征文

第一篇：征文

珍爱生命

远离危险

人的生命是个宝，平平安安最重要！

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是美好的，我们要珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要保护它„„人的生命非常短暂，就如流星闪过，所以它值得我们珍惜；人的生命只有一次，它一去不复返，所以它值得我们珍惜„„

生命，它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困难；然而，生命又是一棵强不禁风的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就会从你手中悄悄溜走。

对于我们青少年来说，人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来，还有父母的希望。

记得有一次，我和妈妈正买完东西高高兴兴的回家。忽然，听见“轰”的一声。回头一看。原来是一辆快速行驶的汽车把一辆正要拐弯的摩托车给撞了。那辆汽车不但没有停下看一看被撞的人，反而飞快的逃走了。如果，开车的人开慢点。如果，骑摩托车的人拐弯的时候看一下两边。这件事也许就不会发生了吧！！

作为我们青少年来说，安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在，有危险人物的出现。而这些危险，就像定时炸弹一样，只要你稍不留神，它随时都有可能爆炸，给我们的自身带来危险，甚至还需我们付出血的代价。

面对这些危险，我们应当首先考虑的就是远离它们，保护自己！

当危险来临之际，像刺猬那样选择竖起身上所有的刺来面对危险，固然很勇敢，但同时一条后路也没有为自己留下。相反，像兔子般迅速离开，反倒能够增添许多生机。因而，遇到危险时，远离危险才是最为正确的选择！

平安，是众人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未来的能量；平安，是„„只有平安有着落，我们的生活才会有欢乐。那么，人生安全，我们需要什么呢？ 需要提高安全意识，平安幸福生活；需要远离危险，家庭美满欢乐！

远离危险，须时时警钟长鸣；珍爱生命，当刻刻头脑清醒！珍爱生命 远离危险

兖州区东御桥小学

李孟媛

我们的生命只有一次，它是短暂的，脆弱的，也是唯一的。人人都说：“生命是无价的。”可是发生在我们身边的一件件的案例，常常是我们心痛不已。生命虽然有限，但是无价，为何有人能轻易的放弃生命，放弃父母亲给予我们的无价之宝呢？这是对生命的藐视还是生活中的挫折所致呢？我不明白。

就先拿这个同学的例子来说吧。这是一名普通的六年级的小学生，他在学校的双杠上模仿体操运动员的动作，只见他忽上忽下，非常灵活的翻转，跃动，赢来了围观同学的阵阵喝彩。正当他表演到最高难度的动作时，突然传来“哎呦”一声，他不小心掉了下来。大家见了，急忙跑过去，其中几名学生却发现这位同学的胳膊摔肿了，不能动了，只能轻轻抬着，而且还有一条红红的鲜血从他身上缓缓流了下来。过了一会他的老师赶到了，立刻拨打了120急救电话，这位同学就被送往了医院。后来经过检查这位同学是严重的左臂骨折，在家里休养了半给月，才能去上课。

愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。其实，这是一场可以避免的灾祸，这位同学只是侥幸没有伤到什么重要的地方，否则，将会带来巨大的痛苦。

安全，是人人都要注意的 可是，生命的逝去却是如此的快，有时一个小小的原因就会导致死亡。

我前几天在电视上见了一则新闻，新闻讲的是一起踩踏事故。事情发生在一所中学里，那所中学共有四个楼梯口，有两个楼梯口里宿舍最近，因为当天下雨的缘故，学生们都不想淋雨，所以就都从那两个离宿舍近的楼梯口走，拥挤的楼梯上还有人在催前面的同学。突然，惨象发生了，最前面的几个人被推倒在地上，后面的人还在往前挤，前面的几个同学都压在了那三个同学身上，最下面的三个同学就这样被活生生的踩死，压死了，这是多么惨不忍睹的事实呀！

一念之差，一条条鲜活的生命就会从这个美丽的星球上永远的消失，留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命是如此的脆弱，如此不堪一击，我们无视生命的存在，往往就会留下惨痛的教训，所以我们要注意安全，珍爱生命！我们的生命只有一次，它是短暂的，脆弱的，也是唯一的。人人都说：“生命是无价的。”可是发生在我们身边的一件件的案例，常常是我们心痛不已。生命虽然有限，但是无价，为何有人能轻易的放弃生命，放弃父母亲给予我们的无价之宝呢？这是对生命的藐视还是生活中的挫折所致呢？我不明白。

