第一篇：静乐县职称论文发表-思想政治课堂新课程论文选题题目
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静乐县职称论文发表-思想政治|课堂|新课程论文选题题目
静乐县职称论文发表-以下是思想政治|课堂|新课程职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供思想政治|课堂|新课程职称论文发表选题参考题目，也可以作为思想政治|课堂|新课程毕业论文撰写选题参考。
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关键词：生物医学论文，幼儿教师论文，物流系统规划与设计论文
1……灵动“豹尾”增活力
2……借新课程理念,构建高效数学课堂
3……探究式教学方法在高中政治课堂上的运用之我见 4……提高教师四种能力
缩小城乡教学差距 5……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索
6……教师课程理解力提升的价值与路径——基于核心素养的视域 7……浅谈品德教育与美德教育在思品课程中的结合 8……打造初中思想品德课高效课堂初探
9……运用陶行知“教学做合一”思想,构建小学语文高效课堂 10……新课程理念下的多媒体课堂教学
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11……新课程理念下小学音乐课堂师生有效互动的策略 12……新课程理念下小学英语高效课堂浅议
13……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 14……卓越课堂的构建基础之导入新课
15……小议新课改下如何对初中体育课堂教学进行改革 16……关注小环节设计,提高小学数学课堂有效性 17……小学语文教学中如何更好运用翻转课堂 18……营造良好的小学语文课堂心理气氛 19……新课改下高中物理中的问题及对策探析 20……浅谈新课改下小学语文阅读有效性教学 21……初中语文课堂教学的生动性 22……构建高中信息技术良性课堂的策略 23……如何在课堂上弘扬学生主体精神 24……略论高中历史课堂有效教学 25……藏语文预习生活化让课堂绽放智慧
26……高中历史课堂教学有效性的思考——以人民版“向距离挑战”为例 27……浅谈新课程下如何激发学生学习历史的兴趣
28……自由的童年 智慧的课堂——以薛法根《我和祖父的园子》教学片断为例 29……新课改下初中语文教学的几种有效方法 30……小学数学课堂创新研究
31……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径
32……重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——浅谈小学语文阅读教学
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33……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 34……课堂评价,行走在阅读教学路上的“花” 35……浅谈提高信息技术课堂教学的效率 36……浅谈如何创建高中生物高效课堂 37……创造性使用教材,让课堂焕发活力 38……浅谈初中英语教学中的课型
39……采用愉快教学,提高高中物理的教学效率 40……浅析高中英语教学中小组合作学习的开展 41……多种教学策略提高学生的音乐素养
42……试论在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 43……认知法在初中英语教学中的应用研究 44……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 45……恰当整合资源 打造高效课堂
46……高效课堂“情”归何处——以“价值判断与价值选择”为例 47……让思想政治课成为弘道之旅 48……扶住人心的一堂思想政治课 49……“思政园”里再追梦
50……让思想品德课堂对话教学少些缺憾 51……捕捉教学意外
成就课堂精彩 52……画圆“画”出课堂之美 53……好课从“实”而来
54……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角
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55……思想政治课“微实践活动”的实施 56……尊重学生话语权
57……课堂有竟时 思考无止境——从讲赛课看教学中的问题及应对 58……瘦身让思想品德课充满魅力 59……上“走心”的思想品德课
60……谈谈思想品德教学借势出彩的艺术 61……尴尬让“事故”变成美丽“故事”
62……情境育德:情感态度价值观目标重建的新向度 63……让乡土资源成为教学的源头活水 64……开展新教育实验的几点探索
