第一篇：国家会计学院第一次培训学习总结
国家会计学院第一次集中培训学习总结
第二小组 杨宗翰
第一次集中培训,国家会计学院请了很多国内的专家学者来给学员们进行培训。这些专家在国内会计学研究领域都是赫赫有名的人物。财政部会计司应唯司长、上海财经大学副校长、商学院院长孙铮教授、南京大学会计学院院长陈冬华教授等知名学者在上海国家会计学院，分别为广西“十百千”拔尖会计人才学术班的学员带来了精彩的讲座。
我国会计改革与发展—策略、路径及思考
应唯司长的讲座主题是“我国会计改革与发展—策略、路径及思考”，讲座主要从企业会计标准变迁，会计准则的国际趋同、会计人才管理以及会计信息化管理等四个方面展开内容。讲座为大家提供了准则制定的最新趋势和发展，为理论研究提供了必要的素材。在讲座中应唯司长强调国际准则制定过程中十分重视来自实务界的意见，由此可见会计理论研究同样应该加强与实务界的联系。
国际资本市场中的中国企业及其会计—由中概股**谈起
孙铮教授此次讲授的主题是“国际资本市场中的中国企业及其会计—由中概股**谈起”。课程通过引入股票市场研究机构“浑水”和“香椽”狙击美国上市公司东方纸业、东南融通等问题股票的案例，分析了一系列与资本市场相关的会计、财务和审计问题。
会计方面，通过案例分析，我们认识到目前各国都在做的会计准则国际趋同工作，虽然使得一定程度上相关国家的会计准则大体上保持一致，然而一旦到了具体操作层面就会出现很多差异。这些差异一方面是由于具体的企业和财务人员对准则理解上的不同引起的，另一方面是由于不同国家经济、法律和政治制度的不同所引起的。因此在当前会计准则国际趋同的大环境下，我们对准则的研究可以着眼于准则的具体操作差异，通过对实际经济事件的观察，发现准则制定过程中的问题。
关于审计方面，几乎所有市场上受到攻击的中国公司，在审计工作方面都存在严重的违规。这些问题公司在美国聘请了小规模的会计师事务所，美国的小规模会计师事务为节省成本将业务外包给中国本土的会计师事务所，从而使得企业财务造假行为能够更为便利的实施，会计师事务所成为了企业造假上市利益链中的一环。在这种情况下，在国家层面中国的监管机构如何增强与SEC的跨境监管的合作以及经验共享、如何加强对会计师事务所海外上市业务的监管等课题都需要会计学人去研究。
财务方面，中国问题公司在美国上市已经形成了一个成熟的产业链，这条产业链上捆绑了包括投资银行、商业银行、律师和会计师事务所、地方政府等利益相关者。这些问题公司的上市有专业的公司给予培训，提供咨询，财务造假日趋专业化。在这种形势下，如何加强金融监管、如何保障资本市场的安全等问题都是值得去研究的。
实证会计研究方法论与方法
南京大学会计学院院长陈冬华教授的实证会计研究方法讲座，深入浅出，用平实的语言阐述了深奥的理论研究前沿问题。讲座的整体框架包括了研究科学论、实证研究理论框架、会计与财务学研究理论框架、研究案例讲解和模拟评审练习等五个组成部分。
研究科学论部分，陈冬华教授高屋建瓴的从哲学的角度解释了什么样的研究才是科学的研究。主要观点借鉴了波普的《科学发现的逻辑》一书中的内容，强调了科学理论的本质是可以被证伪，不能被推翻的理论不是科学的理论；而人类的认识永远都在进步之中，人们只能提出相对正确的理论，而无法提出绝对真理。因此在经济学研究领域不必纠缠于理论模型是否完美无缺，更应该关注理论模型的提出是否比前人的研究更进了一步，是否能更好的解释真实世界的经济现象。
