第一篇:师恩难忘作文400字
篇一:师恩难忘作文400字
一年一度的教师节到了,每当这个时刻,我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙老师——沈老师。
我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,让人感觉到她总是那么有精神,有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发,温顺地搭在肩膀上。沈老师高兴的时候,会和蔼可亲;生气的时候,会满脸乌云。
沈老师对我们要求非常严格,比如她要求我们作业一定要工整、认真,还要打日期格。可是有些差生,老不做作业,而且还把老师发的本子上弄的都是脏东西。沈老师非常生气,但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后,沈老师才会严肃地教育那些差生,并且有耐心地帮他们一一纠正。
我是一个胆子非常小的学生,上课不敢积极发言,就算发言,声音比蚊子声还小,沈老师经常给我机会。她让我领大家读书,让我给大家讲古诗,还经常提我发言。就这样,我上课敢积极发言了,声音也变得洪亮了,我非常感谢沈老师,她总是用他的一言一行关心着我们,爱护着我们,让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。
沈老师真是一个好老师啊!使我怎能不想起她?
篇二:师恩难忘作文400字
是她,让我叩开了知识王国的大门;是她,让我发现世界上除了亲生母亲外,还有另外的母亲;是她,让我从儿时的梦中,找到了五彩的世界;还是她,让我在童年的欢乐中,畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的老师。
今天是二零零九年九月十日——第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。我们班的同学很有创意,他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”,还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿老师天天开“心”,同学们理解老师的良苦用“心” 吧!今天有很多同学给老师送了花,我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的,我们只有好好学习,努力塑造自己,完善自己,超越自己,才是对老师深深的敬意!
哈佛教授曾经说过:“世界上有两种职业不好做,一个是医生,治不好会毁掉一个人。二者就是老师,教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀!我们一定要尊重我们的老师,他们的工作是最累的!老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是温暖的春风,即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的老师吧!
篇三:师恩难忘作文400字
光阴似箭,日月如梭,我已经十三岁了!除了父母,在学习的生涯中,敬爱的老师就犹如我亲爱的父母,给我们传播你们的”能量“,使我们的”能量“变得更多、更广阔、更丰富!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师像蜡烛,用自己的光热温暖着孩子的心灵;像园丁,用自己的汗水浇灌着待放的花朵;老师像清泉,用自己的甘露滋润着学生成长 „„
我们就像一只只将要放飞的风筝,您们在前面追,托风筝在后面紧追,一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的天空。线儿越放越长,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒!
老师您就是穿着羽毛衣服的,可这一面被您掩藏了,您用最黯淡的一块粗布把自己藏了起来,所以您不是批评我们的老师,而是一个在乎我们的老师!
您就是黑夜里的一盏明灯,为我们开亮道路!
您每天都围绕着上课、作业转,您自己也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黄昏。尝一尝,阳光的香味、椰果的甜香。听一听,星星风铃碰出的回声、月亮镰刀收割白云”沙沙“的声音„„
我们来帮您实现,以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里”救“出来!
老师我感谢您,我以我的成绩来报答您,您的苦心我终身难忘!