65……新课程理念下思想政治课堂教学活动研究——基于系统论视角的分析 66……五点:激活思想政治课堂的“点金术” 67……让课堂充满生机 68……追求真实的课堂教学
69……政治课教学中生活资源的课堂重建 70……学科课堂渗透德育的对策 71……别具只眼看活跃
72……教师搭台学生唱戏——案例教学的实践与反思 73……谈谈新课程下的课堂点评
74……高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧” 75……追问让思想品德课堂更灵动 76……让生命音符在思想品德课堂跳动
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77……生命视角:重建思想政治教学的实践与思考 78……“收入分配与社会公平”教学设计 79……如何把握课堂讨论的契机 80……生活化的教学方式与评价 81……把课堂还给学生,让生命绽放精彩 82……绘本阅读进课堂 思品教学绽异彩 83……投入课改
感悟课改 84……政治学科听课的关注点 85……课堂教学需要“促防并举”
86……让幸福像花儿一样绽放——学科教学中学生幸福感的提升 87……唱响青春之歌——“男生·女生”教学思路及活动步骤 88……思想品德教学生活化情境的创设 89……对有效教学的理性思考 90……运用心理效应
促进教学互动
91……电影式教学:新课程理念下的思想政治课堂
92……学得有趣味
教得有意思——也谈新课程背景下的思想政治有效课堂 93……高中思想政治新课程课堂教学现状调查报告 94……思想政治课堂提问的现状及对策 95……新课程改革中课堂教学的困惑与对策 96……思想政治课教师课堂教学行为现状研究 97……思想政治课堂教学中人文缺失现象的反思 98……思想政治课堂活动中存在的问题及对策
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99……政治课堂教学中提升学生参与度策略举隅
100……新课程理念下如何备好一节思想品德课——以“维护消费权”一课的设计为例
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第二篇：新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目（精选）
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新绛县职称论文发表网-高中|思想政治|教学论文选题题目
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关键词：关于素质教育的论文，建筑工程新技术论文，药学研究杂志
1……现代教育技术对思想政治教育的影响探究——兼评《现代教育技术与高中思想政治教学》
2……高中思想政治课教学中小组合作学习问题设计的科学性 3……高中思想政治教材处理策略探究 4……档案袋评价在高中思想政治课中的应用 5……高中政治教学如何调动学生积极性 6……浅析高中思想政治课堂师生互动的研究 7……基于核心素养的政治课教学 8……试谈新时期的高中政治课教学 9……高中教育如何培养理性批判精神
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10……关于时事政治教育的思考 11……不忘初心 奋力前行 12……社会调查巧运用
13……新课改理念下思想政治课教学中情境教学的思考与实践 14……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索 15……“从徽州文化保护谈传统文化的继承”教学设计 16……以哲学之道析经济之理 17……“说书”复习法
18……高二政治有效性教学探究
19……核心素养与活动型课程——从本轮思想政治课程标准修订看德育课程的发展趋势 20……政治课教学要有“侵略性”
21……推动供给侧结构性改革,引领经济新常态 22……课堂情境的有效设置
23……思则睿,睿而课盈——听“处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣”一课有感 24……彰显学科“自信”赢得学生“坚信”
25……用客家文化资源激活《文化生活》教学——以“传统文化的继承”为例 26……生活化:让《政治生活》更加真实可信 27……爱智慧 爱生活 28……政治探究题的四重维度 29……“中国特色的政党制度”教学设计
30……关注宪法素养 提升课堂品质——以《政治生活》教学为例 31……用“情”点亮教育人生
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32……选修时代,重在教师自身的“修炼”
33……实践新课改理念,打造高中政治课生活化导学新舞台 34……欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
35……华师附中南海实验高中 相约九月 共享精彩 全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