就先拿这个同学的例子来说吧。这是一名普通的六年级的小学生，他在学校的双杠上模仿体操运动员的动作，只见他忽上忽下，非常灵活的翻转，跃动，赢来了围观同学的阵阵喝彩。正当他表演到最高难度的动作时，突然传来“哎呦”一声，他不小心掉了下来。大家见了，急忙跑过去，其中几名学生却发现这位同学的胳膊摔肿了，不能动了，只能轻轻抬着，而且还有一条红红的鲜血从他身上缓缓流了下来。过了一会他的老师赶到了，立刻拨打了120急救电话，这位同学就被送往了医院。后来经过检查这位同学是严重的左臂骨折，在家里休养了半给月，才能去上课。

愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。其实，这是一场可以避免的灾祸，这位同学只是侥幸没有伤到什么重要的地方，否则，将会带来巨大的痛苦。

安全，是人人都要注意的 可是，生命的逝去却是如此的快，有时一个小小的原因就会导致死亡。

我前几天在电视上见了一则新闻，新闻讲的是一起踩踏事故。事情发生在一所中学里，那所中学共有四个楼梯口，有两个楼梯口里宿舍最近，因为当天下雨的缘故，学生们都不想淋雨，所以就都从那两个离宿舍近的楼梯口走，拥挤的楼梯上还有人在催前面的同学。突然，惨象发生了，最前面的几个人被推倒在地上，后面的人还在往前挤，前面的几个同学都压在了那三个同学身上，最下面的三个同学就这样被活生生的踩死，压死了，这是多么惨不忍睹的事实呀！

一念之差，一条条鲜活的生命就会从这个美丽的星球上永远的消失，留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命是如此的脆弱，如此不堪一击，我们无视生命的存在，往往就会留下惨痛的教训，所以我们要注意安全，珍爱生命！珍爱生命 远离危险

兖州区东御桥小学

闫玥晗

生命，每个人只有一次，可见生命多么宝贵，生命很顽强，但生命有时也很脆弱，所以，我们要珍爱生命，远离危险。

大家可能认为安全事故离我们很远，其实它就在我们的身边。前几天，我妈妈和朋友聊天，我无意中听到一件事：有一家人，女儿上四年级，爸爸妈妈靠打工维持生活，生活虽然很简朴，但过得还算幸福。有一天，爸爸还是一如既往的去接女儿，因为当时有雾，路上堵车堵得厉害，所以爸爸怕女儿着急，就闯了红灯，没想到，侧面飞驰来了一辆汽车，把他撞出好几米远，那位爸爸当场就死了，妈妈闻讯急忙赶来，可已经晚了，本来兴高采烈等着爸爸来接的女儿却等来了爸爸的尸体，母女俩抱着尸体痛苦。以后的日子都靠妈妈来维持，好好，的一个家庭，却因为一场车祸而弄得支离破碎。听完之后，我想到现在屡屡发生的交通事故，我们要珍爱生命远离危险。我们是祖国的花朵，父母含辛茹苦把我们培养大，为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁，报效祖国，如果我们不珍爱生命，不注意安全，怎么能为祖国的明天谱写新的篇章？怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢？对于我们青少年来说，人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来，还有父母的希望。

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是美好的，我们要珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要保护它„„人的生命非常短暂，人的生命只有一次，所以我们要珍爱生命远离危险！

珍爱生命远离危险

兖州区东御桥小学

刘安舒

人的生命是个宝，平平安安最重要！

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是美好的，我们要珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要保护它„„人的生命非常短暂，就如流星闪过，所以它值得我们珍惜；人的生命只有一次，它一去不复返，所以它值得我们珍惜„„

生命，它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困难；然而，生命又是一棵强不禁风的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就会从你手中悄悄溜走。

对于我们青少年来说，人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来，还有父母的希望。

记得有一次，我和妈妈正买完东西高高兴兴的回家。忽然，听见“轰”的一声。回头一看。原来是一辆快速行驶的汽车把一辆正要拐弯的摩托车给撞了。那辆汽车不但没有停下看一看被撞的人，反而飞快的逃走了。如果，开车的人开慢点。如果，骑摩托车的人拐弯的时候看一下两边。这件事也许就不会发生了吧！！作为我们青少年来说，安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在，有危险人物的出现。而这些危险，就像定时炸弹一样，只要你稍不留神，它随时都有可能爆炸，给我们的自身带来危险，甚至还需我们付出血的代价。