实证研究理论框架部分，阐明了为什么实证研究是科学，而规范研究不是科学，着重区分了规范研究和实证研究的联系与差异。实证研究解决的是“是什么”的问题，重点是解释现象为何发生；规范研究是解决“应该是什么”的问题，重点是好坏的标准是什么。而规范研究判定事物是什么，总是出于主观的因素，没有唯一的标准，对于推进人类的认识起不到累积递进的作用；实证研究虽然也不能穷尽真理但却是目前为止人类积累知识最好的方法。规范研究和实证研究虽然处于对立面，但是两种研究不能完全的独立，实证研究不能完全脱离规范研究，例如任何实证研究必须有一定的前提条件，而有些实证研究的假定就是规范的。
会计与财务学研究理论框架部分，陈冬华教授是在上海财经大学拿到的博士学位，上海财经大学是国内实证会计学研究的发源地，在推行实证会计研究方法上陈教授可谓不遗余力。完整的实证会计研究由三大构件组成：理论前提（假定）、理论分析（模型或者假设）、实证检验（数据检验）。首先，在实证研究中理论前提（假定）不能有相互矛盾之处；其次，理论分析或者说模型要提供可以被推翻的假设，可以被证伪的结论，若理论分析不能被证伪则不属于实证研究范畴；再次，在模型分析部分还需要注意变量的设计，要注意有可能被提出的替代性解释以及保证分析的逻辑一致性；最后，实证检验中统计假设检验与理论的假设要保持一致，防止在统计检验中出现与假设检验结果与模型结论不一致的情况。
会计与财务学研究案例部分，陈冬华教授是薪酬方面的专家，在授课过程中拿出了自己已经发表的文章与学员分享撰写论文的经验，作为案例讲解的文章是《国有企业中的薪酬管制与在职消费》。通过学习学员们了解到论文选题、论文实验测试机制设计等论文重要写作部分的写作方法和技巧。在会计和财务学研究领域国内外的研究方法并不高深，现阶段一篇好的文章关键是有好的选题和巧妙实验设计。最后一部分内容，陈教授从编辑审稿的角度告诉学员在论文写作的过程中有哪些需要注意的事项。通过模拟审稿训练，学院们了解到论文选题、文章论点的提炼以及文章的结构都有哪些标准。好的选题范围要小观点要新，文章论点要简洁明了在文章一开始就提出，文章结构要遵循既定的规范等等。
通过多层次多角度的对会计实证研究方法与方法论的学习，使我对实证研究方法在会计学与财务学领域的应用有了全面的认识和了解，同时坚定了将来自己在会计学术研究方中使用实证研究方法的信念。
实证会计研究：背景、方法、过程及常见问题
夏立军教授的实证会计研究从更具体的层面讲解了在中国特殊的政治经济环境下应该如何进行会计学研究。夏立军教将中国会计与财务学研究的热点领域归结为五个重要的方面：政企关系、股权结构及公司治理；会计信息和公司透明度；审计师、资产评估师和证券分析师的角色；内幕交易和股价操纵。对于每一个研究热点领域夏立军教授都结合了具体的论文进行讲解。例如：在“政企关系、股权结构和公司治理”方面，用于讲解的具体文章是夏立军教授发表于2005年的，关于“地方政府控制公司，其公司的市场价值低于非地方政府控制的公司，尤其是在市场化程度较低的地区”这个命题的一篇文章。在分析具体文章时夏立军教授从文章选题的起因，到具体模型变量的选择标准，模型检验方法的设计等等，毫无保留的将知识传授给大家。同样是将会计学的实证研究方法，和陈冬华教授的课程不同，夏立军教授的课程更侧重于从论文写作的角度阐述实证研究方法的应用。
会计与财务的数量方法