36……相约佛山 共享精彩 欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
37……精彩帷幕徐徐拉开 卓越课堂期待你来——欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
38……华师附中南海实验高中
相约九月
共享精彩
欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
39……高中政治课导学案教学的应用
40……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角 41……高中思想政治课教科书正文文本分析——以《政治生活》模块为例 42……追寻有魅力的课堂——2014年江苏省高中思想政治优质课评选活动观感 43……如何准确把握学情——以新课改背景下的高中思想政治课堂为例 44……基于前概念的高中政治错题研究
45……立足学业水平考试 放眼未来高考改革——河南省2013级普通高中学生学业水平考试思想政治试卷研制报告
46……期待型课堂与高中生政治学习倦怠
47……思想政治课作业现状调查——以广州市三所高中为例 48……善诱则活 善思则达——高中政治课堂进行诱思探究的新探索 49……课堂文化转型与高中生学习方式的转变
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50……心理学视域下思想政治课合作学习的问题及对策探析 51……欣赏型探究助力政治课教学 52……思想政治课简约教学摭谈 53……“微时政”的课堂教学
54……“一案到底”教学法在思想政治课教学中的应用探析
55……思想政治课教学“新常态”——以广东省思想政治优质课活动为例 56……情境创设三途径 57……巧用工具书 58……微课让教学更精彩 59……为教学装上“导航系统” 60……思想政治课“微实践活动”的实施 61……《经济生活》兴趣点教学 62……好课从“实”而来 63……“冰桶挑战”的启示
64……“矛盾的同一性和斗争性”课堂实录 65……以文化育 润物无声 66……学生公民意识教育路径 67……融入自我:政治课教学的生命化 68……思想政治教师要打造自己的“气”质
69……高效课堂“情”归何处——以“价值判断与价值选择”为例
70……精心设计与精彩生成的动态平衡——以“民主监督:守望公共家园”为例 71……优化课程资源 促进有效教学——以“商业银行的职能”为例
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72……高考命题不应为片面性找理由——2015年高考全国文综卷Ⅰ第39题教学导向分析 73……思想政治校本教材的选取 74……多媒体教学“三不要”
75……媒介素养在政治教学中的渗透 76……对一道高考试题的思考
77……推动党的理论创新最新成果进教材——《国家和国际组织常识》2015版修订说明 78……从知识课堂向生命课堂的嬗变——跟陶行知学教育 79……让教育回到原点——谈教学生活化的几大转变
80……为“意识是物质派生的”正名——兼与齐先复、王媛两位老师商榷 81……优化问题设置 提高探究实效 82……高中生命教育的困境与对策 83……“货币的本质”课堂实录
84……有序,还是无序?——再谈“唯物辩证法的实质与核心”一课的编写与教学 85……学科自信:思想政治课的德性诉求 86……“目”中选“点”:小处着眼,立意高远 87……在高考改革进程中创新课堂 88……“收入分配与社会公平”教学设计 89……从校园“市场日”到社区“练摊” 90……“我国的人民代表大会制度”教学设计 91……注重学科融通 提升综合素养 92……探究学习及其基本策略
93……从教材的修订看教材的与时俱进——《公民道德与伦理常识》修订内容的深度解读
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94……合、删、补、改:优化教材的几种方法 95……哲学课之“姓”:基于学生成长应有的评价基点
96……分享交流展风采 齐心合力破难点——以“勤俭节约,艰苦奋斗”为例 97……从亚投行看“当代国际社会” 98……翻转课堂的误区及对策
99……搜心思有效 上好第一课——以人教版《经济生活》为例 100……基于学生需求的课堂导向
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第三篇：赣职称论文发表-新课程初中生物教学论文选题题目
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赣职称论文发表-新课程|初中|生物|教学论文选题题目
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关键词：班主任论文发表，关于建筑监理的论文，道路规划论文
1……在初中生物学教学中融入公共安全教育 2……浅谈重视生物实验教学的策略
