第一篇:要想让学生过一个有意义的寒假
要想让学生过一个有意义的寒假,“有意义”主要是针对学校的老师、孩子的家长而言,要做到六个字“安全、健康、发展”。
一、安全
1、自觉遵守公共场所秩序和社会公德,在家做个好孩子、在社会做个好公民
2、增强“安全第一”意识。学会自我防范,自救自护的知识和本领,学会各种报警方法,注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。
3、注意交通安全。
4、注意燃放烟花爆竹安全
5、注意饮食卫生安全
6、注意活动安全。外出郊游等活动时,要有家长带领,注意游玩安全,不要随便与阳生人外出游玩,不到安全无保障的危险区域、地点游玩。外出时要告诉家长去向、活动内容、同伴、归时等。
7、自觉遵守社会公德,珍惜生命、远离毒品,不参加赌博,不搞封建迷信活动。
二、健康
一个健康、活泼的孩子比什么都重要。
寒假、暑假从国家教育体制上讲,适合孩子成长发展规律,寒假、暑假的作用在于让学生调整生理、心理,为下学期做好准备。
例如:要适当放松,觉要多睡点儿,户外活动多些,亲情交往多点儿,保证饮食和健康,不得病,让孩子在开学前有充沛的精力和体力。
三、发展
新课标的核心目标:一切为了孩子的发展。
假期家长安排为主,孩子除了按时完成学校布置的寒假作业外,应该给孩子更多社会实践的机会,让他们多接触社会、了解社会。、阅读:
由于平时时间紧,没有时间看书,利用假期,让孩子多看书,例如:中国的四大名著,是中国的文化精粹,国外的名著,要拿出相当多的时间来阅读,开卷有益。
2、有益的社区活动:
让孩子多参与一些有益的社会活动,特别是社区的公益活动,如社区卫生、社区服务,或者帮助社区需要照顾的老人,做力所能及的活。通过有益的活动,来提升自己的道德情操,培养助人为乐的品德。
3、家政:
可以锻炼孩子的综合能力,例如:参与家里财政开支,培养理财的观念和理财的能力;参与适当的家务劳动等。
4、必要的社会参与:
在父母的带领下去社会参与活动,例如:去商场、公园、庙会等,家长注意引导孩子寓教于乐,让他们看到积极、健康、向上的社会现象,以此受到教育,让孩子多观察、思考、书写周记或者作文。
5、上网:
适度上网、注意积极向上、劳逸结合、保护视力。
针对高三学生
对于高三学生来讲,寒假是高考前最为宝贵的“自主时间”,如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。历年的毕业生在寒假的“自主时间”利用上有很大差异,实践证明凡是“自主时间”利用好的,第二学期的冲刺复习后劲就足,信心也就越来越足,如何利用好寒假“自主时间”?给同学们几点建议。
1、抓弱科、弱项,变弱为强
1.1 六科都是高考科目,分值都占一定比例,都是你考入理想大学、理想专业的敲门砖,即使将来你不学这个学科,但高考需要这个学科的分数,更不能用“喜欢”、“不喜欢”这种低级错误来为你的弱科找理由。
1.2 “强科”,比如你外语是强科,可以考到120分——130分,外语满分是150分,按照高考试卷易中难的比例,中低档题占八成,也就是120分,剩下的30分应当说是难题和比较难的题,你的外语已经达到120分—130分这个高度,再往上提空间又小,难度又大,十分困难。
1.3 “弱科”,比如你数学是弱科,一般成绩保持在80分—90分之间,按照高考试卷易中难的比例,也就是说弱科数学不但提高的空间大,而且试题相对容易。优秀考生就优秀在科科都强,一般考生有强有弱也属正常,但绝对不能“以强补弱”。正确的策略是“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼。”只有这样你的高考总分才能大幅度提高。
1.4 提高弱科的办法有许多:时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习还是十分有益的,当然要选择好学校,选择好老师。
2、查缺补漏,把基础进一步夯实
2.1 各地区各学校的第一学期复习,第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上,期中考试、期末考试一般是六个学科六张试卷。到了第二学期一开学,各地区、学校首先要做的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习,一般要练两到三次,紧接着一模就开始了,然后是二模、三模。寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自主时间”。我的建议是“自主时间”多安排一些基础知识的复习,当然重视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了,能力提升才有了保障。
2.2 抓基础一要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的,自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。