张人骥教授的会计与财务数量方法主要介绍了一元回归、多元回归以及线性回归中的特殊模型（例如logistic模型）、事件研究法等财务与会计学领域主流的计量方法。讲座系统的讲解了一般回归方法中可能遇到的统计方法陷阱、以及线性回归方法在经管类学科应用中需要注意的问题。虽然研究生阶段已经学习过计量经济学但是在听了张教授的课程之后还是获益匪浅，很多之前没注意的问题经过课程学习之后有了清晰的认识。例如：构建一般回归模型对经济理论进行检验为什么需要采用不同的被解释变量估值去衡量模型的稳健性；事件研究法中对于累积超额报酬的三种计算方法选择是否有绝对的标准等等。张教授对统计学在经济领域中的应用有着深刻的认识，使我认识到自己在以往做实证检验的文章中存在诸多不足。
微观经济学
上海财经大学孙经纬老师的微观经济学为学员们学习和应用会计实证研究方法进行学术研究打下了坚实的基础。实证研究方法讲究理论基础，任何一个问题的提出和解释都需要有一定的理论支撑。而会计学实证方法可以应用的理论就是经济学。孙老师的微观经济学理论推导严谨，案例详实生动，理论和教学功底相当深厚。国家会计学院的培训，在短时间内集中了多位国内知名的学者为学员们传道授业，机会十分难得，在培训中我获益良多，同时也增加了自己从事学术研究的信心。在此要感谢上课的各位老师以及国家会计学院的工作人员。
第二篇：厦门国家会计学院培训心得
厦门国家会计学院培训心得
8.11-8.15参加了在厦门国家会计学院举办的全国销售公司财务经理集中培训班，本次培训主要由外训与内训两部分组成，虽然只有短短五天的学习时间，但讲师们广博的知识，学院厚重的文化氛围，让我在轻松、愉悦的氛围中收获了知识，开阔了视野，也正印证了学院领导在开班仪式上所期望的：心有所养、学有所长！
外训部分：这部分以拓展视野为主，从企业战略的角度，主要涉及全面预算管理、企业现金流管理及风险防范、业绩评价与平衡计分卡、基于战略的财务报表分析，讲师们通过启发式的授课方式，将我们平时未接触过的、或未重视的知识点，通过深入剖析实例来对我们进行详尽的讲解，避免了枯燥无味的理论知识，填压式的教育。扩展了我们的知识面，开阔了我们的视野，更重要的是为我们今后的工作提供了借鉴。
内训部分：这部分分别从思想层面和未来营销公司财务发展方向的角度出发，通过破冰培训，再次强调了责任在实际工作中的重要性，要求我们在实际工作中增强责任意识，提高专业技能，以营销公司财务的使命和目标为方向，培养公司认同一致的价值观，不断提升，创造价值；未来营销公司发展方向将是“财务账”和“考核账”实现趋同的利润考核方法，通过培训，让我们更深层次理解其实质，通过对开票点率、税金、商业折扣、跌价损失等因素影响的测算与调整，以实现核算规范化，考核完整性、及时性。
建议：希望培训过程中多增加些互动，对于培训课题的选择，通过对学员充分的调研，了解其实际情况，以此来安排课程。
2011年08月16日
第三篇：上海国家会计学院财政培训心得体会
学习培训心得体会
9月初，按照市局的安排，我和市财政局、审计局的中层以上干部及全市各乡镇财政所所长，一起参加在上海国家会计学院举办的2012年乳山市财政、审计干部专题岗位培训班。虽然只有短短的7天学习时间，但是我深深地感受到上海国家会计学院先进的教育理念，大师名家广博的知识修养，名校师生浓厚的教育氛围。在高标准、严要求、快节奏的学习过程中，我不仅深刻地领悟了市财政局本次专题培训的重要意义，还提高了业务能力和综合素质。
一学习内容丰富，开阔了眼界。这次学习的主要内容涉及《当前财政政策、改革与发展走势解读分析》、《创新思维》、《资本运营》、《财政干部心理压力与情绪管理》、《当前国际形势与周边局势分析》、《当前国际宏观经济形势分析》等主要内容，改善了我的知识结构，帮我扩展了知识层面，开阔了视野，为我在今后的工作中更好地适应财政发展变化的需要，更好地履行财务工作岗位职责，更好地服务财政工作奠定了良好的基础。
