第一篇:2011年校园艺术周音乐剧内容 - 副本
音乐剧内容
一、学校优秀毕业生(任选几个)
1、孙经建 :1988年医疗大专班毕业,后读取医学硕士、博士,任上海第二军医大学教授。
2、曹志舫:1984年医疗大专班毕业后考取第二军医大学医学硕士研究生,任第二军医大学遗传学教授,上海万兴生物制药有限公司副总经理。
3、康立权:任大庆市卫生局局长。
4、佘 纯:任大庆市第二医院党委书记。
5、张 英:任大庆市中医院党委书记。
6、李敬彬:任大庆市卫生局副局长。
7、丁桂芳:任大庆市医保局副局长。
8、郑国贤:任龙南医院党委副书记。
9、何占玲:任大庆市第三医院党委副书记
10、王德平:任大庆市第三医院副院长。
11、唐秀泉:任油田总医院泌尿外科主任。
12、焉树林:任油田总医院骨科主任。
13、李 俊:任油田总医院麻醉手术科主任。
14、高 丹:任大庆油田总医院集团医疗管理部主任。
15、张暹东:任油田总医院磁共振室主任。
16、肖 岷:任油田总医院护理部主任。
17、孔凡树:任龙南医院物理诊断科主任。
18、徐树生:任龙南医院麻醉手术科主任。
19、姜维广:任大庆市第四医院泌尿外科主任。20、贾莲凤:任大庆市第四医院护理部主任。
21、王宏杰:任大庆市第五医院护理部主任。
22、刘巍立:任油田总医院普外一科副主任。
善硬件办学条件,达到国家专科学校办学硬件条件标准。
画面三:资料准备组(15人)在大量的资料中、或电脑前进行整理、记录的场景。
白:我们是资料准备组,负责相关材料的准备。主要负责上报国家的材料、验收汇报材料及教学、管理有关材料准备。学校图书馆、实验室等迎检备查工作。
画面四:宣传报导组(8人)摄影、录影、宣传设计的场景。
白:我们是宣传报导组,负责校内外宣传及电视片、学校宣传画册、校史室建设等工作。主要负责对外宣传报道,提高学校社会知名度。
画面五:一名领导坐在办公桌前正在紧张工作,一名男青年教师敲门后走进办公室。
男青年教师白:主任,如今全校上下都在为申办专科工作忙碌着,现在正值暑期,我愿放弃个人的全部休息时间,主动投入到这场“申专战役”中,请主任同意。
画面六:一名女青年教师敲门后相继走进领导办公室。女青年教师白:主任,学校申专就如同国家申奥,这是头等大事儿,虽然是暑假要照顾孩子,但我把咱学校的情况一说,我老公全力支持我,我申请到申专的第一线工作,请主任允许。
画面七:一名男中年教师敲门后相继走进领导办公室。
我们全校上下紧密团结起来,万众一心,抓住机遇,乘势而上,苦战100天,人人做贡献,闯过验收关,为申办大庆医学高等专科学校取得最后的胜利而努力、努力、再努力!
我们坚信,我们的目标一定能实现,我们的目标一定能够实现!