2.3 寒假要过年,要适当休息,但“拳不离手,曲不离口”,功课一天也不能放,英语单词要天天背,语文默写要天天练,要有一个复习计划,保证生物钟稳定,生物钟一旦打乱,很难调整回来,因此要有张有弛地度过一个有意义、有收获的寒假。
3、保持身心健康
3.1 身体健康是革命的本钱,实现“高考冲刺”更需要良好的心态和健康的体魄;
3.2 注意饮食,为开学后体检做好准备。、不要与已经上大学的同学过多交往
4.1 寒假是大一同学实现梦想后的第一个享受期,而我们是正在追寻梦想的关键期,生活节奏、话题、热点都不在一个层面上;
4.2 不要大幅调整学习方法和习惯。
第二篇:让孩子过一个有意义的寒假
让孩子过一个有意义的寒假
电视剧《士兵突击》里有一句富含人生哲理的台词:什么是有意义?有意义就是好好活。什么是好好活?好好活就是做很多很多有意义的事。这个电视剧我上初二的儿子很喜欢看,但我想,他对这句话中“有意义”的理解,可能也和剧中的许三多一样是懵懂的。寒假里我要让他再完整地看一遍这部电视剧。
孩子虽然早已是初中生了,但前两年的假期里还是一直把他当小孩子锁在家中,除了做作业,就是看电视,什么也不让他干,生怕他闯祸。不知不觉的,站在面前的儿子,个头已经超过了我,跟自己讲起话来,也开始“瓮声瓮气”的不那么听话了,好像很有了主见,让我感觉他真的是长大了。今年的寒假我不打算再关他的“禁闭”,我要让他“动”起来,去做些“有意义”的事。
寒假里除了作息时间和上学时一样,不能睡懒觉,按时完成作业之外,还要让他每天做一些家务事,让他对平时父母天天重复在做的买、汰、烧有个亲身体验。特别是上学时他早出晚归,我们一切以他为中心,很多事都帮他去做了,假期里,可以让他自己去做。当然还不只是这些事,我还想让他每天给正在生病住院的外公送送饭、说说话;带他一起去参加居委每周清洁家园的义务劳动;领他一道观看春节期间的文艺演出和给亲戚们去拜年;鼓励他与同学多交往,不再干涉他与同学们一起打球、玩耍。总之,要让他在假期尽可能多地做一些在学校和课堂很难经历的事,并从中体验劳做与责任、亲情与辛苦、友爱与欢乐等各种生活的感受,把思维触角从单纯学习的象牙塔中伸展出来,望望远方的道路,听听周围的声音。
每年寒假的时间并不长,我并不奢望在这么短的时间里他能立刻就悟到什么,但只要他感到了充实和快乐,我想,他就一定会有收获。因为渴望快快长大的他和曾经我们一样,只有不断使自己融入这个五彩斑斓的大千世界,勇敢地去迎接一次又一次风吹浪打的考验;只有始终保持一种奋发向上的高尚情怀,持之以恒地做好一个又一个“有意义”的大事小事,才能真正的成长起来,才能真正懂得生活的真蒂。
第三篇:如何度过一个有意义的寒假
如何度过一个有意义的寒假
寒假即将到来,我们如何度过一个有意义的寒假呢?寒假生活到底怎么安排呢?接下来给同学们提出一些建议:
一、制定合理的作息时间、学习计划
寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息
时间,有计划地度过寒假,让自己在寒假结束的时候有所收获,有所进步。
二、分层学习,劳逸结合我们要对学科有一个针对性的学习,对于基础比较差的科目,我们可以从基础学起,中等科目就需要提高,强势科目需要保持、做到高分突破。分层学习,能够让我们花更少的时间,提高成绩更快。一天可以学习4-6小时,合理安排好时间,例如:早晨起床先锻炼,然后1小时进行新学期的课文背诵,再用1小时来预习新课,了解知识点、难点、易混点,最后花一点时间做一些配套练习;下午对自己的弱点与不足进行梳理;晚上相对轻松,温习今天所学的知识,再做一个总结,最后,根据今天的不足给明天定一个更好的计划,这样,我们就能赢在起跑线上了。在学习的同时,也要适当休息。假期中,可以多读几本书,了解社会热点,还可以去爬山、旅游、走亲访友等等。
三、适当运动,保持健康
假期中,不要总是呆在家里,而是要出去活动一下。每天坚持跑步1500米,跳绳500个,蹲起100个,仰卧起坐100个,这样就不会因为长时间不运动而造成身体不健康。
四、超前学习,开创新高
在寒假中,可以进行超前学习,把书本上的知识点看一遍,然后做一些适当的配套练习,这样,就比别人优秀。超前学习,让我们能更好地理解知识点,能够让我们开创新高。
五、注重素养,超越自我要做到“与时俱进”。2012年的奥运会在伦敦举行。寒假,我们可以收集奥运资料,了解历史,还可以看看纪录片,丰富自己的课外知识。利用这个宝贵的时间,我们还可以动手做一些科学实验,做一些小制作,画一幅画。当然,每天看《新闻联播》也是一个不错的选择。在寒假,要提升个人素养,超越自我。
六、多了解社会,多帮助父母
寒假期间要参加社会实践活动和一些力所能及的家务劳动,学会料理个人生活,继续坚持“感恩父母”活动。寒假期间,要深入社会、关心社会、观察生活、体验生活。我们要适当参加有意义的社会公益劳动,如街道、社区、村委会组织的献爱心青少年志愿者服务活动,帮助左邻右舍孤寡老人解决一定的生活困难,可培养自己的生存能力、劳动技能、意识和人际交往的能力。还要主动帮助父母承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等家务活动,努力做到自理、自立、自强。
祝同学们寒假快乐,学习进步!希望同学们能够度过一个充实而有意义的寒假!
