小学作文：寻找身边的活雷锋

第一篇：小学作文：寻找身边的活雷锋

寻找身边的活雷锋

今天，我去寻找身边的活雷锋。

我来到了马路上，看见一位年迈的老奶奶要过马路，马路上车辆来来往往，川流不息。一位姐姐看见了连忙跑过来把老奶奶扶过去。这位姐姐，不是活雷锋吗？

我又来到了学校，我看见了一个同学受伤了，大概是脚扭伤了吧，躺在地上无法动弹。一位老师看见了把他抱到教室的椅子上坐下，很快地打电话给他家长。这位老师，不是活雷锋吗？

然后，我又来到了菜市场，看见一个衣裳褴褛的乞丐正在那里要钱。许多大人都给了乞丐钱。你一元，我五元，他十元……他们不是活雷锋吗？

最后，我来到了农村合作银行的门口，看见了有人想拿走客户刚从银行里取出来的钱。当那个人刚想拿时，被一位警察叔叔看见了，很快地跑过去抓住了这个小偷，把他扭送到派出所。试问：这位警察叔叔不正是活雷锋吗？

人间自有真情在，哪里都有活雷锋啊！

第二篇：寻找身边的活雷锋

寻找身边的“活雷锋”

我一直很崇拜雷锋叔叔，因为他那乐于助人的精神十分值得我们学习，他一生中总是只想到别人，却不顾及自己，我一直为他那样的精神而感到十分感动。在生活中，也有不少人继承了雷锋叔叔的那种品质，其实，他们就在我们身边，你发现了吗？

生活因为他们变得更加美好，在你困难的时候，他们会向你伸出援手，他们那美好的心灵会“传染”，当你和他们在一起是，你就也会乐于助人了，生活中许许多多的小事例无时无刻都在提醒我们：好人好事就在我们身边。

有一次，我骑着自行车出去玩，那天的天气格外好，万里无云，微风阵阵，我开心极了，可惜老天不作美，就在这时，自行车的链子掉了，我停下车，拿了一根树枝拨弄起来，可是它很重，空间又狭小，我急得满头大汗，就像热锅上的蚂蚁，团团转，我想先把它推回家，可是推了几步链子就卡住了，我当时的心情真是欲哭无泪啊，总不能扛回去吧，就在这时，一个晨练的大姐姐注意到了我，她向我跑过来，一眼就知道了怎么回事，她蹲下来，直接用手去拿链子，我急忙拉住她，很为难的说：“大姐姐，这样不好吧，链子会把你的手弄脏的。”她笑了笑，说：“这有什么关系！我家离这不远，到时候回家洗洗就好了，顺便一起吃早饭呢，快点弄好吧！”我不知道该说什么了，默默地看着她修理我的自行车，不一会，车修好了，她用袖子擦了擦额头上的汗水，微笑着对我说：“小妹妹，快回家去吧，家长该等急了。”我感激的看了她一眼，朝她道了谢，就骑上车走了。

回家的路上，我的心情又好了起来，不知怎么，我也想帮助别人了，我发现帮助的人和被帮助的人心里都很愉快，瞧，我在不知不觉中，也被“传染“了。

生活中还有许多这样的许多美好的小事例，在这里我就不一一列举了，相信你们一定会感受到那些细心的温暖，不过，我们更应该为我们身边的人做些什么，也不用做什么大的贡献，只需要为他们做一些自己力所能及的小事，不为别的，就为我们是一家人。多多发现自己身边的“活雷锋“，多多做些自己力所能及的小事，这并不难，但这却是快乐的法宝，更是人人团结的原因所在。

第三篇：寻找身边的活雷锋主题班会

寻找身边的活雷锋

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

1、师生共同观看一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、让学生讨论值得向雷锋学习的精神是什么

5、同学们该怎样学习雷锋

（1）组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作起到模范带头作用。

（2）结合三八“妇女节”举行“妈妈您辛苦了我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事给妈妈端洗脚水帮妈妈做饭洗衣服等从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来书信题目《妈妈我想对您说》。

