第一篇:初一作文:食堂那些事
初一作文:食堂那些事
初一作文:食堂那些事
待从头,收拾旧山河,吃饭去!
在校里,除教师以外,人气最高的地方非食堂莫属了。
上午第四节的下课铃是最让人心痒难耐的。离下课还有几十秒,就有人开始倒计时,比火箭发射还要激动。
铃声终于响了,那样得催人心,抓人肝,原以为可以走了,却不曾想,可爱的老师却偏偏拖堂。哎!终于,老师“隆重”的一段“获奖”感言之后,我们才冲出教室,去寻找我们的亲爹亲妈——食堂。
经过跋山涉水的艰辛路程,我终于守得云开见食堂了,这路上的辛酸无人懂,走进那神圣的殿堂,“天啊!”整齐的长龙在招呼我加入,我惊呆了。但,这可不是发呆的时候,不然,无限长龙会再次扩张,迅速排上了队伍。还好,我动作算快,成功排在了几十号人的前面。
“嗯咳!”原来是金医生来了。金医生是被 李老师封的妇产科女主任——金志元。
“金医生,妇产科的事都忙完了?”某几个同学嘲笑地问。“你给我闭嘴!”金医生瞪着晓得可怜的眼,嘴里喊着他的至理名言。我们却笑得肠都打结了。可是,再一次看到那长龙,顿时无语了„„
终于,在被前压后挤得过程后,我拿到了饭。甩甩汗水,想想刚才的辛酸史,这饭都变的好吃了。望着仍旧在挤队伍的队友们,我只想默默地说一句:“加油吧!”
正吃着,眼前恍惚飘过了一个蓝衣女鬼,盯睛一看,原来是金医生呀!瞧他那走路的姿势,还真把自己当格格了呀!金格格还有个怪癖:要是不绕位子逛一圈就是不回位置,莫非是想让全天下的人都一睹芳容,或是挑一个没长眼驸马,共度良宵。
报告,全员菜场市场模式已经开始。这个热烈,这个宏大菜场真是沸腾。
“哎哎哎!你喜欢那个明星?”
“喂喂,你吃了最新的美食没?” 这样活泼的场面,就是连课堂上也没有见过。
我安稳地观看这场比赛,却不想灾祸临头,我对面的某某向我撒娇,卖萌求我给他菜。自然,我连拒绝的机会都没有,他已经夹走吃了。呜呜呜,我的菜!
让我们再把镜头转向金志元,慢吞吞的他终于离开座位了,小巧的脚踮着,一路小跑去倒剩菜,却不想被别人溅了一身,“你怎么这样啊!”高腔女高音又冲上云霄了。哎!
初中三年,食堂那些事那些人,我很期待哟!
第二篇:初一那些事
初一那些事
初一的日子真短暂啊,眼看就要初二了,初一的日子里,学习虽紧张,但充满了欢乐,还记得刚开学的时候,不好意思的坐在c1205班的集体中,而现在,已经可以大大方方的坐在c1205班与同学们在一起欢乐的打闹着,对于我来说,令我念念不忘的还是„„
在军训的第一天,我站在我的一个好朋友的旁边,许多同学都倒了下去,我也想,我悄悄地在她耳边说道:“我假装倒下去,你接住我好不好?”一个无语的表情向我射来,她只是朝我回了句:“你会把我压死的。”我一个鄙视的眼神朝他射去。啊!真的好怀念啊,现在,我俩也是班上玩的来的知心朋友呢!
在寝室里睡的第一个晚上,谁在我下床的一个同学哭了一晚上,原来,他从幼儿园就开始读寄宿学校了,也是从幼儿园开始就办了走读,这会一时住不习惯,有点想家。也是,有谁能不想呢,第一次离开家的感觉。我一回到寝室,就听见一个女孩在说“请记住那个美丽的名字xxx”这也是我与她开学时玩的较好的原因之一。
初一的时光是那样的短暂,而初一对于我来说又是那样的不舍,初一的那些事,是我这一生中最美好的“那些事!”
