第一篇:股市中神奇的数字3
股市中的神奇数字“3”
道德经》中“道生一,一生二,二生三,三生万物”,《易经》中“易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦”,看似好像与数字三是没有关系,不过注意到先天八卦中的每一卦均有三爻,后天八卦扩展至64卦,也是由这八个卦两两组合而来的,看来三在易经中也很有用。本文分享一下股市中的神奇数字“3”。
一、一波中级行情经常3个月左右结束
2006年牛市从10月大涨到2007年2月大震荡,然后从3月开始又一路拔高到5月底,出现了历史上著名的5.30事件,之后又是从7月开始飙升到10月,创出历史高点6124。
最近一两年的走势,2014年的10月开始大涨到12月底,震荡调整后,又从3月开始一路拔高到6月的高点,经历2轮股灾后,2015年10开始一波中级反抽行情到12月底。
二、三连板以后持续性更好
1、打三板易选股且次日涨停概率高
淘县股友saraswati对近几年所有涨停板进行了大数据 统计,发现规律:打首板,次日涨停概率20%;打二板,次日涨停概率45%,发生质变,直接提高了一倍多;打三板,次日涨停概率44%;打五板,次日涨停概率69%,再次发生质变。再考虑选股的数量,二连板是6427家,三连板是2891家。叠加这两个因素,打三板易选股且次日涨停概率高。
2、三外有三
一轮中级行情,通常会有连续三个涨停板的个股,成为人气股,在第三个涨停附近追涨买入,后市短线还有30%以上的升幅。如近期的人气股300368.三、三天不新高超短先跑路
超短做的是气势、人气、惯性,如果三天不新高,比较容易转换5-7天、甚至更长的调整周期,要考虑先跑路,不参与长周期的调整。这里的新高,一般是指收盘价,也可以根据市场的氛围、赚钱效应灵活的改为盘中最高价。如近期的无人汽车 的龙头股 002488,三天不新高转换到9天的调整周期。
四、化繁为简的三
1、选出市场当日最强的3只股
做股票的每个人大都会复盘,常见的是选出十几只甚至几十只股,这样的话,复盘的质量就大打折扣了,至少看好的股要减少到个位数,最好能精选到3只,这样的选股才更容易落实到操作上,简单、直接、实用。
2、看好一个热点或者一只个股要找到最核心的关键点
很多人喜欢夸夸其谈、显摆知道的知识多,看好一个热点或者个股的时候,常常给出8-9点理由甚至十几点理由。一般短线炒作的热点都是高市盈率、估值比较高的行业,在贵的板块要选择最纯的标的,最好不要找双主业、甚至多主业的公司,所以需要找到最核心的关键点,看好的理由最好不要超过3点。
3、只有30%的交易盈利幅度大一些
股票市场的定律是一赢两平七亏,意思是70%以上的人都会亏损。对应到交易中,70%的交易是无效交易,包括小盈利、小亏损、大亏损,仅仅只有30%的交易盈利幅度大一些。由于,盈亏同源,这些无效交易是无法避免的,需要做的是第一时间认栽并特快处理掉,不要让这些股票分心,集中精力到另外的30%的股票上,截断亏损,让利润奔跑。
第二篇:“百姓生活”中的股市
股市术语新解-“百姓生活”中的股市
想炒股的朋友也不妨看看,便于在短时间里对股市术语有一个初步的了解 :
1,谈朋友叫选股,订婚叫建仓,结婚叫成交;
2,生子叫配股,超生叫增发;
3,感情不合叫套牢,白头偕老叫做长线,离婚叫解套;
4,自由恋爱是开放式基金,涉外婚姻是AB股并轨;
5,婚姻登记是新股申购,举办婚礼是新股上市;
6,未婚先孕叫跳空高开,父母给钱是资产注入;
7,吵架叫震荡,分手叫割肉,失恋叫跌停,第三者叫黑马; 8,蜜月叫长阳线,分居叫停牌,再婚叫重组,复婚叫反弹; 9,怀孕叫含权,分娩叫除权,喂养是填权;
10,与老人住在一起叫整体上市,与老人分开住叫股权分置;
11,外地人嫁娶上海人是借壳上市,儿女婚嫁了老人便是非流通股;12,旅行结婚是境外上市,请红娘做媒便是委托理财;
13,一家人和和睦睦叫基本面很好,把老婆逗乐叫技术面很好; 14,欺侮老婆叫逼空,山盟海誓叫股市泡沫。
15, 离婚成功――“解套”。
16,谈朋友——叫“选股”;
17,感情不合却又离不掉――叫“套牢”;
18,分手――叫“割肉”;
19,包二奶――叫“投资组合”;