3……初中生物学课堂教学中学生活动的设计策略 4……初中生物观察类实验教学模式研究 5……初中生物高效教学探究 6……新课程下初中语文课教学中提问
7……简析自主学习模式在初中生物教学中的应用 8……初中英语拓展性课程教学的有效方式 9……新课程改革下初中历史教学的新尝试 10……学好高中生物之我见
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11……新课程理念下初中化学探究性实验教学的探索与实施 12……新课程背景下初中数学教学有效性探究 13……新课程背景下初中物理实验教学研究 14……新课改下如何提高初中化学课堂教学的效率 15……浅析初中化学新课程体验式教学的实践研究
16……基于社会责任的初中生物学科学业水平测试的命题策略 17……清末、民国初中植物学教材中实验内容变迁研究 18……浅谈初中化学教学与信息技术的整合
19……谈一谈心理健康教育的重要性及其对教师的要求 20……浅谈在初中数学教学中的问题与对策分析 21……如何提高初中数学课堂的教学效率的策略
22……利用3D游戏提高初中学生科学探究能力的教学尝试 23……多元化教学法在初中语文教学中的应用 24……新课程下初中语文学科教学与管理探究 25……初中数学教学中的合作学习策略探究
26……浅谈初中数学教学中学生自主性学习能力的培养 27……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 28……高中生物高效课堂有效途径探究 29……浅谈新形势下初中数学教师教学举措 30……浅议初中历史教学效率的提高策略 31……初中英语教学中互动教学的实践探讨 32……浅析新课程标准下的初中作业设计
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33……初中语文以读促写 读写结合教学模式的思考 34……浅谈初中物理课堂上如何进行创造性教学 35……浅论新课改下小学《道德与法治》的教学策略研究 36……浅谈初中政治学生自主学习能力培养探述 37……浅析初中语文课堂中的互动策略 38……浅析历史课堂的基本教学流程
39……对高中与初中生物学课程衔接的教学建议 40……初中生物中的实验教学
41……浅议初中数学教学中存在的问题及对策 42……新课改初中语文探究性学习方式的应用与反思 43……浅议防止农村初中英语学习分化现象的策略
44……英国隐性课程对初中生物学教学实现情感态度与价值观的启示 45……例谈初中生物学模拟实验的教学实践 46……浅谈初中生物学课堂创新教学
47……新课程改变了中小学课型了吗?——基于证据的初中课堂教学形态分析 48……义务教育阶段初中生物新旧课程标准的对比 49……初中生物学探究教学的整体设计
50……分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践 51……在初中生物学教学中渗透食品安全健康教育 52……例谈初中生物学教学中的健康教育 53……初中生物学重要概念传递的教学例谈 54……有效教学始于“问”
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55……从初中生物课程标准(2011版)看概念教学 56……初中生物重要概念的教学策略探析
57……新课程背景下初中生物学习习惯现状的调查分析 58……在初中生物学教学中学生健康意识的培养 59……初中生物学教学中渗透生命教育的认识 60……浅谈初中生物学实验室和实验教学的管理 61……在初中生物学教学中渗透心理健康教育的实践 62……紧扣课程标准,实施初中生物学实验的有效教学
63……初中生物学教师须重视初、高中生物学衔接教学的必要性 64……谈模型建构在初中生物学教学中的应用 65……初中生物学教科书生活化的实践与探索 66……浅谈初中生物学研究性学习的后期指导 67……“探究蚂蚁的觅食行为”的创新实验 68……谈初中生物学实验教学设计
69……初中与高中生物学实验教学衔接问题探讨 70……聚焦初中生物学实验 提升教师实验技能 71……谈初中生物学中考专题复习策略 72……我国五种版本初中生物学新教材的比较 73……谈初中生物学课程与教学资源的有效整合 74……在初中生物学教学中渗透人生规划教育 75……初中生物学科常态课教学质量调查报告 76……最近发展区新视域中的初中生物教学
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77……边疆地区初中生物学实验面临的困难及对策 78……浅谈初中生物学概念教学的有效策略 79……如何在初中生物教学中实施生命教育 80……谈诗词在初中生物学教学中的应用 81……初中生物学学习档案袋评价的实施 82……谈故事在初中生物学教学中的应用 83……做好初、高中生物学教学的衔接 84……初中生物学教学方法小结
85……新加坡O-level生物课程大纲与我国初中生物课程标准的比较 86……浅谈如何在初中生物学教学中渗透理化知识 87……初中生物学教学中板书的应用 88……初中生物学创新教育初探
