我的家庭故事学生作文

第一篇：我的家庭故事学生作文

我的家庭故事学生作文

我的家庭故事学生作文

共三篇

（一）抗洪记

我生活在一个幸福美满的家庭。仿佛有一束阳光永远照在家的每一个角落，黑暗和悲伤始终躲得远远的，留下的是欢笑和喜悦。

我拥有世界上最爱我的爸爸妈妈。

爸爸是我的尊严保护伞，虽然有时有点严厉，但其实非常疼爱我，而且他也非常能干；妈妈是我感情的保护伞，性格直爽，非常勤劳。

我在两把保护伞下长大，胆量渐渐变大，能力渐渐增强。安静的时候温顺像绵羊，运动起来，手脚麻利如猿猴，正所谓“静如处子，动若脱兔。”！

每天晚上放学回家，妈妈都会准时在小区门口等我，但是，那天却没有。天上打着雷，下着雨，雨滴像子弹一样从天空中向地面扫射，世界一片白茫茫。等走到我家楼下的时候，惊讶地发现我家的车库门居然开着，莫非来了小偷？我急急忙忙跑过去，运动鞋拍打着地面的积水，溅起一朵朵水花。天哪！我家的车库被暴雨给吞噬啦，简直成了一个小型的游泳池！爸爸妈妈正挽起裤腿，正在排水呢！我连忙放下书包，脱下运动鞋，挽起裤腿，冲进了车库，和爸妈一起排水。

我拿着拖把，妈妈拿着扫把，爸爸更牛，直接抄起了一个大水桶。我们一家人奋力地想把车库里的水排出去。这时爸爸却一个不小心滑倒在地，扑通一声水花溅得老高，爸爸成了一只真正的“落汤鸡”。爸爸一边爬起来一边抱怨：“这鬼天气，下这么大雨。”我和妈妈在旁边也是笑弯了腰。笑过一阵之后，妈妈说：“别抱怨了，赶紧把水排出去吧。”我也暗暗说道：“加油，加油！”

当我们使劲往外排水的时候，发现因为雨下的太大，排出去的水又流了回来，这可难倒了我们。我们就像那绝望的“战斗鸡”，面对着强大无比的，可以吞噬一切的水魔，我们真的有种“回天乏术”般的无奈，但我们不会放弃，秉承着绝望的“战斗鸡”的那种“打不垮”精神，准备做出最后的一击，我们纷纷拿起自己的“武器”，冲水魔。在和雨水僵持了几分钟后，爸爸忽然灵机一动，拿了车库中原有的几个蛇皮袋，用铁片在小区的空地上铲了泥土装进蛇皮袋，然后挡在了车库门前，这样外面的水往车库里流的速度就慢了很多。终于，在一个多小时的不懈努力之后，我们把“水魔”打败了。精疲力竭的我们一屁股坐在了袋子上。虽然排水很累，但是我们一家人一起抗击“水魔”的时光真的非常美好。我们忘记了时间，忘记了饥饿。

这就是我们家“抗洪”的故事。这段美好的回忆永远镌刻在我心上，挥之不去。

（二）梨子——酸酸甜甜的味道

我生活在一个普通而温馨的四口之家，这个家不算大，但却为我遮风挡雨；这个家不富有，但却让我丰衣足食；这个家不特别，但却令我乐在其中。我家天天都有不同故事发生，酸、甜、苦、辣、咸，滋味多种多样，却演绎着同一样东西——“幸福”。

那天，我和妈妈为了一件事儿发生了争吵，最后双方争执不下，最后进入冷战状态。妈妈气呼呼拿起拖把拖地去了；我扭转身委屈地躲回房间，把门紧紧地锁了起来。想起妈妈刚刚张牙舞爪的样子，我的气就不打一处来：这哪里是我的亲妈，简直比后妈还后妈！

过了一阵子，我开门去喝水。走进客厅的一霎那，妈妈抬起头来，刚好与我的目光撞上了。她的眼神很复杂，掺杂着一种莫名的情感，似乎„„

突然，在客厅另一边的妹妹叫了起来，我的目光也因此转移，'妈妈，有两个梨长黑斑了呢！”

