第一篇:家长怎样给孩子改作文
家长怎样给孩子改作文
儿子绘画班里有个三年级的同学,有时候下课后,趁两个孩子一起玩得时候,这个同学的爸爸都会跟我交流一下孩子学习等方面的事情。其中,就谈到了孩子的作文问题。这位同学的爸爸说,他儿子的作文,他每次都帮着做大改动,用了很多好词好语,所以每次老师给的评语也都很好,但自己高兴地同时,心里又觉得有些不踏实---这毕竟不是孩子的真实水平。我当时就明确地告诉这位家长,他的做法非常不可取。
不过,像这位爸爸一样给孩子改作文的家长,是大有人在的。我觉得,这样做,对孩子作文水平的提高是毫无帮助的,甚至可能挫伤孩子的写作自信心。在你毫不留情的删减改动孩子写的文字的同时,其实也是否定了孩子,让孩子有强烈地挫败感,自己怎么这么差呢?
家长对孩子的作文动大手术,无非出于两种心理:一种是希望孩子能在老师那里展示最好的东西,孩子得到老师的夸奖,家长自己脸上也有光,说白了这是大人的虚荣心在作怪;另一种是觉得自己的语句确实比孩子的好,希望孩子能了解更多好的词汇,这个目的是好的,但做法不当。
家长不是不可以帮孩子改作文,但方法一定要斟酌。我是这样帮儿子改作文的:
首先,儿子写作文时,我先帮他审定写作素材,然后就随他自己写去。儿子写得过程中,经常会跑来问我:爸爸,我这样写行吗?我认真读两遍,觉得还可以,就充分肯定他写得好,这样很棒,继续往下写。儿子就很高兴地跑开,继续写去了。等儿子全文写完了,我跟儿子一起读他写的文字,读得过程中,会发现一些问题。比如很多地方没加标点,有个别地方句子不太完整,或者某个词用的不太准确等等,我从来不是直接给儿子改过来,都是引导他自己想、自己改。
比如漏掉标点,我就让他多读两遍,告诉他在读的时候只要停顿的地方,就该加标点,一般读两遍后,问题都能得到解决。句子不完整的地方,我也会让他自己不停地读,一读就能发现自己的问题;儿子词语用的不准确的时候还是比较少的,但有时候可能他的说法不是那么完美,我首先肯定他的说法是正确的,但我也引导他如果再换个写法会更好,这时候,儿子又会想出一些更好的词语,儿子实在想不出更好地表达方式时,我再说说自己的观点,但不让儿子把我说的写到本子上,只是让他了解而已。
所以,儿子每一次的作文,通篇没有我的一个词语,所有文字皆出自他自己。当他的作文得到老师好的评价时,都非常高兴,也很自豪:这全部是我自己写的!虽然儿子的语言还很稚嫩,但他不怯作文,喜欢表达,坚信自己写文章好,这点就足够了!
第二篇:家长怎样给孩子写评语
相信许多家长都为给孩子写评语而头疼,写的太好了怕孩子骄傲,但写的太差了又怕孩子气馁,究竟家长应该如何给孩子写评语呢?小编帮您总结了几招家长怎样给孩子写评语的原则,请您仔细看一下自己写的评语是否符合这几点。
家长如何给孩子写评语
尽可能多表扬孩子。多表扬、少批评,这是教育的基本原则。人都喜欢听好话,包括你我,何况这些孩子呢。当然表扬不是滥用,而是老师真正做个有心人,善于在平凡中找出不平凡,挖掘孩子不明显的优点加以放大而进行赞扬。孩子的年龄特点决定了他们不是失败是成功之母,而成功才是成功之母。所以家长多一点赏识会给孩子更多的成就感,促进孩子的积极发展。
尽可能关注细节。中国道家创始人老子有句名言:天下大事必作于细,天下难事必作于易。这句话用在很多地方都很适用,当然包括我们的教育。我们在写评语中关注孩子的成长细节,写出点滴小事,可更显父母对孩子的关注度。
尽可能有发展性。对孩子的评语不应该是总结性的,而应该是发展性的。我们无论是写评语时应该站在为孩子的发展角度来展开话题。父母应该把握孩子的年龄特点,把评语作为一种过渡性的提醒与希望来写,要体现出父母对孩子成长与发展的指导与期盼。美国著名心理学家威廉詹姆斯说过:人性最高层的需求就是渴望别人欣赏。,所以我们应该重点表扬孩子最优秀、最出色的方面,这样可指导孩子发挥优长。
相信您看过之后对家长如何给孩子写评语有一个基本的了解了,遵循这几个家长怎样给孩子写评语的原则,相信您的孩子一定能越来越优秀。
第三篇:怎样指导家长给孩子选购玩具?