第三篇:股市中的盈利模式
第三讲股市中的盈利模式
一、关于复利
复利的定义:复利就是“利生利”、就是把每一分赢利全部转换为投资本金。复利的要素:初始本金、报酬率和时间。
复利的作用:威力惊人!成功的职业理财专家与普通投资者的差别在很大程度上就在于前者充分利用了复利的效应。
例:过去100年美国股票市场的平均年回报率10.4%,1000美元,100年的投资收益=1000乘(1+0.104)的100次方=19,811,043美元;如果是一个家族1842年开始投资,100美元,年利率12%,今天的财富(未考虑遗产税)=100(1+0.12)的165次方=13,212,157,451美元;如果一个英国家族在1368年开始在欧洲投资(相当于我们的明朝),10英镑,利率6%,今天的财富=10(1+0.06)的639次方=148,063,463,502,813,000英镑,这是一个天文数字。
复利的收益具有加速效益,如下表:
复利的效应被人们“想当然”、“自以为是”的“常识”所误解:有人曾做过一个实验,如果你有1000元今天拿出来投资,常年的复利报酬率有34%那40年后这笔投资会有多少?被实验者所给的答复多是介于1万到100万之间、答得最高的是位主修经济学和统计学的说是1000万元,其实真正的答案比1000万还要
多而且是多到100倍以上,答案是12000多万元,也就是说1000元的投资,如果年复利报酬率34%,40年后可达到1.2亿元,有12万倍的收益!
要正确的理解和运用复利概念还是要从复利的“三要素”开始,一直以来决定投资成功的这“三要素”始终如一:
(1)投入资金的数额;
(2)实现的收益率情况;
(3)投资时间的长短。
下面分别对这“三要素”进行一些说明:
(1)投入资金的数额:其实我们应该明白这样一个事实,今天投入的一万元会变成若干年后的一百万或更多,其实勤俭节约、善于积累是投资成功一个最基本的条件,资本的积累带有“残酷”和“抑欲”的特征,几百年前资本家的理财方式在今天仍然有效,复利的基本要求之一就是把每一分赢利全部转换为投资本金而不能用于消费否则复利的作用就要大打折扣,在市场上很多人在赢利的时候轻易的把赢利部分消费掉而在亏损的时候却不得不缩水本金---这是永远也无法积累财富的;
(2)实现的收益率情况:在例证中我们可以看出财富的积累并没有对收益率有苛刻的要求,暴利并不是富裕的必要条件,但对暴利的渴望与贪婪几乎成为市场所有参与者的唯一目标,一切超凡的报酬率都是不可能持续这是经济规律,在你轻松的获得50%的赢利时也有可能莫名其妙的亏损掉50%,较高的赢利水平被相对较高的风险给平衡掉了,其实稳重、保守、持续、适当的长年报酬率才是真正的成功之道,依靠年复一年的复利作用少少的一点钱也能够成为一笔天文数字的资产。
(3)投资时间的长短:想要成功投资切记不要急功近利,芭菲特成名前有过数十年的艰苦学习和奋斗,时间是财富积累最佳的催化剂,我们的投资计划一定要是一个长期的投资计划,即使是短期的投资计划也必需置于这个长期投资计划的框架内,从例证中,我们可以发现我们投资得越久那个最后五年或三年所能够取得的报酬额就越是惊人。
在世界各国对复利概念理解和运用得最充分的是保险公司,在一份份对承保人颇具诱惑的长期保单后面是保险公司利用复利概念大赚其钱的实质,从某种意义而言我们自己对复利概念的正确理解和运用就是为我们的未来买了一份最成功的保险。
二、股市中赚钱的方法
股市中赚钱的方法很多,今天给大家介绍三种基本方法
(一)短线投机
1,原则
(1)买成交量大的股票、成交活跃的股票;
(2)着重技术面的分析,一般不管基本面;
(3)盈利预期不高,有3%―5%,就获利了解。
2,风险
(1)选错股的风险。
一般来说,拉升的股票(成交量大的股票、成交活跃的股票),也是股价处于高位的时候。
(2)T+1交割制度的风险。当天不能出来,突然套在高位。
(二)长期投资
1,原则
(1)买蓝筹股,中石化、宝钢、长江电力的股息率都超过了银行利息率;
(2)着重大势的分析,一般不管基本面和技术面;
(3)盈利预期较高,一般要有30%―50%才退出。
2,风险
(1)大势判断错误的风险。熊市并没有结束,而是处在中途,大家不要小看了这个中途,很要命的!
