游南寨山(450字)作文[大全五篇]

第一篇：游南寨山(450字)作文

精选作文:游南寨山(450字)作文

今天，我们一行人在林导的带领下，来到平潭的南寨山游玩。

南寨山上有许多奇形怪状的石头，在林导滔滔不绝的讲解下，这些石头都焕发出生命的活力：有的像兵马俑，有的像阿凡提，有的像龟兔赛跑，有的像唐僧问路，还有的像桃园结义·······我们时而在树林丛中穿梭;时而漫步在羊肠小道上;时而走进动物世界;时而又来到四大名著里，真是妙趣横生，玩得开心极了。

林导把原本几簇毫不相关的石头，通过合理的想象，编一个个精彩的故事。其中最让我难忘的是“龟兔二次赛跑”。兔子不甘心输给乌龟，又和乌龟赛跑，可是跑到中途，它又睡觉了，乌龟又得了第一，兔子羞愧极了，于是就用耳朵遮住了脸。

对于那块像阿凡提的脸的石头上有许多小洞洞，导游是这样解释的：有一次，阿凡提骑着他的小毛驴来到平潭，在这吃起特色小吃——海蛎饼，由于海蛎饼太好吃了，他吃得太多了，结果上火了，让他长满一脸的痘痘，还把他脑子里的智慧都挤到他的鼻子里去了。

我不得不佩服自然界的鬼斧神工，平潭人民丰富的想象力，还有导游渊博的知识，我今后一定努力学习，让我们祖国山河的灿烂文化得到更广泛的传播。篇一：《写参观游览的文章》作文教案

◆明确：采用定点观察法，按照由远到近的顺序，自上（天空）而下（草地）地观察天空时，发现草原上的天空与别处的天空不一样——清鲜、明朗；观察草地时又由远及近，远处“一碧千里”，近处有“平地”、“小丘”、“羊群”。景物有静有动、在草原上诸多景物中，抓住草原上最具代表性的“小丘”、“羊群”重点观察，写出了草原景色的美丽。

好处：

定点定位，直接对准画面，最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写，就好像是摄影拍照的特写镜头一样，焦点醒目。注意点：

首先要注意选择好观察点。因为立足点不同，观察的方位、角度不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。

其次，描写时要按照一定顺序，把景物写得层次清楚，有立体感，给读者以身临其境的实感。

②课件: “从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。”(柳宗元《小石潭记》)◆明确：采用移步换景法，用“从小丘西行” “伐竹取道” “下见” 清楚交代行踪路线。吴功正的《阿里山纪行》也采用了这种结构来描写阿里山美丽的风光。把行踪交代得清清楚楚：台北—嘉义—坐火车进山—阿里山—神木—林区—曲径幽路—看到神木—下山。

好处：

以行踪为线索，表现了不同时间里多种景物的风貌，使读者从中感受到一种动态美、整体美。

注意点：

首先要把观察点的变换交代清楚，让读者清楚地知道游览或参观的路线。

其次要注意围绕一个中心，选择最有特色的景物，避免记流水帐。

③课件:高高望天树，竹楼映蓝天，悠悠野象谷，妩媚傣寨水，笑对生与死（《美丽的西双版纳》）

◆明确：采用分类摹写法，五个小标题，五个片段，构建全文，从不同的角度突出“西双版纳”的“美丽”。分类描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序，但要根据你所要表现的主题进行分类，并且各类之间应有联系，从不同角度去凸显中心。

（2）凸显特点，精雕细刻。

①要仔细观察，认真体味，“见人之所未见，思人之所未思”。

你所见之景往往也是他人所见之景，正可谓“英雄所见略同”，稍不注意，写出来的参观游览的文章便容易变成雷同乏味的说明书或一副游览路线图。所以，要仔细观察，多角度多层次地去洞察景物，体味其独特之美，如《记承天寺夜游》中，仅以“庭下如积水空明。水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句，就生动地描写出月光的清澈透明，形象地展现了明月朗照下的庭院的奇景。

②要详略得当，突出重点，“弱水三千，只取一瓢”。

如果眼中之景全部成为笔下之景，所谓“耳目所及，无所不写”，最后只能流于拉杂拖沓。因此，要围绕中心，巧妙剪裁，跳过一般性的过程交代，着重写几个特写镜头，让整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。从而达到“形散神不散”。如《小石潭记》中，作者写鱼、写四周树木都是为了描写小石潭之清幽。作者用简练传神、富有清韵的笔触，明写鱼，暗写水之清澈；明写四周树木，暗写小石潭之清幽。

③要精雕细刻，理性概括，“他人口中无，唯我笔下有”。

要让你笔下之景比他人笔下之景更传神，就必须学会恰到好处地运用多种表现手法、修辞手法，描写景物时尤其要注意粗笔勾勒与工笔细描相结合，粗笔勾勒是指从大处着笔，勾

勒出景观的大致轮廓，工笔细描是指从形、声、色等多个方面对某一具体景象进行生动细致的描绘。同时还得注意认真听取介绍，研读有关文字材料，对景区做全方位的了解，这样才更利于我们对自然风光、风土人情、名胜古迹的特点，做出理性的概括，也只有这样，我们才能将景区的本质特征鲜明地提取出来。

