如何让小学生写出富有童趣的作文

第一篇：如何让小学生写出富有童趣的作文

如何让小学生写出富有童趣的作文 作者姓名：陈舟

作者单位：上饶县第一小学 邮编：334100 内容提要：网络作文教学是与传统作文教学互补训练的习作，语文教学中的作文训练应该走个性化之路，培养学生个性特长，使学生在生动活泼、自由的环境中成长为个性特色鲜明的人才。充分利用网络资源在作文教学中，培养学生的创造力，尊重作文的本质特征，采取个性化的习作训练的教学特色，是作文教学改革与创新的必由之路。

一、点击快乐，铸就童心：

二、将丰富多彩的生活融于网络作文教学之中：

三、传统文化与优秀文化的积累。

小学阶段应充分地为孩子的这两种生活积累丰富的储备，放飞想象的翅膀，擦亮儿童诗意的眼睛，打开儿童诗意的耳朵，还原儿童本色的生活。树立大语文观，孩子的心灵丰富起来，才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创造，以儿童的视角和叙述方式写出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。

关键词：童真 童趣 传统文化 社会生活

一、点击快乐，铸就童心

要让学生的习作富有童真童趣，首先要在他们心中“贮藏”一颗童心，而在学校生活、家庭生活和社会生活中充分体验，就是“铸就”这颗童心的最有效方式。

俗话说：“万事开头难！”因此，从一年级开始就要注重培养学生说话和写话的训练。自从我们班用上了多媒体之后，我把学生在课堂上说话训练和写话训练的句子及时展示在大屏幕上，以下是我们班学生的在课堂上的发言：

我用纸片拼成了小猪。先用笔画出小猪的头，然后画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，最后再剪下来，把它们做成一个小猪的拼图。（龚祖）

我做了一个小兔子。先把小兔子的头和身体剪下来，然后再剪出它的耳朵和眼睛，贴在小兔的脸上，最后再剪出它的鼻子和嘴巴，也贴在小兔的脸上。这样我的小兔拼图就完成了。(赵思琴)我做的是熊猫。我是这样拼成的，先画出头，再画身子，然后画熊猫的耳朵，再画出它的眼睛和嘴巴，最后画熊猫的脚，熊猫图就完成了。（孔叶春）我做的是小猪拼图。我先把小猪的头画出来，然后剪下来，再把小猪的嘴巴剪下来，最后剪出它的耳朵，把剪下来的这些图片粘在一起，小猪的拼图就做好了。（徐洪鲲）

当孩子们看到自己再课堂上的发言能在大屏幕上展示出来觉得很有成就感，课堂气氛非常的活跃，即使以前不爱发言的孩子也被感染了，也急着想试试在大屏幕上一展自己的风采。兴趣是最好的老师，还有什么比拥有快乐更重要的呢？我更想说的是——多媒体教学真好，点击的是快乐，留住的是精彩！

二、将丰富多彩的生活融于网络作文教学之中

我们把丰富多彩的学校生活融于网络作文教学之中，让学生在活动体验中既能感受到学校生活的乐趣，又能增强写作的自信。我们还可以根据学生的年龄特点，在班内组织开展各种喜闻乐见的活动，如语文综合实践活动——《与诗歌同行》、《轻叩诗歌大门》、古诗词吟诵、背诵《三字经》，以及和同学朋友之间发生的一些小插曲等。除了在学校开展丰富多彩的校园活动外，还可让学生在家庭生活中进行体验和学会观察，让学生回家做做家务，如浇花、洗碗、整理房间；

让孩子当当家，如买菜、做饭；替爸妈服务，如帮家长洗洗脚、捶捶背等。学生有了这些生活的积累和体验之后，再进行作文，这时他们就有话可写，有情可抒，有感可发。网络作文来源于生活。

这是我们班黄万锋同学和他的同桌之间发生的一段让人啼笑皆非的小插曲。

“山灰”行动

上饶县一小六（7）班黄万锋

我有位同学，他叫黄仁哲，因为非常好吃，并且还非常爱抢别人的东西吃，所以长得胖胖的，更让人气愤的是他竟然多次欺负到了我的头上，连我的东西他也敢抢，看来不给他点颜色瞧瞧他还真不知道天高地厚了。此时，一个代号为“山灰”的计划便从我的脑海里浮现出来······ 一天早上，我拿出了昨天早就准备好的牛肉干包装袋，在街边寻找着某件我所需要的东西。这时我在一棵大树下找到了一堆已经烧成碳的木头，用手拿出一块硬度比较大的木炭放在地上，拿出早已准备好了的小刀，把这块木炭切成了和原来牛肉干大小差不多的小正方体，小心翼翼地包入包装袋中。我当时还真佩服我自己，竟然能把这粒“牛肉干”包装的那么逼真。包装好后我就带着这位“主角”来到了学校。故意在黄仁哲的面前拿出了一粒真的牛肉干晃了晃，然后吃了下去。接着又拿出了那粒升级版“牛肉干”，再次晃了晃，而他也正如我预料中的那样一把夺过了“牛肉干”，满心欢喜地边囫囵吞枣地吃下去边看着我，就怕我冲过去抢回来。我站在这儿观察着他的表情，不一会儿就发生了明显的改变，马上就把“牛肉干”吐了出来。走过来问我这个牛肉干是不是过期了，虽然我极力让自己别笑出声来，可我到最后还是笑了出来。告诉了他这粒“牛肉干”的配料。他知道后的几天都在和我闹绝交。谁叫他那么好吃的，活该！我本以为经过了这件事之情之后他好吃的毛病能够改掉。可谁知道他还是那么地贪吃。就在今天他又抢走了我的零食。