(2)被大幅炒作的可能性小。
(三)价值发现
1,原则
(1)买基本面有可能好的股票,并长期持有;
(2)着重基本面的分析,一般不管技术面;
(3)盈利预期很高,没有100%―300%的盈利,一般不考虑出来。2,风险
(1)选错股的风险。由于是“有可能好的股票”,选择难度很大;
(2)上市公司诚信缺失的风险。主要的报表风险。银广厦、篮田股份的例子。
*具体操作思路,三个字:买、守、卖
买
1,每年都会上市一些新股,要从这批新股中找机会,而不是从二千多只股票中去寻找。
2,不能刚上市就买,而是上市10个月到18个月之间。因为:
(1)筹码有一个收集的过程;
(2)上市公司的项目有一个建设投产期;
(3)底部形态的构筑,也有一个过程。
3,被选股票要有如下特点:
(1)总股本在2个亿之内、流通股本在6000万左右;
(2)行业好,一定要是新兴行业;
(3)资源有独占性;(实物资源-矿产、技术资源-专利、管理资源-制度…等)
(4)新项目在建且前景好,未来3-5年内,业绩增长有保障。
守
1,一定要耐得住寂寞。特别是买后不涨、股价长期在自己的成本之下的时候。
2,一定不要用1-2年就要用的钱去买这类股票、更不能借钱做这种长线投资。
3,做箱体的时候,尤其不能三心二意;做差价的想法千万不要有。
卖
当大众都知道它是“好股票”的时候,3-6个月卖光。
第四篇:世界上最神奇的数字
世界上最神奇的数字;
阅
看似平凡的数字,为什么说他最神奇呢? 我们把它从1乘到6看看
142857 X 1 = 142857
142857 X 2 = 285714
142857 X 3 = 428571
142857 X 4 = 571428
142857 X 5 = 714285
142857 X 6 = 857142
同样的数字,只是调换了位置,反复的出现。
那么把它乘与7是多少呢?我们会惊奇的发现是 999999
而 142 + 857 = 999
+ 28 + 57 = 99
最后,我们用 142857 乘与 142857
答案是:20408122449 前五位+上后五位的得数是多少呢?
20408 + 122449 = 142857
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关于其中神奇的解答
“142857”
它发现于埃及金字塔内,它是一组神奇数字,它证明一星期有7天,它自我累加一次,就由它的6个数字,依顺序轮值一次,到了第7天,它们就放假,由999999去代班,数字越加越大,每超过一星期轮回,每个数字需要分身一次,你不需要计算机,只要知道它的分身方法,就可以知道继续累加的答案,它还有更神奇的地方等待你去发掘!也许,它就是宇宙的密码┅┅
142857×1=142857(原数字)
142857×2=285714(轮值)
142857×3=428571(轮值)
142857×4=571428(轮值)
142857×5=714285(轮值)
142857×6=857142(轮值)
142857×7=999999(放假由9代班)
142857×8=1142856(7分身,即分为头一个数字1与尾数6,数列内少了7)
142857×9=1285713(4分身)
142857×10=1428570(1分身)
142857×11=1571427(8分身)
142857×12=1714284(5分身)
142857×13=1857141(2分身)
142857×14=1999998(9也需要分身变大)继续算下去„„
以上各数的单数和都是“9”。有可能藏着一个大秘密。
以上面的金字塔神秘数字举例:1+4+2+8+5+7=27=2+7=9;您瞧瞧,它们的单数和竟然都是“9”。依此类推,上面各个神秘数,它们的单数和都是“9”;怪也不怪!(它的双数和27还是3的三次方)无数巧合中必有概率,无数吻合中必有规律。何谓规律?大自然规定的纪律!科学就是总结事实,从中找出规律。
任意取一个数字,例如取48965,将这个数字的各个数字进行求和,结果为4+8+9+6+5=32,再将结果求和,得3+2=5。我将这种求和的方法称为求一个数字的众数和。
所有数字都有以下规律:
[1]众数和为9的数字与任意数相乘,其结果的众数和都为9。例如306的众数和为9,而306*22=6732,数字6732的众数和也为9(6+7+3+2=18,1+8=9)。
[2]众数和为1的数字与任意数相乘,其结果的众数与被乘数的众数和相等。例如13的众数和为4,325的众数和为1,而325*13=4225,数字4225的众数和也为4(4+2+2+5=13,1+3=4)。