（3）情景交融，议论恰当。

课件:游记不能只是客观地描写亭台楼阁或奇山异水，非常重要的一点就是要融入自我真情，主观地突出景观的特色，将自然风光升华为人文山水。辛弃疾笔下的“我见青山多妩媚，料青山，见我应如是”，便是成功的典范。（叶圣陶）

古代游记名篇，作者游踪所至，美景在目，心有所感，形诸笔墨，往往物中有我，景中见情。这样不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，还能含蓄蕴藉，意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来，达到直抒胸臆，情景交融的效果。

①课件: “坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”（《小石潭记》）◆此句把清冷幽深的景色与凄凉哀怨的心情融为一体，凸显了作者的孤寂，内心的落寞，使得文章情景交融。

②课件:在风岭之巅，我不由得想起鲁迅先生那句话：其实，地上本没有路，走的人多了，也变成了路。可眼下的连云栈道又使我们领悟到：即使地上本来有路，没有人走了，路，也就没有了。（选自《蜀道游记》的《在连云栈道上》，作者写这条古代的交通要道，如今被废弃冷落时的感慨）

◆这段议论，既点出文章的神魂所在，也道出了生活的哲理，升华文章主旨。游记既要如实反映出一地一景的外象，还要写出它与人类生活相联系的内在精神，山水风物的奇异美妙，大都是人和自然的关系的产物，在他们身上，往往融合了自然的鬼斧神工与人类的劳动创造，是人类文明、民族历史的一种沉淀。

因此，我们要善于抓住极能触动情感的景物，生发开去，把深刻的道理和感悟寓于信笔所至的景物描摹之中，或勾勒描绘，或叙述联想，或借景抒情，托情言志。

（三）总结归纳，要领指津

（1）紧扣游踪，笔下有序。

（2）凸显特点，精雕细刻。

（3）情景交融，议论恰当。

（四）范例引路，指导写作

课件：九龙口行吟

我曾固执地认为，家乡的九龙口，既无骚人墨客为其吟咏，又少历史典故让它厚重，它不过是泱泱中华的一滴水，平凡如斯，平淡如斯。

国庆前夕，应朋友之约，踏上了去九龙口的汽车，仅十几分钟，就到了九龙口的门户——沙庄。

沙庄的小街两旁错落着乌甍粉墙的民居，偶有一筐绿菱、嫩藕，几篓肥蟹、鲜虾摆在门前，招揽着游人。一条条光滑的石板路在民居之间延伸，如同一首古老的歌谣，在吟唱岁月的沧桑，走进去恍若隔世。热情的主人早已备好小舟，乘舟向荡心小岛渡去，回望沙庄，我不禁感慨：沙庄的景致也许能与江南的周庄平分秋色，然而周庄的河流是穿镇而过，水已不再是孤立的自然，它早已融入了人类的生活，共同营造着“小桥、流水、人家”的婉约；而沙庄在水的面前太渺小，它被挤到了水之一隅，成为孤立的一部分，多少有点“流水绕孤村”的凄凉。

弃舟登岛，伫立九龙楼凝神眺望，只见九条清亮的大河如同九条披鳞的巨龙向四面奔腾而去，远方蓝瓷瓶上沙鸥流转、白帆点点；近处碧玉盘中渔人撒网，残荷照影，想来八百

里洞庭也不过如此！这是造化的神工，更是人类的杰作。朋友说：“秦观到此，恐怕也会欣然忘忧吧！” 这一大片水域使我的心境顿时开阔，我有些后悔，九龙口，我来迟了！我们又向河荡深处泛舟寻胜，十月的秋风中，到处有芦花飞舞。如血的残阳映着一片胜雪的芦花，是摄影家眼中的最美；而芦花那飘逸灵动的气质早就使它走进《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，可惜，在如此明亮的秋阳下，我无法领略那空蒙迷离的意境。小船从芦苇荡中钻出，一阵秋风吹过，那数不清的芦竿摇曳起来，恰似秦皇之箭阵、汉武之奇兵。陡然看见芦苇丛中静静站立着一座瞭望塔，我不禁想起，半个世纪前，这里也曾是白洋淀，也曾是沙家浜，抗日的烽火也曾在这里熊熊燃烧过。??谁说九龙口没有故事？真是“不识九龙真面目，只缘身在水乡中”！

原来，文化是人赋予自然的，只要“胸中有丘壑”，眼中之景就会灵动起来，心中之景就会充满诗意！

【注】 “流水绕孤村”出自北宋秦观的《满庭芳》。

师生点评：

（1）紧扣游踪，笔下有序。

作者采用移步换景法，乘车去沙庄——乘舟登岛——向河荡深处泛舟寻胜。井然有序，层次清晰。

（2）凸显特点，精雕细刻。

如写登楼远眺，“只见九条清亮的大河如同九条披鳞的巨龙向四面奔腾而去，远方蓝瓷瓶上沙鸥流转、白帆点点；近处碧玉盘中渔人撒网，残荷照影，想来八百里洞庭也不过如此！”作者采用比喻的修辞手法刻画出九条大河奔腾的气势，继而用工笔细描，将蓝天喻为蓝瓷瓶，将绿水比作碧玉盘，远景近景，精雕细刻，相得益彰。