二教育培训层次高，启发了思维。担任这次培训学习的主讲导师有知名教授、副教授、博士生导师、博士等，他们知识渊博，见多识广，注重实务，教学方法灵活多样，图文并茂，旁征博引，把枯燥无味的财政知识演变为生动鲜活的具体事例，让我们在丰富的理论知识和广泛的互动活动中，掌握了专业技术新理论、新知识、新方法，提高了专业水平和基本素质，使我了解了本专业的发展动态，为今后理清工作思路定准了方向。
三贴近当前实际，提升了能力。近年来，随着国家经济发展，财政税收政策变化对财务会计人员能力提出了更高要求。此次培训，导师们精心为我们讲解了当前国际、国内形势，财政税收政策等内容。通过学习，我切实了解了日常财政工作中问题的宏观层面和微观层面，进一步提高了认识问题、分析问题、解决问题的能力，提升了综合素质。
此次培训，上海国家会计学院根据学员的实际需要和当今财政系统关心的热点问题，课程安排既有理论学习，也有现场教学和学习讨论，学习形式非常灵活。授课导师们旁征博引的精彩讲解，诙谐、幽默的语言给我留下了很深的印象，使我深刻认识到自身的差距和不足。只有充分掌握这些知识，才能更好地适应财政工作发展变化的需要，才能更好地履行财务工作岗位的重要职责，才能更好地为领导当好参谋助手，才能在基层财务岗位上站好岗，把好关。
学习使人进步，思想要与时俱进。要成为一名合格的财政会计人员就必须跟上时代的步伐，我将在今后工作中，深刻领悟培训学习精神，树立终身学习的理念，带领乳山寨镇财政所全体人员不断进取，为把乳山寨镇建设成为富裕文明和谐强镇而努力奋斗。
乳山寨镇财政所 2012年10月9日 王洪卫
第四篇：北京国家会计学院考察报告
北京国家会计学院考察报告
一、基本情况
北京国家会计学院是国务院于1998年7月20日批准成立的国务院事业单位，由财政部代管，教学管理依托清华大学。
学院是以注册会计师相关知识为培训内容的，面向全国的培养宏观经济管理部门、国有大中型企业、金融机构和社会中介机构的高级管理人才及高级财会人才的会计后续教育培训基地。同时，学院还举办会计硕士专业（MpAcc）学位教育。
学院实行董事会领导下的院长负责制，董事会由财政部、中央组织部、国家发展与改革委员会、国务院国有资产监督管理委员会、商务部、教育部、人事部、中国人民银行、审计署、国家税务总局、中国证监会、中国银监会、北京市人民政府、上海市人民政府、福建省人民政府、厦门市人民政府、上海市财政局、厦门市财政局、清华大学、厦门大学、上海财经大学等组成。董事会主席由财政部部长担任。学院设办公室、教务部、教研中心、信息中心、远程教育中心、总务部等部门。
北京国家会计学院位于北京顺义天竺开发区，距北京首都国际机场3公里、东直门16公里，东侧有首都机场高速公路，西侧有京顺公路。学院占地面积200亩，建筑面积70000平方米，主要设施包括综合教学楼、图书馆及信息中心、会议中心、学员活动中心、体育馆、学员公寓、专家公寓、餐厅等多栋单体建筑，可同时容纳千余名学员培训。学院拥有一流的现代化教学、管理与信息基础设施，建有宽带信息网络系统，提供各种信息环境和多媒体教学环境，提供多种远程教学手段，是一个典型的数字化园区。教学和其它用房建筑面积的比例为：1：3。
二、调研的项目
