高中语文 第一课 杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”本课测试 新人教版选修《中外传记作品选读》

第一篇：高中语文 第一课 杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”本课测试 新人教版选修《中外传记作品选读》

第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 本课测试（人教版选

修《中外传记作品选读》）

一、基础积累

1．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是()A．气氛(fēn)粜米(tiào)别墅(shù)

开凿(záo)．．．．B．燕国(Yān)月氏(zhī)箜篌(kōnɡ hóu)讽谏(fěnɡ)．．．．．C．氤氲(yūn)唱和(hé)拈花(niān)老妪(yù)．．．．D．菜畦(qí)幽咽(yè)樊川(fán)放诞(dàn)．．．．答案 C 解析 “和”读hè。

2．填入下列各句横线上的词语，正确的一项是()(1)胡人________归来，在长安市上痛饮高歌，这使长安的人民多么痛苦，多么失望！(2)这说明皇帝并不________什么真正的谏臣，这只不过是他身边的点缀。

(3)这首诗只是客观的叙述，但其中充分表达了作者所感到的人民最深的痛苦；它一再被后人________，只因为它最真实地告诉我们，过去封建社会的统治者是怎样对待他们的人民。

A．凯旋 须要 传诵 B．凯旋 需要 传颂 C．胜利 须要 传颂 D．胜利 需要 传诵 答案 D 解析(1)“凯旋”即战胜归来。(2)“需要”可作动词，也可作名词；“须要”只能作动词。强调重点不同，“需要”强调对可见可感物件的要求，主体与客体之间有着要求与被要求、使用与被使用的关系。“须要”强调事理上的必要，一般不用在对具体物件的要求上。(3)“传颂”意为辗转传布颂扬；“传诵”意为辗转传布诵读，辗转传布称道。

3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A．北京时间10月11日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。日本作家村上春树再次与诺奖失之交臂。．．．．B．自从达尔文进化论出现，就有人把自然选择和物竞天择理论移植到社会领域，鼓吹 残酷竞争，殊不知，一团和气与互相协作才是社会和谐发展的需要。．．．．C．据国外媒体报道，雅虎新任CEO玛丽莎·梅耶尔正处心积虑对公司进行裁员，规模．．或达数千人，但她并没有在公司员工大会上提及裁员一事。

D．陈佩斯结合自己多年的舞台实践，不瘟不火，夸夸其谈，从“笑”的行为本身为听．．．众剖析了自己“喜剧的背后必然会有一个悲情内核”的戏剧理论。

答案 A 解析 B项一团和气：原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。C项处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。感情色彩不对。D项夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。与语境不符。

4．下列各句中，没有语病的一项是()A．在解剖上，尽管用怎样精致的显微镜，结果所见仍是粗浅的；尽管用如何高等的功夫，结果所产生的观念亦终是想象的，而非整个一体的生命。

B．当你遭遇厄运的时候，坚强与懦弱决定着你的成败。一个生命能否战胜厄运、创造奇迹，取决于你赋予它一种信念的坚强力量。

C．先生多次在各种场合呼吁人们重视吟诵，他本人也常常为大家作现场吟诵示范。吟诵时，那种余音绕梁的情境确实令听众久久陶醉。

D．网络技术的飞速发展，让人们享受海量信息的便利，也饱受“雾里看花”之苦：凭空捏造的信息四处散播，似是而非的观点以讹传讹。

答案 C 解析 A项关联词使用不当，应把两个“尽管”改为“无论”。B项两面对一面，应在“赋予”前加“是否”两字。D项语意重复，“捏造”就是“凭空编造”的意思。

二、阅读下面的文字，完成文后题目。李清照传(节选)国难当头之时，南宋统治集团内部的争夺却愈加激烈，朝廷章法大乱，众官无所依从。建炎三年(1129)二月，赵明诚罢守江宁被命移知湖州，但未到任即被罢免。三月，清照与明诚乘船上芜湖，入姑孰(准备移居赣水上)，沿江而上时经过和县乌江(楚霸王项羽兵败自刎处)。秦亡后，项羽与刘邦争夺天下，最后失败。项羽垓下兵败后，逃至乌江畔，乌江亭长欲助项羽渡江，项羽笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟渡江而西，今无一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”言罢，拔剑自刎。面对历史遗迹，抚昔思今，清照思绪难平，于是作诗一首，题为《乌江》： 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

诗中通过歌颂项羽这位失败了的英雄，向人们展示了这样一种人生哲学：活，要活得昂扬，出类拔萃，有声有色；死，要死得壮烈，慷慨英武，可歌可泣。

气节，是人的精神风貌中至关重要的因素。同时，诗人还讽刺了南宋统治者的苟且偷安、了无气节和昏庸无能。

5．从选文看，作者在叙述中加入李清照的《乌江》一诗，有什么作用？请用自己的话简要概括。

答：________________________________________________________________________ 答案 李清照在这首诗中，不以成败论英雄，对楚汉之争中最后失败而结束了自己生命的楚霸王项羽，表示了钦佩和推崇。通过歌颂一位失败了的英雄——项羽，表现了诗人崇尚气节的精神风貌。对南宋统治者的苟且偷安，也是一个有力的讽刺。

三、读下面的文字，完成6～9题。谢希德的诚与真

1949年10月1日新中国成立，正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信中得到这一消息。昂首屹立于世界东方的祖**亲，像磁石般吸引着这个远在异国他乡的赤子。有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困、科研条件差的中国去，她却视祖国的利益高于一切，决心在学习告一段落后，立刻回国参加建设。1952年，获得博士学位的谢希德回国，在复旦大学任教，并于1956年与北京大学的黄昆教授共同主持开办了我国第一个半导体专门化培训班。

谢希德一直密切关注着国内外物理学研究的动态，努力探索真知。上世纪70年代后期，她开始思索一个奥妙而又实际的问题——怎样使钢材不生锈？是什么起到抗腐蚀的保护层作用？世界上一些国家每年因腐蚀而报废的钢材达上千万吨，中国也面临着同样的问题。怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用？这就要涉足表面物理。专长在半导体和固体物理研究的谢希德，如果继续从事她的研究，可以说既省力又稳妥，还可以尽快出成果；如果另辟蹊径转入新领域，即使付出艰辛的劳动，五年十载能否取得显著成绩仍是个未知数。然而，她是一个进取心很强的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闯难关，有所创造。作为学界前辈，她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域。谢希德率领她的团队，经过认真细致的研究，一点一滴地积累经验，使复旦大学的表面物理研究达到了世界水平。1983年，谢希德担任复旦大学校长。以她的身份，每天上下班都有专车。可是人们时常在校车上看到她的身影。她说：“在车上既可以提前处理一些公事，又可以借这个机会与同志们交谈，倾听各种议论。从校内的事到天下事都可以成为车内的话题，其中有牢骚，也不乏独到的见解；特别有意思的是车内总有一两位不愿隐瞒自己观点、也不善于窃窃私语的同志不时发表一通高见，而且获得一些同事的共鸣。”在这里，教师对学校的意见和要求得到了反映，学校的决策又通过谢希德的宣传深入人心。