第四篇:过一个有意义的寒假2011
过一个有意义的寒假倡议书
亲爱的同学们:
盼望已久的寒假终于来临了。我们终于可以放下肩上的书包,开始畅游假日的自由时光。你将如何设计自己的寒假生活呢?春节也即将来临,在此谨向您全家致以节日的问候!为了使同学们能过一个平安的、健康的、快乐的、有意义的寒假和春节,为此,学校大队部向全体队员发出以下倡议:
一、让提高与你同在。
寒假是学期生活的延续,是学习的加油站。写一份寒假计划,科学安排好每天的作息时间。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,你就会成为时间的主人;其次,按自己的计划认真完成假期作业。
希望每个人可以铭记:如果你面前是一片未成熟的麦田,那么请学会守望。成功无所谓垂青,耕耘才有收获,唯有厚积才能薄发,在这个假期持续地努力,开学后你一定会一鸣惊人!
二、让感恩与你同行。
把感恩放在心中,用行动表达爱意。替父母做一顿早餐,饭后将碗刷洗干净,有空时和父母坐下来聊聊天。在这个假期,让感恩充盈内心,举手投足间,你们会发现,自己长大了!
三、让快乐与你相依。
1.寒假可以自由支配时间,让我们读几本好书,和书籍交朋友,让心灵徜徉其间。看一部精彩的电影,心情瞬间放松。听到久违的音乐,烦恼随之消逝。
2.和同学结伴,积极参与社区志愿活动,传递“奉献、友爱、互助、和谐”是我们的责任和义务,伸出友爱之手,用你的微笑,你的爱心,你的温暖,让我们的家园更加温暖!
四、让创造伴你成长。
每个人都是一座宝藏,每个人都有很多的奇思妙想,那就在这个寒假动动手、动动脑吧!做个科学小发明、小实验,让生活更合理,更健康;创作一幅书画、一首校园诗歌、一首健康向上的歌曲,让我们的校园更美、更精彩……相信你有更多的好点子!
五、让假期安全度过。
交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明坐车。
活动安全:不玩危险游戏,不在危险的地方玩耍,不玩火,不玩烟花爆竹。上网安全:正确利用网络学习,不痴迷上网,不痴迷游戏。
饮食安全:过期食物或变质食品请勿食用。切忌暴饮暴食。
同学们,当你认真面对自己的生活时,生活也才会尊重你。希望在假期结束时,你们每个人都会感到充实、进步与提高。梦想引路,汗水奠基,披荆斩棘,舍我其谁!青春无悔,奋斗不止,锲而不舍,一往无前!
最后,祝愿同学们真正度过一个科学、快乐的假期!
乐清市建设路小学
少先队乐清市建设路小学大队部
2012年1月9日
第五篇:过一个有意义的寒假
过一个有意义的寒假
各位老师、同学们:
你们好!
时间过得真快,我们又度过了一个充实、完善、团结、创新的学期,迈出了进步的坚实步伐。我们的成绩离不开老师的教诲,为此,在这里,我向辛勤劳动、默默无闻、无私奉献的全体教师表示衷心的感谢!
同学们,寒假就要开始了。假期里怎样度过呢?我提出五点意见。
1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我们特别要注意交通安全、饮食卫生;防火、防触电、防煤气中毒。最好不要燃放鞭炮,严防火灾和炸伤事故的发生。
2.遵守社会公德,多做有意义的事。在假期里,我们仍然要遵守《小学生日常行为规范》,遵守社会公德,多做好事。如在家孝敬父母长辈,尽可能做一些力所能及的家务劳动。坚决不做有损于学生形象的事。
3.读有益的书籍,看有益的电视。书籍是人类进步的阶梯。在假期里,我们要读有益于自己成长的书籍,多读些名篇名著、名人故事、科幻作品等。电视是书籍的生动再现,更能怡情益智,我们可适当看一些有益自己发展的电视。通过 “读”和“看”,陶冶情操,开拓视野,扩充知识。
4.认真完成寒假作业。在假期里,我们要制订寒假学习计划,坚持每天做2到3页的寒假作业,坚决杜绝“两头紧中间松”的现象,一定要按质、按量完成寒假作业。如有不懂的地方,可请教父母或他人,也可打电话请教老师,力求弄懂。
5.养成勤俭节约的良好习惯。在假期里,我们要在寒假、春节期间注意节约,反对铺张浪费,把压岁钱用在读书、学习上,过一个祥和、文明、健康、勤俭的春节。
同学们,大家务必要做到在校是好学生,在家是好孩子,在社会也是好孩子。
最后,祝老师、同学们度过一个健康、愉快、安全、有意义的寒假。