听完妹妹的话，她马上过去，拿起梨左摸摸右看看，最后惋惜地说：“真的，不过好在只有两个有一点，没事，我把它去切了给你们吃。”说完，她走进了厨房。

“ 等等，妈妈说‘你们’，‘你们’？莫非这个‘们’指的是我不成”不知道是我想吃梨，还是因为房间太热，我并没有走回房间，而是假装悠闲坐在沙发看报纸，像等着什么似的。

一小会儿，妈妈把梨端了出来。看着洁白晶莹的梨肉，我舔了舔舌头，但双腿没有移动。妈妈垂着眼皮说：“一个人吃不完，浪费，两人一起吃吧。”说完，她又钻进了厨房。

听到老妈的“邀请”，我的身子慢慢地挪到放水果的地方。心里还在犹豫不决：吃不吃呢？吃了吧，感觉是因为老妹而沾的光，面子上挂不住；不吃吧，妈妈可能又要借题发挥，让我下不了台„„

正在我踌躇的时候，妹妹含着满口的梨对着我含混不清地说：“姐姐，你也快吃啊，不吃就被我吃完了哦！咦？这梨貌似缩水了呢！不管这么多啦，天大地大，吃梨最大„„”

哦，梨少了？我顾不上什么，望着盘子里所剩不多的洁白的梨肉，也拿起一块尝了尝，嗯，水分好像有点少了，味道也不够脆，而且梨似乎真的少了。对了，妈妈在干什么？我望望厨房，看看梨肉，她为什么要躲起来？

我蹑手蹑脚地走进去，原想吓得她个措手不及逮她个正着，却反儿让我大吃一惊：妈妈的面前正放着几片凹进突出的梨肉（那是削好的烂梨切成的片，手中拿着一个干瘪的梨核儿，正津津有味地吮着呢，神情是那么满足„„

此时此刻，我内心百感交集，被两行不知名的液体模糊了。

老妈似乎听见了什么，她转了过来，神情有一些慌张。看见我哭了，她不知所措：“宝贝，怎么了？谁惹你伤心了？”。

“妈，我错了，我不应该吵，和你和你„„”我哭得语无伦次，妈妈见状，一把把我抱在怀里：“妈也不该和你怄气„„”在她那温暖的臂膀下，我感受到了一种酸酸甜甜的味道，梨子的味道，那种味道叫做——幸福。

（三）我家的故事

“哎„„”

“哎„„”

“哎„„”

一家人望着已经快有一星期没打扫的家无奈地摇了摇头,真没想到，也就一星期没打扫，家里面就已经是“面目全非”了。

于是,经过一番紧急讨论后，我们做出了一个郑重的决定——给我们家来一次彻底的大扫除！

说干就干，我迅速找来了抹布、水桶，对着酒吧台和窗户一顿猛擦。嘿！你还真别说，我擦东西的功夫可不是盖的。瞧，一会儿时间，我擦的窗户就在阳光的照射下犹如一块明镜了，还闪烁着金色的光芒呢！我倍感自豪地拉过在另一边奋战的妈妈，得意洋洋地指着我的成果叫她看。

妈妈看了看我的“战果”，也毫不示弱起来，一把拿起鸡毛掸子就往前冲，目标——藏在角落里的蜘蛛。此时，蜘蛛似乎也隐约察觉到了空气中有股冷冷的“杀气”，竟手忙脚乱地想逃跑，一下子从织好的网上挂了下来，可是终究逃不出老妈的手掌心，在鸡毛掸子下丢了小命。“擒贼先擒王”，在搞定完蜘蛛后，又本着“消灭敌人的根据地”的信念，老妈又开始“扫荡”蜘蛛网了。不过话又说回来，这蜘蛛也挺聪明的，把家“装修”成透明的，不仔细看还真看不出来呢！不过没关系，因为我老妈有双“火眼金睛”，立马就找到了它的老窝，两三下就给端了。

再来看看我老爸吧！他负责的地盘可大啦！家里的地面都“承包”给他了。看看他那辛苦的样子，脸上的汗珠像坏了的水龙头似的，源源不断地“涌”出来，看着还真让人心疼的。我跟老妈对视了一眼，一起扛起“家伙”走向老爸，为老爸分担一些剩下的部分。不过老爸还是我们家的“大功臣”啊！看看地上，原本那黯淡无光的地砖已经恢复了以往的光泽，就连墙角那儿也看不到一丝一缕的灰尘„„

