第一篇:古诗运用练习题
小学六年级古诗运用练习题
姓名()
1.来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花,我不禁想起“ ”。
2.人们常用杜甫《春夜喜雨》中的 一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
3.每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用 这句诗表达自己的思念之情。
4.《赠汪伦》一诗中,李白用 来表达他与汪伦之间的深厚情谊。5.春天是什么?是白居易记忆中 的红花绿波; 夏天是什么?是令杨万里惊叹的 的西湖风光。
6.读了《匆匆》,我想借用《长歌行》中的诗句: 这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。
7.有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句 说明了这个问题。8.教育人要积极向上,好上加好:。
9.唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为。其中,李白被称为,杜甫被称为。10.教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:。
11.教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:_________________________________。
12.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。13.中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下。亲人啊,可知道海外游子的心!
14.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是。15.到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起 这句诗来。
16.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
17.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
18.中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:。
19.时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的 这两句诗表示慨叹。20.我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:,千载之后,读来仍然使人激动不已。
21.李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:()
22.三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗 》写到:,表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
23.、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是()。
24.“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“()。”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“()”回荡在我心间;来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“()。
25.李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是(。
26.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句“ ” 最后用了一个 句,用 的手法写出了。
27.当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的
来表达对家乡亲人的思念。
第二篇:古诗运用
一、古诗应用
根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空
1.在期末写评语的时候,老师会祝你来年:()
2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()
3、当我们浪费粮食时。老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()
4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()。
6当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的思念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深厚情谊。
8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起()的诗句。
9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我()时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()。
10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:()。我赶紧把爷爷的话打住:“()。爷爷,您的身子比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
二、古诗词竞赛题 1.、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府。长歌行》
(1)悲伤
(2)伤悲
(3)忧伤
2、晏殊的《浣溪纱》中“无可奈何落花去”的下句是()
(1)时曾相识鸟归来
(2)曾相识雁归来
(3)时曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是()
(1)曹植
(2)曹丕
(3)曹操 4、“但是龙城飞将在,不教胡马度()”。
(1)阴山
(2)边关
(3)燕山 5、杜甫的《春夜喜雨》中,“晓看红湿处”的下句是()(1)花重绵阳城
(2)花重锦州城
(3)花重锦官城 6、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()(1)《游园不值》
(2)《春望》
(3)《春夜喜雨》
7、“海内存知己,天涯如比邻”是()(1)王勃
(2)李白
(3)白居易
8、“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。(1)汉青
(2)汗青
(3)汗清
9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“做”的意思是()(1)因为
(2)坐下
(3)座位
10、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()(1)多少楼台烟波中
(2)多少楼台风雨中
(3)多少楼台烟雨中
11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()(1)王维
(2)王之涣
(3)王勃
12、《天净沙。秋思》是一首小令,作者是元代的()(1)张养浩
(2)马致远
(3)元问好
13、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()
(1)白居易《赋得古草原送别》
(2)王昌龄《出赛》
(3)杜牧《江南春》
14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()(1)春色
(2)梨花
(3)雪景