（3）情景交融，议论恰当。

文章先描写了沙庄古镇风貌，将其与周庄相比，凸显其不足，这点凄凉其实是作者最初对九龙口不认可的体现，然后从大处描写九龙口磅礴的气势，让自己心灵得到震撼，再从细处以芦花之柔美、芦苇荡之壮美来印证九龙口的文化底蕴与厚重的历史，从而水到渠成生发议论。

五、设计文题，明确要求

1．在你的人生旅途中，曾游览过哪些风景名胜？踏访过哪些名人遗迹？请选择给你留下的印象最深的一次，以“ 之旅”为题，写一篇游记。

2．我们的家乡姜堰，历史悠久，人杰地灵，天目山遗址、黄龙士故居、三唐万竹园、高二适纪念馆、状元阁、曲江楼、溱潼古镇、溱湖湿地公园?? 请你选择最有感触的一处或几处，写一篇游记，带领远方的朋友神游姜堰，题目自拟。

要求：从以上两个选题中任选一个，写一篇字数不少于500字的游记。

篇二：作文

5、《母亲》 母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。

感恩父母的诗歌大全

懂

生 的脸颊

立身姿

的发

的四季

生的广

、《父母》 您们如春

用青春哺育我的懵放纵我的顽皮 您们如夏

用心血标立我的人包容我的不羁 您们如秋 秋收的喜悦

无法掩盖您们沧桑您们如冬 不在有傲然挺只剩下那两鬓已白您们的一生如斑斓用心血浇筑着我人《父亲》 朦胧时候 父亲

是一座大山 坐在他肩头 总能看的很远、很远懂事时 父亲

是一棵倔强的弯松 这才发现

我的分量是这样重、这样重

而现在父亲啊

你是一首深沉的诗

儿子默默的读

泪轻轻的流

4、《感恩之心，常驻我心》

荡，乐章，的大地的感恩；

中飘荡，人的画面，的蓝天的感恩。

光长大，真情成长，宝贵的生命；

学习的本领；

们真诚的帮助；

和谐的成长环境。

温柔的抚触给了我

树叶在空中飘谱写着一曲感恩的那是大树对滋养它白云在蔚蓝的天空绘画着那一幅幅感那是白云对哺育它我们沐浴着爱的阳我们滋润着人间的感谢父母，给了我们感谢老师，给了我们感谢小伙伴，给了我感谢学校，给了我们感恩之心，常驻我心。、《感恩父母》 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” 妈妈的手粗了，她把

爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我

妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我

爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

聆听妈妈殷切的话语

面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

我的家乡

我的家乡在贵州，四面环山，一条小河从寨子脚流过，一条大马路延着河岸通向一个又一个的小山村。那里的山绿绿的，河清清的，稻田宽宽的，鸟儿多多的，特产多多的。

家乡的河可美了，河底的沙石、清晰可见。鱼儿在河里高兴的游来游去，小鸭子也赶来凑热闹，那儿鱼多，它就朝那儿游。每到夏天，河岸可热闹了。岸上坐着的有老人，有小孩，有青年；有来凑热闹的，有来洗衣服的，有下河搓澡的，有乘凉的„„这里的常客是我和我的伙伴们。每一个艳阳高照的中午，我和伙伴们脱下衣服，像泥鳅一样一头栽进河里，好久才冒出小脑袋来。大人们见了都说，你看那群小鸭子可逗了。河里就是我们的乐园，我们有时比赛抓鱼，有时比抓螃蟹，有时比打水仗，有时比谁游得远，可来劲了。不知从什么时候起，小河变了：鱼儿不见了，小鸭也走了，往日热闹的情景不在有，我和我的伙伴再也不敢下河洗澡了。河里死猪、死老鼠、煤球等填满了河道，简直就是一个大垃圾池。微风吹来，股股难闻的气味刺鼻难耐。要是涨大水，河两岸的树枝可就遭罪了，树枝上挂满了油纸袋，尿不湿，烂布条，什么不要的，不好的，都能在那儿搜索到。我清澈的小河呢！去那儿哪呢！一天，我赶着牛儿在河边吃草。一辆冒着黑烟的拖拉机嘟嘟地从我身边驶过，车箱装满了垃圾。我想，这下垃圾总算有了家，我今后也要把家里的垃圾找个安身之处。正庆幸着，只听“哐”的一声。我反脸一瞧，脱口而出，不能把垃圾倒在河边。可是已经来不及了，一车垃圾已经进入河里洗澡去了。我还是不服，冲上去想问过究竟，车子一溜烟又走了。我瞪着远去的车辆，狠狠地哚了哚脚。

下页篇三：游齐山

齐山游感

岭子镇篇四：游蜀南竹海

游蜀南竹海

营盘山小学三年级二班：徐秋姗 指导老师：唐中桂

“哦！终于到蜀南竹海喽”，我兴奋地大喊大叫。这就是闻名的四川宜宾长宁的蜀南竹海。

刚进入景区，就听见了竹叶的沙沙声。小路两旁，满是卖竹子工艺品的小摊。然后，我们坐上了通往观云亭的观光缆车，坐在缆车上，竹海的美景尽收眼底，万山苍翠。忽然哗哗的流水声从山谷中传来，真是令人心旷神怡。一棵棵竹子唱着欢快的歌儿，仿佛在欢迎着我们这些远道而来的客人。它们的歌声，把我引入了一个神奇的世界。