北京国家会计学院已建成使用，在学院旁边有拟增征地100多亩。已征地并建设完毕的有200亩土地，建筑面积为70000平方米（7万平方米），教学和生活以及其它配套设施建筑面积比例为1：3。这个学院是一个典型的数字化和现代化校园，设计理念和节能环保等，都具有时代特色，值得认真学习和借鉴。
1、人员编制
国家正式的编制约为260人；现有教职工为107人（其中89人为正式教职工，聘用18人），还有一个物业公司在这里运营。专职教师20人；兼职教师9名，教学管理事务由清华大学代管。
2、校园面积
校园占地面积为200亩，13万平方米，建设面积为7万平方米。
3、办公用房
行政办公用房的面积为:1050平方米；会议室用房: 254平方米。各类行政工作人员基本上和自己的职能同属在一起办公。
4、教学用房
教学用房总面积为：1.8万平方米。教室用房面积为：3000平方米，（比较少的比例）图书馆面积为：4856.31平方米；每个教学都配备了电教和远程教育的资源和设备；学习讨论占区的面积为：3200平方米。大礼堂（阶梯教室）的面积为：1.3万平方米。
5、场地建设
设有室外活动操场为6000平方米；室内体育馆为1428平方米； 学员活动多功能活动中心（大礼堂、阶梯教室）周期能容纳800多人以上，1200人以下，这个活动中心很有特色。
6、生活用房
学员公寓面积为320000平方米；学员人均住房面积为10平方米（比较小，设施简陋）后勤食堂生活面积为5838平方米（比较先进、服务水平按三星级管理运行），教职工的住房公寓分散在北京市。
7、培训经费
每年实际支出经费2千万元/万米，国家拨款1.5千万元。缺口500多万元。因为这个学院是国家的综合单位，实行董事会领导下的院长负责制，业务经费的比例无法确定。他们表示基本上不差钱。
8、设备情况
学员培训装备要有：车辆，冷暖风机器配套齐全；文化体育装备齐全，有健身的设备；行政办公装备齐全；专业教学依据清华大学的教学资源帮助。
9、装修标准
学院是按三星级的标准进行装修和运营。总体感到学院的现代化气息浓，档次高。
三、几点体会和感想
1.学院的基本建筑格局合理，利用土地的效能好。
2.学院设计比较新颖，能体现现代化的水平，校园的数字化和多媒体远程教育手段良好。
3.学院建筑的材料实用新型，比较美观和大方，和周围高档次的公寓环境比较和谐，能代表国家的水平。
4.教学面积和其他结构面积比例小：1：3，体现了人文的理念。
5.感觉学院不差钱，有拟征用的土地100亩在学院旁边。
6.交通不利，上下班不方便，不通公交车。（门前有开往顺义的城乡班车）。
第五篇：赴厦门国家会计学院学习的几点体会
赴厦门国家会计学院学习的几点心得体会
服务业办 赵豫卫
8月1日至8日，我委组织全市发改系统干部职工赴厦门国家会议学院进行学习考察，考察学习时间为6天，其中五天全封闭学习，一天外出考察。整个学习考察的安排紧凑、充实。无论是在课堂听讲还是外出考察都给我留下了非常深刻的印象。
一、教师水平高。5天的学习时间，来上课的老师共有 9名，其中，副教授以上7名，这些专家教授经验丰富，准备充分，上起课来举重若轻，解答疑问驾轻就熟，特别是李非、林擎国、彭心安几位教授，更是把一堂课上得生动活泼，在轻松愉快的气氛中，阐明了观点，传授了知识，加深了认识，提高了水平。对我而言是一次不可多得学习经历，他们所传授的知识、信息，让我受益匪浅，他们对有些热点问题的观点和认识，也让我受到很大启发。
二、组织安排好。5天时间学习，1天时间考察，整个学习考察时间安排十分紧凑，没有浪费一点时间，每天学习充实，收到明显效果，考察深入，对厦门的服务业发展有了切身体验。对今后的工作将起到良好的促进作用。
