《感恩父母、争做五jing好少年》主题队会(含五篇)

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第一篇:《感恩父母、争做五jing好少年》主题队会

《感恩父母、争做五jing好少年》主题队会

活动目的:

1、让学生更加充分理解父母之爱,体会生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情,促动学生在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。

2、通过活动让学生学会如何理解、尊敬、体谅、关心父母,懂得孝敬父母、关爱父母,及时把感恩父母的意识转化为实际行动,从现在做起、从点滴做起,从“自己的事情自己做”开始,以实际的行动来回报父母,主动帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。

活动准备:

1.写方案,做课件,搜集“感恩父母”的相关资料,包括:诗歌、音乐。

2.学生准备感恩卡。

活动方法:学生组织,教师指导

活动具体实施过程:

第一项:各小队长清点人数,并向中队长汇报。

第二项:出旗,敬礼,完毕。

第三项:唱队歌,请坐。

第四项:中队长讲话。

队员们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母 争做五jing好少年》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。下面有请中队辅导员讲话。

辅导员:队员们,今天我们开展《感恩父母 争做五jing好少年》主题中队会,预祝本次中队会顺利开展。

第五项:活动开始,主持人上场。

一、主持人出场宣布队会开始。

(在<<母亲>>的背景音乐中主持人上场)

甲:慈母手中线,游子身上衣。

乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

合:谁言寸草心,报得三春晖。

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的队员们

合:大家好!《感恩父母 争做五jing好少年》主题中队会正式开始!

二、讲故事,感受父母的伟大。

甲:现在让我们一起走进一个真实的故事中,去感受那份伟大的父母之爱。有请第一小队为我们讲《天亮了》背后的故事。(配《天空之城》音乐)

那是1999年10月3日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏兴致勃勃地来到贵州省兴仪市有着“天沟地缝”之称的马岭风景区旅游。这里风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。

中午11时30分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,当时一次只能乘坐10人的缆车,在大家争抢中挤进了35人。缆车还是缓缓地开动了,身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下,从空中往下看,有一种壮观的美丽。就要到山顶了…(稍显轻快)

(语句突转)突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开们下车,缆车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔倒了山下平台上,一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点…(语速慢!)

这样事故死亡14人,伤22人,受伤的22名游客中,当时只有2岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气),把他高高举起,给了他第二次生命因为父母却带着遗憾双双离开了人世。

孩子哇哇的哭喊着,年幼的他不知道发生了什么,他只是朦胧的记得,在那美丽风景相伴地方,那可怕的巨响,那黑暗的山谷,让他再也见不到爸爸妈妈了,幼小的他只想着,太阳快出来吧!天亮了,我要找我的爸爸妈妈。

队员说:这就是人世间最伟大的爱。这对父母在生命最后的一刻把生的希望留给了孩子。这个催人泪下的真实故事把一位名叫韩红的歌手感动了,于是她自己创作了《天亮了》这首歌。(播放歌曲)

2.谈观后感,诉说父母的爱。

甲:亲爱的队员们,父母的爱就是这么无微不至,你可曾被生活中的某一刻感动过?请第二小队来分享一下?

学生谈感受。

乙:亲爱的同学们,你还记得吗?你长时间看电视、玩手机,与父母争吵,贪玩不学习不听父母的劝说,……所有这些,是多么让父母伤心啊。

三、和父母零接触。

甲:亲爱的队员们,在我们茁壮成长的背后是父母一天天的衰老,父爱如山,因为他们用坚实的臂膀为我们撑起一片蓝天,母爱如海,是因为母亲用她们那宽广的胸怀包容着一切。父母为了我付出了他们的青春年华,付出了他们毕生心血。下面有请的妈妈和我们一起分享他们和孩子的故事。

(家长讲自己抚养孩子过程中所付出的艰辛的故事。)