答新手幼儿教师第81问:怎样指导家长给孩子
选购玩具?
鲁迅先生曾说过:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”但如何给孩子选择适宜的玩具呢?
很多家长在为幼儿选购玩具时容易出现几个误区:其一,孩子要什么,家长就给买什么,不考虑其价值和用途,就图孩子高兴;其二,别的孩子有的玩具,自家的孩子也得有,不考虑是否适合自己孩子的需求和年龄特点;其三,根据家长自己的喜好选择玩具,不考虑孩子的实际能力和需要。为此,建议家长在为幼儿选购玩具时考虑如下几个因素:
1、选购玩具时要根据孩子的年龄特点
现在的很多家长给孩子买东西真是“不差钱”,只要看到有新式的、好玩的玩具就忍不住给孩子买回来。结果,有的玩具买回家孩子看都不看一眼,还有的玩具孩子玩了一会儿就放弃了,家长很泄气,觉得孩子“不买账”,辜负了自己的一片心意。我认为,孩子之所以有这些表现,是因为家长没有给孩子买到合适的玩具,引不起孩子的兴趣,而这要归咎于家长不了解孩子的年龄特点。
不同年龄阶段的孩子的玩具是有一定区别的。l岁以内的婴儿适合玩摇摇棒、旋转音乐玩具、蹬踹架玩具等;1—2岁的幼儿因为刚会走,可以买一些电动玩具、拖拽玩具让他们跟着练习走;2—3岁幼儿由于其精细动作能力发展还不成熟,所以适合玩比较大一些的玩具材料,如大一些的娃娃、汽车、串珠、插塑、嵌板和拼图等;对于4—6岁的幼儿,则可以根据他们的能力发展差异选择乐高拼插玩具、电路玩具、棋类玩具等。请家长选择那些能发展孩子观察力、想象力、动手能力的玩具,在玩的同时启发孩子的创造力,锻炼其动手能力。
2、注意外包装上的年龄标识
很多玩具的外包装说明上都有适宜幼儿的年龄阶段,有的标明适合3岁以下,有的标明适合3岁以上,还有的更为详细,按月份标明„„这些标识也可以帮助家长选择适合自己孩子年龄段的玩具,请家长们千万不要忽视。
3、选购玩具时注意玩具的质量
有的家长在选择玩具时一味地投孩子所好,不考虑玩具的质量,只要孩子喜欢,就给孩子买;有的家长怕孩子哭闹,要什么,给买什么,根本顾不上看玩具的质量;还有的家长认为孩子玩不了多久,会在一些非正规场所购买“三无”产品给孩子玩。质量差的玩具是孩子健康的“隐形杀手”。孩子在玩耍的过程中会与玩具亲密接触,那些会释放有毒物质的玩具无疑会使孩子的健康受到伤害。因此,家长一定要选购正规厂家生产的、对孩子健康无害的玩具。有几个简单识别玩具好坏的方法和大家一起分享:“闻一闻”,有无异味;“摸一摸”,是否掉色,“查一查”相关品牌的资料,可以事先在互联网上查阅,做到购买时心中有数。
4、选购玩具时,要注意玩具中是否存在安全隐患 有报道指出,中国消费者协会对外公布了49家企业生产的100款玩具中存在的六大类安全隐患:这六大类安全隐患是:零件太小,易被误食;绳子太长,易致勒伤;形状太怪,易卡咽喉;孔隙太窄,易夹手指;子弹太差,易伤人眼;警示太少,易致伤害。孩子的安全无小事。孩子在玩耍时,家长不可能寸步不离,这就导致经常会有孩子在玩玩具时受到伤害:有的孩子误食玩具零件;有的孩子把玩具中的小零件塞到了鼻子、耳朵里;有的孩子被玩具上的长绳绊倒;还有的孩子被玩具射出的子弹等物品击伤„„针对以上安全隐患,在给孩子选购玩具时要注意,玩具的零部件越少、越大越好,包括毛绒玩具的眼睛等;都要尽量选择尺寸大一些的;要检查玩具零件是否完整、结实,这样才能防止孩子误食;在选购带绳的玩具时,最好先用手横向捋捋绳子,要选择光滑没有毛刺的,以防止绳子扎伤孩子;另外,如果给孩子选购了带绳的拖拉玩具,最好让孩子在空旷的场所中玩耍,以防其他器械卡到绳子摔伤孩子。综上所述,家长们在给孩子选择玩具时,需要多留几个心眼,尽量避免所选的玩具存在安全隐患,以防玩具给孩子带来不必要的伤害。
5、透购玩具时注意孩子自身的能力发展水平
很多年轻家长依然童心未泯或者功利心过强,他们在给孩子选购玩具时往往是出自自己的兴趣爱好,而不考虑孩子的能力水平。比如:有的家长为年龄较小的男孩子选择赛车、枪类玩具;有的家长望子成龙、望女成风,过早地买来一些与孩子的智力水平不相当的玩具。其实,每种科学设计、正规厂家生产的玩具,都有其特定的适用对象。就说滑板车吧,孩子通常都很喜欢,但是它的轱辘却大有文章,单轱辘的适合动作发展协调的大龄幼儿玩,双轱辘的适合初学的小龄幼儿玩;还有拼图,由2块到几百、几千块不等,那么,家长是否根据孩子的能力来选择所购拼图的块数呢?这些都是家长在选购玩具时需要考虑的问题。家长在选购玩具的过程中要注意观察孩子自身的能力,不要拔苗助长。
6、选购玩具时不要过分满足孩子的兴趣
