加强体制外人员的引导上拿出举措,使宣传思想工作更加符合科学发展观的要求。二是“大宣传”理念。善

第二篇:增强“四种能力提高执法水平

增强“四种能力”提高执政水平

摘要:树立正确的社会主义荣辱观,领导干部除了在“德”上面下功夫,还要着重在执政水平上不断超越提高,练就科学决策本领,忠诚地为党和人民谋利益,实现自己的人生价值。关键词:战略思维能力;智库;外脑;科学决策

胡锦涛总书记提出树立正确的社会主义荣辱观,其主要内容就是“八荣八耻”。这就要求我们广大党员特别是领导干部要身体力行率先垂范,把“八荣八耻”贯彻落实到各项工作中去,不断提升自己的执政水平。结合工作实际,我认为领导干部必须增强战略思维、调查研究、科学决策和实践创新“四种能力”,忠诚地为党和人民谋利益,实现自己的人生价值。

一、坚持不断学习增强战略思维能力

所谓战略思维,就是善于着眼于全局和长远观察思考和处理问题,超前预测和防范,保证目标的顺利实现。而培养战略思维能力的关键,就是要坚持不断学习,掌握马克思主义的立场、观点、方法,与时俱进更新理念,变成自觉而不是强加的、自然而不是勉强的思维方式和思想方法,从而正确地看待事物,分析问题和决策工作。

21世纪的一个重要特征是更加突出了科技、智力的重要性,中国能否在这一时代立于不败之地,很大的因素取决于新世纪领导干部的科学文化水平。科学文化素质是新时期领导干部应具备素质之一。我们除了系统学习和领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想外,党的路线、方针、政策也是领导干部学习理论所必须关注的。领导干部要进一步了解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,解放思想,实事求是去学习,理解其本质精髓,用科学的理论武装自己的头脑。同时加强学习,不断增强科学文化知识,作为实施科教兴国战略的领导者、组织指挥者,确立“科学技术是第一生产力”的思想,树立“尊重知识、尊重人才”观念,需要了解和掌握当代技术发展的重要前沿方面的知识等,积极创造条件,营造“人人学习用科学技术”的良好氛围,增强市场竞争力。

有了一定的理论基础和辨别是非能力,领导干部的战略思维有了一定定位,但需要把握三个方面情况,那样才能保证战略思维能力的正确性。一是要把握全局,善于从战略高度认识问题。任何一级的领导干部都有担任着独挡一面、独立负责一定范围的工作职责,要有“全局一盘棋”的观念,一方面使自己的工作自觉服从工作全局,另一方面又要善于驾驭自己工作的全局,调动和协调方方面面的力量,谋求各项工作大发展。二是把握执政的国际国内大环境,具备战略思维和战略眼光。当前,国际上西方敌对势力的“西化”、“分化”我国的图谋始终没有放弃,又面临着发达国家经济、科技等优势的巨大压力。国内随着政策的深化,许多体制上深层次的矛盾进一步暴露。解决问题的难度也越来越大,作为领导干部必须有忧患意识、责任意识,认真思考和解决发展中遇到的困难。三是必须研究时代面临的各种新课题,注意从战略性的高度找准自己工作的重点,创造性地完成自己的任务。新形势下出现的“拜金主义”、“官僚主义”、“享乐主义”、“形式主义’:等新的不利因素,会带来一定影响。领导干部只有率先牢记实现中华民族伟大复兴的历史使命,牢记全面建设小康社会的历史任务,勤奋工作,自觉地为党和人民的事业不懈奋斗,才能使党始终保持时代的先进性和强大的战斗力和创造力。

二、坚持两个深入,增强调查研究能力

所谓调查研究,就是深入实际,深入群众,详尽占有材料,在科学理论指导下,对感性材料进行理性的抽象概括,从中得出规律性的正确认识。领导干部增强调查研究的能力,就是要坚持深入实际,深入群众,了解和掌握原始资料,分析其情况,作出准确的判断。深入实际,就是坚持了马克思辩证唯物主义关于物质第一性,意识第二性的原则。我们调查研究,首先就是要从客观存在的基本事实出发。尊重客观实际,到现场、市场中去摸清情况,获取第一手资料。其次要在变化发展中把握客观实际,发现其发展趋势。客观事物的发展是有规律的,只有在现场、市场运作中不断探索规律和掌握其动向,才能把调查研究工作推向前进。第三,要正确对待过去的经验,及时发现新的条件下出现的新情况和新问题。我们不能凭脑海中的印象,去分析它的变化,要按实际情况发展效果下结论。四是无私无畏,排除干扰去调查研究。领导干部力戒形式主义和浮躁心态,扑下身子,深入到实际工作中去,面对事实摸实情。克服来自权威和上级部门的“定论”,实事求是进行艰苦细致的调查研究。调查研究还有一个深入,就是深入群众。人民群众是改造自然和改造社会的主体,是生产力中最活跃、最革命、最重要的因素,是物质文明、政治文明和精神文明的创造者。只有把人民群众视为领导干部的“上帝”,才能使调查研究工作有成效。领导干部深入到群众中间去,要放下官架子,不要让秘书等有关人员代劳,以虚心诚恳的态度和谈心交友的方式广泛认真听取群众意见,然后将群众零散、不系统的意见、经验等进行分析、比较、整理、概括、提炼,进行“去粗取精,去伪存真。由此及彼,由表及里”的加工,化为集中系统的意见,充分表达群众的意愿,真正形成有较高决策作用的调查研究报告。在形式上,我们可以采用小型调查会、蹲点调查,“解剖麻雀”民意测验、专家调查等方法,提高调查的科学价值。

三、坚持发扬民主,增强科学决策能力

毛泽东同志说,领导者的责任,归结起来,主要是出主意,用干部两件事。这里讲的出主意,就是决策。其实用干部,也有决策的问题。科学决策就是按照决策的理论和健全的科学程序,运用现代科学的决策方法进行决策的活动。

纵观我国领导决策的发展,不难看出科学决策也随着变革而不断完善。传统的经验型决策是凭借领导者个人的阅历、知识和智慧进行的,这种决策是同封闭的政治和经济活动相适应的。现代社会活动越来越复杂,它不仅跨越对象类型,而且跨越地域乃至国界。一个或几个领导干部靠自己的经验来作出满意的决策,既难以实现,又不符合经济高效的原则。现在,一个国家的政府或首脑拥有一套甚至几套顾问班子,已相当普通。这几年,不少地方“首脑机关”建立了以各行各业专家组成的智囊团,为地方一些重大项目的决策过程中发挥了积极的作用。可以预料,新世纪领导干部拥有几个或一批经济顾问、管理顾问、法律顾问或科学技术顾问,将成为一种时尚。因此,我们必须改变从封闭的、个人或少数几个人“拍板”的思维决策方式,变为建立睿智、形成领导者思维决策及反馈的“外脑”和“耳目”,发扬民主,集中民智,实现科学决策效益最大化。

广大领导干部结合实际,建立健全领导、专家、群众相结合的科学民主决策机制,形成“集团军”作战,创造辉煌的业绩。领导是整个决策过程的组织者和指挥者,是“中枢神经”,不断发出指令,同时获得反馈信息。专家是决策的“智库”,也是“外脑”,他们以自己的研究成果,用咨询的形式,拓宽决策者的智力,帮助决策者进行各种预测、分析、论证等,提高决策质量。群众是保证方案得到准确、有力执行的“操作者”,他们有无穷的智慧在实施方案中进行充分发挥,将创出最佳效益。这样聚成“三位一体”集团军,齐心合力,就会使决策方案真正达到预期目的和实现最大的社会效益。与此同时,领导干部要规范决策程序,不能头脑发热盲目“拍板”,减少决策方案的风险系数,维护党和人民的利益。高明的决策者,首先应当善于发现问题,确定目标,找准决策核心“定位”。然后集思广益,拟制方案。在拟定方案阶段,领导者一定要发扬民主作风,和专家、群众等一起平等地、民主地讨论问题,进行市场调研和科学论证,广开言路,拟订积极、应变、临时三类方案,比较鉴别,以便选择最优方案。再分析评估,方案优选。建立决策项目的预告制度和公示制度,让群众参与方案“品头论足”,择优筛选,提高决策的透明度。最后实施方案,反馈调节。坚持慎重初战、务必求胜的原则,加强决策追踪,锐意创新,不断修正方案中的不足之处,增强实施方案的最佳效果。

四、坚持求真务实,增强实践创新能力

实践是一切真知的最终来源,创新是一个国家、一个民族发展进步的内在动力,都是马

克思主义永不枯竭的生命力之所在,也是衡量领导干部素质之构成要素。因此,领导干部坚持以求务实精神,崇尚实践,开拓创新,是应该具备的基本素质。

古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。离开了实践来学习现代知识,不仅不能提高自身的工作能力,反而会弄巧成拙,一事无成。同样离开了具体的领导工作实践,不仅对领导工作毫无裨益,甚至会空谈误国,没有成就。实践已成为领导干部的“基本功”。领导干部必须经常用各种方式深入群众,了解民情、民意,求知于群众,问计于实践,注重从人民群众的实践中总结新鲜经验,不断提高驾驭市场的能力。领导干部的业绩也是以具体领导工作实践成效之好坏作为检验标准。而为了取得好的绩效,又必须以求真务实的精神开拓进取。我们的社会主义改革是一项全新的事业,就其引起社会变革的广度和深度而言,是一场新的革命。这样一场革命是邓小平带领我们党开创的史无前例的新事业,也是国际********运动面临的新课题。解决这一课题靠什么,最根本的是靠我们党的正确领导,在邓小平理论指导下,坚持解放思想,实事求是,大胆实践,大胆探索,勇于开拓,勇于创新。

当今的时代,实质上是一个创新的时代。从当前的实践看,领导干部应该把握以下几条,提高创新能力。(一)坚持解放思想、实事求是的思想路线,是创新的思想法宝。解放思想,实事求是,是我们党的思想路线,也是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓,一代又一代进行发展和运用,不断解决新课题、开拓新境界、实现新飞跃。我们只有始终不渝自觉地坚持这个思想路线,才能在实践中探索,在实践中创新,在实践中提高,在实践中发展。(二)集中民智是创新的力量源泉。“从群众中来,到群众中去”的群众路线,是我们党的基本工作路线,也是领导干部增强创新意识、创新能力,进行有效创新的根本途径。我们要善于借用“外脑”的智慧和力量,开发人民群众的聪明才智,推动创新工程富有成效。(三)提高自身素质是创新的内在动力。学习是创造的基础,领导干部要学习再学习,不断更新知识,不断开阔视野,不断丰富经验,并结合实际情况大胆地实践和探索,在实践中潜心、执着地加以检验、补充、丰富和提高,进行有效创新,从而提高改造客观世界与主观世界的创新能力。(四)建立和营造良好的人才竞争机制和氛围是创新的内在要求。创新是一种探索、一种尝试,要付出艰苦的劳动,领导干部要高屋建瓴,树立“非创新无以发展、非进取无所作为”的时代观念,建立一套能够激励人才创新、考核领导干部创新成效的机制和保障创新机制,真正做到以“三个有利于”作为衡量一切创新实践正确与否的标准,发动人人勇于创新、乐于创新,从而在全党形成一个蓬勃创新发展的局面。

第三篇:学习科学发展观心得体会:要增强“四种意识”

精选范文:学习科学发展观心得体会:要增强“四种意识”(共2篇)县市在我国的组织结构和政权结构中处于承上启下的重要位置,中央的各项方针政策、决策部署和省、地的工作部署,要靠县市来落实,群众存在的实际困难要靠县市来帮助解决,基层干部和群众的意见和呼声要靠县市来转达。在我们近几年来贯彻落实科学发展观的伟大实践中,我深刻体会到,作为落实层面、操作层面和执行层面的县市领导干部,在推动科学发展中必须要增强机遇意识、团队意识、落实意识、争先意识。

推动科学发展要增强机遇意识。机遇是推动科学发展的撑杆,赢得机遇,就赢得发展先机。作为领导干部,必须具备强烈的机遇意识,对每一个机遇都要敏锐捕捉、及时把握、努力用好,否则就会错失发展良机。只要抓住了其中一个机遇,就可能接二连三地抓住一系列机遇,科学发展的道路就会越走越宽广。为此,我们必须进一步增强机遇意识,始终保持与时俱进、勇于创新的闯劲,始终保持破解改革发展中各种矛盾和问题的韧劲,始终保持全心全意为人民谋取最大福址的干劲,在发展中把握机遇,在赶超中缩小差距,在竞争中赢得主动。增强机遇意识,要善于从对本地经济社会发展最具影响的事件中抓住机遇。就我们赤壁而言,被定为中央领导学习实践活动的联系点和湖北省第二批次试点单位,就是最有影响的事件,也是我们发展的最大机遇。中央领导同志亲临赤壁调研,亲自召开协调会,多次对我市经济发展、民生问题和学习实践活动批示,并对我市学习实践活动给予了高度评价,认为我们的活动“有力度、有特色、有成效”;中纪委张惠新副书记和罗清泉、李鸿忠等省委、省政府领导多次来赤壁为赤壁发展和民生问题协调,解决问题。

上级领导的高度重视,提高了赤壁市的知名度,为我们争取项目、争取资金提供了极大的机遇。增强机遇意识,要善于从本地区所处的周边环境的变化中捕捉机遇。武汉和长株潭两个城市圈“两型社会”试验区建设全面实施,是我市发展面临的又一重大机遇。我们要把握好这个机遇,加快推进与武汉市各领域的对接,加强与东部沿海地区的交流合作,积极主动承接产业转移。增强机遇意识,要善于从主动转化矛盾中把握机遇。近期,国际金融危机快速扩散和蔓延,使我国经济发展面临的困难明显增加。我们把战胜国际金融危机的严重冲击,保持经济平稳较快发展作为当前经济工作的首要任务。既清醒地看到经济发展面临来自国际国内的严重困难和严峻挑战,又充分认识逆境中蕴含的重大机遇和有利条件,变压力为动力,化挑战为机遇。一方面,抓住国家实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策、扩大内需、促进经济平稳较快增长的机遇,充分发挥投资的拉动作用,集中力量抓好一批符合国家产业政策、符合节能减排环保要求的重大项目建设。另一方面,认真落实中央经济工作会议精神,把保增长、扩内需、调结构更好地结合起来,趁机趁势着力推进发展方式转变和结构调整。机遇是青睐有准备的人的,也是叠加的,只要我们增强机遇意识,心无旁骛地行动起来,创造性地开展工作,才能将机遇转化为发展的现实,也会为发展创造下一个机遇。

推动科学发展要增强团队意识。团结出战斗力。团队意识是衡量一个领导班子整体素质的重要标志,也是实现集体领导和科学决策的根本前提条件,只有具备强烈团队意识的领导班子,才能同心同德、畅所欲言、集思广益,才能最大限度的集中集体智慧,作出科学决策并贯彻落实,才能真正实现集体领导。增强团队意识,首要的保持整体合力。在坚持民主集中制原则的基础上,把民主讨论、集体决策与明确分工、落实责任有机统一起来。日常工作中分工不分家,加强协作配合。对一些重要事项、交叉工作,主动出主意,切实做到相互补位而不越位,相互抬桩而不拆台,营造既有分工、又有协作的工作氛围。在工作中及时沟通思想,消除误会,增强凝聚力,打造思想统一、动作整齐的团队形象。正确处理好党委与政府、人大、政协的关系,个人与班子成员的关系,带头干与一起干的关系,充分调动方方面面的积极性,创造个人心情舒畅、共同分担责任的工作环境。增强团队意识,最关键的是要坚持深入群众。

我们要多深入基层、深入群众,及时了解群众心声,尽心尽力解决一批群众困难问题,密切与群众的联系,增进与群众的感情;多挤时间开展调查研究,使决策更加符合客观实际,更符合群众的利益。工作中多注意方式方法,努力克服急躁情绪、畏难情绪,把工作的意愿和效果统一起来,发挥整体功能,维护和谐团结局面。增强团队意识,最重要的是保持清廉形象。我们必须始终做到常修从政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非份之想,带头严守党纪国法,带头遵守廉洁自律各项规定。切实增强自律意识,在任何情况下都要稳得住心神、抵得住诱惑、经得起考验,不消极腐败,不铺张浪费。我们只要保持拒腐防变的革命本色,保持人民公仆的良好形象,才能把人民群众赋予的权力真正用来为本地谋发展、为人民谋利益。我们要认真执行党政领导干部问责制,坚决不做有损国家利益、公共利益和群众合法权益的事,坚决不能有官商勾结、权钱交易的行为,用每个成员的洁身自好,确保整个领导班子的清廉形象。

推动科学发展要增强落实意识。贯彻落实科学发展观,重在落实。以求真务实的作风推进各项工作,多为群众办好事、办实事,是我们的党优良传统。作为基层领导干部,要率先垂范,不断增强落实意识,真正把科学发展观转化为推动科学发展的坚定意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,不断创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。增强落实意识必须加强作风建设。没有一个好的工作作风,再好的思路都会落空。为此,我们对事业要有热情,对工作要有激情,对目标要有豪情,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。我们要积极倡导雷厉风行的工作作风,不尚空谈,力戒浮躁,切实减少“文山会海”和不必要的应酬,用更多的时间和精力深入实际调查研究,倾听各方面的意见和建议,多了解真实可靠的情况,增强做好工作的针对性和实效性,竭尽全力地抓紧抓好各项工作的落实。

要多做管长远、打基础的工作,切实担负起领导改革、发展、稳定的责任,不辜负党的重托、人民的期盼。要经常性的深入基层、深入所联系的重点企业和乡镇,了解情况、做好协调、抓好督办,排查梳理、化解各类影响社会稳定的深层次问题。要紧紧围绕带动全局的主要工作、经济社会发展的关键环节和事关群众利益的突出问题,认真调查研究,不断提高执政能力。对群众最关心、最直接、最现实利益问题,进行重点突破,实行销号制度,定时督办交帐。增强落实意识必须切实提高工作落实水平。发展关键在于干。一个地方能不能加快发展、和谐发展,能不能带好班子、带好队伍,关键取决于领导班子。要站在发展的全局、多为本地发展干一些大事情。想办法、抓改革,勇创新路,克服前进道路上的各种困难。要一切从实际出发,说实话、报实情,扑下身子,一件事一件事抓落实。

推动科学发展要增强争先意识。争先意识体现在提升发展水平和质量上、在狠抓发展后劲上、在创新机制体制上、在切实抓好学习实践科学发展观活动上。在争先中,不能简单地与其他底子薄、基础条件相对较差的地区作比较,也不能局限在全省争先。增强争先意识,就是要克服自满情绪,勇于正视差距,增强又好又快发展的紧迫感。我们不能沾沾自喜于已有的成绩、已有的发展,必须克服小富即安、小进则满,不思进取、得过且过的心态。树立竞争和进位意识,急起直追,加快科学发展的步伐。必须摒弃“等、靠、要”的思想,改变观念,不能因为运转有了基本保障,单位有了依靠,就满足于现状,放松立项争资的劲头。增强争先意识,就是要克服畏难情绪,不断深化改革,努力创新充满活力的体制机制。我们要大力推进各个层次的改革改制,树立无私无畏、敢为人先的精神,坚定改革的信心和决心,攻坚克难,大胆突破。决不能因怕犯错误、怕丢“乌纱帽”,怕改革损害个别人的利益而招致怨恨,当改不改、当断不断。

增强争先意识,就是要克服思想僵化,大胆开拓创新,提高解决实际问题的能力。我们决不能因循守旧、固步自封,拘泥于原有的一些思想观点和具体做法。要着眼于新的实践和新的发展,突破思维定势,运用市场经济的手段,创造性地开展工作。在充分发挥区域优势,推进园区建设与开发上,用新的观念、新的思路、新的举措推动新的发展,在整合资源、创新机制、开拓市场等方面寻求突破。增强争先意识,就是要克服“小农意识”,放宽眼界视野,形成开放开发的局面。在选人用人、营造干事创业的氛围上,政策还可更优惠些,环境还可更宽松些,不能嫉贤妒能、眼红排外、求全责备,要理解失败、宽容失误。在招商引资和建设上,必须有世界的眼光、开放的思维、市场的意识和双赢的理念,不能鼠目寸光、怕担风险、怕负责任、怕招非议、畏首畏尾。在加快政府职能转变和优化经济环境等关键环节上,必须坚决克服小团体主义,破除部门利益刚化的作法,确保政令畅通,始终保持昂扬向上的精神状态和工作激情,以大思维谋划大蓝图,以大手笔开创大事业,以大气魄容纳大人才,以大开放促进大发展。

[学习科学发展观心得体会:要增强“四种意识”(共2篇)]篇一:十八大报告学习心得:“增强四种意识”发人深省

十八大报告学习心得:“增强四种意识”发人深省

“面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识。”以上,这是xx在党的十八大报告强调的一席话,振聋发聩,发人深省。

“生于忧患,死于安乐。”当前,我国正处于社会经济发展转型的关键时期,内忧外患。假如躺在过去改革开放30多年的功劳簿上,只能是坐吃山空,接踵而来的将是13亿人民群众的衣、食、住、行考验。只有不断增强忧患意识,才能不断汲取养分,激发前进的斗志,凝聚人心,形成发展合力,不断推进中国特色社会主义道路引向深入。

“创新是一个国家和民族进步的不竭源泉。”当前,国际形势变化莫测。中国,作为一个有责任的国家,是推动世界经济发展的原动力,在国际事务上的影响越来越大。珍惜来之不易的成绩,更好地引领中国前行,作为拥有8200多万党员的世界

要抓好思想理论建设这个根本,抓好党性教育这个核心,抓好道德建设这个基础。在新的历史条件下,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,必须和“三个抓好”结合起来,永葆共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,促进自身道德品质和精神境界的提升,净化共产党人的精神家园。

一、抓好理论建设。思想理论建设是坚定共产党人理想信念的根本。“思想是行动的先导。”作为一名合格的共产党员,就应首先树立矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗的思想和决心。在日常工作和生活中,不断地加强当得理论知识的学习和运用,努力提高自身思想素质水平,为建设社会主义事业不懈奋斗。

二、抓好党性教育。党性教育是坚定共产党人理想信念的核心。我们党已经历经了91个春秋,在这91年里,取得了许多的成功经验。作为一名共产党员,就应时刻以弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。

三、抓好道德建设。道德建设是坚定共产党人理想信念的基础。我国是一个拥有五千年闻名的礼仪之邦,自古至今人们都崇德尚文。德才兼备,以德为先,也是我们选人用人的重要标准。作为一名共产党员,要想不屈的坚定自身的共产主义理想信念,就应首先培养自身的道德观念。在日常工作和生活中,树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。始终践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

加强理想信念教育,是一门永不结业的必修课。共产党人只有始终不[学习科学发展观心得体会:要增强“四种意识”(共2篇)]渝树立共产主义理想和共产主义必胜的信念,才能明确奋斗目标和方向,才能保持旺盛的生命意志和献身精神,才能自觉履行党员的义务,永远保持共产党人的先进性和纯洁性。

篇二:学习科学发展观心得体会

学习科学发展观心得体会:树立四种意识推动科学发

科学发展和社会和谐是相互支撑、相辅相成的关系。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。工人阶级是实践科学发展观的主体,工会是党联系人民群众的桥梁和纽带。作为工会干部带头实践科学发展观,是时代赋予的光荣使命,必须增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,带领广大群众在推动经济发展、促进和谐社会中发挥主力军作用。

树立发展意识。科学发展观坚持党的群众观点和群众路线,这就要求工会干部尤其是工会组织的领导干部,必须始终站在最广大人民的立场上,坚持人民的利益高于一切、重于一切,把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为工会工作的出发点和落脚点。坚持发展依靠人民,发展成果由人民共享,把发挥人民群众的积极性、创造性作为根本的工作方法,把实现人民的利益作为衡量工作的最高标准,切实解决最广大人民最关心、最直接、最现实的问题,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。要紧紧抓住发展这一

的环境和新人际关系,这就更加需要工会干部深入群众、深入基层,传达上情、沟通下情,通过自己的模范行为影响和带动广大群众,树立整体观念和融合意识,正确处理好个人与旧集体、新集体的关系;摈弃小集体意识、旧集体意识,不断增强大集体、新集体意识;用真挚坦诚的胸怀、平和友善的态度对待问题、处理问题,建立起和谐的人际关系,真正做到思想上融合、感情上融洽、工作上融入,凝聚起推进经济社会全面发展的无穷智慧和强大力量

.教师学习实践科学发展观的心得体会 科学发展观的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想和指导方针。作为教育工作者,要用科学的发展观统领教育工作的全局。无论是从优化育人环境,还是从自我完善的要求,都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵,并予以贯彻落实。作为一名教师我觉得可以从以下几方面来贯彻落实科学发展观:

一是要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人材,而不是造就产品。产品一旦加工完成,它就不会改变;要说变,那就是磨损、消耗和毁灭。而我们造就的人材不应该是一成不变的,他应该是可持续发展的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。

二是要注重学生的全面发展。构建和谐社会需要的是高智能的复合型人材。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展,而不能让学生死读书,读死书。教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康地发展。

三是要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性,而把学生培养成千人一面的羔羊。我们要把学生培养成个性鲜明,具有独立人格的合格人材。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。

四是要以人为本。以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。

总之,作为教师要站在贯彻落实党的教育方针的高度,自觉地按照科学的发展观的基本要求,总结经验教训,转变发展观念,创新发展思路,把培养学生的创新能力作为我们的首要任务,为全面建设和谐社会提供智力支持与人材保证。

教师学习科学发展观心得体会

党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立落实科学发展观,对推动我们的教育工作迈向新台阶具有重大的意义。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东和邓小平和 关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好教育 工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单 位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标 准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚 强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于教育部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的 水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进教育工作深入开展,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创 业的积极性和创造性,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务 实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

作为一名教师我们要在教育局领导下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我教育工作推向前进。

科学发展观学习心得体会(教师版)

通过认真学习,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有

宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面,我从我们学校发展的微观角度,谈谈我的学习体会。

我们党所倡导的科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实[学习科学发展观心得体会:要增强“四种意识”(共2篇)]践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的 下页

第四篇:增强四种意识提高三种能力

增强四种意识提高三种能力

——浅谈如何做一名合格的人大代表

喻玉平

人大代表是各级国家权力机关的组成人员,是人民选出的、代表人民行使当家作主权力、治理国家的使者和代言人。依法治国,建设社会主义法治国家基本方略的提出,对各级人大代表如何代表人民行使国家权力,提出了新的更高的要求。面对新的形势,新的要求,各级人大代表应增强四种意识,提高三种能力,才能更好地履行代表职责,做一名合格的人大代表。

第一,要增强政治意识。人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。人民代表大会是国家权力机关。人民代表是国家权力机关的组成人员。人民代表只有讲政治,增强政治意识,坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守政治纪律,增强政治敏锐性和政治鉴别力,拥护和坚持党的基本路线,努力实践“三个代表”的要求,才能更好地代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,依法行使代表的职权。

第二,要增强法律意识。依法行使宪法和法律赋予的各项职权,是人大和人大代表工作的本质要求,人大代表增强法律意识显得尤为重要。人大代表必须做到真正知法,自觉守法,进而依法行使各种职权。否则,就难以行使其职权,以至影响人民代表大会的工作。因此,人大代表应当加强法律学习,提高法律素质。既要学习《宪法》以及《组织法》、《代表法》、《选举法》、《监督法》等有关人民代表大会制度的基本法律,掌握行使代表权利、履行代表职责的必备知识。同时,随着依法治国基本方略的实施,一些新的法律、法规将相继出台,代表还应不断地学习这些法律法规,以便在监督实施法律、法规的过程中,能够运用所学的法律知识,提高法律实施的监督效果,发挥人大代表在依法治国中的应有作用。

第三,要增强责任意识。人大代表不是荣誉称号,而是一种政治职务。人大代表负有对国家和对人民负责的双重责任,这是一种重大的政治责任,也是法律赋予的神圣职责。因此,人大代表应坚持对上负责和对下负责的一致性,积极参加代表大会期间的工作和大会闭会期间的活动,依法履行代表职责。模范地遵守宪法和法

律,在实施依法治国,建设社会主义法治国家中发挥模范带头作用,作出与自己的代表职务相称的贡献。

第四,要增强群众意识。人大代表是人民选出来的,代表的是人民的利益。因此,人大代表要密切同人民群众的联系,始终把人民群众的利益作为工作的出发点,从群众中来,到群众中去,充分听取和反映群众的意见、要求和呼声,把人民群众普遍关心、反映最为强烈的、关系人民群众切身利益的社会热点、难点问题反映上来。要代表人民的意志和利益参与讨论和决定重大问题,尽心尽力为人民群众办实事、办好事。

人大代表在增强四种意识的同时,还应加强学习和锻炼,努力提高三种能力,不断提升履职水平。

一是要提高调研能力。没有调查,就没有发言权。人大代表要参政、议政,就要深入田间地头、厂矿企业、机关学校、大街小巷,熟悉情况,了解民众,了解社会,从中抓住群众反映的热点、难点问题、关系全局及群众切身利益的重大问题,广泛听取群众意见,提出解决问题的办法和对策。这样才能不说外行话,不做外行事。

二是要提高表达能力。人大代表代表人民的利益和意志,依法参加行使国家权力。因此,人大代表必须具

有一定的口头表达能力和文字表达能力。代表发言要观点鲜明、条理清晰、简明扼要;提出议案、建议要针对问题讲深讲透,既实事求是,又科学合理。这样才能保证其在人民代表大会各种会议上的发言和对各方面工作提出的建议、批评、意见,能够准确表达自己的意愿,充分代表人民的利益和意志。

三是要提高决断能力。坚持和完善人民代表大会制度,保证人民代表大会及其常委会依法履行国家权力机关的职能,就要逐步形成深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智的决策机制,推进决策科学化、民主化,提高决策水平和工作效率。作为人民代表大会主体的人大代表,有权依法参加选举本级国家机关领导人员和讨论决定本地区改革发展稳定的重大事项,其整体的决断能力直接关系到本级人大的决策水平。因此,人大代表在参与决定重大事项时,既要多渠道地获取各方面信息,全面掌握情况;又要熟悉法律法规,认真综合分析;还要站在大局上,权衡利弊,统筹兼顾,从而提高人大代表的决断能力,提高人民代表大会的决策水平。