面对这些危险，我们应当首先考虑的就是远离它们，保护自己！

当危险来临之际，像刺猬那样选择竖起身上所有的刺来面对危险，固然很勇敢，但同时一条后路也没有为自己留下。相反，像兔子般迅速离开，反倒能够增添许多生机。因而，遇到危险时，远离危险才是最为正确的选择！

平安，是众人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未来的能量；平安，是„„只有平安有着落，我们的生活才会有欢乐。那么，人生安全，我们需要什么呢？

需要提高安全意识，平安幸福生活；需要远离危险，家庭美满欢乐！

远离危险，须时时警钟长鸣；珍爱生命，当刻刻头脑清醒！

珍爱生命

远离危险

兖州区东御桥小学

王哲芊

生命，对一个人来说多么重要啊！

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是美好的，我们要珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要保护它......人的生命非常短暂，就如流星闪过。所以它值得保护。人的生命只有一次，它一去不复返，所以值得我们去保护。

但真正意识到珍爱生命的重要性的人又有多少呢？生活中又有多少人会珍爱生命呢？在生活中：玩火、玩电、在马路上嬉戏、打闹、在河边玩水、过马路横冲直撞完全不顾车辆的多与少，甚至还有的在马路上阻碍交通。可他们哪知道安全的重要性！

我们是祖国的花朵，父母含辛茹苦的把我们养大成人，为的是让我们有朝一日能成为国家的栋梁，报效祖国。如果我们不珍爱生命，不注意安全，怎么能成为祖国的明天、为祖国谱写新的篇章？我们怎么能不为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢？

回想起前几天发生的事至今仍令我心惊胆颤。那天，我和姐姐要出门去书店买书。刚准备过马路时，忽然听到一阵刺耳的刹车声，我们循声望去：在距离我们三四米的地方一辆小红色的汽车撞到了一位骑着三轮车正要准备过马路的老奶奶。我居然清清楚楚的目睹了一场血淋淋的交通事故，我和姐姐急忙走过去，查看老奶奶的伤势。那位老奶奶似乎被撞得不轻。躺在地上痛苦的呻吟着，头部有好几处擦伤，鲜血还在不停地往外流。路上的行人看到这场面，都纷纷过去帮忙。有的帮忙扶起老奶奶；有的跑到附近的药店买了些碘酒、棉棒。帮老奶奶擦拭着伤口；更有的直接去找司机理论。姐姐见状，也来过来帮忙：拿出了手机，拨打了120急救电话，又打了122交通事故电话。不一会儿，救护车就来了，好心的路人又把老奶奶扶到救护车上。老奶奶十分感激的直说：‘‘谢谢，谢谢，谢谢你，谢谢你们.....’’听的路人们都挠挠后脑勺有些羞涩的说：‘‘没事，俗话说得好‘帮助别人，快乐自己嘛’快去医院吧！’’救护车这才开走了。路人们直到目送着救护车离开以后才纷纷离开了。原来这场事故都是因为司机转弯的时候没有看附近是否有行人和车辆，从而造成了这件不幸的事。好在当时的车速并不是很快。老奶奶也已经及时接受了治疗，并无大碍。但这真是一个惨痛的教训！令人记忆深刻。

通过这件事我明白了：远离危险，须时时警钟长鸣；珍爱生命，当刻刻头脑清醒。珍爱生命、远离危险！

珍爱生命，远离危险

兖州区东御桥小学 六年级四班

郜可欣

珍爱生命 远离危险，“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个 多么美妙的境界。在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。当你是婴儿的时候,你是父母生命的延续,当你天真烂漫的时候,你是父母的骄傲和希望，当你进入中年的时候，你是生命的成熟和发展，当你步入老年的时候，你是生命圆满的喜悦，世界所有的一切是多么的美好，多么的珍贵。警惕在前； 在安全的问题上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。

