生活也是课堂

第一篇：生活也是课堂

生活也是课堂

九（1）蔡锦姿

夜深了，但我仍然反复难眠，想起今天那顿可口的饺子，我明白了许多道理……

今天一早，当我还在被窝里时，老爸就奉了老妈的“圣旨”去买饺子材料，原来，今天我们吃饺子。

可能是正处在生命中的成长期，人越长大，懂得就越多，生活中的不良习惯都没了，现在的我不会耍脾气，不会动则哭闹，不会挑食，不会娇气。我常常帮爸妈干些家务，照顾店铺。可是仍然有许多的缺点和不足等待我去改进，它就像包饺子一样也有很深的道理。

为了给我们换换口味，妈妈费尽心思，常给我们变着花样做饭。今天我们家吃饺子。说起饺子，我们一家都爱吃，从小，我就给我妈妈打下手，“粉面粥饭”样样“精通”。就在一切准备就绪之后，我依然热情不减“小时候”，好久没有玩包饺子的我立马有模有样的学起来。可是依然没有一点进步，包的几个饺子个个都露了馅，看着我那高矮肥瘦不同的“杰作”，我的信心顿时减了一半，又开始像小时候那样抱怨了——“唉！怎么那么难啊？算了，算了，我让妈妈来包好了。”

妈妈看着我，又看看我的饺子，说了一段意味深长的话：“这可是你自己说要包的，现在又这样半途而废了，三天打鱼两天晒网，还说要学包饺子呢！你呀，就是这个样子，如果以后长大了，老这样依赖别人怎么成呢？天底下没有免费的午餐”是啊，爸妈从小就教育我各种道理，妈妈说的很对，这些就是我一直依赖的坏毛病，我不说要改的吗？想起自己的承诺，我重新开始包起来了。

一个，两个，虽然没有妈妈包的好看，但我开始包得娴熟，包得很轻松……

经过我们的努力，香喷喷的饺子终于出锅了，我包的饺子又大又香，吃到嘴里特别香。就连老爸老妈也夸奖我有进步，有点像样了！

妈妈说的很对，做事情要持之以恒，善始善终，不能三天打鱼两天晒网，而且，凡事要敢于动手，说到要做到，有了想法必须努力行动，不能依赖别人！

想到爸爸的夸奖，想到妈妈的教育，我明白了许多。谁都可以做到，缺点谁都有，关键在于自己。

深夜，我却睡得很香，因为我明白了……

生活也是课堂。

第二篇：关于生活也是课堂作文

1生活也是课堂

处处留心皆学问，生活中有许许多多妙不可言的学问，只要留心观察，就一定会有所发现。

小时候在我的印象里，课堂一定是有课桌，椅子，讲台，老师，书本……长大点儿，我知道，教室外边操场，科技楼也是课堂。现在，我明白了，课堂就在生活中，生活也是课堂。

一次，我跟哥哥下五子棋，我因为经常下五子棋所以很熟练，一连赢了好几盘，很是兴奋，高兴得手舞足蹈，对哥哥说：“哈哈，瞧你这技术!”哥哥不服气，刚要跟我吵起来，突然，我最喜欢的电视节目开始了，于是，我津津有味的看着电视，哥哥一脸坏笑，说：“我们继续下吧!”我同意了，心想，跟我下还不是输嘛!于是我一边跟哥哥下棋，一边看着电视，开始还赢了几盘，看电视节目越来越精彩，我输的就越来越多，最后，我一连输了二十几盘，可还是目不转睛的盯着电视。这时候，爸爸来了，语重心长地对我说：“干什么事情都要专心不能三心二意，一心二用，要么不干要么就干得很精彩!否则一事无成，就像你今天下棋……”听了爸爸的话，我很是惭愧，低下了头说：“下次再也不会这样了。”爸爸的话一直鼓励着我激励着我，使我做事不敢三心二意，总是专心的做着某件事，虽然偶尔会开小差，但我总会想起爸爸的话，立马专心起来。我想，这就是，生活告诉我的道理吧!

生活也是课堂，生活也能告诉我们许多道理，我们一定要善于观察，不能只依靠书本中的知识纸上谈兵，要实践。才能有所成就!

