亲子活动和兴趣班的选择[精选多篇]

第一篇：亲子活动和兴趣班的选择

亲子活动和兴趣班的选择

盼望着，盼望着，我们班一年一度的亲子活动终于到了。在星期一的时候，老师发下了星期六我们一起去富阳蔡家坞亲子活动的单子。

在那天我们可以爬山、可以挖笋、可以自己亲手造纸、还可以和同学及爸爸妈妈一起玩游戏等。我心里暗暗高兴。

我期盼着那天能够快快到来。我想象着那天在那郁郁青青的山坡上开放着灿烂无边的杜鹃花、想象着那破土而出的笋芽欢迎着我们的到来、想象着我们用胖乎乎的小手神奇的制造出一张张光滑而又平整的纸。还想象着我们在春光明媚桃柳争艳的郊外，我和爸爸一边欣赏无边的美景，一边谈古论今、谈诗论赋，那是一件多么快乐的事。想象着、想象着„„我心里别提有多高兴。

忽然我想到了在星期六我还有英语课，想到这儿，我的心情就象从天上掉到了地下。英语是我最喜欢，亲子活动也是件快乐的事，我真是难以选择，我犹豫着，我思考着，真讨厌的兴趣班，如果不上兴趣班那多好哇！这时我的鼻子酸酸的。这时我想起我爸爸经常跟我说的话：“鸟欲高飞先振翅，人求上进要读书”还是学习重要，于是我选择了学习，放弃了这次的亲子活动。

在星期六上英语课的时候老师说我又进步了，我的心情比去亲子活动还要高兴。

（家长注：4月16日是孩子班级去富阳蔡家坞亲子活动的时间，因为我们读兴趣班没去，老师要求写关于亲子活动的作文，于是孩子写了这篇作文。）

杭州市省府路小学二年级：颜铖涛

第二篇：怎样为孩子选择兴趣班

怎样为孩子选择兴趣班

在这个问题上，我们认为：

一、心态 在孩子的成长中，成人保持一种客观、平和的心态，是否参加由孩子决定

1、尊重孩子的感受，尊重孩子的兴趣和发育水平，千万不能把自己的愿望强加给孩子，强迫孩子开发某项技能；家长的强迫很容易泯灭孩子的兴趣，也会破坏亲子关系，在父母和孩子之间制造不必要的紧张和

冲突。

2、注重过程，观察孩子不同阶段的兴趣倾向，和孩子一起选择、创造丰富而恰当的教育环境，在真正的兴趣学习过程中体验快乐、获得经验，不要一味追求结果。

二、方法 我们要清楚兴趣，是由孩子内心成长的力量萌发的，每一个孩子都有一颗能够吸收知识的心灵，他们有独自学习的能力，有着巨大的创造力，这种创造力在他们生活的环境中得到发挥。因此，如果选择了兴趣班

1、不要把孩子送进兴趣班就不管了，而是应该和孩子共同开发兴趣，一起学习，一起成长。榜样的力量是无穷的，父母以身作则、热情参与，给孩子带来的鼓励，强于任何其他手段。

2、要选择爱孩子，能够关注孩子整体发展的培训班，如果发现老师的观念或授课有问题，千万不要勉强孩子去学，我们需要尽最大努力保护孩子的自我认识。3、8岁前儿童的兴趣不稳定，容易变迁。当孩子出现厌学情绪时，首先给予鼓舞，用积极的态度鼓励孩子坚持。如果孩子真不愿意继续下去，我们应该尊重孩子的选择，坦然接受。不要以为这就是半途而废，孩子哪怕有过一天的学习和体验，也会有所收获。

三、选择 每个人生下来都具备许多天赋和潜能，都有可能在音乐、美术、语言、舞蹈、运动、棋艺、文学、生物、科技等等方面成才。但是我们不可能发展所有的天赋和潜能，不可能成为什么都精通的全才。人的潜能是无限的，然而人的生命，也就是时间和精力，却是有限的，我们必须有所选择。如果我们把全副精力都投入到开发才艺上，势必会剥夺我们享受生活以及和亲友共享生命的时光，并且妨害我们最基本的健康。

根据孩子的身心发展特点 1、3-5岁先给孩子挑选运动性、参与性、趣味性较强的项目，比如游泳、轮滑、舞蹈、武术、色彩涂鸦、手工制作等，锻炼孩子的运动、协调和平衡能力，这对开发他们的大脑、增进他们的自信心至关重要。2、4-6岁后可考虑选择一些技巧性稍强的项目，比如乐器、棋艺、创意绘画。一方面，孩子的精细肌肉发育尚未成熟，很难掌握手指细小动作；另一方面，有些训练比较枯燥，孩子很快失去兴趣，素描等基本功的培训很容易压制孩子的创造力。

8岁~12岁，是人类大脑发育的关键时期。儿童的大脑在这个阶段完成修枝剪叶的工作，这个时候孩子的兴趣会稳定下来。凡是在这个时期形成的爱好和习惯，比如阅读、音乐、戏剧、绘画、写作、运动、探索、科学，等等，将会伴随他一生。