交通安全：如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、毒品危害、传染病等等。在全 国各类安全事故中，学校安全事故所占的可能性很大。交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其惨重。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有 40 多 人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。因为超速行驶、不了解路况、不遵守交通法规。许多人付出了自己的生命作 为代价，并给自己的家庭带来了无尽的痛苦。不仅自己要忍受身体的疼痛、耽误 学业，而且父母还为之牵肠挂肚，无法正常工作。教训是惨痛的，同时也为我们 每一位同学敲响了警钟。有些同学在交通安全方面存在较多的侥幸心理，主要表 现为：交通安全意识淡漠，安全责任心差，缺乏安全防范和自我保护意识。交通 法规知识较少，经常有违反交通法规的现象：多人骑自行车并行，路上骑车时撒 把、追逐、疯闹；不服从红绿灯的指挥，随意闯红灯和横穿公路；不主动给汽车让路，与汽车抢行等等。这些无意识的行为，背后潜伏的就是危险！我经常听闻交通事故。不是超速驾驶、就是酒后驾车。对待那些人，我只有选择沉默„„国家法规上明明写着：不准超速驾驶、不准酒后驾车。12个大字！难道那些人真的把生命看得比鸿毛还轻吗？还有些未满12周岁的儿童。国家的法规上明明也写着：未满12周岁不准骑车！但是儿童呢？他们还是一如既往的骑车乱窜！难道他们不知道自己是祖国的花朵？未来的希望吗？他们就真的把父母给他们的性命看的一文不值吗？我想在此批评以上那些人！同时，我真诚希望大家以后能遵纪守法！

家用电器安全：有些人在使用电器时，不注意安全。导致爆炸、火灾等一些不幸灾难的发生。由此我要提醒大家，在使用电器的时候一定要注意安全！一定要认真详细的阅读“电器说明书”。以避免不幸灾难的发生！

燃放烟花爆竹安全：烟花爆竹，它们属于危险物品！有许多不幸之事的起因都来源与它们，如：河南一辆非法运载烟花的货车，路途爆炸，导致桥塌事故。大家一定要引以为戒，尽量少放烟花爆竹，甚至不放！

饮食安全：大家最喜欢的莫过于食物了。可是，越是喜爱的事物有可能越危险！有一些食物生来就是相生相克的！如果吃入了相生的食物，那是好事一桩！如果吃入相克的食物，那„„另外，还有一些过期的垃圾食品。威力也是不容小觑！所以，今后大家在饮食方面一定要多加注意啦！否则，后果自负！

花样生命，水样危险：２００６年３月８日，儋州雅星中心小学２名学生到水库游泳，结果溺水身亡；２００６年３月９号，儋州中和中心２名学生到江中游泳溺水身亡；我看见花儿的生命在水中挣扎着，和海水一起扭成远去的浪花，留给亲人无数的悲伤和泪水。本应精彩的生命，花样的美好，还未燃烧不灭的磷火，说陨落便陨落了，恰似流星划过天际，灿烂的光华转瞬即逝。水，真的很有魅力，让人情不自禁的去触摸，只是这一瞬间的接触，你那精彩的生命就会被死神无情的夺取！所以，我们要远离水区，注意安全！

生命是脆弱的，它不是由任何人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉，危险则像架在脖子上的一把刀，时时威胁着我们的生命。因此，我们要有很强的安全意识。要学会自我保护，使生命不再受到任何事物的威胁，得到有力的保障！

最后，请允许我在这警告：珍爱生命，远离危险！生命只有一次，安全重于泰山！既然生命是属于我们自己的，那么有什么样的理由允许自己把它交给残酷的死亡呢？珍爱生命！这是我们唯一的选择。把所有的希望寄托在我们的生命之中，热爱它，用所有的勇气守护它，让他茁壮成长。因为生命是一次单程车票，所遇我们一定要格外重视和珍惜。生命 是宝贵的，面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动，让危险 远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想，希望你们珍惜这仅有一次的生命，平安度过每一天。

