低功耗蓝牙4.0-ibeacon智慧校园应用案例

第一篇：低功耗蓝牙4.0-ibeacon智慧校园应用案例

ibeacon智慧校园应用案例

（MyBeacon）

深联致远（北京）科技有限公司

目录

1.系统简介.....................................................................................................错误！未定义书签。1.1 系统背景.................................................................................................错误！未定义书签。1.2 系统目标.................................................................................................错误！未定义书签。1.3 系统架构.................................................................................................错误！未定义书签。2.系统设计...................................................................................................错误！未定义书签。2.1 功能说明.................................................................................................错误！未定义书签。2.2 工作流程...............................................................................................错误！未定义书签。2.3 施工设计...............................................................................................错误！未定义书签。4.产品说明.................................................................................................错误！未定义书签。

1.系统简介

1.1 系统背景

MyBeacon 技术指的是通过使用低功耗蓝牙技术（Bluetooth Low Energy，也就是 Bluetooth 4.0或者 Bluetooth Smart），MyBeacon基站便可以自动创建一个信号区域，当设备进入该区域时，相应的应用程序便会提示用户是否需要接入这个信号网络。通过能够放置在任何物体中的小型无线传感器和低功耗蓝牙技术，用户便能使用智能设备来传输数据。

1.2 系统目标

本系统通过在学校安装MyBeacon管理系统达到以下目标：

校园室内导航

校园内建筑介绍、具有历史价值建筑、器物等介绍

新生智能入学

智能课堂点名

1.3 系统架构 MyBeacon系统是以iBeacons硬件与具备蓝牙功能（最好是具备蓝牙4.0）并安装对应APP手机的一个主动推送信息的系统，当安装了MyBeacon应用的手机用户，经过教室时，MyBeacon会自动搜索到用户，APP会主动把教室的信息推送给用户。当用户进教室后，靠近某个物品时，APP会显示更多此物品的信息。MyBeacon系统的示意图如下图所示。

图1MyBeacon系统示意图

MyBeacon系统的架构如下图所示

2.系统设计 2.1功能说明

校园室内导航

MyBeacon系统会在学校办公楼内有规划的安装MyBeacon蓝牙基站，绘制每一楼层平面图，让每一位用户进入教学楼内可以通过手机APP来导航自己要去的办公室。

当教学楼出现意外如火灾，地震等，用户可以通过手机导航迅速找的安全出口，以最佳路线逃生，而后端操作平台也可以根据蓝牙基站识别被困用户所在具体位置（楼层、办公室）都会显示出来，为营救提供有精准效信息。

校园内建筑介绍、具有历史价值建筑、器物等介绍

蓝牙基站可以壁挂或广告牌式安装，此基站可以具有电子信息式功能，装在教学办公大楼、标志性物件等地点，当用户进入基站广播范围会主动向客户推送信息，为学校宣传及介绍。

新生智能入学

目前国内大学都是按照传统方式入学，通过录取通知书来到大学办理入学手续导致新生不知如何办理入学，学校为此要安排大量老生来接待费时费力。

学校可以打破常规，在入学通知书上印刷一个二维码，新生通过扫识二维码下载APP，在入学时当新生通过安有MyBeacon蓝牙基站校门时，就可以通过指示，按步骤入学，不需要他人接待。入学办理效率大大提高。

大大提升学校科技应用水平智能点名

在每个教室内门口都有安装MyBeacon蓝牙基站，当每位同学手机进入教室时会与基站互通，记录每位同学上课历史记录，这样可以省去每堂课老师要每个同学名字点一遍的时间，增加教学时间。

配套功能

室内开放性WIFI功能。

大数据处理及云计算技术

2.1工作流程

2.2施工设计

下图为一个MyBeacon系统安装示意图。MyBeacon系统蓝牙基站会科学有规划的按照客户要求安装在指定位置，合理广播校园内信息。

3.系统设备清单

4.产品说明

深联产品（MyBeacon）技术参数 1.发射功率：+0dBm-4.5dBm，可调 2.通信距离：最大50m,可调 3.尺寸：80mm×50mm×54mm 4.重量：50g 5.工作温度：-30℃~65℃

第二篇：基于Ibeacon 蓝牙4.0 智慧校园一卡通方案

www.xiexiebang.com 智慧校园系统是以统一化管理和资源利用的最大化为目标，集学生信息，教室的使用预约、授权使用，考勤自动统计、设备档案管理、学籍档案管理等要素为一体的软硬件平台系统，系统采用最先进的ibeacon技术。多奥基于Ibeacon 蓝牙4.0 智慧校园一卡通方案，该系统作为校园整体信息化建设重要组成部分，是传统智能校园一卡通的补充，减少学校管理人员工作强度的。更好的实现班班通，人人通。