[3]总结得出一个普遍的规律,如果A*B=C,则众数和为A的数字与众数和为B的数字相乘,其结果的众数和亦与C的众数和相等。例如 3*4=12。取一个众数和为3的数字,如201,再取一个众数和为4的数字,如112,两数相乘,结果为201*112=22512,22512的众数和为3(2+2+5+1+2=12,1+2=3),可见3*4=12,数字12的众数和亦为3。
[4]另外,数字相加亦遵守此规律。例如3+4=7。求数字201和112的和,结果为313,求313的众数和,得数字7(3+1+3=7),刚好3与4相加的结果亦为7。
令人奇怪的是,中国古人早就知道此数学规律。我们看看“河图”与“洛书”数字图就知道了。以下是“洛书”数字图。9 2
1 6(洛书)
世人都知道,“洛书”数字图之所以出名,是因为它是世界上最早的幻方图,它的特点是任意一组数字进行相加,其结果都为15。其实用数字众数和的规律去分析此图,就会发现,任意一组数字的随机组合互相相乘,其结果的众数和都为9,例如第一排数字的一个随机组合数字为924,第二行的一个随机组合数字为 159,两者相乘,其结果为146916,求其众数和,得1+4+6+9+1+6=27,2+7=9,可见,结果的众数和都为9。
神奇的“缺8数”。
12345679,这个数里缺少8,我们把它称为“缺8数”。
开始,我以为这“缺8数”只有“清一色”的奇妙。谁知经过一番资料的查找,竟发现它还有许多让人惊讶的特点。一,清一色
菲律宾前总统马科斯偏爱的数字不是8,却是7。
于是有人对他说:“总统先生,你不是挺喜欢7吗?拿出你的计算器,我可以送你清一色的7。”
接着,这人就用“缺8数”乘以63,顿时,777777777映入了马科斯先生的眼帘。
“缺8数”实际上并非对7情有独钟,它是一碗水端平,对所有的数都一视同仁的:
你只要分别用9的倍数(9,18„„直到81)去乘它,则111111111,222222222„„直到999999999都会相继出现。
12345679×9 =111111111
12345679×18=222222222
12345679×27=333333333
12345679×36=444444444
12345679×45=555555555
12345679×54=666666666 12345679×63=777777777
12345679×72=888888888
12345679×81=999999999
二,三位一体
“缺8数”引起研究者的浓厚兴趣,于是人们继续拿3的倍数与它相乘,发现乘积竟“三位一体”地重复出现。
12345679×12=148148148 12345679×***5
12345679×21=259259259
12345679×30=370370370
12345679×33=407407407
12345679×36=444444444
12345679×42=518518518
12345679×48=592592592
12345679×51=629629629
12345679×57=703703703
12345679×78=962962962 12345679×81=999999999
这里所得的九位数全由“三位一体”的数字组成,非常奇妙!三,轮流“休息”
当乘数不是3的倍数时,此时虽然没有“清一色”或“三位一体”现象,但仍可看到一种奇异性质:
乘积的各位数字均无雷同。缺什么数存在着明确的规律,它们是按照“均匀分布”出现的。
另外,在乘积中,缺
3、缺
6、缺9的情况肯定不存在。
先看一位数的情形:
12345679×1=12345679(缺0和8)12345679×2=24691358(缺0和7)12345679×4=49382716(缺0和5)12345679×5=61728395(缺0和4)12345679×7=86419753(缺0和2)12345679×8=98765432(缺0和1)
上面的乘积中,都不缺数字3,6,9,而都缺0。缺的另一个数字是8,7,5,4,2,1,且从大到小依次出现。
让我们看一下乘数在区间 [ 10~17 ] 的情况,其中12和15因是3的倍数,予以排除。
12345679×10=123456790(缺8)
12345679×11=135802469(缺7)
12345679×13=160493827(缺5)
12345679×14=172869506(缺4)
12345679×16=197530864(缺2)
12345679×17=209876543(缺1)
以上乘积中仍不缺3,6,9,但再也不缺0了,而缺少的另一个数与前面的类似——按大小的次序各出现一次。
乘积中缺什么数,就像工厂或商店中职工“轮休”,人人有份,但也不能多吃多占,真是太有趣了!