《 珍爱生命

远离危险 》

兖州区东御桥小学

六年级四班

郜可欣

珍爱生命

》

兖州区东御桥小学

六年级四班

王哲芊

《

远离危险

珍爱生命 远离危险

东御桥小学 六、四 李卓骁

生命可贵，因为它对于我们每个人只有一次。但生命又是脆弱的，危险时时威胁着人们的生命，因此，我们应该珍爱生命，远离危险。想起就在前几天的一个晚上，我和妈妈在御桥路上散步，忽然发现前方的一个下水道井盖旁围满了人，路边还停着一辆警车。我从一个围观者的口中得知：刚才有一个三十多岁的男子，一边玩手机，一边低头走路，虽然前面的破损井盖上插着树枝，提醒着人们有危险情况，但由于他玩得太着迷了，所以一不小心就掉进了下水道井里。好在散步的人比较多，大家一起把他拉了上来。至于伤得重不重，我就不得而知了，因为我走到井盖旁时，那名男子已经被救护车拉走送往医院了。像这种情况，家人知道了会有多么担心啊，这种行为又是对自己的生命多么不负责啊。

在我们的学校生活中，也存在着许多不安全的因素。比如：有的同学下楼的时候，不好好走楼梯，却从楼梯扶手上滑下去，表面上看着很酷，但实际上却有可能从扶手上摔下去，导致骨折的危险；还有的同学越是在人多的地方越是东穿西撞，导致一些小同学被推倒；还有的同学，下课就到处追逐打闹，万一不慎摔倒，就有可能碰掉牙，摔破腿„„..这些事看起来是小事，但却有可能带来严重后果。因此，我们小学生要时刻提醒自己珍爱生命，注意自我保护，远离危险。

安全是生命的咽喉，我们要远离危险，学会自救，使我们的生命充实而有意义。

第二篇：征文

做教师职业

干教育事业

高一二级部

邵明慧

最近，我们聆听和解读了吴校长在全校新春团拜会暨寒假集训动员会上的讲话《勤于反思

永不自满

精雕细琢

敢于担当

高位求进

再铸辉煌》。大家一致认为，我们虽做的是平凡的教师的职业，但干的却是神圣而伟大的教育事业。因此，这篇文章题目由此而生。

我们每位教师都有一个卑微的开始，一份不被人看好却要付出巨大辛苦的初始职业，忙忙碌碌，早出晚归，做着辛苦的工作。我们正是凭借着这个不显眼的开始，凭借着这个三尺平台，一步步走向成熟，走向成功。

作一位责任与勤勉的老师，除了遵守教师职业道德，认真做好本职工作，完成学校交给的工作任务外，更要把它看成自己的事业，以干一番教育事业的态度对待教师职业，抓住这个机遇，认真对待每天的工作，认真做好每项工作的每个环节。在达到领导满意的基础上，多一些创新的意识和创新的实践，战胜自己个性中不和谐的因素，积极完善自我，把自己的个性魅力注入到工作当中，这样才能在工作中赢得他人的尊重。

时代的发展要求我们不断进步，要求我们加强学习和培训，根据自己教师职业的特点和学科兴趣爱好，有选择性地读一些与本职工作相关的书籍、报刊、杂志。这样有利于拓宽我们的知识面和视野，有利于推动我们的教育教学朝积极方向发展。同时，要虚心好学，不妄自尊大。在工作中时时充满朝气与活力，保持充足干劲，坚决克服懒散浮躁情绪，克服工作低标准不用心，克服学习不勤奋，反思不深刻，要求不严格等问题。作为一名青年教师，更要有充沛的精力，有昂扬的激情，有干一番事业的雄心壮志，有初生牛犊不怕虎的拼搏精神。同时，需要向有经验的老教师请教，注重实干，扎实积累，创造自己事业的辉煌，实现自己的人生价值。

一点一滴关注自己从事的教师职业，精心培育事业的发展与提高，履职尽责，勤勉敬业，用爱心与奉献使教育之树硕果累累。在事业获得成功的同时，我们的心情不断保持兴奋感，不断保持成就感、幸福感和超越感。这种状态能使我们不断克服前进中的困难，更加信心十足地看到自己更大的发展空间。如果把教师职业仅仅当作谋生的手段，就会泯灭从教的意义和乐趣。

只有以履职尽责，勤勉敬业，积极作为，幸福愉悦的观念和态度，进一步解放思想提升境界，才能在未来的从教道路上越走越宽，越走越有信心。全校上下同心同德，励精图治，邹城一中的明天会更加灿烂辉煌！

第三篇：征文

仁德无处不在

实验中学初二三班 于芳可 指导老师：李清波

联系方式：实验中学

仁是一种广大的道德范畴，孔子把仁当做是最高的道德原则、道德标准和道德境界。其实仁德无处不在，在我们生活的周围，有许多看似不起眼的“仁者”。来，跟随着镜头，看一下在他们心中，什么是仁德：

镜头一：小时候，在凉爽的夏夜，奶奶总爱搬一把凳子，坐在院中那棵大柳树下，听树上知了的叫声，看天上数不清的星星，手中的蒲扇一摇一摇的，凉丝丝的微风拂过我的脸颊，惬意极了。奶奶把我揽在怀里，说：“仁德，就是刘关张结义一样，为了兄弟赴汤蹈火，在敌人面前不屈不挠。一个人把仁德看的比自己的生命还重要时，他就是一位真正的仁者，万古流芳。”细风仍吹着，知了还叫着，星星在闪着，奶奶的银发微微飘着，我小小的心里回味着奶奶的话，原来这就是仁德啊。

镜头二：在一个大花园的铁栅门旁，有一间小屋，里面住着一位看门的老人，每天清晨，他迎着喷薄的太阳，将铁门缓缓地拉开，让园丁进来；到了傍晚，他在落日的余晖中再将门拉紧，锁好，斜斜的影子拉得修长。他说：“仁德嘛，人家信任你，你就要把你的工作做好，要对得起人家的心意。”老人笑笑，脸上的皱纹略微舒展，慢慢地踱回自己的小屋。斑驳的锁紧紧地挂在门上，从未有一天疏漏过。

镜头三：细长的小路两旁，有两排高高的灌木，一个晒得黝黑的

中年人弯着腰，修剪着花花草草。他用熟练的手法控制着剪刀，不一会儿功夫，一大片原本长势不一的灌木就整整齐齐了，像挺立在边疆的一位位军人。他说：“仁德啊，就是不弄虚作假，爱护着大自然的一草一木，照顾他们长得又高又壮。”然后他直起腰，走到另一片未修剪的灌木丛旁，又投入到工作中。一棵棵笔直的灌木，沿着路边绿茵茵的延伸到远方。

镜头四：“邻居家的小妹妹一蹦一跳地来了，她人小鬼大，可机灵了，周围的人都喜欢她。她歪着头想了一会说：“仁德？大概就是对小伙伴们好，不跟他们吵架斗嘴，有好吃的一起吃，尊敬比自己大的人，逗他们开心。”说完，又蹦着跳着走向一群孩子，立刻，一串串清脆的笑声飞上了天空，红彤彤的太阳都更加灿烂了。

镜头五：十字路口边的一个小亭子中，一位交警正坐在窗口边，看着川流不息的车辆和来来往往的行人。他说：“在我看来，仁德就是别人在请求你帮助时，热心的回应他们，把他们带上一条正确的路。”正巧，一位老奶奶拄着拐杖来询问什么，交警想了想做了回答。可能是老奶奶年纪大听不清的缘故，好几遍之后她仍是大声地重复着问题。交警叔叔脸上没有一丝愠色，耐心地在老人的耳边讲述，用手来来回回的在马路上指点。老奶奶终于满意地点了点头，颤巍巍地走到马路边，交警连忙跑出亭子，将老人送到对面，然后招招手走向另一个问路人的面前。

镜头六：“窗边的书桌前，一个人在灯下读读写写，那就是我。我认为呢？仁德就是一丝不苟地学习，用好的成绩回报父母，回报老师，回报社会，一点一滴地日积月累，最终成为一飞冲天的凤凰！

看完这六组镜头，我已经明白，并不是只有孔子才能成为仁者，也不是做些惊天动地的好事就是仁德。仁德在每个人身上，都有不同的体现，原来仁德无处不在！

第四篇：征文（定稿）

我的家国情怀

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李太白一首《望庐山瀑布》，使我们看到了祖国锦绣山河的壮美：滔滔江水，滚滚黄河，山峰林立，山川雄奇，丘林广布，湖水秀逸。我们泽州，更有祖国的美中之美：东有珏山吐月，南有孔子回车，北有白马拖缰，西有松林积雪。

我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有国，就没有家，国家落后，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。我们是泽州儿女，只有泽州强盛，才有我们美好的家，当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人，脸上流着泪，心中淌着血，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。闻一多先生拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。泽州儿女，同全国人民一道，走向抗日的战场，用自己的热血，上演了一幕幕威武雄壮的话剧