我们发现,个别的孩子会对某一类玩具过于执著,对别的玩具则丝毫不感兴趣,而家长也往往迎合孩子的喜好,尽给孩子买他喜欢的玩具。比如:有的孩子喜欢汽车,家人给他买的玩具全是汽车;有的小姑娘喜欢娃娃,各式各样的娃娃一大堆。其实,现在的玩具种类繁多,而不同的玩具可以锻炼孩子不同的能力:有的适用于户外锻炼孩子的体质,如扭扭车、滑板车、皮球等;有的适用于开发孩子的智力,如拼插玩具、积木、拼图、棋类等;还有的适用于发展孩子的社会性,如迷你小厨房、“娃娃家”、“小医生”等。因此,家长不能一味地满足孩子的喜好而使孩子的玩具材料单一,让孩子丧失了发展不同能力的机会。
总之,玩具选择适当可以成为孩子能力发展的催化剂,反之则会制约孩子各方面的发展。教师应指导家长为孩子选购合适的玩具,让玩具其正成为孩子眼中的“天使”。
第四篇:家长怎样教育孩子
家长怎样教育孩子
超过半数的孩子对自己家长教育方式不满意。有31.09的孩子不喜欢家长用命令、催促的口气与自己谈话;有18.05的孩子对家长否定、贬低、侮辱自己表示不满;有5.16的孩子指责家长经常威胁、打骂自己。应当说,威胁和打骂孩子是家长教育孩子无能的表现,最愚蠢的家长都不应该威胁和打骂孩子。
从当今家庭看:大多数的家长把自己的一切希望寄托在孩子的身上,这个“望子成龙”或“盼女成凤”的希望能否成为现实,需要多方面的努力,而家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一位“老师”,家庭教育的成功与否必然成为“独生代”能否健康成长的关键所在。
曾有人说过,一个国家的命运与其说是操纵在掌权者的手中,不如说是掌握在父母亲们的手里——社会的未来必须由新生一代去承当,而父母亲们就肩负着塑造未来的重任。因此,可以说,中国当代“独生代”的父母们,重任在肩。
从当今的孩子看:由于是独生子女,在家中是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为习惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行为习惯。根据我国有关方面调查资料显示:中国儿童的心理素质合格率仅为19%,而美国为41%,日本为60%以上,有人说:“中国孩子的聪明才智是世界闻名的,同时他们的心理素质之差也是出了名的。”因此,我们必须十分重视家庭教育,并施以正确的家教方法,才能保证孩子的健康成长,直至成才。
首先,教育要从了解孩子,理解孩子开始,加强与孩子的感情交流,建立良好的家庭人际关系。了解,就是要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,平时主要做什么,交往的人是些怎样的人等。理解,就是不要忽视孩子在家庭中的作用,在家庭中有他发表意见的一席之地,而不能说“小孩子懂什么”。家中大事应听取他们的意见,建设家庭民主 化,即让家庭中的每一个成员的权利和地位得到尊重。尊重儿童在家中的权利、地位,不是一味德宠爱娇惯孩子,臵于“小皇帝”地位。对孩子百依百顺,不是尊重,是溺爱。
其次,教育要身教重于言教。在家庭中,孩子是在家长的影响和教育下,在认识周围的世界中成长的,家长对待人生、事业、生活以及对待他人的态度,都对孩子产生重要的影响。因此,家长要不断提高自身素质。
在上述了解和理解孩子的基础上,在重视身教重于言教的同时,讲究“一把钥匙开一把锁”的教育方法,就能收到良好的效果。
下面,列举常见的几种主要教育方法:
一、教育子女“学会做人”
教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。
二、教育子女“学会求知”
学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。
三、教育子女“学会劳动”
应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。
四、教育子女“学会自立”
孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔
五、教育子女“全面发展”
当今的社会是一个竞争的社会,处在这个激烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所淘汰。所以,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应积极参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面发展,成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复 4 杂的学问,我们家长一定会努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境