2生活也是课堂

以前，我是那么顽皮，对于学习不屑一顾，可自那事之后，我虽未改顽皮，却有了一个很大的感触。

去年十一月，爸爸从外地带回一只大龙虾，足有十五厘米长，可爱的蠕动着，十分惹人喜爱。于是我经常逗它玩：把一只木棍放在缸里，来回摆动，它来来来去那笨拙的动作，常使我忍俊不禁。就这样，它陪伴我度过了一个多月。

突然有一天，我像往常一样给它喂食，却见它一动不动地趴在缺底，用木棍挑它也无济于事。难道它死了!当我“证实“了这一点后，把它放在盒子里，悲痛的把它埋了。晚上，我很苦闷，总觉得惘然若失，那昔日的快乐!

一月后的周末，我写完作业闷得慌，于是翻了翻案斗上的一本杂书--《动物知识趣闻》。突然一行字跳入眼帘：“龙虾的休眠“。我不禁想起了我的大龙虾，又迫不急待的看下去“龙虾在冬季中遇冷就进行休眠，休眠中不吃不动，外界任何情况都吵醒不了它……“我又看了一遍。这晴天霹雳般的消息把我“霹昏“了。我飞快地跑出家，狂疯到大龙虾的“坟墓“，扒开土，一股臭味扑鼻而来。无疑，这回它真的死了!由于我的无知，我亲手活埋了曾给我带来欢乐的大龙虾。被内心强烈的自责逼出一丝苦笑。西北风呼呼的咆哮，似乎风也在笑，笑我的愚昧吧!风钻进领口，冰冷的，为大龙虾抱不平吧!我真不是滋味……

事过许久，它依然深深的烙在我的心上，抹不去了，它使我懂得了“无知是世界上最可怕的东西“。我想这也是课堂吧，一节汲取知识的思想政治课……

3生活也是课堂

一直相信一句话--生活是最好的课堂，世间万物都是我们的老师。相信生活能给我带来不一样的体验，相信它能丰富我的阅历，相信它能教会我很多很多……

就在不久前，生活又给我上了一节精彩的课。

就在学校旁，我经常能看到一位怀抱土琵琶的老人，他拨动着琴弦，弹出悦耳的琴声，明快、清澈的音符能净化人的心灵。只可惜，这动听的天籁，时常被耳边传来的汽车喇叭尖锐的呐喊和商店里循环播放的劲爆音乐所淹没。

同街上行色匆匆的路人们一样，我也很少仔细留意这位弹琴的老人，只是偶尔在他前方的铜碗里投下几枚硬币。

直到有一天，我经历了一件令我终身难忘的事。

还是同一条街，还是行色匆匆的路人，还是老人的琴声交汇着人群的噪杂，当我将要走到老人身旁时，一位中年男人引起了我的注意。他就伫立在老人面前，什么都不说，只是聆听。我也好奇的站在离他们几米的地方，看着。不知过了几分钟，一曲终了，中年人竟鼓起掌来，双眼注视着老人，面带微笑，说了一句：真好!接着，蹲下，往铜碗里放了一枚硬币，缓缓离去了。

我站在原地，愣了好一会，终于才回过神来。眼前却定格着刚刚的画面：老人弹着琴，男人仔细聆听，虽然男人身着价值不菲的西装，夹着公文包，老人衣衫褴褛，面容疲惫，但太阳金色的余晖一视同仁地洒在他们身上。

男人令我感动。他的做法诠释了什么叫做尊重--在他人的琴声里停留几分钟，给一位弹琴的老人应有的尊重与平等，我想，这无论比给老人多少钱，更让老人快乐与欣慰吧!

