第一篇：感动话题作文800~1200字 八篇
【篇一：谁落下了感动的泪_800字】
我挺胸抬头，迈着沉稳的步伐，走上讲台，站定，看着眼下黑压压的人群，他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后，我不断提醒自己，这样的考验我们早已经历百遍，镇定。
心中平息了那股风浪，我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸，那张饱经风霜的脸，那张日夜为我们操劳的脸，我的讲话才刚开始，心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景，我长大了，也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时，或更早的时候，我发现，爸妈怎么有那么多沉重的担子，没完没了的唠叨，与爸爸妈妈之间的距离越来越远了，心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了，父母心情沉重，不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵，我总任性的以为是他们不懂我，不知道我想要的是什么，从没有自己检点过，他们日夜操劳，为我的成长都操碎了心，为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发，沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹，他们用那颗不完整的心来爱护我，他们用勤劳的双手抚养我，让我成才。为什么我总那么不懂他们，总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。
瞬间，台下响起了来自班主任鼓励的掌声。
我重新整理了情绪，可是，话语中依旧多了一份颤抖，那是来自心里的自责与感动。
似乎大家都被我感染了，在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪，我想，他们也想起了自己的儿女，想起了往日的场景。
我也在人群中找到了自己的母亲，看到了她哭红的脸，母亲是爱我们的，当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪，她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天，她听见了我的独白，终于，落下了感动的泪。
瞬间，电教室里泛滥着感动的情绪。
让我们唱首班歌给家长们听吧。班长嘹亮的声音。我们都离开座位，在讲台上排好队伍，在梁锡伟的指挥下，我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。
刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破，我也清晰的看到家长们脸上动人的神色，那是对自己孩子的骄傲，从心底，认可了自己的孩子。
【篇二：感动，瞬间的永恒】
大家有没有想过，或许有一天，父母不在娇惯着我们，在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习，大家都一样平等，没有谁会比谁的条件优越，那么，所用的事情都会不同。不是吗?
人的一生中，感动是无处不在的，只要善于发现，任何一件小事，都包含了一份用心和专注。
当学业完成后，老师的一句鼓励之语，也许会成为自己以后道路上的座右铭，也许会一生受用不尽。
人生路上的一个个小小的感动，都会让人铭记于心，在我以前的十五度的春夏秋冬里，心里的一张白纸，被感动画的满满的。是我的宝贵财富。
还记得在上初三的时候，所有的学科最没有信息的就是物理，上课的时候特别无奈，无论是电流还是电阻，好像都不认识我，每次物理检测都是少得可怜的分数，跟别的学科就不能比，没办法，只有补课。第一次，我心有余悸的告诉老师我那个不会，什么地方不懂，老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好，先给我从最基本的讲。简单的几句话而已，激起了我对物理的兴趣，我知道自己不如别人，所以很努力，还有老师无微不至的照顾，我记得很清楚，距中考还有一周的时候，那次物理检测，我考了96分，多我来说已经很好了，物理成绩从第19名到底6名，很不错了，我很感动，因为我知道，是那几句话，我知道了物理老师并没有看不起我，没有嫌弃我物理太差，反而对我更耐心的指导，培养了我对物理的兴趣。老师做的一切，我看在眼里，记在心里。
三年前的暑假，我去了北京，住在那，因为没有人照顾我，我就一个人在家，哎因为谁都不认识的缘故，我每天都呆在家里，就算是去街道玩也会迷路，所以，那时我是最无助的时候。后来，我无意中认识了一个小女孩，一起玩特别开心，正在离开家的第三天，我特别想家，毕竟是第一次离开家，而且那么远。没有人听我说心里话，没有人安慰我，又不想别人看见，自己一个人躲了起来，最后，是她找到我的。安慰我，并且画了一幅画，送给我。我收藏到今天。在那一瞬间，我看到了纸上的高楼，纸上的爸爸妈妈，纸上的我。很简单的一幅画，只有我们懂其中的意思，关心和支持，我被她的真挚感动，在我最无助的时候有她陪着我。
我明白了许多，感动是不能用言语来表达的，当你的心为之动容的时候，那是感动，当你的泪为之而夺眶而出时，那是感动，当你可以将某件事铭记于心一辈子时，那就是感动。
感动你的或许只是一句话或者一个动作而已，可是就是在这一瞬间，让你感受到温暖和开心的话，那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。
一瞬间的动作，可以影响你，那么，这就是永恒的。
所以感动，时瞬间的永恒。
【篇三：眼镜下的感动】
亲爱的朋友啊，当我静听着海涛时，我好几次在暮色深沉的黄昏里，在这个海岸上，感受到你的伟大思想的沉默了。
——题记
我是一个戴着眼镜的高一学生。总觉得眼镜就像车窗上的那一层薄膜，车内的自己可以很清晰地看见车外的一切，而车外的人却无法透视车内的自己。
在这初来乍到的年头，我总是这么想。走路，埋着头，眼睛向远方投出一束沧桑的目光。少笑，板着脸，天真地认为那是明媚的忧伤。深沉的我总认为这世上有太多的血腥，就像阳光普照，却感受不到一丝的温暖。莫非是当我面对世界上一切值得感动的事时，已变得麻木不仁?变得容易和感动擦肩而过?或司空见惯得熟视无睹而铁石心肠?
我的心被无形的锁紧紧锁着，我还能感动得流泪吗?