五、培养孩子对学习的热爱
父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。
你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。
曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游,与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。
六、开诚布公地交流
找出时间与老师进行交流,同时询问、观察孩子正在学习什么,得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打 电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。
七、帮助孩子做到有条理
帮孩子建立学习计划,并把所有的作业都标在日历上,这样,孩子就会提前做好。
最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习,词汇量大,阅读能力就强。
八、过程和结果同等重要
家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境,不要给他们太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生却不能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么,那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。
当孩子需要帮助的时候,家长给他们一些启示,让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案,不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”
考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。
九、对孩子持有较高的期望
一种鼓励孩子为他的未来着想的方法是设立家庭目标。家长写一份自己家本应取得哪些成就的任务书,其中包括孩子应取得怎样的进步。老师也有自己的任务,不要让任何学生落后,尽力帮助成绩差的学生取得好成绩,帮优秀生更上一层楼。对孩子持有较高期望并让他们知道这一点,能鼓励他们对自己充满信心并不断进取。
1、让孩子喜欢受教育。作为一个家长,你认为教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育本身,让他们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样,他们才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容去学校,下午又带着笑容回来。”要让孩子们喜欢受教育,要做到这点真不容易。家长每天和孩子们在一起的时间有多久?每天早餐的时间是一定和孩子们在一起的,下午放学后,和孩子们一起喝下午茶,听他们讲一些学校里有趣的事情。可以说只要孩子想和家长在一起,家长就会和他们在一起。所以家长安排工作的时间 7 基本上都是上午9点至下午3点,因为那正好是孩子们上学的时间。”
2、性教育和上网。对于国内大多数家长来说,在子女教育方面可能会感到有两个困惑的难题:一个是如何对孩子进行性教育,另一个是对孩子上网如何控制。“性教育很容易,就是全家包括孩子一起观看介绍人体知识的录像,和孩子一起学习人体知识,就这样,很简单。关于上网的问题也很容易处理,把孩子们的电脑和家长的电脑连在了一起,所以孩子的电脑是受家长电脑的监督的,他们上网的内容让家长都很清楚。”
3、和孩子没有什么代沟,除了在玩电脑游戏的选择上有分别之外,并不存在代沟的问题。
4、有关分数、爱好和期望。对于孩子们的考试分数,家长还是比较重视的,因为“这也反映出孩子对知识的掌握程度。如果孩子考试分数不理想,家长要和孩子一起找原因,有必要的话和学校联系,找出分数不理想的原因。”对于孩子们爱好的培养,要基本上是不干涉他们的。既然是爱好,只要没什么坏处,只要他们喜欢就行了。孩子们自己对未来是什么期望,但是不管他们将来做什么,对于现在来说,教育孩子们有良好的行为和礼貌是很重要的。”
十、每一个家长要做的。
作是鼓励孩子们,去听他们说话,从而知道他们在想什么,并把时间留给孩子。最后,作为一名家长要时刻保证孩子在正确的轨道上走!”