89……初中生命科学教学中开展小课题实践活动的尝试 90……高中《生物·分子与细胞》中知识的整合 91……浅议高中生物学教学与初中课程的衔接 92……初中生物学探究性实验的教学实践 93……甘肃省农村部分初中生物学教学现状和策略 94……初中生物实验教学的基本要求 95……新标准下对高中生物学教学的若干反思 96……谈初中生物学教学中的难点及处理
97……开展“水”环境专题实践活动的探索与思考 98……初中生物学教学中开展德育教育浅析
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99……关于学生科学探究的几点思考 100……农村中学课堂教学模式的重大变革
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第四篇：城阳区职称论文发表网-新课程高中地理教学方法论文选题题目
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关键词：小学安全教育论文，有效教学论文，学校教育管理论文
1……高中地理课堂教学中实践活动的运用——以人教版“农业与地理环境”为例 2……新课程理念下高中地理课堂教学设计的反思 3……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 4……课程与考试改革情势下的高中地理教学思路
5……从地理课程标准(教学大纲)看我国高中阶段地理素养要求的演变 6……以动制静
提高效率——谈高中地理动画教学 7……谈高中地理教学中的探究式学习8……高中地理教学中学生主体性的研究 9……问卷星软件在高中地理图像教学中的应用 10……高中地理教学改革的困境与对策探究
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11……“活动性课文”在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理教材“必修1”为例 12……新媒体对高中地理教学的辅助作用初探 13……高中地理教材理解的基本原理及策略
14……地理教学中培养中学生自主学习能力的尝试与思考 15……浅析微课在高中地理教学中的有效运用 16……如何提高高中地理课堂教学效果的研究 17……小议新课改下的高中地理教学
18……运用地理比较法
实施有效高中地理教学 19……提高高中地理教学的有效性分析 20……教师怎样才专业
21……对高中地理开放式教学的再认识
22……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 23……多媒体技术对高中地理的创新教学
24……谈信息网络化形势下的高中地理教学——高中地理教学探索与思考 25……高中地理教学中学生主体性的培养解析 26……谈如何培养高中地理教学创新能力 27……探析高中地理探究式教学
28……谈高中地理教学中运用多媒体教学手段的探索 29……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 30……信息技术与高中地理教学整合探索
31……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 32……浅谈新课改下高中地理学生读图能力的培养
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33……创新高中地理教学方法的路径 34……新课程高中地理教学反思
35……初、高中地理教学衔接问题调查及对策研究 36……PBL模式在高中地理教学中的应用 37……用“着地”的方法教地理 38……高中地理实证教学设计初探 39……高中地理新授课中案例教学法的运用
40……新高考改革下高中地理教学要“五重视”——以“地球的运动”为例 41……高中地理“问题研究”板块的教学探索与实践
42……15年来我国高中地理教材的变化及启示——以《城市与城市化》一章为例 43……“区域农业的可持续发展——以美国为例”课例分析 44……新课改背景下青年地理教师如何应对挑战
45……以热点事件为背景设计开放式问题——以地理选修模块为例 46……中学地理教学中学生探究能力的培养
47……高中地理课堂教学目标的层次化设计与实施——以人教版教材“常见天气系统”一节为例
48……谈“活动教学”在高中地理教学中的作用 49……高中地理翻转课堂教学方式探析
50……高中地理教学中如何引导学生内化学习方法
51……高中地理参与式教学现状及问题探析——以重庆市北碚区为例 52……情境教学法在高中地理教学中的应用 53……巧设教学情境 打造高效课堂
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54……由现象到本质——谈PBL教学在高中地理中的应用 55……当前高中地理教学中存在的问题及解决方法探究 56……新课程理念下的高中地理生活化教学