1.微信企业号管理：多奥手机智能微信门禁：微信梯控，NFC门禁，蓝牙摇一摇开门。

2.远程管理：支持通过2G、3G、4G手机微信远程连接管理。

3.手机微信开门：可以通过手机微信开门。

4.云端发卡：可以通过云端管理平台远程连接进行发卡。

5.注册（删）卡：可以通过远程连接进行注册（删）卡。

6.手机微信刷卡图片抓拍。

7.IE WEB 查记录：可以通过IE直接查看记录。

8.学生人员定位。

第三篇：基于蓝牙4.0 iBeacon技术的智慧停车解决方案

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4.0 iBeacon技术的智慧停车解决方案

随着商业大厦、智慧社区、CBD的大规模化发展，越来越多的出入口控制场所选择部署智能门禁控制管理系统以及智能停车场收费管理系统，以期实现高效率、高安全的通行权限管理。但来来往往的人员中，既包括了大量的内部业主、内部员工、商户等，又包括了众多顾客、访客等，使人员及车辆出入口控制管理工作呈现管理维度高、管理对象繁杂、安全隐患多、管理人员工作量大、技术素质要求高等更多新特点。

随着智能终端特别是以智能手机为核心载体，iBeacon（蓝牙4.0）、二维码、视频流车牌识别、APP、微信公众号等创新技术的产业化成熟，使“互联网+”环境下的出入口控制管理行业，呈现了蓬勃的发展态势

商业大厦、智慧社区、CBD的大规模化发展使得停车场面积大，结构复杂，迷宫一般的停车场，车主经常不记得自己的车停在哪里了？

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基于iBeacon技术+视频流车牌识别的智能停车解决方案能让停车场“长”出很多双眼睛，变得更智能，让车主体验更轻松的服务。

行业需求

商业大厦、智慧社区、CBD特别是很多旅游景区、大型场馆、酒店、餐厅等都配备专属停车场，但由于忘记停车位，或者停车场楼层多，空间大，方向不易辨别，场景和标志物类似，绝大多数人在找车时根本不记得自己把车停在具体的哪个位置。另外，停车场进行数据统计成本高，无法对收集数据进行系统分析。

www.xiexiebang.com 应用价值

基于iBeacon技术+视频流车牌识别的智能停车解决方案运用视频流车牌自动识别、物联网、iBeacon定位等技术相结合来帮助用户实时记录车位，尽快找到车辆停放的区域或停车具体位置，解决了因空间大、场景类似等问题造成的找车困难的情况。

解决方案

www.xiexiebang.com 基于iBeacon技术，通过蓝牙设备的布设，结合手机客户端的使用，为用户提供记录车位和线路导航的功能，提高用户体验，节约用户时间，同时帮助停车场进行电子数据统计和分析。

应用模块

对用户

用户进入停车场时，停车场入口的iBeacon蓝牙控制器检测到iBeacon蓝牙卡，有权限的业主会在后台登记。

记录：用户将车停好后，车位iBeacon蓝牙检测器自动把该车位信息发送给云后台，并记住业主的停车点位。

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寻找：用户准备离开时，进入停车场，APP点击“寻找爱车”按钮，应用将提供到达爱车点位的最近路径。

对停车场

数据收集：每日停车数量、车型的数据收集，提高工作效率，节约人力成本。

数据分析：通过对收集数据的分析进行相应服务调整，提高服务质量。

第四篇：低功耗蓝牙BLE手机遥控LED开关和调光的方案

低功耗蓝牙BLE手机遥控LED开关和调光的方案

来源：我爱方案网

[导读] 本方案基于低功耗蓝牙方案内置蓝牙4.0芯片，可与支持蓝牙4.0的手机连接，手机通过相应软件可对台灯进行灯光开关和调光控制。

关键词：led开关BLE蓝牙技术

手机遥控调光台灯简介

此调光台灯支持传统的触摸调光控制和手机调光控制两种方式。其内置蓝牙4.0芯片，可与支持蓝牙4.0的手机连接，手机通过相应软件可对台灯进行灯光开关和调光控制。

功能特点

1、传统触摸灯光灯光控制；

2、支持蓝牙4.0手机无线遥控；

3、隐藏式白光LED节能灯，无频闪、不伤眼、免维护、节能、环保、长寿；

4、机内配置高容量长寿命可充电电池，安全、节能、方便；

5、全封闭灯罩及灯体设计，防尘，易清洁；

适用于：烛光晚餐、野外宿营、应急照明、宿舍夜读、居家备用、烧烤伙伴、露天音乐会、夜间集市照明等。

产品特色：手机蓝牙开关和调光控制/快速触摸感应/任意调控亮度/灯芯晶莹剔透/无频闪不伤眼/内置充电电也/节能环保长寿。

iPhone 4S手机摇控LED台灯方案图

操作说明

首次使用：第一次使用本触摸节能灯时，为了发挥充电电池的正常功能，请先用随产品配送的USB充电线的圆形插头一端连接至触控节能灯底座的DC电源插孔，另一端连接到可正常供电的电脑USB插口，或USB电源适配器的USB插口上，充电6小时之后即可正常使用；