15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()(1)李贺
(2)李清照
(3)李商隐
16、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。出自杜甫的()(1)《茅屋为秋风所破》
(2)《登高》
(3)《蜀相》
17“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。(1)岳飞
(2)辛弃疾
(3)陆游
18、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指((1)红色
(2)花
(3)树叶
19、“海上生明月,()共此时”是张九龄的名句。(1)天地
(2)岑参
(3)王昌龄
20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别董大》(1)高适
(2)岑参
(3)王昌龄
21、“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指()(1)李延年
(2)李龟年
(3)崔九
22、“别时容易见时难,”“相见时难别亦难”分别是()的诗句。(1)李煜、柳永
(2)柳永、李清照
(3)李煜、李商隐)
第三篇:古诗运用
小学古诗运用(摘抄下来)
一,1、写冬天的: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2、写爱国的: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
3、写黄河的: 白日依山尽,黄河入海流
4、写边塞的: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山
5、写思乡的: 春风又绿江南岸,明月何时照我还...二,1、具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”—— 李白;“诗圣”—— 杜甫 “诗鬼”—— 李贺。
2、《江畔独步寻花》的作者是唐 代 杜甫。
3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫 河豚。
4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元 的佳句。
5、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是 王维。
6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗中的“佳节”是指 重阳节。
7、陆游写的《咏梅》这首词中,它的词牌名是:卜算子。
8、告诉我们要拥有更的知识,就要不断地努力学习的诗句是“问渠那得清如许,为有源头活水来。”
9、《七步诗》的作者是 曹植,告诉人们不要手足相残 的道理。
10、“岁寒三友”指 松竹梅 ;描写“岁寒三友”古诗分别是:《松树 》、《 竹石》、《 梅花》。
三、填空题
1.在期末写评语时,老师会祝你来年: 更上一层搂。2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他: 少壮不努力,老大徒伤悲。
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗局来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 当局者迷,旁观者清。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 谁言寸草心,报得三春晖。6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:
独在异乡为异客。每逢佳节备思亲)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 : 海内存知己,天涯若比邻 来表达对离别好友的的祝愿。
8.来到瀑布下,仰望倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起 飞流直下三千尺,疑是银河落九天的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我 山重水复疑无路 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,这真是 柳
暗花明又一村。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山。”爷爷却叹道: 夕阳无限好,只是近黄昏
我赶紧打住爷爷的话: 霜叶红于二月花。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
四、请根据诗句内容写出与它相关的名胜。1)泰山(2)西湖(3)庐山(4)洞庭湖
(1)会当凌绝顶,一览众山小。(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(3飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
五、写出下列诗句描写的是哪个季节 ①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
古 诗 词 名 句(打印)
一.诗中春
1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》 2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓
3.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 4不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
二.诗中夏
1.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》 2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》 3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》 4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
三.诗中秋
1.待到重阳日,还来就菊花。——盂浩然《过故人庄》 2.月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》 3.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜甫《山行》 4.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》 6.无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋——李煜《相见欢》 7.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 8湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》 四.诗中冬
1.隆冬到来时,百花亦已绝。——陈毅《梅》
2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
3.墙角数枝梅,凌寒独自开。„„„王安石《梅花》 4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。„„„柳宗元《江雪》 5.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。„„„高适《别董大》 五.诗中花
1.人闲桂花落,夜静春山空。„„„王维《鸟鸣涧》 2.待到重阳日,还来就菊花。„„„孟浩然《过故人庄》 3.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。„„„崔护《题城都南庄》 4.采菊东篱下,悠然见南山。„„„陶渊明《饮酒》