乙:队员们,有一个人,有一种爱,它让你任意索取,却不要你任何回报,这个人,叫“母亲”,这个人叫“父亲”,这种爱叫“母爱”。这种爱叫“父爱”。

乙:队员们,我们对自己的父母了解吗?了解有多少?下面我们做一个几张生活中的照片。

甲:看到这些照片你想说些什么呢?爸爸妈妈每天早上送我们上学后还要上班。下班回家后还要为你做那么多的事。我为父母做了什么?(填写调查表

组内分享,代表交流。)甲:谁来说说。

乙:你能每天坚持为妈妈洗脚吗? 甲:看来同学们]为父母做的这些,都是偶尔去做的,请同学们回忆一下父母为我们做的点点滴商,有哪件不是天天如此重复着一直做着呢?那么请大家比較一下父母为我们付出更多,还是我们父母付出更多呢? 甲:通过通过刚才的比较让我们突然意识到,原来自己做的远不及父母为自己做的那么多。乙:原来,我门做的远远不及父母做的那么多。父母给了我们生命,我们的身体里流淌着父母的血液,从我门出生的那天起,我们就成了父母永远割舍不掉的牵挂,无论是曹遇失败还是努力成功,父母示永远是我们坚强的后盾。他们给了我们世界上最无私的爱。我们再来做个小游戏看看你是不是又有不同的感受呢?

游戏规则:请第三小队队员和父母上场,大家保持安静,不能出任何声音提示,犯规将取消游戏资格,先父母蒙上双眼,一次摸孩子的手,确定哪个是自己的孩子。如果不能确定可以摸脸。

交换孩子找自己的父母。

甲:通过刚才的游戏你有哪些收获和你的小组说一说吧。

甲:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

乙:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

甲:请欣赏第四、五、六小队的诗朗诵《感恩父母》。

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

乙:是啊,父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。

四、和父母说说心里话。

甲:该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。

1.播放音乐《感恩的心》,请部分学生把自己的心里话当场读给父母听。

2.孩子现场拥抱父母,并把自己心里话说给他们听。

乙:是啊,多么真情的告白啊,我相信这一切深深地感动了在场的父母,也感动了我们每一个人。

甲: 队员们,让我们心怀感恩,回想我们和爸妈感恩的事情,真诚的祝福他们吧,用我们的双手,用我们的一颗真挚的心,去感恩,去祝福。现在,请全体同学起立做感恩的手心语。

五、中队辅导员总结发言。

甲:队员们,我们的班会课即将结束了。下面请中队辅导员老师做最后的总结发言,大家欢迎!

1、辅导员对主题班会进行总结讲话。

辅导员:队员们,通过今天的感恩教育,你们更多地理解了自己的父母,体会到了父母的艰辛。拥有父母,是世界上最幸福的事情。亲爱的队员们,千万不要说等我长大了,挣钱了再报答父母的养育之恩,回报父母的爱应从现在做起,从身边的点滴小事做起,用实际行动来报答父母的养育之恩。队员们,请你们拥抱父母,并对父母说:爸爸,我爱你。妈妈,我爱你。

六、宣布活动结束

甲:父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起。

乙:父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸耀。

甲:可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功!

合:队员们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。感恩父母,从现在做起,从点滴做起!愿天下所有父母健康、平安、幸福!

请辅导员带领我们呼号,全体起立。礼毕。

第 七 项:退旗,敬礼,礼毕。

甲:《感恩父母 争做五jing好少年》主题中队会到此结束。

第二篇:争做好少年 主题队3会

《牢记重托,争当好少年》主题队会方案

熊家昌

活动流程:

一、队会仪式

1、中队长:尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家好!欢迎大家现场观摩我们的主题队会。现在我宣布:南师附小红谷滩校区六一中队“牢记重托,争当好少年” 主题队会正式开始!