来到翡翠长廊上，阳光透过竹叶直射到地上，丁丁冬冬的流水声，使清幽的长廊更加美丽动人。楠竹、花竹、凹竹、算盘竹、湘妃竹??我都一一和它们合影。有一种竹真是奇妙：从前面看，像一位慈祥老人的脸，从后面看像乌龟的壳，导游告诉我们，这就叫人面竹，也叫龟面竹。花竹像一枝盛开的花儿，所以人们叫它花竹。

随着导游的带领，还沉浸在美好世界的我，突然被眼前天宝寨的景象震撼了：蜿蜒于峭壁山崖的悬空长廊、绝壁上那巨大的佛字、山谷下一块块的梯田，还有那摩崖石刻。让我感叹于人的智慧和力量是无穷无尽的。

点评：本文小作者用一双童稚的眼睛去观看蜀南竹海，一样样的景物是那么的美妙。习作很有条理，按游览的顺序记叙，其中详写了竹子，突出了重点。

第二篇：园山游作文

园山游作文

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的园山游作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

园山游作文1

星期天早晨，爸爸和妈妈带我去珠山游玩。

下了车以后，我看见人山人海的人群。妈妈紧紧地拉着我的小手，生怕我被人群挤丢了。我们随着人流一直往前走，走着走着，首先映入我眼前的是一座“高山流水”，清澈的溪水从山顶哗哗的倾泻而下，流入被花海包围的湖中。湖边五颜六色的花朵被阳光照射出五彩缤纷的光芒。清澈的湖水与美丽的花朵交相呼应，引得人们纷纷驻足观赏。

再往前走，正是在电视上看见的“海底走廊”。我看见一条条小鱼在我身边游来游去，我很想抓住它，可惜的是隔着一层厚厚的玻璃。就在这时，我发现了一个大贝壳，便让妈妈赶紧拍下这一幕。在这里我玩得开心极了！

时间过得可真快，不知不觉中午到了，我依依不舍地和珠山说了声再见。

园山游作文2

早上我们来到了华辰农耕园，它真不愧是一个庄园。

一进门，是一尊雕像。它浑身呈古铜色，身披树叶，高约3米，左手捧着骨髓，右手拿着农具。我想这是何人？听老师说这是神农氏像，他是五谷之神，传说中尝百草的人……听着听着我不觉得他奇怪了，反而一股敬佩之情油然而生。

神农氏的后面是人工湖。岸上的树、花、草都清晰地映在了水中，但很平静。湖面上有雾，仿佛他是一位羞答答的少女，让我想起了一句古诗“犹抱琵琶半遮面”。湖边是十二生肖塑像。他们一个个做工精细，嘴里吐着水。听“哗啦啦，哗啦啦”，这声音给人工湖增添了一份生机。

入园了，“是梨园！”一位同学大叫道。只见一片望不到边的梨园。头顶上方挂满了红灯笼，非常喜庆。梨树排列整齐像是一个个接受检阅的士兵。树上挂满了绿色的xiaoli

园山游作文3

在一个秋高气爽的周末，我们全家和我朋友的一家去园山度假村度假。

园山位于深圳龙岗区，四面环山，空气清新，环境幽静。一来到园山脚下，大人们就惊呼：真是世外桃源呀！

我们把行李放到别墅里，就开始游玩。首先我们经过一片一望无际的果园，果园里满是金灿灿的桔子和压弯了树枝的芒果。果农阿姨热情地说：“这里的土好、水好、空气好、果子也好，你们多摘点吧！”不一会儿，我们就摘了满满的几袋子。我们不得不重新返回别墅。大家品尝着自己摘的果子，真甜啊！

接着，我们开始爬山，我和我的好朋友发现了一条梯道，下面有一个神秘的小花园，花园里有一道瀑布，沿着瀑布下去就是一条小溪，小溪里的水清澈见底，许多小鱼儿在自由地游来游去，好快乐呀！然后，我们来到了一个很大的池塘边，池塘里成群结队的鸭子和鹅正在嬉戏，我们学着它们的声音叫着，它们欢快地和鸣，玩得开心极了！

不知不觉中，夜幕降临了，我们沿着山路往回走，凉风习习，秋虫啾鸣，好靜谧！

第二天，我们一起烧烤。然后，大人们玩卡丁车，我们开碰碰车，玩得筋疲力尽。下午，我们一路吃着自己摘的果子，说着笑首回到了家。

园山真美，明年我还要去！

园山游作文4

今天，阳光明媚，是个出游踏青的好日子，学校组织我们全校师生去辰山植物园春游。

一进植物园，一阵香气扑鼻而来，只见一簇簇郁金香整齐地排列在一起，像一个个列队的士兵，站得笔直。郁金香的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、紫的、粉的，还有一些平时看不到的颜色。我们继续前行，来到的两大温室，一个是热带植物温室，里面种满了热带植物，如海芋叶等。还有一个温室是珍稀植物温室，里面收集了许多珍稀濒危植物，如红豆杉、金钱松等。走出温室，隐隐约约听见水流的声音，我们四处寻找，竟然是一挂瀑布，远远望去非常壮观，有种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。