我再次看老人时，发现他的头，已经骄傲的昂起来了……

感谢生活，给我上了如此真切、精彩的一节课。

4生活也是课堂--感动

这天灰蒙蒙的，天不断地下雨，雨水像散落的的珍珠打在我的身上，寒风呼呼地吹来，令人不禁打了几个冷颤。我坐上了回亲戚家的班车，向前驶去……

这是一辆满载的班车，车上的人挤来挤去。直到一会儿，终于下了一大半的人，空出了两个位置，我一屁股就占了一个位置。这时上来了两个老人，我连忙让座，而坐在我旁边的姐姐也把座位让给了老人。突然，车身摇摇晃晃，我抓得紧紧。不料，手因抓得太久而麻痹了，我便摔倒了，那个姐姐连忙把我扶了起来，让我坐在了座位上，小心翼翼的帮我处理伤口，我感激地说：“谢谢，不过还是你坐吧。”她答道：“你连站都站不稳，还是先照顾好自己吧，我反正快到了，你就坐好吧!”我没有回答。

时间一点一点地过去了，可是这个陌生的姐姐仍然没有下车，她只是转过头来对我微笑。顿时，我明白了，原来她是想我安心地坐着，才撒了这个谎。这时，我的眼睛湿润了，不断地涌出泪水，我的心热乎乎的，仿佛一切都变得十分温暖。

多好的姐姐啊!只可惜我们只是萍水相逢的陌生人。她给我上了宝贵的一课，教会了我许多做人的道理，使我在人生的白纸中又画上了一道精彩的一笔，给了我指引了前进的方向，让我向成功迈进!

课堂不一定在学校，生活也是课堂，它教会我许多人生道理，使我知道了什么是感动，感动从何而来，所以我们要好好地对待生活，认真地上好生活中的每一堂课，学习更多的人生道理。

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第三篇：这也是课堂

这 也 是 课 堂

“大胆小人！”父亲一手端着百看不厌的《水浒传》，一手拍着桌子，大声喊道——只见他的眉毛都快跳起舞来。“看了那么多次，难道就不烦吗？照我说，就看《红楼梦》……”母亲一面做饭，连忙答道。这时，父亲便会拿着书跑到母亲面前评论：“你瞧这人，难道不是小人？也太狡诈了……”

母亲总是耐心地听着，依我看，父亲再说多少遍，她也总不烦心，就如学校里的老师接受学生的提问一般，永远无止境。我一边听着，一边埋头看我最爱的《西游记》。

最有趣的事便是这般的“上课”了。母亲从来就具有数学天赋，而我和父亲则从来就是不折不扣的“学生”。

这上的是什么课？当然是“名著赏析”了。每到周五的晚上，我们一家便会围坐一起，讨论自己喜爱的书。这个课堂使我乐意无穷，受益匪浅。妈妈爱评书，爸爸爱提问，而我最爱旁听。“我们来看下一章，黛玉葬花……”母亲端着《红楼梦》，在我们之间徘徊。“等等，何为葬花？”我不解。“只要读到以下的情节，你便清楚了！”母亲笑着说。照我说，母亲最高兴的事，莫过于能够使我们明白《红楼梦》的真谛了！

这个课堂充满浓浓的书香气味，其中，我便嗅到了家的味道。父母平时都很晚回到家，有时候甚至到我睡着后都无法在家中找到他们的身影，然而周五的这个“课堂”，他们却从未缺席。

也许朋友们会问道：“你们这样也算是在上课吗？然而我笑着，并会肯定地答道：“是的，这也是课堂！”

当然，这个课堂让我学到了对家的关怀，感受到了家的温暖——这便是我所见过的最有趣，最美好的课堂。

第四篇：这也是课堂(作文)

这也是课堂

课堂仅仅限于在学校里上课么？我肯定回答：不是。事实上，生活中、大自然，哪怕是一点点的小事情都可以成为我们的课堂。只要细心观察，善于发现问题，总有授予知识的地方。

你一定见过地上成群结队的蚂蚁吧？小时候，我吃饭时老是会把米粒掉到地上。一有米粒掉在地上，就会引起许许多多小蚂蚁成群结队的跑过来搬米。这时，幼小的我便会蹲下来观察忙碌的蚂蚁们。

一开始，只有一只蚂蚁晃荡晃荡地爬过来，左爬爬，右爬爬，就像喝醉酒的小老头。当它靠近米粒时，便会迅速上前探索食物，试着自己能不能把食物搬回家。可是，它失败了，光凭一个的力量是搬不动的。接着，他很快找到自己的同伴，用自己头顶上纤细的触角互相碰撞。这是在干什么呢？我百思不得其解，挠挠头问在一旁的爸爸，爸爸很快回答了我。原来相碰触角是蚂蚁沟通的一种方式，获得新知识的我如虎添翼，更加兴致勃勃地观察。