第五篇:家长怎样给孩子写表扬信
我们更应该感恩生活!其实,感恩是一种美德,是一种品质和修养,也是人之常情,这种情感不仅仅限于一种表面化的感谢,它应该是更深层次的理解。以下是小编为大家推荐的关于一些给孩子表扬信,希望能帮助到大家!
给孩子表扬信1
明天就是你4岁生日了,我和妈妈打心眼里替你高兴。因为你一天天长大,一天天地懂事,每天从幼儿园回来都会给我们大家带来欢声笑语,让我们在你天真无邪的笑声中赶走一天的疲劳,忘却生活的不如意。你是全家人的开心果。
自从你上了幼儿园,我发现你比以前话多了,胆子也大了,每天挂在嘴边的就是班里小朋友的名字,每当你在家里模仿老师上课时的神态和语言时,都会让人忍俊不禁,为你的童言无忌,也为你观察的细致入微。宝贝,你是个聪明的孩子,你表演节目时的专注与投入让我汗颜,你与我共同画简笔画时的认真与执着让我不由自主的打起十二分精神。的确,在一个毛孩子面前糊弄事实在是不明智的选择。
你最喜欢刨根问底,一个劲地问为什么,有时候真的让人头疼。但爸爸心里很是欣慰,因为我知道我的女儿是最优秀的。
想说的话还很多,宝贝子墨,坚强些,爸爸妈妈永远爱你!支持你!
此致
敬礼!
给孩子表扬信2
亲爱的__:
爸爸妈妈感谢你让我们体验到孕育和抚养生命的美好,时时刻刻珍惜我们在一起的分分秒秒。当我在洁白的纸上写下这些时,我心中充满了幸福和感动。亲爱的孩子,你知道吗?你正在悄悄的发生着改变。
亲爱的孩子,每天早晨六点四十你都会准时从被窝里爬起来,再也不是那个唤不醒的“小懒猫”了,还会自己洗漱,把小脸洗的白白净净,牙齿刷的晶莹透亮。幼儿园门口总有你早早等候的身影。
爸爸妈妈最喜欢看你吃饭的样子,无论米饭还是面条通通来者不拒,蔬菜和水果样样爱不释手,再也不是那个让爸爸妈妈端着饭碗追着喂的孩子了。现在我蹲在你面前时,才发现你已经比我高了半头;在给你盖踢翻的被子时,摸到你的小腿,已经不再如小青蛙般四仰八叉,而宛如小树般修长地平躺。是啊,花开花落间,亲爱的孩子,你在不知不觉中改变了模样。亲爱的孩子,你是那么的热爱学习,嘴里总有无数个“为什么”,每天临睡前,你总会安排好自己的学习计划,认字,走迷宫,找不同,讲故事。所以再累再忙,在你面前我一定是“备战”状态,不能被你这个“小问号”问倒。
亲爱的孩子,你常常扮演老师的角色,纠正妈妈身上的“恶习”。最细微的是,我变得更遵守交通规则,比如每次过马路,哪怕再着急,我都不会闯红灯;我开始节约每一滴水;减少浪费任何一张纸;从不会随手乱扔废纸,吃饭不会剩饭;睡前一定要刷牙…….亲爱的孩子,是你教会了我坚持、守信,节约。亲爱的孩子,感谢上天把这么好的你赐予了爸爸妈妈。在以后漫长的岁月中,我相信会有一个更美好的世界,属于你,也属于我们。亲爱的孩子,无论你走多远,转身时,爸爸妈妈注视的目光一定会在你的身后。
加油,孩子!