大半天过去了，终于打扫完毕了，一大家子“瘫痪”地躺在沙发上，虽然已是筋疲力尽、腰酸背痛的，但看着整齐划

一、容光焕发的家，我们都相视着欣慰地露出了笑容„„原来，跟家人一起劳动的感觉这么棒，原来一起为家而努力是件这么幸福的事„„

这就是我家的故事，很小却总让人一回想起来就嘴角上扬的故事。

第二篇：作文 我的家庭故事

我的家庭故事

美国有个很受欢迎的电视节目，叫做“American’s Funnest Home Video”，中文翻做“家庭滑稽录像”。节目中播放普通老百姓自己平常用家用摄像机拍下来的无意中发生的趣事的录像。节目设置评奖，奖金高达十万美元。每期获得最搞笑视频称号的家庭可以获得一万美元的奖金（百度百科）。这个节目自1990年开播至今经久不衰，可见其受欢迎程度。

这节目之所以受欢迎，原因之一是因为这些录像滑稽有趣，令人捧腹；其二大约是因为这些录像是“无意”中记录下来的，是普通老百姓日常发生的有趣好玩的事情或现象，没有“表演”的成分，极其自然贴近生活，让人觉得分外亲可乐。对那些记录下来这些欢乐瞬间或时刻的家庭，这也许就成为他们的家庭经典，或是家族传奇的一部分可以代代传承和分享下去。

我们家的家族聚会，常常也就是听长辈们聊起当年趣事，或是分享小辈们趣事的聚会。真如歌中所唱“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲拿过去的事情......”那是一种相当奇妙的体验。

祖父当年是中学校长，大约自带为师的严格和正统，我的父亲和他的兄弟姐妹，每每说起都不由自主带一份景仰和敬重。因为父辈的言传身教、引导和养护，我们传统教育里面也有敬老爱幼的训示和要求。这一份尊敬使人有拘谨而疏远的嫌疑。而当大家提起长辈们的逸闻趣事，这些长辈们忽然间变得和蔼可亲和生动活泼起来。祖父祖母，叔伯姑母们，不再仅仅是严肃的校长、教师、医生、工程师，而是跟我们一样，跌跌撞撞长大，某方面很厉害，在某些方面又很笨拙的孩子，慢慢长成的我们无所不能的，牵着我们的手抚育我们成长的父母。原来，我们的父辈也曾年轻莽撞。

话说我的一个姑母曾经参加过朝鲜战争，据说爷爷奶奶不同意，二伯父帮忙偷着把她放出来，姑母背着一床被子就离了家；我的三伯父当年怀抱出国留学的梦想考入哈工大，从老家到学校报到，路上走了整整一个月的时间；我的父亲也曾因为“支边”的梦想，走遍祖国的边疆的东西南北。我们常常自诩为新时代的新新人类，殊不知我们的先祖父辈，在他们的时代，也曾是热血沸腾满怀抱负的青年。

我的父亲有兄弟姐妹十个，孩子多，祖父祖母有时候就有些顾不过来。八叔每次聚会的时候，都会说起小时候他顽皮，玩累了在野地里某个地方呼呼大睡的事情。祖母临睡前去清点孩子，才发现孩子少了一个。大家便会会意地哄堂大笑。这大约会是现在独生家庭的孩子没有办法理解的，有众多兄弟姐妹的大家庭的体验。

我们家有个很厉害的堂兄，上学的时候就是学霸，大学毕业之后更是直接进外交部做了外交官。家里人每次说起他来，都觉得很骄傲。这位堂兄赴任之前，专程回来老家来看奶奶。他走的时候我们堂兄妹几个送他到火车站。早年交通还没有那么发达，火车站人潮汹涌，挤都挤不到车门边。我们一合计，联手连推代送地把他从车窗塞了进去。回家跟长辈们报告，大家哈哈大笑，说要记下来，外交官爬窗户上火车哇。每次家族聚会，长辈们一起念叨各家小孩的时候，这件事情都会被提起，大家都还是会其乐融融地大笑一场。我们堂兄妹几个都各自长大成人，多年不见，前一阵子好不容易聚在一起吃了顿饭，大家热热闹闹聊起来的，还是小时候的一些趣事，这爬窗户上火车的事情，又被重温了一遍。