三、相互交流多。通过这次学习考察，我们不仅与厦门大学和厦门国家会计学院的教授、老师们建立了联系，也加
深了同事之间的感情，几天时间里，大家朝夕相处，同吃同住，仿佛又回到了大学时光。而在单位大多数时间都是忙于工作，相互之间，很难有这么好的交流机会，甚至只是电话里听到过声音，连人都对不上。因此，可以说，这次学习为发改委系统搭建了一个非常好的交流平台，对促进系统内交流协作将起到积极的推动作用。
紧张、充实而又愉快的学习生活已经结束了，通过这次学习，我有以下几点心得。
一、提高了认识。本次培训主要目的是为“十二五”规划的编制和执行提供有力帮助。培训期间，共学习了《中国海洋经济》、《低碳经济与碳排放交易》、《新形势下的台海局势与两岸关系》、《产业集群的培育与区域经济》、《我国“十二五”经济发展基本思路与重点分析》、《“十二五”财政发展》、《从老子智慧看领导之术》、《利用金融创新投资太阳能产业》等课程，既包括国内外宏观经济趋势与发展方向，又涉及台海政治经济形势，既有税收、碳排放、金融创新等比较专业热点问题研究，也有对提高领导干部及公务员个人素质方面的探索，内容广泛，再加上教授讲课时旁征博引，信息传递点多、量大，可以说包罗万象，极大地丰富了我的知识面，是一次短时间内知识的大采集，有些知识还需要回来以后进一步理解和消化，将对今后的工作产生重要引导和推动作用。
二、拓宽了视野。通过学习考察，广泛了解当代国际国内的发展现状，使我“站得更高了，看得更远了，想得更多了”，大大提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益。我和几个同事利用业余时间去厦门鼓浪屿和几处比较繁华的街道看了看，发现去鼓浪屿不要船票，回来的时候才收8元，而且过了9点收半价，过了十点免收，当坐上十点以后的船回来，我们发现，去鼓浪屿的人依然熙熙攘攘，甚至不比白天的人少，我相信这么多的人去鼓浪屿不是去坐船玩的，他们肯定是去岛上消费。而我们的刘公岛，同样也是一个岛，名气也不比鼓浪屿小，是不是也可以借鉴厦门的做法呢？夜晚的中山路和瑞景商业广场人头攒动，路边各式小吃、大排档人满为患，生意好得不得了，而且据说这种场面每天都会持续到深夜。而当我们坐大巴回到威海就发现，马上路上灯火辉煌，却没有多少行人，这时候不过晚上8点左右，此时，我想如果彭心安教授跟着我们一起来威海，他应该能找到，为什么“2010年威海的游客2000多万，而旅游收入只有220亿的原因了”。看来，威海的服务业确实大有文章可作，仅加快夜间经济发展，就将对我市消费产业重要的拉动作用，而且也符合依靠消费拉动经济增长的大趋势。
三、提升了素质。在厦门国家会计学院学习的时间虽短，但却接受了高水平专家教授的教育，他们严谨治学态度、精湛的课堂演绎、朴实无华的作风给我很大震撼，听了李海滨教授的《从老子智慧看领导之术》课程，我深受启发。当今时代，经济迅猛发展，竞争日趋激烈，人际交往频繁，信息传播加快。在各种场合，不论是公务往来，还是同事交往；不论是对待上级，还是对待普通群众，都需要良好的心态，科学的方法，特别是在以人为本，科学发展的今天，如何才能做到“无为而不妄为”，如何才能掌握“治大国，如烹小鲜”的本领，都是我们需要深刻反思，更是今后不断努力的方向和目标，通过真正地把专家的理论转化为自己的行动，一定能逐步提升自身的从政执政的能力，树立形象，塑造个人魅力，进而提高综合竞争实力。
点击咨询 