谢希德这样一位日夜为科学事业操劳的学者，业余爱好广泛，喜欢多彩的生活。她酷爱集邮，喜欢欣赏古典音乐和阅读文学作品。生活虽然是丰富的，但一个人却不可能样样喜好、样样精通。有人曾撰文说谢希德爱好和擅长烹饪，其实她对此谈不上内行。为此她特意关照那位作者要实事求是：“中国的烹饪大有学问，我还未入门，其实我的手艺远不及我爱人。”

1987年，谢希德的丈夫、中科院院士曹天钦患重病住院，一位成就极高的科学家变成了比孩子更需要照顾的病人。谢希德接受了这个残酷的现实，尽心履行着妻子的职责，为治愈丈夫的疾病倾注了一腔深情。那几年，谢希德政务缠身，再加上频繁的学术和外事活动，身心都十分劳累。但是不管工作多忙，只要人在上海，她每天都要挤出时间，去医院陪伴丈夫，默默地做着力所能及的一切。她和所有勤劳朴实的中国妇女一样，有着撼人心魄的人间至诚。

1999年，谢希德应邀担任新世纪版《十万个为什么》的编委，并修改书中的两篇科学小品。她深知即便是科普文章也不能不讲准确性。谢希德修改文章也像做科学实验一样，不敢有丝毫的马虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”这两个概念。芯片是硅片经过多道程序加工而成的，她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考。另一个地方，作者为求形象生动，用“指甲大小”来描述一个面积概念。不同人的手指甲可能差别很大，即便是同一个人，大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同。谢希德根据实际情况把它改成“一厘米见方”这样较为准确的写法。求真的科学态度对每个人都非常重要，谢希德对此更为看重。(摘编自王增藩《谢希德传》)6．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．新中国成立后，有人劝阻谢希德回国，是考虑她事业的发展，担心国内科研条件差影响她在物理学研究上取得成绩。

B．担任校长的谢希德，经常乘校车上下班，使校车成为反映意见、宣传决策的重要窗口，这体现出她为人的平易谦和。

C．谢希德在钻研科学的同时，业余爱好也很广泛，但不擅长烹饪，对此也不感兴趣，所以不希望别人宣传她精于此道。

D．谢希德在修改一篇科学小品时，特地为原作增补了一个简明易懂的示意图，以区别“硅片”和“芯片”这两个概念。

E．本文撷取谢希德人生的若干片断，描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹，表现了一位杰出女性的伟大人格。

答案 BE 解析 本题以客观题形式考查对传记内容的理解与分析。A项“有人劝阻谢希德回国”不准确，原文仅仅是说“有人劝告”。C项“对此也不感兴趣”说法不当，原文说“她对此谈不上内行”，并非不感兴趣。D项谢希德画的示意图是供小品文作者参考用的，并非增补，这一说法无中生有。

7．谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究，有哪些方面的原因？请简要分析。答：________________________________________________________________________ 答案 ①这项研究可以解决钢材腐蚀的问题，节约能源，对国家建设有重要意义；②作为科学家，积极进取，勇于创新，转入科研新领域；③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。

解析 本题考查从原文中筛选信息并整合归纳的能力。文章第二段从几个方面详细叙述谢希德从事表面物理研究的原因，主要包括实际需要、个人品质、鼓励年轻人等几个方面，归纳并整理相关信息即可。

8．谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方？请简要说明。

答：________________________________________________________________________ 答案 ①密切关注学术动态，努力探索真知；②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平；③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。

解析 本题考查从原文中筛选信息并整合归纳的能力。文章第二、六段分别体现了谢希德在科学工作中的求真态度。注意这里指的是“科学工作中的求真”，不是生活中、管理中的求真。归纳并整理相关信息即可。

9．谢希德的“诚”体现在很多方面，请结合全文，谈谈你的理解。

答：________________________________________________________________________ 答案 方面一：对祖国无限忠诚。①视祖国的利益高于一切，不计个人得失，毅然回到科研条件差的祖国参加建设；②为国家建设需要调整研究方向，转入科研新领域。

方面二：对事业充满热诚。①作为科学家，锐意创新，勇闯难关，实事求是，一丝不苟； ②作为大学校长，谦虚做人，认真做事，深入群众，不搞特权。

方面三：对亲人至爱至诚。①不为丈夫身患重病的残酷现实所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注深情；②不顾自己工作繁忙，尽心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴实的美德。

解析 这是一道看似探究实则仍为信息筛选并整合归纳的题目。谢希德的“诚”体现在很多方面：对亲人、对工作、对国家、对科研、对名利。归纳并整理相关信息即可。

四、语言运用

10．曾几何时，我们徜徉在李杜的诗歌长廊中，感受诗仙风骨，领略诗圣风采。请以李白和杜甫为开头续写两个句子，与例句构成排比。

李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏。

________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。答案(示例)李白在怀才不遇的愤慨中，置酒会友，借豪饮挥洒人生的自信 杜甫在以舟为家的凄婉中，凭轩远眺，发忧思徒增暮年的感伤

11．阅读下面一段文字，从三个方面概括“养发”的注意事项。

日化产品很难做到纯天然、纯中药，洗发产品要起到柔顺、清洁作用，必然要添加表面活性剂、硅油、香精等化学成分。在洗发过程中，要减少洗发水可能带来的伤害，应避免洗发水长时间接触头发，不要天天洗，打泡沫的时间不要太长，还应常更换洗发水品牌。

另外，适当调整饮食结构，对于头发的乌黑亮丽也是有帮助的。多吃新鲜的鱼、肉和豆制品等高蛋白的食物，有助于头发生长。而多吃海带、紫菜等可使头发更有光泽，多吃芝麻、黑豆、木耳等则有利于头发的黑亮，头发干枯、分叉则应多补充植物蛋白。

答：________________________________________________________________________ 答案 ①不要让洗发水长时间接触头发，不要天天洗；②经常更换不同品牌的洗发水；③适当调整饮食结构。

第二篇：河南洛阳市高中语文第一课杜甫：万方多难中成就的诗圣《中外传记作品选读》!

杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”

教学目标

1、了解诗人关注国计民生，感时忧国的精神，在逆境中不懈追求人生价值的抱负，与忍耐和承受苦难的人格；注重学生人格和人文精神的养成。

2、了解这篇传记文学性与艺术性的统一，体会文学真实性的特点，以及此传记中人、诗、史三者有机结合的特点。

3、充分利用教材，调动学生积极主动地阅读传记，有效的利用教材提供的各种资料。

教学重难点

1、本文学术性强，牵涉到许多历史时间，学生阅读可能有难度。

2、阅读时需提醒同学不要把主要精力放在对历史时间的讨论上，重点应放在大致了解杜甫的文学生涯及诗人在“万方多难”中生发的诗歌创作上，体会杜甫的人格追求。

教学过程

第一课时

一、导入

1000多年前，当唐朝岌岌可危、风雨飘摇之时，伟大的爱国诗人杜甫就是用他的一根笔写下了无数的诗篇。

“江汉思归客，乾坤一腐儒”，这是杜甫逝世前一年对自己的写照。后人从这孤独的形象中看到了他包容乾坤的博大胸怀以及回旋天地，与元气同在的精神力量。

这篇冯至所写的传记，展现了杜甫生命中的一个片段。《杜甫传》原有13节，大约3万字，限于篇幅，本文只选了其中的“长安十年”“流亡”“侍奉皇帝与走向人民”三节，部分段落有删节。

这节课就让我们随着诗人的笔迹，再次回到那个时代，同诗人杜甫一起去感受那个兵荒马乱的年代，通过他的诗歌一起去感受一份与人民命运息息相关的炽热而跳动的心灵。

二、写作背景与作者简介

本文写于1946年，历时三年。冯至从青年时代就非常热爱杜甫。抗战期间，无论是在颠沛流离的途中，还是在相对沉静的昆明山中，冯至都没有停止对杜甫人生的思考。正是在这个时期，他开始了写作《杜甫传》的准备，并在1945年发表了《杜甫和我们的时代》和《我想怎样写一部传记》两篇相关文章。

冯至（1905-1993），出生于河北涿州，曾就读于北京大学德文系和德国海德堡大学。回家后先后在同济大学、西南联大、北京大学等校任教。作为“中国最杰出的抒情诗人”（鲁迅语），其诗歌创作主要有诗集《昨日之歌》《北游及其他》《十四行集》等；作为学者，他的杜甫研究和歌德研究都十分优秀。此外，他的散文作品《山水》和小说《伍子胥》也是中国现代文学史上的名篇。

三、介绍杜甫

杜甫(公元712-770），字子美，唐代著名诗人。祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。杜甫出生于一个有着文学传统的家庭中，他的爷爷杜审言也是唐朝（武则天时期）著名的诗人，所以他7岁开始学诗，15岁时就已扬名。杜甫的诗歌现存1400多首，它们深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会情况，生动地记载了杜甫一生的生活经历，同时，这些诗歌把社会现实与作者个人生活紧密地结合起来，达到思想内容与艺术的完美统一，也代表了唐代诗歌的最高成就。所以，杜甫的诗歌被后代称为“诗史”。

四、学习指导与阅读文本

1、学习指导

这篇传记文学性较强，牵涉到的历史事件较多，阅读起来有一定的困难。学习本文之前，同学们一定要先对文章中的一些内容作一些预习，最好能够做一些笔记和摘录。

①从时代背景入手，分析杜甫生活的时代有什么样的特点？

②从杜诗入手，分析诗人、感情、社会之间有什么样的关系？

③从杜甫其人入手，分析杜甫为什么被称为“诗圣”？

2、快速浏览全篇，重点阅读第一部分“长安十年”内容，填写下表1：长安十年

【时间】746—755 【社会状况】这时的政治正显露出日趋腐化的征象。长安被阴谋和恐怖的空气笼罩着，几年前饮中八仙的那种浪漫的气氛几乎扫荡无余了。

【杜甫经历】初到长安时，漫游时代的豪放情绪还没有消逝。但随着与现实的接触渐多，豪放的情绪逐渐收敛，随之产生一种矛盾心理：一方面羡慕自由的“江海人士”；一方面 又想在长安谋个官职。

【代表作品】《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》

【诗歌特点】①诗歌常有这样的对句：上句说要脱离使人拘束的帝京，下句紧接着说不能不留在这里。②在现实主义的诗歌创作道路上迈开了坚实的第一步。

【人格追求】忧国忧民，关心民生疾苦，形成沉郁顿挫的诗歌风格。

3、分析课文。

①解读《赠特进汝阳王二十韵》和《投简咸华两县诸子》二诗：

（汝阳王李琎是唐玄宗的侄子，杜甫能到他府上走动，多半有某种背景。何人举荐却无据可查。杜甫的袖袋里，可能有几封举荐信的。他进京献诗《赠特进汝阳王二十韵》，前提是要踏进王府的门槛。经济上的困顿使他追求功名，但改变不了他的病和饥寒的现状。）

②解读《兵车行》：

车辚辚，马萧萧。行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。

牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄！道旁过者问行人，行人但云点行频。

或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。

边庭流血成海水，武皇开边意未已！君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。

纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。

长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。

县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。

生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见青海头，古来白骨无人收。

新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！

（这首诗的深刻之处，在于作者没有把笔墨局限在一时一事的描写上，而是通过征夫之口，把此次征丁放在连年征战的大背景下，从而在最大程度上表现了人民群众所受的兵役之苦，在最深的层面上揭露了唐玄宗不顾人民死活，频举开边之战的卑劣心肠。作者的立脚点显然在人民一边，这标志着杜甫在现实主义的诗歌创作道路上迈开了坚实的第一步，这首诗可以看作是他的一座里程碑。）

③解读《自京赴奉先县咏怀五百字》：

杜陵有布衣，老大意转拙。许身一何愚！窃比稷与契。居然成瓠落，白首甘契阔。盖棺事则已，此志常觊豁。穷年忧黎元，叹息肠内热。

（第一部分是自述平生之志，并揭示理想与现实的巨大矛盾。杜甫以”稷契“作为立身的标准，稷和契是辅佐虞舜的两个贤臣，他们爱民如子，政绩显著。然而，这种高尚的志向却遭到了世俗之辈的嘲笑，遭到了当权者的冷漠，把杜甫长期置于衣食不保的境况之中。相反，那些经营私利的“蝼蚁辈”们却衣食饱暖，飞黄腾达。）

赐浴皆长缨，与宴非短褐。况闻内金盘，尽在卫霍室。中堂有神仙，烟雾蒙玉质。暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。劝客驼蹄羹，霜橙压香橘。

（诗的第二部份是记述途经骊山时的观感。杜甫半夜从长安出发，行至骊山脚下，天已黎明，这时，他听到从骊山行宫里传来震天动地的音乐声，想到君臣们正在通宵达旦地作乐，于是便依据平素所闻，用大量的篇幅描写他们的享乐生活，揭示了统治者靠掠夺民财以膏腴自身的社会本质——朱门酒肉臭，路有冻死骨。）