我的七岁的小外甥女，最喜欢听妈妈讲妈妈小时候的故事，还有姨妈小时候的故事。我们也常常在给她讲我们小时候的故事的时候哈哈大笑，怀念一段一起成长的时光。

小外甥女满三岁才开始讲话，“姨”字不会讲，叫了我好长一段时间“嗯妈”。如今回家跟小外甥女讲故事，告诉她说：你小时候叫姨妈叫“嗯妈”哦。

小外甥女会睁大了眼睛，十分感兴趣：“为什么呀？” “因为蕾蕾在学讲话，还没学会呀。” “后来呢？”她问。是啊，后来呢？

当我用家家APP记录下来这些一鳞半爪的故事的时候，也常常想要知道，我们的祖辈父辈们的那些有趣的故事，后来怎么样了。

我想知道，六伯当年自制的“狼牙棒”是不是曾让他在跟小伙伴的“战斗中”威风凛凛？ 我想知道，当年学校里第一个追七叔的那个女孩，后来嫁给了谁呢？ 我想知道，那年八叔是拿什么当借口约会八婶的？

我想知道，我爸小时候曾经追踪过的蛐蛐，是不是还在老家后院的墙根下鸣唱？ 我想知道，我妈那两根系着蝴蝶结的麻花辫子，什么时候又为了什么剪成了齐耳的短发？

我和父母一起打开他们的相簿，翻拍他们的黑白泛黄的照片，写下他们讲述的每张照片上的人和故事，分享在家家APP的“故事”里。手机上“家里”一下子热闹起来，大家纷纷开始现身“回家”，七嘴八舌补充各个故事的图文细节，或者添油加醋，夸张逗乐起来。一时间仿佛兄弟姐妹带着他们的孩子，又回到老家的院子里，祖父母音容宛然，儿孙绕膝，儿子女婿们凑在一起说话，几个妯娌姑奶奶们在厨房一边聊天八卦一边忙乎着准备晚饭......我会记下从前跟妹妹打架的故事，告诉小外甥女：你妈妈小时候咬我哦。还有小小姑娘第一次放开爸爸的手，自己踩着滑轮自由滑行的时刻。还有老父亲带着老花镜，笨手笨脚，第一次用iPad，上家家的时刻。

这些都是，“我们家”的故事；那些隔着光阴，不可触摸却能阅读和流传的故事。

等到夜幕降临，月上柳梢，我会带着家家APP给我的孩子们讲“我们家”的睡前故事：“从前，妈妈的爷爷是个中学校长，妈妈的爷爷奶奶有十个孩子，其中第七个是你们外公，外公外婆养了三个女儿，你们的两个姨妈和妈妈，妈妈和爸爸有了你。你从前是个小小的婴孩，长在妈妈的肚子里。这天春雷滚滚，你是个应雷而生的孩子......”

然后，会不会，我的孩子们也会继续给他们的孩子们讲“我们家”的故事？当然要添上更多的我的孩子们的故事，讲给我的孩子们的孩子们听......我们家的故事从此绵延流传不息。

第三篇：我的家庭故事

我的家庭故事

妈妈生下孩子，给了孩子一个温暖的家，和爸爸一起用爱抚育孩子，他们的爱就像甘露，让种子般稚嫩的生命吸收养分，茁壮成长。作为孩子，我们是幸福的，当我们快乐时，当我们悲伤时，当我们孤独时，当我们无助时，总有爸爸妈妈陪在身边，他们用春风化雨般的爱关心着、爱护着我们。

我一直觉得我是一个幸福的孩子，在我的家庭里，有慈祥的爸爸，贴心的妈妈，还有一个活泼可爱的弟弟。今天，我就来给大家说说我家的故事。

首先向大家介绍一下我的爸爸。我的爸爸身材高大，看上去像一棵挺拔的松树，他长着一双浓眉大眼，一头乌黑的头发，一张帅气的脸笑起来比阳光还要灿烂。记得有一次，爸爸带我去外面玩，天空忽然下起了雨，爸爸急忙将自己的衣服脱下，当作雨伞，挡在了我的头上。记得当时我问爸爸冷不冷，爸爸的回答至今记忆犹新，他说“只要你不冷，爸爸就不冷。”当我们回到家后，我没有被雨淋湿，但爸爸的全身却都已经湿透了。