辰山植物园真是一个鲜花盛开、水鸟飞翔、乐趣无穷、令人向往的游览胜地，看了那么多珍稀植物，让我们觉得大家都要自觉得爱护我们生存的地球，让地球天更蓝，水更清，地更绿！

园山游作文5

金秋十月，秋高气爽，我们学校组织了一次秋游活动，地点是佘山月圆园公园。我本来以为佘山月圆园是一个很俗气的名字。可是，当我来到佘山脚下的.月圆园公园时，却领略到另一番风景，那里的风，那里的山，那里的一草一木，甚至那里的雕塑都充满了大自然的气息。哇！真是太美了！

月圆园公园里有许多景点。看，这里是金黄色的沙滩和雄伟的“长城”，瞧，那里是洁白无瑕的“跳跳云”。就连水晶宫——厕所也新颖别致……公园里到处都能看到同学们灿烂的笑脸，到处都能听到同学们快乐的笑声。

吃完午餐后，导游把我们领到沙滩上，“你们可以去玩了！”导游话音刚落，同学们毫不犹豫地冲上沙滩，嬉戏起来。我也和同学一起打算用沙建一座城堡，我们分工明确，我让他用瓶子盛水，然后把干沙装进去，摇匀，最后把弄好的沙子倒出来，这样的沙子能更快更牢固地建我们的城堡。而我呢，我先用沙子堆一座小山，然后用手把它拍成一个长方体，接着捏一个三角体做城堡的屋顶，最后挖门、阳台和窗，忙了好一阵子，城堡总算大公告成了，看着自己做的城堡，心里别提有多美了……

月圆园公园，你的美让我陶醉！你那大自然的气息更让我流连忘返。

园山游作文6

我们首先看到了一些不知名的藤条，不久前刚下过一阵雨，现在藤条们的叶子上还滚动着晶莹的水珠，在阳光的照射下闪闪发光，仿佛给那些叶子嵌上无数颗透明的珍珠。这些藤条长得并不高，叶子有菱形、椭圆形的、还有呈圆形的，最显眼的要算爬山虎了，它们是这里长得最高的一种藤蔓植物。爬山虎旁边是葡萄藤，叶子后面还盖着一串没长熟的小葡萄呢！那串小葡萄晶莹透亮，要是能吃就好了！（我是不是挺馋的噢！）快看，还有金银花，有十几种呢！南方金银花，北方金银花等等世界各地的金银花这儿都有，真没想到金银花的品种有这么多！只可惜花还没开，这也难怪，叶子都没长好怎么开花？

我们走出藤蔓园后还发现了一颗长有果实的树，果实远看像苹果，近看似鸭梨，其实那是未成熟的小木瓜，（我又馋了，木瓜是我最爱吃的水果之一），不是苹果鸭梨。

辰山植物园还有许多值得人们观看的花卉树种，两三年后这里将会成为名副其实的植物王国，到那时我会再来这里，观赏植物鲜花的美景！

园山游作文7

4月12日,我们一到三年级一起去辰山植物园春游。

一进大门，我们就看见五颜六色的“迎宾大道”，经过展览温室，我们来到了“绿色广场”，它很宽广，杂草少，空气也很清新。

在这么多地方里，我最喜欢“展览温室”了，它分成三个小温室,一个是“沙漠植物区”,另一个是“热带植物区”，还有一个是“珍奇植物区”。在“沙漠植物区”里，我们看见了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物，还有微型的仙人掌呢。“热带植物区”里有椰子等热带植物。在“珍奇植物区”里，我们见到了“见血封喉”的箭毒木，同学们一见到它都特别高兴，因为它在我们的语文书上出现过！

我们最后去了“矿坑花园”和“岩石和药用植物园”——花园后是个山洞，洞里有蝙蝠声，还有鬼画呢。

就这样，我们的春游结束了，那天我们玩得很开心。

园山游作文8

阳光和煦的一天，我和家人一起去旺山生态园游玩。

我们首先去了果园，那里的果子都成熟了，有酸酸的橘子；有又大又红的苹果；有一串串紫紫的葡萄……真让人谗得直流口水！接着，我们有来到了名犬屋．“啊！这里的狗真是太可爱了！”我惊讶地说。一群又大又肥的狗在不停地汪汪叫，好象在迎接我们一样。听阿姨说，这里的狗还会表演杂技呢！最后，我们又来到了划船的地方，我和姐姐看见都兴奋地跳了起来。于是，我们选了一条脚踏船，急急忙忙跳上了船，使劲地踩着踏板。一开始由我驾驶着方向盘，可是这方向盘并不听我话，总是驶向别的地方。后来，我和姐姐交换了一下，方向盘好象能听懂姐姐话似的，想到哪就到哪，自由自在地在湖中行驶着。

不知不觉的一个小时过去了，我们也该回去了，可是我并不想离去，因为这里太好玩了。旺山生态园真是个独特的乡村，那里不仅风景美丽，而且建筑还古典雄伟呢！眼看天就要黑了，我只能依依不舍的回家了。