唉！真不知道该怎么说他才好，只希望他以后不要吃成肥得连路都走不动就够了。

教师点评：据了解这是发生在小作者和他的同桌之间的真实故事。读其文如见其人！两个顽皮可爱的孩子性格栩栩如生，一个贪吃的本性不改，另一个则不依不饶，用一个恶作剧给对方一点教训。语言和动作之间的童真童趣跃然纸上。

陶行知说：“从生活与教育的关系来说，是生活决定了教育，从效力上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”陶先生说的是教育与生活的关系，如果将这种教育思想用于作文教学中，那就是作文与生活体验的关系。由此，我们就可以把网络作文的触角延伸到广阔的社会生活，引导学生步入社会生活中，进行角色体验，让学生了解各行各业工作的特点与要求。生活是写作的源泉。那么，如何汇积生活中的写作源泉呢？我认为：首先要丰富学生的生活。小学语文大纲指出：“指导小学生作文，要从内容入手。”内容就是写作材料，写作材料来源于生活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、上网查资料、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素材。

这是我班黄万锋同学创作的以环保为主题的小诗

假如我是一棵小草

江西省上饶县第一小学六（7）班黄万锋

假如我是一棵小草，我会带上我的同伴们，一同扎根在沙漠中。用我们的根部，牢牢地抓住沙土。减少沙尘暴的到来。

假如我是一棵小草，我会长在一朵艳丽的花旁。用我的身躯，来衬托出花朵的美丽。

假如我是一棵小草，我会再在寒冷的冬天里。

不畏严寒，让大地母亲披上绿装，让这个单调的冬天，也有春天的色彩。

假如、我是一棵平凡的小草……

教师点评：小作者以一颗炽热的心来表达自己对大自然的热爱，甘当小草为保护地球母亲默默奉献自己，诗句朴实优美！

三、传统文化与优秀文化的积累

文化生活的滋养在于阅读。比如我国优秀的传统文化：《唐诗三百首》、《弟子规》、《三字经》等，古今中外的童话故事——《安徒生童话》、《格林童话》、《小木偶奇遇记》、《郑渊洁童话》……童年的阅读不仅仅是为了作文，更重要的是吸收人类文化的精华，丰富想象，陶冶情操，培养会思考的头脑，拥有比较丰厚的知识、文化、语言的积累，积淀精神的底子。

小学阶段应充分地为孩子的这两种生活积累丰富的储备，放飞想象的翅膀，擦亮儿童诗意的眼睛，打开儿童诗意的耳朵，还原儿童本色的生活。树立大语文观，大习作观，让读书、活动、习作、育人等综合实践活动成为提高学生作文素质的战略策划。孩子的心灵丰富起来，才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创造，以儿童的视角和叙述方式写出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。

第二篇：怎样让小学生写出好作文

怎么让小学生写出好作文

对学生阅读能力的培养在我们现在的这种教育教学现状中可以说是势在必行，刻不容缓，时代的要求我们不可以说不的。那怎样才能有效持续地提高学生的阅读能力呢？下面是我对小学语文教学中如何提高学生阅读能力的点滴看法，和大家一起交流。

一、扩大学生阅读量，让学生汲取大量的文学养分，做一些提高阅读能力的基础

在平常的语文教学活动中，有意识的要求学生看一些课外读物，组织安排一些文学业余活动，让各年级的小学生，通过具体的实践活动逐渐提高他们的阅读总量。低年级的学生，老师可以讲一些童话故事、神话故事、寓言故事„„这类书本有《西游记》、《封神演义》、《安徒生童话集》、《伊索寓言》等，丰富他们的课余生活，积累一些原始素材。

二、兴趣是阅读的动力，关键是要激发起学生阅读的兴趣。

1、教师本身要的丰富的文学常识，平时注意提高自身文学素养，靠自身的影响来激发学生的阅读兴趣。

2、开展多种相关的班级或学校大型的文学活动，通过活动满足学生在优越性上的表现欲，使学生爱动易动的天性得到释放。

3、多表扬，鼓励学生在阅读学习过程中所取得的点滴成果，肯定他们的付出。如果条件允许，进行一些必要的物质奖励。

三、明确目标，持之以恒，带动作文。

根据各年级各班的不同情况，制定一些相应的阅读计划，并保证坚持做到。及时总结交流，让学生发作文形式汇总成简单的学习材料，贮存加工成学生自己的知识。学生一时的兴趣激起来比较容易，然而要使兴趣常有，却是件难事。只有让学生钻进阅读中，让其体会到阅读的乐趣，学生自己就会主动阅读。所以在语文教学中要有目标，有计划地组织一些高质量的阅读活动，并长期进行下去，到那时，学生的阅读能力一旦有长足的进步，就会作文中自然而然地表现出来，无形之中也带动了作文的进步。

只要我们在平常语文教学中，不失时机地注意引导学生朝着这个方向努力，既为学生以后的学习扎好根，也能更有效地提高我们的语文教育教学效果，只要学生的阅读能力提高了，不再会因为学生的阅读能力低而绞尽脑汁，费尽心血。学生有了较强的阅读能力，阅读是语文教学中的拦路虎的说法也将会成为过去，经过我们不懈地努力，“阅读难，难阅读”也会离我们而去。