北辕就泾渭，官渡又改辙。群冰从西下，极目高远兀。疑是崆峒来，恐触天柱折。河梁幸未坼，枝撑声窸窣。行旅相攀援，川广不可越。

（第三部分是叙述路过泾渭时的艰难情形和到家后的见闻感受。以上十句，笔墨集中在过河这件事上，写得曲曲折折，感慨淋漓。先是渡口移动，不得不改道；到了新渡口，又无船可渡，从上游漂下来的巨大冰块，汹涌而来；幸而有座桥，却又摇摇晃晃，走在上面，心惊胆战。这一情节实为作者10年长安艰难生活的缩影。作者使用以小见大，寓情于事的艺术手法，展示出久历的坎坷和积郁的心境。）

4、总结

长安十年的生活磨砺，杜甫已变成一个忧国忧民的诗人。他不但在思想上已经成熟，而且在艺术上也已形成了沉郁顿挫的诗歌风格。

五、作业

仔细阅读最感兴趣的段落。

第三篇：河南洛阳市高中语文第一课杜甫：万方多难中成就的诗圣学案《中外传记作品选读》

《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》

【学习重点】

1．记：掌握本文的字音词语，背诵杜甫的名句。2．读：通过阅读，探究思考造成杜甫人生悲剧的原因。3．写：运用引用的手法，写一段文字来表达自己的观点。4．练：叙述引用诗文的妙处。【诵记名言】

1．读书破万卷，下笔如有神。(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)2．五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。(《阁夜》)3．画图省识春风面，环珮空归月夜魂。(《咏怀古迹五首》)4．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。(《秋兴八首》)5．尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(《戏为六绝句》)6．露从今夜白，月是故乡明。(《月夜忆舍弟》)7．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(《蜀相》)8．感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。(《春望》)【了解常识】 1．作者简介

冯至(1905－1993)，出生于河北涿州，曾就读于北京大学德文系和德国海德堡大学。回国后先后在同济大学、西南联大、北京大学等校任教。作为“中国最杰出的抒情诗人”(鲁迅语)，其诗歌创作主要有诗集《昨日之歌》《北游及其他》《十四行集》等；作为学者，他的杜甫研究和歌德研究都十分优秀。此外，他的散文作品《山水》和小说《伍子胥》也是中国现代文学史上的名篇。

2．文体知识——传记的定义和分类

传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。

(1)从叙述人称看，传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的，如：鲁迅写的《鲁迅自传》，沈从文写的《沈从文自传》。后者是他人撰写的，如：《华罗庚》《“布衣总统”孙中山》《我的父亲》等。

1(2)从表达方式看，一般的传记以记叙为主，还有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。如：卞毓方的《留取丹心照汗青》，朱志敏的《铁肩担道义》。

(3)从篇幅的长短来说，可以分为大传和小传。

(4)从创作方法分，可分为历史性传记和文学传记。历史性传记：以记叙翔实的史实为主，用语比较平实。文学传记：多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写。

【夯实基础】

1．字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题)(1)单音字

①疟疾()②老妪()③锁钥()④吐蕃()⑤气氛()⑥高涨()⑦筵席()⑧菜畦()⑨可汗()⑩拈花()(2)多音字

①监

②济

③和

(3)辨形组词

①

②

③

2．涵咏词义(1)词义理解

①失之交臂：________________________________________________________(错点提醒：“交臂”，因彼此走得很靠近而胳膊碰胳膊。)②穷兵黩武：________________________________________________________(错点提醒：“黩”，读dú，随便、任意。)③信手拈来：________________________________________________________(错点提醒：“拈”，读niān。)④一团和气：________________________________________________________(错点提醒：注意语境，这是一个贬义词。)⑤泾渭分明：________________________________________________________

(错点提醒：“泾”，读jīn，泾河；“渭”，渭河。)(2)近义词辨析 ①传颂 传诵

辨析：二者都是动词，“传颂”意为辗转传布颂扬；“传诵”意为辗转传布诵读，辗转传布称道。

例句：a．全村的人________着他英勇救人的事迹。

b．这首诗一直为人们所________。②偶然 偶尔

辨析：二者都有形容词和副词的性质，都可以作定语和状语，但我们平常使用的时候，“偶然”侧重在它的形容词词性，与“必然”相对；“偶尔”侧重在它的副词词性，与“经常”相对。二者作定语的时候，“偶然”修饰中心词的时候可用“的”也可以不用“的”，而“偶尔”一般要用“的”。

例句：a．这可从他人深夜被抓的教训而来，由此可知此番捉人不是________和个别的现象。

b．他常常写小说，________也写写诗。【感知课文】

1．阅读全文，思考本文中的杜甫是一个怎样的形象。答：

2．快速浏览全篇，重点阅读第一部分“长安十年”的内容，填写下表。

时间

社会状况

杜甫经历

代表作品

诗歌特点

人格追求

长安十年

746－755

【重点突破】 1．怎样理解本文的标题——杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”？

我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________ 2．杜甫的诗为何被称为“诗史”？

我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________ 3．作者不惜笔墨对当时社会背景作了较为详细的记述，有什么用意？

我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________ 4．理解下列句子的含意。

(1)院中的花草都在雨中烂死了，只有他在阶下培种的决明子格外茂盛，绿叶满枝好像是翠羽盖，开花无数正如他身边所缺乏的黄金钱。

我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________(2)再往前走，但见猛虎当前，崖石欲裂，山路旁开着今秋的菊花，路上印着古代的车辙。

我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________ 【疑点探究】

1．杜甫的诗歌把目光投向广大的人民，即使是个人身世的感叹，我们也能看到时代的影子。与杜甫的艺术成就相比，他的人生堪称悲剧，你认为造成他人生悲剧的原因是什么？

我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________ 【美点赏析】——叙述中引用诗句，表明观点

2．这篇文章在表明观点时不是直接说出，而是用杜甫的诗句来说明。如写统治者征发士兵开往边疆，引用了《兵车行》中的诗句“君不见青海头，古来白骨无人收”等句子，来写妻离子散的场面。这种写法使传记叙中有评，观点更加客观。请分析下列名句在文中具有什么作用。

探究点拨：如果把古诗放在文中，利用它的独特想法，来修辞语句，这样一来不但能使观点找到一个强有力的后盾，起到了“如虎添翼”的作用，还可以使文章更生动，语言更亮丽。

举文学家事例时可链接其诗词名句，从而化枯燥无味的语言为诗化隽永的语言，能增强文章的文学色彩和文化底蕴，提升文学品位。除直接引用诗句(明引)作论据外，还可间接引用诗句(暗引)，即将诗句妙合无痕地熔铸在事例中。引用诗词结尾，感召力强，往往能给读者以强烈的震撼。利用诗词名句富有哲理性特点，总结全文，深化主题。好文章加上好诗，锦上添花，让人读完后，也认同其中的观点，这样就起到了“画龙点睛”的作用。