第二篇:音乐剧艺术
姓名:赵敏 随笔
(一)
学号:3100100691
序号:101
让音乐剧为寂寞着色
是谁,在苍茫中撩开心扉的夜色? 是谁,在雾霭中吹响灵魂的号角? 是谁,将朦胧掩盖后又是一片影影绰绰? 又是谁,轻舞着斑斓,为寂寞着色? 细雨后的晴窗,透射着阳光的斑斑驳驳。微眯着眼,舒适地躺在窗前的摇椅 上,鼻尖轻嗅着阳光清爽干净的味道,耳畔是轻柔明媚的音乐在流淌,脑海中一 幕幕回味着剧中的深情。初识音乐剧,是因那约瑟夫的彩衣一件。之前从未想过,音乐也可以如此 表达。像遥远的钟声,渐渐传来庄严的声响,在某个时刻深深地敲击在了心上; 像潺潺的流水,淙淙淌过,溢满了全身,每一根神经都轻轻震颤;又像破空的惊 雷,挟裹着耀眼的闪电,在脑海中留下不灭的余音与光亮; 又像成千上万只蝴蝶,漫舞于碧蓝的湖畔,化成一幕幕最美丽的惊叹......恍若置身于无尽的黑暗之中,空洞,绝望,在伸手不见五指的凄迷中,遥 遥困守着孤独。没有希望,又何谈绝望?在死寂的黑暗中迷乱地奔跑,渴望一条 出路,但除了黑暗,还是遥遥无期的黑暗。仿佛突然之间,又似冥冥之中,一声 轻响划破了一片沉寂,随之而来一抹温柔的光亮渐渐明晰,便得耀眼,变得温暖 若春。啊,终于看见了世界,一片斑斓。这就是音乐剧给我的感觉,为世界添彩,为寂寞着色。我很惭愧,在这之前,我一直以为音乐剧就是像歌剧那样的。现在我才知 道,音乐剧是灵秀的,是深情的,是诙谐的,是磅礴的,是最美丽的写意画。音 乐剧,宛若浔阳河畔的惊艳女子,“犹抱琵琶半遮面”,一声一韵,一舞一蹈,都 给人无限风情。世界不会再苍白,因为有音乐剧,有她,为寂寞着色。
随笔
(二)每个女儿都有一个带枪老爸
Oklahoma,一部洋溢欢笑的音乐剧,又是那么戏剧性。观完全剧,印象最 深的话中有这么一句:每个女儿都有一个带枪老爸。俄克拉荷马,当时还未成为美国的州,居住着一群淳朴友善的农夫和牛仔。剧中的安德鲁,即安妮的父亲,在得知小贩阿里哈金和安妮的事后,要求他娶安 妮为妻,小贩欲拒绝,此时,安德鲁端出了枪……戏剧性地在阿里哈金费尽周折 终于摆脱了与安妮的婚姻,又在另一位父亲的枪下与她的女儿结了婚。过程,诚 然,滑稽可笑,但其中流露出的父爱,也是浓浓的。父亲,或许不善言辞,无法用温柔的言语来传达心中深深的关爱;或许严厉 苛责,对着你的似乎永远是那张万年不变的冰山脸;或许长年不在身边,没有受 伤受挫后及时的安慰与轻柔的爱抚;或许平凡无为,不能给你尊贵的身份与优渥
的生活。但是,在你面临
危险、经受伤害、感到无助时,他就会像剧中的父亲为 女儿举起枪一样,张开温暖而宽厚的羽翼,紧紧地将你护住。他还会做得更多,他会为了你奋不顾身,失去生命也毫不吝惜。我记得初中思想品德课本上说,父爱像山一样,深沉。其实,我觉得,父爱 若海,宽广博大;若火,蓬勃炽烈;若水,轻流宛转;若风,如影随形;若空气,无处不在。或许你会很容易去忽略它,但不可否认,它早已渗透至你生命的每一 个角落,每一条缝隙。你无法拒绝,也拒绝不了。但谁又会拒绝呢? 我的父亲,一个普普通通的农民,哦,不,农民工。在我眼中,他平凡,但 不卑微,相反,他有着世界上最耀眼的光辉。我深爱我的父亲,正如父亲深爱我。噢,记住,每个女儿都有一个带枪老爸。
随笔(三)你,让我懂得