六年级:被雪涂过的冬天
第三篇:初一作文:过年的事
初一作文:过年的事 1
过年叫“春节”,春节是我国的一个传统节日,以前有一个传说:每到大年三十。“年”都会出来吃人,过了几年,人们发现了“年”特别怕火光和红色。于是,人们都在大年三十的晚上放爆竹,门上还要贴起春联。今年,我们送走兔年,迎来龙年。过年:我们吃汤圆,放烟花、贴春联、看春节联欢晚会……我们今年的事比前几年都多,我就挑几件事情给大家说一说吧。
事情一:除夕晚上,到了大年三十的晚上我开了电视,春节联欢晚会还没有开始,等了不一会就开始了我们把瓜子、花生都拿了出来,一边吃花生、瓜子,一边看春节联欢晚会。到了十二点,爸爸把一条鞭炮拿出来放了。最后一炮响的时候,我感觉大地都动了一下。
事情二:初一的早上,我们开车到了朱德的故乡——仪陇。到了目的地,我们远远的就看见简直可以用人山人海来形容都不夸张的来玩人们,朱德老爷爷的雕像站立在河边的广场上,我马上跑到朱德老爷爷的雕像下面和爸爸妈妈一起照了几张照片。我和爸爸看见有一个打靶的地方。二元钱十枪,我和爸爸一人五枪,爸爸告诉我要瞄准了打,结果我打中了四枪,爸爸打中了五枪。还换了一个叮当猫的玩偶呢!
事情三:过生日,初四晚上,我妈妈的外婆过生日,而且还是过八十大寿,我们还买了一个八层的生日蛋糕,吃得大家都说好饱啊!结果还没有吃完。当晚,我们来到了“二爸”家中,看见四张桌子都坐的满满的,吃完饭后把桌椅收好,开始放鞭炮和烟花了,先放鞭炮,大人们把鞭炮全都连在一起。点燃导引线后鞭炮像一条“红带”一样从长变短。我看见外祖母的脸上洋溢着灿烂的笑容。鞭炮放完后,该让烟花上场了放完八箱烟花后开始切蛋糕了,大家一边吃蛋糕,一边唱着祝你生日快乐歌!
过年,过年是每一个小孩都喜欢的节日,我也不例外。过年会收红包,吃好多好吃的,去好玩的地方;过年你如果犯了错,都可能不会立刻挨打,爸爸妈妈可能会原谅你,但是我们也要尽可能的不犯错误。
过年的好事可真多啊!我非常喜欢春节,你喜欢吗?
初一作文:过年的事 2
雪,一片接着一片飘落在地上。它像一个画家,勾绘着新春佳节来临的喜庆与高兴。伸出手来,我接住了一片小雪花,晶莹的雪花在我的手心融化,那抑制不住的喜悦却久久留在我的心间……
喜气洋洋卖春联
一放假,我就回到了开小卖部的爷爷奶奶家。经过几天的无所事事,奶奶交给了我一个“光荣”的任务,那就是卖春联。
“大春联十五元一副,小春联十元一副!”此时的我正坐在小板凳上吆喝着卖春联,嘴角是怎么也掩盖不住的兴奋的心情。原来当老板的感觉这么棒啊!凭借着我的三寸不烂之舌,春联一副接着一副卖了出去。那大红的春联衬着雪白的雪花,把年味儿突显得更加浓郁了。
欢欢喜喜做佳肴
过年的时候正是长肉的时候。所以过年最少不了的便是美味的菜了。
过年的前几天,奶奶就开始着重准备吃的了。其中最让我忘不了的就是藕夹了。那金黄色的外皮里面包裹着香香脆脆的藕夹。每一个藕夹都是奶奶亲手做出来的.,每做一道菜时她都念念叨叨地说着:“要做些好的,做些好的。”其实她老人家已经把最好的留给我们了。每吃一个藕夹时,那满嘴的香脆都让我联想到奶奶那慈祥的脸庞。
团团圆圆吃年饭
工作了一年,学习了一年的人们等待着的都是大年初一,一家人团聚的日子。
一阵阵轰鸣的鞭炮声过后家家户户都开始贴春联了。看着我卖出去的春联都被贴在了大门旁边,心中不禁有些小得意。贴玩春联后,各家各户就开始吃年饭了。大家坐在板凳上吃着美味的菜肴,一边猜着菜的含义。这时的街上空无一人,因为人们都围坐在家中的餐桌上,欢欢喜喜地吃着团圆饭。
望着夜空,那轻盈璀璨的焰火撞击在夜幕上,与天空大地一起弹奏出和谐美妙的乐曲。天上那如眼睛般的星星也不再孤独,它们相依相伴,就如我们和家人一样。
过年那些事,都与雪花一样永远牢记在我心中。
第四篇:初一数学 质数那些事
专题01
质数那些事
阅读与思考
一个大于1的自然数如果只能被1和本身整除,就叫作质数(也叫素数);如果能被1和本身以外的自然数整除,就叫作合数;自然数1既不是质数,也不是合数,叫作单位数.这样,我们可以按约数个数将正整数分为三类:
关于质数、合数有下列重要性质:
1.质数有无穷多个,最小的质数是2,但不存在最大的质数,最小的合数是4.