小珠，高一的生活好郁闷哦!好多同学我都不认识。我低低地对以前同班的朋友小珠说，希望可以从她的回答中得到一丝安慰。好半天，小珠才回过神来，漫无表情地掠过我无神的双眼，淡淡地说了声哦。天啊，她竟然这般语气。本来以为友谊是天长地久的，没想到时间真可以改变一切，使往昔的密友变为今日的陌生人。我服了，同时又感悲哀。
从此以后，我更加沉默。即使在路上遇见小珠，也会尽量回避她的目光。而她似乎也很配合，总是像门前的过客般无言而行。我渐渐地发觉，在错的时间里，遇见错的人，是一种无奈。但又有什么办法?历史是一份沉甸甸的存在，过去的事叫我如何忘怀?
那天，我百般无聊地走进一家咖啡厅坐下，望见邻座的两个人。那是一老一少，小孩轻轻地把一块白糖夹进爷爷的杯中，用小茶匙不断地搅动着，茶面上泛起层层涟漪。而爷爷竟流出眼泪来。为什么?我有点震惊，突然想起以前我和小珠相处的日子。没错，当我们玩得疲倦时，会找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上肆无忌惮地跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。那时我感到很幸福，也很感激。难道
我快步回到家，打开电子邮箱，有一封小珠的信：
9月1日，你来找我诉说心中的不平，而我很平静。我怕我太热忱，反而会让你觉得我太过虚伪，而让你更悲哀。
已10月2日，我们已经好久没见面了。你还是很沮丧，我不想打扰你，想让你静静，于是我走过。
也许是我太过冷淡，你越来越惆怅。算了吧，今天周日，出来聚聚吧!
看看时间，已经过期了。但我的心却充满了阳光。后悔、自责、叹息、幸福如同铃铛和丝线串成串。不平凡的心之所以不平凡，是有一颗心在滴血，而另一颗心在宽容。此刻的温暖与感动是飘飘洒洒的春雨，滋润着每一贫脊的心田;是写在脸上的笑影，感染着每一孤单的扁舟;是义无反顾的响应，回答着每一真诚的祝福;是一丝不苟的配合，连结着每一独立的世界。
我终于明白，我们还能不能被哪怕一丝微小的事物所感动，是检验我们心灵的PH试纸。于是我含着微笑的泪，回复了小珠的邮件
【篇四：责任感动】
不需要过多的修饰，不需要太多的浮夸，仅仅是一次负责任的举动，你就能感动整个中国。
湛蓝的天空，呼啸而过的战机，还有地面上期盼的人们。一阵狂风，剧烈摇晃的机身，油箱渗出的油和飞行员脸上的汗，怒吼的仪表和指示灯，还有，地上人们惊恐的脸。
然后，还是湛蓝的天空，一只手拧灭了发动机，另一只手擦去了头上的汗。迫降的飞机缓缓而下，慌乱的人群中爆发展出种种声响，最后，稍损的飞机、鲜花、掌声还有迎面走来的梁万俊。
问道;你为什么不跳伞?淡淡的回答和浅浅的笑，保护试验样机是我的责任。
因此，他感动了中国。
突然病危的母亲，苍白的诊断书，还有惨惨的灯光。和医生争执的身影，眼中的泪光和期盼的表情，携着窗外白白的月。母亲急促的呼吸，心跳仪上趋近平坦的亮线，还有护士大声的呼喊。
忽然，他躺在了床上，指指自己的肚子，又望了望临床的母亲。然后，手术室闪动的灯光，闪亮的手术镊和殷红的血。
中间不知过了多少时间，母亲睁开的眼，然后是一片欣喜又期盼的眼睛，还有儿子身上的伤口。
这又有什么大不了的，我只是为自己的老娘捐了个肾嘛。这是做儿子的责任。
因此，他也感动了中国。
还是淡淡的月光，稍亮又泛些金色。下面是学生的作业本，砂红的笔，还有聚精会神的老师。
然后--阳光，炙炙的那种。朗朗的读书声，宽阔的天空和山间的小道，还有始终挂着微笑的脸。
日夜交替，周而复始
鲜红的毕业证，归来的列车，还有孩子和他脸上灿烂的笑脸。
最后，还是炙炙的阳光，朗朗的书声和微笑的脸。
他们太可怜了。教育他们也许才是我们的责任所以，又是一片感动和始终微笑徐本禹。
是对国家的责任，是对母亲的责任，是对孩子的责任，一些切在平凡导演着伟大。也许我们缺乏的，正是这一点点的责任。
一点责任，一点感动，用责任来感动中国，你可以的。
【篇五：有一种感动叫幸福】
光阴似箭，岁月如梭。很多的记忆也随着岁月的流失慢慢退色。但是有一件事，至今历历在目，令我难以忘怀。现在回头想想，那份感动还深深的印在心里。这份感动，源于我的母亲给我的那份深沉的爱。