很想知道,是怎样的一种力量支持着你,让你不顾世俗的目光,用肥胖矮小 的身子来舞动最青春的姿态?很想知道,是怎样的一种精神鼓舞着你,让你抛开 所有的迟疑,坚定地挥动洁白的羽翼向梦想飞进?很想知道,是怎样的一种情怀 感染着你,让你大胆执著,用最真切的少女的心打动着迷人的王子?Tracy,你 知道你带给我的震撼吗?从未想过,人,还可以这样精彩地活着。你有最执着的心,在通往梦想殿堂的道路上,无论荆棘,无论涛浪,只要 抱定心中的向往,即使鲜血染红了路途,即使泪水沙哑了喉咙,你都一往无前地 走下去。你有最真挚的爱,无论是亲情,你勇敢的母亲和你通情达理的父亲,还 是友情,你始终如一守护着你的彭妮和亦师亦友的黑人男孩,抑或是爱情,你思 恋的优秀男孩林克,只要你是爱着的,你都毫无保留地去付出。甚至,在舞台与 民族平等面前,你放弃了一直坚持追求好不容易得到的舞台,为了黑人们的权益,为了心中的那架天平,义无反顾地去争取,去斗争,冒着被拘禁的风险,义无反 顾。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。Tracy,从你的身上,我看到人的 光辉是无法掩盖的。虽然平凡,虽然形态一般甚至丑陋,虽然身处不利的背景,但任何人都有追逐梦想的权利,这一点,谁都无法剥夺。曾经,我也为自己矮小 肥胖的身材而自卑过。我渴望在人前展现自己,展现我的梦想与努力,但我不敢,我担心因外形而被嘲笑,恐慌无地自容的惶恐。渐渐长大了,看开了很多事,不 再自卑,但年少时对梦想的那种惴惴不安,那种渴望的心跳,那种拼命努力的感 觉,也渐渐消怠了。我很年轻,十七岁的年纪没有任何理由说我已经老了,但却 真真切切感受过苍老的痕迹。幸好,有 Tracy,说因她而
而让我对梦想的激情重新 燃烧起来似乎很做作,但我真的有在重新思考,我的梦想。谢谢你,让我懂得
随笔
(四)卿本柔弱
一首沉郁悲壮的史诗,一曲荡气回肠的奏章,一部震颤心扉的戏剧,一抹投 射入灵魂的阳光。这就是《悲惨世界》,一座屹立不倒的殿堂。音乐,或雄浑悲壮,或温婉动人,像海洋怒吼着波涛,像花瓣摇曳着东风。
歌声,是高亢嘹亮的愤怒,是低沉柔和的温情,是豪迈的必胜誓言,是轻柔的缠 绵悱恻,太多太多,我贫乏的语言无力再做苍白的形容。我一直认为,声音有一 种魔力,会把人卷入沉迷的漩涡。在倾听《悲惨世界》的过程中,被如此的声音 笼罩着,我就像沉入旋转的急流,汹涌着激动,澎湃着震撼。方婷,她的声音,柔和中满溢着刚烈,优美中透露着悲情。她的声音,很美 很美,不掺丝毫杂质,没有矫揉造作,干净得不染一丝纤尘。声音控诉着被剥削 压迫的愤恨,哀叹着无力抗争的无奈,传达着下层人民的悲苦,吟唱着作为母亲 的温情,又不甘,有沉沦,还有对光明温暖的深切渴盼。这是剧中我最爱的声音,像春雷奔腾于大地,来势汹汹又无限生机。爱波宁,是最打动我的人物。且不说她的歌声多么精彩绝伦,且不说她的表 演多么夺人双目,我只说这个形象,带给我多大的冲击。有那样的市侩阴险的父 母,出生于早已被功利弄污的家庭,她仍然保持着最纯净的心。她爱恋着马里欧,却无奈于马里欧于自己最好的朋友珂赛特一见钟情。她坚守着友情,但仍未放弃 她的爱情,只是她对爱情的执著,太深太烈了,她不愿伤害别人,独独选择了伤 害自己。一人独尝着苦恋的凄楚,微笑着祝福心爱的爱人与亲密的朋友,只是眼 泪太酸太涩,无人伴她走下着煎熬的路途。这爱恋太炽烈,炽烈着惨烈,在她为 马里欧挡下那颗致命的子弹,在她在马里欧的怀抱中倾诉着自己的相思,在她感 受着马里欧的体温缓缓合上双眸。我想,她是幸福的,是一生中最幸福有的时刻。在她闭上眼的那一瞬间,是否望见彼岸? 卿本柔弱,但刚强于那样的风雨飘摇。
论文 我眼中的音乐剧
提要:你是暗夜的天使,在混沌与漆黑一片中,谱写着光明与温暖。关键词:音乐剧 经典 震撼 故事 灵魂 正文: 引言: 学习音乐剧转眼已是不短的一段时间了,期间音乐剧带给我的感动与震撼,让我品尝着笑靥与泪眼。谨以此文,来表达我心中的那份爱恋,音乐剧,你将陪 伴我一生。认知一样事物,首先做的应该是认知它的经典。对于像我这样的之前对音 乐剧概念模糊的初学者,最快爱上它的方法,就是接触它的经典,