乘数在[19~26]及其他区间(区间长度等于7)的情况与此完全类似。
12345679×19=234567901(缺8)
12345679×20=246913580(缺7)
12345679×22=271604938(缺5)12345679×23=283950617(缺4)
12345679×25=308641975(缺2)
12345679×26=320987654(缺1)
一以贯之 当乘数超过81时,乘积将至少是十位数,但上述的各种现象依然存在。再看几个例子:
(1)乘数为9的倍数
12345679×243=2999999997,只要把乘积中最左边的一个数2加到最右边的7上,仍呈现“清一色”。
又如:12345679×108=1333333332(乘积中最左边的一个数1加到最右边的2上,恰好等于3)
12345679×117=1444444443(乘积中最左边的一个数1加到最右边的3上,恰好等于4)12345679×171=2111111109(乘积中最左边的一个数2加最右边的“09”,结果为11)(2)乘数为3的倍数,但不是9的倍数
12345679×84=1037037036,只要把乘积中最左边的一个数1加到最右边的6上,又可看到“三位一体”现象。
(3)乘数为3k+1或3k+2型
12345679×98=1209876542,表面上看来,乘积中出现雷同的2;
但据上所说,只要把乘积中最左边的数1加到最右边的2上去之后,所得数为209876543,是“缺1”数。
而根据上面的“学说”可知,此时正好轮到1休息,结果与理论完全吻合。
四,走马灯
冬去春来,24个节气仍然是立春、雨水、惊蛰„„其次序完全不变,表现为周期性的重复。
“缺8数”也有此种性质,但其乘数是相当奇异的。
实际上,当乘数为19时,其乘积将是234567901,像走马灯一样,原先居第二位的数2却成了开路先锋。
深入的研究显示,当乘数成一个公差等于9的算术级数时,出现“走马灯”现象。
现在,我们又把乘数依次换为10,19,28,37,46,55,64,73(它们组成公差为9的等差数列):
12345679×10=123456790 12345679×19=234567901 12345679×28=345679012 12345679×37=456790123 12345679×46=567901234 12345679×55=679012345 12345679×64=790123456 12345679×73=901234567
以上乘积全是“缺8数”!数字1,2,3,4,5,6,7,9像走马灯似的,依次轮流出现在各个数位上。
五,回文结对 携手同行
“缺8数”的“精细结构”引起研究者的浓厚兴趣,人们偶然注意到:
12345679×4=49382716 12345679×5=61728395
前一式的积数颠倒过来读(自右到左),不正好就是后一式的积数吗?
(但有微小的差异,即5代以4,而根据“轮休学说”,这正是题中的应有之义。)
这样的“回文结对,携手并进”现象,对13、14、31、32等各对乘数(每相邻两对乘数的对应公差均等于9)也应如此。
例如:
12345679×13=160493827
12345679×14=172839506
12345679×22=271604938
12345679×23=283950617
12345679×67=827160493
12345679×68=839506172 六,遗传因子
“缺8数”还能“生儿育女”,这些后裔秉承其“遗传因子”,完全承袭上面的这些特征。
所以这个庞大家族的成员几乎都同其始祖12345679具有同样的本领。
例如,506172839是“缺8数”与41的乘积,所以它是一个衍生物。
我们看到,506172839×3=1518518517。
将乘积中最左边的数1加到最右边的7上之后,得到8。如前所述,“三位一体”模式又来到我们面前。
“缺8数”还有更加神奇壮观的回文现象。我们继续做乘法:
12345679×9=111111111
12345679×99=1222222221 12345679×999=12333333321 12345679×9999=123444444321 12345679×99999=1234555554321 12345679×999999=12345666654321 12345679×9999999=*** 12345679×99999999=***1 12345679×999999999=***21
奇迹出现了!等号右边全是回文数(从左读到右或从右读到左,同一个数)。
而且,这些回文数全是“阶梯式”上升和下降,神奇、优美、有趣!