很小的时候，跟母亲的关系一直不太好。我一直以为母亲不够爱我。对于年幼的我来说，母亲是偏爱妹妹的。这种意识一直扎在我的心底，自然而然，我心里有些怨恨母亲，甚至怨恨妹妹。我一直认为她不该出生，不该来到这个世界上。如果她不来到这个世界上，母亲就会是我一个人的，她也只会爱我一个。可是，自从妹妹出世后，母亲把所有的爱都转移到了妹妹身上。不管那些恶作剧是谁做的，不管我们两个人之间是谁做错了事，她也只会训我一个。她每训我一次，我心底对她的怨恨便会多一分。那个时候的我，是叛逆的。我会肆无惮忌的跟她对着干，会毫无顾虑的跟她顶嘴，指责她对我的不公，每次看到她被我说得哑口无言，气得脸上青一块白一块的时候，我丝毫不会感到愧疚，甚至还会有一种成就感。现在想起这些，我都很内疚。我才知道，那时的我是多么的不听话，多么的不懂事，多么的叛逆。
可是，自从六年前家里发生的那场出人意料的变故后，我彻底的改变了对母亲的看法。六年前，父亲出了意外，永远的离开了我们，这场意外的事故对于家里来说无疑是晴天霹雳。对于年仅十三岁的我来说，是一个沉重的打击。父亲是很爱我的，可是如今，这个唯一爱我的人却永远的离开了我，我还有什么勇气去面对这突如其来的一切呢?我不知道今后的路该如何走下去，我甚至看不到任何希望。跟母亲的关系又不太好，父亲又不在了。是不是又意味着我在这个家是多余的呢?让我意想不到的是，自从父亲走后，母亲比以前更关心我了，不管是在物质上还是在精神上，我都能感受到她对我满满的爱。
08年中考过后，我便去了母亲所在的那所城市——深圳找工作。其实母亲是反对我出去找工作的，她说我年纪还小，怕我在外面受欺负。因为年纪小，而且只能工作两个月，所以工作不是那么好找。找了有一个星期了，好不容易有一家规模比较小的玩具厂需要人，可是待遇不是怎么好，工作的时间又长，而且工作的地方离舅舅家租的房子有点远，回家不安全，所以母亲坚持不同意我去。当时我为了想要减轻母亲的负担，坚持要去，母亲拗不过我，便答应了，但是要求我如果适应不了的话必须辞职。上了几天班才发现，这份工作比我想象中的还要累，每天都要凌晨一两点才能下班。
记得有一个晚上，我照常两点下班。走在人烟稀少的路上，我不知道该怎么形容我当时的心情，有委屈，有害怕，有心酸，有难过可是，当我快到家的时候，我惊喜地看到母亲在路口等我。灰暗的路灯照在母亲身上，我可以看出她脸上的倦容很明显。看到我，她好象松了一口气，微笑着对我说：回来了。没有过多的言语，没有太多的表情，只是一句短短的回来了，却让我觉得前所未有的幸福和感动。妈，怎么不回去睡觉?我又不是小孩子了，以后不用特地来等我的。你明天还要上班呢?没事，反正我也睡不着。母亲只是笑笑。我知道，睡不着只是母亲的一个借口，她其实是担心我，只是不说出来罢了。可是，我已经不是当年那个不懂事的小女孩了，母亲的心意我怎会不知?当时的母亲，肯定是怀着担心，焦急，害怕的心情在等我的。母亲的举止，让我体验到了世界上还有一种感动，叫做幸福。
我突然觉得我的文字是多么的无力，多么的苍白，无法描绘我对母亲的那份愧疚和那份对母亲迟来的爱。母亲对我的这份深沉的爱。我无法用语言来表达，惟有用心去感受。只是一句短短的回来了，却让我觉得前所未有的幸福。
【篇六：回忆——带着感动出发】
感动。我轻轻地吐出这个词。嘴巴张开，舌头抵住上颚口型变圆，然后模糊地落在牙齿上。声音从喉咙深处传来，像风拂过的风铃，清脆，而又暖彻心扉。
多么美妙呵!它像是在那儿潜伏了很久，只等我不经意地拈出。当这个词斜切进我的眼睛时，我看见窗外正在下雨，很大很大的雨。
天空似乎压抑了很久，终于在这个无常的六月一举倾盆而出，拼了命地往下砸。或许是悸动的心灵。或许是毫不吝啬的泪水。或许是离别的缠绕。于是我们都在毫我防备的时候湿了全身，一却的一却，都是那么措手不及。但是雨依然在下，不会因为什么而停止，像是在演绎着某种情愫，从而隐晦着。
时间如潮水般划过了我的身体，快高三了。也许是回忆的牵扯，这让我想起了我处三的生活。一直想为自己初三的那段时光写点什么，但，每每提起笔，就语无伦次，词不搭意，写下了许多破碎而又空洞的语句。或许是心中还有一丝感动在缭绕着。在精致的扉页中我看到了琐碎的过去。我的初三并不辉煌，可以说是一败涂地，但我却任性地做任何事。因为朋友是我活下去的勇气，他们给了我苟且的能力，让我在面对这个世界时不会显得那么的软弱无力。就像现在的我，依然固执地做许多事，面对着眼前的泥塘‘回忆’。我依然固执地跳了下去且无力自拔，有时伤感，有时嗟叹，有时欣喜若狂!或许，回忆并不伤人。但在回忆中挣扎太久，就会被击得遍体粼伤。所以，我选择了逃避，就好像这滂沱的大雨，横横竖竖的，叛逆得很!