5.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。„„叶绍翁《游园不值》 6.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。„„„苏轼《惠崇春江晚景》 7.接天莲叶无穷尽,映日荷花别样红。„„„杨万里《晓出净慈寺送林子方》
8.独出前门望野田,月明荞麦花如雪。„„„自居易《村夜》 9.墙角数枝梅,凌寒独自开。„„„宋 王安石《梅花》 10.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。„„„辛弃疾《西江月》 11.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。„„杨万里《宿新徐公店》 12 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。„„„晏殊《浣溪沙》 13.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。„„„张志和《渔歌子》 14.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。„„„杜牧《(清明》。
六.诗中风
1.夜来风雨声,花落知多少。„„„孟浩然《春晓》 2.野火烧不尽,春风吹又生。„„„白居易《草》 3.随风潜入夜,润物细无声。„„„杜甫《春夜喜雨》 4. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。„„„王之涣《出塞》
七.诗中山
1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。„„„柳宗元《江雪》 2.白日依山尽,黄河入海流。„„„王之涣 《登鹳雀楼》 3.会当凌绝顶,一览众山小。„„„杜甫《望岳》 4.国破山河在,城春草木深。„„„杜甫《春望》 5.空山不见人,但闻人语响。„„„王维《鹿柴》 6.相看两不厌,只有敬亭山。„„„李白《独坐敬亭山》 7.种豆南山下,草盛豆苗稀。„„„陶渊明《田园田居》 8.不识庐山真面目,只缘身在此山中。„„„苏轼《题西林壁》 八.诗中日
1.白日依山尽,黄河入海流。„„„王之涣《登鹳雀楼》 2.迟日江山丽,春风花草香。„„„杜甫《绝句》
3.日暮苍山远,天寒白屋贫。„„„刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》 4.大漠孤烟直,长河落日圆。„„„王维《使至塞上》 5.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。„„„自居易《忆江南》 6.千门万户瞳瞳日;总把新桃换旧符。„„„王安石《元日》 九.诗中月
1.举头望明月,低头思故乡。„„„李白《静夜思》
2.野旷天低树,江清月近人。„„„孟浩然《宿建德汪》 3.明月松间照,清泉石上流。„„„王维《山居秋瞑》 4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。„„„卢纶《塞下曲》 5.举杯邀明月,对影成三人。„„„李白《月下独酌》 6.小时不识月,呼作白玉盘。„„„李白《古朗月行》 7.深林人不知,明月来相照。„„„王维《竹里馆》 8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。„„„王维《鸟鸣涧》
9.人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,„苏轼《水调歌头.明月几时有》 10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。„„„王昌龄《出塞》 十.诗中雨
l.夜来风雨声,花落知多少。„„„孟浩然《春晓》 2.空山新雨后,天气晚来秋。„„„王维《山居秋瞑》 3.好雨知时节,当春乃发生。„„„杜甫《春夜喜雨》 4.山路元无雨,空翠湿人衣。„„„王维《山中》
5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。„„„张志和《渔歌子》 6.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。„„„陆游《十一月四日风雨大作》
7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。„„„杜牧《清明》 8.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。„„王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 9.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。„„„王维《送元二使安西》 10.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。„„苏轼《饮湖上初晴后雨
十一、诗中雪
1.欲将轻骑,大雪满弓刀。„„„卢纶《塞下曲》 2.遥知不是雪,为有暗香来。„„„王安石《梅花》 3.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。„„„柳宗元《江雪》 4.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。„„„高适《别董大》 5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。„„„杜甫《绝句》 6.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。„王昌龄《从军行七首其四》 7.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。„„„李白《行路难》
十二、诗中草
1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。„„„《敕勒歌》 2.离离原上草,一岁一枯荣。„„„自居易《赋得古原草送别》 3.国破山河在,城春草木深。„„„杜甫《春望》
4.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。„„„韦应物《滁州西涧》 5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。„„„自居易《钱塘江春行》 6.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
„„„韩愈《早春呈水部张十八员外》
第四篇:古诗练习题
小升初语文古诗专项训练复习题及答案
一、填空
1、写诗题
(1)李白的诗有: _________ _________ _________
(2)王维的诗有:_________ _________ _________
(3)杜甫的诗有:_________ _________ _________
(4)陆游的诗有:_________ _________ _________
(5)苏轼的诗有:_________ _________ _________
(6)白居易诗有:_________ _________ _________
2、作者及诗题
(1)送别诗有: _________ _________ _________ ________
(2)有季节特征的诗有:
春: _________ ________ 夏:_________ __________秋: _________ ________ 冬: _________ ________
(3)与月亮有关的诗有:___________ ____________ ____________
(4)与流水有关的诗有:
____________________ _________________________ _______________
(5)与战争有关的诗有:
__________________________ _________________________ _________________________
(6)描写某种植物的诗有:______________________ _________________________ _________________________
(7)思念家乡及亲人的诗有:___________________ _________________________ ________________________
3、按要求写诗句
(1)描写山水的有关诗句: ____________,_____________。___________,___________。
(2)歌颂情谊的有关诗句: ____________,____________。___________。
(3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。___________。
(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。___________。
(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。___________。
二、补充诗句
1、(),后不见来者。
2、()悠然见南山。
3、(),燕山月似钩。
4、(),只是近黄昏。
5、(),一览众山小。
6、明月几时有,()。
7、随风潜入夜,()。
8、生当作人杰,()。
9、海内存知己,()。,,___________ ___________ ___________ ___________
10、少壮不努力,()。
11、本是同根生,()。
12、谁知盘中餐,()。
13、野火烧不尽,()。
14、谁言寸草心,()。
15、青山遮不住,(
16、欲穷千里目,(17、但愿人长久,(
18、十指不沾泥,(
19、国破山河在,(20、百川东到海,(
21、感时花溅泪,(
22、大江东去,(
23、人有悲欢离合,(24、山重水复疑无路,(25、春花秋月何时了,(26、问君能有几多愁?(27、黄沙百战穿金甲,(
28、劝君更尽一杯酒,(29、粉身碎骨全不怕,(30、南朝四百八十寺,()。)。)。)。)。)。)。)。)。)。)!)。)。)。)。)。
31、独在异乡为异客,()。
32、桃花潭水深千尺,()。
33、不知细叶谁裁出,()。
34、莫愁前路无知己,()。
35、天苍苍,野茫茫,()。
36、青箬笠,绿蓑衣,()。
37、横看成岭侧成峰,()。
38、毕竟西湖六月中,()。
39、等闲识得东风面,()。
40、遗民泪尽胡尘里,()。
41、问渠那得清如许,()。
42、竹外桃花三两枝,()。
43、欲把西湖比西子,()。
44、东边日出西边雨,()。
45、路人借问遥招手,()。
46、洛阳亲友如相问,()。
47、绿阴不减来时路,()。
48、蒌蒿满地芦芽短,()。
49、(),人间能有几回闻。
50、(),西湖歌舞几时休。
51、(),巴山夜雨涨秋池。
52、(),八千里路云和月。
53、(),留取丹心照汗青。
54、(),一枝红杏出墙来。
55、(),立根原在破岩中。
56(),路上行人欲断魂。
57、(),一行白鹭上青天。
58、(),只缘身在此山中。
59、(),烟花三月下扬州。
60、(),早有蜻蜓立上头。
61、(),西出阳关无故人。
62、(),欲饮琵琶马上催。
63、(),不教湖马度阴山。
64、(),疑是银河落九天。
65、(),五千仞岳上摩天。
66、(),飞入菜花无处寻。
67、(),春风送暖入屠苏。
68、(),隔江犹唱后庭花。
69、(),独怆然而涕下。
70、古道西风瘦马,夕阳西下,(六年级古诗及名言警句练习题
一、把诗句补充完整。)。
1、__________,沙暖睡鸳鸯。
2、__________,燕山月似钩。
3、__________,一览众山小。
4、少壮不努力,__________。
5、野火烧不尽,__________。
6、谁言寸草心,__________。
7、青山遮不住,__________。
8、欲穷千里目,__________。
9、但愿人长久,__________。
10、鸡声茅店月,__________。
11、百川东到海,__________。
12、海内存知己,__________。
13、东边日出西边雨,_________。
14、_________,飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙,_________。
16、_________,秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,_________。
18、如今直上银河去,_________。
19、________,人间能有几回闻?
20、欲把西湖比西子,_________。
21、_________,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞,________。
23、_________,留取丹心照汗青。
24、_________,西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:、。
(2)歌颂情谊的有关诗句:、。
(3)蕴含哲理的有关诗句:、。
(4)描写春天的有关诗句:、。
(5)送别友人的有关诗句:。
(6)思念家乡及亲人的诗句:_____________、____________。
三、根据提供的情境写诗句。
(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!
(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________“时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是”____________________“,于是迅速地解开了这道难题。
(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。
(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”
(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________
(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。
(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。
1、珍惜时间的:
2、帮助他人的:
3、对待机遇的:
4、热爱家乡的:
5、团结友爱的:
6、勤奋学习的:
7、树立志向的:
8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:()
小学生古诗阅读练习题(一)
一、数字宫
请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。
春种()粒粟()月春风似剪刀
白发()千丈 人间()月芳菲尽
轻烟散入()候家 毕竟西湖()月中
()()颗星天外()曲黄河万里沙
南朝四百八()寺
()山鸟飞绝()径人踪灭二、七彩虹
绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。
万()千()总是春 春来江水()如()
两只()鹂鸣()柳 一行()鹭上()天
()玉妆成一树高()云翻墨未遮山
()雨跳珠乱入船
三、走四方
我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。
1、大山名湖
()()中断()江开,碧水东流至此回。
相看两不厌,只有()()()。
欲把()()比西子,淡妆浓抹总相宜。
遥望()()山水色,白银盘里一青螺。
不识()()真面目,只缘身在此山中。
()()山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
2、名城掠影
请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗?