2、下面进行队会仪式第一项:各小队报数。

3、中队长:报告中队辅导员,红六一中队共有少先队员71人,实到71人,“牢记重托,争当好少年”主题队会现已准备完毕,邀请你以及各位领导、老师们来参加。

4、辅导员:我代表各位领导、老师们感谢你热情的邀请,在这里,我预祝我们红六一中队“牢记重托,争当好少年” 主题队会取得圆满成功。(敬礼―回敬)

5、中队长:下面进行队会仪式第二项:出旗,全体队员肃立,敬队礼,礼毕。

6、队会仪式第三项:让我们齐声高唱中国少年先锋队队歌。请坐下。

7、中队长:下面让我们以热烈的掌声欢迎涂丽欣和孔云两位同学为我们主持接下来的主题队会。

二、谈话导入,接受殷切希望

女:尊敬的各位领导、老师

男:亲爱的同学们

齐:大家上午(下午)好!(鼓掌)

女:接下来的队会由我俩儿主持。嘿!孔云,在刚刚过去的金秋十月里,最让你难忘的一件事是什么?

男:那当然是我们祖国迎来了她六十岁的华诞了。

女:同学们,那在你们的内心,最难忘的一件事又是什么呢?谁来说说。(发言气氛要热烈)

生1:国庆节期间我观看了大阅兵,给我留下太深的印象了。(金彦昊)(谢谢你,还有谁来说说)

生2:我也是。十月一日那天,我们全家人早早的就围坐在电视机旁观看国庆大阅兵和群众游行,真是太精彩了。(徐添雅)

女:是啊!这也是我最难忘的,在那一个多小时的国庆大阅兵和群众游行活动中,哪些镜头又给你留下了最难忘的记忆呢?谁来说说。(发言气氛要热烈)

生1:这可就太多了,有军人方阵那整齐划一的步伐,有各式各样先进的武器装备,还有阵容强大,精彩纷呈的群众游行队伍等等。(张晓雨)(说得真好,请你来说说)

生2:给我留下特别深刻记忆的还是那些来自全国各地充满地方特色、色彩绚丽的彩车,我觉的特别的美。(岳华欣)(哦!全国各地的彩车,那真是美极了,特别是我们江西的“崛起彩车”更是给我们留下了深刻的印象。谢谢你,还有谁来说说)

生3:在我的印象中,最令我印象深刻的还是我们少先队员的表演队方阵。(吕周晶)(少先队员表演队方阵,那可是我们的方阵啊!再请你来说说)

生4:我也是,七色光少先队方阵胸前系着鲜艳的红领巾,欢快地走过天安门前,给我留下太美好的回忆了。

男:哦!我想起来了,这个方阵是由近5000名少先队员组成的,可壮观了。他们队形整齐、步伐一致地走过天安门前,尽情展示了全国一亿三千万少先队员的绚丽风采。

女:大家既然对这个镜头这么难忘,孔云,这样吧,下面就让我们和大家一起再来重温一下这段难忘的瞬间怎么样?

男:太好了!

女:请同学们看到大屏幕。(播放视频)

男:亲爱的同学们,看到这些激动人心的画面,不得不让我们联想起六十年前新中国刚刚成立不久,党中央就把每年的10月13日定为中国少年先锋队建队日。就在全国人民欢庆新中国成立60周年的金秋十月里,我们也迎来了中国少年先锋队60岁的生日。

女:六十年来,我们少先队员在党的阳光雨露哺育下,在星星火炬照耀下,一代又一代的少先队员不断的茁壮成长起来。

男:亲爱的同学们,就在今年的10月13日中国少年先锋队60岁的生日到来之际,胡锦涛爷爷带着党中央的亲切关怀,向全国少先队员和广大少先队工作者发来了贺信,热烈祝贺中国少年先锋队建队60周年。胡爷爷对我们又说了些什么呢?咱们一起来看看吧!(播放视频)【出示:整封信】

女:请同学们完整的把这封信再读一读,看看胡爷爷对我们少先队员提出了怎样的殷切希望呢?(生读信)(看1分钟)男:胡爷爷对我们少先队员提出了怎样的殷切希望呢?哪位同学来说一说?(肖喆鸿)

女:是啊!胡爷爷每天要接见那么多的外宾,要处理那么多的国家事务,百忙之中他还想到给我们少先队员发来贺信,这对我们每位少先队员来说是一件多么令人鼓舞的事啊!