给孩子真爱，就是给予她成长的机会，是发自心底的赞赏和鼓励，是放开手让他走自己的路，是让孩子充分地意识自己的价值、自己的能力、表达自己内心的感受。具有真爱能力的父母鼓励孩子迈向成熟、把握自己的命运，而把握自己的命运往往会令人面临痛苦的抉择，需要极大的勇气。同时，真爱也是让孩子有充分的安全感，拥有无条件的爱，让孩子意识到，真实的做他自己很好，无论他怎样做，我们都一如既往的深深的爱着他。

第三篇：兴趣班计划

兴和县民族小学兴趣班活动计划

为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校园文化氛围。决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到个性教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。

一、活动目标：

1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加蒙语文、科学、书法、音乐、美术兴趣班等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。

2、通过组织学生课外学习和参加多种实践操作，使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的多种能力和创新精神。

4、通过组织学生参加有益的兴趣学习活动，使他们生活愉快，身心健康，丰富学生的课外生活。

二、活动措施：

1、各兴趣班教师为活动第一责任人。负责组织、协调安排活动内容；

2、由兴趣班教师负责，开学第一周完成对学生的宣传发动，9月5日前要撰写教学计划，确定参加兴趣小组的学生名单，上报教导处。并召集学生开会。

3、认真备课，活动后做好活动记录；

4、学期末各兴趣小组要有汇报展示活动。

5、不定期检查各兴趣小组的活动，并及时反馈检查情况。

6、教导处安排课程表，并张贴于兴趣班教室内。

7、每天下午大课间活动为兴趣班活动时间，星期一、三为蒙语文、星期二为科学、星期三为书法、星期四为音乐、星期五为美术。

兴和县民族小学

2015.3

兴趣活动工作领导小组

学校高度重视课外兴趣活动工作，特成立兴趣活动领导小组，主管教学校长主抓，教导主任具体负责，各成员具体落实。

组

长：潘振江

副组长：范有文、吴玉宝、刘学文、贾旭彪

成 员：萨如拉、常宇华、郭建峰、张建平、苏浩

第四篇：兴趣班主持稿

尊敬的家长朋友们，亲爱的小朋友们：

大家下午好！

时光从日历上一页页飘落下来，我们又敲响了期末的钟声。这一学期里，我们舞蹈队的孩子们又收获满满，她们是热爱舞蹈的孩子，今天，她们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将本学期所学的成果呈现给家长，也为我们的这学期的舞蹈画上圆满的句号。

接下来，就让我们用舞步旋转童年吧！不管等下我们宝贝的表演如何，希望你们都能给他们最热烈的掌声，可以吗！我宣布：2017年春季舞蹈班汇报演出现在开始！

1、首先给我们带来的是小星星洗澡，掌声有请。

2、经过一学期的刻苦练习，我们宝贝们台风可是越来越棒啦，再次欣赏宝贝们曾经参加演出的节目吧：妈妈宝贝

3、请欣赏青春圆舞曲

4、请欣赏花与蝴蝶

5、请欣赏吹泡泡

6、我们的舞蹈家们要去换装啦，接下来由大班段哥哥姐姐客串的表演游戏：手套，掌声有请！

7、哇，一群彝族小姑娘像我们走来，要为这学期的舞蹈生涯画上圆满的句号了，一起来看看压轴舞蹈：彝族姑娘真幸福

汇报演出也即将接近尾声了，看了宝贝短短一学期却学得这么多的舞蹈基本功以及舞蹈，最该感谢的就是我们舞蹈老师了，此时此刻相信她也有跟多话想说，接下来，掌声有请我们最具有责任心的 老师讲话！

感谢亲爱的舞蹈老师本学期的辛勤付出，相信宝贝一定会越来越棒的！

孩子们精彩的表演结束啦！接下来进行最隆重的颁奖仪式，有请我们的骆园长为这些舞蹈家们颁发奖状！拍照留恋！

接下来颁发本学期的小舞蹈家们：

亲爱的家长朋友们，今天的表演只是孩子们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。蹒跚学步的孩子一路上更需要您的支持与鼓励！

台上一分钟，台下十年功！舞蹈的道路上难免会有汗水泪水，请家长们能够以身作则，鼓励孩子学一样爱一样，能够在舞蹈的道路上越走越好！孩子们一定会加倍努力，在生活大舞台上展现出她们自信的美丽。

在此也谢谢老师的辛勤培养，更感谢家长队孩子们无私的付出与长期的支持！

舞蹈汇报演出到此结束！我代表剑桥幼儿园全体教职工祝宝贝们暑假快乐，！回家的路上注意安全！

第五篇：兴趣班通知

兴趣班时间安排通知

尊敬的家长朋友：

您好！我园本学期的兴趣班已全部开课，排课时间经过调整安排如下：

请有上述兴趣班的家长朋友对好相应时间，准时到幼儿园接孩子（注：为避免幼儿上课时受影响，请家长不要提前来，准时到园接即可）。

中兴艺术幼儿园 2016年9月26日