第一篇:《快乐作文》观后感作文
《快乐作文》观后感作文
根据新课标精神,教师指导学生把自主实践活动与作文指导结合起来,指导学生动手实践,积累习作素材。探究写作方式,自觉合作,相互评改,互相欣赏,提高写作水平,让学生把作文与生活实践结合,体验作文的实用的乐趣,激发学生习作兴趣,创设轻松愉快的气氛,变要我写为我要写,培养学生良好的不畏作文的心理。
余阳老师的这节《快乐作文》就是一节开放而富有创新活力的作文课。整节课孩子们都是积极活跃,兴趣昂然,在愉悦的气氛中度过了这节作文课,实现了作文的快乐。我觉得这节课的亮点有三:
兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习原动力。这节课余阳老师始终以学生的兴趣为主导,使课堂充满活力。整个课堂是由一个游戏组成,刚上课,满心欢喜的告诉同学们今天要玩一个游戏。掌声随之响起,大概这是学生的心声吧,哪个学生不喜欢玩?学生的兴趣一下就高涨起来,为整节课的快乐学习做好了铺垫。
余阳老师的这节课真正实现了新课标倡导的学生是学习的主人。在以往的作文教学中,我们常常忽视作文的主体是学生自我,而对他们的写作内容和写作方法过于限制。而余阳老师的这节作文课,设计的很独特,让学生观察、猜测、实践、反思、习作。游戏前老师让他们写此时的感受,观察对手的表情,样子,猜想他们此时的心情?游戏后,教师又让他们谈谈成功的喜悦,失败的失望?最后把感受写下来。轻轻松松,学生玩了一节课,可也写完了他们要完成的作文!我们应该为余阳老师的这个教学创意拍手叫绝,因为她的作文课上得轻松,学生学得快乐。
作文就是用我手写我所见所闻所感,没有的事,硬要学生感触,硬要学生抒发感情,作文就成了一件苦差事,而在余阳老师为学生创设了教学情境,学生有素材可写,有感情要抒发,写作的欲望产生了,这时,她让学生自拟题目,只对写作方法进行简单的指导:抓重点,写具体,就放手让学生独立写作,不再遵循以前的细致指导的方法,突破了千篇一律的难关,学生写出的文章各具特色。
余阳老师的这节作文课无疑是一节成功的快乐作文课,她为我们语文教师今后的作文课起了指导性作用。
第二篇:小学作文:快乐女声观后感
快乐女声观后感
快乐女声是我最喜爱的音乐节目,因为参与这个活动的女孩都是为了自己的梦想而奋斗着,努力着。经过几个月的比拼,我们在今年夏天告别了李斯丹妮充满激情的热舞,送走了苏妙龄犹如玻璃般清脆的歌声。之后又经过了两轮的决赛,段林希——那个活泼可爱的女生,终于胜出了!我真希望自己能快点长,也可以登上这快乐女声的舞台。在快乐女声的比赛中,洪晨在演唱一首歌的时候,被一个叫“威亚”的东西吊在空中一甩一甩的,她其实也有点恐高的。但她为了实现自己的梦想民,就算是要吊得再高她也愿意。苏妙龄则在快乐女声中找到了一直被掩埋的活泼的性格,因此,她变得越来越优秀,也更加努力了……
就让我们为自己的梦想而奋斗吧!虽然我们寻梦的途中会遇到挫折,会灰心……但我们不会放弃,因为付出努力才会有回报的。
第三篇:《快乐到家》观后感300字作文
《快乐到家》观后感300字作文
《快乐到家》上映了,我满怀期待的看来这电影,看到这么多人把片子骂得体无完肤,我很伤心,也很无奈。《快乐到家》没有人们说的那么难看,我觉得还好,可能有人想要借快乐家族的影响力炒作吧!也大家可能是把快乐到家定为文艺片了。
我觉得《快乐到家》这不电影让我笑过,哭过就已经成功了!这是我最真实的感受!其次,几位主持人的表演是我一辈子都发挥不出来的,不说崇拜,至少是一种能力的突破了。客串演员的表演也很到位。
支持《快乐到家》,每个人都需要鼓励!