男:所以,我们全体队员一定要牢记胡爷爷的嘱托,人人争当好少年。那到底怎样做才能称的上是好少年呢?同学们,你能结合平时的学习经历来谈一谈你的体会吗?谁来?(发言气氛要热烈)

生1:(何一君)我觉得应该做到上课要用心的听讲,课后认真完成每一次的作业,争当勤奋学习的好少年。(还有吗?)

生2:(丁抗抗)我认为每个人都应该有理想,并且要为自己的理想不断的去努力,争当理想远大的好少年。(是啊,我们每个人都要心怀理想,还有谁来谈谈)

生3:我们不仅在学校要做到尊师勤学,团结友爱,而且在家里还应当多多关心和体贴父母,自己能做的事情尽量自己做,争当品德优良的好少年。(说得太好了,谢谢你)

生4:(李 健)我想,我们不仅要把学习搞好,更要坚持锻炼,不断增强自身体质,争当体魄强健的好少年。

女:是啊!我们应该要在德、智、体、美等方面全面发展,真正做到胡爷爷说的四个“争当”。

男:同学们,在日常的学习和生活中,我们应该怎样做才能实现胡爷爷的殷切希望呢?下面咱们就以两小队合为一组,分组展开讨论,选择自己本组喜欢的方式,用具体生动的形式把胡爷爷的四个“争当”表现出来。

女:每组只需要选择其中的一个方面展开讨论,同时还要选好上台汇报的代表,讨论完毕的小组请举手示意。(大概2分钟)(讨论气氛要热烈)

三、牢记重托,全面发展

女:下面请各小组派代表上台轮流汇报,先让我们以热烈的掌声欢迎第一小组同学代表上台汇报。

(一)争当热爱祖国、理想远大的好少年:诗歌朗诵《中华少年》

丁抗抗代表:胡爷爷的讲话中说到:要我们争当热爱祖国、理想远大的好少年,我们在讨论的时候想到了本学期学过的一首诗歌《中华少年》,这首诗充分表达了我们少先队员对祖国的一片深情,抒发了我们内心的远大理想。我们决心争做这样的中华好少年。下面就请听我们这一小组为大家带来诗歌朗诵——《中华少年》(敬礼—鞠躬)

我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。接下来,将由我们小组的丁靖同学为大家带来钢琴演奏《我和我的祖国》,掌声有请。

(男:谢谢第一小组同学为我们带来的精彩汇报,透过这深情的朗诵和优美的琴声,尽情抒发了他们对祖国的无限热爱和从小树立远大理想的坚定决心,让我们再次以热烈的掌声谢谢他们为我带来的精彩汇报,下面让我们掌声欢迎第二小组同学代表上台汇报。)

(二)争当勤奋学习、追求上进的好少年:讲述好少年的成长故事

蔡嵩霖代表:“勤奋学习、追求上进”这八个字是我们每位少先队员在平时的学习中所追求的,这次胡爷爷在讲话中也提到了这一点。更说明了勤奋学习、追求上进的重要性,其实,在我们的少先队员当中就有这方面特别突出的榜样,下面我们俩儿就为大家带来“全国十佳少先队员”刘丹阳的感人故事。(边讲边出示照片边写书法)(谢谢大家)

(女:谢谢第二小组同学为我们讲述的刘丹阳感人故事。让我们向刘丹阳学习,学习他那种勤奋好学,追求上进的拼搏精神,学习他不怕困难,乐观积极的生活态度。下面让我们以热烈的掌声欢迎第三小组同学代表上台汇报。)

(三)争当品德优良、团结友爱的好少年:红领巾电视台采访章鸿正同学先进事迹

×××代表:前面的小组为我们介绍了一位勤奋学习、追求上进的好榜样。像这样的榜样还有很多很多,其实,在我们班很多同学的身上也有值得我们学习的闪光点,他可算得上是胡爷爷说的品德优良、团结友爱的好少年。同学们你能在班上列举出几位这样的榜样吗?

生1:我觉得孔云就是这样的好少年,因为他不仅学习优秀,而且拥有很强的责任感,时常主动帮助他人,同时他还是一位出色的中队委。(你推举的是孔云,还有谁想来说一说)

生2:在我的心里,我们班的黄昕雨同学就是是一位品德优良、团结友爱的好少年。平时他不仅学习刻苦,成绩优秀,而且他还是一位尊敬师长、体贴父母的好少年代表,记得有一次,我在她家玩,黄昕雨看到妈妈下班回家后,她立刻就起身,来到门口主动帮助妈妈提东西,接着,还为妈妈倒来了一杯茶,并询问妈妈今天上班累不累等等。这个情景虽然过去很久了,但黄昕雨同学的这个举动给我留下了深刻的印象。所以,我觉得她就是我学习榜样。

是啊!孔云和黄昕雨两位同学就是我们班品德优良、团结友爱的好少年。不过,在这儿,我还想为大家介绍一位我们班这样的好榜样,前一段时间我们红领巾电视台的小记者视线栏目还采访过他呢,猜猜看,我要为大家介绍的是谁呢?(不多的人说:章鸿正)没错,就是他!我参与了这期节目的制作,并保留了这段采访,下面就让我们一起来看看。(汪静雯播放)

正如章鸿正同学所说:要更加严格的要求自己,时时处处关心他人,倍加勤奋学习,为家乡和祖国的建设贡献自己的一份力量,让我们向以上同学学习。

在我们小组,除了章鸿正同学以外,还有一位多才多艺的同学,他不仅拥有很强的表演天赋,而且快板也打的特棒,他就是——姜龙瀚(学生说),我们让姜龙瀚为大家表演一个节目吧,(好!)掌声欢迎!

(男:谢谢第三小组的同学为我们带来的现场采访和精彩的快板。榜样的力量是无穷的,让我们把这一个个身边的好榜样牢记在我们的心中。下面让我们以热烈的掌声欢迎第四小组同学代表上台汇报。)

(四)争当体魄强健、活泼开朗的好少年:活动掠影,共同回顾 张晓雨代表:作为当代的少先队员,我想不仅要学习好,更要身体棒。为此,我们第四小组在讨论时主要围绕胡爷爷提出的“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”这个主题展开交流,其实,平时我们也是这要做的,学校也通过各种各样的活动来不断丰富我们的学习生活,接下来我就想通过一组照片来和大家一起共同回顾我们走过的点点滴滴„„

除了我刚才介绍的以外,熊老师平时也积累了我们加强体育锻炼方面的录像资料,熊老师,你能为我们播放一下吗?(回座位)

女:听了刚才四小组的精彩汇报,让我们真正领会了胡爷爷对我们提出的四个“争当”的深刻内涵。

齐:那就是:牢记重托,全面发展,争当好少年。

四、胡爷爷,我想对您说……

女:同学们,面对胡爷爷的殷切希望,此时此刻,你们有什么心里话想对胡爷爷说吗?(再次出示书信)众生:交流。(陈威、蔡嵩霖、汪静雯、肖喆鸿)

五、面对队旗,庄严宣誓

男:是啊,我们要倍加的珍惜这来之不易的学习时光,树立人生远大的理想,勤奋学习、追求上进,把一个个宏伟的目标具体转化到我们日常学习中去,不断创造新的成绩。下面就让我们在庄严的队旗下,共同许下我们的誓言:(全体起立,手握右拳)

【誓词】我是中国少年先锋队队员。在队旗下庄严宣誓:牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。(宣誓完毕,请坐下)