园山游作文9

今天是快乐的一天。我们怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐来到目的地——辰山植物园，据说它还拥有“亚洲第一园”的美称呢！一进植物园，到处都是高大挺拔的树木和各种各样的植物，有的连名字都没听说过呢！园内还有许多风格各异的小园子，如“月季园”、“芍药园”、“矿坑花园其中最棒的要数“矿坑花园”了，那是一个采石场遗址，现在改为人工花园。进入矿坑花园的山洞，里面一片漆黑，伸手不见五指，每隔几步的墙上都挂着一个灯，灯光也很暗。我们踩着台阶小心翼翼地走着，大家既紧张又兴奋。突然有人“哇哇”地怪叫起来，听了真 让人毛骨悚然。走出“矿坑花园”，我们又来到了“展览温室”。听说里面的气候条件，可以满足不同类型植物生长环境的需求。这里生长着各种各样的植物，有的像酒瓶，有的还可以捉害虫……

快三点时，我们出了植物园，结束了一天的春游之旅。都说上海是没有山的城市，这海拔不到一百米的辰山不正是大自然妈妈送给我们最珍贵的礼物吗？

第三篇：南峰山作文

南峰山作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的南峰山作文，欢迎大家分享。

南峰山作文1

10月1日是国庆节，也是祖国妈妈的生日。

今天，我和爸爸去南峰山游玩，我和爸爸走路去南峰山，马路中央车来车往，在人行道上，人来人往。路灯上挂着一面面五星红旗，它们随风飘动，美丽极了。

不知不觉走到南峰山脚下，抬眼一望，哇~美丽的南峰山出现在我的眼前。走进南峰山，我和爸爸先去了鸟园，里面有金鱼、鹦鹉等。我对鹦鹉说了一声你好。接着我和爸爸去了南峰寺，爸爸说：“我们别去南峰寺了吧，那儿没什么好玩的。”我说：“没关系，我们可以去那里拜佛祖，我记得那里还有千手观音呢！”说着，我就飞快的跑向南峰寺。走进寺门，就看见一座金光闪闪的佛像屹立在我的眼前，我跪在垫子上拜了三拜，又跪在千手观音前拜了三拜，又走出了南峰寺。

接着，我们又去了南峰塔，南峰塔很高很高，一眼望不到顶。南峰塔旁边有一颗古老的樟树，据说它有好几百年的历史呢！而且还是空心的。

爸爸说：“天色不早了，我们回家吧，奶奶还在家等我们吃饭呢！”我说：“好吧，我们回家吧。”

就这样，我们依依不舍的离开了南峰寺。

南峰山作文2

南峰山是仙居一座美丽的小山。

来到南峰山脚下，一座大门赫然映入眼帘。只见门上刻着五彩的`花纹，一道道花纹都精雕细琢，郁郁葱葱的树在大门后又俨然成了一扇翠绿的拱门。冬天已经到了，一片金黄的叶子随风飘落，像一只蝴蝶在空中飞舞，思绪不由被落叶吸引，也在空中飘动，自由的飞舞，轻松，真的轻松，直到叶子落地，思绪才被牵回。

拾级而上，慢慢来到山顶，南峰塔屹然矗立在那儿。目光先被引向塔顶，尖尖的塔顶指向蓝天，像一支待发的火箭。目光转回，前方是一片空地，阳光照射过来，透过树叶的缝隙，在水泥地上形成了一块块耀眼的“宝石”。寥寥几个游人从一旁走过，他们的交谈声很快淹没在这一方寂静中。

绕过南峰寺，便是下山的路了，只见波光粼粼的永安溪水像一片星空在闪耀。路面上的落叶明显多了起来，不断从脚下传来的“沙沙”声和我们的谈笑声汇成了一支冬日乐曲。前方出现一座凉亭，坐下休息片刻，初冬的暖阳被叶搅碎，洒在我们身上。就这样带着一路的温暖，我们来到了绿道

南峰山，充满诗情画意的一座小山，怎能不令人心醉。

南峰山作文3

仙居的南峰山是座美丽的大山。

来到南峰山脚下，抬头一望，就能看见一扇雄伟高大的石门。石门被分成三部分，两边窄，中间宽。它屹立在山前，迎接着每一位游客。

进了南峰山的大门，拾级而上，就来到了有名的南峰塔前。碳灰色的墙，一眼望不到头。这座塔高约17。8米，六面七层，是空筒式结构，建于北宋时期。它高大坚固，直冲云霄，如同一位天使守护着美丽的仙居。

南峰塔的背面就是南峰寺，踩着铺满落叶的石子小路，听着脚下“沙沙”的响声，我们走进了南峰寺。映入我们眼前的就是四座巨大的佛像。有的身穿战甲，手持长矛，脸上的表情阴森可怕；有的慈眉善目，微笑着看着我们……他们表情各异，神态不一，穿的衣服也不同。再往前方看去，有几个和尚，身着灰色的衣服在寺里走动着。还有两位和尚在打扫地上的落叶。

出了南峰寺，绕过桃花洞。不一会儿，就来到了钓鱼台。郁郁葱葱的大树把钓鱼台装饰的十分美丽。正前方，永安溪静得像一面镜子，长的像一条丝带。一阵风拂过，水面上便泛起了层层涟漪。向东远眺，一下子就可以望见城里五颜六色的高楼大厦。