给孩子表扬信3
亲爱的宝贝:
你一天天的长大了,也一天天的懂事了,特别是升入三年级之后在全体老师的教育和关心下,各个方面都有了很大的进步,爸爸为此而感到十分开心。爸爸要特别感谢学校的老师对你的教育和鼓励!
生活中的你,在爸爸的眼里特别的独立、能干、敬爱老人。晚上可以一个人睡觉,会把脱下来的衣服叠放整齐以便第二天穿,早上会按时起床,从不懒床,起床之后还会把被子叠的整整齐齐,从来不需要爸爸来操心,甚至还担当了早上叫爸爸起床的重任,能够自己穿衣服、刷牙、洗脸。而且出去旅行的时候会整理自己的行李,负责自己的小小旅行箱。在家里每当爷爷奶奶累了后,总会让爷爷奶奶坐下,然后给爷爷奶奶揉揉肩膀敲敲背,对爷爷奶奶十分的好,在这点上你让爸爸很欣慰,希望你以后还能继续的保持下去。
学习中的你,现在特别认真,也特别努力,在爸爸的帮助下,正在逐渐改掉遇到问题和困难就畏惧、急躁、爱发火的坏脾气;每天早上起床洗漱完毕之后总能乖乖的去认真早读,你特别喜欢看书、听故事、做手工、画画;通过在学校的学习,你学到了越来越多的'知识,对语文、数学也有着浓厚的兴趣。在学习画画的方面,也有了很大的进步,取得了让爸爸感到骄傲的成绩。爸爸真为你感到高兴!
同时爸爸很鼓励你有自己的课外爱好,比如你非常喜欢出去旅行,喜欢摄影。出去旅行能开拓视野,增长见识,看到更多没见过的东西,在这些方面爸爸会尽全力支持你。
亲爱的宝贝,你还有许多值得爸爸表扬的地方,譬如,见人主动问好、团结小朋友、帮助爸爸开门、做生意啊等等。在今后的日子里,爸爸希望你在老师的指导下,认真学习,快乐成长。爸爸也会努力做到不呵斥你,培养你良好的生活习惯、学习习惯,培养爸爸耐心细致的好脾气。相信在我们的共同努力下,你会赢得更多的表扬。并且在表扬中变得越来越自信,越来越优秀。
爱你的爸爸
给孩子表扬信4
你好!
这是你长这么大以来,妈妈第一次给你写信。你今年已经11岁了,在这里,妈妈想对你说一句话:“感谢儿子这十多年来给妈妈带来的快乐,你是妈妈的骄傲,你是妈妈的开心果。”
也许你不是世界上最帅气的小伙,但在妈妈的心中你是最可爱的;也许你不是世界上最聪明的孩子,但在妈妈的心中你是最有智慧的。我想告诉你:你一直是妈妈的快乐,你的出生给我带来了无尽的幸福。我清晰地记得,20_年的8月21日,当我听到你清脆响亮的哭声,我流泪了,感谢我的儿子健健康康的来到了这个世界。从此,在我的世界里,就多了一个你,每天看着你哭,看着你笑,陪着你玩,伴着你闹。你的情绪就直接影响到了我的喜怒哀乐。当你第一声喊“妈妈”,我激动得哭了;当你长出第一颗小牙,我兴奋不已;当你蹒跚着迈出第一步,我恨不得让全世界的人都知道??