篇四:师恩难忘作文400字
俗话说:”师生情谊,永生难忘。就要进入初中的大门,我相信,每个人心里都有自己想说的话,“下面我就来向大家说说我自己心里的话吧。
一想到马上就要进入初中的大门,就要告别我们美丽的校园,就想起我尊敬的老师和朝夕相处的同学们,在我悲伤的时候,是他们逗我开心,在我愁闷的时候,是他们帮我解闷,我多么舍不得他们呀。我知道,毕业是快乐的,就让我们把最后一段时间好好珍惜吧。
我感谢所有教过我的老师,是他们教给我广泛的知识,是他们让我跨出小学的大门进入初中,开始新的生活。
您是天使,您是大树,您是海洋。
是您,把我们一个个爱哭的孩子,哺育成人,是您,教我们怎样做人,怎样去追求梦想,做一个对社会有用的人,我也不知道用什么来报达你们,但是,我会认真学习,那就用最后一份真实的成绩来报达您吧。
如果,时间可以倒退,我会珍惜每一分每一秒,让我们快乐学习,快乐成长。
我知道,时间根本不会倒退,我希望,在最后一段时间,我们学校里的人永远都充满笑声,每个人的脸上都挂满微笑。
在我进入初中的大门,我多么想向老师鞠一躬,祝愿所有的老师身体健康,万事如意。
第二篇:师恩难忘(400字)作文
精选作文:师恩难忘(400字)作文
如果说,父母是教我们在人生中走第一步的人;那么,老师就是叫我们在人生中走上第一步台阶的人。
还记得那一次,我在一场考试中发挥失常,考得很差。我不知所措,只会在一旁哭。
这时,某老师走了过来,她拍了拍我的肩膀,递给我一张纸,叫我擦擦脸,温柔的对我说:别哭了,人的一生有许多挫折,只要你勇敢的去面对,就一定能战胜它!我点了点头。
放学后,老师把我留下来,单独给我讲解不会的题目。
天渐渐黑了,我也慢慢听懂了这些题。老实讲我送出了教室,还不放心的嘱咐我回家一定要注意安全。
此时此刻,我突然想起了一句话:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。
这就是我的老师,身高中等,长长的头发整齐的披散在肩后,一双大大的眼睛如宝石般明亮。那双明亮的眼睛总是在对我们笑,总是在包容着我们,鼓励着我们。六年级:吴雨晨 篇一:师恩难忘4篇作文
师恩难忘
有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!”
也有人说:“老师是承载万千学子向上攀爬的梯子„„”这些特切的比喻刚好反映
出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。
老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?
五年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却没有在班会课
上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的,以往的班会作文赏析都基本上少不了
我的作文,可这一回„„让我百思不得其解。
下课后,老师将沮丧的我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生
师恩难忘
缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。———题记
也许有些事情就这样,来也匆匆,去也匆匆,或注定或巧合。我们那样快相识,可又那
样快分离,一切都那么遥远,您的轮廓
个动作给你看。”说完,柯老师便做了个动作,示范给我看。我照着老师教的方法去做。果然,扔得远多了,结果投沙包一项我获得了不错的成绩。在柯老师的
帮助下,我再也不怕考体育了,我从心底里感谢柯老师。
师恩难忘
“静静的深夜,群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮??”。每每听到这甜甜的《每当我走过老师的窗前》,我就想到了老师,是他们用辛勤的汗水,哺育了我们这春日刚破土的嫩苗,老师像春蚕,默默地为我们的未来织茧,老师的爱,如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜,时时刻刻温暖着我的心灵。
他同我一起走过了三年的漫长时光,一起饱饮了无数次欢乐、悲伤??她就是我们和蔼可亲的张老师。
张老师讲课丰富多彩,为我们打开了一扇扇窗户,仿佛看到了五彩缤纷的世界。记得有一次,老师讲的课文是《长江之歌》,她特地找来了地图,指给我们看,顿时,一条奔流不息的长江展现在我的眼前,让我感受到了长江的波澜壮阔。
有一次考试后,当我的试卷发到手中,一个鲜红的分数直扎我的眼,我不禁倒吸了一口凉气,不争气的眼泪滚落下来,我扫了遍卷子,都是粗心马虎干的“好”事,正在我伤心不已的时候,老师来到我的身边,俯下身子,和蔼的说:“找出错误的原因,力争下次考好!老师相信你能行!”在老师的鼓励下,我又找回了自信。
老师的眼睛会“说话”。在你犯小错误的时候,她眼里盛满宽容;在你胆怯的时候,她眼里盛满鼓励;在你成功的时候,她眼里盛满骄傲和自豪?? 记得上四年级时,老师让我复述一篇课文,我十分紧张,额头上渗出了密密的汗珠,而张老师呢,一直笑眯眯的看着我,在老师鼓励的眼神中,我的心渐渐平静下来,鼓起勇气,复述的有条有理,老师向我投来了赞许的目光,我觉得浑身暖洋洋的。
“滴水之恩当涌泉相报”,我们会永远铭记老师谆谆教诲,老师的恩情!