2.1既不是质数,也不是合数;2是唯一的偶质数.
3.若质数|,则必有|或|.
4.算术基本定理:任意一个大于1的整数N能唯一地分解成个质因数的乘积(不考虑质因数之间的顺序关系):
N=,其中,为质数,为非负数(=1,2,3,…,).
正整数N的正约数的个数为(1+)(1+)…(1+),所有正约数的和为(1++…+)(1++…+)…(1++…+).
例题与求解
【例1】已知三个质数,满足+++=99,那么的值等于_________________.
(江苏省竞赛试题)
解题思想:运用质数性质,结合奇偶性分析,推出,的值.
【例2】若为质数,+5仍为质数,则+7为()
A.质数
B.可为质数,也可为合数
C.合数
D.既不是质数,也不是合数
(湖北省黄冈市竞赛试题)
解题思想:从简单情形入手,实验、归纳与猜想.
【例3】求这样的质数,当它加上10和14时,仍为质数.
(上海市竞赛试题)
解题思想:由于质数的分布不规则,不妨从最小的质数开始进行实验,另外,需考虑这样的质数是否唯一,按剩余类加以深入讨论.
【例4】⑴
将1,2,…,2
004这2
004个数随意排成一行,得到一个数,求证:一定是合数.
⑵
若是大于2的正整数,求证:-1与+1中至多有一个质数.
⑶
求360的所有正约数的倒数和.
(江苏省竞赛试题)
解题思想:⑴将1到2
004随意排成一行,由于中间的数很多,不可能一一排出,不妨找出无论怎样排,所得数都有非1和本身的约数;⑵只需说明-1与+1中必有一个是合数,不能同为质数即可;⑶逐个求解正约数太麻烦,考虑整体求解.
【例5】设和是正整数,≠,是奇质数,并且,求+的值.
解题思想:由题意变形得出整除或,不妨设.由质数的定义得到2-1=1或2-1=.由≠及2-1为质数即可得出结论.
【例6】若一个质数的各位数码经任意排列后仍然是质数,则称它是一个“绝对质数”[如2,3,5,7,11,13(31),17(71),37(73),79(97),113(131,311),199(919,991),337(373,733),…都是质数].求证:绝对质数的各位数码不能同时出现数码1,3,7,9.
(青少年国际城市邀请赛试题)
解题思想:一个绝对质数如果同时含有数字1,3,7,9,则在这个质数的十进制表示中,不可能含有数字0,2,4,5,6,8,否则,进行适当排列后,这个数能被2或5整除.
能力训练
A级
1.若,,为整数,=1997,则=________.
2.在1,2,3,…,这个自然数中,已知共有个质数,个合数,个奇数,个偶数,则(-)+(-)=__________.
3.设,为自然数,满足1176=,则的最小值为__________.
(“希望杯”邀请赛试题)
4.已知是质数,并且+3也是质数,则-48的值为____________.