儿子,在享受着你给我带来快乐的同时,我也一直在骄傲着,知道吗,在妈妈心中,与同龄的孩子相比,你永远是那个最听话,也很懂事,有自己的见解和主张,很自尊,也很自信,自立的男孩.十一年了,现在的`你已经是一名学习认真,成绩优秀,关心集体,团结同学,行为规范的小学生了,是一名优秀的中国少年先锋队队员。你的成长,是妈妈最大的快乐与骄傲.儿子,妈妈还要感谢你能够原谅我有时候表现的不尽如人意。爸爸和妈妈为了让你生活的更好,每天都忙于自己的工作,很少像别的家长那样带你去逛公园,很少像别的家长那样陪你一起游戏??,致使你的童年缺少了应有的欢笑与快乐。妈妈对你的要求很严格:不能长时间地看电视,以免眼睛近视;更不能玩电脑,以免成瘾;不能多吃糖,以免弄坏牙齿??这样近似于无理的要求,你总是憨厚地说:“我知道你所做的一切都是为我好嘛。”是啊,儿子,希望等你长大后,能理解妈妈的良苦用心。儿子,你知道吗?是你的宽容让妈妈学会了包容;你的大度让妈妈学会了取舍;你的真诚令妈妈动容!你,是妈妈前面路上的一盏明灯,前行路上的一座航标;妈妈要好好爱护你,守护你这盏纯洁无瑕的指路明灯。我也会在以后的日子里,尽可能多地陪在你身边。
儿子,人生在世,不可能一帆风顺,成长的过程中你将面临许许多多的困难和失败,这时,你是一味地埋怨、痛哭,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再勇敢地爬起来?英国作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光。
所以当失败或不幸的时候,我们更应该感恩生活!其实,感恩是一种美德,是一种品质和修养,也是人之常情,这种情感不仅仅限于一种表面化的感谢,它应该是更深层次的理解。孩子,如果你不懂得感恩,就失去了爱父母的情感基础,假如连自己的父母都不爱,那你将来又怎么可能爱事业、爱生活、爱国家?
此致
敬礼!
20_年x月x日
给孩子表扬信5
亲爱的宝宝:
自从有了你后,属于妈妈的时间真的是少的.可怜!可是,妈妈还是觉得很幸福!看这是你刚出生爸爸给你拍的照片,脸上还有点红红的一块!宝宝,你真的很配合妈妈,一个半小时你就出来了!旁边那张是一个月的时候拍的。因为当时是用手机拍的,所以不太清楚,妈妈觉得你这张拍得非常像哥哥!
这张是你两个月的时候妈妈给你拍的,身上穿的衣服是外婆给你买的。当时虽然你才两个月,但是妈妈逗你的时候已经很好玩了。
这张是你百日的时候给你照的。当时是想带你去照相馆拍的,但是因为爸爸有事情外出了,所以妈妈就在家里给你拍了!看看你的头发是不是很黑啊?胖嘟嘟的小脸,但是身上没多少肉肉
这张是你4个月和5个月的照片。当时你还不会稳当的坐起来,哈哈……妈妈把你放在角落里,你硬撑着坐了一小会儿。你5个月的时候已经有点会爬了噢!
这张是你6个月和7个月的照片,6个月的时候你已经爬的很快了噢!7个月的时候你的表情已经很丰富了!有时候逗的妈妈笑得不得了!
这张是你8个月和9个月的照片。8个月的时候你的两颗小牙齿总算是冒出来了!当时妈妈是着急的不得了,怕你缺钙!因为当时比你小一个月的妹妹已经出了四颗牙齿了!还好在你8个月的时候牙齿长出来了。在那时妈妈和爸爸带着你去看汽车,因为爸爸想要买一辆汽车。在那里看车的时候,有好些阿姨都要抱着你玩。你也很配合,一点都不认生!在你9个月的时候,你坐在学步车里能完全掌握它的方向了。想到哪里就到哪里!
这张是你10个月的照片,穿了一身红色的唐装是不是很漂亮啊!奶奶最喜欢给你穿这身衣服了!她说这身衣服穿了宝宝看起来最漂亮了!那时候你已经可以自己扶着东西走路了!
这张是你11个月的时候拍的,那天在外婆家刚吃好饭,和爸爸在一起玩。没一会儿,你竟然自己独立站起来了!宝宝好厉害啊!马上拿出相机给你拍了照片!
现在的你已经很懂事了,虽然还不会说话,呵呵。但是你带给妈妈好多乐趣!
妈妈希望你能快乐的成长,有个快快乐乐的童年!
家长怎样给孩子写表扬信