深入它的经典,震撼于它的经典。感谢我的老师,在我一开始懵懂的时光里,为我精心准备了那般的经典,让我在欣喜的欢笑里,在感动的泪花中,在惊叹的眸光里,迅速陷入对音乐剧爱 恋的漩涡中。音乐剧,就是如此神奇的存在,如此强大的存在,如此魅力的存在。歌剧魅影,震撼的心跳伴随着隐隐作痛。世界上最不可理喻的事情就是爱 情,但最美妙的事情,爱情,也是其中之一。爱情,没有应该不应该,只有,爱 不爱。不是因为你付出了,你就应该得到所谓的回报。而是因为你爱他,所以,你才愿意,陪伴他。他发掘她的天赋,赐予她音乐,引领她成功,为了她,竭尽 全心。他以为她就会感激他,爱他,永远陪伴他。可是他却发现,她怕他。是的,她怕他,所以,她并不爱他。一个女人并不在乎那个男人什么背景,什么模样,只要她真的爱他,她就会心甘情愿留在他身边,哪怕那个世界永远黑暗,哪怕放
弃自己的自由。爱,是最大的魔咒,也赐予人最大的勇气。控制,并不能使一个 人永远臣服于另一个人,尤其是,对你所爱的人。我为魅影而心疼,为了那段近在咫尺却遥不可及的爱情。伊莉莎白,音乐就是灵魂的倾诉。这是个关于梦想的故事,爱情只是扮演 了其次的角色,伊丽莎白的勇敢在于,即便自由绝不可得,她却仍旧不舍追寻,此间需要付出的痛苦和代价,她也做好了承受的准备,这是飞翔的必需。伊丽莎 白是个极富魅力的女人,纵然音乐剧免不了美化,但事实是今天去读她的传记仍 旧能感受到她如海鸟般从不舍弃自由,与风浪搏击。悲惨世界,声声悲诉,句句温情。它,把惨淡荒芜世界中人性的种种改变 尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能 永久。但,爱也是贯穿整部音乐剧的一串旋律。比如说冉阿让,他是一个一生都 为别人而活的人,死后也不留痕迹。最后,他安息了,尽管命运多舛;他仍偷生,失去了他的天使他就丧生。事情是自然而然地发生,就如同夜幕降临,白日西沉。一个人可以诚实勇敢到让人揪心的酸楚,他的爱就像缓缓而流的小河,宁静而悠 远,恒古不变。经典很多,我所看有限,不能一一述来。以上的文字,我没有提到它们的 音乐,但既为经典,其音乐又怎会暗淡无光?音乐是一部音乐剧的灵魂所在,但 故事就是血肉,其重要地位也是无可取代的。以上这三部音乐剧,成为刻骨铭心 的经典,与它们的感人肺腑、动人心扉故事也是有着莫大关系的。无论音乐,抑或人事,都带给我强大震撼的,都给予我灵魂震荡的音乐剧,愿与你
第三篇:校园音乐剧剧本
音乐剧:飞扬青春 故事梗概:高三二班一群高三学子在学习重压下三种人的不同反应及烦恼,身心疲惫的他们
失去斗志,放弃追逐梦想,在老师和家长的支持下最后重拾斗志,共同为高考奋斗努力,为青春而努力的故事,差等生放弃了,中等生惶恐,优等生不安,在一次班会中,每个人都各抒己见,老师和家长鼓励,让他们重拾激情,一起奋斗,剧以中等生小鬼的变化为主线 抒发主旨:重要的不是结果而是过程,最重要的是无悔青春,演员:619寝5人,小次,谭也,小鬼,刘桢荣,孙琼
陈嘉仪
小鬼中等生:父母给他的压力十分大!期望他考清华
{丁影,刘桢荣}
差等生:小次,谭也,王芳
班长:刘沙{优生} 妈妈
爸爸: 彭四元,李娟
老师:周敏 旁白:陈嘉仪
道具:桌椅本子,黑板
人物,差生3人
优生1人
中等生3人
老师1人
家长2人,老师1人 旁白1人,总计12人
集体舞:619 五个人,孙琼,桢榕,小次,还可加人总计8人 第一幕:
地点:上学路上公交车上,时间:临近高考某个早晨 人物:,谭也,王芳,小鬼
内容;几个学生上学抱怨烦,又要上课!公交车上,王芳:
哎,美好的时光总是过的那么的快,哎~~· 谭也:
对呀,星期一那么快就到了。
你说高考就要来了,这可怎么办啊,我是越来越没信心了,王芳 什么怎么办啊,象我这种差等生,我就从来都没指望过考大学!你成绩不错,再加加油吧!