前几天，爸爸去奶奶家陪奶奶，到了晚上，他打电话告诉我，夜里下雨会降温，让我晚上睡觉盖好被子，关好门窗。当时的我心里不以为意，认为是夏天不会降温，但还是乖乖的关好了卧室的窗户，当半夜的雨声将我惊醒，我瞬间想起了爸爸的叮咛。

我很庆幸，我有一个爱我的爸爸，他在生活、学习上都对我很关心。我一直觉得，我就像是小树，爸爸就是我依靠的大山，我会在爸爸的守护下健康快乐地成长。

接下来要登场的就是我亲爱的妈妈了。我的妈妈有一头飘逸的长发，大大的眼睛以及一张樱桃小嘴。但与她长相相反的是，她凶起来的时候像一直大老虎。有一次，我因为玩电脑太入迷，忘记了时间，她火冒三丈的走了过来，大喊道：“都已经几点了！不要玩了，赶紧去睡觉！”但我因为玩的太入迷，没有注意妈妈的怒气，没想到她更加生气了。她走到阳台，拿了一个衣服架子，回到电脑边，大声喊到：“现在马上给我把电脑关掉！”这时我才恍如梦中醒来，看到她这样凶，吓得连忙将电脑关了。妈妈气势汹汹的将我数落了一通，说什么电脑玩太久会影响视力，影响学习......但妈妈并不总是凶的，有一次期中考试，我的语文才考了86分，回家的路上心里很不安，一直在想，这下屁股要开花了。可是，我万万没想到，妈妈不仅没有批评我，还安慰开导我，给我分析了一下这次没有考好的原因。

妈妈总是说，慈母多败儿，所以对我的要求比较高，但我知道，妈妈对我所有的严厉都是为了我好，她对我的爱一分也不曾少。我很庆幸，有一个这样的妈妈，她让我学会了成长，她教会了我做人的道理。

介绍完爸爸妈妈，自然不能少了我家的小开心果，我的弟弟。我的弟弟聪明又淘气，是个小捣蛋鬼。有一次，当我的积木宝塔快要大功告成时，趁我不注意，弟弟一脚将它踢得散架，当我气得直跺脚的时候，他却在一旁指着我哈哈大笑。我咬牙切齿地想追上他狠狠地打一顿，谁知一眨眼他就跑的没影了，真是个机灵的捣蛋鬼。

弟弟还是家里的破坏王。爸爸妈妈给弟弟买了很多玩具，他总喜欢把那些机器人、汽车拆的支离破碎后，再把它们组装起来，看着他专心致志的样子，我觉得他十分的可爱。

最后，向大家介绍一下我自己。我是一名普通的三年级小女生，齐耳短发，瓜子小脸，小名笑笑。笑笑是爸爸给我起的小名，他希望我能长成一个活泼可爱，爱笑爱跳的女孩。如爸爸所愿，现在的我活泼大方，喜交朋友，每天的心情都是美美哒。在与同学的玩闹中正快乐的成长。

我一直觉得我是一个聪明的小女孩，周围的亲戚朋友都说我很机灵。我一直都有一个梦想，那就是考上一个好的大学，将来找一份好工作，当我能够自己独立的时候，成为爸爸妈妈的依靠。所以，我一直很努力的学习，现在的成绩虽说不是名列前三，但在班里也还是很有名的，经常得到老师的夸奖。但我从不骄傲，每次得到老师的夸奖后脸都会羞的很红。我也曾在下课后躲到角落里窃喜，但我不会忘了谦虚使人进步，骄傲使人后退。

有的时候，我还特别爱哭。一听到老师的批评或是受到了委屈，眼泪珠子便要不停的从眼中滚出来，所以妈妈给我起了个外号“喜怒无常小精灵”。

我有个大大的爱好，就是喜欢看书，无论遇到什么书，只要我感兴趣，我都会竭尽全力、想方设法地得到，当然啦，是以君子之道。有一次，妈妈不在家，爸爸叫我去买馒头，去的路上，我碰见了表哥，表哥刚从书店回来，买了一本《小学生作文》，我翻看了几页眼睛都亮了，爱不释手。便急忙对表哥撒娇：“哥哥，哥哥，你借给我看一下呗。”表哥经不住我的软磨硬泡，答应我借给我看，我怕表哥会反悔，抱起书转身就跑。到了家，爸爸问我馒头哪儿去了，我才恍然大悟，忘了买馒头了。

我的爸爸，慈祥又细心，亦师亦友；我的妈妈，严厉却暖心，教我成长；我的弟弟，调皮且机灵，惹人喜爱。而我自己，阳光中欢乐，呵护下成长，幸福中微笑。爱我以及我爱的爸爸、妈妈和弟弟，我很开心能和他们组成我们的家庭，我很开心我的生命中有他们陪伴，我很开心他们是爱我的，而我也深刻的爱着他们。

这就是我的家庭，这就是我的家庭故事，希望看到我的这些文字的你们能和我分享的快乐，也希望每个孩子都拥有一个幸福的家庭，有爱着他的家人。

第四篇：我的家庭故事

我的家庭教育故事

家长姓名：*** 时光飞逝，日月如梭，转眼女儿已经从嗷嗷待哺的小毛丫头，长成了一个乖巧懂事的二年级学生。从我第一眼看见女儿那稚嫩的脸庞，想到要把这个小小的生命哺育成人不是一件简单的事情，心里就无限的激动。从那一天起我就时刻提醒自己，父母是孩子的第一任老师，父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。在享受为人母的乐趣的同时，也在努力做一名合格的母亲，教育好孩子是我的义务和责任。随着孩子一天天长大,有了自己的思想，问题也就跟着出现了，她会经常因为一些事情没有达到她的心理需求而哭闹，比如她会没完没了的看动画片，不让她看就哇哇大哭；想买她看上的一件东西，也会没完没了的要求，直到把这个东西拿到手。这些问题我们头痛了好久，经过几天的考虑，我和她爸爸达成共识，一个不曾受失望和拒绝的孩子，她的受挫能力是很低的，而且孩子的一些不良行为不能及时被制止，则有可能形成多种不良习惯。因此，适当的约束孩子、拒绝孩子，对孩子的健康成长是有利的，于是我们制定了一个计划：

1、做事之前先讲规矩，比如看电视的时间要半个小时，玩玩具以后要把玩具收回原处，去超市里面除了必须品外只能买一样喜欢吃的小食品，当然了，让孩子遵守的同时，我们做家长的也陪孩子一起执行，这也是尊重孩子的体现，也能使孩子更好的了解父母的想法，孩子做起来就更主动，也会更符合父母的想法。

2、陪孩子做一些有意义的事情，比如当孩子无理取闹的时候，除了语言的告诫外，要用其他有意义的事情来吸引她的注意力，比如引导她做一些手工，如折纸翻绳类的益智游戏，让孩子找到乐趣的同时，还锻炼了她的动手能力。

3、不要心疼孩子的哭闹，当孩子使出她的杀手锏---哭的时候，要平静的面对，不要一味的哄她，要她自己发泄，当她平静下来的时候，再陪她做一些有意义的事情，要她明白哭闹是没有用的。

4、面对孩子无理的要求时，直接告诉她拒绝的理由。例如，孩子想买玩具时，就直接告诉孩子：玩具多了也没什么意思，这个玩具也没什么价值，不值得买，我们不乱花钱。这样会帮助孩子慢慢形成正确的消费观念，并成长为一个理智消费的人。

这几条说起来容易，做起来还是很困难的，作为父母最难的就是将态度坚持到底，面对孩子的眼泪也曾心软过，可一想到为了孩子的未来，也就狠狠心坚持下来，没想到效果还真的出奇的好，女儿越来越听话，懂事。有很多人问过我：“你家孩子的学习怎么那么好，那么聪明，你用了什么方法？”说到这一点，我也感到无限的自豪和骄傲。也许是有了在幼儿园工作的经验，在孩子一岁的时候我就教她认字，背诗，数数，当她有一点点进步的时候，我都会毫不吝惜的使劲夸她，因为我记得一句话，就是：“你希望你的孩子什么样，就把她夸成什么样”。孩子三岁以后，我就利用她爱听故事的特点来教她加减法，比如：树林里有两只小狐狸在快乐的做游戏，有一只小狐狸看他们玩的高兴，也来和他们一起玩，你知道现在有几只小狐狸一起玩吗？她就会认真的想后回答三只，我就会接着问，有一只小狐狸的妈妈来叫小狐狸回家吃饭去了，现在有几只小狐狸在玩啊？每次讲的小动物不同，故事也不同，女儿就特别喜欢这种形式，学习起来也就不费劲了。她也就很自然的喜欢上了学习。有了这样的学习经历，自从她上小学一年级起，我们每天只问她几句话：今天的作业都做完了吗？你今天过得开心吗？老师今天讲课的内容你都听明白了吗？如果她是肯定回答的话，我们都会表扬她：表现不错嘛！让她很高兴，让她觉得很有成就感。如果是否定回答，我会鼓励她说：相信明天你会更好一些。尊重和引导孩子的学习兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

我期望能尽力配合学校、老师的教育把她培养成一个让身心都得到健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的孩子。看着孩子一天一天长大，对待事物有了自己的主见，我想我们做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待她们，让她们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。

（***）

第五篇：我和学生的作文故事

我和我学生的作文故事

刚刚送走了相处六年的小学毕业班。今年秋，我又接了新的班级-----四年级（2）班。开学的第一天，我面对的是58双陌生的面孔，从58双陌生的眼睛，我发现他们在仔细的打量我，那眼神中充满了对我的专注。

作为从事多年语文教学的我心中灵机一动何不把这种初次见面的新鲜感觉变成孩子们笔下的跳动文字呢？

于是，我郑重宣布：“这周我们来写开学的第一篇作文，你们写我《谭老师的印象》，我写你们《我的新学生》学生听了脸上鞋面了同意，教室里欢声雀跃。

这样的师生互写活动，对孩子们都很新鲜，以前从未尝试过。我猜透了每个孩子都想好好表现，都希望自己出现在我的作文中。那我要做好充分的准备，一周下来，我规范地说好每一句话，丰富多彩的上好每一堂课，谈吐大方、举止文雅，用博学的文化知识给学生留下了美好的印象。

学生呢？好像猜透了我的心思，都想写好初识中的老师。

初识中的你和我，经过这一周的细心观察，我面向大家展示我的3篇文章：只要细心观察，就有许多可写之处，就地取材，内容可长可短。

《黑加仑果汁真的很好》

拥有一双明亮的会说话的大眼睛，说起来话来，眉毛都在跳舞，好像他的眉毛都会传达情意。听我这么一描述就能猜出他是谁了吧！

你一定才出来了，他就是我们班帅气的菲尔顿同学。今天我拥有了意外的惊喜，他为我送来了爸爸公司生产的黑加仑果汁，满满的两大瓶，盛着送个给老师真挚的祝福。

据说黑加仑果汁具有降血压降血脂的功效，呵呵，我一定把果汁送给我高血压的老妈引用，愿妈妈早日康复。

《马超，真俊》

他，圆嘟嘟的身材，白皙的皮肤，一双不太大的眼睛非常有神，脸上始终挂着微笑，像是古代小说中的白面书生。

马超上课总是积极发言，马超的发言很特别，总是思想丰富，语言流畅，有时还发表自己的特点。这一点，我到很欣赏。

今天是“三八”妇女节，马超为我送来回族人家最有名气的喜茶的材料。好大一包也，够我喝一个月啦！为我的节日增添了不少喜气。谢谢啦。马超同学。

第一篇，我抓住会说话的眼睛来写，这是一名学生的特点。

第二篇，我抓住外貌来写，圆嘟嘟的身材。白皙的皮肤，微笑的脸。结合生活中的小事，我的文章通过事件来写人给学生起示范的作用。

这两篇文章真有效果，我接着说：“生活中处处皆语文，只要用心发现，有许多值得写下来。在以后的学习中。每位小朋友将会成为我文章的主人公。学期末我们将这些文章装订成册”。学生们在我的亲自示范下，学生写作的兴趣浓厚，个个信心十足。这次的习作效果明显，因此，我也在他们的习作中呈现，我请他们读他们笔下的我。

写人就要抓住人物的特点。一次习作的成功增强了学生的习作信心。

这一次习作一开始就取得了成功，学生们习作的信心也大幅提升，我满怀信心的期待下一次的习作。我顺水推舟，与学生约定，用文字记录我们的故事。

既是学生的语文老师，又身为学生的班主任。对学生的关怀尤为重要。我办有15名寄宿生。在生活中，对寄宿生要有更多的关心，小小的一次感动变成跳动的文字，流泻与学生的笔尖。

作者:丁丁