正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，泽州的明天，祖国的希望。正是他们，在今天，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放三十多年来，在广大劳动人民的奋斗下，无论在政治、军事，国防

科技、体育等，我们都取得了举世瞩目的伟大成就，体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”，使中国跻身体育强国之列，五星红旗一次次高高飘扬奥运赛场上，雄壮激昂的中华人民共和国国歌，让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。看到中国女排的姑娘们夺金后激动的泪水，看到邓亚萍那充满坚毅的目光，那横扫一切的霸气，刘翔冲过终点高举双手绕场狂奔的身影，我不由得想起了小时候收看奥运会的情景

那是个夏天的晚上，我和妈妈坐在电视前收看奥运会的开幕式，看到赛场上颜色各异的各国国旗，妈妈问我：“孩子，你最喜欢那一面国旗”, 我想了想，说，“五星红旗。”“为什么？”“因为它的颜色最鲜艳，上面的黄色五角星很好看。”妈妈没有说话，久久地注视着我，摇了摇头，“不，孩子，因为，你，是中国人！”

“ 你，是中国人！”，多么简单的五个字，道尽了多少中华儿女的心声，正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而当时年小的我，看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾，壮志激昂。

长大后，我成长为一名人民教师，我看到了泽州的崛起，看到了泽州儿女与天奋斗、与地奋斗的不朽业绩，看到了他们撸起袖子加油干，俯下身子搞建设的英雄壮举！

祖国就是妈妈，泽州就是我家，祖国有辽阔的疆土，有辉煌的历史，有丰富的宝藏，有三川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊背是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是那洞庭的水，西湖的波吧！祖国的天，“萧瑟秋风今又是，换了人间”，祖国的地，“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”，泽州美得游人醉，只把泽州作汴州！

祖国是东方的明珠，是亚细亚腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。泽州是一幅美丽的山水画。祖国在你心中，泽州在你心中，在我心中，在我们大家的心中。

2.

第五篇：征文

加强金融管理与服务 提高基层央行履职能力

自2003年银监职能分离后,金融管理逐渐淡出人民银行意识领域,金融服务被赋予为人民银行三大职能之重点,随着实践发展,特别随着金融体制改革不断深入和金融机构多元化格局的不断形成,人民银行金融管理弱化导致服务软化矛盾越来越突出,使人民银行尤其是基层人行在履职中无位、缺位、失位，丧失了有为、谋为的主动性、能动性和战斗力。因此，转变思想，更新理念，切实加强金融管理与服务，寓金融服务与管理中，是当前乃至今后一个时期各级人民银行亟需思考和解决的问题。

一、顺时应势，增强金融管理与服务紧迫感

今年来，人民银行上级行已经把加强金融管理提高到重要议事日程，一些地方开始制定和出台了有关金融管理与服务的指导性意见，如何增强全局紧迫感，首先应做到三点：

一是自下而下加强组织和学习。要在人民银行系统、金融机构上下，组织、传达、学习加强金融管理与服务重要性，引导其认识到，此举是规范人民银行服务行为，提高服务效率，加强金融监管，维护辖区金融稳定的需要，增强管理意识，营造支持配合外围环境。二是因地制宜制定实施细则。具体到货币信贷管理工作，应结合本辖实际，根据指导意见要求，制定关于资金、利率、信贷政策执行等报告、报备、评估制度、考核办法，同时，通过有效发挥人民银行特有的金融统计、征信及参谋建议服务手段，实现提高货币政策执行效力目标。

三是加大金融管理业务培训。日益发展的金融形势，需要新的监管知识和监管队伍，因此，上级人民银行在加大金融管理与服务制度建设的同时，应有计划、有步骤地加强业务理论、经验交流培训与学习，提高现代金融管理队伍素质。

二、加大措施，提高金融管理实效性

（一）提高依法行政执行力。本着有利于辖区金融业稳健经营、有利于增加有效信贷投入、有利于地方经济较快发展的原则，在法律赋予的职责和许可项目下，依法、客观、公正行使监管，维护一方金融平安与稳定。

（二）增强货币政策传导力。作为货币政策传导的神经未梢，基层人行履职手段缺乏法律支撑，但随着地方政府对金融工作不断重视，近几年，县级人行积极争位，创新工作方式，通过每年出台金融支持经济发展指导意见，为政府制定金融工作目标，加强对金融机构信贷投入考核，加大征信与金融环境建设，改善投融资环境等，赢得了政府支持，既增强了人民银行窗口指导作用，又极大地调动了金融机构信贷投放积极性，取得了良好的实绩和效果。今后，在巩固以上措施的同时，建议上级人行增加或适当下放对地方法人金融机构监管手段与权限，以提高监管的时效性和针对性。

（三）建立健全监督机制。建立健全金融机构关于金融管理与服务告知、报备、报告等制度，明确告知、报备、报告的范围和内容，违反罚则，以指导基层人行、金融机构更好地实践与执行；同时，将金融管理与服务指导意见纳入法律或规章层面，增强其强制力和严肃性。

三、管服并举，提升央行履职水平

金融管理与服务相辅相成，相互促进。单纯的监管或只谈服务不讲监管，都是不符合科学发展观的。因此，一方面，要重视金融监管工作，正确贯穿于我们的业务实践中去，一方面，要摒弃人民银行不搞管理、只搞服务的片面观念，寓管理于服务，通过服务提高管理水平。

（一）进一步增强服务理念。金融服务是人民银行三大职能之一，与制定和执行货币政策、维护金融稳定同等重要。人行县支行工作人员在履行人民银行各项职能的过程中要强化服务意识，把工作重心从防范金融风险转移到贯彻执行货币信贷政策上来，向提供高质量的金融服务为主的方向转变。要在履行各项职能的过程中强化服务意识，不仅要服务于金融机构，还要服务于地方政府，服务于企业单位以及广大社会公众，要把人民银行的金融服务渗透到社会经济的各个方面。

（二）引导金融机构加大金融创新。通过金融管理与服务方式创新，引导金融机构加大对信贷产品、贷款方式、贷款结构等方面创新，促进地区产业结构优化和经济发展，实现金融与经济共赢。

（三）发挥人民银行金融稳定器作用。基层央行要为金融企业提供服务,鼓励金融机构根据经济发展的需要，加快金融创新力度，不断推出新的金融产品。基层央行要采取措施优化本地区金融生态环境。一是要正真建立与各金融监管部门协作机制，推动金融安全稳定体系建设。二是要建立金融稳定协调机制，加强对系统性金融风险和区域金融风险的监测、预警和分析，制订、实施金融业稳健运行、协调发展的措施，为金融业稳健经营创造条件。三是要加强现金与反洗钱管理，建立健全开销户登记制度，完善大额现金流动监测体系，维护良好的经济金融秩序。

（四）全面推进信用体系建设。目前,基层征信体系建设进展不快,信用资料的收集和共享不足,银行在贷款风险评估方面还面临很多困难。进一步做好这项工作，还应重点抓好以下几个方面：一是组织金融机构及时将信贷信息接入征信系统，帮助金融机构防范信贷风险，拓展信贷业务；二是加大非银行信息采集力度，将税收信息、企业环保信息等纳入征信系统，丰富企业、个人信用记录，并探索建立与工商、技术监督、法院、公安、税务等部门的信息共享,整合各部门信息,为商业银行信贷投入提供多元化的数据支持；三是推动资信评级市场发展，促进企业提高信用意识和融资能力；四是开展中小企业信用信息征集工作，促进建立以信息公开为基础的新型银企关系；五是建立地方金融生态环境主要指标监测报告制度,提高金融机构信用信息披露的公信力。

（五）加强调查统计分析及货币信贷政策研究，及时反馈货币政策执行效果。要特别加强金融运行中的重点、难点问题的研究，密切监测、准确把握当前的经济运行走势，认真剖析货币政策执行中存在的问题，为上级决策提供政策建议，要继续完善货币供应量统计制度，将金融创新业务、证券交易结算、保险业务发展、商业银行中间业务纳入统计范围，积极构建辖区信贷风险提示制度,进一步改进和完善经济金融统计监测分析体系。

（六）建立基层央行金融服务的社会监督机制，树立央行社会化大服务的品牌建立金融服务社会监督机制就是要把各类金融服务活动臵于社会公众的监督之下，让社会公众参与，提高服务质量，确保各类金融活动的健康发展。

张艳萍

2010年11月29日