(1)他写诗赠给他们，推崇他们，说他们对待他是——招要恩屡至，崇重力难胜。——《赠特进汝阳王二十韵》

但实际的情况却在另一首诗里说得清楚：朝扣富儿门，暮随肥马尘；残杯与冷炙，到处潜悲辛！——《奉赠韦左丞丈二十二韵》

我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________(2)这首诗一开端就说出他在这腐化的社会中感到的真实——“纨饿死，儒冠多误身”。我来答题_________________________________________________________________ 我来规范_________________________________________________________________ 【随堂写练】

以“留下一点空白”为话题，运用引用名人名言的手法，写一段文字来表达自己的观点，不少于200字。

妙笔生花：

【美文推荐】

悲情的杜甫草堂

我从遥远的水乡，执着初春含苞的莲，去看川西的杜甫。

想象中的草堂应在江南，水乡琴韵袅袅中，氤氲出朦胧的诗意；想象中的杜甫应是衣袂飘飞，诗句如漫天的蝶在堂前飞舞，舞落仄仄的诗韵。可惜，草堂不在江南，却如闲云野鹤般栖在川西万里桥畔。我在草堂里转悠，视野处尽是清代风格的建筑，园林是独特的古典“混合式”。玲珑的园内总算有一丝江南的小影附在里面。我费劲地琢磨：天府之国，遍地都是美景，杜甫怎么就选择了万里桥边、浣花溪畔？是缘于诸葛亮送费祎出使东吴所感慨的“万里之行始于此”，还是因了那条波光粼粼的有着黄鹂、翠柳影儿的浣花溪？

心穿透遥遥岁月的雨雾，想象那隐匿在云翳之下的眼睑，游人推开草堂厚重的门，找寻黑夜里的诗人。那栖息着一颗饱经风霜的魂儿的茅屋，流水萦回、竹树掩映，道不尽的古朴清幽。茅屋似和千年前不堪一击的草庐一样，竹条夹墙，裹以黄泥，屋顶是茅草遮苫。

能保持永恒的美，在于它蕴涵着悲愁。草堂因了诗人而安，古朴中透出浓郁的悲情色彩，游人漫步其间，深深感怀着，发思古之幽情。

史载的书籍中，虚衔与闲职，古已有之。李白领着薪水，活得有滋有味，可杜拾遗却傻傻地抱着“致君尧舜上”，数过了玄宗、肃宗、代宗三朝的星星和月亮，望穿了三朝的云和路，一世得不到重用。传世的1 400多首诗在其悲愤的眼眸中焚烧成空。时光易逝，伤怀的往事，都成了阡陌上点点黄花，枯萎，随风逐土、逐尘了，牵情的只有浣花溪畔伤怀的“茅屋为秋风所破歌”。诗人充满力量的悲情，在黄昏的斜阳里，破碎地燃烧。若浣花溪有情，必会情不自禁地背负着这一腔的忧怨、一溪的悲恸往前的。

光阴荏苒，数千年前的故事似乎仍然和裸呈在眼前的旷野一样，数十年的等待，终彻彻底底改变了一双眼。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，老杜的诗句中，江阔水深，能行大舟的浣花溪依旧，每一片落花上仍能看到大片春天的鲜嫩和盎然生机。

人一生中有一种执着永远是不过期的，它和时光星月同在。诗人孤独的忧郁、沉思苦吟的神情写在分行的诗句里。长安远去，代宗远去，一切阿谀奉承再也与他无缘，名舍去，利舍去，悲情在笔下燃烧，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，悲情的呼号响彻九州上空；《兵车行》《丽人行》一气呵成，忧郁的草堂缔造了千余行的经典诗句，恢宏的章法、行云流水的笔势，“万丈光芒信有文章惊海内，千年艳慕犹劳车马驻江干”。

这世界原本很简单的，杜陵布衣在用自己的方式诠释、界定着世界的芜杂、生命的简单；经历的不平事给了他“第三只眼”，让他从容地穿过斑斓诱惑，心无旁骛地如只鸟闲情地栖在草堂。

心累了，就找个地方歇歇脚吧，疲倦的杜甫一歇就歇到了天府之国去了，心在书籍、诗句里瑟缩，草堂里的一声叹息，千余年后仍谜一样吸引着后世的人前来瞻望。

第四篇：河南洛阳市高中语文第一课杜甫：万方多难中成就的诗圣测试《中外传记作品选读》!

《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》

一、基础积累

1．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是()A．气氛(fēn)

粜米(tiào)

别墅(shù)

开凿(záo)B．燕国(Yān)

月氏(zhī)

箜篌(kōnɡhóu)

讽谏(fěnɡ)C．氤氲(yūn)

唱和(hã)

拈花(niān)

老妪(yù)D．菜畦(qí)

幽咽(yâ)

樊川(fán)

放诞(dàn)2．填入下列各句横线上的词语，正确的一项是()(1)胡人________归来，在长安市上痛饮高歌，这使长安的人民多么痛苦，多么失望！(2)这说明皇帝并不________什么真正的谏臣，这只不过是他身边的点缀。

(3)这首诗只是客观的叙述，但其中充分表达了作者所感到的人民最深的痛苦；它一再被后人________，只因为它最真实地告诉我们，过去封建社会的统治者是怎样对待他们的人民。

A．凯旋

须要

传诵 B．凯旋

需要

传颂 C．胜利

须要

传颂 D．胜利

需要

传诵 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A．北京时间10月11日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。日本作家村上春树再次与诺奖失之交臂。

B．自从达尔文进化论出现，就有人把自然选择和物竞天择理论移植到社会领域，鼓吹残酷竞争，殊不知，一团和气与互相协作才是社会和谐发展的需要。

C．据国外媒体报道，雅虎新任CEO玛丽莎·梅耶尔正处心积虑对公司进行裁员，规模或达数千人，但她并没有在公司员工大会上提及裁员一事。

D．陈佩斯结合自己多年的舞台实践，不瘟不火，夸夸其谈，从“笑”的行为本身为听众剖析了自己“喜剧的背后必然会有一个悲情内核”的戏剧理论。

4．下列各句中，没有语病的一项是()1 A．在解剖上，尽管用怎样精致的显微镜，结果所见仍是粗浅的；尽管用如何高等的功夫，结果所产生的观念亦终是想象的，而非整个一体的生命。