小鬼
越来越烦了,我爸爸妈妈还想让我考请华呢,你说就我这成绩能有什么希望呢? 我都快放弃了,真没斗志啊。。‘
齐 : 哎。。。这就是我们差等班的苦啊
(音乐起)
齐唱: 《最近比较烦》
全体走出来 词
(谭也)最近比较烦比较烦比较烦
总觉得日子过得有一些极端
我想我还是不习惯
每次考试分数如此极端
(小鬼)最近比较烦比较烦比较烦
总觉得考试一次比一次更难
父母常常有意无意加压
我也许就快要放弃(合)最近比较烦比较烦比较烦
我看那前方怎么也看不到岸
铃声打断
:叮铃铃,上课铃响
“报到” 进教室,,老师生气:“你们几个又迟到,都这节骨眼上了,还都没点危机感!回座位吧!“回座位“
老师:“高考快来了,我们要抓住一切时间学习,以后不允许这种情况出现了,!今天早读就用来上课了,我们考试啊,题目与高考难度相仿,大家认真考考,看看大家的真实水平,” “啊:!!”同学们哗声一片,加手势
嘻唰唰
音乐起
“恩啊考啊考,恩啊 烦啊烦
恩啊 三天啦一大考,我们都要”考”熟了„„”
原音乐起(会读书)小鬼
灯 不能熄灭 熬过今夜
就能从书中逃回到 这个世界
我 我不明白 这个年代
怎么还能说 读好书 就会发财 好呆
爱我的爸 疼我的妈
说了那么多 你们明白吗
不是要反抗 只是要你看
我不满的地方
读读读读读到书都想吐 好想哭 怕怕怕怕怕老是背书 好白痴 你你你你你 只会说你要第一 我就快要发羊癫疯
不是每个人都会读书 会读书 不厉害读书也不一定 就会输 不是想要说我会读书 不在乎 我只想要 你能清楚
老师:好了,安静,考试了 同学们开始考试
同学自白,音乐加手势
一个个挠头抓脑的,第二幕: 旁白:就这样大家考完了
就这样过了几天,试卷的成绩也登出来了 地点:教室里: 时间:课间
大家胡乱坐一起讨论
刘沙
兴高采烈的进教室: ,这次我考的还不错啊,你们呢? 大家看向他:“别提了,一边去,!”
丁影:就这成绩怎么考大学呀,天啊!.回头问小鬼:你考的怎么样啊? 小鬼:”哎,真的是惨不忍堵啊,一次比一次差,我爸妈肯定得失望…
丁影:我还真不知道能不能考上大学!算了,算了,每次都考这样差,没希望了,诶„„
第三幕: 人物:小鬼
小鬼一人独自走在走回家的路上,慢慢的„„
回到家中{加悲伤音乐} ““咚咚咚“
妈妈”哟,宝贝回来了呀,来,妈今天给你煮了土鸡汤,给你补身子用的,现在是关键时刻,一分都不能马虎!爸爸:“孩子,你是爸这辈子最大的骄傲啊,可别让爸失望丢脸啊!”
小鬼埋着头:恩,我先回房间了(怏怏的)回到房间:小鬼独自做在书桌前发呆,门外是父母的对话{自由发挥} 内心十分苦闷,独白
加音乐伴奏, { 自由发挥}
第四幕: 旁白:就这样,一段时间过去了,班中的气氛越来越不对劲,一次又一次的考试让原本斗志不高的他们更加当时斗志 时间:课间 地点:教室
:同学们,玩的玩手机,看的看小说,睡的睡觉,刘沙走进教室看见了这种情况走上前去
刘沙:你们怎么都不学习了呀,上课也不用心,下课也不做练习,成天就知道玩,这都还有几天就高考了啊!小次:”哎,我们还有什么希望啊,不如就这么混过去的了咯 附和:对呀~对呀~ 刘沙摇头:看你们将来怎么办!齐唱:太阳下山明早依旧怕上来,花儿谢了明天还会一样的开,我的青春依旧在继续,不必担心我的未来怎么样,不必担心我的未来怎么样!
集体舞蹈
旁白:于是,班长找到了班主任,说明了这个情况
班主任:不行,我们一定要采取措施,不然这群孩子的青春可就耽误了呀!刘沙,你平时可得多激励激励他们!
旁白:于是,班主任开始思考问题的原因,开始想办法,于是她拨通了家长们的电话。。静止中。。
出现老师打电话的动作
第五幕: 人物:全体学生老师家长 地点:教室
内容:班会,老师和家长激励学生 上课后,同学们依旧无精打采,托腮。。
老师:同学们,今天老师想跟你们谈谈青春,我记得我年轻的时候,遇到过许多的挫折,我也很气馁,也想过放弃,但是当时有人跟我说了一个故事,停顿,同学们开始起哄:“我们这种成绩还有希望吗??别异想天开,考大学的什么事了„现实点吧!”
老师:但是你们不努力过,又怎么知道会不会成功呢?不曾失败的人永远都不会成功,走到桢榕面前“你高一的时候说过想当一名空姐的,当时的你是多么的富有激情!
然后又走到丁影面前,“我记得你曾经和我说过,你要当一名作家,你要写出感动全世界的文章,难道你都不记得了吗? ”
丁低头 l老师:“其实一切都还有时间的,不论成功与否,我们都不应该放弃!不能轻易丧失斗志,虚度青春 ”
小鬼的父母出场,对小鬼说了一段话,激励小鬼,然后是深情相拥,小次:对,我们不能放弃,虽然我们是差生,但是我们依旧可以通过自己的努力获取成功,桢桢:是的,我们不能浪费我们的青春,虚度光阴,更不能放弃我们的梦想!不是还有时间吗?只要相信就会存在,每个人都可以创造奇迹!
刘沙:是的~!有希望就不会恐惧,因为这希望不是靠环境的给予,而是来自个人内心的坚毅与沉着~!我们重拾斗志,一起加油,一起努力,才不枉我们青春一场!”
歌舞青春
舞蹈+歌曲 歌曲{we are all in this together}歌曲,刘沙,小鬼,谭也 旁白:“我们的青春需要激情,需要拼搏,让我们飞扬青春,活出精彩人生!”,
第四篇:校园音乐剧策划书
校园音乐剧策划书
一、策划主题
校园音乐剧选拔、演出活动策划书
二、活动背景、目的与意义
High School Musical是表现高中生青春活力的一系列歌舞剧影片,在影片中男女主角经常用自己的歌声展示自己的心理活动,同时也体现着现代学生不一样的生活气息。进入大学,我们同样有着值得赞颂的青春的活力与激情。音乐剧需要的不仅仅是歌声,同时也要有一定的爱好表演的热情,校园音乐剧正是提供给同学们一个展示自己的平台,在课余时间展现我们大学生激扬的青春与活力。利用这次校园音乐剧选拔、演出活动带给西北民族大学全新的文艺活动形式,与现代文艺紧密结合,丰富大学生的在校生活。
三、活动时间、地点及对象
活动时间:X月每周六、周日 活动地点:大学生活动中心
活动对象:西北民族大学全体大学生
四、活动开展形式
选拔活动:以个人为单位进行比赛,选出音乐剧所需的各演员 音乐剧:以音乐剧为基本形式展现当代大学生的朝气和活力
五、活动内容及注意事项
确定小组及小组组长,选定音乐剧的内容,所需歌曲(如有可能,可使用自创歌曲)并准备剧本、歌曲安排、出场角色等。
选拔活动:
1、个人报名参加比赛,自备背景音乐。
2、赛前指定人员做好活动准备工作,例如摆放桌椅,指定裁判,比赛用音响等设备的使用摆放等,比赛时派专人维持赛场秩序并告知各参赛同学比赛顺序,并计算各参赛同学成绩,最终公布名次
3、音乐剧负责小组成员应根据音乐剧的需要考察参赛选手各方面素质,最终确定音乐剧表演人选
音乐剧:
音乐剧中所用道具可由校学生会负责准备,如服装、歌曲背景音乐、道具、背景、幻灯片等。
六、活动开展
选拔活动:
㈠活动准备阶段:向校团委提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节;
㈡活动举办阶段:确定活动后,派我部干事申请场地;联络其它部门帮助,以海报、传单、广播等形式对本次活动进行宣传;确定并通知负责小组相关事
宜;制定突发事件的应急方案;
㈢活动进行阶段:选手依顺序上场表演,小组成员则根据选手的总体情况依实际情况评判;所有同学表演结束后,由组长统一小组成员意见最终决定角色的安排人选;
㈣活动后续阶段:派我部成员整理比赛用地并处理后续各事。音乐剧:
㈠活动准备阶段:向校团委提交活动申请;
㈡活动举办阶段:联系各角色安排人选进行彩排,彩排次数依现实情况决定;确定活动后,派我部干事申请场地;联络其它部门帮助,以海报、传单等形式对本次活动进行宣传;
㈢活动进行阶段:演出音乐剧
㈣活动后续阶段:派我部成员整理比赛用地并处理后续各事。
七、活动可行性
1、运用有限的学校硬件资源,在学校开展音乐剧的选拔、演出活动,主要将依托学校广大的文艺骨干分子的力量及广大热爱文艺同学的热情。
2、该活动具有广泛的群众基础及适宜人群。
3、能提升我校文艺活动的层次及水平。
4、为我校文艺活动提供又一个选择及交流的平台。
策划人:西北民族大学话剧社 汪逸铮
2011年10月16日星期六
第五篇:校园音乐剧——如果爱
初恋那件小事儿
旁白女:因为爱情 不会轻易悲伤,所以一切都是幸福的模样 旁白男:因为爱情 简单的生长,依然随时可以为你疯狂
旁白女:因为爱情 怎么会有沧桑,所以我们还是年轻的模样
旁白男:因为爱情 在那个地方,依然还有人在那里游荡
开场歌曲(王春咏、李晓刚)从舞台两边上
第一幕:雨中相识(夏雨薇A、代明智B)小酒窝 配乐:《遇见》钢琴曲
旁白女:秋日的雨点点滴滴扰乱了我的脚步,慌乱中抬起头,你的笑容像放晴了的天空。
旁白男:你像精灵带着秋日清新的空气,闯入了我的世界,飞扬的长发斜入双鬓,清晰的眸子在我心里埋下了惊喜。
(配乐:下雨声)B打着伞在舞台中间,路人甲打伞跑过后,路人乙拿衣服挡雨跑过,路人丙、丁从两边同时打伞走过。路人甲、B从舞台两边再次跑过。B撞到A,掉书,(台词),给伞,男跑开。合唱。
第二幕:(张世奇、徐梦媛)好心分手
旁白女:风中是初恋的味道,是幸福来得太突然,我的左边贴近你的心跳,你的手心润红了我的脸。
旁白男:执子之手,与子偕老,也许有人说,我们不懂爱情,可我知道我愿与你一同慢慢变老。
配乐:《I Believe》钢琴曲
男:哇,好美啊!我要盖一座大房子,里面有你还有我。女:我有一件事要告诉你 男:什么事,说吧 女:我要出国了
男:出国?多久?一个星期?一个月?还是… 女:再也不会回来了!对不起… 合唱歌曲 旁白男:我选择等待,渴望那座有你的城市,我想,我是因为爱情而爱上的那座城市,那座带走了我所有幸福和梦想,又给予我伤痛和希望的城市。配乐:《蒲公英的约定》 走场。
旁白女:褪去青涩,褪去稚嫩,五年的时光,镜中已不是当年的我,望着望着竟出了神,我只想问一句,远方的你是否安好?
第三幕:(杜文君、张淼)今天你要嫁给我
旁白女:欢迎大家在这个特别的日子里相聚,让我们一起见证这对新人的婚礼。合唱。(群众演员多)
张世奇:XX,这是你的新婚礼物,祝你新婚快乐!张淼:谢谢。可是,你呢?你也要为你自己想想了。张世奇:我想再坚持一下。
张淼:五年了,他还会回来吗?!张世奇:会的,一定会的!徐梦媛后场上,唱《遇见》。
张淼问徐:都五年了,你有什么要对他说吗? 徐:我想说,你结婚了吗?
张世奇:我一直在等那个人从美国回来。拥抱,所有人上。
旁白男:多一些关心,多一些努力,现实并不可怕,有爱就有回报。旁白女:今天,我们站在这儿,想让大家看到的并不只是一段浪漫的爱情童话,而是一段关于爱的梦想,所以在座的每一个人 合:如果爱,请深爱。谢幕。