烟花三月下()()()()城外寒山寺
朝辞()()彩云间,千里()()一日还。
花重()()城()()瓜洲一水间
西北望()(),可怜无数山。
()()朝雨挹轻尘()()亲友如相问
但使()()飞将在 直把杭州当()()
便下()()向洛阳
四、动物乐园
1、飞鸟集
两个()()鸣翠柳,一行()()上青天。
争渡,争渡,惊起一滩()()自在()()恰恰啼
只吹得水尽()飞罢 江晚正愁予,山深闻()()
泥融飞()()沙暖睡()()
旧时王谢堂前()因思杜陵梦,()()满回塘
2、昆虫记
轻罗小扇拍流()流连戏()时时舞
意欲捕鸣()唯有()()()()飞
3、取鱼乐
但爱()鱼美 桃花流水()鱼肥
怕得()惊不应人 正是()()欲上时
4、哺乳动物
风吹草低见()()牧童骑黄()
两岸()声啼不住 万()齐喑究可哀
五、佳节令
爆竹声中一()()()()时节雨纷纷
()()东风御柳斜 待到()()日
六、明月歌
野旷天低树,江清()近人 举头望明(),低头思故乡
小时不识(),呼作白玉盘 但愿人长久,千里共()()
大漠沙如雪,燕山()似钩 深林人不知,明()来相照
()落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
可怜九月初三夜,露似珍珠()似弓
七、植物园
拂堤()()醉春烟 两个黄鹂鸣翠()
停车坐爱()林晚 遍插()()少一人
()下问童子 入()万竿斜
也傍()阴学种瓜()()满地()芽短
八、群芳谱
山寺()()始盛开 一支()()出墙来
墙角数枝()千树万树()()开
飞入()()无处寻 映日()()别样红
还来就()()
九、百花园
()溪三日()花雨 沾衣欲湿()花雨
满架()()一院香 四月带花移()()
空见朱门锁()()()花雪白()花黄
()花榆荚无才思()花香里说丰年
不是花中偏爱()一树寒()白玉条
十、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。
1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联(),(),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。
2、周恩来在皖南事变(这是中国近代革命史上重要的历史事件,同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。)发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了(),()这两句诗而来的。
3、餐厅里的墙壁上可以贴上()()这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。
4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为()()这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。
5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到()()。
6、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是(),()。
十一、辨人物:你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?
江晚正愁(),山深闻鹧鸪。
醉卧沙场()莫笑,古来征战几人回。
()看一叶舟,出没**里。
莫愁前路无知己,天下谁人不识()。
落花时节又逢()。
晨起动征铎,()行悲故乡。
儿童相见不相识,笑问()从何处来。
寒雨连江夜入吴,平明送()楚山孤。
()()西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无()()。
却看()()愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少()()。
王师北定中原日,家祭无忘告()()。
小升初《古诗名句情景型训练题示例》
中国古典诗歌浩如烟海,博大精深,这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生,其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法,即在一定的情景中运用诗句。这种方式不仅着眼于识记,还兼顾理解、欣赏,更注重于化消极积累为积极运用,大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。这里介绍18例,以期抛砖引玉。
(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!
(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!
(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!