B．当你遭遇厄运的时候，坚强与懦弱决定着你的成败。一个生命能否战胜厄运、创造奇迹，取决于你赋予它一种信念的坚强力量。

C．先生多次在各种场合呼吁人们重视吟诵，他本人也常常为大家作现场吟诵示范。吟诵时，那种余音绕梁的情境确实令听众久久陶醉。

D．网络技术的飞速发展，让人们享受海量信息的便利，也饱受“雾里看花”之苦：凭空捏造的信息四处散播，似是而非的观点以讹传讹。

二、阅读下面的文字，完成文后题目。

李清照传(节选)国难当头之时，南宋统治集团内部的争夺却愈加激烈，朝廷章法大乱，众官无所依从。建炎三年(1129)二月，赵明诚罢守江宁被命移知湖州，但未到任即被罢免。三月，清照与明诚乘船上芜湖，入姑孰(准备移居赣水上)，沿江而上时经过和县乌江(楚霸王项羽兵败自刎处)。秦亡后，项羽与刘邦争夺天下，最后失败。项羽垓下兵败后，逃至乌江畔，乌江亭长欲助项羽渡江，项羽笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟渡江而西，今无一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”言罢，拔剑自刎。面对历史遗迹，抚昔思今，清照思绪难平，于是作诗一首，题为《乌江》：

生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

诗中通过歌颂项羽这位失败了的英雄，向人们展示了这样一种人生哲学：活，要活得昂扬，出类拔萃，有声有色；死，要死得壮烈，慷慨英武，可歌可泣。

气节，是人的精神风貌中至关重要的因素。同时，诗人还讽刺了南宋统治者的苟且偷安、了无气节和昏庸无能。

5．从选文看，作者在叙述中加入李清照的《乌江》一诗，有什么作用？请用自己的话简要概括。

答：

三、读下面的文字，完成6～9题。

谢希德的诚与真

1949年10月1日新中国成立，正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信中得到这一消息。昂首屹立于世界东方的祖**亲，像磁石般吸引着这个远在异国他乡的赤子。有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困、科研条件差的中国去，她却视祖国的利益高于一切，决心在学习告一段落后，立刻回国参加建设。1952年，获得博士学位的谢希德回国，在复旦大学任教，并于1956年与北京大学的黄昆教授共同主持开办了我国第一个半导体专门化培训班。

谢希德一直密切关注着国内外物理学研究的动态，努力探索真知。上世纪70年代后期，她开始思索一个奥妙而又实际的问题——怎样使钢材不生锈？是什么起到抗腐蚀的保护层作用？世界上一些国家每年因腐蚀而报废的钢材达上千万吨，中国也面临着同样的问题。怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用？这就要涉足表面物理。专长在半导体和固体物理研究的谢希德，如果继续从事她的研究，可以说既省力又稳妥，还可以尽快出成果；如果另辟蹊径转入新领域，即使付出艰辛的劳动，五年十载能否取得显著成绩仍是个未知数。然而，她是一个进取心很强的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闯难关，有所创造。作为学界前辈，她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域。谢希德率领她的团队，经过认真细致的研究，一点一滴地积累经验，使复旦大学的表面物理研究达到了世界水平。

1983年，谢希德担任复旦大学校长。以她的身份，每天上下班都有专车。可是人们时常在校车上看到她的身影。她说：“在车上既可以提前处理一些公事，又可以借这个机会与同志们交谈，倾听各种议论。从校内的事到天下事都可以成为车内的话题，其中有牢骚，也不乏独到的见解；特别有意思的是车内总有一两位不愿隐瞒自己观点、也不善于窃窃私语的同志不时发表一通高见，而且获得一些同事的共鸣。”在这里，教师对学校的意见和要求得到了反映，学校的决策又通过谢希德的宣传深入人心。

谢希德这样一位日夜为科学事业操劳的学者，业余爱好广泛，喜欢多彩的生活。她酷爱集邮，喜欢欣赏古典音乐和阅读文学作品。生活虽然是丰富的，但一个人却不可能样样喜好、样样精通。有人曾撰文说谢希德爱好和擅长烹饪，其实她对此谈不上内行。为此她特意关照那位作者要实事求是：“中国的烹饪大有学问，我还未入门，其实我的手艺远不及我爱人。”

1987年，谢希德的丈夫、中科院院士曹天钦患重病住院，一位成就极高的科学家变成了比孩子更需要照顾的病人。谢希德接受了这个残酷的现实，尽心履行着妻子的职责，为治愈丈夫的疾病倾注了一腔深情。那几年，谢希德政务缠身，再加上频繁的学术和外事活动，身心都十分劳累。但是不管工作多忙，只要人在上海，她每天都要挤出时间，去医院陪伴丈夫，默默地做着力所能及的一切。她和所有勤劳朴实的中国妇女一样，有着撼人心魄的人间至诚。

1999年，谢希德应邀担任新世纪版《十万个为什么》的编委，并修改书中的两篇科学小品。她深知即便是科普文章也不能不讲准确性。谢希德修改文章也像做科学实验一样，不敢有丝毫的马虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”这两个概念。芯片是硅片经过多道程序加工而成的，她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考。另一个地方，作者为求形象生动，用“指甲大小”来描述一个面积概念。不同人的手指甲可能差别很大，即便是同一个人，大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同。谢希德根据实际情况把它改成“一厘米见方”这样较为准确的写法。求真的科学态度对每个人都非常重要，谢希德对此更为看重。

(摘编自王增藩《谢希德传》)6．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．新中国成立后，有人劝阻谢希德回国，是考虑她事业的发展，担心国内科研条件差影响她在物理学研究上取得成绩。

B．担任校长的谢希德，经常乘校车上下班，使校车成为反映意见、宣传决策的重要窗口，这体现出她为人的平易谦和。

C．谢希德在钻研科学的同时，业余爱好也很广泛，但不擅长烹饪，对此也不感兴趣，所以不希望别人宣传她精于此道。

D．谢希德在修改一篇科学小品时，特地为原作增补了一个简明易懂的示意图，以区别“硅片”和“芯片”这两个概念。

E．本文撷取谢希德人生的若干片断，描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹，表现了一位杰出女性的伟大人格。

7．谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究，有哪些方面的原因？请简要分析。答：

8．谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方？请简要说明。答：

9．谢希德的“诚”体现在很多方面，请结合全文，谈谈你的理解。答：

四、语言运用

10．曾几何时，我们徜徉在李杜的诗歌长廊中，感受诗仙风骨，领略诗圣风采。请以李白和杜甫为开头续写两个句子，与例句构成排比。

李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏。

________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。11．阅读下面一段文字，从三个方面概括“养发”的注意事项。

日化产品很难做到纯天然、纯中药，洗发产品要起到柔顺、清洁作用，必然要添加表面活性剂、硅油、香精等化学成分。在洗发过程中，要减少洗发水可能带来的伤害，应避免洗发水长时间接触头发，不要天天洗，打泡沫的时间不要太长，还应常更换洗发水品牌。

另外，适当调整饮食结构，对于头发的乌黑亮丽也是有帮助的。多吃新鲜的鱼、肉和豆制品等高蛋白的食物，有助于头发生长。而多吃海带、紫菜等可使头发更有光泽，多吃芝麻、黑豆、木耳等则有利于头发的黑亮，头发干枯、分叉则应多补充植物蛋白。