(北京市竞赛试题)
5.任意调换12345各数位上数字的位置,所得的五位数中质数的个数是
()
A.4
B.8
C.12
D.0
6.在2
005,2
007,2
009这三个数中,质数有
()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
(“希望杯”邀请赛试题)
7.一个两位数的个位数字和十位数字变换位置后,所得的数比原来的数大9,这样的两位中,质数有()
A.1个
B.3
个
C.5个
D.6
个
(“希望杯”邀请赛试题)
8.设,都是质数,并且+=,<.求.
9.写出十个连续的自然数,使得个个都是合数.
(上海市竞赛试题)
10.在黑板上写出下面的数2,3,4,…,1
994,甲先擦去其中的一个数,然后乙再擦去一个数,如此轮流下去,若最后剩下的两个数互质,则甲胜;若最后剩下的两个数不互质,则乙胜,你如果想胜,应当选甲还是选乙?说明理由.
(五城市联赛试题)
11.用正方形的地砖不重叠、无缝隙地铺满一块地,选用边长为cm规格的地砖,恰用块,若选用边长为cm规格的地砖,则要比前一种刚好多用124块,已知,都是正整数,且(,)=1,试问这块地有多少平方米?
(湖北省荆州市竞赛试题)
B级
1.若质数,满足5+7=129,则+的值为__________.
2.已知,均为质数,并且存在两个正整数,使得=+,=×,则的值为__________.
3.自然数,,都大于1,其乘积=2
000,则其和++++的最大值为__________,最小值为____________.
(“五羊杯”竞赛试题)
4.机器人对自然数从1开始由小到大按如下的规则染色:凡能表示为两个合数之和的自然数都染成红色,不合上述要求的自然数都染成黄色,若被染成红色的数由小到大数下去,则第1
992个数是_______________.
(北京市“迎春杯”竞赛试题)
5.若,均为质数,且满足+=2
089,则49-=_________.
A.0
B.2
007
C.2
008
D.2
010
(“五羊杯”竞赛试题)
6.设为质数,并且7+8和8+7也都为质数,记=77+8,=88+7,则在以下情形中,必定成立的是()
A.,都是质数
B.,都是合数
C.,一个是质数,一个是合数
D.对不同的,以上皆可能出现
(江西省竞赛试题)
7.设,,是自然数,并且,求证:+++一定是合数.
(北京市竞赛试题)
8.请同时取六个互异的自然数,使它们同时满足:
⑴
6个数中任意两个都互质;
⑵
6个数任取2个,3个,4个,5个,6个数之和都是合数,并简述选择的数符合条件的理由.
9.已知正整数,都是质数,并且7+与+11也都是质数,试求的值.
(湖北省荆州市竞赛试题)
10.41名运动员所穿运动衣号码是1,2,…,40,41这41个自然数,问:
(l)
能否使这41名运动员站成一排,使得任意两个相邻运动员的号码之和是质数?
(2)
能否让这41名运动员站成一圈,使得任意两个相邻运动员的号码之和都是质数?若能办到,请举出一例;若不能办到,请说明理由.
第五篇:初一生活二三事
初一生活二三事
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校吃过午饭,还不熟悉。每次我没有吃饱时他们都不睱思索的去帮我去添饭,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考试考完后,我知道我没有考,当试卷发下来的时候,我心里是既紧张又害怕。我先揭开试卷的一角,那张由叉“织”成的大网向我扑来,我全身冒冷汗,把卷子扣了过来。我又揭开了另一角,一个鲜红的“6”字映入我的眼帘,吓得我立马把卷子盖上了。这时,外面的天忽然变阴了,我看到了我的同学脸上那副失望的神色,仿佛看到了老师那严厉的眼神,仿佛听到了母亲那呵斥的声音,我心中一颤。但迟早也得翻过来,我一鼓作气翻了过来,“66”两个大字显现在我的眼前。我失望极了,听到老师对我批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的。
期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来。一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写„„一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸、甜、苦、辣”这些只是我的初一生活的一些插曲。这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..