(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。
(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(10)“____________________” 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________“时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是”____________________“,于是迅速地解开了这道难题。
(12)老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的”小淘气“。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。”____________________“,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
(13)春雨,古今中外多少人赞美你。”____________________“这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„
(14)”____________________“不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,”______________________“。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。
(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。“爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
参考答案:
1.明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了
2.请君试问东流水,别意与之谁短长
3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
4.何当金络脑,快步踏清秋
5.举头望明月,低头思故乡
6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
8.落红不是无情物,化作春泥更护花
9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来
10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟
11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村
12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
13.随风潜入夜,润物细无声
14.吹而不寒杨柳风
15.少壮不努力,老大徒伤悲
16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》
18.夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月
第五篇:古诗练习题
古诗练习题
第一部分:古诗应用题
班级: 姓名:
根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时,老师会祝你来年:()2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起()的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我()时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()。10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:()我赶紧把爷爷的话打住:“()。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11.中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下,吟诵起李白的诗句()
12.汉代史学家、文学家()说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与()代诗人()写的《山行》中的()(诗句)中的“于”意思完全相同。
第二部分:古诗词知识竞赛题
1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤
2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是()。(1)曹植(2)曹丕(3)曹操
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度()”。(1)阴山(2)边关(3)燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城
6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
7.“海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。(1)王勃(2)李白(3)白居易
8.“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。(1)汉青(2)汗青(3)汗清
9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。(1)因为(2)坐下(3)座位
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中 11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()的诗句。(1)王维(2)王之涣(3)王勃 12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的()。(1)张养浩(2)马致远(3)元好问
13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》
14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()。(1)春色(2)梨花(3)雪景
15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
(1)李贺(2)李清照(3)李商隐
16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》 17.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游
18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指((1)红色(2)花(3)树叶
19.“海上生明月,()共此时”是张九龄的名句。(1)天地(2)天下(3)天涯
20.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别董大》。
(1)高适(2)岑参(3)王昌龄
21.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指()。
(1)李延年(2)李龟年(3)崔九
22.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是()的诗句。(1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐
第三部分:古诗词积累
(一)在括号里填入植物名,使古诗句完整。你能填出来吗? 1.沾衣欲湿 鱼,吹面不寒 风。2.外 三两枝,春江水暖鸭先知。3.满地 芽短,正是河豚欲上时。4.月落乌啼霜满天,江
渔火对愁眠。5.蓬头稚子学垂纶,侧坐 台草映身。6.应怜履齿印,小扣柴扉久不开。)。2
(二)在括号里填入数词。
1.两岸青山相对出,孤帆 片日边来。2.草长莺飞 月天,拂堤杨柳醉春烟。3.故人西辞黄鹤楼,烟花 月下扬州。4.人间 月芳菲尽,山寺桃花始盛开。5.毕竟西湖 月中,风光不与 时同。6.北风卷地白草折,胡天 月即飞雪。7.可怜 月初三夜,露似珍珠月似弓。8.年磨 剑,霜刃未曾试。
(三)想一想,下面的诗句中用了什么修辞手法,写在句字后面的括号里。1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?()2.生当作人杰,死亦为鬼雄。()3.春风又绿江南岸,明月何时照我还?()4.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。()5.东边日出西边雨,道是无晴还有晴。()6.今日把示君,谁有不平事?()
(四)将下列诗句补充完整。
1. 系短篷,过桥东。2.人间四月,山寺桃花。3.柴门,风雪。
4.春风,明月 ? 5.关不住,出墙来。
(五)补充诗句,再写节日名称并按时间顺序排列:
1.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(2.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫借蜡烛,轻烟散入五侯家。(3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(4.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符()
5.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(6.未会牵牛意若何?须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧,不道人间巧已多?(排列:
(六)下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节
诗题
作者
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。
④千山鸟飞绝,万径人踪灭。
⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。
⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(七)按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,()歌舞几时休?
(2)故人西辞()楼,烟花三月下()。)3))))
(3)朝辞白帝彩云间,千里()一日还。
(4)()水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)()远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使()飞将在,不教胡马度()。
(7)劝君更尽一杯酒,西出()无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见()天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望()。
(10)晓看红湿处,花重()。
(11)()外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指()。
(13)()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
(八)请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。()
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。()
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。()
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。()
(九)给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮苍山远,天寒()屋贫。
(2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。
(4)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。
(5)返景入深林,复照()苔上。
(6)遥望洞庭山水(),()银盘里一()螺。
(7)日出江花()胜火,春来江水()如()。
(8)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。
(9)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
(10)()山遮不住,毕竟东流去。
(十)你了解下列诗人吗?他们分别是谁?
大杜:()
小杜:()
诗仙:()
诗圣:()
诗鬼:()
诗佛:()诗豪:()诗囚:()堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:()
唐代边塞诗人有:()(至少写出3人)唐宋八大家指:
(十一)读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
(2)这首诗的题目是:《 》,作者是()朝诗人()。
(十二)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(1)庐山:
(2)柳树:
(3)小草:
(4)春雨:
(5)西湖:
(6)梅花:
(7)泰山: