第一篇：浉河区职称论文发表-云课堂初中信息技术微课论文选题题目
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浉河区职称论文发表-云课堂|初中信息技术|微课论文选题题目
浉河区职称论文发表-以下是云课堂|初中信息技术|微课职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供云课堂|初中信息技术|微课职称论文发表选题参考题目，也可以作为云课堂|初中信息技术|微课毕业论文撰写选题参考。
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关键词：建筑结构专业论文，校外教育论文，环境保护论文
1……浅谈高中地理教学中微课的应用
2……基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究 3……浅析微课在小学数学课堂教学中的应用 4……翻转课堂视域下思想品德微课资源的开发和使用
5……浅析微课与翻转课堂在英语教学中的应用(上)——评《微课、翻转课堂与慕课实操教程》
6……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究
7……微课、翻转课堂在高职院校信息化教学中的实证比较研究——以《网店视觉设计》项目课程为例
8……运用“双平台”进行云课堂数字化教学的实践与思考
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9……Webquest助推微课与地理课堂的融合
10……浅析“微课”在艺术类院校英语教学改革中的作用 11……巧用微课构建高中地理高效课堂
12……互联网+时代下的微课教学有效性探究——以包装设计课程为例 13……微课环境在大学英语教学中的应用与思考 14……“微课”在物理课堂中的有效作用
15……巧借微课教学 翻转别样课堂——“文化创新的途径”一框的实践与思考 16……信息技术的作用发生了吗:教育信息化影响力研究 17……微课掌上通在初中地理教学中的实践研究 18……让技术真正成为师生的好帮手
19……高中数学教材同步性微课的样式与课堂整合
20……建构主义观下基于微课的翻转课堂教学模式设计与实践 21……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 22……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨 23……浅谈中职英语课堂中如何应用“微课”
24……基于微课的翻转课堂在项目课程中的教学模式研究 25……云课堂论坛中的学习者互动话语行为分析研究 26……民办高校英语课堂微课教学存在的问题与对策研究 27……基于微课的“物理化学实验”翻转课堂教学案例设计
28……基于微课的高职课程“翻转课堂”教学模式研究——以环境影响评价课程为例 29……借鉴微课教育功能创新网络德育工作——基于职业院校数字化校园建设对德育工作影响的思考
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30……云平台支撑下的高中语文课堂改革——翻转课堂教学的尝试、收获与展望 31……基于微型课程的中学信息技术翻转课堂教学
32……应“云”而生 羽化成蝶——信息化教学设计的情境创设策略
33……微课,让课堂教学更精彩——以“矛盾是事物发展的源泉和动力”一课为例 34……“微课”与“慕课”的比较分析 35……微课及其在地理教学中的实践策略 36……“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率 37……中小学微课热的追问与思考 38……巧用“微课” 提升物理课堂教学质量
39……基于微课的翻转课堂教学模式在《人体形态学》教学中的应用 40……中学地理翻转课堂与微课(慕课)教学研究进展 41……慕课、翻转课堂、微课及微视频的五大关系辨析 42……“微课介入实体课堂”教学模式的构建
43……微课支撑下的翻转课堂教学模式在《组织学与胚胎学》教学中的应用 44……微课在高中信息技术学测技能复习中的应用 45……小学信息技术微课应用实践与思考
46……田园将芜胡不归——“微课”的诱惑与“课堂研究”的主旋律 47……物理微课制作中的问题剖析与矫正策略探讨 48……微课与课堂教学
49……“微课”与高中地理课堂教学的融合及应用 50……锐捷“云课堂2.0”焕发计算机教室青春活力
51……“微课”与“翻转课堂”在教学中运用的局限性和前景初探
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52……基于云计算的“微课”教学资源共享平台建设 53……关于应用现代信息技术进行教学的几点思考 54……学校微课建设的问题与反思 55……视频微课的实用学分析 56……让微课走进地理课堂
57……基于微课的小学语文“翻转课堂”初探
58……地理教学中高效课堂的“三境界”——以微课教学为例 59……微课与翻转课堂相结合在病理生理学教学中的初探 60……“微课”背景下成人高等教育学习成果转换体系构建探讨 61……基于内容分析法的微课研究综述 62……基于微课的翻转课堂在英语教学中的应用
63……基于微课应用的进阶课堂教学模式实践研究——以“板块运动”为例
64……师生互动、生生互动、教学生动——例谈基于微课的翻转课堂教学如何有效? 65……翻转课堂国内应用实践与反思
66……“以评促学”的信息化教学模型的构建与解析 67……微课在高师学前教育课程建设中的设计与应用 68……微课:物理教学方法的实践创新
69……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究
70……泰州教育信息化助推基础教育优质均衡发展调研报告——“江苏泰微课”建设与应用经验
71……基于MOOC的翻转课堂教学模式研究
72……聚焦地理课堂 探索微课教学——2014全国中学课堂教学前沿高端研修会地理分会
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场剪影
73……微课理念引导的高职课堂教学模式改革研究 74……运用微课资源变革地理课堂教学的几点尝试 75……高中教学中微课的实践与探索 76……创建具有翻转课堂性质的微课 77……微课概念辨析及其教学应用研究
78……微课的设计与制作——以《火车过桥问题》为例 79……基于微课的翻转课堂教学实践 80……微课在高校课堂教学中的应用
81……基于微课的翻转课堂教学模式实践研究——以《计算机应用基础》课程为例 82……微课设计和应用的关键问题思考
83……高校微课“趋同进化”教学设计促进翻转课堂教学策略研究 84……“慕课”“微课”与“翻转课堂”的实质及其应用
85……基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析 86……第三种学习方式来临? 87……微课及其在教师专业发展中的运用
88……微到极致是品质——基于“微课”理念的高效政治课堂初探 89……学历继续教育人才培养模式与微课建设 90……让课堂绽放思维之花 91……点击语文课堂教学新流弊
92……小组短剧任务与视听说课堂教学模式研究——一堂体验式英语教学案例的描述与分析
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93……把有限时间变为有效时间提高课堂教学效率的研究 94……关于课堂教学组织形式变革的思考 95……利用信息技术完善应急预警体系 96……让课堂教学充满民主、和谐、活跃的气氛 97……地理微课的设计与制作
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第二篇：浉河区职称论文发表-职业院校高职教育音乐教育声乐教学论文选题题目
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浉河区职称论文发表-职业院校|高职教育|音乐教育|声乐教学论文选题题目
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关键词：医学论文体会，药学和临床药学，计算机方面的论文
1……浅谈高职学前教育专业的声乐教学改革策略 2……论赣剧口述史在江西高职院校传统音乐教育中的价值 3……浅析茶文化在高职院校音乐素质教育中的应用 4……新媒体环境下高职院校教育教学改革 5……当代高职院校学生职业道德教育分析
6……高职院校教育管理模式研究与探索——评《高职院校教育教学管理》 7……创业导向下高职院校学生法制教育的缺失及改进途径 8……高职院校体育教学中职业道德教育策略研究
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9……高职院校职业道德教育的意蕴及实现路径
10……浅谈高职院校心理健康教育工作运行模式——以山东交通职业学院为例 11……高职院校职业生涯规划教育创新简论 12……高职院校学生职业发展教育策略 13……高职院校学生职业生涯教育体系的完善 14……专业院校流行声乐教学的几点思考
15……高职院校创新创业教育与专业教育有效融合路径研究 16……高职院校思想政治教育与职业生涯规划教育的融合发展研究 17……音乐院校声乐教学中的音乐审美心理要素研究 18……高职院校加强学生创新创业教育的研究与实践 19……高职院校学生情商教育模式构建
20……教育制度供给与高职院校发展——基于国家示范性高等职业院校建设计划的研究 21……职业教育内涵发展的核心在于有效——读《高职院校技能人才有效培养研究》有感 22……论职业生涯规划视野下高职院校就业指导工作的探讨
23……国家高职教育项目制治理的生成动因、效用限度及优化策略——以“国家示范性高等职业院校建设计划”为例
24……职业伦理教育研究综述及对高职院校的启示
25……以专业建设为抓手 提升高职院校核心竞争力——基于《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》的思考与体会 26……高职院校创业教育质量评价体系研究
27……新时期高职院校成人教育存在的问题及策略研究
28……高职院校学生满意度及其影响因素实证研究——以“国家职业教育改革创新示范区”
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为例
29……广东特色高职教育现代学徒制试点探索 30……如何运用慕课来提升高职教育教学质量
31……职业教育环境下中新学生学习参与度对比分析及启示 ——以中国C高职院校和新西兰D理工学院为例
32……高校声乐教育需紧跟时代发展的步伐 33……云桌面在公安高职院校机房建设中的应用探索
34……互联网时代下高职院校组织管理新范式研究——职业教育生态链的一体化重塑 35……高职院校生存教育视域下的体育教学研究
36……民族声乐人才“七字标准”诠释——评《金铁霖声乐教学艺术》 37……高职院校现代学徒制“双导师”团队建设探索 38……多元文化背景下高职院校学生信仰教育研究
39……高职高专院校学生信息素养教育之探讨——以上海工商外国语职业学院图书馆为例 40……刍议高职院校涉农专业群团活动现状——以苏州农业职业技术学院环境工程学院为例
41……高职生思想政治教育中人文关怀的缺失与重构——基于马克思主义大众化视角 42……语言学在民族声乐教学中的应用
43……声乐教学的发展历程与反思——《金铁霖声乐教学法》评价
44……从音乐教育中探寻声乐发展之路——评《高师声乐教育基础理论与演唱》 45……高职院校学生生态文明教育探析 46……高职院校公共英语教学现状及对策研究 47……高职院校数字化校园综合应用管理系统的研究
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48……声乐教学中教学思想与实践的融合——评《声乐教学艺术论》 49……现代高校钢琴教学发展模式探究——评《中国钢琴音乐艺术》 50……财经类高职院校实现职业教育现代化的探索 51……以文化自觉提升高职学生思想政治教育实效
52……全人教育理念下探寻以文化创新为途径的高职艺术设计教学方法 53……多元音乐文化教育背景下的二胡教学模式改革——评《现代二胡教程》 54……基于服务社会在职学习要求的高职院校会计专业网络课程建设探究 55……高职大学生社会主义核心价值观教育的制约因素
56……创业教育对大学生创业意向的影响研究--兼对本科生与高职生的比较 57……精妙绝伦 尽善尽美——对山东民歌风格特点的认识
58……基于自信心训练提升高职本科经济困难学生就业竞争力的效果研究 59……高职医学基础课程建设探究
60……我国多元文化音乐教育发展的策略研究 61……高职学生干部能力素质模型构建及应用研究 62……中职三二分段总复习策略研究
63……新疆高职院校“去极端化”教育的路径探析——以新疆农业职业技术学院为例 64……学前教育专业声乐课之我见
65……应用型大学生就业创业素质教育模式研究 66……高职高专学生社会责任感培育的理论基础研究 67……古诗词歌曲在音乐院校的传承与应用 68……浅析幼教专业弹唱学习要点
69……微信音乐类公众账号对高校音乐专业学生学习的影响
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70……多元共进 交相繁荣——新世纪以来《中国音乐》载民族声乐论文研究综述 71……高职多元化声乐教学探究
72……流行歌曲在高职院校音乐教育中的地位和作用 73……江西省高职音乐专业“订单教育”人才培养的实践与探索 74……“慕课”背景下的高职院校教育教学改革探索 75……现代职业教育体系下的高职院校教学团队建设 76……高职院校安全教育教学模式创新研究
77……高职院校教育管理模式研究——评《高职院校教育教学管理》 78……刍议高职院校美术教育的教学改革
79……高职院校创业教育教学有效性:来自温州地区的实证研究 80……高职院校学前教育专业教学改革
81……基于“专业—就业—创业”贯通的高职院校创业教育实践教学体系构建 82……高职院校学生职业道德教育现状的问卷研究 83……高职院校创业教育研究
84……高职院校思想政治教育的挑战与对策 85……多元智能理论对高职院校职业素质教育的启示
86……声乐教学中学生的地方特征探析——以新疆兵团高校音乐教育专业为例 87……高职院校职业素质教育课程体系的构建研究 88……高职院校思想政治教育的实效性
89……浅析校企融合条件下的高职院校职业道德教育模式 90……浅析现代职业教育体系下高职院校大学英语课程的定位问题 91……高职院校成人高等教育教学点激励机制的研究
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92……高职院校职业道德教育研究
93……高职院校理实一体化教育及其课程教学质量评价体系研究 94……高职院校学生职业素质教育课程建设:作用与实践 95……高职院校科研与教育教学融合探讨
96……高职院校责任文化融入职业素质教育的途径探讨——以宁波城市职业技术学院“责任文化培养”为例
97……开展声乐教学,拓展素质教育——评《素质教育背景下搞师声乐教学研究》 98……高职院校学生职业忠诚教育的检视与创新 99……高校教师声乐教育理论研究——评《声乐教育学》 100……高职院校集体主义教育的实践与反思
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第三篇：乌兰县职称论文发表网-高中信息技术课堂教学方法论文选题题目
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乌兰县职称论文发表网-高中|信息技术|课堂教学|方法论文选题题目
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关键词：建筑安全生产论文，教师评职称论文发表，教师职称论文发表
1……浅析高中信息技术课堂教学存在的问题与对策 2……高中信息技术课堂教学管理问题及解决措施 3……构建高中信息技术良性课堂的策略 4……高中计算机教学工作上的几点建议 5……浅谈提高信息技术课堂教学的效率 6……翻转课堂教学模式在高中英语课堂的运用 7……计算机多媒体技术在高中历史课堂教学的应用研究
8……假于物 授之渔 将远行——图形计算器与高中数学教学的整合实验报告 9……云平台支撑下的高中语文课堂改革——翻转课堂教学的尝试、收获与展望 10……浅谈信息技术在品德与社会课教学中的运用
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11……论小学信息技术课中的开放时间 12……高中化学实现信息化的意义解读 13……现代信息技术支撑下的课堂三环节 14……初中语文有效教学分析
15……问卷星软件在高中地理图像教学中的应用 16……浅谈高中地理教学中微课的应用
17……基于信息技术背景下翻转课堂教学模式的应用研究 18……小学语文与多媒体的有效结合教学 19……刍议多媒体教学在高中物理教学中的运用 20……信息技术与初中化学课堂教学的整合
21……信息技术与生物实验课堂教学整合——培养学生创新精神和动手能力 22……合理利用信息技术打造精彩小学语文课堂 23……基于创客思维的信息技术课堂教学模式探索与实践 24……浅谈初中物理课堂信息技术教学 25……谈信息技术与幼儿教学的整合
26……初中信息技术课如何培养学生的信息素养 27……浅析微课在小学数学课堂教学中的应用
28……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 29……对农牧区初中信息技术教学的看法 30……多媒体让作文教学更高效
31……现代教育技术在小学语文课堂中的作用 32……让信息技术为小学语文课堂插上翅膀
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33……巧用信息技术 让初中数学课堂更高效 34……浅谈信息技术教学研究
35……信息技术在小学数学教学中的合理运用 36……新媒体新技术为小学数学阅读注入新的活力 37……多媒体信息技术与小学语文教学的整合 38……中学数学与信息技术课程整合的思考 39……小学数学教学信息化课堂构建策略 40……小学语文教学中如何更好运用翻转课堂 41……浅谈基于电子书包的英语实践课的反思
42……薄弱高中学校信息技术课学习过程评价与课堂教学管理融合的实践研究 43……信息技术对高中地理图像教学效果的影响因子研究 44……融合学习:大数据时代的高中课堂走势
45……应用信息技术提高英语听力教学效果的策略探究 46……基于微型课程的中学信息技术翻转课堂教学 47……基于认知科学的信息技术与课堂教学“深度融合”探究 48……基于信息技术创新职业教育课堂教学模式 49……普通高中技术课程课堂教学现状及整合策略
50……创造性问题提出能力的影响因素的实证研究--以高中物理课堂为例 51……高中教学中微课的实践与探索
52……信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究
53……信息技术与教学缘何难以深度融合——兼论信息技术应用于课堂教学时需正确处理的几组重要关系
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54……小学信息技术翻转课堂教学模式的设计 55……教育学视野下信息技术教育的理论进路及其启示 56……问诊中小学信息技术课堂
57……基于App Inventor和计算思维的信息技术课堂教学研究 58……从生态学视域解读信息技术支持下的课堂教学 59……黑龙江省普通高中信息技术学科课程实施的反思 60……“e学习”环境下高中物理课堂教学方式研究
61……小学课堂教学中信息技术支撑学生学习方式转变的研究 62……泛在学习理论视角下构建成人合作学习的群体动力 63……信息技术与中学语文课程的整合:基于课程结构要素视角 64……信息技术对课堂教学的影响
65……影响高职信息技术课堂教学实效性的学校因素分析 66……浅谈信息技术在高中语文教学中的运用 67……信息技术使数学史融入课堂教学的研究 68……高中数学教学中CAI的作用
69……教学应答系统应用研究个案分析——从研究方法的视角 70……改进型弗兰德斯互动分析系统及其应用 71……信息技术环境下生物课堂教学的革命性变化 72……信息技术融入课堂教学的推广策略 73……用心探究信息技术教学规律 74……三结合课堂教学方法研究
75……基于教学方法本体的教学视频案例系统研究
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76……中职语文课堂教学有效性探究 77……利用信息技术深化数学实验教学
78……运用现代信息技术优化音乐课堂教学的实践与思考 79……信息技术课堂有效教学策略探索
80……信息技术专家教师课堂教学特征案例研究——基于弗兰德互动分析系统 81……初中信息技术课堂教学的有效评价 82……注重理解的信息技术课堂教学策略 83……新课程背景下高中语文课堂教学的策略 84……信息技术环境下课堂教学行为的分析研究
85……基于课堂视频分析对信息技术深层整合教学结构的研究 86……计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养 [J] 87……将信息技术与生物学科整合的课堂教学示例
88……信息技术辅助日语传统课堂教学模式——以基于语料库的语法教学为例 89……高中信息技术异步分层教学的实践与思考 90……基于网络信息平台的高校辅助教学研究 91……对信息技术与课程整合若干问题的思考 92……信息技术支持中小学课堂教学的作用到底是什么 93……信息技术与课程整合的课堂教学问题析解 94……信息技术对课堂教学的影响探析 95……信息技术与生物学科整合的课堂反思
96……信息技术融入小学语文课堂教学实效性探索——一节小学语文课堂教学课例评析 97……博客在高中信息技术教学中应用的优势
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98……信息技术环境下课堂教学情感缺失的成因考论 99……基于网络环境的《财务管理》课堂教学设计 100……让政治课堂充盈现代教育技术的气息
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第四篇：昌宁县职称论文发表网-信息技术移动信息：论文选题题目
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52……物联网与移动互联技术应用于城市轨道交通设备设施维修的探索
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53……移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究 54……移动互联时代会展传播理念创新 55……借力移动互联网 助推税收现代化
56……基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究
57……移动社交应用的持续使用意愿影响因素研究——探讨网络外部性和羊群行为的共同作用
58……移动双臂机械手系统协调操作的视觉伺服技术 59……移动互联网环境下云图书馆的IT能力分析及评价研究 60……基于深层网络爬虫的Web地图服务发现方法 61……无氧条件下TiO2薄膜界面光催化反应的XPS研究 62……略论“微时代”背景下的大学生思想政治教育 63……基于手持智能终端的高职教学模式改革探析 64……基于实测的WLAN系统导频位置优化设计 65……实施“互联网+”战略
推动传统产业升级 66……“非遗”传承创新语境下的APP界面设计研究 67……馆员与读者关系弱化原因及解决策略 68……互联网电影企业:产业融合与电影产业链优化 69……基于位置服务云平台的自然保护区智能管护系统设计
70……把握“互联网+”时代脉搏共启管理会计信息化建设新篇章——“管理会计之中国实践·走进信息化行业”研讨会召开
71……三个转变提升银行信息科技治理能力 72……轨迹数据挖掘城市应用研究综述
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73……报纸的世纪之困与融合的突围之道 74……杨涛:理性看待互联网金融的挑战
75……跨媒体阅读:整合O2O与MOOCs的泛在阅读新趋势 76……面向服务的县级地质灾害管理系统研究
77……ICT对城市经济增长的影响研究--基于联立方程的分析 78……站在时代转换的路口
79……科技期刊微信订阅号的规划设计与运营推广 80……我国电子商务发展现状及前景展望研究 81……技术经济范式视野下的“互联网+电影”新业态 82……大数据背景下电子商务的价值创造与模式创新 83……融合学习:大数据时代的高中课堂走势 84……我国政务公开工作下一步应把握的方向 85……一种基于系统稳态评估的光通信网络路由算法 86……迷信与伪科学网络传播状况及对策研究 87……基于竞争技术采纳模型的用户初始使用意愿研究 88……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究 89……基于物联网的体育教学平台设计 90……学习空间影响教学行为的实证研究
91……等离子体填充金属光子晶体慢波结构色散特性研究
92……基于GPRS分组交换网络的CTCS-3级列控系统车地安全数据传输的可行性 93……微信平台支持下的高校微课程设计与应用研究 94……桥梁安全监测最新研究进展与思考
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95……顺应信息化浪潮 助力管理会计创新实践 96……全联接是医疗行业突围通道 97……天津武清:将“互联网+”融入创业对接 98……移动信息技术在骨科延续护理中的应用研究 99……透过移动金融技术看商业银行如何拓展普惠金融业务
100……信息技术带动学习变革——从课堂学习到虚拟学习、移动学习再到泛在学习
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第五篇：武乡县职称论文发表-高中生物课堂教学微课论文选题题目
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武乡县职称论文发表-高中生物|课堂教学|微课论文选题题目
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关键词：建筑的毕业论文，关于教育教学的论文，建筑项目施工管理论文
1……浅析微课在高中生物教学中的应用
2……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
3……基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究
4……例谈“探究式”微课的设计、制作与应用研究——以自制高中生物微课《影响光合作用的因素》为例
5……例谈微课在高中生物学教学中的应用 11……微课在高中化学教学中的应用初探 12……微课资源的选择和建构
13……微课在贫困地区物理教学中的应用探索——以“传感器及其工作原理”为例
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14……浅谈微课在高中自然地理教学中的有效应用——以“褶皱山”为例 15……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究 16……微课在高中化学实验教学中的应用探究 17……“食品微生物学”微课的开发设计与制作 18……论高中地理教学与微课
19……多模式教学法提升病原生物学青年教师教学能力的实践简
20……微课的设计制作及实践运用分析——以作品《如何有效控制景深》为例 21……微课使用策略摭谈
22……高职院校微课资源运用模式建构与反思 23……浅谈高中地理教学中微课的应用 24……运用微课提高学生地理学习的有效性 25……基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究 26……如何提高高中生物课堂教学的兴趣性
27……以强心苷正性肌力作用及作用机制为例探讨药理学的微课设计 28……高中生物学课堂教学中的类比推理方式
29……互联网+时代的高职课堂教学创新实践——以台州职业技术学院为例 30……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径 31……浅谈如何创建高中生物高效课堂 32……对高中生物教学的探索
33……小议如何在高中生物教学中培养学生的提问能力 34……设计教学主线,构建高中生物学本真课堂 35……生态学视阈下翻转课堂教学生态研究
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36……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 37……高中生物学习要点和方法
38……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 39……浅析高中生物教学中学生创新能力培养对策 40……高中生物课“生活化”有效性的探究 41……高中生物教学中如何引导学生创新 42……高中生物教学中“先学后教”模式应用
43……基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究 44……“微课”与高中地理课堂教学的融合及应用 45……微课与课堂教学
46……“微课介入实体课堂”教学模式的构建
47……微课,让课堂教学更精彩——以“矛盾是事物发展的源泉和动力”一课为例
48……例谈“探究式”微课的设计、制作与应用研究——以自制高中生物微课《影响光合作用的因素》为例
49……基于微课模式的病原生物学课程整合与创新 50……初中生物学微课设计思路及反思 51……初中生物学微课的选题与教学设计 52……巧用“微课” 提升物理课堂教学质量
53……基于PCK理论的微课教学——以“我国的政党制度”为例 54……微课让教学更精彩 55……“微课”与“慕课”的比较分析
56……微课运用的实践与思考——以“价格变动的影响”教学为例
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57……微课勿重走“黑板上讲实验”的老路——来自基层教研员的冷思考 58……“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率
59……信息化背景下大学微课建设现状分析和对策研究 60……微课及其在地理教学中的实践策略 61……浅析微课在初中物理教学中的应用
62……“微课热”下的冷思考--以《倍数和因数》为例 63……浅谈微课在物理教学中的应用 64……高中生物学课堂教学中幽默语言例谈 65……小学数学微课的应用与建设 66……在高中生物学课堂中实践体验式教学 67……高中生物学课堂中引例教学的基本原则 68……翻转课堂中高中生物分层教学 69……例谈微课在高中生物学教学中的应用 70……高中教学中微课的实践与探索
71……运用微课资源变革地理课堂教学的几点尝试
72……聚焦地理课堂 探索微课教学——2014全国中学课堂教学前沿高端研修会地理分会场剪影
73……地理微课的几个认识误区 74……微课,让化学教学更具个性化
75……高校微课“趋同进化”教学设计促进翻转课堂教学策略研究 76……中小学机器人教学中“微课”的制作与应用研究 77……历史“微课”的制作与实施
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78……创建具有翻转课堂性质的微课 79……“微课”在化学教学中运用几问 80……微课建设与学生发展的问题研究
81……给地理微课把把“脉”——地理微课的几个认识误区 82……超越还原主义:在线教育背景下微课的概念、类型和发展 83……生物学录屏式微课的制作与应用 84……微课发展太快,来不及定义
85……高中生物学教学实施“翻转课堂”的实践与思考 86……“微课”:一股悄然集结的教学“微力量” 87……教学等待在高中生物学课堂教学中的应用 88……高中生物课堂教学有效性的实践与探索 89……自制教具在高中生物学课堂教学中的作用 90……“体验教育”在高中生物学课堂教学中的实践 91……在高中生物学教学中用主线串起高效课堂 92……影响农村高中生物课堂有效教学的三类偏差 93……有效开展高中生物课堂教学策略探究 94……高中生物学课堂教学目标的设定、分解和叙写 95……例谈概念图在高中生物课堂教学中的应用 96……高中生物学课堂教学动态生成策略的研究 97……高中生物学课堂教学板书设计例谈 98……用构建主义理论指导高中生物学课堂教学 99……高中生物《绪论》的课堂教学程序探讨
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