第四篇:分享快乐作文
分享快乐作文
(一)培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。
一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。
分享快乐作文
(二)生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。()主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
分享快乐作文
(三)童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”
财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”
这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。
第五篇:快乐作文
一件快乐的事
一个人一生中有许多许多快乐的事,我最快乐的事是在开学前的暑假里。
假期,我从“淘宝”上花了大价钱买了一套遥控飞机设备。包括一套六通道接收发射器、一套 65MM 涵道风扇动力组、一块1 400MAh11.4V的锂电池、5个9g重的微型舵机以及一套精致的F-35JSF战斗机套件。
在焦急的等待中过了五天,好像过了五年一样漫长„„
五天后,邮包终于到了,我打开巨大的邮包,一大堆好东西出现在了我的眼前。我看了一下时间,9:20,太好了!一上午完成组装,下午去试飞!
说干就干,立即开工。我打开设备舱的盖子,里面标好了重心的位置,并空出了许多安装设备的空间,这是专门为我这样的“菜鸟”设计的,省去了许多麻烦,这使组装过程变得简单、方便。
持续奋斗了几个小时,终于完成了装配工作。
现在时间是下午2:25,是一天中最热的时候,外面风和日丽,上升气流肯定很好!是飞行的绝佳时机!
试飞地点选在了体育场,由于起飞重量过大与地面环境复杂,我放弃了滑跑起飞的方案,改为手投起飞!
我左手拿遥控器,右手拿飞机,油门开到最大,听到了风扇那强劲有力的旋转声。右手向前一投,飞机平稳起飞了!速度非常的快,有点难以应付!轻拉右舵杆,飞机迅速爬升,不愧是固定翼飞机,竟然垂直爬升到了旁边七层楼那么高的高度!右舵杆向左轻推,做了一个完美的连续翻滚动作,调整姿态,下降高度,低空飞行。飞机从我眼前飞速掠过,一阵风扑面而来,有一种像真机的感觉。
飞了几个来回后,感觉开始动力不足,估计是电池快用完了,继续飞行有失速的危险。准备降落,关闭发动机,对准草坪,开始滑落。
由于F-35有宽大的机翼,飞机能充分利用上升气流,低速时浮力非常好,一直平稳下降高度,最终接触地面,结束了飞行。
这是我第一次飞固定翼飞机,竟然是那么顺利——不少人第一次都会摔飞机。
拥有了自己的固定翼飞机,这是我整个暑假最快乐的事。
最快乐的事
作者 佚名 发布于 2011-06-20 15:17 有609人读过
你知道这个暑假里我最快乐的事情是什么吗?那就是去深圳旅游了。
今天爸爸妈妈带我和弟弟做飞机去深圳玩。因为我是第一次坐飞机,所以我即激动又新奇。上了飞机我 仿佛像飞一样。我看见白云就在身边。有的像一只顽皮的小狗,欢蹦乱跳。有的像腾空而起的巨龙。
第二天,我们一起去南澳玩。南澳的海很蓝,一望无边,仿佛和蓝天连在一起。看也看不完,走也走不尽。蔚蓝的海水漫上金色的沙滩,退潮了留下玲珑奇巧的贝壳。沙滩上有的小朋友在捡贝壳,有的小朋友在堆城堡。暖暖的阳光照耀着沙滩,照耀着戏耍的孩子们。我和弟弟一起去捡贝壳。五颜六色的贝壳在阳光的照耀下显得五光十色,十分耀眼。我们捡了许多有趣的贝壳,最有趣的就是我的“糖果”贝壳了。它看上去很像一块糖,让人恨不得咬上一口。
傍晚,我又和爸爸一起去游泳。一开始我很害怕还呛了口咸咸的海水。后来在爸爸的帮助下胆子大起来。当我套着泳圈荡浅浅的海水里,我觉得自己是多么的无忧无虑啊!