（3）进行“每天都在奉献”活动要求学生利用课下、课间活动时间在教室、校园、厕所等处积极争做好事并报告老师写在好人好事记录簿上突出者张榜公布。

（4）搜集、阅读有关雷锋的故事能讲1-2个雷锋做过的好事。

6、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋似的好少年》可跟唱。

7、小结

通过这次活动，大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

第四篇：小学作文：身边的活雷锋

身边的活雷锋

你知道雷锋在哪里吗?我知道，我表哥是活雷锋。放寒假了，我去了表哥家，我不会的题都是我表哥教我的，表哥一定是活雷锋。

我妈妈也是活雷锋，我七岁时生病吐了，妈妈给我吃药，给我擦嘴，擦呕吐的脏东西，妈妈也是活雷锋。

我喜欢新疆吐鲁番的葡萄沟，它也是活雷锋，那里的水果大部分运到全国各地，全国的人都吃上了维吾尔族老乡的美味水果。

毛泽东，邓小平、温家宝爷爷也是活雷锋，没有他们，就没有我们今天的好日子。

看，我们的祖国有这么多的活雷锋，我们的祖国将会更美好!

第五篇：身边的活雷锋的作文

精选身边的活雷锋的作文3篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的身边的活雷锋的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

每当我看到来来往往的车辆时，我的思绪就不禁回到了那个细雨蒙蒙的早晨……

那是个星期六的早晨，我和妈妈乘车去丽水阿姨家玩，我们上车不久，就上来了一位老奶奶，这位老奶奶大约80多了，满头白发，背有点驮。由于车上坐满了人，无奈，老奶奶只好站着。

我刚想让坐，一位阿姨马上站了起来，对奶奶说：“老奶奶，你你坐我这吧！”“不了，还是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，车上颠簸很大，还是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又说：“谢谢你了，你还带着孩子呢！”阿姨见老奶奶再三推辞，又看了看手中的孩子，好象明白了什么。半晌，阿姨放下手中的孩子说：“老人家，您就坐吧！不要顾虑这孩子，他会走路了，站着还能磨练磨练呢！”说着，就轻轻地拉着老奶奶的手，走向坐位，让老奶奶坐下了。老奶奶激动地说：“真是太感谢了，活雷锋又出现了。”这时，车上的乘客都向阿姨投来赞许的目光，纷纷站了起来，抢着要给阿姨让坐。阿姨不好意思地对大家说：“不要了，我快到了，出门在外，能帮就帮，谢谢大家！”

阿姨的声音虽然有点沙哑，但是我觉得那声音是那么的动听，那么的优美！

“雷锋精神”是什么？有人说，那只是一种概念；有人说，那是老一代人的记忆；也有人说，雷锋只在书本里。但我相信，雷锋就在身边！

雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。那些穿着明亮的橘红色的服装的环卫工人何尝不是这样？

当清晨第一缕霞光洒向这座小城镇的时候，你们已经忙碌在了城市的角角落落；当夜幕开始降临，家人团聚的时候，你们却还执着的坚守在市区的大街小巷。多少年来，你们总是在执着的坚守，默默地奉献，无论风霜雨雪，还是烈日严寒，在一个普普通通的岗位上重复着单调而枯燥的工作，你们无视恶劣的工作环境和微薄的薪水，却给这座城市带来了干净和美丽。

我常想，如果没有环卫工人，我们所生活的环境将是灰蒙蒙的一片；如果没有环卫工人，堆积如山的垃圾将会妨碍我们正常生活；如果没有环卫工人，绿化苗木将枯萎夭折……是的，正是我们这些环卫工人奉献了青春，扮靓了城市的容颜，才使这座小城镇保持着干净的容颜。你看那路上一株株茁壮成长的树苗，你看那一排排整齐美观的绿篱，你看那卫生整治中挥舞扫帚，挥汗如雨的忙碌身影，是你们让这个城市变得更加靓丽，你就是城市美容师，我赞美你——可敬的环卫工人！你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的'人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

这也是雷锋所说过的一段话，让我感触颇深。我们活在这个世上，做出了什么贡献，我们有什么理由继续生活下去？我们总是在接受，却从不付出；感受不到付出，就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出，他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的活雷锋！作文

雷锋，一个从未离开的人，他的身躯早已逝去，但是他的精神仍然不断传承，作文 我身边的活雷锋。

雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。

我们身边也有很多的活雷锋。

记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了，“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼的吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来，小学六年级作文《作文 我身边的活雷锋》。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的手吹冷了，脸色变得苍白起来。到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看见了，她俩飞快的跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴，拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲，但沈秋玲说：“谢谢你，高萍，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。”高萍说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。

她们就是我们身边的活雷锋，我们应该学习这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。