篇二:师恩难忘作文
《师恩难忘》作文指导课
《师恩难忘》作文指导课
一、谈话,由单元内容导入
学习了篇三:初三写人作文《师恩难忘》
初三写人作文《师恩难忘》
长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是汗滴。长大后我就成了你。才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。是啊,“老师”——两个多么崇高的字眼,是您用黑板擦净化了我的心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里书写了智慧。就让我翻开时光相册,来找寻被爱的旋律串起的片段。
记得有一次下课,我有一题弄不明白,便来到您的办公室,想请教您。当时,您正靠在椅子上休息,我看到您十分劳累,所以站在门口迟迟不敢喊“报告”。这时,您看到我站在门口朝里张望,便说:“赵文琛,来来来,有什么事吗?”您用美丽的笑容一下子就把我心里的紧张驱走了,使我顿时感觉到浑身十分轻松,再也感觉不到害怕„„
您不仅用知识净化了我们的心灵,还教会了我们许多道理。
记得在一个风和日丽的下午,班上的两位同学因为口角而打了起来。您知道后,不声不响来到他们身后,轻轻地问:“离毕业还有多长时间?”“还有两个月呀!”两个同学摸不着头脑地说。“?我们就快要分离了对吧?我们是不是应该好好珍惜身边的人,珍惜每一寸光阴?”您继续平静地说,此时此刻,两位同学这才意识到自己的错误,其中一位同学羞红着脸主动拉起了另一位同学的手,说了声“对不起”,另一位同学则不好意思挠挠头:“我也错了。”就这样,在您的“英明指导”下,一场“战争”平息了。
是啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开
窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
篇四:小学四年级作文——师恩难忘
师恩难忘
陕西师范大学附属小学四年级六班:沈依纯
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。看到这些诗词,我想起了我的一位老师——王亚利老师,她曾教我一年级到三年级的上半学期,那时,她教我们语文,也是我们的班主任。
王老师长得特别漂亮,她的头发又黑又亮,白白嫩嫩的皮肤,瓜子脸,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,说起话来声音甜美亲切。王老师不但课讲得好,而且对我们的生活也非常关心。
有一次上课时,我肚子不舒服,王老师看到我无精打采的样子,便走过来,关切地问道:“怎么了?不舒服吗?要不要老师带你去医务室看看?”我说:“老师,我前两天去医院检查说是胃炎,现在肚子有点疼,但是没事,我还能坚持,一会要是疼的厉害的话,我就去看医生,谢谢您的关心,您还是给同学们上课吧!”老师抚摸了一下我的头,轻声的说:“嗯,好吧,一会要是再疼的话一定要给老师说啊!”下课后,肚子还是有点疼,我正准备去医务室看看,刚走出教室,就看到王老师站在门口,我心里想:王老师该不会是要带我去医务室吧?果然被我猜中了,老师用她那温暖的手拉着我的手去了医务室,一路上还不停地问我去医院检查的情
况,吃药的情况,看着老师那焦急的神情,我感动的眼泪差点流了出来。
我觉得,老师就像一把伞,给我们遮阳、挡雨,也像一把手电筒,给我们照亮了学习的道路,在此教师节来临之际,我要深深地向王老师鞠躬,并说声:“王老师,谢谢您!我们会继续好好学习,听现任老师的话,做一个全面发展的好孩子,以优异的成绩来报答老师对我们的关心和教导!”
第三篇:作文师恩难忘
师恩难忘
在黑板擦和粉笔中,在老师的声声叮咛、无微呵护中,多少老师深深的印在我们心中!
鲜花感恩 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩,苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩,高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我更感恩,我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……我们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,黑暗之中,才有了指路的明灯。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族昌盛与历史的重任。这样,一代又一代的少年在老师的呵护下健康成长。走向美好的未来。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。难道,我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私、伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
有人把老师比作绿叶、红烛,但也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌:
天在下着打雷电的雨,您总会安慰我天会晴;
人生过程许多不如意,您一定给我支持鼓励.爱在您双手不断延续,知识在您口不停传递;
为未来的美好而努力,这是您给我们的教育.老师!
我们感谢您!
助我成长给我勇敢
是我们心中的大太阳.老师!
我们敬爱您!
真心如常见诚相伴
是我们靠岸永远的肩膀
评语:小作者用优美得语言形象的描述了孩子的成长离不开老师的教诲,习作中运用多种修辞手法表达了对老师的感恩之情,句子通顺,用词恰当,值得学习。
第四篇:师恩难忘作文
师恩难忘作文
篇一:师恩难忘作文700字
师恩难忘作文700字 江苏省江阴市城中实验小学五(6)班 朱亿 上小学时,我最喜欢梅老师了。她是我一二年级的班主任兼语文老师。梅老师长得谈不上漂亮,但她气质优雅,戴着一副眼镜,镜片后面是一双温柔的大眼睛。记得那是一次语文课,老师正讲着课,忽然,微微一笑问:“谁来读读这些词语?如果没有人举手的话,我可要点一个同学来读了。”全班一片安静,没有一个人举手!我环顾四周,发现连平时成绩一向很好的同学也低着头,没人举手。我心想:我的成绩一向就不是很好,又胆小,更不敢举手了!“这几个词很容易的。”梅老师说。我听了,慢慢抬起头来,望了老师一眼,老师也正朝我这边看呢!她的目光中饱含信任、鼓励,好像在对我说:“试一试吧,要相信自己!”这目光,如一阵春风,吹遍了我的全身,使我勇气倍增。于是,我轻轻举起了小手。老师也正好向我这边看过来,目光中流露出欣喜,还带有点小小的吃惊。我站得笔直,同学们也纷纷向我投来敬佩的目光。当我读到“菊花”这个词时,不知什么原因,我把“菊花”的“菊”读成了第三声。同学们一阵哄笑,虽然我知道这不是嘲笑,但我的脸还是涨得通红,就像一个熟透的苹果。唉!我叹了口气,低下头,羞愧得恨不得找个地洞钻进去,心想:这下可辜负了梅老师对我的期望。可梅老师还是表扬了我敢于举手的勇气,接着纠正了我的错误,还要叫我当小老师呢!我听了,真怀疑我的耳朵是不是听错了。迟疑了几秒后,我才确定这是真的,随即立刻抬起头,十分骄傲地大声领读起来。在梅老师的带领下,同学们对我报以热烈的掌声!老师给了我一个灿烂的微笑,仿佛在说:“噍,你多棒!”我一下子放松了,回赠老师一个更灿烂的微笑。篇二:小学生作文师恩难忘
师恩难忘
老师是我们的指路标,在我迷茫时会指给我们一条正确的道路。如果说老师是园丁,那我们就是花朵;如果说老师是春蚕,那我们就是蚕丝;如果老师是天空,那我们就是天空中翱翔的鸟儿;如果老师是大海,那我们就是自由自在的鱼儿……。前两天,我和我的好友买了鲜花去看我们小学班主任李老师。老师见我们来了,十分热情地把我们迎进屋。在客厅的桌子上摆放着一束香水百合,我很好奇地就问了老师。原来在前一天,有几位同学已经来看过她了。当我们快要走时,又有好几位同学来看老师。
教师节那天,李老师在她的QQ空间里发表了这样一段话,她说,当我们去看她时,她觉得特别感动,特别幸福,并且有一种成就感,心情久久不能平静下来。我想,应该所有的老师都一样吧。
现在再回想起小学六年时间老师对我们的关怀,就感觉有点对不起老师。她给了我们无私的爱,而我们却给她添了不少乱。去老师家时,老师的儿子也在,我们在贺卡上写着“李妈妈,节日快乐”,老师的儿子说,又有两个叫妈妈的。我们就跟他开玩笑,说他“吃醋”了。李老师说,他儿子在上幼儿园的时候,就已经开始嫉妒她的学生了,儿子经常哭着对她说,你就知道管你的学生,你就不管我。这句话我已经听过好几篇了,其实我心里也挺不舒服的。
李老师,你不仅是一个好老师,更是一位好妈妈,我们永远爱你!篇三:师恩难忘作文600字
师恩难忘作文600字
师恩难忘作文600字
(一)时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘!
师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福:“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。
师恩难忘作文600字
(二)忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青?? 有的人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有的人把老师比作园丁,默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把老师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把老师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁??
老师啊,你严谨治学,热爱学生,诲人不倦,以身作则;老师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,浇灌我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!
古人云:师者,传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从老师那里,我们懂得了做人的道理;从老师那里我们懂得了天文地理,化学物理??
老师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提 高知识水平。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说:“谢谢您,老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”
小鸟感谢天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感谢老师,是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!
师恩难忘作文600字
(三)我是一只迷失的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师,我的生活便有了生气。
靖老师没有世人所赞美的美丽容颜,没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行,都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。
我是一个被老师宠坏的学生,从一年级到三年级,是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手,表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生,不像低年级老师那样,毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大扫除和同学之争,您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说,是不能接受的。我想念我以前的老师,那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过,也曾经抵触过,最终我醒悟了,也正视自己了。现在想来,感谢老师,是您将我从童话拽回到现实,这才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!
很多事情已经淡忘,但一件小事却记忆犹新:一个雨后的晴天,我们正在操场上准备举行升旗仪式,几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们,已经奄奄一息了。我们都视而不见,仍旧有说有笑,等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道,蚯蚓正在和死神赛跑,可对于这司空见惯的东西,小小的我们已经习惯了,也麻木了。忽然,靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作,她捧起蚯蚓,把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说:“我们要有爱心。对人如此,对动物也是如此。”看着您郑重的表情,我明白了很多。
老师,感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空 自由翱翔的“天使”。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。师恩,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您,老师!是您,让我的心灵刻满感恩的烙印。
第五篇:难忘师恩(作文)
难忘师恩
老师似园丁,勤勤恳恳的培育着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师如梯子,帮助我们攀登上智慧的高峰。在这皎洁的月光下,我又一次想起了小学六年级时的班主任刘老师。
刘老师身材高挑,皮肤白皙,脸上时时刻刻都挂着鼓励的微笑,眼睛里透出希望的目光。刚跟她接触时,她说话总是和和气气。作为我们的语文老师,她兢兢业业地授课,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,给予我们无私的帮助和关心。
我和她发生的事很多,但有一件我至今记忆犹新。记得那是六年级小升初考试前发生的事。当时我课后提高班的课刚刚下,经过老师的办公室前时,我看见老师还在里面全神贯注地判着卷子。虽然办公室里有空调,但老师的脸上仍然有依稀可见的汗珠的痕迹,她手里紧握着一支红色圆珠笔,聚精会神、目不转睛地判着卷子上的一道道题。老师听见了外面的响声,用疲惫而又充满希望的目光望着我,示意让我进去。我快步走过去,只见老师从那一大摞的卷子里翻了一会,抽出我的卷子,语重心长地对我说:“XXX,现在已经到了小升初的冲刺阶段了,我知道你们的负担很重,但还是得不停的练习,千万不能在这个关键时刻掉链子,知道了吗?来,让我给你讲讲这道题。”说完,老师在我的卷子上
写写画画,仔仔细细地帮我分析起题。我和老师离开学校时,已经很晚了,她抱着那一大摞卷子,拖着疲惫不堪的身子,坐上了回家的公车。
师恩如高山,是一份深重的情;师恩似大海,是一种深远的爱;师恩如太阳,是一缕照亮灵魂的光。我深深地感谢刘老师,是她在我的心田里灌溉了清澈的泉水,是她洗涤了我的灵魂,是她让我铭记了四个字:难忘师恩!