那天我真快乐
最后我们恋恋不舍的和大海告别了,这次旅行是暑假里我最快乐的事情了
那是我读中班的时候,5年前春日一个周末的上午,我懵懵懂懂被爸爸带到了世纪公园。说是参加一个什么绘画比赛,我还背了画板,拎了画笔。
在世纪公园绿茵茵的的大草坪上,奔跑着和我差不多年龄的小伙伴,他们穿着鲜艳的卡通服装。天上漂着五颜六色的广告气球,还起伏着造型各异的风筝。远处,透过树林,还能看到充气翻斗乐和高空轨道车。我们这些孩子哪还会有比赛的概念,追逐着、嬉闹着。
终于,我们的欢乐被叫停了。麦克风里传来了主持人的指令,让我们席地坐下,把画板放在草坪上。接着,工作人员给我们发来了画纸,绘画比赛就这样开始了,题目是:美丽的春天。
眼前的景色是多么可爱,我趴在地上用画笔快速勾出了大草坪、大树、蓝天白云、春姑娘的轮廓,再用彩色蜡笔上色。我是用我喜欢的大画家米罗浓重、随意的手法上色的。这样的比赛太开心,太轻松了!
一个月以后,好消息来了,我得了二等奖,有比赛画册,有证书,还是上海书画家协会少儿组发的呢。更开心的是奖励我们全家豪华游海南,这真让我骄傲。
点评:小作者参加绘画比赛,借机疯玩一阵子,快乐不?快乐。停下来大家开始比赛了,一画,嘿,获奖了,快乐不?快乐。奖励的还是全家豪华游海南,快乐不?当然快乐。因为事情本身就是很快乐的,只要能把事情的过程叙述清楚就自然写出了 “那天我真快乐”。如果能再用些笔墨详细地写些获奖作品是怎么画的,具体怎么上色的,把画画时候的心思、心情也能写出来,那就更棒了!
回想六年级我真快乐
“去的尽管去了,来的尽管来着,在这去来的中间又有怎样地匆匆呢!”回想起这一句话,我才觉得这麽有道理。
六年级如一个缤纷多彩的世界,体育老师让我们懂得了运动的快乐,语。数。外老师带着书本,让我们遨游知识的海洋。在六年级里,生活如一包调味料,充满了酸甜苦辣。但每天在学校,最多的还是甜的。
学习是甜的——每天老师给我们讲课,都把丰富的知识灌入我们大脑中,让我们进入知识的海洋中,让我们能更快的理解每一篇课文,认识每一个字。
考试是甜的——每当考试时,我们都从大脑中发掘宝藏——知识,这样的话,脑子越转越灵,知识越积越多,每当看到发下来的试卷时,我心里都美滋滋的。
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,一年过去了,我也将面临着小学毕业考试的问题。一想到马上就要和心爱的母校分离了我的心就一阵悲伤。
回想六年级,我真快乐。
快乐
快乐其实很简单;快乐其实人人都可以拥有;快乐其实是一种美好的享受。
其实快乐很简单。有一次,我和爸爸妈妈妹妹去丹樱生态公园玩。到了公园后,我们来到了公园里的花海。在那里,有许许多多美丽的花。我们沿着花海的山爬,因为要到花海的方法,只能从这座山上过去。爬到山腰,我们沿着一座木桥到了花海。所谓花海,其实就是许许多多花组成的,那里面有菊花、有向日葵、有……我们到了花海里的一座瓜园。在那里也是有许多花的,只不过那是瓜花。妈妈叫我和妹妹走到花海里,因为妈妈要为我和妹妹照相,我们照了许多相片。爸爸还在那里偷一只小黄瓜带回家呢!
其实快乐很简单。数学课上,老师出了一道难题。我环望四周,只见同学们一个个抓耳挠腮,不得其解。可自己却偶得灵感,难题迎刃而解。这就是我的快乐。某一天上午最后一节课是体育,消耗了大量体力,肚子也开始咕咕叫。回到家,老妈早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。这就是我的快乐。回忆以前自己的一些可笑的事情。这就是我的快乐。
其实快乐很简单。只要你用心去品位生活,以一颗善良感恩的心去对待每一件事。你会发现生活处处都有快乐。所以,快乐是一种美好的享受!
爱
朋友,你知道吗?爱有多少?我对你说,爱有许多种,朋友之间的爱,那是友谊;父母子女之间的爱,那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。
你肯定要问我为什么,那就让我来告诉你吧!
我曾经经历过这样的一件事情。那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎么办;去吧,我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她,说她笨,样子难看……但是她却对我这么好,我真不应该呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。
当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎么不先回家?”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,接着,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎么哭了?”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着……
你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?
春节作文
写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例:
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)
例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)
例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。
例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想…… 《春节的街头》
今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。
一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。
一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。
夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。
到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!
奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!