57……基于新课程理念的教学目标设置与陈述——以高中《地理》(人教版·必修1)“大规模的海水运动”一节为例
58……高中地理课程统整的方法与策略研究 59……高中地理多媒体情境教学探讨
60……新课程背景下构建高中地理开放式课堂的策略探究 61……对高中地理课改一线教学的实践与体会 62……高中地理课堂“微格教学”设计探讨 63……浅谈高中地理学案的设计 64……翻转课堂在高中地理教学中的实践
65……翻转课堂视角下的高中地理教学设计初探——以人教版“必修1”中“营造地表形态的力量”为例
66……例谈高中地理小组合作探究学习的问题及策略 67……高中地理课堂趣味化策略探析
68……高中地理校本课程国际化的实践与探索——以《北京一零一中学国际部高中地理探究补充教材》为例
69……审美情趣与地理教学渗透美育
70……高中地理课堂“活动”切入点的选择与运用——以“自然界的水循环”为例 71……地理“探究式教学”中的四个常见误区 72……构建反思量表
提升专业素养
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73……放手学生自主探究学习,构建高效地理课堂 74……人教版教材中“问题研究”的功能与教学策略 75……构建高效地理课堂的实例探索 76……巧用其他学科知识提高地理课堂效率
77……基于新课标的地理课程设计思路——以“热力环流”为例 78……高中地理课堂教学方法的创新策略 79……高中地理“微课”案例观摩研讨
80……发挥高中地理教材中“图像”作用的有效方法 81……农村普通高中地理教学之探讨 82……高中地理教学中协同教学模式的应用
83……教师对新课标高中数学教科书的认可情况调查——新旧教科书对比的视角 84……地理学科视角下校本选修课程的开发与实践
85……基于新课程标准的教学拓展策略——以高中地理《气压带和风带》为例 86……高中地理教材使用与课标的一致性研究——以人教版实验教科书为例
87……新课标理念下高中地理作业的优化--以人教版“必修2”第三章《农业地域的形成与发展》为例
88……课改十年,高中地理课堂改变了什么——以中图版“美国田纳西河流域的治理”为例 89……网络环境下普通高中地理实证型课程资源开发的探讨
90……关注生活
重视基础
突出能力
促进和谐——2010-2012年山西省普通高中学业水平考试地理命题思路解读
91……湘教版高中地理必修教材中“活动探究”的方法浅议 92……提高高中地理教学有效性研究
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93……浅谈新课标下高中地理有效教学的两个方面 94……地理教材分析方法的理论与实践研究
95……传统听评课与课堂观察的差异辨析--以“江苏省高中地理课堂观察观摩活动”为例 96……如何让地理课堂情感涌动——例谈地理课堂的情感教育 97……高中新课程背景下的概念教学策略 98……地理开放性试题的命制方法
99……地理“单元活动”板块教学的问题及改进
100……山东省2011年高中学业水平考试地理试题评析
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第五篇：云岩区职称论文发表网-新课程高中生物教学论文选题题目
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云岩区职称论文发表网-新课程|高中生物|教学论文选题题目
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关键词：建筑给水系统论文，教育技术论文，建筑工程项目质量管理论文
1……基于课程标准进行高中生物学教学设计——以“物质跨膜运输的方式”一节为例 2……对高中与初中生物学课程衔接的教学建议 3……浅析高中生物教学中学生创新能力培养对策 4……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 5……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 6……对高中生物教学的探索
7……如何提高高中生物课堂教学的兴趣性
8……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径 9……人教版、苏教版高中生物教材比较分析 10……浅谈如何创建高中生物高效课堂
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11……高中生物教学应注重培养学生的思维品质 12……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 13……浅析新课程背景下如何提高高中数学教学效率 14……自学——高中生物学习的进步阶梯 15……试论新课程下中学体育教学中的情感教育 16……新课程理念下的多媒体课堂教学 17……新课程体育教学探析
18……新课程背景下对初中化学教学的反思 19……浅析微课在高中生物教学中的应用 20……高中生物实验教学现状的调查研究 21……肢体语言高中生物学教学中的应用 22……肢体语言在高中生物学教学中的应用