两只蚂蚁沟通完沿路返回去查看食物，即便是两只蚂蚁，那个食物也是“庞然大物”，小小蚂蚁是可望而不可及的。它们动动脚，似乎在给自己鼓劲，把豪不气馁的坚定信念转化为动力，去找其它的伙伴帮助。大家同心协力，终于搬走了这颗米粒。我忍不住为蚂蚁的成功喝彩！

看到这里，我的脑海浮现出一个问题：为什么小小的蚂蚁可以搬起比它大好几倍的物体呢？仔细想了想，这难道不正是蚂蚁们团结合作奋斗出来的结果么？

这不就是教导我们只有齐心协力、团结互助才会成功吗？我兴奋的站起来，佩服着这群小小的“老师们”。歌德曾经说过：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”感谢小小的蚂蚁教会了我一个做人的道理。

生活中处处都有课堂。不能小瞧一切自然事物，或许在某种方面，这些自然之景真的会成为你的老师。

第五篇：这也是课堂作文

这也是课堂作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的这也是课堂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我以前以为有桌子和椅子的地方叫“课堂”，但因为我经历了生活中的一件小事，我知道生活中到处都有课堂。那是一个阳光明媚的中午，学校放假了。

烈日无情地炙烤着人们，我在他不寻常的高温下汗流浃背。我手里拿着一元人民币，到门口的食堂买了一根冰棒来消暑。来买冰棒的人不多。他们必须排队。我已经排队一分钟了。轮到我了。我迫不及待地从冰箱里拿出一根西瓜味的冰棒，给了售货员一美元。那时候，我只是吃了冰棒，忘了等零钱。我错把冰棒带回家了。在家里，我吃完了令人耳目一新的冰棒，但仍然很热。

所以我觉得口袋里有东西，想再买一个。就在那一刻，我回来了，忘了等零钱。我突然变得焦虑起来，就像火锅上的蚂蚁。突然有人敲门。打开门看看，啊，是那个女售货员的姑妈。她大汗淋漓，头发头晕，衣服都被汗水浸湿了，手里拿着一块50美分的人民币，还一口接一口地呼吸着。她用一种清脆的声音对我说：“你知道吗？”；孩子们，你们忘了等我换衣服。这里，记住，下次别忘了她非常小心地把它递给我。

她在打架。我感觉她的心跳得很快。在我说为什么之前，我说：“我；不要问为什么。这是人与人之间的关系。我希望你能理解“在那之后，她转身离开了。我一直看着她，最后消失在阳光下。那位阿姨是我的老师，食堂是我的教室。她给了我人生中不可或缺的一课。

在五月下旬我们怀着满心的期待开始了为期5天的.社会实践，这几天我们学会了许多。

我们学会了磨豆浆、打糍粑，这两种食品的制作都需要团队合作才能成功。整理内务是一件考验人耐心与细心的事。在大礼堂中进行的纪律教育让我明白了军营中的严格。

花卉一课让我了解部分花的花语，还知道每个人都有不同的花座，每个花座都有不同的花语。体验三农让我们更加了解三农，亲近大自然，看人与自然的完美融合。

一位年过古稀的老爷爷为我们讲述了国旗、国歌及国旗法的诞生，是我们对它们有了更深的认识，更加爱自己的国家。从传统农业到现在农业是我们国家农业发展的转折。

这五天来令我记忆最深刻的一刻便是“领袖”。这个“游戏”的残酷令我明白了：如果要成为一个领袖就必须承担更大的责任，也让所有人明白了团结的重要性。

在茶艺的学习中，我了解到茶的种类、茶具及泡乌龙茶的十八道工序。静心体会茶香为我带来身心上的放松与味觉上的享受。

农训不仅能培养我们的耐心，让我们对待生活中的每件事都小心、细心；还能让我们进一步加深团队意识，让我们知道了团队的命运紧紧系着我们个人的命运。

这，也是课堂。