●传统触摸控制：

1、开灯和关灯：用手指或手掌触摸节能灯侧面的感应键或节能灯顶部圆盖，即可点亮或熄灭灯光；

2、调控灯光亮度：用手指或手掌触摸节能灯侧面的感应按键或节能灯顶部圆盖约三秒，即可任意调亮或调暗灯光至合适的亮度，手离开感应键或圆盖，灯光亮度即可保留在该水平上；

●手机灯光控制：

1、台灯与手机配对：手机在开启BLE调光台灯软件后会自动扫描台灯设备并建立连接；

2、开启手机控制模式：用手触摸手机软件上的手机控制开关按钮，即开启手机控制灯光功能；

3、开关灯和灯光亮度调控：用手触摸软件上的灯光开关按键和调光滑条可对台灯进行控制；

充电：当灯光亮度变暗时，表示节能灯需要进行充电，与首次使用时的充电方法一样，给节能灯充电约6个小时即可再次使用。一般情况下，视调控灯光的强度不同，本节能灯充电一次可连续使用大约5个小时至30个小时；

电源适配器要求：本产品除了用电脑的电源充电之外，还可使用有USB接口的电源适配器充电，其适配器是参数应符合如下要求：输入AC 110V-220V，输出DC 5V，500mA（适配器需自配）。

结论

随着信息时代的高速发展，人们已经离不开信息网络，手机更是贴身随带，我们便想若手机能控制灯光，以上问题不就迎刃而解。以上调光台灯，是手机遥控照明方案的一个典型应用。

第五篇：智慧校园的典型实例应用

智慧校园的典型实例应用---CY-TIY物联网实验箱

所谓“智慧校园”是指通过CY-TIY物联网新技术来改变人和校园资源相互交互的方式，实现从环境（包括实验室、教室、设备等））、资源（如公文、图书、讱义、课件等）、、到活动（包括教、学、科研、管理、服务、办公等）的全部数字化、智能化。在“智慧校园” 这幅蓝图描绘中，可以看到无处不在的网络学习、融合创新的网络平台、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。

CY-TIY物联网教学实验系统是专为高等院校、职高的物联网专业和计算机、通讯、电子等专业的学生学习、应用物联网技术而开发的完整的实验教学系统，结合现在市场需求，用实验方法为学生提供整套实验设备，使学生能通过直观的操作实验来加深学习理论。实验系统的设计紧贴现今的物联网行业实际应用，使学生通过该实验系统的学习，毕业后能够较快的适应物联网行业的工作。

CY-TIY实训系列以“智慧校园”体系中最具代表性的“智慧校园生活”物联网应用部分，结合高职物联网人才培养的特点和要求等进行浓缩和典型化设计，适用于高等职业教育的物联网就业教学。

学生通过CY-TIY实训系列，可以进行体验性实验、操作性实验和设计性实验等。学生通过体验性实验的学习，掌握“智慧校园生活”业务和物联网技术概念性知识，了解各种典型的物联网业务模型。在有了对“智慧校园”典型业务和物联网技术的基础性了解之后，学生通过操作性实验的学习，了解和掌握物联网各种设备管理维护和软件开发技能，具备基本的物联网应用模型分析、管理和开发技能，并能借助实训系统搭建来实现“智慧校园生活”模型。通过体验性实验和操作性实验两部分实验的学习，学生进入最后的设计性实验的学习，设计性实验重点培养学生运用所学的物联网知识和技术实践真实的技术活动，让学生在物联网设计过程中找到学习的乐趣。

硬件平台

硬件平台包括：交换机、服务器、串口服务器、无线路由器、超高频 RFID、Zigbee模块、网络摄像机、条形码扫描枪、智能电表、智能窗帘、火焰探测器、烟感探测器、感应式门禁等设备。

软件平台

软件平台包括： Win

7、IIS、Adobe Flash Player、Microsoft、NET FrameworkVisual Studio 2008、SQL Server 2008、Android、Visio、文本编辑器等操作系 统及软件。

实现目标

(1)掌握应用物联网设备，包括：传感器、条码识读设备、ZigBee 模块、RFID 识读设备、数 据采集模块及常用网络设备等。(2)掌握物联网开发相关知识和技术。

(3)综合运用软件工程思想，以“智慧校园生活”案例为典型代表，运用面向对象分析和设计方法、C#、Android、数据库等基础知识，完成“智慧校园生活”中的宿舍、图书馆两个学生活动场所的典型物联网应用业务。