(作者系通城县人大常委会副主任)

第五篇:学习科学发展观 提高依法行政能力

学习科学发展观 提高依法行政能力

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。如何在卫生监督执法工作中贯彻落实科学发展观,树立执法威信,塑造执法形象,提高执法效能,进而达到提升公共卫生安全水平的目的是我们卫生监督执法人员必须严肃对待、认真思考的问题。

一、必须充分认识科学发展观与依法行政的辩证关系

依法行政是贯彻依法治国基本方略的重要内容,也是贯彻落实科学发展观的具体实践。从理论和实践角度,研究认识科学发展观与依法行政的辩证关系,可以清楚地看到,科学发展观作为我们党的重要指导思想,也是全面推进依法行政的根本指针和保证。一方面,只有以科学发展观指导和统领依法行政工作,把科学发展作为推进依法行政基本价值取向,才能切实保证依法行政的政治方向。另一方面,依法行政又是与科学发展观相适应的、科学的执政方式。因此,要把依法行政作为深入贯彻落实科学发展观的重要保障和基本方式,善于把在实践中创造和形成的、有利于科学发展的好经验、好做法,转化为政府规章,建立一整套支持、推动和保障科学发展的长效体制、机制和制度体系,把科学发展建立在制度化的基础上,使政府部门主要依靠经验执政向主要依靠法律执政转变,真正把科学发展观的要求落到实处。

二、必须加强法律、法规知识的学习,提高法制意识

身为卫生监督执法人员,熟练掌握卫生监督相关法律依据与执法程序非常重要。为此,我所组织开展了多种形式的培训教育,全面提高卫生监督执法人员的行政执法能力:一是及时传达省、市、区相关会议精神,认真学习领会,自觉贯彻和执行卫生监督行风建设要求;二是积极学习相关法律法规,通过对《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》、《突发公共卫生事件管理条例》的学习,努力提高卫生监督执法人员的理论知识水平;三是加强业务交流,积极参加上级或兄弟单位的联合行动,提升业务水平。

三、必须加强行风廉政建设,规范执法、文明执法

在行风廉政建设方面,我所坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,用先进的思想教育人,用良好的道德感染人,用严格的制度约束人,按照卫生执法人员“七条禁令”、“六项承诺”和“执法责任过错追究制”等相关行风廉政建设的规定,要求每位执法人员积极履行责任和义务。在执法过程中,严格按照规范程序,做到整齐着装、执证上岗、亮证执法、文明执法,对辖区内餐饮、公共场所、相关单位和医疗机构进行严格监管,切实做好预防性及日常性卫生监督管理。对符合卫生标准的单位进行巩固提升,宣传培训,对于存在的违法行为依法予以严厉查处,保障辖区群众的餐饮及公共场所卫生安全。

四、贯彻以人为本核心理念,树立服务意识

随着政府职能的转变,执法部门在严于律己、严格执法的同时,更要以科学发展观为着眼点,转变工作模式,改进工作方式,积极建设服务型机关。卫生监督所这个窗口单位,也必将顺应潮流趋势,走上服务型依法行政道路。这就要求我们在许可业务的受理,日常预防性和经常性卫生监督等方面,解放思想、与时俱进,深入贯彻落实科学发展观,树立服务意识,加强与广大群众的紧密联系,变被动为主动。为使群众满意,我所全面树立执法为民,服务为先的理念,坚持监督与指导结合,管理与服务为一体,积极开展卫生行政执法工作,做让老百姓放心、信赖的卫生执法人员。在日常卫生监督执法工作中,我们还坚持对违法情节较重的经营户宣传卫生法律法规知识,动之以情,晓之以理,体现了监督与服务相结合,教育与处罚相结合,做到文明执法、依法行政,阳光执法。

依法行政是依法治国的核心,是建设社会主义法治社会的具体体现,而唯有坚持以科学发展观为指导思想,贯彻以人为本的核心理念,才能转换工作角度,从被监督对象的需求出发,不断提升依法行政能力,成为有实力、有素质和有内涵的卫生执法人员,将卫生监督执法工作推上一个新的台阶。

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