南峰山的景物十分美丽，说也说不尽，看也看不完，希望你有机会再去细细游赏。

南峰山作文4

我的家乡在仙居，这里有很多美丽的景点：永安溪、绿道、神仙居、皤滩古街……我最常去的要属南峰山了。

南峰山位于城东，坐落在永安溪绿道边。从绿道往上看，只见山体高大，树木郁郁葱葱，一眼望不到尽头，运气好的话，还能看到小松鼠在林间乱窜呢！

石阶顺着山势一路铺开，在树中行走，呼吸着新鲜空气，有种“鸟鸣山更幽”的意境。继续前行，就来到了南峰山塔下。抬眼望去，只见石砌的登山台阶气势磅礴，让人未爬腿先软。途中还矗立着一扇石门，上面写着“安洲第一山”这五个龙飞凤舞的大字。大约走了一百多级台阶后，一座古朴典雅的宝塔出现在眼前，犹如擎天一柱，直冲云霄。

据史料记载，南峰塔始建于北宋天圣十年，距今已有近千年的历史。南峰塔是楼阁式砖塔，全塔由基台、塔身、塔顶三部分构成，六面七层，层次间隔均匀，自下而上逐渐缩小，具有极高的历史和艺术价值。

南峰塔边有一座南峰寺，飞檐翘角在树木掩映下，若隐若现，平添了一分禅意。

一山一塔一寺，一草一木一花皆景。与永安溪相伴，“南峰眺艇”作为仙居八景之首，景色自然是美不胜收，如果你来，它一定不会让你失望！

第四篇：游信号山

青岛市实验小学

六年级五班

徐嘉 作文：

游信号山

立在山脚，影影绰绰的信号山似一位睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的头纱。山顶云雾缭绕仿佛笼罩在童话般的梦幻中。我情不自禁地迈开小步，向信号山踱步而去。

步入大门，拾阶而上，矮小的灌木丛随处可见。正值夏季，昨夜刚下了场小雨，叶子绿得发亮，整片叶在阳光的轻抚下熠熠生辉。我忽然看见一个小巧的蜘蛛网“嵌”在了绿叶间，上面挂着颗颗晶莹的晨露。只是不知那蜘蛛去了哪里，不过也罢，我耳边又纺织娘、知了自然典雅的合奏，也心满意足了。

再顺着楼梯向上走，出现了一个高大却精巧的凉亭。用袖扫去长凳上的灰尘，轻轻坐下，猛然间才嗅到了空气中一丝恬静疏淡的幽香。揉揉眼，才发现不远处一棵芙蓉树上满是绽放的花儿。花瓣竟呈丝状，乳白色的花瓣下部分入则透明，上方是淡淡的粉色，似玉石，似琥珀。细小的水滴凝在芙蓉花上，映出了彩虹般的光彩。轻轻一闻，花香沁人心脾，仿佛银铃般的笑声，令人心醉。

再向上去，到了令人啧啧称奇的景观——五龙潭。五条龙雕像的头一齐对着水池中央，那栩栩如生的龙头，令人不禁浮想联翩。喷出的水雾似真正地云雾，龙仿佛在这雾中腾空飞起，蔚为壮观。兴许，五龙潭“奇”就“奇”在能引起人们的无限遐想。

向左一拐，我终于登上了山顶。三个红艳艳的“大蘑菇”正是信号山的象征。站在山顶鸟瞰，整个青岛市尽收眼底。吐一口心底的浊气，看着这红瓦绿树，心中不禁感慨万千。放眼望去，蔚蓝的大海上翻动着白尖点点。那是艘艘帆船，正勇敢地斩风破浪。

顺着坎坷的小路下山，心旷神怡地半眯着眼。树林中隐有曲子低声徘徊，竟是自己无意识地哼唱。美景俯拾皆是，瞧，这棵树上盘慢了色彩斑斓的爬山虎。叶子的颜色奇妙无比：有绿，勃勃的生机；有黄，令人感到振奋的颜色；有红，一片炽热的情怀！杂草丛丛，却又不失自然之美。白云朵朵，整座山是如此和谐。

我忽然意识到，这条路也是我上山的路，为什么看到的景色的感受都不一样呢？上山时，我欣喜于朝气和发现；下山时，我陶醉于清静和恬淡。

是因为时间的流逝、光影的变化？还是上山下山时不同的心境？清风吹动着我的发梢，我的思绪也开始随风飘动„„

照片：

自我介绍：

我是青岛市市实验小学六年级五班的徐嘉，我品学兼优，是大队委员和市三好学生；我爱好广泛，共获得全国、省、市、区和学校的90多个奖状，其中作文有奥林匹克和七彩作文全国一等奖，我钢琴10级，舞蹈4级，书法3级。

第五篇：游神农山作文

精选游神农山作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的游神农山作文3篇，希望对大家有所帮助。

游神农山作文 篇1

那天，我和妈妈再说一件事，那就是我们到底去不去神农山的事。我的朋友她妈妈都同意，但我妈妈就不同意。我苦苦哀求妈妈答应我玩。一起去神农山玩，妈妈终于答应我一起去神农山，我