23……例谈“互动一生成”教学在高中生物学教学中的运用 24……学生“小写作”在高中生物学教学中的应用 25……批判性思维在高中生物学教学中的应用 26……小议如何在高中生物教学中培养学生的提问能力 27……解析新课程改革背景下小学数学教学生活化 28……浅谈新课程中的初中化学实验教学 29……多媒体优化高中生物实验教学的实践和研究 30……“情境式教学法”在高中生物学教学中的应用 31……高中生物学教学中学生科学素养的培养
32……5E教学模式在高中生物学核心概念教学中的实践
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33……高中生物教学中“先学后教”模式应用 34……高中生物学教学中情境参与的应用及启示
35……新课程观指导下初中语文教学中的语言训练与思维能力的培养 36……浅谈新课程理念下小学语文陶冶式教学 37……高中生物学教学中“过程性情境”的创设 38……高中生物教学中如何引导学生创新 39……生物课堂教学存在的问题及改革策略
40……信息技术与生物实验课堂教学整合——培养学生创新精神和动手能力 41……浅析初中生物教学方法策略
42……高中化学新课程学习困难及其认知因素 43……高中生物课“生活化”有效性的探究 44……高中生物学习要点和方法
45……谈初中生物教学中的美育教育——初中生物美育教育研究 46……浅谈新课程下的高中生物教学
47……微型课程:实现初高中生物学教学有效衔接的新途径 48……在高中生物学教学中渗透营养学教育的建议 49……新课程理念在高中生物翻转课堂中的渗透 50……基于高中生物教学实践的课程改革反思 51……展望新高考模式下的浙江省高中生物学教学 52……任务型教学法在高中生物学课堂教学中的应用 53……谈角色扮演在高中生物学教学中的应用 54……数学集合在高中生物学教学中的应用
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55……基于“5E教学模式”的高中生物学实验教学设计 56……浅析学术研究成果在高中生物学教学方面的应用 57……高中生物学教学中思想实验的探究 58……高中生物学教学中几个疑问的探析 59……高中生物课堂教学设计中的借力行为 60……在高中生物学教学中培养学生的视觉空间智能 61……诱思探究教学法在高中生物学教学中的应用 62……诺贝尔奖成果在高中生物学教学中的应用及其价值 63……人类和其他哺乳高中生物学教学中几个疑问的探析 64……高中生物校本课程教学评价的探讨
65……高中PCR与凝胶电泳实验教学的探索与改进
66……利用教材资源开展科学本质观教育研究——例谈人教版高中生物教材科学史中隐含的科学本质观
67……微信公众平台在高中生物学教学中的应用 68……在高中生物学教学中如何设置有效提问
69……做快乐的生物老师———谈高中生物教学的“勤”与“趣” 70……高中生物学教学实施“翻转课堂”的实践与思考 71……论高中生物教学中的美育渗透 72……高中生物学课程实验教学的调查与思考 73……例谈新课程背景下高中生物学作业的有效设计 74……高中生物课堂教学有效性的实践与探索 75……高中生物教学合作学习现状及实效性的调查研究
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76……谈高中生物教学的生活化 77……在生物教学中践行生命教育
78……基于“5E”模式的高中物理探究理教学内涵及实践 79……教学等待在高中生物学课堂教学中的应用 80……高中生物学教学中的数学方式 81……例谈高中生物学教学导入的医、疑、议
82……“分段式五步教学”在高中生物学教学中的实施 83……高中生物学教学中有机物分子结构难点的突破 84……推理实验在高中生物学教学中的应用 85……在高中生物学教学中引入数理化知识 86……影响农村高中生物课堂有效教学的三类偏差 87……高中生物教学注重非智力因素培养的意义和策略 88……验证性实验中开展探究性学习的教学案例 89……高中生物学教学中常见微生物种类及特点 90……浅谈高中生物学教学模式的转型 91……模拟在高中生物学教学中的应用
92……高中生物学教学中有关的微生物种类及其特点 93……在高中生物学教学中渗透法律、法规意识教育 94……略谈高中生物学教学的命题资源
95……在高中生物学教学中应用模型构建化解抽象问题 96……“三单·六环节”导学在高中生物学教学中的实践与思考 97……高中生物学新课程教学中教材处理的策略
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98……模型建构在高中生物新课程教学中的应用 99……有效开展高中生物课堂教学策略探究
100……生物教学中的审美教育探析——以高中新课程“人体内环境与稳态”为例
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