第三篇：如何写出富有吸引力的文字

如何写出富有吸引力的文字

大家好，现在我们来探讨一下如何写出富有吸引力的文字，传播的信息主要有四种，文字图片声音和视频，研究任何一种网络营销方法，都要看他的竞争度，而文字的竞争度是最大的，视频的竞争度是最小的，那么未来微销趋势是视频营销，而文字同样也是至关重要的，但是文字的竞争非常激烈，我们的文字我们的文章，我们写的文章的标题如何在如此激烈的竞争当中脱颖而出，这是今天我们这节课要探讨的。

当我们想学习如何写出富有吸引力的文字以后有一个最简单的方法，就是我们到那些互联网的大平台去学习，看看他们首页上放的文章，文字，标题都是什么样的，我们去学习人家成功的，我们在网络上所看到的文字我们大体把他概括为三种，第一种是文化类的，第二种是商业的，第三种是娱乐内的，如果你的文章单纯是文化类的，那么你的功力要非常的深厚才能写出非常吸引人的文字，如果你的文章是单纯商业类的，那么人家会觉得很势力很现实，如果你的文章单纯娱乐类的，那么人家可能会觉得这个文章小打小闹，小儿科，幼稚，年轻非主流，那么什么样的文章才会真正的吸引人呢。最好的方式之一就是这篇文章里面，同时柔和了商业文化和娱乐三种信息，无论你在那一个平台做网络营销都离不开文字的处理和设计，文字的写作是硬功夫，是来不得虚假的，但是我们学习如何写出富有吸引力的文字是有技巧可寻的，我们不妨去总结一下，网络上各自各样的，焦点的吸引流量的文章，他们的文字是怎么构成的，他们的标题是怎么书写的，他们的主题是怎么确定的。

而他们又是如何在这些文章标题，主题内容里面嵌入他们的广告信息，网络上充斥着几种人，一种是观众一种是听众一种是演员一种是主持还有一种是策划者，那么你是听众还是演员，还是策划者呢，任何网络活动，任何网络现象任何网络焦点的产生，90%幕后都是有策划者的，那么我们现在就一起去关注，那么产生热点，产生焦点的那些文字，文章的那些主题，我们通过对这些信息分析来探讨如何写出富有吸引力的文字，我们的网络营销的知识来源有两个地方。一个是外拓，一个是内修，外拓就是到外面的时间去寻找答案，而内修就是宁静处的如来，我们这里讲的如来是规律，真谛现在我们来看一下这一篇文章，当我们看一篇文章的时候要看他的标题还有内容，还有他下面的标签那么这篇文章在网络上被人家转来转去引起了热播，为什么呢我们看一下这个标题，看完这首歌曲名，看完这些歌曲名我崩溃了，看完这些歌曲名这一句话，他就是一种暗示，一种潜意识的暗示，那么他会引导你去看完这个文章，看完这些歌曲的结果是什么呢，我崩溃了那么关注读者看到，我崩溃了这个结果可能会产生兴趣，那么我何如去崩溃我如何才能知道你为什么崩溃了呢，前面他已经有暗示了，就是看完这些歌曲名，我就崩溃了，那么读者就会认真的看下来，写一篇文章标题的意义在于哪里，在于画龙点金，在于把流量引导到主题，引导到内容，当人家当读者看了你这个标题然后自愿的打开你这篇文章去看你的内容的时候，那么你就成功了，你这个标题就成功了，而一个人看了标题之后，他是无法满足的，他进来你的内容这里看的时候 第一段至关重要，也就是说如果你第一段不及格，人家看了之后就跑了，那么你前面的功夫就白费了，所以第一段的写作至关重要，现在我们就来看第一段，王心凌《爱你》，S.H,E《我爱你》，Beyond《真的爱你》，李宗盛《我是真的爱你》，言承轩《我是真的真的很爱你》，爱，爱情这是一个永恒的主题，在故事营销里面。把爱情称为永恒的故事主题，那么爱情是很多文章表达共同主题之一，第一段话写出来如何吸引人，大家在这里就看到了王心凌《爱你》，然后这个我爱你，真的爱你，我是真的爱你，我是真的真的很爱你，大家看了这段话有什么感受呢，就会觉得，怎么这摸巧呢。怎么总结的这摸好呢，啊，真的很有意思。下面就有一个点评有这摸这摸复杂莫，我们看第二条，王菲《如果你是假的》，邓丽君《假如我是真的》，萧正楠《假如我是假的》，蒙庭苇《真的还是假的》ok我们看到第一段这里，爱你，我爱你，真的爱你》我是真的爱你，是真的真的很爱你，那么他这个逻辑关系是不断的递进不断的增

