学习雷锋精神传承中华文明美德演讲稿

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第一篇:学习雷锋精神传承中华文明美德演讲稿

学习雷锋精神传承中华文明美德演讲稿

风雨送春归,阳春三月到。每逢三月,一个久违的名字总被人们想起,那就是雷锋。“向雷锋同志学习”,这个口号已在共和国大地上唱响了半个多世纪。作为当代中学生,我们应该学习什么呢?

学习雷锋好榜样,立场坚定斗志昂。若把人生比作山,那飞扬的青春就是那高高的山巅;若把人生比作海,那激昂的青春就是那狂涛巨澜。《易经》云:“天行健,君子以自强不息。”面对伟大的时代,我们怎敢懈怠?历史学家范文澜先生说:“板凳要坐十年冷,不写一句空。”面对我们的学业,只有勤奋刻苦。昔日,面对积贫积弱的祖国,少年周恩来发出了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言。今天,面对日益强大的祖国,我们心中怎能不激起“为中华腾飞而学习”的壮语豪言?在文学名著中,我们与大师对话;在数学题海中,我们大显身手;在物理课堂上,我们要借用阿基米德撬动地球的杠杆,重新丈量登天览月的航线;在化学实验中,不能轻易触动的强酸强碱,也任我们摆布实验„„我们深知“不是每一条小溪都能流进大海,但不流动就会腐臭;不是每一颗种子都能长成参天大树,但不生长就会腐朽。”行者常至,为者常成。我们正当年轻,美丽的青春因有了知识的储备而更具魅力。

学习雷锋好榜样,艰苦朴素不能忘。青春本身就是美丽,不再需要华丽的点缀,我们的着装:干净、朴素、得体、大方。我们要让这朴素的外表包藏一个丰富的内涵。据说上海市建平中学就倡导“男生要做谦谦君子,女生要做大家闺秀。”我想这“谦谦君子”就应该是“立身行事,温和谦逊;与人交际,彬彬有礼。”“大家闺秀”应该是“言谈举止,温文尔雅;待人接物,落落大方。”说到大家闺秀,我猛然想起了前些年辞世的宋美龄女士,当同时代的女性还处在缠足裹脚的时代,她的双脚早已迈出了国门。也正因为她大家闺秀的风范和气魄,才得以在上个世纪的政治舞台上,演奏出人生的绝响。

学习雷锋好榜样,集体主义记心上。集体是浩瀚的大海,我们就是那沧海一滴;集体是灿烂的阳光,我们就是那金光一缕。神舟五号飞上蓝天,正是航天人精诚合作、众志成城的团队精神,才实现了中华民族的飞天梦想。今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。亲爱的同学们,在拔河比赛中,你们把对集体的爱融注在竭力的呐喊声中,以至嗓子哑了却浑然不觉;在接力赛跑道,你们把对集体的爱化解在奋力的奔跑中,以至涨红了脸却依然坚持„„不过,没有最好,只有更好。我还想看到大家对班级、对学校更多的爱:让我们在严格纪律的约束中,提高自己的修养;在优美环境的感染中,陶冶我们的性情;在勤奋学习的进程中,丰富自己的内涵。知识改变命运,让我们在实现自己人生的飞跃中赢得学校荣誉的攀升。

学习雷锋好榜样,助人为乐好风尚。“求一缕阳光,奉献满腔热情;求一丝春风,播撒满园新绿。”爱的奉献,总是让人感到温暖舒心。“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,但我知道你为了谁。”爱的旋律,总会让人心存感激。“送人玫瑰,手有余香。”我们在帮助他人的过程中获得心灵的快慰和舒畅。从孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”到今天“金色盾牌热血铸就,危难之中显身手”,我们感到雷锋精神其实与中华传统美德一脉相承,今天,我们学习雷锋,就是对中华文明的传承,也是我们与高尚者心灵的对接,更是践行社会主义核心价值观的最好体现。

让雷锋精神驻足三月,驻足春天。与雷锋相伴,与美丽同在;让社会主义核心价值观驻足我们的心田,与文明同行。满园芬芳,香气四溢,爱满人间,春意盎然。

第二篇:学习雷锋精神传承中华文明美德演讲稿

学习雷锋精神传承中华文明美德演讲稿

风雨送春归,阳春三月到。每逢三月,一个久违的名字总被人们想起,那就是雷锋。“向雷锋同志学习”,这个口号已在共和国大地上唱响了半个多世纪。作为当代中学生,我们应该学习什么呢?

学习雷锋好榜样,立场坚定斗志昂。若把人生比作山,那飞扬的青春就是那高高的山巅;若把人生比作海,那激昂的青春就是那狂涛巨澜。《易经》云:“天行健,君子以自强不息。”面对伟大的时代,我们怎敢懈怠?历史学家范文澜先生说:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”面对我们的学业,只有勤奋刻苦。昔日,面对积贫积弱的祖国,少年周恩来发出了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言。今天,面对日益强大的祖国,我们心中怎能不激起“为中华腾飞而学习”的壮语豪言?在文学名著中,我们与大师对话;在数学题海中,我们大显身手;在物理课堂上,我们要借用阿基米德撬动地球的杠杆,重新丈量登天览月的航线;在化学实验中,不能轻易触动的强酸强碱,也任我们摆布实验……我们深知“不是每一条小溪都能流进大海,但不流动就会腐臭;不是每一颗种子都能长成参天大树,但不生长就会腐朽。”行者常至,为者常成。我们正当年轻,美丽的青春因有了知识的储备而更具魅力。

学习雷锋好榜样,艰苦朴素不能忘。青春本身就是美丽,不再需要华丽的点缀,我们的着装:干净、朴素、得体、大方。我们要让这朴素的外表包藏一个丰富的内涵。据说上海市建平中学就倡导“男生要做谦谦君子,女生要做大家闺秀。”我想这“谦谦君子”就应该是“立身行事,温和谦逊;与人交际,彬彬有礼。”“大家闺秀”应该是“言谈举止,温文尔雅;待人接物,落落大方。”说到大家闺秀,我猛然想起了前些年辞世的宋美龄女士,当同时代的女性还处在缠足裹脚的时代,她的双脚早已迈出了国门。也正因为她大家闺秀的风范和气魄,才得以在上个世纪的政治舞台上,演奏出人生的绝响。

学习雷锋好榜样,集体主义记心上。集体是浩瀚的大海,我们就是那沧海一滴;集体是灿烂的阳光,我们就是那金光一缕。神舟五号飞上蓝天,正是航天人精诚合作、众志成城的团队精神,才实现了中华民族的飞天梦想。今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。亲爱的同学们,在拔河比赛中,你们把对集体的爱融注在竭力的呐喊声中,以至嗓子哑了却浑然不觉;在接力赛跑道,你们把对集体的爱化解在奋力的奔跑中,以至涨红了脸却依然坚持……不过,没有最好,只有更好。我还想看到大家对班级、对学校更多的爱:让我们在严格纪律的约束中,提高自己的修养;在优美环境的感染中,陶冶我们的性情;在勤奋学习的进程中,丰富自己的内涵。知识改变命运,让我们在实现自己人生的飞跃中赢得学校

荣誉的攀升。

学习雷锋好榜样,助人为乐好风尚。“求一缕阳光,奉献满腔热情;求一丝春风,播撒满园新绿。”爱的奉献,总是让人感到温暖舒心。“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,但我知道你为了谁。”爱的旋律,总会让人心存感激。“送人玫瑰,手有余香。”我们在帮助他人的过程中获得心灵的快慰和舒畅。从孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”到今天“金色盾牌热血铸就,危难之中显身手”,我们感到雷锋精神其实与中华传统美德一脉相承,今天,我们学习雷锋,就是对中华文明的传承,也是我们与高尚者心灵的对接,更是践行社会主义核心价值观的最好体现。

让雷锋精神驻足三月,驻足春天。与雷锋相伴,与美丽同在;让社会主义核心价值观驻足我们的心田,与文明同行。满园芬芳,香气四溢,爱满人间,春意盎然。学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋由精品信息网整理!

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

第三篇:传承中华文明美德作文

传承中华文明美德作文2篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的传承中华文明美德作文,希望对大家有所帮助。

传承中华文明美德作文1

在我们这个大家庭里,文明美德,随时可见,随处可见。大至国家领导,小至我们这样的小学生。一碗米饭、一个垃圾等,这样不应该浪费的东西都会被浪费。

节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。如果我们每一个人浪费一碗米饭,那积少成多,那我们要浪费几十吨的米饭,节约节约,积少成多,一滴两滴,汇成江河。

在我们的生活中大家随处可见,道路上的垃圾数不胜数,就是因为有一些没有功德心,不会为这个城市着想的人就会这么做,难道你们不感觉着些人很可耻吗?可还有一些人,一看到垃圾就随手捡起的好习惯,比如学校的卫生检查员、城里的清洁工等,这些人是懂得为我们的`生活着想,想让我们的生活变得更加美好的人。还有一些人感觉一张废纸捡不捡都一样,我想对他说一句孔子的话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

你们看,如果我们每一个人去浪费纸张的话,中国十三亿的人口要浪费多少张,多少树木,这样下去我们的生活处处是垃圾,城市里的树木也会大大的减少,其实文明只差一步,只要我们伸伸手,弯弯腰,多走一些路,会让我们的地球更加美丽,让我们的国家更加干净。

生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。如果我们每一个人都不去行动,只有那些清洁工的话,那我们的力量是远远不够的,我们要调动大家伙一起来行动一起去做,才能更快,更加干净。所以我提倡一张多用,可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来,订成册子,供做草稿使用;教师在布置作业的时候,如果能用文档来表示的尽量不要打印的,将电子文档推向广泛使用;可将废纸进行分捡,或用于二次利用。

所以让我们一起来行动,一起来做这一件事,让我们的生活更加的美丽,让我们的地球寿命更长,让我们一起来传承文明,践行美德。

保护地球,人人有责!

传承中华文明美德作文2

中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,使我们炎黄子孙受益不浅。中国文化就像是中华儿女赖以生存的精神家园,才使得中华民族生生不息,受到了丰厚的滋养。

一束阳光洒落在安静的小院里,苹果叶的影子落在我的脸上。我坐在树下搭建好的秋千上,膝上摊开一本厚厚的《孟子》,感觉书中的每个字都说得很对,很有哲理。我不停地读着、背着,那感觉真好呀!读着读着,一个下午的时间静悄悄的过去了,可能就是因为很快乐,所以才觉得时间过得很快吧!

就在这时,一股清新的风吹来,好舒服呀!身旁,一只又一只小鸟儿飞来飞去,美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。

所谓的中国文化,就像是风雨中坚韧不拔的大树,无论多大的风雨雷电都无法将它打倒;就好似风雨来临时,人们同舟共济的努力,用爱温暖每一个人;就像风雨后七色的彩虹,只有在与困难搏击之后才会显现。

我国是拥有几千年文明历史的古国,勤劳刻苦一直是中华民族的传统美德。古往今来,有多少名人是天资聪颖,却不勤奋的呢?就算有的人大脑不够灵活,但是却勤奋好学,任劳任怨,久而久之,自然也就取长补短了。当然,还是有很多很多勤劳向上的名人,都成为了世人学习的楷模和榜样。

《曾子杀猪》中的曾子坚持说到做到;商鞅的立木为信等故事我们都耳濡目染。这些都是古老的故事了,历史和时间或许把它们打磨得有些褪色了,但无论光阴的轮回,世事的变迁,都决不会被一个有道德、有品德的中国人会遗忘、丢弃。

我们学习中华的文化,不是为了自己的前途还有利益,而是为了中华文化能感化每一个人,让每一个人都来学习中国文化,让他们每一个人都能感受到中华文化的宝贵和精彩。

第四篇:“传承中华文明美德伴我成长”

“传承中华文明美德伴我成长”

——高德小学主题教育启动仪式

为了让文明美德在传承中发扬,在认知中延续,4月16日上午9时30分高德小学全体师生齐聚在操场上隆重的举行了的“传承中华文明美德伴我成长”主题教育启动仪式。团市委少年部杨部长,太平区团委齐书记,太平区教育文化体育局党委副书记宁书记、关工委孟主任、团委刘书记、季老师、启智小学党支部马书记、辅导员孙老师以及教师代表、学生代表参加了本次活动。

在仪式上我校党支部马书记公布了本次主题活动的方案,此项活动将历时八个月,以实践体验活动为主要载体,从“关爱农民工子女,关爱残障儿童”、“我为校园添点绿”、”小手拉大手,把文明美德带回家”等活动入手,让学生在活动中形成良好的文明风尚,马书记的讲话为我校全体少先队员发布了一次“文明行动”的动员令,奏响了“校内我是文明学生,校外我是文明使者”的前进号角:

“传承中华文明美德,从我做起,从现在做起,从小事做起,争做文明标兵,!”全体同学在庄严宣誓过后与参加本次活动的领导和嘉宾们一起以在活动宣传横幅上签名的形式,向社会承诺争做传承中华文明美德的实践者。启智小学的部分学生做为特约嘉宾也来到了活动现场。几年来,通过手拉手共建活动我校与启智小学架起了沟通的桥梁,建立了感情融合的纽带,借此活动,两校的孩子们互换心爱的礼物并合影留念,孩子们那张张纯真的笑脸和亲手制作的礼物都已说明两校孩子们的手已经越拉越紧!

太平区教育文化体育局党委副书记宁书记、团市委少年部杨部长在活动上先后发表了热情洋溢、语重心长的讲话,大力倡导学生践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范,为我校开展好“传承中华文明美德伴我成长”主题活动指明了思路。

整个仪式如和风细雨拂拭着师生们的心田,一股争当校园文明小标兵的潮流已蓄势待发,相信启动仪式过后,每一位同学都能积极行动起来,在“传承中华文明美德伴我成长”的实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。

第五篇:传承中华文明,争做美德少年

传承中华文明,争做美德少年

---假期读书笔记

八年级三班 邹瑞杨

书是生活的必需品。但是,有些书犹如粮食,使人甘之如饴;有些书如同零食,味道或许刺激,但只需浅尝辄止;有些就像鸡肋,食之无味,弃之可惜。所以读一本有着中华文明的好书,对我们至关重要。

而在众多好书之中,我最喜欢读诗词。我始终认为,读诗词,是在与古人的灵魂对话。好的诗词,使人们对生活的态度,更是他们对事物的理解。无论是“滚滚长江东逝水”的豪迈壮阔,还是“茅檐低小,溪上青青草”的妙趣横生。我会被岳飞“精忠报国”的精神感动,也会为李清照“凄凄惨惨戚戚”的哀啼流连。一字一句,都有无穷韵味。在黄昏里点一盏灯,捧一本诗,之于我是一种不能形容的享受。

邻居家阿姨的儿子,今年五岁半。一天去他家玩,小男孩表演了一个才艺---背诵【静夜思】。站在沙发上,双手叉着腰,很神气。一字一句,清清楚楚。一大屋子的人,认认真真地听着。背诵完毕,大家还是很安静,似乎有一种氛围在蔓延。至于是什么,说不清楚。

回到家之后,我又想起了这件事。五岁半的光景,传承中华文明的种子就被悄悄种下。而作为中学生的我们,是不是更应以实际行动来传承中华文明呢?也许在床头置一本【中国古诗词精选】,也许订一份有关古诗词的报刊,在这时,在不经意间,你已经爱上了那一颗颗看不见的璀璨明珠。

所以,同学们,行动起来吧!从现在开始,从小事做起,传承中华文明,争做美德少年!

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