答：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

第五篇：语文：1.1 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”同步试题(人教版选修《中外传记作品选读》)（定稿）

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第一单元

第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”

(时间：45分钟 满分：60分)

积累与运用

1．下列各组词语中加点字的注音有错误的一项是

（）(3分)A．气氛(fēn)

粜米(tiào)．．别墅(shù)

开凿(záo)．．B．燕国(yān)

月氏(zhī)．．箜篌(kōnɡ hóu)

讽谏(fěnɡ)．．． C．氤氲(yūn)

唱和(hé)．．拈花(niān)

老妪(yù)．．

D．菜畦(qí)

幽咽(yè)．．樊川(fán)

放诞(dàn)．．解析 C项中“唱和”的“和”应读“hè”。答案 C 2．下列各组词语中没有错别字的一项是

（）(3分)A．狷介

繁琐

偕同

间谍

乌烟瘴气 B．寂漠

抱复

诙谐

坐镇

民生凋敝 C．复辙

慰藉

因缘

杀戮

慷慨陈词 D．纨绔

想像

赌搏

艰深

历精图治

解析 B项，“漠”应写为“寞”，“复”应写为“负”；C项，“复”应写为“覆”； D项，“搏”应写为“博”，“历”应写为“励”。答案 A 3．下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是

（）(3分)A．春节长假期间，武汉百货类卖场、餐饮业、美容美发、娱乐业等，赚个盆满钵 ．．．满。而消费热点，与往年相比也有一些别样的“年味”。．B．对建筑大师何镜堂来说，参加上海世博会中国馆的设计竞赛意味着挑战和风险，万一被淘汰出局，折戟沉沙，便有可能会影响其声名。．．．．C．三国时，人民选择逃离，必然与曹操的残暴有关。荆州是逃难者的乐园，来自 徐州的难民对曹操的暴行更是没齿难忘。．．．．D．虽有不少公司按照要求也结合了自身的特点补充披露了一些相关信息，但依然 对敏感信息半遮半掩，对于股权变动、处罚信息等问题更是讳莫如深。．．．．解析 C项没齿难忘：一辈子也难以忘记。不能用作贬义。A项盆满钵满：指取得

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世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 丰厚的收入、利润。B项折戟沉沙：折断了的戟沉埋在沙里，成了废铁。形容遭受 惨重失败。D项讳莫如深：原为事情重大，因而隐瞒不言。后指事情瞒得很紧。答案 C 4．下列各句中，没有语病的一句是

（）(3分)A．“中国达人秀”栏目因为没有任何条件限制，所以前来报名的选手各年龄阶段都有，他们带来的绝活也多种多样。

B．日益狭窄的个人活动空间和社会交往范围，越来越重的职场竞争和工作压力，使现在的上班族很难享受到生活和工作的快乐。

C．国产动画电影《梦回金沙城》，成功获得奥斯卡最佳动画长片奖提名，却票房榜中出局，这应当引起我们深刻的反思。

D．作为南京城市形象符号之一的梧桐树，负载了丰富内涵，如何看待城市建设与 梧桐树保护的关系，要用经济与文化统一的视角。

解析 A项语序不当，“因为”应放在句首。B项搭配不当，“越来越重”和“职

场竞争”不搭配；“职场竞争”和“工作压力”不能并列。C项成分残缺，应是“在„„中”。答案 D 5．用《登高》中的一句诗概括这段话的内容。(5分)一个生在显赫的名门贵族，一个走到中国现实主义诗歌顶峰的人，谁曾想过他的一生却是流离失所，四处漂泊，贫困多病，客伴终生的。他忧国忧民而不忧己，他悲悯百姓而无人悲己。一个影响着中国三千年文化的人，最终却贫死在客船上。

答：________________________________________________________________________ 解析 解答这道题，要联系《登高》诗的内容，这是解答该题的关键，抓住“流离失所，四处漂泊，贫困多病，客伴终生”，即可得出答案。

答案 万里悲秋常作客，百年多病独登台。

阅读与鉴赏

一、课内阅读

阅读下列语段，完成6～8题。

总之，杜甫虽看见人民受了这么多统治者给予他们的灾害，但因为胡人的势力又膨胀了，为国家着想，他都按照个别的情况来鼓励他们、安慰他们。只有《石壕吏》一诗是例外。他晚间投宿在石壕村一个穷苦的人家，夜半有差吏敲门来捉人，这家的老翁跳墙逃走了，家里只剩下一个老太婆和一个下衣不完的儿媳带着一个吃奶的孙儿。老太婆和差吏交涉许久，说了许多哀求的话，差吏还不肯让步，坚持要人。最后没有法子，她只有牺牲自己，让差吏把她在当天夜里带走，送到河阳的军营里去。杜甫亲身经历这段故事，他再也不能有什么话来鼓励、安慰这一家人了，他写出这六首诗里最富有戏剧性的一首——《石壕吏》：

暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙走，老妇出门看。

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吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死； 存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙，有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。” 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

这首诗只是客观的叙述，但其中充分表达了作者所感到的人民最深的痛苦；它一再被后人传诵，只因为它最真实地告诉我们，过去封建社会的统治者是怎样对待他们的人民。杜甫有这样的成就，完全由于他接近了人民，这是他半年前在长安出入“禁掖”，侍奉皇帝时所想象不到的。6．画线句在文中起什么作用？(4分)答：____________________________________________________________________ 解析 这句话起着过渡作用，既是承接上文，列举一个不是鼓励的例子，也是为了 引出诗歌《石壕吏》。答案 承上启下

7．你觉得《石壕吏》写了什么内容？表达了杜甫什么样的感情？(8分)答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 《石壕吏》这首诗的内容比较容易把握，可以从这首诗的写作背景(即“安史 之乱”给唐代人民造成了巨大灾难，也给杜甫本人带来很大的痛苦)来探讨问题的答 案。

答案 通过对作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人，连老妇也被抓服役的故事，揭露封建 统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表 达了作者忧国忧民的感情，表现了作者对这一家悲惨遭遇的无限同情。8．作者以《石壕吏》结尾，有什么用意？(6分)答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 作者用《石壕吏》结尾，主要突出杜甫诗歌的主题和艺术手法与《石壕吏》密 切相关。

答案 卒章显志，结尾以《石壕吏》为例，说明杜甫诗歌的伟大成就是他接近人民 的结果，可谓画龙点睛，中心突出。

第3页（共6页）

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二、课外拓展

阅读下面的文字，完成9～12题。

杜甫在夔州

杜甫在夔州最初居住的“客堂”，是在山坡上架木盖起的简陋的房屋；这类的房屋散布在山腰，好像是鸟巢一般。他到这里第一步的工作，就是按照夔州人民的习惯，用竹筒把水从山泉引到他居住的地方。又因为乌鸡能医治风痹，他养了许多鸡，并且催促他的长子宗文在墙东树立鸡栅„„对于生活上的一些琐事，他下了一番布臵的工夫。