强，不断的深入，而这里呢如果你是真的。假如我是真的，假如我是假的，真的还是假的，那么他这里的逻辑关系是思辨性的，辩证的，对立的，还有统一的，也就是说这样的一篇文章他之所以吸引人，是因为他柔和了大家，各位名人，各位歌手，并柔和各自的增强辩证的对立的主题，那这样的话，这样的文章，就很容易引起人家的关注，为什么呢，因为文章里面的人是名人，文章里面的主题和内容是辩证的，思辨的，客观的和有意思的，有趣的，创新的，人们会看什么样的文章呢，在现代社会每个人的时间都非常的紧，每个人的生活都过的节奏非常的快，那么人们都在追求，在单一的时间内创造越多的价值或者说人们都在追求，在单一的时间内，有现的同样的时间内得到了跟多的热趣，或者得到跟多的享受，那么这是大家所追求的，也就是说什么样的文章有人看就是含金量高的文章，才有人看，那么我们就从这篇文章中总结出成功的秘诀就在于文章的内容包含了几个名，第一名人，第二名歌，第三名点评，我们现在继续看一下，成龙《我是谁》，螳螂《忘了我是谁>,许志安《忘了你是谁》点评：你们都需要脑白金，那么这个点评至关重要，他是引起人家往下看的原因之一，萧亚轩《一辈子做你的女孩》，龙梅子《下辈子做你的女人》，朴树，《我爱你，再见》丁薇《再见，我爱你》，点评是不送了，苏永康《男人不该让女人流泪》，陈小春《女人不该让男人太累》多么体贴的小夫妻啊，姜育恒《爱我你怕了吗》，孙燕姿《害怕》王力宏《不要害怕》潘玮柏《我不怕》赵薇《不怕》，郭美美《不怕不怕啦》郑伊健《怕什么什么也不怕》ok那么这一段话，他用不同的名人和歌星的歌曲名，形成了一段对话，那么就显得非常的吸引人，点评是真是人多胆子大，第八段董文华《春天的故事》，杨千桦《夏天的故事》，马天宇《冬天的故事》点评真是天天故事会啊，好的内容要有好的点评，他才能门当户对。让人感觉到，行文一气呵成，第九段王心凌《honey》，孙燕姿《honeyhoney》，萧亚轩《honeyhoneyhoney》honey就是亲爱的意思，甜蜜的意思那么一个honey第二个两个honeyhoney，第三个三个honeyhoneyhoney，那么这样会让人家感觉到很有意思，人家不仅会赞憾，怎么会这摸奇妙呢，怎么会这摸巧呢，而网络的力量在于哪里就在于这些高人把问来并没有关系的各自独立的事情联系到了一起，进行重新编排然后产生一定的规律，产生一定的趣味让人家感觉到很有意思，然后下面的这个点评是你们全家都是卖蜂蜜的，从这篇文章里面我们总结出一个道理就是这篇文章，之所以吸引人是因为这个把各自各样的名人歌星名曲或者说知名的歌曲，把他们柔和到了同一篇文章里面，这里面就有很多探点，也就说任何一个单独是一个看点一个热点，而他们柔和到了一起那么就变成了一个焦点，他的含金量就更高了，他的可读性也随之变高了，好这一篇文章的秘诀就是整理，要花时间去整理，我们从这篇文章里面我们可以看出，这个作者是真正花了心力，经历去整理的，那么他首先要了解各自各样的信息，歌星，其次要了解他们各自各样的歌曲名字，然后把他们汇聚到一起，然后进行筛选从中看出哪一些是有相关性的，辩证性的，对立性的然后在进行统一的整理，那么整理的过当中，他需要归类。比如说爱情的，爱情牵手的，分手的然后结婚的，流泪的，然后这个我是谁的，ok他进行归类之后呢在进行排序，在他排序的过程当中，他就产生了一个先后顺序，那一个放前面，那一个放后面，那么这是有规律的，当我们读一篇文章的时候我们不妨从头到尾读几遍，我们第一篇可能是觉得有意思，第二遍是觉得有规律，第三是觉得有东西值得我们学习，ok那么你就收获了，你就成长了，你就得到了，我们在次总结这篇文章就是要有一个好的标题，吸引人的标题好的文章内容还有好的点评，好的标签，当然这里的标签不多，这篇文章曾经在网络上引起热播，而在这里是某一位网友他转载过来的，才刚刚转载所以呢这个评价也不多，OK那么这篇文章我们探讨到之这里，现在我们就到腾讯的官方网站上去，去看看哪一些文章哪一些标题哪一些文字是值得我们学习的，或者他们能带给我们引发，我们进去腾讯的官方网站，来到了腾讯的官方网站，那么像腾讯或者新浪或者阿里巴巴，或者百度，他们的首页的文字，那么他们首页上面的这个每一个空间，都是至关重要的每一个位置，都是非常珍贵的，寸土寸金，而且这个官方的首页也就说他最主要的首页有很多人去关注，有很多范的力量去关注，不但有政治的还有商业的，文化的，教育的各自各样的人都会去关注，那么他就非常的重要了也就说，他必须写的非常的客观，不能很草根，那么我们从这样的首页里面可能我们学到的不是很多，为什么因为，他每一个标题他的字数是有限制的也就说他会挤得很载，这个字数会限制的很少，很少个字，那么背后的这些主编，他们的智慧可能在这，第一个首页里面是很难体现出来的，第一是因为他必须正规化，第二是因为他的范围限制了，没有那么多的空间，没有那么多的位置来让你表达你的意思，所以当我们要学习文章怎么写，文字怎么写的时候，我们更好的是应该去到他们的二级首页，就是他们子栏目的首页，既然我们来到了腾讯的首页那么我们也分析一下，腾讯首页上面的哪一些是值得我们学习的，等一下我们在去探讨二级页面的文字，带给我们的启发，春节瘦身大吃大喝不长肉，博友晒秘籍，春节瘦身大吃大喝这是大家都会遇到的一件事情，那么瘦身也是大家想要的，那么如何大吃大喝又瘦身又不长肉呢，这是大家所关注的，那怎么去了解呢后面这里告诉我们，博友晒秘籍，我们从这个标题的设计，我们在里面可以看出秘籍就是一个吸引人的标题，前面是问题后面是答案，前面提出问题后面给出答案，ok我们就会被吸引出去，解读现代女人，你是嫁人还是嫁房子，犹太人说女人的钱是最容易赚的，而网络时间关系女人的主题，也是最吸引人的，最能够引起大家关注的，你是嫁人还是嫁房子这个问题很多人都曾经问过，或者遇过，那么答案是什么呢，他前面给出了答案就是解读现代女人，那么人家为了看到这个答案，就会点击进去看，从面相看健康状况，最适合减腹5种茶饮，健康是大家所关注的，那么提出的答案，解决的方案就是最适合减腹5种茶饮，网络上因为文章太多了，那什么样的文章才会吸引人去看呢，比如说在网络上有很多减腹的茶饮的文章，那么什么样的文章才会让我们选择去看呢，他必须独特，必须与众不同，或者说必须最有价值，最有意义那么我们才会去看，他这里就提出了这样一个关键词就是最适合，最适合他的定位非常的明确。而且他告诉你这是最适合的，那么最适合的东西有很多，他这里只告诉我们五种，他把他排列出来，直接告诉我们只有五种，或者说就是这五种，是最适合的，那么因为现在的人，现在的网商，现在的网名很多人都很忙每天，我也不知道他们在忙什么，大家都很忙都很珍惜时间，那么我又想达到这样的效果健康减腹的效果，我又很忙，直接去看，我就看这种精选的，精品的 5种茶饮的这种文章，也就是说你想在网络上想写出富有吸引力的文章，那么你的标题，一定要让人家感觉到你这篇文章里面的内容，很精炼，很精致。很精选，精挑细选出来的，总结一句网络上高含金量的东西就会吸引流量，吸引人家的关注，我们看这一条超全新年开运发型，中长发百变女人味，超全告诉了我们这篇文章里面的含金量很高，新年定时，开运是效果，发型是内容，中长发百变女人味，他讲的很多种，不仅仅是这一种，那么这样高含金量的信息人家会进去看，我们看一下这里，多彩呢大衣最惹眼，最惹眼这就是效果，强调最字，今冬热门款手袋，热门强调的是效果，强调的是趋势，京城白领，不但要借钱还要借“感情”借钱已经够狠了还要借感情，那是什么意思呢，你就被吸引进去看了，周立波毁掉了上海男人的形象，周立波他的名声相对来说是比较好的，那么这篇文章却说周立波毁掉了上海男人的形象，那么这样的较量行的，辩论行的，争议行的话题也会有人去看，我们再一次看到最这个字了，房价在二三线城市延续最后疯狂，疯狂已经够疯狂的了还有最后的疯狂，还有继续延续生活本来就是平淡无味的，当你加了一个最字在前面的时候，他就变得不平凡了，当你在最字前面又加了修饰的时候，那么他就变得与众不同，不同反响了，暴雪下那些最美的声影，暴雪现在的天气就是这样，尤其是北方地区，那么暴雪都生在其中最美的身影，暴雪是多么的寒冷，多么的难以接受，而这里却告诉我们最美的身影，暴雪下那些最美的身影，这一个标题他体现出了一种对立的关系，暴雪是大家所抗拒的，而最美的声影是大家所喜欢的，当大家喜欢的和不喜欢的柔和到了一起，他就产生一种辩证的关系，产生了一种吸引力，好，这一种标题我们就经常看到了，漫画2010年十大网络明星，网络上到处是什么十大，八大啊，五大啊，四大啊，三大啊或者一百名啊

五十名啊，二十名啊你说这些明星是那么来的，都是网络上幕后的一些人来策划的，现在我们点击进去看一下，看看十大网络明星人物是何方神圣，一号给力人物小月月，二号犀利哥，三号章鱼哥，四号凤姐，五号兽兽，六号周立波，七号方舟子，八号韩峰，九号筷子兄弟，十号淡定派，ok当我们看到这样的一篇文章的时候，我们就要去分析，这篇文章有可能是谁写的，你看一下，要写出这样的文章，第一他要去总结和归类，第二他要画出这样的漫画，第三他要写出简短的精品介绍，那么你认为一个普通的网名，有能力有水平写出这样的文章画出这样的漫画吗，答案是没有，我们不是说他没有能力和没有水平，是没有这个时间没有这个必要，那么像这样的文章，往往是两类人写的其中之一，第一种就是大的互联网平台的专业栏目。他为了吸引流量，不得不策划出这样的主题来吸引人，这是第一类，第二类就是这十个人物里面的一个，那么我们就要去分析那一个人会通过这篇文章而受益，而出名，而产生品牌效益，那么那篇文章，很有可能就是他写的我们看一下，小月月，犀利哥，犀利哥肯定自己不会去炒作自己或者说他背后不会有团队炒作他，因为，大家可以去了解一下犀利哥我们为他不可能会去策划出这样的文章，那么章鱼哥更不用说了不会，那么我认为这篇文章这个最有嫌疑的就是小月月或者凤姐他们背后的团队策划的，而周立波呢他不至于去写出这样的文章和这样的漫画来推广自己，周立波已经非常的成功，非常出名了，这个淡定派呢因为他没有制定或者说他没有推出那一个人，那么我们很难去相信这淡定派背后的一个代表，去写了这样一篇文章和画了这样的漫画，为什么呢，因为他没有办法从中受益，那么嫌疑最大的就是小月月和凤姐，而一篇文章当中，我们去猜测这篇文章是谁写的，尤其上这样排行榜的文章，那么往往他有一个秘诀就是排在前面三位的其中某一个人写的，或者说是现在三位的某一个人背后的策划团队写的，大家看到了排在第一位的小月月，第二位的犀利哥，然后第三位的章鱼哥，第四位的凤姐，那么这篇文章嫌疑最大的，我认为是小月月，当然讲到这里，我们也是在探讨网络策划的一些内容了，什么叫做网络策划就是低成本的创造大价值，那么假如小月月，他本来没有人气，那么他怎么弄呢，他就借人家的名气，让凤姐啊，兽兽啊，犀利哥啊，章鱼哥啊全部都放到后面，排在第一位的是小月月，那这样的话就把别人的流量，把别人的知名度和知名效益通到了自己身上了，这摸这就是网络策划的内容，在以后我们的课程当中，我们会详细地去策划，但是网络策划是一门非常高端的课程，网络策划的高端不在于他的难，不在于他数的难，而在于道，如果你没有道，你学了一流的网络策划能力会害人，难就难在于，难找到这样的人，有得知人才能学网络策划，无德之人最好不要学，现在我们继续回到腾讯首页这里来看这个文字的描述，丁启阵我在台湾看到的特殊风景，台湾有很多人肯能去过，那么看过的风景也可能就是哪样，那么这里写的是特殊风景，那么去过台湾的和没有去过台湾的，都会想看一下。丁启阵先生写的这个特殊风景是什么样的呢，就会进去看一下，如恶化用围巾来打造小脸美女，他后面是提出问题，如何打造小脸美女前面是给出答案和方法，解决方案就是用围巾，如果付出这摸小的代价就是用围巾就能打造出小脸美女，达到这样的效果那么人家愿意去看，中国小学生都应该学什么书那么这样的标题，是没有很大吸引力的，但是呢这个内容我相信是很好的，网络上有一个奇怪的现象就是好的东西没人去看，而不好的东西狐假虎威，不好的东西都是披着羊皮的狼内容一般般，标题写的一流那么这样的文章叫做标题档，我们不提倡标题档我们反对标题党真正的高手不是写出一流的标题，烂的内容，真正的高手不担担可以写出标题而且能写出一流的内容，这样看的文章就不叫标题党，我们学习网络写作一定要到这些打平台的首页，去选一些最热门的关键词，选一些大家用的最多或者用的最好的一些关键词，比如说最大啊，十大啊，走红啊，网络红人啊，找一些最热点的这些词，最能够吸引人的词把他柔会到其中里面去，在我们一开始写网络文章的时候，那么他会帮我们吸引很多流量，我们继续探讨别具一格的中戏校花，图书馆囧囧有神的睡姿，前面别具一格的中戏校花，中戏校花可能很多人会去关注，本身中戏就是一个很热门的大学那么校花就是关注里面的焦点，那么校花有很多啊，那么这里他的形容词就是别具一格，我们要学习人家的别具一格。这一篇慎入，死亡空间2借鉴的电影前面加一个慎入，然后空格这样的标题会让人家感觉到很有意思，他为什么要告诉我慎入呢，里面是不是有恐怖的东西呢，是不是有什么危险呢，是不是有什么吸引人的不让我进去看呢，人就是有一种这样的心里，那么就会被吸引进去了，揭秘经典囧语录，揭秘这也是被用的最多的互联网平台首页的关键词之一，揭秘什么十大红人，揭秘什么惊喜啊，揭秘经典囧语录，语录是一种很好的表达方法，那么这个囧是流行语，然后经典，揭秘，好的东西或者说热门的东西全部连在一起，那么他就产生一个吸引力，现在我们来到QQ旗下的QQ空间分享的这个子栏目的首页，我们点这个热门推荐，我们分析一下这些标题，他是如何吸引人的，这给818设计者们PS的失误作品，你究竟怎么了，这条没有什么吸引力2011年1月中旬新出炉，绝对刺瞎你的眼 40个经典短子，这个段子有很多，可能大家日常生活当中，通过短信，通过网络都有接触过，那么他这里强调的是一月中旬时间性，新出炉，绝对刺瞎你的眼 40个经典短子，那么新出炉是他的关键词后面跟了一个绝对刺瞎你的眼 这样的形容词，年龄大一点的网商学员可能没见过这个的形容词，这就是草根文化，我们不提倡大家去用这样的形容词，但是我们要去分析这样的形容词，他的好和坏在哪里，他为什么会吸引人的流量，为什么会引起大家的关注，《非常勿扰2》的22句经典语录，像这样的文章 都是人家花了心思去整理过的经典语录，语录当中插入图片，图片很漂亮很诱惑，很有代表性，文字呢也很经典，那么这样的文章他就会引起热播，这个文章成功的地方在于好的标题好的文字内容和好的图片内容，学员们可能会说，我们公司的男主角又没有葛优那么厉害，那么有风度那么有气质，我们公司的女同事也没有这个明星那么漂亮，那么吸引人我们去拍什么照片啊，我们的照片拍出来也没有人看啊，不是这样理解的，美得东西有人看，丑的东西也有人看，而我们处于中间位置的那些东西更有人看，宗道才是研究网络大道最好的方法，太美的东西会引起人家的妒忌，太丑的东西会引起人家的憎恶，那么中道，中庸才是最好的，我们如何在网络的平凡中，去发现美，这需要我们换一种思维去思考去观察，当我们停止了抱怨，当我们停止了观察，当我们懂得了分享那么美丽就无处不在，比如说你设计不出全世界最大的彩钢板，那么你可以设计出全世界最小的彩钢板，比如说你设计不出全世界最大的气模，那么你可以去设计全世界最小的气模，如果我们的思维没有创意，那我们不妨去走一些小的批发市场，看一下那些小商品是如何创新的，一般人逛街是消费是买东西，而作为网商，作为未来成功的网商，你去逛街你应该去观察人家的经商之道，去看看人家的产品是怎么创新的，去看看人家的促销模式是什么样的，你每天要去观察一百种美得东西，要去留意一百种能引起你创新的东西，那么这样下来坚持下来你的思维就与众不同了，这个课我们探讨的如何写出富有吸引力的文字我们只是做一个小小的开头，接下来我们会用更多的时间继续深入的去探讨，如何写出富有吸引力的文章。

文章由仓颉科技提供

第四篇：如何让学生作文写出个性

如何让学生作文写出个性

河北张家口市怀来县沙城中学

王妍

优秀的学生作文，应该是有个性的，能够有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。但目前初中学生的作文似乎有一个固定的模式和套路，选材平淡无奇，布局四平八稳，表达人云亦云，作文个性化严重缺失。怎样才能写出有个性的作文呢？我认为可在以下三个方面下工夫：

一、以新颖的选材突出个性。

高中生认识事物的能力不够，观察往往流于表层，无法发现新颖的材料。其实，新颖的材料往往就存在于那些司空见惯、看似平常的生活现象中，有时只要我们变换一下角度，或抓住某一点不同之处言他人所不言，道别人所未道，就能给人以耳目一新的感觉。

如有一篇题目为《尴尬》的文章，写的是一个再平淡不过的题材——乘车。但文章围绕小伙子能否给老奶奶让座一事，做了一番精细的铺垫。当老奶奶昏昏欲倒，“我”请小伙子让座时，读者恐怕也会从心底对这位小伙子的无动于衷感到愤怒，而接下来老奶奶的一句话却是语惊四座——“喂，你拉他干啥，我的孙子你管得着吗？……”文章至此有奇峰突起，给人们留下了无限的思维空间。该文写出了新意，写出了个性。

个性化材料来源于精细的观察，有时还需借助想象或联想。有时候，一件事情孤立地看似乎没什么意思，但与其他事情一联系，就平添了无限韵味。

二、以新奇的布局彰显个性

布局指的是文章的整体安排。既有记叙的顺序、人称的运用、情节的过渡和照应、埋伏笔、释疑等的设计，又包括了文章表现体式的选择，作文中比较新奇别致的“包装”方法有：

1、小标题式

在一篇文章中，精心设计两三个小标题，有两种妙处：首先，既可以减少过渡性的文字，又可使文章疏密有致，卷面赏心悦目；其次，简洁的小标题，能让读者迅速看清文章要领。此类文章能充分彰显作者的语文功底和写作个性，具有较强的文学性。

2、题记式

在正文前援引他人或自撰几句富有意蕴的话，或展示主题内容，或阐述写作缘由，谓之题记。这种方法，能让人一下子明白文章的主要内容或主旨，收到先声夺人的效果。

3、书信体式

有些文章，为了调动读者情绪，引起读者情感上的共鸣，常采用书信体式，如《，我想对您说》《心声》等。使用书信体，如话家常，又似促膝谈心，给人以亲切感，所以具有极强的感染力。

4、日记体式

有些命题需要表明事件发生在某段时间，或需要记叙人物在一定时间内的活动时，可采用日记体式，如《寒假见闻》等。运用此种形式，文章层次清晰，脉络分明，似在与人共同观赏一组组生活画面，具有极强的生活真实感。除上述形式，还有童话、寓言、科幻故事等。

三、以鲜活的表达挥洒个性。

有些同学的作文常常通篇都是呆板单一的叙述，缺乏感染力，这就是表达方面的问题。记叙文以记叙为主要表现手段，但在写作中，应结合其他表达方式。比如，对人物的外貌、语言、动作、神态等进行叙写时，要用到人物描写；对人物活动的背景、场所进行描绘时，要用到环境描写；要阐述事件的性质，或谈到人物活动的影响时，必须使用议论；要歌颂人物，渲染氛围，表达感情，就要借景抒情。

记叙文的表达还包括语言运用技巧。文采要富于变化，或简明平易，或古典华丽；或含

蓄隽永，或通俗易懂；或庄重严肃，或幽默诙谐。《藤野先生》全文忆恩师、赞藤野，但对清朝留学生的“盘辫子”现象却进行了辛辣的嘲讽，文章亦庄亦谐，极具艺术魅力。还要注重句式的选用，长句短句交错，整句散句相间；尤其要注意词语的斟酌和修辞手法的运用，学习在记叙文中准确地使用动词、形容词，妙用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。如《孔乙己》写孔乙己“伸开五指将碟子罩住，变腰下去说道，„不多了，我已经不多了。‟”一个“罩”字写出了孔乙己生怕孩子还要吃他的豆时的慌张，反映了他善良、诚恳以及迂腐性格。

个性是文章的灵魂。一篇作文，可以表现特点，释放个性的地方很多，或长于选材，或奇于布局，或妙在语言，这就要求学生们在作文时要找准一个突破口。这样，才能使我们的作文呈现千姿百态之美，收到叹为观止之效。

第五篇：如何让自我介绍富有特色

如何让自我介绍富有特色

有句话说得好，这个世界上没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友。

朋友是天，朋友是地，有了朋友才能顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友才能呼风唤雨。人脉就是钱脉！朋友就是资源！

结交朋友从自我介绍开始，我们一方面要学会用最好的方法介绍自己的名字，让别人能够一听就记住您的名字；另一方面又要学习用最快的方法记住别人的名字，下次再次见面时一下子叫出别人的名字，那会给别人特别的印象！

介绍好自己的名字——让别人记住您！叫出别人的名字——让别人感激您！

如何介绍自己的名字是有讲究的。有很多的朋友介绍自己的名字陷入了一些误区： 误区一：拆字介绍——特别是生僻的字，拆了半天，对方可能仍然没有明白。

比如，名字叫赵杰，如果说：各位朋友，大家好。我叫赵杰，赵就是一个走字旁，加一个叉，杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法，也是最吃力不讨好的介绍方法。

还有人介绍自己的名字，用一些不相关的方法拆字区分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介绍自己撇未朱，可能一般人听不明白。其实简单的姓，简单的介绍方法最好，朱德的朱最好，一听就明白。

误区二：低级粗俗的词语来介绍自己。

比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黄，黄色的黄——这些介绍可能都会贻笑大方。其实，天王的王，王者风范的王，难得糊涂的涂，黄河的黄——多么好的字眼啊，而你非要讲那些低级或是消极的词语只能让别人看低一等。请注意：你的遣词造句会直接反映出您个人的层次品味！

误区三：不讲名字，封闭自己不愿意打开心门。

有些同学和新朋友聊半天，还是不愿意介绍自己的名字，只是说：我姓王，叫我王先生就可以了；我姓张，我是张老师。这样的介绍其实不够亲近，也无法让别人真正知道您的名字，下次再见面时可能就无法记住您了。人际沟通要多介绍自己的名字，反复的介绍，不断地介绍，推销自己比推销什么都重要！

误区四：不注意语气语调，没能抑扬顿挫。

没有抑扬顿挫，讲话平淡无奇，无法给别人形成强力的冲击力，所以也无法记住您的名字。其实，在介绍自己姓名时，只要注意停顿和重音这两个技巧就立即可以让您的名字在整句话中显得很有分量！比如，我叫（停顿1秒钟）张——文——魁（三个字重读，字与字之间再适当停顿一些），我来自——浙江——绍兴。各位朋友，可以自己试一下，是不是感觉效果好很多了？

自我介绍是当众讲话的基本功，也是众多当众讲话场面必不可少的环节，如何学会运用特色的方法来介绍自己的名字，让别人一听就能记住，并能对号入座，这是非常关键的。方法一：赋予名字积极的意义。

比如，前面的赵杰可以这样子介绍：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。

方法二：故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。

如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如：前年雪灾期间，一小男孩在火车上降生了，取名为：众生！这就是一段特别的故事。包括震生（地震时出生）、忆洪（洪水时出生）、卫兵（70年代初期的时代背景）等等，这些名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的，也比较容易介绍。

方法三：与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。

比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。

再如，我们的助教中，有一位叫刘伊城的，这个名字如果用普通的方法很难介绍到位，但是如果这样介绍：刘德华的刘，郑伊健的伊，郭富城的城——这就能一鸣惊人，非常富有创意。当然有时三个字如果无法全部与名人挂钩，也可以先从其实一个字开始。需要强调的是，最好运用同一类的名人来介绍自己的名字效果更好，比如周江平如果说成：周恩来的周，潘长江的江，平安的平，效果就不是太好了。

方法四：谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味。

如，邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！

再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊！

方法五：图像法。就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。人们比较容易记住生动的画面，而很难记住抽象的道理。

方法六：和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以这样子介绍：我姓李，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在那里，才以地为名。

方法七：古诗词法。很多人的名字都是取自于古诗词，这样介绍自己就更容易了。

比如：时新——无边光景一时新；张恨水——自是人生常恨水常东；张习之——学而时习之。方法八：寓意拆字法——拆字不可取，但是拆字时赋予它特别的意义就非常有意义了。比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予为人，非常富有特别的意义；有位作家叫张长弓，名字就很特别。

再如，有位同学名字中有个“富”字，他来参加我们的口才培训，是这样介绍自己的：我的名字单字一个“富”字，口在中间，口才才能致富，富中之富必须要学习好演讲口才，所以我希望自己能够口到钱来，话讲出去，钱收回来，让自己真正富起来！

方法九：名人对比法。这是与名人挂钩的另一种独特的介绍方法，可以让自己一鸣惊人！格式为：古有„„今有„„或是：演艺名星„„，在下小弟„„。

比如：古有李仙李太白，在下设计师李太强！

演艺名星潘长江，台上讲师李长江。

这种方法简单实用，只要你的名字有一个或两个字和名人相似就可以了。

当然，介绍自己的方法太多了，以上抛砖引玉，希望大家多动脑子，多去训练，用特别的方法先把自己推销出去，这样在公众场合就能一鸣惊人，先声夺人！

另外，我们在记别人的名字的时候，上面的方法同样非常适用。

各位可以互相讨论一下，如果你的名字不是太好介绍，可以留言，让大家一起来脑力激荡，帮你想一个最好的方法来介绍自己！