真的好高兴呀！

我们走了好几个小时才到，而且我们首先是买门票。哇！真的好多人啊，然后我问售票员，你们这门票有无数张吗？售票员说：“傻孩子，不是我们有这么多门票。而是我们现成印出来的，来几千个人也不怕”。我在心里想，哦……我明白了。再见！

我们来到大门口一看，哇！这么长的一幅画呀，这得有几天才能刻完呢。我和妈妈来到那一幅画的面前，你看那些军人都是古代的，好有历史感让我觉得我现在正在古代游玩呢！然后我们去看了蛇的雕刻又去看了龙的雕刻和牛的雕刻。

中途我们又碰见了田一林，我和田一林一起到亭子里看着茉莉花，唱着茉莉花的歌。我和田一林唱着茉莉花一起走到大巴上，这就是我们的友情！

啊，这一天还真是难忘啊！我们又唱又跳真开心呀。而且中途还碰见了田一林。

游神农山作文 篇2

清明节放了三天假，爸爸妈妈要带着我和奶奶去爬沁阳的神农山，听到这个好消息，我高兴极了。在焦急的期待中，我盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。

清早我和爸爸妈妈全副武装，穿着运动服，带着一大兜好吃的东西，接住奶奶就出发了。一路上奶奶像个小喇叭，给我们讲了很多以前的故事，人们生活很辛苦，没吃没穿的，还有人吃人的`现象。我听了之后刚开始感到很害怕，而后又觉得自己好幸运。现在我每天能吃好的，喝好的，放个假爸爸妈妈还要带我们出来旅游，太幸福啦！

不知不觉，我们来到了景区门口，花花绿绿到处都是人，真是游人如织啊！随着人流，我们步入了景区，首先映入眼帘的是一个巨大的神农雕塑，好威武啊！妈妈赶快给我们留了个美丽的倩影。

坐上电瓶车，不一会儿来到了索道口，我们选择了自己爬上去。抬头一看，哇，山间，树上，到处都是猴子的身影。他们好灵活啊！一只猴子从一棵大树一下子飞跃到了另一棵大树上，引得大家发出一阵阵的惊叹声。你看，悬崖上边还有几只猴子正在小心地攀援呢！看了真替他们担心啊！

一路上逗逗猴子，欣赏欣赏美景，不知不觉把爸爸妈妈甩得很远很远，只有奶奶最后先追上了我，给我买了个冰糕，吃着凉爽极了。抬头远望，好美啊!这里的天空格外得蓝，白云格外得白，山上一簇簇红的花，绿的树，凑在一起，好似一幅美丽的山水画。

以前我们在语文书中学过黄山的一线天，所以我很向往爬爬神农山的一线天。在我的坚持下，我们爬过一条曲曲折折的狭窄山路，往一线天的地方走去，很可惜一线天正在维修中，不能走，我感到很遗憾。但是另一个惊喜正在等着我们呢！

下山的时候，我们看到了一个很长很长的滑滑梯——这可是我最喜欢的运动。奶奶是个老顽童，跃跃欲试，第一个带头滑了下去；妈妈最胆小，心惊胆战，小心翼翼，在一阵惊呼声中第二个滑了下去。这个可是我最擅长的运动，可惜妈妈非让我第三个滑下去，还说她和爸爸要保护我呢！爸爸最调皮，一路上光用脚蹬我，我又蹬住了妈妈，给妈妈吓得大呼小叫，直骂我们不体谅她。妈妈太胆小了，滑得很慢，总挡住我的路，我忍不住跳过她，一路冲下去，哇，太爽啦！

滑道看起来很长，但是滑起来感觉好短啊!我很想爬上去再滑一遍，妈妈说已经5点了，来不及，我们只好坐着索道匆匆下山啦!

坐上车，我就躺在妈妈的身上呼呼噜噜大睡起来，等我睁开眼的时候，我们已经到家啦！吃晚饭的时候，爸爸妈妈都夸我很棒，能自己爬上那么高的山，还说以后要带我去爬黄山、华山……我好期待啊！

游神农山作文 篇3

今天早上我们要去神农山，我听妈妈说神农山很好玩。我听见爸爸在打电话时说我们坐车要两个小时，我很惊讶！我爸爸说："有人和咱一块去神农山玩，他们会在一个吃饭的地方等咱们。"到了那个吃饭的地方，原来是我的朋友和他的家人。

到了神农山的门口，我看看神农山后面有好多好多绿油油的山。我们就进去了，我们买完票之后就坐着神农山的公共汽车，这个车的速度非常快，道路弯弯曲曲的。到站了我们下了车，我看见有一道水花，水花洒在了我的头上。我看见有很多人在吹号角，我也去吹了一下。

我们又坐车去下一个地方，到了以后我们就去爬山了，山好高呀！但是我一定要爬到山上去，我们爬呀爬呀，我看见有很多很多猴子，还在吃东西呢！

我们就一直向前走，我开开心心的走着，路的一边是绿油油的小树，无边无际。我很累可是我很开心。

我们又去玩了索道，队排的好长呀！到了我们了，我和爸爸妈妈坐在一起，我说："好高呀！"爸爸说："二十分钟才能下去。"我看见的都是山和房子。我们下来了以后又玩了滑梯。这个也很好玩，速度可以自己控制。

神农山太好玩了！