夔州是三峡里的山城，这里的山川既雄壮又险恶，杜甫一到这里，便开始爱用惊险的文字描画它们。他一再歌咏的是白帝城，他感到这座城是“江城含变态，一上一回新”(《上白帝城二首》之一)。另一方面，给杜甫印象最深的，是夔州人民的生活。他看见夔州的许多女子因为男丁缺乏，到了四五十岁还没有结婚，她们每天到山上砍柴背到市上去卖，供养一家，有时还冒着危险贩卖一些私盐回来。人们不深究原因，只说，她们面貌丑陋，所以找不到丈夫；杜甫却反过来问：“若道巫山女粗丑，何得此有昭君村？”(《负薪行》)他看见峡中的男子，少数富有的驾着大船经商，大多数贫穷的终生充当劳苦的船夫，人们说，这里的人都器量狭窄，只图眼前的利益，杜甫也反过来问：“若道士无英俊才，何得山有屈原宅？”(《最能行》)峡中的人民大部分过着穷苦可怜的生活，而夔州却是阔绰的贾客胡商必经之地，这两种生活的对照杜甫也写得很清楚。

除了歌咏山川和人民生活外，杜甫在这时有了充裕的时间回忆他的青年时代。他在偏僻的山城，与外边广大的世界隔绝，朋友稀少，生活平静，因此过去的一切经历在他面前活动起来。他写了不少长篇诗叙述他过去的生活。他写《壮游》诗，从七岁学诗起经过吴越齐赵的漫游、长安时代、安史之乱，一直到滞留巴蜀，是一篇完整的自传。他还写了八首长诗，怀念八个人物，集在一起，叫做《八哀诗》，但它们只有历史的价值，艺术方面并不算是成功的作品。

杜甫在这时因为与外面的世界隔绝，做诗的态度有时改变了。他在成都草堂时说他写诗的态度是：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。老去诗篇浑漫与，春来花鸟莫深愁。”前两句说他长安时代以来对于诗的努力，极力避免庸俗，生活越艰难，做诗也越刻苦；后两句则说明在草堂的生活较为清闲，对着美丽的自然界可以信口成章了。无论是刻苦努力，或是信口成章，由于他有充实的生活体验，都能写出像他天宝末年以后那样富有创造性的诗歌。但是到了夔州，他又把一部分的精力用到雕琢字句、推敲音律上边去了。他在《遣闷戏呈路十九曹长》里说“晚节渐于诗律细”，又在《解闷十二首》里说“颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心”。并且在指导儿子宗武学诗时，也教他熟读《文选》，以便从中采撷辞藻。这好像又把诗歌扯回到“研揣声病、寻章摘句”的朝代里去。但杜甫夔州时代的诗并不是每一首都是这样写成的，他用这种态度写出来的代表作品最明显的是《秋兴八首》、《诸将五首》。这些诗里不是没有接触到实际的问题，不是没有说到国家的灾难与人民的贫困，不是没有写出时代的变迁和自己热烈的想望，只是这些宝贵的内容被铿锵的音节与华丽的词藻给蒙盖住了。使后来杜诗的读者不知有多少人只受到音节与词藻的迷惑与陶醉，翻来覆去地诵读，而不去追问：里边到底说了些什么？因此在解释上也发生分歧。与此相反，反倒是在《写怀》里毫不费力地写出来的“无贵贱不悲，无富贫亦足”，读起来觉得亲切动人；而像《宿江边阁》里“不眠忧战伐，无力正乾坤”那样的诗句足以第4页（共6页）

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世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 表达出诗人的品格。

杜甫在夔州，身体时好时坏，疟疾、肺病、风痹、糖尿病都不断地缠绕着他，最后牙齿落了一半，耳也聋了，几乎成了一个残废的老人。他在这情形下，两年内写了四百三十余篇诗，占他全集诗中的七分之二，而且其中有不少的长篇，这是一个丰富的创作时期。由于生活的限制，在内容和思想上比起过去的作品都略有逊色，但其中也不乏《登高》这样的杰作。

(节选自冯至《杜甫传》有删改)9．下列对传记的分析和概括，不正确的两项是（）(5分)A．杜甫爱用惊险的文字描画三峡里山城的雄壮险恶，这说明诗人十分注重以恰当 的文字形式表现作品内容。

B．《负薪行》和《最能行》等诗歌反映了峡中人民穷苦可怜的生活状况，是杜诗中 最具代表性的优秀诗篇。

C．“晚节渐于诗律细”、“颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心”，说明杜甫晚年做诗时 在字句和音律上下了很大工夫。

D．杜甫的一些注重音节与词藻的诗使读者迷惑与陶醉，以至于翻来覆去地诵读也 难以知道诗里边到底说了些什么。

E．“不眠忧战伐，无力正乾坤”，诗人在老病时也没忘记国家的灾难和自己的责 任，质朴的诗句中表现了诗人的品格。

解析 B．说“是杜诗中最具代表性的优秀诗篇”，文中没有依据；D.原文“不知有 多少人只受到音节与词藻的迷惑与陶醉，翻来覆去地诵读，而不去追问：里边到底说 了些什么？”是说很多读者在读诗时只注重形式而忽略了内容。答案 BD 10．从传记中看，杜甫在夔州时的诗歌创作题材上具有哪些特色？请简要分析。(6分)答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案(1)有的诗歌歌颂夔州美丽的山川景物，如《上白帝城二首》；(2)有的诗歌反 映了人民生活的苦难，如《负薪行》《最能行》等；(3)有的诗歌回忆了自己的青年 时代，还有一些诗歌怀念友人，如《壮游》《八哀诗》等。

11．文章最后说“这是一个丰富的创作时期”，依据所选的这部分文字，你认为影响杜 甫创作的背景因素有哪些？(6分)答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案(1)夔州雄壮险恶的山川。(2)夔州人民贫富之间差异巨大的生活。(3)与外界隔 绝，朋友稀少，生活平静。(4)把一部分的精力用于雕琢字句、推敲音律。

12．第四段说杜甫“做诗的态度有时改变了”，你认为“变”在何处？这一改变产生了 怎样的结果？请依据文本加以阐述。(8分)第5页（共6页）

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世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 第一问：“变”在注重于雕琢字句和推敲音律上，这从他创作的《秋兴八首》 和《诸将五首》以及指导儿子熟读《文选》以便从中采撷辞藻上可以看出。产生的结 果：诗歌中触及社会实际问题的内容被蒙盖在铿锵的音节与华丽的词藻里，使后来的 读者迷惑陶醉于诗的形式中而忽略了它的内涵，这反倒不如《写怀》《宿江边阁》这 样质朴的诗歌亲切感人。第6页（共6页）

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