男:下面请辅导员老师讲话。

六、辅导员讲话

亲爱的同学们,刚才我听到大家那铿锵有力的宣誓,我备受振奋。从你们这一声声的誓词中,我听出了同学们“牢记重托,争当好少年”的坚定决心。就在今年的10月13日,这个令全国少先队员都难以忘怀的日子,胡锦涛总书记带着党中央的亲切关怀,向全国少先队员提出了四个“争当”的殷切期望。希望同学们牢记胡爷爷的深深嘱托,在德、智、体、美等方面全面发展,人人争当中华好少年。谢谢大家!下面请同学们跟着我一起呼号。(全体起立,右手握拳)

七、呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员齐:时刻准备着!(礼毕)

八、退旗:(孔云)全体队员敬队礼—礼毕—请坐下。

九、主持人结束语:

女:同学们,让我们记住今天,男:记住胡爷爷的声声嘱托,女:牢记使命,全面发展。

男:其实,争做一名好少年并不难。女:树立一个人生的理想。男:拥有一颗不断进取之心。女:认真完成每一次的家庭作业。男:课堂上那一次次精彩的发言。女:每天坚持锻炼。

男:始终保持乐观积极的生活态度,这些都是好少年的具体表现。女:同学们,让我们学会从身边的每件小事做起,男:注重细节,每天进步一点点,齐:牢记重托,人人争当全面发展的好少年!(高昂地)

女:同学们,通过今天这节主题队会的开展,相信,我们每个人的内心都是汹涌澎湃的,因为我们每个人在心底里都牢固树立了一个的坚定决心,那就是: 齐:争当中华好少年。

男:同学们,那我们该用一种什么样的方式来结束我们这次的主题队会呢? 生1:就唱一首歌吧!(陈威)女:好主意!那唱哪首歌呢?

生2:就让我们一起来高唱《歌唱祖国》吧!(杨昕治)

男:好极了!牢记祖国的重托,争当中华好少年,为我们伟大的祖国不断增添光彩,下面就让我们在大合唱《歌唱祖国》声中结束我们今天的主题队会。(师生大合唱)(唱一小节)

女:南师附小红谷滩校区六一中队“牢记重托,争当好少年” 主题队会 到此结束!

男:让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师现场观摩我们的“牢记重托,争当好少年”主题队会。齐:谢谢你们!

第三篇:争做文明好少年主题队会材料

争做爱国文明好少年主题队会

活动主题:争做文明好少年 活动时间:2018年10月8日 活动班级:五

(二)中队 活动目的: 1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。、培养学生从现在做起,从自我做起,从 — 点一滴做起,努力提高自己的文明修养。活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动形式: 队会形式。

活动内容: 儿歌、讲故事、演讲等。中队长宣布主题队会正式开始。男

敬爱的老师们 女 亲爱的同学们 合:大家上午好!

男:五二班 争当爱国文明好少年主题队会现在开始 女:升国旗 奏国歌 男:升校旗 唱校歌

男:爸爸常说,中华是文明古国。女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。合:老师告诉我们,知书达理儿时起。

我们告诉自己,文明礼貌要发扬。男:首先请大家欣赏诗朗诵

《文明礼仪伴我行》

文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花。

女:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘。(手放胸前)男:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌。(举手)

女:中国是礼仪之邦,你知道哪些礼仪小知识呢? 男:你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)女:你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)女:文明之水源远流长

男:文明之花已在我们身上开放。男:请听

同学带来的名人文明礼仪故事 男:世界文明渊源长 女:文明故事人人颂

男:请听

同学带来的名人文明礼仪故事 女:名人的故事实在富有魅力 男:今天听了仍让人感动不已

结束语:男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩。

做一个知文懂礼的少年,是我们共同的心愿!

男:五二班 争做爱国文明的好少年主题队会到此结束

第四篇:“争做四个好少年”主题队会主持词

“争做四个好少年”主题队会主持词

“争做四个好少年”主题队会主持词主持人合: “我宣布—— 三三 中队以 “争做四个好少年” 为主题的中队会现在开始!各小队开始整队报告。” 各小队(稍息、立正、报数毕)跑步到中队长前,敬队礼报告:“报告中队长,第 一 小队队长以下 人,实到 人,报告完毕。&rdqu“争做四个好少年”主题队会主持词

主持人合: “我宣布—— 三三 中队以 “争做四个好少年” 为主题的中队会现在开始!各小队开始整队报告。”

各小队(稍息、立正、报数毕)跑步到中队长前,敬队礼报告:“报告中队长,第 一 小队队长以下 人,实到 人,报告完毕。”“接受你的报告!”各小队报告完毕。

跑到辅导员面前:“报告辅导员。本中队,队长以下 人,实到 人,我们以 “争做四个好少年”为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”

辅导员:“接受你的报告,希望你们的队会圆满成功。”

二、队会程序

(一)、全体立正;

(二)、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)

(三)、唱队歌(中队长指挥)

(四)活动过程。

主持人a:全体请坐,请中队长讲话:

b: 少年强则国强,少年进步则国进步,建设祖国的重托必将寄托在我们少先队员身上,我们要发奋努力。争做四个好少年。

二、队活动内容

(一)队会主题“四个好少年&rd quo;c:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。a:光辉灿烂的阳光洒满大地。c:我们高举队旗,唱着队歌,a:2009年胡爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出:少先队员要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展.a:《四个好少年》的童谣多美呀,谁能谈谈你怎么理解“争当热爱祖国、理想远大的好少年”

第一小组:我觉得“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。c:理解的真透彻,谁能说说你有什么远大理想。

甲:我长大后要当工程师,把祖国建设的更加美丽。

乙:我长大后要当军官,保卫我们的祖国永久和平。

丙:我长大后要当航天员,探索太空的奥秘。

丁:我长大后要选择太阳底下最光辉的职业—人民教师,为祖国培养出更多的优秀人才。

第五篇:“争做四品八德好少年”主题队会

“争做四品八德好少年”

主题班会

三年1班

杨江娜

活动目的:通过本次活动,让学生通过这次班会锻炼胆识,增强主人公意识,深切体会美德少年的含义,人人行动起来,争当四品八德好少年。活动过程:

一、整队 稍息、立正

二、(甲):报告人数:本中队应到53人、实到53人。“争做四品八德好少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。

辅导员:接受你的报告,预祝本次班队会圆满成功。

三、(甲):出旗,全体立正,敬礼

四、(甲):礼毕唱队歌

五、(甲):请坐,请辅导员讲话

辅导员:同学们,“四品八德好少年”,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。“四品八德好少年”,是激励我们奋发向上的动力,是我们努力的目标。朝着这个目标,我们一步一个脚印,付出了很多,也收获了很多。今天,我们的队会活动将围绕“争做四品八德好少年”这个主题来展开。(主持人甲,乙走上讲台)

六、主题活动 甲:亲爱的同学们;习近平爷爷要求:当代少先队员应全面发展,争当美德少年。党和人民殷切希望:人人都来争当美德学生,那今天就让我们来一起了解了解吧!乙:现在我宣布《争做四品八德好少年》主题队会现在开始。

一、把忠心献给祖国

乙:请听全班诗朗诵《热爱祖国》

乙:苏武忍辱负重,牧羊风雪,为的是祖国 甲:孙中山百折不回,上下求索,为的是祖国

乙:文天祥慷慨悲歌,陆游作诗示儿,为的是祖国;

甲:谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。

乙:正是这千千万万的赤子,撑起了我们民族的桥梁。甲:正是他们,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的赞歌。

甲:多么精彩的朗诵啊!让我们每个人的心中都扬起了对祖国妈妈的喜爱,祖国妈妈,我们有多少贴心的话儿要对您讲。乙:我们有多少赞美的歌儿想为您歌唱。甲:请听C组为大家带来歌曲《爱我中华》。

主持人甲:美妙的歌声唱出了出了我们的自豪,说出了我们的心。.祝福祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。乙:我们的祖国,正值青春年少!为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,我们勇往直前!我们要把最动听的歌声、最美的舞蹈献给您希望您青 春 永 驻!请欣赏B组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》

甲:多么美丽的舞蹈啊,亲爱的同学,你可曾想过?从我们呱呱落地到今天,几年来,是谁最牵挂我们的冷暖? 乙:是谁最担心我们的健康? 甲:是谁为我们的进步欣喜骄傲?

乙:又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急? 甲:是妈妈 乙:是爸爸,甲:这些年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱。

乙:今天就让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!齐:

二、把孝心献给父母

甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴; 乙:高大的松树真美,但更美的是爸爸的手臂; 甲:妈妈的眼睛流出圣洁的爱,乙:爸爸的身躯为我们挡风遮雨。

甲:人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《感谢您爸爸,妈妈》(音乐)乙:多感人的朗诵啊!我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间;

甲:我知道很多爸爸为了赶着接送他们的孩子,忘记了一天工作的劳累;

乙:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血、多少爱啊!

甲:乙:我知道有这样一位少年他的孝心感动了天地、感动了所有人,下面就让我们一起来认识他,请看视频《最美孝心少年》

甲:看了这个视频同学们感慨万分,让我们更加能理解什么是孝,其实,对父母的孝敬,就是节日里送给父母的一声祝福; 乙:同学们我们除了要孝敬我们的父母之外,我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人,就让我们永远将“孝心”铭记!把孝心献给父母

甲乙:请听全班合唱,《爱的奉献》。

甲:是啊!只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间 齐

三、爱心献给社会

甲:有哪位队员想说一说你身边有哪些感人事迹?

乙:同学们说的真好,就让我们学习“把关心献给他人”十条歌诀。让爱的花朵开满整个世界。

1、扶老携幼,情满街巷。

2、兄弟姐妹,手足情长。

3、孕妇儿童,乘车礼让。

4、盲聋病残,爱心不忘。

5、同学之间,友爱献上。

6、做人莫忘,尊师敬长。

7、诚心待人,言莫虚谎。

8、邻里相处,和睦谦让。

9、他人有难,尽力相帮。

10、助人为乐,品格高尚。乙:齐

四、关心献给他人

听到这个题目,我想说说发生在我身上的故事(表演)

有一次,我和邻居的伙伴们去野外玩耍,天突然下雨了,我们谁都没带雨具,邻居的哥哥却脱下自己的衣服挡在我们的头上,大家挤在小小的衣服下,边笑边跑回了家,事后我问他,你傻呀,干嘛这么做。“每个人都应该保护更弱小的人,因为我比你们大”。为了这句话,我感动了很久。下面我们小队就以一首歌来表达一下我们的共同心声。《假如幸福的话拍拍手吧》 甲:春天不都是温暖的,也有寒冷

乙:生活不都是顺利的,也有坎坷

齐:让我们把关心献给他人共建和谐社会。

甲:莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步。”

乙:同学们在生活我们中要正确对待自己的优缺点,扬长避短。甲:在学习上我们要定目标,一心进取争分夺秒。齐:把信心留给自己

甲:亲爱的同学们,让我们行动起来吧。(全体起立)全班齐读:从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力相应胡锦涛爷爷的号召,争当四品八德好少年。

中队长:请辅导员老师讲话:同学们,首先祝贺你们的“争做四品八德好少年”队会取得了圆满成功。大家通过活动,更深刻的理解了争当美德少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都争做四品八德好少年。中队长:“呼号,全体起立。” 中队长: 退旗,敬礼

中队长:三(1)中队《四品八德好少年》主题队会到此结束。

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