因为12345679=333667×37,所以“缺8数”是一个合数。
“缺8数”和它的两个因数333667、37,这三个数之间有一种奇特的关系。
一个因数333667的首尾两个数3和
7、就组成了另一个因数37;
而“缺8数”本身数字之和1+2+3+4+5+6+7+9也等于37。
可见“缺8数”与37天生结了缘。
更令人惊奇的是,把1/81化成小数,这个小数也是“缺8数”: 1/81=0.***679012345679……
为什么别的数字都不缺,唯独缺少8呢?
原来1/81=1/9×1/9=0.1111„×0.11111„.这里的0.1111„是无穷小数,在小数点后面有无穷多个1。
“缺8数”的奇妙性质,集中体现在大量地出现数学循环的现象上,而且这些循环非常有规律,令人惊讶。
“缺8数”的奇特性质,早就引起了人们的浓厚兴趣。而它其中还有多少奥秘,人们一定会把它全部揭开。
“缺8数”太奇妙了,让我这个对数学没啥兴趣的人也忍不住要大加赞美啊!
第五篇:教案+神奇的数字
实验幼儿园 大蒙班 高天琪
神奇的数字
活动目标
1.感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。
2.学习对给定的4个数字进行不同的排列组合。
3.乐于与同伴、老师交流自己的发现,能在合作讨论的基础上发现问题。
活动准备
教具:PPT,数卡(1 3 4 9)、房子卡片
教学重点:了解几个数字排列组合的规律。
教学难点:寻找又快有全的排列组合方法。
活动过程
一、在观察的基础上了解房子,引出课题
1.师:房子有什么?房子由几部分组成?
教师小结:房子有房顶、窗户、门、墙四部分组成。
2.师:我这里有许多房子的图片,请小朋友们看看图片上的房子有什么特别?你喜欢它什么? 幼1:我的房子是高楼,特别高。幼2:我的房子是木头做的,特别漂亮。幼3:我的房子上有翅膀,会飞。
幼儿在介绍自己房子的同时,教师把幼儿的房子图片展示在黑板上。
师小结:只要车子在外形上有改变,就成了一个新房子了。
3.师:你还看过有哪些房子?
实验幼儿园 大蒙班 高天琪
幼1:我见过小鸟的房子。
幼2:我见过姥姥家的房子。
4.师:怎样在小区里很快的找到自己的家呢?
幼1:进了小区左转。
幼2:我家是5号楼
幼3:我家是201。
师小结:每个房子都有个门牌号。
(教师从幼儿熟悉的生活中取材,以轻松的观察讨论形式很快吸引了幼儿的兴趣,并自然地引出了课题要解决的重点)
二、实验幼儿园 大蒙班 高天琪
2.展示门牌号
每对孩子上交一张车牌,教师把上交的门牌展示在黑板上。
4 9 3 3 9 4 4 3 9 3 4 9 3 9 4 ┄┄
师:看看门牌号有重复吗?假如小区里的门牌一样,我们会怎样?
幼:我们就分不清到底哪个是我们的家了。
教师和幼儿一起检测,拿掉重复的门牌。
师:谁还知道与黑板上不一样的门牌。
幼:9 4 3 9 3 4
师:有什么办法又快又好地检查出来。
师小结规律: 2 3 1 3 2 2 1 3 2 3 1 3 1 2 3 2 1(教师放手让幼儿自己去发现不同的排列组合,自己总结3个数字的6种排列组合,并重视对幼儿合作学习能力的培养,这一环节较好地解决了本活动的重点)
三、实验幼儿园 大蒙班 高天琪
3.幼儿两人合作,共同寻找和记录四个数字的不同排列组合。
4.张贴幼儿记下的车牌,师生共同检验。
(在