在这个飞扬的岁月中，其实有许多东西是值得回味的，却被不知不觉的掩盖着。比如说照片。照片是怀旧的，它能把那些过去瞬间的美丽，感动抓住永存。有些时候，我们看到它，会高兴快乐。有些时候，会怅惘，若有所思在那张拍了几次才成功的毕业照，我看见我们灿烂的笑容和珍贵的泪滴。在那一个缀着雨滴的夏季，在那一个艳阳高照的下午，青春的喧嚣拌随着花儿的绽放而肆意微笑着。
文章写到这儿，似乎有些离题了。但这些都是我初三生活点点滴滴的感动，而此时却成了现实中闪着光的影子了。一时间，我无言也许现实将带走回忆。但至少，还有这些值得我去珍藏。站在人生的十字路口，回眸从前。初三，我带着感动出发。高三，兴许我要带着理想出发。其实谁都需要一颗青春的种子洒入心中的润土，用自己的温度使它萌发，不管最终有没有结果，至少自己曾经努力过了。
【篇七：最平常的感动】
小女孩把她自己的房间命名为紫藤阁。
阳光金灿灿的泻在初醒的紫藤花上，紫花的花屑中，偶尔闪耀着几缕露光，像跳动的小精灵，迎风起舞。小小的紫藤阁，被包裹在一片由紫色、金色织的梦中。
坐在紫藤阁里的小女孩，此刻她的眼角落下了一滴泪珠。她的视线定格在书的那一页。
那位母亲双膝跪地，双手支撑着地，用瘦弱的上身为自己的孩子，创造了一片天地。这是这场地震中，最令人感动的一幕。当救援人员发现她时，她的身体已经僵硬、变形，但她依然坚强，死死地撑着坍塌下来的废墟，拼命护住自己的孩子。
小女孩抬起头，望向那梦幻般的紫藤。那是自己在小的时候，缠着爸爸为自己种的。
她埋下头继续往下看。
在汶川大地震中，如这样的感人故事，还有许许多多。他们用自己的生命，为别人架起一座座生命的桥梁，为别人书写他们生命中的篇章。他们不求回报，不图利益，只为别人能够活得更好，即使付出自己的生命也不在乎。
女儿，快进来，吃饭了。阁楼里传来爸爸的叫喊声。
爸爸，如果我就是书中说的那个小婴儿，你会不会像他妈妈一样救我?小女孩指着书问爸爸。
当然啊，你这个小脑瓜都在想什么呢?爸爸说着，往小女孩碗里放了一个荷包蛋。
饭后，小女孩，一边吃着苹果，一边含糊不清地问爸爸：爸爸，你为什么不吃苹果?
爸爸不喜欢吃苹果。
爸爸，我要骑大马!小女孩将没吃完的苹果往垃圾桶一扔。
小女孩爬在爸爸背上，吱呀吱呀地唱儿童歌谣。
紫藤花陪伴着小女孩，一点一点地长大，慢慢的，紫色的藤条爬上了房檐，为小女孩的窗嵌上了一条紫色的边。
早晨，小女孩拉爸爸出去吃早餐，可是爸爸却让小女孩自己去，他说等一下他再去。可当小女孩从家里走出来时，爸爸从冰箱里取出了昨天剩下的凉饭当了今天的早餐。
小女孩走出了紫藤阁，默默地望着那些紫色的花朵发呆。
天边的朝阳，在紫藤阁的上空徘徊，久久不愿离去，为紫藤阁嵌上了一道美丽的金边。
【篇八：感动是一份温度_1200字】
感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份温度。
——题记
在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个故事
你们知道吗?有一股力量一直在默默地支持着我们这个班，这力量来自我们的班主任——杜老师。
杜老师对工作是那么的尽心尽职，总是默默无闻地在我们的背后无私地奉献着。为了给我们改剧本，她牺牲自己的午休时间;为了给我们排小品，她放弃下班那仅有的属于自己的时间;为了提高我们的文化课成绩，她甚至宁愿牺牲双休天来给我们补课。
杜老师很耐心，也很细心，她时刻关心着我们班的每一个同学。她能从同学们的动作、神态、表情中，观察出同学们的心情;她教同学们排解心结的方法，使有烦恼的同学不再闷闷不乐;她坚持和同学们一起长跑练耐力，途中的艰辛只有她自己能感知，跑到终点胜利的喜悦和大家共同分享。
成功时，她却显得那么的平静和理智;不成功时，也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。
前不久的期中考试，我们班的成绩不很理想。你这个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了?面对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全都是因为我们这个家。责难面前，她总只是自己默默地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由的流下了眼泪
还记得我们班第一次班会，47位同学围成一个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗?静静地坐在桌子的一角，翻开尘封的相册，慢慢的回首起已流逝的往事
那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自己的拿手好戏时，人才辈出谈不上，欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。在我们班里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，吵吵嘴，但我们终究是是一家人，终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同学们个个都身在其中乐此不彼。
班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们家的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑着、唱着、幸福的陶醉着
浅浅的影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动!
别样的感动，别样的温度。
第二篇：感动 话题作文
很小的时候，我还是个无知的女孩。我常常听别人说，有一种心情叫感动。什么是感动？在我小小的心中有了这样的问题，也许长大给了我答案。感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘；感动是一缕阳光，射进我从前封闭的内心；感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心不干净的东西。
感动，是一杯甜甜的果汁，这杯果汁对我至关重要，有关着我的命运！记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子，我每天都生活在阴影之中，那时我讨厌老师，讨厌学习，也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏，而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花，不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视，我自卑。我认为我已无可救药，我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时，她的出现，本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差，是她不断鼓励我，放学让我留下，不顾劳累为我补课，尽管我的进步并不大，可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她，我的心中有了一股坚定的信念，不能让她失望！于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大，这都是她的功劳。现在，我这棵小苗长大了，已成为一个好学生，这只因为我的努力吗？是因为她，她其实就是孙老师，也是我最喜欢的老师。
归巢燕子的双翼，慈祥老师的汗水，还有那金色天空下一同飞翔的背影，我，从未忘记„„
一串串泪珠
一向坚强的我很少会掉眼泪，一向坚强的我总爱装出一副你奈我何样子。我曾对姐姐承诺过，当我上了小学四年级就一定不会再哭的，要当一个坚强的女孩。这一句很简单承诺在当年破口而出，可是我从未想过，有时候，憋久了，不争气的眼泪还是会不由己地掉下来的。
我恨透了自己的姐姐，她总是乱对我发脾气，在家里天天都要跟我吵架，最习惯的动作就是把我的东西四处乱扔，因此弄坏了我不少的书、弄脏了我最心爱的棉被。六年前，我就希望姐姐早早毕业去读大学，有多远去多远，离开我的视线范围之内，免得我天天都要受她的气。今年的9月份，我亲自送走了姐姐，目睹着她坐上爸爸的车离开这个可爱的家，上大学去了。
在姐姐临走的前一天晚上，我从全寄宿学校里回来过周末。因为我需要姐姐的帮忙，所以那一晚，我“开夜车”直至凌晨1点钟，姐姐也一直陪着我直到凌晨1点钟。当我完成了任务的时候，我一上床就呼呼大睡起来了，在我记忆里，我还未睡着的时候姐姐一直在床上捻来捻去，她三番四次地找我让我陪她聊聊天，但是很累很想睡觉的我并没有理会她，盖起棉被不一会儿就睡着了。
第二天早上七点钟，爸爸和奶奶都来叫她起床了，她还睡意朦胧地说，就让她再睡一会儿吧。我从床上跳下来后就跑到电脑前忙我自己的事了，7：55左右爸爸叫出发了，我赶紧扔下手中的鼠标，抱着属于自己和姐姐的狗公仔到她面前，把狗送到她的手里，跟着她走下了一楼。在门口一个紧紧的相拥差点让一向坚强的我掉下了眼泪，这次到她妈妈喊要走了，我们俩又再次拥抱在一次互相地说，我会想她的，她也会想我的。听到爸爸说要上楼搽搽汗，我立即把姐姐拉进了屋里和两只狗公仔玩耍、拥抱，这在别人眼里可能会说幼稚，但在我们两个人的眼里这是一种幸福。这次真的要走了，我顾不着自己穿什么衣服、头发多么的蓬松、手中抱着两只既旧又不漂亮的狗公仔冲出了家门再一次拥抱。可我们两姐妹才刚牵起手爸爸就说，该走了，别再玩了，并让奶奶把我和两只狗公仔一起带回家去，我们说完最后一句再见就各忙各的了。姐姐本来说要把两只毛公仔都要带走的，但是到了最后她还是把它们留给我了。这离别好珍贵，姐妹深情的流露是多么的深，就连我也不得不被姐姐的爱所深深感动。以前，我们天天都吵架，我恨不得她马上去上学最好别回来了，没想到如今的我竟然后悔起来。仔细地想想，其实我们平时的吵吵闹闹都是姐妹深情的一种证明。明明心中有很多的不舍，脸上却要显出一份莫名其妙的倔强。无奈的我含着泪水与不舍上了楼，站在了窗台边——
那一天，天吝啬得很，就连一缕阳光也不愿意拿出来分享。雨天，剪不断的雨丝，恰似我满心剪不断的愁苦。看着爸爸的车快速地消失在拐弯处，一向坚强的我终于掉下了眼泪。刹那间，泪水浸润了我的双眼，顺着脸蛋，流到了嘴边，再滴在了窗台上„„
风停了，雨止了，这雨天又能带走些什么呢？一串串的泪珠就像是一份份无价的感动，缓缓地流到了我心里，让我细细地珍藏着„„
爷爷老了 我长大了
风和日丽，我和爷爷坐在院子里捆芝麻，今年的芝麻收成很好，每一节都节的十分饱满，爷爷的脸上现出了满意的微笑，嘴里还时不时传出一两声优美动听的小曲儿，我对他那得意的样儿瞥了一眼，可我却看见他那鬓角的白发，和脸上层层的皱纹......这时，我的心猛的一颤，我发现，爷爷老了，而我，长大了。
还记得十年前的那个秋天，年轻帅气的爷爷坐在院子里捆着芝麻，而稚气十足的我则呆在一旁玩乐。流年似水，十年的时光流转，坐在院子里捆着芝麻的是白发苍苍的爷爷和亭亭玉立的我。
十年的成长，每一个音符都由他陪我谱写。生病时，是他在病床前日夜的守护；上学前，是他唠唠叨叨嘱咐的话语；挫折时，耳边萦绕的是他声声的鼓励；犯错时，是他句句淳淳的教导......爷爷常说我长大了，要自立自强，千万不能一辈子依靠家里。每每听到这些，我总是骄傲的昂起头对他说：“我才不依靠家里呢！”而心里总是一阵阵的不舒服，是心口不一的感觉。
其实，我最想依靠的，不是金钱与物质，而是爷爷那病床前的守护；上学前的唠叨；挫折时的鼓励；犯错时的教导......爷爷的一句“小斌，我来弄吧！看这太阳把你晒的！”把我拉回现实。我含着泪对爷爷说：“爷爷，您老了。”爷爷带笑的说：“是啊，爷爷老了，你长大了！”
爷爷的这句话，短短的几个字，却很轻易的打动了我。我长大了，我知道爷爷已不再年轻，岁月给他带来了白发，使他脊背弯曲，人生旅途使他步履盘跚，风霜雨雪在他的脸上刻下了深深的印记......我的脑海里又浮现出十年来爷爷那操劳的身影，淳淳的教诲，不禁泪如雨下。
温暖呆呆地坐在窗边，抬起眼睛，看着窗外，云卷云舒，又想起了那一件事。
那是在我七年级时发生的一件事。那天我拿着考了74分的数学试卷，回到家中：“妈，我这次数学考了74分。”妈妈放下碗对我说：“怎么才考这么一点分，上课干什么去了？”“是因为太难了。”妈妈用反问的语气说：“难？如果上课认真听，会觉得难吗？”我无语，拿着试卷跑进房间，将门重重的关上，趴在桌子上，泪水浸湿了我的眼睛。“为什么？为什么？为什么总是要求我考的很好，我考差了，就说我平常上课没听，这样对我也太不公平了吧。”抬起眼睛，看着窗外的天空，发现天空突然变灰了，乌云重重地压下来„„。
雨像眼泪般坠落，难道天空也像我一样，心很痛吗？
不知不觉，我从熟睡中醒了，揉了揉眼睛，将沉重的头慢慢的从桌上抬起。什么东西从我背上滑落下，我伸手捡起：“单被？。”下意识地我拿起卷子，从卷子里滑落一张纸，上面写着：刚刚是妈妈太冲动了，不应该那样说你，不要因此对自己失去信心„„。纸张从我指间滑落，一股暖流涌上心头，原以为妈妈会因为我用力关门而生气，可现在她却反过来道歉，心中的一股暖流将泪水推上眼眶„„
一缕阳光顺着窗户直射到我身上，暖洋洋的。
带上感动上路
漫漫人生旅途，会有鲜花遍地，但也会有痛苦和荆棘。黑暗时请带上感动上路，你会发现，黎明就在不远处。——题记
2010年4月2日星期三清晨晴
走在初春的小路上，湿润的空气扑打在脸上，让人感觉阵阵凉爽。迈着轻快的脚步，我高歌向前。忽然发现，路边钻出了一棵小草，嫩绿的身板挺得直直的，一阵轻风吹过，它摇动身躯，仿佛在向每个路人招手致意。忽然一阵狂风呼啸而过，将这绿色的小生命推倒了，我的心不禁一颤，它还能爬起来吗？
狂风过后，轻轻地，轻轻地，小草再一次挺直了脊梁，随风而舞，舞得快乐，舞得自在。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”我想起了白居易的咏草绝唱。不由得低下头来，向这棵最普通的小草深深鞠了一躬。感动于草，在挫折面前没有退缩，更没有沉沦，有的是迎难而上，勇往直前。2010年4月10日星期四黄昏晴
黄昏绚烂的阳光洒在身上，让人感觉分外温暖。我翻开一本书，读到这样一个故事。
有一群羚羊被猎人赶到了悬崖上，眼看着猎人一步步靠近，就要将它们全部猎获，小羚羊害怕地钻进了妈妈的怀里，绝望地哀叫着。就在这生命的危急时刻，只见一只老羚羊坚定地走到了悬崖边，又一只小羚羊也颤抖地走到悬崖边，然后，老羚羊朝天叫了一声，纵身一跃跳下悬崖，紧接着，小羚羊也纵身一跳，就在下落的瞬间，小羚羊靠着老羚羊做支撑，跳到了悬崖对面。就这样，一只，两只，三只，四只„„一老一小羚羊先后起跳，悬崖边绽放了一朵朵灿烂的生命之花。
感动于老羚羊，在死亡面前没有胆怯，为了后代，你义无反顾地走向了死亡，视死如归、死得其所，你们奏响的生命绝唱让每一个人动容。
2010年4月20日星期日夜晚晴
天空星光灿烂，大地万物生辉。在这醉人的景色中，我铭记着一个人——铁汉才哇。
才哇，青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社的社长。在青海玉树地震之时，他是乡亲心中一根不倒的柱，不断的粱。4月14日的清晨，一场灾难突如其来，山摇地动，一切都变得疯狂。在这场地震中，他的3位家人全部遇难，但他擦干眼泪，藏起撕心裂肺的痛苦，立即冲出家门去救他的村民。他的一双铁打的手，在废墟里奋力地刨着，挖着，刨得指甲全无，挖得鲜血直流，却一直没有停歇。他曾坚强地说：“一个家里死几个人是小灾，但是，一个10余万人的镇子被无情地摧毁，这是大灾。大灾面前就要舍小家、顾大家。”
感动于才哇，在亲人与村民面前，他选择了村民。“对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休，对生命有更深的理解，所以才不离不弃”，铁打的汉子，永不休止的心，铸就了高原上最美的风景。
带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。
让我感动的一件事
生活中，有许多事让我深受感动。汶川大地震时，救护人员把生死置之度外而去挽救每一条生命，让我感动；路边的行人弯下高贵的腰，捡起垃圾时，让我感动；秋天果实累累，农民伯伯大丰收，让我感动„„而今天我要给你们讲一个是更让我感动的。
那是一个风和日丽的周日，我正在公园里闲逛，感觉着一边呼吸着公园清新空气，一边欣赏着公园里那些争奇斗艳的花朵，不亦乐乎。我正想找个地方歇歇脚时，看到离我不远处有一位满脸通红的青年男子，每走两步还打个趔趄，我想他应该是喝醉了酒。对于这种醉汉，我还是躲开点。没走几步，突然听到一阵撕心裂肺的狗叫声，我应声望去，只见那个醉汉用棍子猛打一只小狗，那只可怜的小狗被打得趴在地上凄惨地叫着，好奇心驱使向前探个究竟。我躲在草丛里看着，心中涌起一股想冲出去在醉汉棍下救下这只可怜小狗的冲动！可我害怕，害怕那青年男子会把棍子向着我。这可怎么办呢？我不能看着小狗被打死啊，可是我又„„对了，找警察。当我正准备要去搬救兵时，我听到一位小女孩的喊声：“放开小狗！”顿时，这个醉汉停下棍子，发现是个小女孩儿，用鄙视的眼神瞄了一眼，又继续往小狗的身上打了起来，小狗的声音越来越小了，小女孩紧张而担心地大声喊道：“放开小狗、放开它！”青年男子用棍子指着小姑娘，凶巴巴地说：“你这个小毛孩，给我滚开，小心我连着你一起打。”这时我真担心那位小姑娘会出事。可小姑娘却把自己的危险置之度外，向前冲去挡住男子的棍子，有点哭腔地对青年男子说：“求求你，放了小狗狗吧！它是人类的好伙伴，你怎能伤害它呢？”可青年男子不仅不听劝，还用手把小姑娘推到一旁。一棍又要打下去了，小姑娘跑去抱住大叔叔的脚求道：“放了狗狗吧，叔叔，我求求你了，再打它就会死掉的。”青年男子大声地说：“你知道吗？我正准备想开车走人，这只臭狗却咬了我一口，你说该不该打。”能让这奄奄一息的小狗致命的一棍正要打下来，小女孩却冲上前„„这时的我都不敢看了，用手捂住了双眼。只听见“啊”一声痛苦的呻吟，棍子下去了，小女孩儿也倒下了。青年男子眼看出事了，急忙扔下棍子，灰溜溜地走了。当那暴力的叔叔离开我的视线时，我连忙走向前，扶起小姑娘，心痛地问她：“小姑娘，你没事吧，要不要去看医生啊？”“不用，看看小狗狗要不要紧，快快快，把小狗狗抱回我家包扎。”
回到小姑娘的家，小女孩急急忙忙地去找来药箱，拿出纱布，拿出药水，又去打了一盆热水。所有东西都准备好了，帮不上忙的我只能在一边看小姑娘娴熟地为小狗处理着身上的伤。一会儿清洗伤口，一会儿涂抹药水，一会儿又小心翼翼地包扎着„„看着小姑娘手忙脚乱的样子，看来她已经忘记她自己的伤痕了。
事隔多年，每当看到小狗们欢快地嬉戏时，我都会情不自禁地想起她，想起那个风和日丽的周日„„
我眼中的风景
自古有云：“百善孝为先。”而真正能体现孝，并不是惊天地，泣鬼神的大事。多在我们的身边的小事中体现出来。有些事虽然小，但却它独特的内涵。正所谓，一枝一叶，也是一世界。
一天下午，阳光明媚，万里碧空。我站在路旁等待朋友，看到了一件平常又绝不平常的事。
在我的视线远处，有一辆三轮车缓缓地行驶过来。等他走进，才看清，一个七八岁的少年，个子还没车子高，骑着一辆破旧的三轮车，后面载着他的母亲。
少年用稚嫩的双手，紧紧地抓住撤吧，控制着方向。整个身子直挺挺的，脚蹬着三轮车，吃力地缓缓向前形式。只见他用力一蹬，身子便倾向一侧，破旧的三轮车发出“吱吱„„吱吱„„”的响声，像是一位技艺高超的钢琴的演奏家，对着自己的母亲，深情的敲击键盘，演奏一曲优美的歌曲。坐在车后的母亲，迎着和风，听着这悠扬的歌曲，脸上露出了三月的笑容。我看出他母亲腿脚有些残疾，活动不便。而自己的儿子这么小，却懂得照顾自己，怎么不能使一个平凡的母亲激动不已？
我望着他们母子消失的背影，陷入了沉思。蓦地，像一阵风吹来似的，一个十五六的青少年骑着一辆价格不菲的高速运动自行车，飞快地驶来。看到他们母子挡住了自己“飚车”的道路，大声喊道：“前面的，让开，别挡爷的道。”少年急忙地用弱小的臂膀将三轮车驶向一旁。由他扬长而去了。
美与丑，善与恶，智慧与无知，定格在那一刻，两者形成了一种强烈的对比，毫无保留地出现在我面前，成为我不想忘记又想忘记的独特风景。
不想忘记是因为那少年，小小年纪却有一颗滚烫的赤子之心，能将“孝”字诠释地如此完美，如此感人。想忘记，是因为那位骑运动自行车的青少年的无知，许多大了，却不知“孝”字如何写，向父母索要如此高档的产品，还理直气壮地指责别人。
也许，那位青少年早晚会领悟“孝”的含义。当他把那辆车子丢掉的时候，同时，也收获了一颗犹如那位少年一般的赤子之心。
如果要将我看到的这一切，画成一幅画，那不需要任何说明。人们透过它，都会看到“百善孝为先”几个打字，金光闪闪。
第三篇：话题作文感动
话题作文:“感动”
一、题目设计
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景„„
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1． 立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于600字。
二、写作指导
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。
这是写这类话题作文务必引起注意的地方。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
三、范文点评
感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而
不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
[评语]
这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄，拾起它，让“我”感动。于是，作者由此引发出一通感慨：我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后，笔锋一转，提出“感动是什么”的设问，并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文，脉络清晰，衔接紧凑，语言畅达，内蕴深厚。
四、学生写作，教师个别点拨
第四篇：话题作文--感动
话题作文--感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
第五篇：话题作文 感动
话题作文 ： 关于感动
陈宁宁
课堂导入
古代感动的故事。如黄香温席、孔融让梨„„不仅我国古代有许多令人感动的故事，我们的生活中更不乏感动
（一、寻找题材
1耳闻目睹2亲身经历 用播放图片并讲解，来导入即可。一来讲课重点（处理题材）突出，节省时间；二来更容易引起学生兴趣。
感动的事情无处不在，每天都在上映，如果我们用心就会发现，或是你耳闻目睹，或是你亲身经历，感动在哪里
播放图片并分别用简短的话讲述
世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊，母亲给我的爱一直都是真实的，母亲给予我的爱实在是太多了，她给了我生命，赐予我灵魂，她把最真实的生命之爱都给了我。难道，这不是最真实的爱吗？爱，让我感动。
朋友的爱是最朴素的，它并未有什么华丽的字眼出现，它让我感到的是一份踏实的付出，正如春天的细雨一样，柔和，虽无华丽的色彩，但有一份踏实的感觉，这份爱无法替代，在我心底的感动又一次升起。
还有一种爱让我受用一生，这份爱不同于前者，或许，这份爱有时会严厉了点，但他（她）是爱我们的，正如冬雪盖住了春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡，几乎每个人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，这份爱就是神圣的师爱。
晚上街上看到一个清洁女工要收工了，她老伴来给她送盒饭,很普通的场景，但是一直都记得
用拐杖支撑的爱：这位父亲坚强不屈，虽然他无钱装假肢，坐轮椅，但却用拐杖支撑着对孩子的爱，这种爱让人感动。
相伴一生：虽已是黄昏夕阳，但老夫，老妇相互搀扶走过青年，中年，老年，这虽不是花前月下，但这种情才是每个人梦寐以求的。遇见过一对老夫妇 真的已经很老了 他们就坐在自己家门口晒太阳老婆婆说她口渴了 那个老公公就颤颤巍巍的站起来去给她拿水 老婆婆看着他的背影吃力的说: 你慢点老公公就回头对她笑了一下 就继续往屋里走没 去端水 当时那个老太太的表情真的很幸福 很多年了 我都没有忘记这一幕
母子情深：如果整个世界都抛弃了你，至少还有母亲不会放弃你。还记得儿时母亲的怀抱就是我最美的天堂。
动物间的亲情有时候更让我们为之动容，老母鸡时刻呵护着小鸡不正像妈妈和你们吗？枯木发芽：一株濒临死亡的老枯树，沧桑的树干上却长出了鲜嫩的新芽，这种顽强的生命力让世人感叹不已。
播放公益广告：给妈妈洗脚，这个五六岁的孩子用稚嫩的双手颤巍巍地为妈妈打来洗脚水，要为他妈妈洗脚，看过这则广告之后的你们有没有被感动呢？什么地方感动了你？
生：孩子的妈妈帮奶奶洗脚，孩子看到后，也学着妈妈的样子为她妈妈打来洗脚水为妈妈洗脚，妈妈对奶奶的孝心影响了孩子，孩子也和妈妈一样有孝心，这其实也就是一种感恩、一种亲情。
二、处理题材
着眼于“小” ：突破口切入口选小的点（结合洗脚讲解，还要延伸：如盛饭、如洗衣、如接送，在这里要请学生发言）
着眼于“真”：生活实例（主要强调别虚构。讲一个真事，比虚构十件假事有效果。周末上课前，我会给你一份材料，作为这点的补充。）
着眼于“新”：新颖——，如晚辈关心长辈的，这也是蛮感人的，也能够感动自己。这样的写法也许更好。这点你还要再举一个相应的例子，或者让学生说说他们是怎么关心师长的。①用心细细体会感动——心理描写；②用笔细腻地描述感动——动作描写、神态描写、语言描写；③用自己的感动去感动他人——写清楚、写真切。）
长辈关心晚辈
“哦，我是看你这么晚还没睡，肯定累了吧!帮你泡了一杯茶，那你自己早点休息吧！”看着妈妈渐渐远去的身影，我落泪了，这么多年来，妈妈为了让我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃俭用，纤纤细手不知从何时起，爬满了皱纹，长出了老茧，想到这里，不争气的泪水再一次涌满了眼眶
晚辈关心长辈二十四孝＿亲尝汤药
公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。有诗颂曰： 仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝
那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。人们也已经陆续出来活动了，为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水，看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子，一步一步走了过去。她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈，这路很滑，您小心点！“说完，冲着妈妈甜甜的笑着。、在爱老方面要做到
主动关心问候：
在家里，早晚要主动向长辈问好和问安；长辈身体不适，应主动照顾，要端药送水，问寒问暖；逢年过节向长辈问候、祝福。：
1、关心长辈的健康。
长辈劳累时，应主动帮助或请他们休息；要力所能及地承担家务劳动。当长辈情绪不佳时，要格外小心谨慎，要理解他们的烦躁心情，切忌与他们争执。
2、理解长辈。
长辈因为年纪大，说话比较唠叨，我们做晚辈的不该有厌烦情绪，也不应粗暴地打断他
们的絮语，要充分理解他们的良苦用心。
3、体谅父母。
父母都希望自己的孩子健康成长。犯了错误受到父母的批评和责怪时，应该耐心听完，不顶撞。应该明白他们是出于关心、疼爱的初衷，努力改正自己身上的缺点
三、让同学们回忆写下感动（师提示：可以是人或事，物或景；可以是伟人壮举，也可以是平凡小事；可以是你看到的、听到的，也可以是你亲身经历的。事不再小,以真为行；情不再多，感动就行。）
1、回忆感动。
让我们打开记忆的闸门，请同学们打开心中的“爱心记录本”，用鼠标搜索一下，看看哪一件是最让你感动的。
2、交流感动（留出时间让一两个同学起来发言）
父母的养育之恩我们终生难忘、老师的辛勤培育我们铭记在心、陌生人的热情相助让我们体会到人世间的温情、朋友间的热心帮助更让我们感受到那一颗颗爱心律动的脉搏„„同学们，身边这点点滴滴不起眼的小事，无不感动着我们每一个人。世界上缺少的不是美，而是一双发现美的眼睛。其实，我们身边缺少的不是感动，而是一颗时常记得感动的心！你们都有这样一颗感恩的心。
布置作文 以感动为话题写一篇作文 《这份感动常在心中》
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